九年级政治投身于精神文明建设4
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10. 加强思想道德建设，我们要以实际行动弘扬 _爱__国__主__义___精神，坚持以__为_人__民__服__务__为核心、 以 集体主义 为原则、以 诚实守信 为重点， 自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献”公的民基本道德规范 ，提 高思想道德水平和境界。
11._精__神_文__明__创__建_活__动__ 是我国人民移风易俗、改 造社会的伟大创造，也是_加__强__先__进_文__化__建__设__ 的有效形式.
（1）农村建设中“可喜变化”和“焦急 问题”的共同存在，说明了什么？
（2）结合教材谈谈我国农村发生可喜变 化的原因。
（3）任选调查中发现的一个问题，结合 所学知识提出合理建议。
活动与探索
材料一：中共中央印发《公民道德建设实 施纲要》，明确提出了“明礼诚信”等20字基 本道德规范。围绕《纲要》内容，某校在学生 开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚 信”情况的调查。调查结果如下：
精神文明
； http://www.aomengyingzuo.com sub27rvs
老郎中再一次来给老妇人做针灸时，老人家已经能睁开双眼了。虽然语言含含混混的听不清楚她在说些什么，但很显然她的神 志是清楚的。看着围在自己身边的兄妹三人，可怜的老人张开嘴巴不断地对老郎中嘀哩咕噜说话，慈眉善目的老郎中善解人意 地不断点着头，老人的眼泪流下来了。张老郎中欣慰地笑了，对耿正兄妹三人说：“想不到啊，居然恢复得这么快！看来除了 这药丸儿的效果特别好之外，你们周到的照顾和辅助性按摩刺激也发挥了很大的作用呢！下一步的，针灸还是继续做，按摩刺 激可以再增强一些，但药丸儿可以减半了！”送张老郎中回去之后，耿正又买回来两个药丸儿。临走时老先生嘱咐，还是一丸 儿分三次服用，只是间隔时间加倍了。如果老妇人还不能自己喝汤，就在两次灌药的中间，给她灌两次稀的面糊糊！次日清晨， 老妇人终于能自己喝汤喝药了。兄妹三人高兴得直掉眼泪。那日送张老郎中回去时，耿正把老先生借给的那把非常好用的长嘴 灌药壶也带去了。忠诚地谢过老先生之后，耿正又买回来一粒药丸儿。临走时，善良的张老郎中吩咐说：“这一丸儿，一日分 三次服用就行了！”以后，再巩固服用两日“安宫神丸”之后，看到老妇人吃饭说话都已经没有问题了，张老郎中就让她彻底 停了药，并且吩咐耿正：“以后你还是按照老时间接我过来。这药可以不再服用了，但继续做一些针灸还是很需要呢！”80第 六十二回 药贵吓傻两邻居|（药贵吓傻两邻居，言来语去不中听；耿家兄妹诚恳帮，深深感动老郎中。）听张老郎中说，可以 医治梁老妇人的那种药弥足珍贵，一般人吃不起，耿英轻轻地说：“弥足珍贵！什么药啊？”张老郎中再次将目光投向耿英， 轻轻地吐出来四个字：“安宫神丸！”耿英赶快说：“我们以前也听说过这种神药的！它果真能够医治得了像梁奶奶这样的跌 打致昏症？”张老郎中微微点头，不太肯定地说：“因人而异嘞，任何药物也没有十二分的把握啊！不过，试一试还是可以的。 据医药史料记载，用这种神药唤醒类似昏症的例子还是很多的，只是这种药丸儿的价格奇贵！可这老梁头家本来就并不富有， 又是现在这样的情况，只能是，唉，恐怕只能是听天由命了啊！”张老大夫妇和隔壁的年轻男人都面面相觑不再说话。耿英看 在眼里，转头望望哥哥。躺在一旁的老梁头大致听明白了，哭着说：“张郎中啊，多谢你大老远的跑这一躺来！我听明白了， 这老婆子是不想醒过来了啊，那就让她睡着吧，这样就没有痛苦了。我也从此不再吃饭了，我们一起受了一辈子的苦，就一起 走……老大啊，你去把抽屉里那仅留的一点儿银子给张郎中带一些，送他回去吧！”听这可怜的受伤老人如此一番话，白胡飘
6、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是 必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 在意识 形态领域的指导地位，用 三个代表重要思想 统
领社会主义文化建设。
7.在当代中国，发展先进文化就是 建设社会主义精神文明 。
8.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容， 一是思想道德建设 ，二是 教育、科学、文化建设 。 9. 加强社会主义思想道德建设 ，是发展先进文 化的重要内容和中心环节。发展教育和科学 是 先进文化建设的基础工程。
“诚信”情况的调查表（抽查人为50 抄袭作业人）考试舞弊 言而无信
从未出现 偶尔出现 经常出现
20人 15人 15人
34人 10人 6人
24人 16人 10人
材料二：2004年5月，中共中央在北京召开 全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会 议。胡锦涛总书记强调，要充分认识新形势下 要进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 重要性、紧迫性。某中学为加强和改进未成年 人思想道德建设，开设了“道德银行”，即根 据同学们的良好道德行为表现，评估折算成 “道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行 为记录。
会诊:
小 儿 麻 痹 症
辨析
中学生学习“八荣八耻” 重在熟记其内容。
中学生学习“八 荣八耻”重在行动。
①“八荣八耻” 是社会主义荣辱观的 主要内容，它对转变社会风气、弘扬社会 公德、培养“四有”新人具有非常重要的 意义，需要中学生学习和了解。
② “八荣八耻” 作为社会主义道德 建设新的标杆，作为全体公民的行为准则， 不仅需要中学生学习，更需要在行动上落 实，把“八荣八耻” 转化为自觉行动。
文 明 建 设 灿烂的文明之花
神州开遍 文明花
1.加强文化建设的有效形式 2.精神文明建设的根本任务
3.精神文明创建活动的意义
细微之处 1.辨别各种消极文化并自觉抵制 见行动 2.积极参与精神文明创建活动
二、知识盘点
1、社会主义社会是 物质文明 、政治文明 和 精神文明 相辅相成、协调发展的社会。
③中学生践行社会主义荣辱观应从现 在做起，从点滴做起，从自我做起。
观察与思考
2006年，社会主义新农村在中国大地 上拉开了序幕。某班同学到附近乡村开展 社会调查。在调查中同学们感受到农村许 多可喜的变化：农民致富的路宽了；钱袋 子鼓起来了；新房子多了；实现了村村通 公路……但同学们也发现了一些令他们焦 急的问题：巫婆、神汉利用封建迷信活动 骗钱害人的行为时有发生；一些人痴迷 “六合彩”赌博负债累累等等。
（1）材料一中的调查结果反映了什么问题？
（2）材料二中党和国家为什么高度重视加强 和改进未成年人的思想道德建设？
（3）你打算在“道德银行”储蓄哪些道德品 行？
（4）为 “共铸诚信学校”，我们应该做哪 些具体行动？
物质文明
政治文明
互为条件 互为目的 相辅相成
政治保证 法律保障
思想保证 精神动力 智力支持
2.三个文明的关系._
3.建设中国特色社会主义，必须大力发 展 先进文化 ，建设 社会主义精神文明 。 4.发展先进文化就是发展 面向现代化 、
面向世界 、 面向未来 的、民族 的 科学 的 大众 的社会主义文化。
5.方向问题是 根本问题 。牢牢把握先进文化 的前进方向，是 发展社会主义文化首要的和根本 的 要求，也是 繁荣社会主义文化 的根本保证。
14.面对不良文化,我们要__辨_别__各__种__消_极__文__化__并 __自__觉__加__以_抵__制_____.
概括
1、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献。
2、提高全民族的思想道德素质和科学文化素 质，培养一代又一代有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民。
简答
漫画反映出我们生活中 存在什么现象？
复习课
第八课 投身于精神文明建设
登封市直二初中 冯慧丽
一、中考导航图解 1.社会主义社会是三个文明
先进文化的 协调发展的社会
前进方向 2.发展先进文化的必要性和含义
投 身
建设社会主 义精神文明
3.把握先进文化的重要性和 基本要求
源自文库
于 精
中心环节和 基础工程
1.思想道德建设
神
（精神文明建设的内容） 2.教育科学文化建设
12.加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是 提高全民族的_思__想__道_德__素__质__和_科__学__文_化__素__质_ ,培 养一代又一代 _有__理__想_、__有__道__德_、__有__文__化_、__有__纪__律_ 的公民. 13.精神文明创建活动,推动了_经_济__与_社__会_的__协_调__发_展__, 对_整__个__中__华_民__族__的__精_神__面__貌___产生了巨大的影响.
11._精__神_文__明__创__建_活__动__ 是我国人民移风易俗、改 造社会的伟大创造，也是_加__强__先__进_文__化__建__设__ 的有效形式.
（1）农村建设中“可喜变化”和“焦急 问题”的共同存在，说明了什么？
（2）结合教材谈谈我国农村发生可喜变 化的原因。
（3）任选调查中发现的一个问题，结合 所学知识提出合理建议。
活动与探索
材料一：中共中央印发《公民道德建设实 施纲要》，明确提出了“明礼诚信”等20字基 本道德规范。围绕《纲要》内容，某校在学生 开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚 信”情况的调查。调查结果如下：
精神文明
； http://www.aomengyingzuo.com sub27rvs
老郎中再一次来给老妇人做针灸时，老人家已经能睁开双眼了。虽然语言含含混混的听不清楚她在说些什么，但很显然她的神 志是清楚的。看着围在自己身边的兄妹三人，可怜的老人张开嘴巴不断地对老郎中嘀哩咕噜说话，慈眉善目的老郎中善解人意 地不断点着头，老人的眼泪流下来了。张老郎中欣慰地笑了，对耿正兄妹三人说：“想不到啊，居然恢复得这么快！看来除了 这药丸儿的效果特别好之外，你们周到的照顾和辅助性按摩刺激也发挥了很大的作用呢！下一步的，针灸还是继续做，按摩刺 激可以再增强一些，但药丸儿可以减半了！”送张老郎中回去之后，耿正又买回来两个药丸儿。临走时老先生嘱咐，还是一丸 儿分三次服用，只是间隔时间加倍了。如果老妇人还不能自己喝汤，就在两次灌药的中间，给她灌两次稀的面糊糊！次日清晨， 老妇人终于能自己喝汤喝药了。兄妹三人高兴得直掉眼泪。那日送张老郎中回去时，耿正把老先生借给的那把非常好用的长嘴 灌药壶也带去了。忠诚地谢过老先生之后，耿正又买回来一粒药丸儿。临走时，善良的张老郎中吩咐说：“这一丸儿，一日分 三次服用就行了！”以后，再巩固服用两日“安宫神丸”之后，看到老妇人吃饭说话都已经没有问题了，张老郎中就让她彻底 停了药，并且吩咐耿正：“以后你还是按照老时间接我过来。这药可以不再服用了，但继续做一些针灸还是很需要呢！”80第 六十二回 药贵吓傻两邻居|（药贵吓傻两邻居，言来语去不中听；耿家兄妹诚恳帮，深深感动老郎中。）听张老郎中说，可以 医治梁老妇人的那种药弥足珍贵，一般人吃不起，耿英轻轻地说：“弥足珍贵！什么药啊？”张老郎中再次将目光投向耿英， 轻轻地吐出来四个字：“安宫神丸！”耿英赶快说：“我们以前也听说过这种神药的！它果真能够医治得了像梁奶奶这样的跌 打致昏症？”张老郎中微微点头，不太肯定地说：“因人而异嘞，任何药物也没有十二分的把握啊！不过，试一试还是可以的。 据医药史料记载，用这种神药唤醒类似昏症的例子还是很多的，只是这种药丸儿的价格奇贵！可这老梁头家本来就并不富有， 又是现在这样的情况，只能是，唉，恐怕只能是听天由命了啊！”张老大夫妇和隔壁的年轻男人都面面相觑不再说话。耿英看 在眼里，转头望望哥哥。躺在一旁的老梁头大致听明白了，哭着说：“张郎中啊，多谢你大老远的跑这一躺来！我听明白了， 这老婆子是不想醒过来了啊，那就让她睡着吧，这样就没有痛苦了。我也从此不再吃饭了，我们一起受了一辈子的苦，就一起 走……老大啊，你去把抽屉里那仅留的一点儿银子给张郎中带一些，送他回去吧！”听这可怜的受伤老人如此一番话，白胡飘
6、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是 必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 在意识 形态领域的指导地位，用 三个代表重要思想 统
领社会主义文化建设。
7.在当代中国，发展先进文化就是 建设社会主义精神文明 。
8.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容， 一是思想道德建设 ，二是 教育、科学、文化建设 。 9. 加强社会主义思想道德建设 ，是发展先进文 化的重要内容和中心环节。发展教育和科学 是 先进文化建设的基础工程。
“诚信”情况的调查表（抽查人为50 抄袭作业人）考试舞弊 言而无信
从未出现 偶尔出现 经常出现
20人 15人 15人
34人 10人 6人
24人 16人 10人
材料二：2004年5月，中共中央在北京召开 全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会 议。胡锦涛总书记强调，要充分认识新形势下 要进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 重要性、紧迫性。某中学为加强和改进未成年 人思想道德建设，开设了“道德银行”，即根 据同学们的良好道德行为表现，评估折算成 “道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行 为记录。
会诊:
小 儿 麻 痹 症
辨析
中学生学习“八荣八耻” 重在熟记其内容。
中学生学习“八 荣八耻”重在行动。
①“八荣八耻” 是社会主义荣辱观的 主要内容，它对转变社会风气、弘扬社会 公德、培养“四有”新人具有非常重要的 意义，需要中学生学习和了解。
② “八荣八耻” 作为社会主义道德 建设新的标杆，作为全体公民的行为准则， 不仅需要中学生学习，更需要在行动上落 实，把“八荣八耻” 转化为自觉行动。
文 明 建 设 灿烂的文明之花
神州开遍 文明花
1.加强文化建设的有效形式 2.精神文明建设的根本任务
3.精神文明创建活动的意义
细微之处 1.辨别各种消极文化并自觉抵制 见行动 2.积极参与精神文明创建活动
二、知识盘点
1、社会主义社会是 物质文明 、政治文明 和 精神文明 相辅相成、协调发展的社会。
③中学生践行社会主义荣辱观应从现 在做起，从点滴做起，从自我做起。
观察与思考
2006年，社会主义新农村在中国大地 上拉开了序幕。某班同学到附近乡村开展 社会调查。在调查中同学们感受到农村许 多可喜的变化：农民致富的路宽了；钱袋 子鼓起来了；新房子多了；实现了村村通 公路……但同学们也发现了一些令他们焦 急的问题：巫婆、神汉利用封建迷信活动 骗钱害人的行为时有发生；一些人痴迷 “六合彩”赌博负债累累等等。
（1）材料一中的调查结果反映了什么问题？
（2）材料二中党和国家为什么高度重视加强 和改进未成年人的思想道德建设？
（3）你打算在“道德银行”储蓄哪些道德品 行？
（4）为 “共铸诚信学校”，我们应该做哪 些具体行动？
物质文明
政治文明
互为条件 互为目的 相辅相成
政治保证 法律保障
思想保证 精神动力 智力支持
2.三个文明的关系._
3.建设中国特色社会主义，必须大力发 展 先进文化 ，建设 社会主义精神文明 。 4.发展先进文化就是发展 面向现代化 、
面向世界 、 面向未来 的、民族 的 科学 的 大众 的社会主义文化。
5.方向问题是 根本问题 。牢牢把握先进文化 的前进方向，是 发展社会主义文化首要的和根本 的 要求，也是 繁荣社会主义文化 的根本保证。
14.面对不良文化,我们要__辨_别__各__种__消_极__文__化__并 __自__觉__加__以_抵__制_____.
概括
1、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献。
2、提高全民族的思想道德素质和科学文化素 质，培养一代又一代有理想、有道德、有文 化、有纪律的公民。
简答
漫画反映出我们生活中 存在什么现象？
复习课
第八课 投身于精神文明建设
登封市直二初中 冯慧丽
一、中考导航图解 1.社会主义社会是三个文明
先进文化的 协调发展的社会
前进方向 2.发展先进文化的必要性和含义
投 身
建设社会主 义精神文明
3.把握先进文化的重要性和 基本要求
源自文库
于 精
中心环节和 基础工程
1.思想道德建设
神
（精神文明建设的内容） 2.教育科学文化建设
12.加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是 提高全民族的_思__想__道_德__素__质__和_科__学__文_化__素__质_ ,培 养一代又一代 _有__理__想_、__有__道__德_、__有__文__化_、__有__纪__律_ 的公民. 13.精神文明创建活动,推动了_经_济__与_社__会_的__协_调__发_展__, 对_整__个__中__华_民__族__的__精_神__面__貌___产生了巨大的影响.