11-26-月光曲1

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贝多芬走近茅屋,琴声突然 停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘 说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别 人弹过几遍,总是记不住该怎样弹, 要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的, 那有多好啊!”一个男的说∶“是啊, 可是音乐会的入场券太贵了,咱们又 太穷。”姑娘说∶“哥哥,你别难过, 我不过随便说说罢了。”
配套人教版语文1到12册全部课文。
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一读工作室出品
http://blog.sina.com.cn/yidubook
人教版小学语文第11册——
月光曲
原执教人:蒋军晶
课件制作:陈可英
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第一课时
贝多芬(1770- 1827)德国著名作曲家,主 要作品有《 英雄》 《 命运》 等。《月光曲》是贝多芬作 于1801年的一首钢琴奏鸣曲。
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《月光曲〉是这样诞生的……
传说 蜡烛
谱写 琴键
盲姑娘 清幽
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是什么打动了贝多芬的心,让他 创作出传世名曲?
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为什么要 作曲,因我为我有 很多想法要释放 出来 ……
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月光正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上,精霎品课件时间洒遍了银光。
月亮越升越高,穿过精品一课件缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸
边涌过来……
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且记取那一片月光下的心迹……
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贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲 姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得 入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹 得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是 贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑 娘∶“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
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入情如景,想象写话:
贝多芬决定再弹奏一曲,这时 候,一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗 子,茅屋里的一切仿佛披上了银纱,贝 多芬望了望站在身旁的兄妹俩,有所触 动,他想用音乐来抒发自己的情感,他 这时候心里究竟在想什么呢?
盲姑娘:热爱音乐 善解人意 贝多芬: 触动 感动 激动
人格 魅力 的震 撼与 吸引
我的艺术应当只为贫苦的人造福。 啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近 这地步时,我该多精么品课幸件 福啊! (贝多芬)
小学语文教师必备用书
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