征文比赛活动方案.

合集下载

征文活动策划参考7篇

征文活动策划参考7篇在开始每场活动之前职场人一定要编写活动策划，你明白活动策划在写的过程中有哪些务必要留意的事项吗，本店铺今天就为您带来了征文活动策划参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

征文活动策划篇1一、活动背景：如今，大学生的心理个问题还未被重视，在学习，考证，感情等等方面的压力扑面而来的时候，很多大学学子不知道如何处理，也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述，往往酿成悲剧。

如今大学学子，需要一种乐观的阳光的心理环境，而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的：大学是个很开放很自由的地方，同时也是一个充满压力的地方，学业，考证，毕业，就业，各种压力摆在大学生面前。

同时，由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境，大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决，往往造成严重过激的行为。

对此进行阳光向上的心理征文大赛，通过我手写我心的方式，让同学们找回阳光找回目标找回梦想，同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题：开心笑一笑，幸福来报到!和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新调控自我或在他人的帮助下，如何走出困境，重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位：主办单位：仲恺农业工程学院校团委仲恺农业工程学院管理学院学生会合作单位:心理健康教育与咨询中心承办单位：仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部五、时间：20XX年10月3日——20XX年10月15日六、活动对象：海珠区大一、大二、及大三学生七、宣传方式：多方面宣传：尽可能发挥班级心理委员的作用网络方面，用心理部的微博进行相关活动的发布，并且邀请兄弟部门微博进行转发，然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息其他方面：进行海报粘贴，传单，横幅，小标签等等传统方式，联合仲恺广播台合作发布相关消息八、征文要求：1.征文内容：要紧扣阳光心理积极向上的要求。

征文内容可以是对点滴生活的深加工；可以是对曾经过往的重吸收；也可以是自己感情的流露。

2024年征文比赛活动方案策划

2024年征文比赛活动方案策划一、活动概述2024年征文比赛旨在激发广大青少年的创作能力和写作热情，为他们提供一个展示才华的平台。

通过比赛，旨在培养学生的思辨、表达、创新与批判精神，丰富他们的知识储备和艺术修养，促进全面素质的提高。

二、活动目标1. 激发学生写作兴趣：通过比赛的形式，让更多的学生对写作产生兴趣，激发他们的创作潜能。

2. 培养学生写作能力：通过专业评委的点评和反馈，提高学生的写作能力和修养，培养良好的写作习惯。

3. 丰富学生的知识储备：通过不同主题的比赛，引导学生广泛阅读，丰富自己的知识储备。

4. 探索学生的艺术表达能力：通过征文形式，培养学生的艺术表达能力和创新思维。

三、活动内容1. 主题选择：根据学生的年龄和学习阶段，设置不同的主题，包括但不限于人文社科、自然科学、文学艺术、社会生活等。

2. 参赛范围：面向本地中小学生，分为初中组和高中组，每个组别设置奖项。

3. 征文要求：根据不同主题，要求参赛学生结合实际，自由发挥，内容要求原创，不得抄袭。

4. 比赛评选：由专业的评委组成评审团，根据创意、内容、语言表达等方面进行评选，并公布获奖名单。

5. 颁奖仪式：设立奖金和奖品，举行隆重的颁奖仪式，表彰优秀的征文作品和参赛学生，同时邀请获奖学生分享创作心得。

四、活动组织与宣传1. 组织机构：成立活动策划团队，负责活动的组织、宣传、评选等事务。

2. 宣传推广：借助学校宣传渠道，推广活动信息和报名方式。

可制作海报、宣传册，并在学校公告栏、网站、社交媒体等渠道发布活动信息。

3. 报名与指导：学生通过线上或线下方式报名参赛，策划团队提供写作指导和范文，引导学生完成征文作品。

4. 评选及结果公示：评审团进行评选，并在规定时间内公布获奖名单。

同时，将获奖作品与获奖学生的相关信息在校内外进行宣传。

五、活动保障1. 资金保障：活动经费由学校拨款，用于奖金、奖品、宣传及颁奖仪式等各项费用。

2. 师生支持：借助学校教师团队的力量，组织进行征文指导和宣传推广，提供必要的技术支持。

征文与演讲比赛方案(精品12篇)

征文与演讲比赛方案(精品12篇)征文与演讲比赛方案篇1一、演讲比赛主题：以颂扬爱岗敬业，无私奉献精神为主，讴歌“身边人，身边事”的光辉事迹，题目自拟，形式不限，内容原创。

提倡鲜活的实例和切身体会来表达演讲的主题。

二、演讲比赛时间及地点：2021年3月10日上午11点，乡政府三楼。

三、参赛人员：贝乡巾帼志愿者服务队。

(12名)四、比赛要求：(1)讲参赛者以脱稿的形式演说，不得背诵，抄袭或修改他人的作品。

演讲(2)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(3)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(4)每位选手的演讲时间限定在3-5分钟内。

五、评分过程得分才用累计形式，得分累加依次排列，决出一、二、三等奖。

六、奖项设置(一)一等奖，二等奖，三等奖各一名，奖品：证书+奖品(二)演讲比赛评分表：演讲内容自我介绍 10论点突出 10论据切题 10格调积极向上 10语言表达脱稿演讲，普通话标准 10口齿清晰，语速适当 10语气语调适当，重音节奏恰当 10着装得体，举止自然大方 10仪表风范表情恰当，富有感染力 10演讲时间演讲时间控制在规定时间内 10加分：背景音乐，适当的肢体语言表达备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分征文与演讲比赛方案篇2一、活动主题与目的：为了丰富____大学学生的业余生活，繁荣校园文化，促进广大学生相互交流与学习，发掘写作人才，体现广大学子的精神面貌，展现__X学子风采，培养同学们爱寝情感，学工办特举办此演讲大赛。

二、主办单位：__大学学生处三、承办单位：____大学大学生自我管理委员会四、活动时间：报名时间：截止至__月__日初赛时间：20年月__日决赛时间：20年月__日五、活动对象：____大学全体同学六、报名方式：1、交稿即报名，稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;2、也可以通过发送邮件的方式参与报名稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。

报名截止至月X日。

南区自管会联系人：北区自管会联系人：东区自管会联系人：七、活动要求：1、以“我爱我寝”为主题2、内容积极向上，能够体现丰富多彩的大学生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边趣事乐事等，展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

征文活动策划书（精选7篇）

征文活动策划书（精选7篇）征文活动策划书（精选7篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是要好好写一份策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的征文活动策划书（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

征文活动策划书篇1一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化，而由于信息技术带来网络文化的盛行，质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中，同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品，而是阅读低俗的娱乐性作品，使当代青少年的文学素养明显下降，同时青少年写作能力更是趋于退化。

二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化，营造社会主义和谐文化氛围，进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平，推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设，哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文，写美文，做美人——当代中华美文征文活动”，以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文，写美文，做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。

希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力，并提高我校学生对于文学的兴趣，增强我校文化氛围。

三、活动主题读美文，写美文，做美人。

四、活动单位主办单位：中国经济出版社。

承办单位：哈尔滨工业大学校团委。

五、活动时间与地点宣传阶段：xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文阶段：xx月05日开始征稿，xx月20日截稿，地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。

评比阶段：xx月21日至xx月23日，评审团对稿件进行评比，地点未定。

颁奖阶段：xx月26日进行颁奖活动，地点未定。

结果公示阶段：xx月27日各个校区宣传栏。

六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生。

七、活动开展(一)活动流程安排。

(1)活动宣传阶段：xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文比赛活动方案(4篇)

征文比赛活动方案（4篇）征文比赛活动方案（精选4篇）征文比赛活动方案篇1为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《__市中小学“美好成长”计划实施方案(20__-20__)》，__市教育局将联合__市新华书店有限公司等单位继续组织开展__市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

20__年为第十四届，具体安排如下：1、活动主题“品味书香、诵读经典”2、参加对象、时间__区中小学在校学生(以20__年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。

时间：20__年6月至9月3、相关要求⒈征文范围征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在教育网、教育发布、__市新华书店微信公众号等网络平台公布。

书目单购书享受85折优惠。

参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加__市级评比。

⒉征文要求征文题目可自拟，体裁不限。

文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。

征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

⒊征文活动组织和征文报送各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到__市新华书店有限公司4、奖项设置各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。

其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。

所有获奖者由__市教育局颁发获奖证书。

2024年关于征文比赛活动方案

2024年关于征文比赛活动方案一、活动简介征文比赛是一项旨在鼓励和培养青少年写作能力、增强思辨能力和提升文化素养的活动。

通过征文比赛，可以为青少年提供一个展示才华和交流思想的平台，激发他们对文学创作的热情和兴趣。

本次征文比赛活动将以“我的未来世界”为主题，鼓励参赛者展示他们的见解和想象力。

二、活动目标1. 提高青少年的写作和表达能力，培养他们的文学素养和语言表达能力。

2. 激发青少年对未来世界的思考和想象，增强他们的创造力和创新意识。

3. 促进青少年的团队合作和交流能力，培养他们的合作精神和社会责任感。

4. 培养青少年的自信心和自我认知，鼓励他们勇于表达和分享自己的观点和想法。

三、活动流程1. 宣传阶段（1个月）（1）制作宣传海报、宣传册等，张贴在学校、图书馆等公共场所。

（2）在学校、社区、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多的青少年参与。

（3）邀请有影响力的媒体和社会组织合作，增加活动的曝光度。

2. 报名阶段（2周）（1）通过线下和线上渠道开设报名通道，发布报名要求和注意事项。

（2）设立报名截止日期，并告知参赛者结果将在一周内公布。

3. 作品提交阶段（1个月）（1）参赛者应按照要求创作和提交他们的作品，包括完整的作文和作者的个人信息。

（2）可以通过线上、线下或邮寄方式接受作品提交。

4. 评审与筛选阶段（2周）（1）组织专家评审团，由相关领域的专业人士进行初步评审和筛选。

（2）确认评选标准，包括内容创意、语言表达、结构和逻辑性等方面。

（3）选出一定数量的优秀作品进入决赛。

5. 决赛与评奖（1天）（1）邀请决赛选手进行现场表演和答辩，以展示他们的写作能力和思考深度。

（2）评审团根据决赛选手的表现和作品质量进行最终评选，确定获奖名单。

（3）举行颁奖仪式，表彰获奖选手，并邀请嘉宾发表讲话，鼓励参赛者继续努力。

四、奖项设置1. 一等奖：2名，奖金2000元，获奖证书和奖杯。

2. 二等奖：5名，奖金1000元，获奖证书和奖杯。

2024年“快乐成长”征文比赛活动方案

2024年“快乐成长”征文比赛活动方案活动名称：2024年“快乐成长”征文比赛活动规模：全国范围活动目的：通过征文比赛的形式，促进青少年的素养提升和自我成长，引导他们树立正确的人生观和价值观，激发他们的创造力和批判思维，培养他们积极向上的心态和良好的社会责任感。

活动时间：预计活动为期2个月，具体时间为2024年7月至8月。

参与人群：全国各地的中小学生。

活动形式：1. 主题宣传活动：在各大中小学进行主题宣传，通过校内广播、海报等形式，宣传活动主题和参与方式，唤起学生们的兴趣和参与热情。

2. 征文比赛启动仪式：在各地选取几个区域性城市作为开展活动的重点，举办征文比赛启动仪式。

仪式上邀请知名作家或专家学者，作为嘉宾发表演讲，鼓励学生参与比赛，并分享关于成长和素养的经验和见解。

3. 征文比赛宣传推广：通过宣传渠道如教育网站、社交媒体、校园媒体等进行广泛宣传，吸引更多学生参与比赛。

4. 比赛规则：征文比赛以800字为限，鼓励学生从自身生活、学习、成长的角度出发，展示个人的思考和感悟。

比赛分初中组和高中组，设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖和参与奖。

5. 比赛评选：设立专业评委组，由作家、教育专家、媒体代表等组成评委团，对参赛作品进行评选。

评选过程公平、公正，结果公布后进行学校通报和颁奖仪式。

6. 优秀作品展示：将获奖作品进行集中展示，通过全国范围内的展览、征文集的出版等形式，将优秀作品进行展示和宣传，鼓励更多的学生通过征文表达自己的想法和感受。

7. 专家讲座和分享会：邀请专家学者和知名作家进行现场讲座和分享活动，通过讲座的形式，向学生们传递有关成长、素养和创造力的知识和经验，启发学生们更深入地思考自己的成长和未来。

8. 快乐成长主题讲座：联合各地教育资源，组织专家和心理咨询师为学生们开展针对性的主题讲座，探讨成长中的困惑和挑战，提供心理咨询和引导，帮助学生们认识自己、发现自己的优势，并学会面对挑战和压力。

征文比赛活动方案模板7篇

征文比赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!征文比赛活动方案模板7篇征文比赛活动方案模板范文7篇征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会。

征文比赛策划方案

征文比赛策划方案征文比赛策划方案「篇一」在第20个“4·23世界读书日”即将到来之际，结合上级主管部门精神，学校特举办“4·23世界读书日”征文比赛，为保证此工作顺利进行，特制订本征文比赛活动方案。

一、指导思想为纪念4.23世界读书日，努力营造全校读书尚学氛围，通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀浓厚的文化内涵，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围。

二、征文内容以“我最喜欢的一本书”为主题，文章体裁不限。

三、参赛对象全校在校学生均可参加。

四、征文要求参赛作品须为原创作品，并具有一定的思想性、创新性，内容积极健康，电子版、纸质件各1份。

1、征文内容：要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。

2、格式要求：文体不限，题目自拟，篇幅要求具体分为600-1000字，题目为宋体二号加粗，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号（作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名），正文为仿宋四号，行距固定值22磅，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。

3、文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

五、活动事宜1、写作阶段（4月1日——4月15日）。

语文科组组织全体语文教师将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。

要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。

2、评选阶段（4月15日——4月17日）。

学校在广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

3、报送阶段（4月18日）：征优秀征文学校将于4月18日报送各年级语文备课组长。

六、奖项设置如下：一等奖： 2名二等奖： 4名三等奖： 8名所有获奖者颁发获奖证书、奖品。

征文比赛策划方案「篇二」一,活动名称绿色环保征文比赛二,活动时间XX年X月X日——XX年X月X日三,活动地点扬州工业职业技术学院四，活动对象扬州工业职业技术学院全院学生五、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

学校征文大赛活动方案

学校征文大赛活动方案征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的主旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人眼前,大家或许不需要鲜花和掌声,只期望静静地被凝听和潇洒地倾吐。

下面是作者带来的有关学校征文大赛活动方案，期望大家爱好学校征文大赛活动方案1一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的友谊”二、活动时间：--年10月16日-----11月30日三、地点：“宿舍”四、活动对象：全校所有寝室学生五、活动情势：征文比赛六、征文要求：来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反应公寓成员之间团结互助的亲情、友谊，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。

标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇，多者不限。

请参赛者自留底稿，来稿不退。

7、截稿日期：--年11月16日七、奖项设置：本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。

优秀组织奖2名八、报名方式：以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息电话：***********十、活动经费预算：(见附表)十一、以上活动的有关内容，活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动说明权归学生工作处公寓辅导员办公室。

请各公寓、信息员遵照实行，并认真组织好各项活动。

学校征文大赛活动方案2为烈火庆祝中华人民共和国成立67周年，歌颂中国共产党领导全国人民在革命建设年代和改革发展时期获得的光辉成绩，深切表达对党和祖国的酷爱之情，依照教育局党委要求，组织我校党员积极参加。

现将有关事宜安排以下：一、活动主题此次征文活动坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，以“中国梦·我的梦——纪念建国67周年”为主题，牢牢环绕建国67周年、党的群众路线教育实践活动，以及新区建设11年来的光辉历程等方面内容展开征文活动，提倡以清新文风和精美文笔诠释“中国梦·我的梦”，深切表达对党和祖国的拳拳之情。

读书征文比赛活动方案(共6篇)

读书征文比赛活动方案（共6篇）第1篇：读书征文角逐活动方案峰源学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。

依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。

”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。

一、指导思想为丰富同学的课余生活，提高同学们的写作水平，让同学学会读书，宠爱读书，改善同学气质，提高同学修养，让同学自觉地驶进浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。

使同学与经典为友，与博览同行，开拓宽敞视野。

享受学习的欢快，享受生活的欢快。

切合峰源学校读书会的宗旨，学校准备进行峰源学校读书征文角逐。

二、活动主题“争做书香儿童”，拥有一个书香浸润的童年。

共享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象3-6班级全体同学。

四、活动要求1.围绕主题，题目自拟，文体不限，作文字数不超过600字。

2.语言通顺、流畅，结构严谨、完整。

3.内容充实，形象深动，构思新颖，意蕴深广。

4.各班先在班级初评，再将评出的优秀作品上交校级评比。

各班至少上交3篇作品，参预稿件一律用作文稿纸抄写。

五、时间支配1、征稿：11月9日—11月15日2、初评：11月16日—11月18日3、复评：11月21日现场评审4、颁奖：11月22日六、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名第2篇：读书征文角逐活动方案城阳亲民学校读书征文角逐活动方案作为有效推动前进儿童阅读的一种新兴组织形态，班级读书会正日益得到宽阔老师与同学的认可，走入到具体的教室与班级，发挥着独特的作用。

依据《新课程标准》的具体要求：“九年课外阅读总量应在400万字以上。

”我校思索并实践着通过具体的课外阅读指导，把阅读与写作紧密结合，达到相辅相成，相得益彰，有效促进同学作文水平的进一步提升。

2024年二小师生读书征文比赛活动方案

2024年二小师生读书征文比赛活动方案活动名称：2024年二小师生读书征文比赛1. 活动目的：通过举办读书征文比赛，激发学生对阅读的兴趣和热爱，培养学生良好的阅读习惯和写作能力，提高学生的思辨能力和综合素养。

2. 活动时间：举办时间为2024年下学期，具体时间为五月份。

3. 活动对象：全校师生，分为初小组和高小组。

4. 比赛形式：(1) 征文类别：小说、散文、诗歌。

(2) 比赛分为初小组和高小组，每个组别分别设立一、二、三等奖。

(3) 征文稿件字数不少于800字，可以选择自由题材。

(4) 参赛作品需严格执行学术规范，不得抄袭他人作品。

如发现抄袭行为，一经查实，取消成绩，并进行通报处理。

(5) 比赛评委由学校语文组教师和外聘专家组成，评价标准包括文学性、创新性、语言表达能力等。

5. 活动准备：(1) 成立活动组织筹备小组，负责活动的具体安排和协调工作。

(2) 在学校官方网站、校内电视台、班级微信群等渠道宣传活动的目的、形式、时间等，并设立专门的报名通道。

(3)设计比赛海报，并张贴在校园显眼位置，吸引学生参与报名。

(4) 撰写活动通知书，发至各班主任，由班主任进行班内宣传，鼓励学生积极参与。

6. 活动流程：(1) 报名阶段：规定报名时间，学生填写报名表，交至各班主任处统一汇总。

(2) 作品征集：规定征文时间，学生将作品提交至指定邮箱或交给班主任。

(3) 作品评审：由评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖，并进行公示。

(4) 颁奖仪式：在学校大礼堂举行庄重的颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并进行简短的作品分享。

(5) 优秀作品展示：将优秀作品选编成册，制作成展板或者电子版进行展示，并在校内图书馆等场所进行展示。

7. 活动注意事项：(1) 鼓励学生以自身实际经历为创作素材，体验自主阅读的乐趣。

(2) 引导学生在阅读中思辨，引发深入思考的问题，提高思维能力和创新能力。

(3) 活动过程中，注重对学生的指导和引导，提供写作技巧和心得分享。

2024年征文比赛活动方案范文

2024年征文比赛活动方案范文一、活动目的随着社会的不断发展和进步，征文活动作为一种重要的文化交流形式，具有广泛的社会影响力和积极的教育意义。

2024年征文比赛活动旨在通过广泛的社会参与，激发人们对于文学创作的兴趣与热情，促进文学素养的提升，展示青年才华，传播正能量，引领社会风尚。

二、活动主题活动主题以“新时代新篇章”为核心，鼓励参赛者以新时代的发展为背景，展现中国特色社会主义新成就，传递新时代精神，讲述自己所见所闻所思所想。

三、活动时间和地点活动时间：2024年1月至5月活动地点：全国范围内的学校、社区、企事业单位以及互联网等平台四、活动对象全国范围内在校学生、社会青年、职场人员以及其他对文学创作感兴趣的人士。

五、活动内容和形式1. 参赛作品要求：（1）题材要求：以新时代为背景，反映社会生活、家庭、工作等方面内容；（2）字数要求：____字以内；（3）表达方式：可以小说、散文、随笔、诗歌等形式。

2. 报名及作品投稿：参赛者需在规定意向征文比赛的网站上进行报名，并按要求将作品以电子文档方式提交。

每位参赛者限投1篇作品。

3. 评奖方式：（1）专家评审：设立专家评审团，由知名作家、文化学者、教育专家组成，对参赛作品进行评选，并从中选出一等奖、二等奖和三等奖等；（2）网络评选：设立网络评选通道，广泛开展网友评选活动，以公开、公平、公正的方式选出人气奖。

4. 颁奖仪式：设立颁奖仪式，对评选出的一等奖、二等奖、三等奖和人气奖获得者进行公布和颁奖，鼓励并表彰优秀作品和作者的努力和成果。

5. 作品发布和宣传：（1）优秀作品将在网站上进行发布，并举办相关文章阅读和分享会，使更多人了解和分享优秀作品；（2）组织各类媒体对获奖作品进行报道，提高作品的影响力和传播力。

六、活动保障为确保活动的顺利进行，需要以下保障措施：1. 活动经费：通过多种方式筹集活动经费，如赞助商支持、政府拨款等。

2. 活动组织：成立活动组织委员会，负责具体的活动策划与组织工作，包括制定活动计划、宣传推广、评奖工作等。

征文演讲比赛活动实施方案(精选8篇)

征文演讲比赛活动实施方案(精选8篇)征文演讲比赛活动实施方案篇1致公司全体员工：为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。

经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“work attitude is everything “《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明：①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。

活动时间1(中文演讲比赛)：2021年8月22号(周五)下午13：30分开始活动时间2(英文演讲比赛)：8月29日(周五)下午13：30分开始报名时间：2021年7月31号开始，8月15号截止活动地点：公司会议室活动对象：公司全体员工比赛流程：1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)2、主持人致辞，并介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则4、按序号进行精彩演讲5、评委进行点评6、颁奖活动人员安排1.主持人：______2.活动评委：______、______、______、______、员工代表1名英文演讲评委为______、______、______、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与，员工代表报名截止时间为8月5号。

3.比赛计时统分人员：______、______4.摄影人员：______、______参赛规则:一、参赛须知1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

征文比赛活动方案

征文比赛活动方案一、活动介绍征文比赛是一种通过写作来展示个人才华的比赛活动。

通过参与征文比赛，可以促进学生的写作能力、创造思维和表达能力的发展，并且培养学生独立思考、自主学习和自我表达的能力。

本次征文比赛活动旨在激发学生对文学的兴趣，提高学生的写作水平，同时也为学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

二、活动目标1. 培养学生的写作能力。

通过参与征文比赛，激发学生对写作的兴趣，培养其观察力、想象力和表达能力。

2. 提升学生的创造思维能力。

鼓励学生在写作过程中提出独特的观点，培养学生的创新思维和独立思考能力。

3. 培养学生的自我表达能力。

通过征文比赛，为学生提供一个自由表达的平台，提高学生在表达和交流方面的能力。

4. 激发学生对文学的兴趣。

通过参与征文比赛，学生将有机会接触到各种文学作品，增强对文学的理解和欣赏能力。

三、活动内容及流程1. 活动主题本次征文比赛的主题可根据具体学校的情况和学生的年级段来确定，可以选择一些与学生生活、成长和社会热点相关的主题，如友谊、梦想、环境保护、社会责任等。

2. 活动流程（1）宣传推广阶段在学校宣传栏、班级公告栏、学生社交平台等多个渠道发布本次征文比赛的宣传信息，包括活动名称、主题、参赛要求和奖项设置等，吸引更多的学生参与。

（2）报名阶段学生根据活动要求在固定时间内进行报名，包括填写报名表和提交作品的电子版或纸质稿件。

可以设置多个报名点，方便学生报名。

（3）作品评选阶段设立专业评审团队，由教师和专业人士组成，对所有参赛作品进行评选和筛选。

评审标准可以包括内容的新颖性、观点的独特性、语言的表达能力等。

（4）获奖公示阶段公示优秀作品名单，并举行颁奖典礼。

同时，在学校网站、校报等媒体上公布获奖名单，以表彰获奖学生的优秀表现。

（5）作品展示阶段将获奖作品进行集中展示，可以用电子展板、课堂展览等形式展示作品。

同时，可以组织学生分享自己的写作经验和体会，促进学生之间的交流和学习。

2023年征文比赛活动策划书15篇

2023年征文比赛活动策划书15篇征文比赛活动策划书1一、活动目的：活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。

二、活动主办：党委研究生工作部承办：华南农业大学研究生通讯社三、活动时间：__年3月30日- 4月22日四、活动详情1、活动前期宣传宣传时间:__.3.30-__.4.20宣传地点、方式：a.莘园门口宣传栏——大海报b.宿舍宣传栏——征文小海报c.网络宣传:、微信、微博、、我爱竞赛网、QQ群——征文启事2、活动中期稿件征集时间：4月1日——4月18号征文以电子版的形式发送到收集邮箱：scauyjsh@（密码：scauyjsh）3、活动后期征文评审、奖励1）评审时间：4月19日——4月22日由通讯社初步筛选__，挑选入围的__，邀请研工部老师对入围参赛__评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名（初定）2）颁奖：模拟招聘大赛晚上将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在、微信、微博、QQ群等上公布五、活动中应注的问题以及细节__的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列；征文需要纸质版留底六、经费预算（合计：841元）品名数量单价总价备注宣传海报A0 1张（莘园门口展板）18元/张126元彩印宣传海报A1 8张（宿舍楼下粘贴）12元/张彩印获奖海报A1 1张（莘园门口展板）12元/张彩印横幅50元奖状12张1元/张162元证书外壳12个5元/个礼品：笔记本6本10元/本礼品：笔记本6本（优秀奖）5元/本信封6个0.5元/个3元装奖金奖金一等奖1名：200元/名550元二等奖2名：100/元名三等奖3名：50元名获奖稿件打印留底形式未定策划书附件1.征文启事研究生第四届“我爱我师”征文比赛启事老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

2024年读书征文比赛活动方案

2024年读书征文比赛活动方案一、活动目的1.1 提倡阅读习惯：通过读书征文比赛活动，向广大读者宣传阅读的重要性，倡导全民阅读、养成良好的阅读习惯。

1.2 提升写作能力：通过参与征文比赛，激发广大读者的写作热情，培养和提升其写作能力与表达能力。

1.3 丰富精神文化生活：为广大读者提供一个展示才华、分享感悟的平台，丰富精神文化生活。

二、活动主题及内容2.1 活动主题：读书改变生活2.2 活动内容：（1）参赛者需根据自己的阅读体验和感悟，撰写一篇与主题相关的征文作品。

（2）征文作品可以是书评、读书心得、阅读笔记等形式，篇幅不限。

（3）征文作品内容需贴切主题、独具观点、语言生动、具有启发性。

（4）征文作品可选择任意图书，包括但不限于小说、传记、历史、哲学、文化等类别。

（5）参赛者需在规定时间内将征文作品投稿至指定邮箱。

三、参赛方式及时间安排3.1 参赛方式：（1）参赛者需向组委会报名，提供个人信息（包括姓名、性别、年龄、联系方式等）。

（2）参赛者须在规定时间内将征文作品发送至指定邮箱，邮件主题注明“2024读书征文比赛+姓名”。

3.2 时间安排：（1）报名时间：2024年XX月XX日-XX月XX日（2）征文投稿时间：2024年XX月XX日-XX月XX日（3）初评及筛选时间：2024年XX月XX日-XX月XX日（4）决赛及颁奖仪式：2024年XX月XX日四、评选规则4.1 初评：（1）由评委对参赛作品进行初步评选，选出优秀作品进入决赛。

（2）初评标准：内容是否贴合主题、观点独到、语言表达生动、结构合理等。

4.2 决赛：（1）决赛将在特定场地举行，由评委进行现场评审。

（2）决赛形式：参赛者将现场进行文学演讲，展示自己的作品，评委进行评分。

4.3 最终评选：（1）评委根据参赛者的征文作品和决赛表现综合评定，选出一、二、三等奖及优秀奖。

（2）评选标准：内容质量、观点独到、语言表达、演讲表现等。

五、奖项设置5.1 一等奖：奖金XXX元+奖状5.2 二等奖：奖金XXX元+奖状5.3 三等奖：奖金XXX元+奖状5.4 优秀奖：奖金XXX元+奖状六、宣传推广6.1 利用社交媒体、报纸、广播、电视等方式进行宣传。

2024年征文比赛活动方案

2024年征文比赛活动方案活动主题：2024年征文比赛——我们的未来世界一、活动背景随着时代的发展，人们对于未来世界的展望和思考也日益增多。

为了激发广大师生对未来世界的探索和想象力，锻炼他们的写作能力和创新思维，我校决定举办2024年征文比赛。

二、活动目标1. 激发师生创意: 借助比赛平台，鼓励学生提出自己对未来世界的独特见解和创意；2. 提升师生写作技能: 引导学生使用合适的语言和结构，提高写作表达能力；3. 营造良好的学习氛围: 打造积极向上的校园文化，促进学生全面发展。

三、活动范围全校范围内的所有在校学生都可以参加此次比赛。

四、活动时间1. 报名时间：2024年9月1日-9月30日；2. 征文时间：2024年10月1日-10月31日；3. 评审时间：2024年11月1日-11月15日；4. 颁奖典礼：2024年12月1日。

五、活动细则1. 报名及参赛方式：（1）学生须在学校指定时间内进行线上报名，填写报名表格；（2）在征文期间，学生可撰写与未来世界相关的主题文章。

2. 征文要求：（1）主题明确：文章要以“我们的未来世界”为主题，鼓励学生展示对未来的憧憬、愿景和创新思维；（2）字数要求：____字以内，字数超出或不足将被扣除相应分数；（3）格式规范：使用A4纸，1.5倍行距，宋体或华文楷体字，每页标题置顶；（4）原创性要求：要求学生自己原创，严禁抄袭或复制他人作品；（5）文章提交：学生需在规定时间内将文章以电子版形式提交到指定邮箱。

3. 评审方式：（1）评选分为初选和决赛两轮，评委由学校教师和外部专业人士组成；（2）初选环节，评委将评选出优秀作品，进入决赛环节；（3）决赛环节，评委将根据作品的创意、观点、语言表达等因素进行评分，选出一、二、三等奖。

4. 奖项设置：（1）一等奖：1名，奖金500元，获奖证书；（2）二等奖：2名，奖金300元，获奖证书；（3）三等奖：3名，奖金200元，获奖证书；（4）优秀奖：若干名，获奖证书。