【精准解析】浙江省诸暨中学2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题(平行班)
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诸暨中学2019学年高一期中考试(平行班选考)
生物试卷
一、选择题
1.下列关于质膜的叙述错误的是()
A. 以脂双层作为基本骨架
B. 脂双层中的两层并不是完全相同的
C. 膜蛋白比磷脂分子更容易移动
D. 膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂
溶性部分
【答案】C
【解析】
【分析】
1、质膜即细胞膜,组成细胞膜的成分包括磷脂、蛋白质和糖类,其中磷脂占40%,蛋白质占50%,糖类占2~10%左右。
2、细胞膜的功能:细胞膜将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定;控制物质出入细胞;进行细胞间信息交流。
3、细胞膜的结构特点为具有一定的流动性,功能特点为具有选择透过性。
【详解】A、质膜由两层磷脂构成基本骨架,电镜下质膜中的两条线是两层磷脂分子,A正确;
B、质膜中的磷脂双分子层中的两层并不是完全相同的,B正确;
C、质膜中磷脂分子比蛋白质分子的移动更容易,C错误;
D、蛋白质与磷脂一样具有水溶性部分和脂溶性部分,水溶性部分位于膜两侧,脂溶性部分位于脂双层内,D正确。
故选C。
2.下列关于真核生物内细胞器的叙述,错误的是()
A. 核糖体是细胞内产生水的场所之一
B. 溶酶体可以消化细胞内衰老的细胞器
C. 高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外
D. 粗面内质网合成的蛋白质会送到高尔基体和细胞其他部位
【答案】D
【解析】
【分析】
各种细胞器的结构、功能:
【详解】A、核糖体是氨酸酸脱水缩合形成蛋白质的场所,故是细胞内产生水的场所之一,A 正确;
B、溶酶体内含有多种水解酶,可以消化细胞内衰老的细胞器,B正确;
C、高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外,C正确;
D、蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。
故选D。
3.下列关于ATP的叙述,错误的是()
A. ATP是细胞中的能量通货,由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
B. ATP是细胞吸能反应与放能反应的纽带
C. ATP与ADP可以互相转化,在活细胞中,该循环是永不休止的
D. 生物体的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
【答案】D
【解析】
【分析】
1、ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的高能磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
2、ATP在细胞中的含量很少,当由于生命活动的需要使细胞中ATP减少时,可由细胞内的ADP 和Pi接受能量而迅速形成,在人体内,ADP转换成ATP时所需要的能量来自呼吸作用,场所为线粒体和细胞质基质。
【详解】A.ATP是细胞中的直接能源物质,它由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成,A正确;
B.ATP的水解总是与吸能反应相联系,ATP的合成总是与放能反应相联系,B正确;
C.ATP与ADP可以互相转化,在活细胞中该循环是永不休止的,保证了生命活动的正常进行,C正确;
D.ATP在细胞中的含量很少,当由于生命活动的需要使细胞中ATP减少时,可由细胞内的ADP 和Pi接受能量而迅速形成,D错误。
故选D。
4.如图①~④表示物质出入细胞的不同方式,下列叙述正确的是()
A. O2通过图②方式运输,甘油通过图①方式运输
B. 图④所示方式是细胞最重要的吸收物质的方式
C. 图①转运物质的速率比图②大,且不需要消耗能量
D. 图④方式体现了质膜的流动性,液体物质不能通过图④方式运输
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图:①方式为协助扩散,需要载体协助;②方式为自由扩散,不需要载体,不耗能;
③方式为主动运输,需要载体和能量;④方式为胞吞,需要耗能。
【详解】A. O2和甘油都以图②自由扩散方式跨膜运输,A错误;
B、细胞最重要的吸收物质的方式是③主动运输,B错误;
C、图①协助扩散转运物质的速率比图②自由扩散大,且不需要消耗能量,C正确;
D、图④方式为胞吞,体现了质膜的流动性,液体物质也能通过图④方式运输,D错误。
故选C。
【点睛】本题结合图解考查物质的运输,解题关键是识记各种物质运输方式及其特点,分析图示内容,并能结合所学的知识准确判断各选项。
5.下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是()
A. 提取光合色素时需用到层析液
B. 观察植物细胞质壁分离常选择紫色洋葱鳞片叶外表皮
C. 观察油脂的实验中常用95%的乙醇洗去多余的染料
D. 检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄汁
【答案】B
【解析】
【分析】
阅读题干可知本题涉及的知识点是色素的提取、观察细胞质壁分离、检测生物组织中还原糖,
梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断。
【详解】A、光合色素易溶于无水乙醇,故用无水乙醇提取,A错误;
B、观察植物细胞质壁分离常选择紫色洋葱鳞片叶外表皮,因为液泡是紫色的便于观察实验现象,B正确;
C、观察油脂的实验中常用50%的乙醇洗去多余的染料,C错误;
D、番茄汁本身的颜色,对实验结果的观察会造成影响,故不是理想材料,D错误。
故选B。
6.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()
A. 蝌蚪尾和腮的消失是通过细胞凋亡实现的
B. 细胞分化导致细胞的遗传物质发生改变
C. 衰老的细胞所有酶活性均降低
D. 癌变细胞膜上的粘连蛋白减少造成其可以无限增殖
【答案】A
【解析】
【分析】
读题可知,考查的是细胞生命历程的知识点。凋亡、分化、衰老、癌变的特点是重点考查的内容。
【详解】A、蝌蚪尾和腮的消失是细胞自动结束生命的过程,属于细胞凋亡,A正确;
B、细胞分化是基因选择性表达的结果,遗传物质并没有发生改变,B错误;
C、衰老的细胞中有些酶的活性下降,而不是所有酶的活性都下降,C错误;
D、癌变细胞膜上的粘连蛋白减少,是癌细胞易扩散的原因,D错误。
故选A。
7. 光照增强,光合作用增强,但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是( )
A. 夏季光照太强,叶绿素分解
B. 夏季气温太高,酶活性降低
C. 气孔关闭, 二氧化碳固定减少
D. 光反应产生的ATP和[H]减少
【答案】C
【解析】
【分析】
影响植物光合作用的主要环境要素为光照强度、温度和二氧化碳浓度.夏季中午光照最强植