雅典往何处去-课件

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高中历史 专题一(一)雅典往何处去课件 人民版选修1

高中历史 专题一(一)雅典往何处去课件 人民版选修1

护奴隶主ppt精贵选 族的统治。
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想一想:《德拉古法典》代表了什 么人的利益?为什么?
——贵族的利益。
在雅典,绝大多数的平民生活都处于贫困状态 。
在法典中,政治权利是与财产多少相联系的, 是有明确的财产资格限制的。
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萨拉米危机;
社会动荡
它暴露了雅典社会内部尖 锐复杂严的重社阻会碍矛了社盾会;经济的发展
一 雅典往何处去
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2
课程标准:
了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦 改革的必要性。
学习要求:
1.了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵 族的尖锐矛盾以及工商业奴隶主的政治要求。
2.知道雅典贵族进行的局部调整不能缓和日 益尖锐的社会矛盾。
3.认识梭伦改革的必要性。
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3
回顾知识:独特的自然地理环境
位于地中海东部,扼欧 1)地理位置、范围 亚非三洲要冲;包括希腊
半岛、爱琴海诸岛和小亚 细亚半岛西岸。
2)地理特点 山多、港湾多、岛屿多、 土地贫瘠、地少人多。
3)气候 地中海式气候。
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4
回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响
岛屿众多,海上交 通便利 土地贫瘠、地少人多
有利于海外贸易和 海外殖民
自己只能保留六分之一,被 成为六一汉。
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【典型例题1】
试简要分析早期雅典城邦贵族与 平民的矛盾矛。盾的土三地个问焦题点。问题:
①政治上权力分配债不务公问;题。 平民向—贵—贵族族争政取治政的治专权横利。问题。
②经济上财富分配不均;
——贵族通过放高利贷、土地兼并盘剥平民。
③贵族政治专权和经济压榨引起平民反抗,

人民选修雅典往何处去优秀课件

人民选修雅典往何处去优秀课件

采用严刑峻法维护奴隶主贵族的利益,并没有改善平 民政治上、经济上的不利地位,不可能化解雅典当时 的社会矛盾。
2、如何评价?
积极:第一部成文法,对抑制贵族专权有一定的意 义,成文化、公开化对于雅典民主政治有重 要意义
不足:保护贵族利益,不能保护平民利益
第16页/共22页
阅读与思考:
1、威胁比雷埃夫斯港 2、沉重打击了雅典的经济
参考: 1、僭主政治是一人专权,僭主掌握国家的最高权力 2、贵族共和政治尽管贵族把持政权、司法大权,但需 从贵族中选举产生,相对于僭主一人专权更有利于公 民参政议政,更有利于城邦的发展 3、雅典公民重视公民的荣誉,具有民主意识的传统
第13页/共22页
原因:
1、雅典公民不希望建立僭主政治,公民的民主 意识强 2、基伦没有采取有利于平民的措施改善平民政 治、经济上的处境 3、他是政治冒险,通过不合法手段取得政权,这 更会加剧原本动荡社会的动荡,对原本处境悲惨 的平民来说无疑雪上加霜
1、危机表现在哪些方面?
2、面对危机,统国治内阶者级竟矛盾颁尖布锐,一贵条族担屈心辱 的法令“任何人平不民得力量提乘议机扩去大争夺萨拉 米岛,违者必处死刑”,为什么?
第17页/共22页
讨论:
面对严重的社会危机,如 果你是雅典的最高统治者,你将 采取什么方法来克服危机?
第18页/共22页
总结:
贵族与平民和工商业奴隶主的对立
——(根本原因) 梭
伦 基伦暴动和德拉古立法

革 ——激化了社会矛盾(客观原因)

背 景
萨拉米危机——(直接原因)来自梭伦个人的因素第19页/共22页
思考题: 当今世界的弱势群体是指哪些人?
你认为应该采取什么方法来帮助他们? 谈谈你的具体想法?

高三历史总复习雅典往何处去课件

高三历史总复习雅典往何处去课件
简述工商业奴隶主在早期 雅典社会中的作用。
①经济上:雅典工商业奴隶主在地中海、黑 海沿岸经商,促进了雅典奴隶制经济的发展 和繁荣
②政治上:随着经济实力的增强,工商业奴
隶主对旧贵族专权越来越不满,呼吁改革, 成为后来支持梭伦改革的主要社会基础,推 动雅典社会政治改革。
雅典社会阶级矛盾异常尖锐,政局动荡不安,雅 典社会面临严重的危机。 在危机的面前,贵族政治要不回复到君主制,要不 进一步的发展民主政治 ,雅典政治该向何处去?
是国家、政府的行为,是统治者主动实 行的一种自上而下的和平的方式。
对改革的评价标准
分析导致改革的问题有没有解决, 代表哪一个阶级的利益 是否有利于经济发展(生产力)
是否有利于社会进步等等
专题一 梭伦改革
回顾知识:独特的自然地理环境
回顾知识:独特的自然地理环境
位于地中海东部,扼欧 1)地理位置、范围 亚非三洲要冲;包括希腊 半岛、爱琴海诸岛和小亚 细亚半岛西岸。 2)地理特点 山多、港湾多、岛屿多、 土地贫瘠、地少人多。
二、解决危机的尝试
1.基伦暴动(公元前631年)
问答1:基伦暴动的目的是什么? 结果如何? 个人专
制政体 答案: 企图乘机建立僭主政治 结果暴动失败
问答2:结合雅典平民阶层的特点,分析基伦暴 动为什么失败?从中能得出什么样的结论?
答案:
原因①雅典公民的民主意识 ②平民和贵族联合抵制叛乱
表明雅典人不赞成彻底改变旧制度, 不赞成建立僭主政治,不赞成暴力 革命。
少数贵族的集体统治
希腊哲学家亚里士多德充分揭露当时贵 族统治的黑暗,他在《雅典政制》中指出: “贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都 成为富人的奴隶,他们被称为保护民和六一 汉(因为他们为富人耕田,按此比率纳租, 而全国土地都集中在少数人手里),如果他 们交不起地租,那么他们自身和他们的子女 便要被捕,所有借款都用债务人的人身为担 保,这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改 变。”“这时雅典的政治完全是贵族寡头的 统治,在民众眼中,宪法上最残酷最苛虐的 部份就是他们的奴隶地位。”

2023人民版选修1《雅典往何处去》ppt2

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限制农耕的发展, 刺·激了商业 及手工 业 难以形成统一的政 治中心;有利于独 立城邦国家的形成
便于从亚非文明中汲 取丰富营养
古代雅典城邦民主政治的形成:
公元前8世纪,雅典城邦萌芽
从君主制到贵族制,为向民主制 的演化准备了条件.
公元前6世纪初,梭伦改革 雅典民主政治奠基
公元前6世纪末,克利斯提尼改革 雅典民主政治确立
2)基伦暴动,遭到了哪些阶 层的反对?
3)基伦暴动的结果如何?
4)基伦暴动的结果说明了什 么?从中得到怎样的教训?
《德拉古法典》;
1)《德拉古法典》具有怎样 的特点?
2)我们应该如何评价《德拉 古法典》它?失败的根源是他回避了雅典 什3么)?德社 平拉会 民古尖 的立锐 生法的 活社 状失会 况败矛 。的盾根,没源有是改善
独特的自然地理环境
1)地理位置 位于地中海东部,扼欧亚 非三洲要冲;
2)地形 3)气候
山多、少平原、港湾岛屿众 多、土地贫瘠、地少人多
地中海式气候
独特自然地理环境对希腊文明的影响
岛屿众多,海上交 通便利

高中人民版历史选修12019-2020版 专题1 1 雅典往何处去课件PPT

高中人民版历史选修12019-2020版 专题1 1 雅典往何处去课件PPT
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(2)阅读教材 P7“学习思考”,德拉古立法失败的根源是什么?
(2)提示:德拉古立法失败的根源是回避了雅典社会尖锐的社会矛盾, 并没有改善广大平民在政治上和经济上的不利地位。与之相反,德拉古立 法的出发点在于维护奴隶主贵族的统治,严刑峻法镇压平民的反抗,没有 保护平民的合法利益。严刑峻法的方式强化了债务奴隶制,在一定程度上 加剧了雅典的社会矛盾。虽然它作为雅典的第一部成文法典,对于抑制贵 族专权有一定的意义,但是由于审判权完全掌握在贵族手中,法典变成了 平民受压迫地位的象征,所以它必然失败。
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合作探究 攻重难
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梭伦改革的必然性 史料一 下面是反映雅典公元前 8 世纪后经济发展状况的图 片
古代雅典制作的陶瓶
橄榄油出口
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[解读] 由史料一中“陶瓶”“橄榄油出口”可知反映的是雅 典手工业和商业的发展状况。
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史料二
梭伦的诗作 许多被出卖的人们, 我已使他们回到这神所建立的雅典, 其中有的无辜被售,有的因故卖身, 有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地, 不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊, 也有的惨遭奴隶的卑贱境遇, 即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖, 我都使他们获得解放!
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知识点二 解决危机的尝试 (3)影响 ①萨拉米危机沉重打击了雅典的经济。 ②暴露了雅典社会内部尖锐复杂的 社会矛盾 ,雅典处在历史发 展的十字路口。
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[课中思考] (1)阅读教材 P6“学习思考”,结合雅典平民阶层 的特点,谈谈基伦暴动失败的原因。
(1)提示:雅典的平民并不期望建立僭主政治。雅典的平民绝大 多数是有公民身份的,他们对于雅典过去实行的氏族制度比较认可, 他们重视公民的荣誉。僭主往往是通过不合法的手段取得政权的。 基伦的举动只不过是一次政治冒险,他并没有采取什么有利于平民

历史人民版选修1 专题一一雅典往何处去 课件

历史人民版选修1 专题一一雅典往何处去 课件

院,广大平民实际上没有权力。
2.评价
(1)积极作用:贵族政治是一种集体领导的制度,实行平等 协商、少数服从多数的原则,为雅典政体进一步向民主制方 向演化创造了条件。 (2)消极作用:是少数贵族集体的统治,普通公民没有权利
参与政府的运作,更重要的是雅典贵族大肆侵吞平民的土地
和财产,激化了社会矛盾。
网络游戏《战神——奥林匹斯之链》风靡中国(如图),这一游 戏的创作灵感来自于古希腊的战神山会议,即元老院会议。 梭伦改革前,雅典元老院( B ) A.是公民大会的附属机关 B.执掌国家的最高权力 C.是国王设立的专政机构 D.是专职司法的国家机关
雅典 弃司法审判权,以_____________ 为中心,建立起中央议事会
和各种行政组织。 (3)影响:奠定了雅典国家的雏形。
2.雅典的政治体制——贵族政治 (1)建立:公元前7世纪初,雅典成立贵族共和国,贵族政治 确立。 元老院 (2)特点:_____________ 成为国家的最高权力机关;由 执政官 _____________ 掌握各项具体权力。 3.贵族与平民的矛盾 (1)产生原因:贵族肆意压迫剥削平民,激起平民反抗。
[思维点击1]
一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不
均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地。” 导致雅典贫富不均的原因是什么? 雅典贵族 在经济上占有大量财富,他们通过放高 提示:_____________ 利贷、债务奴隶制、兼并土地等方式肆意剥削平民。
二、解决危机的尝试——梭伦改革的直接原因 1.建立僭主政治的尝试——基伦暴动 (1)概况:公元前631年,贵族青年基伦发动叛乱,占据雅典 平民 卫城,雅典___________ 与贵族联合起来共同抵制叛乱。 (2)结果:暴动被迅速镇压,说明雅典人并不赞同彻底改变 僭主 旧制、建立_____________ 政治。

《雅典往何处去》课件

《雅典往何处去》课件

一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立;
1、政治体制; 1)王政时期;
公元前8世纪初,提修斯改革。
2)贵族共和国;
公元前7世纪初。
⒈国家体制:贵族共和制取代君主制 1)王政时代 2)贵族共和国 3)如何认识贵族政治(对贵族政治的评价)
①彻底废除了个人独裁、世袭制、终身 制,建立了集体统治的法治原则; 进步性 ②在民众中树立了一种新的观念,对于 谋求专权者,人人得而诛之,从而为国 家权力进一步下移提供了可能。
②推动雅典社会政治改革;
平原派
(贵族寡头政治,巩 固自身的既得利益)
反对贵族专权, 要求改革
山地派
(平民派,进行彻底 的社会变革)
海岸派
(工商业奴隶主,温和 改革)
二、解决危机的尝试;
解决危机的尝试 基伦暴动;《德拉古法典》; 解决危机尝试的影响 萨拉米危机;
基伦暴动;
1)什么是僭主政治?
2)基伦暴动,遭到了哪些阶 层的反对?
3、工商业奴隶主的出现
1)原因:公元前8世纪以后,铁农具的使
用,农业生产力提高,手工业取得较大进步, 推动了工商业贸易日趋繁荣,部分雅典公民 借此发财致富,成为工商业奴隶主。 2)地位:(经济上富裕) 政治上没有地位。
【典型例题2】
简述工商业奴隶主在早期 雅典社会中的作用。
①促进雅典奴隶制经济的发展;
B、经济上,贵族掌握大部分财富,平民处 境不断恶化,许多平民沦为“六一汉”或 债务奴隶, 激化了社会矛盾。
巩固:贵族政治建立的法治原则 是( ) A.个人独裁 B.世袭制 C.终身任职制 D.集体统治
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立;
2、平民与贵族的矛盾;
1)在雅典国家形成的初期,雅典社 会形成了哪两个阶层? 2)这两个阶层各有何特点? 3)它们通过什么方式联系在一起?

1.1《雅典往何处去》课件(人民版选修1)

1.1《雅典往何处去》课件(人民版选修1)

六一汉: 六一汉:
雅典贵族通过放高利贷、土地兼 雅典贵族通过放高利贷、 并等方式盘剥平民,平民无力还债, 并等方式盘剥平民,平民无力还债, 不得不为债主耕种土地, 不得不为债主耕种土地,把收成的 六分之一作为地租交给债主, 六分之一作为地租交给债主,自己 只能保留六分之五,被成为六一汉。 只能保留六分之五,被成为六一汉。
回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响 回顾知识: 岛屿众多,海上交 岛屿众多, 通便利 土地贫瘠、地少人多 土地贫瘠、 多山多丘陵, 多山多丘陵,陆地 被分割成小块 靠近古代埃及和两河 流域文明的中心地带 有利于海外贸易和 海外殖民 限制农耕的发展,刺 限制农耕的发展, 激了商业 及手工业 难以形成统一的政治 中心; 中心;有利于独立城 邦国家的形成 便于从亚非文明中汲 取丰富营养
【典型例题1】 典型例题1
试简要分析早期雅典城邦 矛盾的三个焦点问题: 矛盾的三个焦点问题: 贵族与平民的矛盾。 贵族与平民的矛盾。
土地问题。 土地问题。 政治上权力分配不公; ①政治上权力分配不公; 债务问题。 债务问题。 ——贵族政治的专横 ——贵族政治的专横。 贵族政治的专横。 平民向贵族争取政治权利问题。 平民向贵族争取政治权利问题。
⒈国家体制:贵族共和制取代君主制 1)王政时代 1)王政时代 2)贵族共和国 贵族共和国 3)如何认识贵族政治(对贵族政治的评价) 如何认识贵族政治( 如何认识贵族政治 对贵族政治的评价)
进步性 ①彻底废除了个人独裁、世袭制、终身制,建立了集 彻底废除了个人独裁、世袭制、终身制, 体统治的法治原则; 体统治的法治原则 在民众中树立了一种新的观念,对于谋求专权者, ②在民众中树立了一种新的观念,对于谋求专权者,人 人得而诛之,从而为国家权力进一步下移提供了可能。 人得而诛之,从而为国家权力进一步下移提供了可能。

定本:1.1_雅典往何处去.pptx

定本:1.1_雅典往何处去.pptx

隶 激化了社会矛盾。
政治特点:选举制,任期制;贵族集体当政;平等协商、少 数服从多数的法治原则。
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立 2、平民与贵族的矛盾;
1)在雅典国家形成的初期,雅典社会 形成了哪两个阶层?
2)这两个阶层各有何特点? 3)它们通过什么方式联系在一起?
何为”六一汉”?而其代表的雅典 社会平民阶层有何特点?
答案提示
“六一汉”:平雅典贵族通过放高利贷、土地 兼并等方式盘剥平民,平民无力还债,民被
? 迫租种贵族的土地,要将土地收入的六分之
一交给贵族.
特点:(1)政治上无权,但有民主意识 (2)经济上极端贫困
【典型例题1】
贵族试与简平要矛民分盾的析的矛早土三盾地期个问。雅焦题典点。城问邦题:
①政治上权力分配债不务公问;题。 平民向—贵—族贵争族取政政治的治专权横利。问题。
(2)经济: 放高利贷、债务奴隶制、土地兼并
(三)阶级关系:社会矛盾尖锐 ——根本原因 1、贵族与平民的矛盾
①经济上:贫困(无钱) (1)平民的地位低下
②政治上:不能真正参政(无权)
(2)“六一汉”地位 ①经济上:交土地收入1/6给富人 ②政治上:既无权更无自由
2、贵族与工商业奴隶主的矛盾
工商业奴隶主地位 ①经济上:富裕 ②政治上:无权
2)地位:(经济上富裕)
政治上没有地位 。
二、解决危机的尝试
1、彻底推翻原有体制的尝试——基伦暴动 1)背景: 动荡的政治形势;基伦的经历和准备。 2)概况: 时间、大致经过、结果 3)失败原因: 雅典是贵族共和国,雅典平民形成了反专制的
观念,反对建立僭主政治。
问答2:结合雅典平民阶层的特点,分析基伦暴 动为什么失败?从中能得出什么样的结论?

专题一、一雅典往何处去课件 人民版选修1课件

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例2 梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝 视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷 于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( )
A.奴隶的反抗斗争
B.奴隶主内部争权夺利的斗争
C.工商业奴隶主的挑战
D.贵族与平民的矛盾斗争
解析: 公元前8—前6世纪贵族与平民的矛盾构成了雅典 社会的主要矛盾,威胁着奴隶主贵族的统治。
消极:维护贵族利益,不能保护平民的合法利益,不能化 解社会矛盾。
知识点三 萨拉米危机——梭伦改革的直接诱因
1.背景:基伦暴动和德拉古立法未能解决社会矛盾,平 民开始酝酿暴动,社会危机严重。
2.概况:公元前600年左右,麦加拉夺取__萨__拉__米__岛, 雅典无力夺回该岛,贵族禁止讨论收回一事。
3.影响:沉重打击了雅典经济,暴露了雅典社会内部复 杂的社会矛盾,成为梭伦改革的直接诱因。
专题一 梭伦改革 一 雅典往何处去
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知识点一 贵族与平民、工商业奴隶主的对立
1.雅典城邦的政治体制 (1)雅典国家的形成:公元前8世纪初,以雅典为中心, 建立起中央议事会和各种行政组织,奠定了雅典国家的雏形。
(2)雅典的政治体制。 ①发展。
A.公元前8世纪,以国王为首的王权政治建立,实际是 君主制。
答案:D
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2.德古拉立法——激化贵族与平民的矛盾
原因:社会矛盾继续激化;汲取基伦暴动的教训,实行法 制改革;成为社会改革的方向之一。
概况:公元前621年,编订《_德__拉__古__法__典___》。
特点:_____严__刑__峻__法_______。
评价。积极:是雅典第一部__成__文__法__,对抑制贵族专权有 一定意义,法律成文化、公开化,有利于雅典走向___民__主___ 政治。

雅典往何处去优秀课件

雅典往何处去优秀课件
国力相对下降 雅典处在历史发展的十 字路口。 外患
【重点优化】
归纳梭伦改革的社会历史背景。 1)社会矛盾尖锐。根本原因 2)基伦暴动和德拉古立法未能解 决雅典社会的复杂矛盾。 3)公元前600年左右,萨拉米危机。 导火线和直接原因
总结:梭伦改革的必要性
1、改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。 贵族对平民进行盘剥,激化了阶级矛盾。 2、改革是雅典经济发展的必然要求。社会 矛盾尖锐导致了社会动荡,阻碍了雅典社会 经济的发展。
历史上重大改革回眸
思考1:为什么要进行改革? (根本原因)
旧的生产关系(社会制度) 阻碍生产力发展。 思考2:谁领导改革?采取的方式? (领导力量、方式) 是国家、政府的行为,是统治者主 动实行的一种自上而下的和平的方式。
专题一 梭伦改革
一 雅典往何处去;
(背景)

奠定雅典民主基石的政治改革;
(内容的三个焦点问题: 贵族与平民的矛盾。
土地问题。 ①政治上权力分配不公; 债务问题。 ——贵族政治的专横。 平民向贵族争取政治权利问题。
②经济上财富分配不均; ——贵族通过放高利贷、土地兼并盘剥平民。 ③贵族政治专权和经济压榨引起平民反抗, 导致政局动荡。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快

高二历史选修一课件专题一一雅典往何处去

高二历史选修一课件专题一一雅典往何处去
戏剧艺术
雅典的戏剧艺术在古希腊时期达到了巅峰,代表作品包括埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修 斯》、索福克勒斯的《俄狄浦斯王》等。这些戏剧作品以古希腊神话和传说为题材,通过 人物塑造和情节设置来探讨人类命运和社会伦理等问题。
哲学思想体系
自然哲学
雅典的自然哲学家们探讨的是自然界和人类社会的本质和规律,代表人物包括泰勒斯、阿那克西曼德等。他们提出了 “万物皆源于水”、“无限者”等哲学观点,为后来的哲学思想奠定了基础。
文化艺术成就
建筑艺术
雅典的建筑艺术达到了很高的水平,代表作品包括帕特农神庙、雅典娜胜利神庙等。这些 建筑以石料为主要材料,采用柱式结构和三角形山墙等特色设计。
雕塑艺术
雅典的雕塑艺术也取得了很高的成就,代表作品包括菲迪亚斯的《雅典娜神像》、波利克 里托斯的《持矛者》等。这些雕塑作品以人体为主要表现对象,注重对人体结构和肌肉纹 理的刻画。
雅典民主政治评价
积极意义
雅典民主政治开创了西方民主政治之先河,为后世提供了一 套民主运作的方式和原则。它促进了雅典经济和文化的繁荣 ,使雅典成为希腊世界的政治、经济和文化中心。
局限性
然而,雅典民主政治也存在明显的局限性。它是建立在奴隶 制基础之上的少数奴隶主阶级的民主,维护的是奴隶主的统 治地位和利益。同时,妇女、外邦人和奴隶被排除在民主殿 堂之外,无法享受民主权利。
要点二
实行陶片放逐法
陶片放逐法是一种独特的民主制度, 公民可以在陶片上写下不受欢迎的人 的名字,然后进行投票表决。如果被 放逐者得票超过一定数量,就要被放 逐10年。这一制度有效地防止了僭主 政治的出现。
要点三
设立十将军委员会
克里斯提尼设立了十将军委员会,负 责统领军队和指挥作战。这一举措加 强了军队的纪律性和战斗力,同时也 提高了平民在军队中的地位。

人民版高中历史选修一1.1《雅典往何处去》课件(共17张PPT)

人民版高中历史选修一1.1《雅典往何处去》课件(共17张PPT)
材料二:据说有人问德拉古:为什么对大多数罪犯都 采用死刑?他说:轻罪理当处死,至于更大的罪,还 找不到比死刑更重的刑罚。
特点:严刑峻法——《希腊罗马名人传》
材料三: 公民权授予所有有财力准备武装、从军打仗的人。 执政官从拥有不少于10明那自有财产的人中选出。其 他低级官职从有能力从军的人员中选出。军队高级官职 从拥有不少于100明那财产、缔结了合法婚姻、子女超
萨拉米危机
内忧外患危机之下 雅典向何处去?
假如你是雅典的最高统治者,
你会采取什么措施来克服雅 参考:典所面临的危机?(提示从
进行改革,采取措施缓和平民和贵族之间的矛盾,促成
雅典政社会治新的、团经结,济一致角对度外。等方面思考)
政治上:让平民分享政权; 经济上:废除债务奴隶制,大力发展经济; 法律上:颁布能够维护社会各个阶层利益的法律等; 军事上:在军事上做准备,等时机成熟,收复萨拉米岛。
约公元前7世纪初
机构:
元老院
执政官 (执政官员)
9人
贵族议事会 (选举执政官)
实质:少数贵族的集体统治
2、贵族与平民、工商业奴隶主的对立
(1)贵族与平民的对立
请根据教材结合导学案完成下列表格:
贵族
平民
政 治
贵族把持政权,包揽 官职、制定法律;
有权
名义上享有公民 权,实际上无法
真正参无与权政权。
有钱 经 占有大量财富,
第三篇 小结巩固及疑难解答篇
学习要求:根据课堂所学构建本课 知识小结,把自己的疑难问题填写 在导学案上,并完成相应练习。
本课 小结
根本原因
梭伦改革的必要性
贵族与平民、工商业 奴隶主矛盾尖锐
基伦暴动
《德拉古法典》
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二、解决危机的尝试; 解决危机的尝试 基伦暴动;《德拉古法典》; 解决危机尝试的影响 萨拉米危机;
基伦暴动;
1)什么是僭主政治?
2)基伦暴动,遭到了哪些阶 层的反对?
3)为何失败?
4)基伦暴动的结果说明了什 么?从中得到怎样的教训?
• 基伦暴动既让统治阶级意识到 了巨大的危机,也反映了雅典 早期氏族社会的民主传统在雅 典公民的心中根深蒂固,为梭 伦改革提供了思想基础和社会 基础。

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
梭伦改革将国家引向民主的轨道.
克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制.
伯里克利改革民主政治进一步完善.

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 10:00:40 AM
萨拉米危机;
社会动荡
它暴露了雅典社会内部尖 锐复杂严的重社阻会碍矛了社盾会;经济的发展
雅典处在国历力史相发对下展降的十 字路口。
外患
• 反映了雅典已经处于存亡的紧要关头, 非改革不能生存,贵族也将丧失统治 地位。因此,改革成为全社会的共识, 为梭伦改革提供了必要的条件。
【重点强调】
归纳梭伦改革的社会历史背景。
试简要分析早期雅典城邦贵族与 平民的矛盾矛。盾的三个焦点问题:
土地问题。 ①政治上权力分配债不务公问;题。
平民向—贵—贵族族争政取治政的治专权横利。问题。
②经济上财富分配不均;
——贵族通过放高利贷、土地兼并盘剥平民。 ③贵族政治专权和经济压榨引起平民反抗, 导致政局动荡。
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立;
《德拉古法典》;
1)《德拉古法典》具有怎样 的特点?
2)我们应该如何评价《德拉 古法典》?它失败的根源是他回避了雅典
3)德拉社 平古会 民立尖 的法锐 生的 活失社 状败会 况的矛 。根盾,源没是有改善 什么?
与之相反,他的出发点在于维 护奴隶主贵族的统治。
• 1。雅典人开始吸取基伦暴动的教训, 试图在体制内进行改革。这顺应了时 代的要求,但社会条件还不成熟,还 没有出现能够帮助平民改善处境并且 能让统治阶级接受的强力人物。
• 2。法律的成文化和公开化对于民主政 治的实施是必不可少的条件,这为梭 伦改革提供了制度前提。
巩固:见书本第8页的阅读与思考。
想一想:《德拉古法典》代表了什 么人的利益?为什么?
——贵族的利益。 在雅典,绝大多数的平民生活都处于贫困状态。 在法典中,政治权利是与财产多少相联系的, 是有明确的财产资格限制的。

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月6日星期 六2021/3/62021/3/62021/3/6

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/62021/3/6Marc h 6, 2021
3.认识梭伦改革的必要性。
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立; 1、政治体制; 1)王政时期;
公元前8世纪初,提修斯改革。
2)贵族共和国;
公元前7世纪初。
一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立;
2、平民与贵族的矛盾;
1)在雅典国家形成的初期,雅典社会 形成了哪两个阶层?
2)这两个阶层各有何特点?
【典型例题1】

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/62021/3/62021/3/6M ar-216- Mar-21 Nhomakorabea•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
3、工商业发展;
1)原因:公元前8世纪以后,铁农具的使
用,农业生产力提高,手工业取得较大进步, 推动了工商业贸易日趋繁荣,部分雅典公民 借此发财致富,成为工商业奴隶主。
2)地位:(经济上富裕) 政治上没有地位。
【典型例题2】
简述工商业奴隶主在早期 雅典社会中的作用。
①促进雅典奴隶制经济的发展; ②推动雅典社会政治改革;
1)贵族与平民的对立,社会矛盾尖
锐。
根本原因
2)基伦暴动和德拉古立法未能解决
雅典社会的复杂矛盾。矛盾尖锐的表现
3)公元前600年左右,萨拉米危机。 导火线和直接原因
知识联系:梭伦改革的目的。 1)直接目的:
消除社会矛盾,稳定雅典的社会 秩序。
2)根本目的: 振兴城邦,维护奴隶主统治。
雅典民主政治的确立经历的四步 从君主制到贵族制,为向民主制的演化准备 了条件.
专题一 梭伦改革
一 雅典往何处去; (背景)
二 奠定雅典民主基石的政治改革; (内容、影响)
课程标准:
了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦 改革的必要性。
学习要求:
1.了解梭伦改革前雅典城邦出现的平民与贵 族的尖锐矛盾以及工商业奴隶主的政治要求。
2.知道雅典贵族进行的局部调整不能缓和日 益尖锐的社会矛盾。
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