麦田里的守望者读后感1000字
麦田里的守望者读后感1000字模板5篇
麦田里的守望者读后感1000字模板5篇麦田里的守望者读后感1000字精选篇1“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
我知道这不象话。
”长长的小说到了尾声才第一次出现了与主题相关的描述,要命的是描述得还这么诗意温暖。
是啊,原本一切美好的东西都是充满诗意的。
荷尔德林说:“人生充满劳绩,但诗意地生活在这大地上。
”一个十六的孩子用自己疼痛的成长经历洞悉了成人世界的一切虚伪,包括师长、室友、女友,甚至父母,唯一留在记忆力的美好就是逝去的十岁的弟弟艾里和他现在努力想要去保护的同样十岁的妹妹菲苾的种种言行。
可谁又知道他们在这个充满虚伪的世界里终会变成何种颜色呢?所以有一方净土,有一个守护者就成了一个愿望了。
小说最后让菲苾坐在旋转的木马上,那么单纯无邪,而守护在旁边的“我”连下雨了也不在乎,只有一种充实的快乐。
此时的“霍尔顿·考尔菲德”是哥哥,更由先前的理想者变成了一个名副其实的行动者。
他勇敢地担负起了守护的责任。
所以整个小说从逻辑层次上来讲,就形象地探讨了为什么——是什么——怎么做(麦田的守望者)的问题。
“为什么”当然是重点,这是整部小说的价值所在。
小说是反映社会生活的。
人的成长是一个由纯真到虚伪的过程,所以我们的孩子或者我们的童年就成了宝贝,变得稀贵。
真是莫大的讽刺,却又如此真实,生生地刺得人心疼。
《麦田的守望者》于我是一本老书,多年前就读过。
年少时有点轻狂,似乎不买老塞林格的账,不喜他笔底下人物的玩世不恭、放荡不羁,便连带的不愿去细想文字底下的那份深沉与温情。
麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)
麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。
到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
麦田里的守望者读后感1000字1我想要经过这样一片麦田,那里有人在守望。
望着远方,听着风吹。
多漂亮的名字啊——《麦田里的守望者》,未曾翻开它时竟猜想它是温暖而又美好的故事。
却不曾想到少年霍尔顿带来的是那么曲折又带点心酸的旅程。
霍尔顿是我们身边随处可见的16岁叛逆少年。
他抽烟喝酒四次被学校开除。
人们对他恶言相向嗤之以鼻。
十字开头的年纪应该像表皮光滑的苹果,可他的灵魂早已腐烂。
他带着一种孤独、颓然与灰冷的态度孑然一身。
可在文首我看见一个不一样的霍尔顿。
他是如此的温暖像一阵清风。
他想用真心守护住孩子们的美好,愿他们不要如他一般堕入黑暗,永远没有忧愁的生活,不会有阴翳与绝望。
霍尔顿是如此的渴求光明!他带着浑身傲气玩世不恭,努力寻求他心中向往的天堂。
为此,堕入黑暗也在所不惜。
生命像一张网试图困住他心中的桀骜不羁。
可他宁愿撞得头破血流也不要屈于现状。
后来他离开学校独自一人久久飘零。
他决定乔装成一个又聋又哑的人,大概是太过于健全的四肢会撕裂绝对的自由。
可流浪终有时,他还是回到了最初的起点,回到那个从不属于他的黑暗世界那个冰冷的空间。
文章留下的结局值得思考,但我知道霍尔顿会再次出发。
如果真的有天堂请让霍尔顿进去,他比谁都要干净透彻。
我记得霍尔顿说过的话,记得那些恒久的感动。
霍尔顿说:也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。
而当我设身处地地为他着想的时候,我才知道:他比我还可怜。
所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
当我为一些不公与恶言相向而感到是失望时,有些不知所措和无力之感。
从这段话开始我才明白,那些对他人加以伤害的人其实更可悲。
麦田的守望者1000字读后感8篇
麦田的守望者1000字读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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麦田里的守望者读后感范文1000字(精选10篇)
麦田里的守望者读后感范文1000字(精选10篇)麦田里的守望者读后感1000字1刚一掀开书本,就被作者塞林格生动的语言深深吸引,全书用主人公的口吻平铺直叙,使用了大量的口语,使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。
《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿,在第四次被学校开除之后,深夜离开学校,来到美国的纽约城游荡了一天两夜,接触了各种各样的人物,看到了资本主义社会烦人种种丑恶,他想逃离这个现实的世界,但想到自己也许会得肺炎死去,决定冒险回家和妹妹菲芯诀别,他向她诉说了自己的理想和苦闷,他想当一名麦田里的守望者,后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生,最后,在妹妹的劝说下,他只好放弃西部之行,回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。
看完这本书后,最让我觉得难得的是主人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心,他渴望朴实和真诚,他有着自己的思想和灵魂,他有勇气拒绝成人世界的虚伪和肮脏,也许正是因为他看不惯现实社会中的世态人情,他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦,他希望自己能够为孩子们做些什么,他希望自己没有的童年可以让他人拥有。
但是青春期特有的心理:玩世不恭,冲动敏感却又使得他一无所成,他没有能力改变这一现状,只能抱着那些虚无缥缈,不切实际的幻想去自欺欺人,最终他还是向这个社会妥协了。
由于作品的感染力极强,引起了我的思考和共鸣。
青春期这是一个由孩童到成人的过渡期,著名的德国儿童心理学家夏洛特?彪勒曾把青春期称之为“消极反抗期”。
在这期间,少男少女们总有着叛逆的心理,追求新鲜,愤世气俗,不思上进。
和赛尔顿不喜欢读书,不喜欢受人束缚,但是除了这些我们还能做什么呢?打架,抽烟,喝酒,一些禁止学生的行为?多么可笑啊,它们也许能满足你一时的好奇和新鲜感,但绝对不会对你的将来有任何一点的好处,只会让你变得庸庸碌碌,一事无成。
每个人都有着对理想的渴望,但是如果不靠奋斗和努力,能换来什么呢?只有空白,任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。
2023年麦田里的守望者读后感1000字(通用14篇)
2023年麦田里的守望者读后感1000字(通用14篇)麦田里的守望者读后感1用去20天的时间看了一本231页的小说——《麦田里的守望者》,请恕才书学浅,但是恍惚感觉这本书一定鼎鼎大名。
首先,就阅读口味先来个自我部析:从地域上分,喜欢看外国小说,国内的小说写作手法众多,叙事脉络众多,语句优美,总觉得看完不收获点啥的不好意思,看起来压力颇大也很累,不如外国小说看着更轻松;从文学形式上分,喜欢看小说,觉得散文诗歌类篇幅简短、印象不深刻。
补充一点,大学时候,有门文学课是“外国文学”,授课的是学校外聘来的一位满头银发的老教授,听他的每堂课总是津津不味,课堂笔记密密麻麻写下好几页,也从此爱上了外国文学。
所以,自打回家待业以来,买回来的外国小说最多,而且由泽林出版社翻译出版的居多。
今年看完了《相约星期二》和《不可承受生命之轻》两本外国小说,都是畅销小说,但是和名著比起来还是有一定距离的,就当作闲暇时光里的文化消遣。
之后看完了《穆斯林的葬礼》,打算看些轻松的更换下心情。
在秋林书城里看到了《麦田里的守望者》。
你我皆是麦田里的守望者。
我们每个人都能在麦田里找到自己青春的痕迹。
刚看前几页的时候,特别的不适应,从来没有看过这样的小说,里面满眼都是“老天爷”,这搁在国内的小说里实在是少见。
而且越往下看,越觉得主人公自言自语、自说自话,就是在和你说他自己的所见所闻和遭遇,整个读下来颇有看部电影的欣喜感。
其实整个小说讲的就是一个男孩子被学校退学之后,提前离开学校到学校正式放假期间有个几天的空档期,他在这几天里的生活。
小说成功在于讲出了年轻人对于现实生活的不满、迷茫,主张人性的解放和自由,同时也描绘出了美国的市井百态。
其次,小说的生活化的语言不做作。
就像有个大男孩在你身边和你絮叨聊天,不停地靠诉你他的想法。
他不满名色人等的虚伪想逃离,但是又撇不开对于小妹的挂念。
小说结尾处,男孩的妹妹打算和他一起出逃的举动最终让他远走高飞的计划泡汤,用中国的一句话说便是“以其人之道还治其人之身”,看完温馨一笑。
麦田里的守望者读后感1000字[8篇]
麦田里的守望者读后感1000字[8篇]麦田里的守望者读后感1000字[8篇]导读:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
以下是由J.L为您整理推荐的《麦田里的守望者》读后感,欢迎参考阅读。
篇一:麦田里的守望者读后感每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。
到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。
青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。
霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。
麦田里的守望者读后感读书心得1000字五篇
麦田里的守望者读后感读书心得1000字五篇看《麦田里的守望者》,保持内心的善良和朴实,追求自己的梦想。
关于《麦田里的守望者》读后感怎么写?下面是我给大家整理的《麦田里的守望者》读后感范文,欢迎大家来参阅。
麦田里的守望者读后感1000字范文(一)看完《麦田里的守望者》对那个时不时就说粗话的主人公印象很深,他虽然生活在人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,且他也是被认为垮掉的一代,但依旧拥有朴实与善良,这是难能可贵的。
《麦田里的守望者》讲述的16岁中学生霍尔顿的故事。
霍尔顿出身于富裕的中产阶级家庭。
他虽只有16岁,但比常人高出一头,整日穿着风雨衣,戴着猎帽,游游荡荡,不愿读书。
他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等,全都腻烦透了,曾是学校击剑队队长,3次被学校开除。
又一个学期结束了,他又因5门功课中4门不及格被校方开除。
他讨厌假模假式的人们,但由于现实生活中的人们都假模假式,使他不得已也要那样子做。
社会中有许多的人已经堕落了,就连学校的老师也一样都已经堕落成为伪君子,而且连霍尔顿唯一敬佩的一位老师也可能是个搞同性恋的,而这位老师谆谆教导他的,也只是利已主义的信条:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”可见当时的社会多么的腐化和黑暗,都是崇尚些消极的思想、败坏人品的思想。
霍尔顿生活在这样的一个社会中,免不了耳濡目染的受到这些不良思想、不良行为的影响,他之所以经常说粗话,或许就是由于当时的社会环境所造成的。
但霍尔顿并没有真正的堕落,他还拥有朴实和善良。
有一次霍尔顿上街游荡,遇见两个修女,捐了10块钱。
可见他并不是一个利己主义者,他的内心中还存在善良的种子,正在等待着萌芽的机会,只不过有时他深深的把它埋藏在内心,不让别人发现,所以在别人就做起假模假式的那一套。
再说,霍尔顿不用功读书,受到家长和老师的责骂,但是霍尔顿不认真读书的原因是由于没有适合读书的环境,学校的学生也不认真读书,没有读书的氛围。
麦田里的守望者读书心得初三作文1000字(精选5篇)
麦田里的守望者读书心得初三作文1000字(精选5篇)麦田里的守望者读书心得初三作文1000字【篇1】刚读这本书时,很不适应书中的文字风格:语言粗俗,脏乱连篇,一副玩世不恭的嘴脸,文中到处充斥着“他妈的”、“混账”、“杂种”等词。
我暗想,看完这本书,我会不会也学会了脏话,在日常生活中拿来就用呢。
还有,小说的名字《麦田里的守望者》。
一个对什么都不惯甚至憎恨的少年,一个游荡在大都市里的孩子,与麦田有什么关系?直到最后他被妹妹问及将来想当什么的时候我才真正明白。
故事从主人公十六岁少年霍尔顿第四次被学校开除起笔,讲述了他游荡纽约街头的经过以及其复杂的心路历程。
这位出生于中产阶级家庭的少年因为厌恶学习,除了英文外没有一门及格的中学生,终于被一所优秀的学校潘西中学开除了。
这已是他第四次被学校开除,在学校把通知寄到他父母那之前,他并不打算提前回家,所以,他决定在星期三之前不回家。
于是,他只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,抽烟,酗酒??接触了各式各样的人物,其中大部分是他所看不惯的“假模假式的”伪君子。
而他自己又何尝不是做着自己不想做的事情:他几乎看不惯周围发生的一切,他甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去假装一个又聋又哑的人,但要真正这样做,又是不可能的,结果他只能生活在矛盾之中:他这一辈子最痛恨电影,但百无聊赖中又不得不在电影院里消磨时间;他厌恶没有爱情的性关系,却又糊里糊涂地叫来了妓女;他讨厌虚荣庸俗的女友萨丽,却又迷恋她的美色,情不自禁地与她胡搞。
但是他对两个人的感情是真挚的。
一个是琴,她曾经的邻居。
她很想知道琴有没有放假回家,却又怕听到琴的妈妈接电话后的盘问。
而为了看看最他疼爱的妹妹菲苾,他终于做出了最大胆的行动——冒着被父母发现的危险潜入家中。
在作者的描述中,你可以发现所有的人都那么“假模假样”,但菲苾除外。
这个漂亮可爱聪明的小女孩令读者眼前一亮:真挚、善良、勇敢这些词都不足以表达我对她的喜欢。
麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]
麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]导读:成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法以下是由J.L为您整理推荐的名著《麦田里的守望者》读后感,欢迎参考阅读。
篇一:麦田里的守望者读后感每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。
到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。
青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。
霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
麦田里的守望者读书心得高一话题作文1000字(精选5篇)
麦田里的守望者读书心得高一话题作文1000字(精选5篇)麦田里的守望者读书心得高一话题作文1000字【篇1】《麦田里的守望者》其主人公是一个16岁的中学生,名叫霍尔顿·考尔德,出生在一个富裕的中产阶级家庭。
为了让他出人头地又或者说是为了他将来能买到一辆凯迪拉克,学校的老师以及他的家乡迫使他努力学习,而少不更事的他由于无法适应周围的种种在学校一整天都在谈论女人、酒精和性。
所以总是受到惩罚。
直到他第四次被学校开除之时,他开始害怕回家,便在美国最繁忙的纽约市转悠了一天两夜,住在一家小客栈里,去夜总会,甚至还乱交女朋友。
又或者在电影院里消磨时间,甚至招妓,与此同时内心沮丧的他开始试图逃离虚伪的成人世界,寻找那一份属于他自己的纯洁和真理。
这种精神上的极度矛盾最终导致了他的完全崩溃,躺在一家精神病院里。
其实,说实在的,刚开始拜读《麦田里的守望者》这本书的时候,我真的不太喜欢该书的主人公霍尔顿。
他的颓废,消极使我无法理解甚至无法忍受,直到后来我才逐渐发现主人公的犹豫、反叛和愤世嫉俗都是由于某些原因造成的,而这些更是使他沮丧、悲伤和病态。
在这种环境的压迫下,他只能隐藏自己敏感、脆弱、善良的心。
也许,从表面上看,霍顿并不野心勃勃,铺张浪费,他并不无知,却总是抱怨,但如果你仔细品味这本书,你会发现霍顿其实也有其幼稚善良的一面。
尽管他似乎对每件事都持消极态度,但他对每个人都持怀疑态度。
而且事实上,他知道如何欣赏和懂得如何去爱。
他感情丰富,敏感细腻。
他更是一个真正热爱生活的孩子,在内心深处对幸福有着极大的期望和渴望。
“有那么一群小孩子在那么一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
《麦田里的守望者》读书心得体会1000字
《麦田里的守望者》读书心得体会1000字《麦田里的守望者》,很明媚的鹅黄底色封面,涂着一绺绺橙红碧绿的火焰,一如青春本身给予人们的印象,但读后却被一种灰调子的情绪所笼罩,呼吸着稀薄的氧气,莫名的悲怆袭上了心头,小编给大家分享一下《麦田里的守望者》的读书心得,希望能帮到大家。
《麦田里的守望者》心得体会1000字【一】起初我读《麦田里的守望者》这本书时,怎么都不会把它和“名著”这个词联系在一起,这是真的。
因为这本书里充斥着太多敏感词汇,而且主人公比谁都叛逆。
他逃学,离家出走,欺骗父母,总之不该做的事他全做了。
但是这样一个17岁的少年却厌恶世俗的纷纷扰扰,梦想着童话书里的单纯美好,没有世俗的纠纷和成人的虚伪。
他就是这样一个单纯的,执着的“坏孩子”。
霍尔顿曾经说过:“我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子。
我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从那儿过来抓住他们。
我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。
”我过去一直不理解这段话,但是后来我看清了,也看清了那个17岁的男孩。
那个仰头蔑视一切的男孩儿,活出了自己的桀骜不驯,活出了自己的不羁尘世。
有人不喜欢他的颠沛流离,不喜欢他的疯疯傻傻,但那只是他不想湮没在今生洪流中的苦苦挣扎,霍尔顿是青春期的少年代表,从他的经历里能够清楚地看到与家长的代沟,家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人,但是他的理想却是那样普通。
仅仅只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。
大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年,但他有自我的思想。
有的少年合上童话踮起脚尖,迎合这小丑的笑脸。
但是霍尔顿那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。
他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往完美世界的纯洁的一面是不可忽视的。
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇《麦田里的守望者》读后感1000字范文一《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆?大卫?塞林格所写,这可以说是他的自传体小说,这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的,书中的寄宿生活也是他的亲生经历,但正如作者自己所说的那样,他无意告诉我们“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎样度过的,我父母在生我之前在干些什么”,以及诸如此类的大卫?科波菲尔式废话,他也不会告诉我们他的整个一生,只是告诉我们主人公霍尔顿?考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。
主人公霍尔顿?考尔菲德按照我们现在的评判标准来说,可以说是一个差生,他五门功课有四门不及格,又不肯好好用功学习,虽然校领导常常警告他,让他好好用功,但他只把这话当做耳耳边风,还有,他满口脏话。
而作为击剑队领队的他,与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑,只是这次比赛没有比成。
他们把比赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。
他自己认为这事不能全怪他。
可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。
主人公霍尔顿似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,与舍友打架;在期末考试中,被四位老师给了不及格;在击剑队中,与队友关系闹僵;在宾馆里,他觉着每一个人都是怪人;在……他立志将来要当一名“麦田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有些异想天开,可我真正喜欢干的就是这个,我知道这不像话。
”关于小说的主人公兼叙述者霍尔领的语言,评论家们众说纷纭、褒贬不一,有些意见还是针锋相对、截然相反的。
小说一面世就引来众怒,一些评论家认为其语言“猥亵”、“渎神”。
《麦田里的守望者》读后感1000字【15篇】
《麦田里的守望者》读后感1000字【15篇】《麦田里的守望者》读后感篇1《麦田里的守望者》其实很早就接触过这本书的名字了,只是一直没有找时间去好好的读一读。
最近,想上网找一些适合自己的书来阅读,无意中发现了它——《麦田里的守望者》这个熟悉的名字,才又一次勾起了我阅读的兴趣。
《麦田里的守望者》中的主人公是16岁的中学生霍尔顿。
考尔德,他出生于纽约一个富裕的中产阶级家庭。
学校里的老师和家乡强迫他好好学习,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克。
而他在学校一天到晚所干的,就是谈女人、酒和性,他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因此老是挨罚。
到他第四次被开除时,他不敢回家,便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛,滥交女友。
他在电里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地招了女,情不自禁地与虚荣的女友搂搂抱抱。
与此同时,她的内心又十分苦闷,企图逃出虚伪的成人世界,去寻找纯洁和真理。
这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。
一开始读《麦田里的守望者》,并没有想象中那么喜欢,因为几乎每一段文字都会夹杂着一两句“混账”之类的粗口,这是在其他书里还没有遇到过的情况。
另外,读了一大半书后,也没有发现有什么是能和麦田里的守望者能扯上关系的。
可是,我想,既然作者能用这几个字作为书的标题,一定有它的合理之处,那么麦田里的守望者究竟指什么呢?带着这个疑问,我有接着往下读。
其实,说实在的,一开始,我真的不太喜欢该书的主人公霍尔顿。
他的颓废、消极、满口的脏话让我难以理解,甚至无法忍受。
可是,渐渐的才发现,原来霍尔顿的彷徨、叛逆、玩世不恭都是有原因的,是因为当时所处的环境使他变得抑郁、忧伤、病态。
在这种环境的压迫下,他别无选择,他只好渐渐地掩藏起他那颗敏感、脆弱而又善良的心。
或许,从表面上看来,霍尔顿不求上进、挥霍无度,他还不学无术、却总在抱怨,但是如果你细细地品味过这本书,你会发现霍尔顿其实有它天真和善良的一面。
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。
下面是小编为大家整理的《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇,以供大家参考借鉴!《麦田里的守望者》读后感1000字范文一《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆?大卫?塞林格所写,这可以说是他的自传体小说,这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的,书中的寄宿生活也是他的亲生经历,但正如作者自己所说的那样,他无意告诉我们“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎样度过的,我父母在生我之前在干些什么”,以及诸如此类的大卫?科波菲尔式废话,他也不会告诉我们他的整个一生,只是告诉我们主人公霍尔顿?考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。
主人公霍尔顿?考尔菲德按照我们现在的评判标准来说,可以说是一个差生,他五门功课有四门不及格,又不肯好好用功学习,虽然校领导常常警告他,让他好好用功,但他只把这话当做耳耳边风,还有,他满口脏话。
而作为击剑队领队的他,与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑,只是这次比赛没有比成。
他们把比赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。
他自己认为这事不能全怪他。
可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。
主人公霍尔顿似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,与舍友打架;在期末考试中,被四位老师给了不及格;在击剑队中,与队友关系闹僵;在宾馆里,他觉着每一个人都是怪人;在……他立志将来要当一名“麦田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
《麦田里的守望者》读后感1000字(优秀5篇)
《麦田里的守望者》读后感1000字(优秀5篇)麦田里的守望者读后感篇一霍尔顿,你看到了吗?是你的父亲,塞林格先生,激发出我每一个细胞,每一根神经,让我逐步向成熟、懂事的前岸迈进。
在麦田和梦想交相辉映,煜煜生辉之时,青葱年岁,我读懂了,那爱与理智停留在内心矛盾的激化,正是这种矛盾,牵引着我们守护梦想,年少的我即使再多的爱、再多的叛逆,都不会超越理智的界限,我想,这就是霍尔顿精神吧!它使我懂得,即使我再努力、微笑、坚强、成长,也抵不过麦田里的一丝守望!而这一丝守望,在梦想号启碇之时,给予我最大的鼓励和导航!如今,我25岁,记不清楚第几次躺在麦田里,接受它的洗礼,而这一次,我关注的,是它的核心。
往悬崖边奔来的小孩,不要怕,霍尔顿正在麦田里当你们的守望者,他会在你们狂奔的时候,把你们捉住。
他要拯救那些处于危险之境的纯真者,使他们免受精神的伤害,使他们永远纯真,使他们坚守道德的阵地,不受堕落之苦。
有人曾经这样对我说过:不是这个社会需要你,而是你需要这个社会,这对于浮躁的年轻人来说的确是一句劝诫的忠言。
但这并不意味这我们就要完全臣服于世俗。
说句轻狂的话:在这个节操尽失的时代,更需要我们年轻人以身作则来捍卫人们内心的那片净土。
没有绝对的对与错,霍尔顿失去了太多东西,如果他能像其他人那样认真学习,走好人生的每一步,或许生活会截然不同。
然而作者的良苦用心在于告诫我们:这个社会永远存在黑与白,而且永远都不会消失任何一种,我们要做的就是在身处白色的时候保持冷静努力前行,处于黑色的时候能守住底线捍卫内心的净土。
这本小说一出版,立刻受到美国青少年的热烈欢迎,因为它实在写的太真实了。
作为现在的我补偿曾经学生时代没有看过的遗憾,虽然它确实是一本青少年读物,但读完确实能从中收获许多道理,我们要做的只是继续冷静的努力,做好本职工作的时候,不要丢掉内心最初的梦想,时刻告诫自己,不要浮躁,借用二战英国政府鼓励民众的一句话:keep calm and carry on。
麦田里的守望者读后感1000字10篇
麦田里的守望者读后感1000字10篇麦田里的守望者读后感1000字1那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国家,这个时代正处于科技的变革之中,一切都在日新月异的发展.,这与50年代的美国确实有些相反.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!麦田里的守望者读后感1000字2“我会站在悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得抓住他们。
我整天就干这种事,就当个麦田里的守望者吧。
我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的。
”——这是《麦田里的守望者》里霍尔顿说的一段话。
《麦田》是少数让我读的过程中感到热泪盈眶的一本书。
关于《麦田里的守望者》读后感1000字5篇1
《麦田里的守望者》读后感1000字【五】
每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒.唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子霍尔顿。
最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。
成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的内心显露于外。我们越是这样做,越是会发现其实别人都在这么做。
一切的一切似乎成了定式。也许我们本可以去做自己喜欢,但在别人看来是不切实际的虚度光阴的事。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑线上的人抛在后头。没办法,只有坚持下去,进而渐渐地竟然也希望过这样的生活。很难想象自己抛开一切竞争、一切虚假的事物,像故事主人公一样做个麦田里的守望者。这根本不现实。因此,霍尔顿最终还是屈服于现实。“他不愿做英பைடு நூலகம்,只希望自己是一个平平经常的人”。要知道一个平平经常的人想要摆脱别人给自己套上的枷锁是一件多么不易的事。
题记
《麦田里的守望者》中,一个少年形象出现在我的脑海里,他就是大人眼里所谓的坏孩子,他的一切都是那么的不像话,他也就是本书中的主人公霍尔顿。
霍尔顿讨厌周围肮脏的世界,他讨厌那些虚伪的事物,却又不得不去跟他们交往;他讨厌电影,又不得不在无所事事时去那里消磨时光。霍尔顿没有真正的朋友,只有脏透了的“阿克莱”、表里不一的斯拉德莱塔等室友。他讨厌却又无奈,他不想与他们同流合污,他看不惯周围的世界,成绩自然很差,所以他苦闷、踌躇、彷徨。他的不用功,种.种表现就是对资产阶级现行教育制度的抵抗。
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇《麦田里的守望者》读后感1000字【一】《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的名著。
16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。
这与我身边的人都很相似,他是我们心情的真实写照,他做的事情都是我们想做而又不敢做的。
作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡,但却发人深省的故事,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。
作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。
在语言的运用上,本书也独创一格。
运用青少年的口吻平铺直叙,不讳隐私,使用了大量的口语,生动活泼,平易近人,增加了作品的感染力,引起读者共鸣。
很多时候,我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,可是我也只能是想想罢了,我们都在忍受着这个社会,我们要为了事业而放弃自己的理想;我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。
即使我们尽自己的努力去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此我们只能尽力而为。
我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住我们。
我们每个人都曾经是“霍尔顿”,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:“一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。
”在美好和丑陋、向往和厌恶之间挣扎,这样的过程充满了苦恼,就像我们一方面教育子女诚实,另一方面又要精心传授选择性撒谎的技巧,前者是做人的本质,后者是生存的需要。
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇麦田里的守望者读后感1000字1“麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。
我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。
这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。
晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。
头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。
但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。
想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?主人公的愿望:麦田里的守望者。
我的愿望又何尝不是如此呢?“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人――没有一个大人,我是说――除了我。
我呢,就在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住――我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
”就让书中主人公的这句话当作我读后感的结束。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!麦田里的守望者读后感1000字范文5篇麦田里的守望者读后感1000字2“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。
【读后感1000字】麦田里的守望者读后感1000字【精品8篇】
【读后感1000字】麦田里的守望者读后感1000字【精品8篇】篇一:麦田里的守望者读后感每一个人都存有一段无法忘怀的岁月,太多的脆弱、自恋、荒谬、陈腐、浪漫与快乐,并使日子显得孤独又温暖。
东站在一望无际的碧绿色麦田中,我想到了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫做潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还出过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿存有一个非常势力的校长名为哈斯先生。
至了星期天,哈斯先生看见上开了汽车去直奔孩子的家长就跑来跑去和他们击掌,要是学生的父母穿着的生硬又朴素,那老哈斯就只和他们挥一下手,然后假惺惺一苦笑,接着就和别的父母回去讲话。
青春的日子里,欢乐和痛苦很难被压缩,提振着我们脆弱的神经,我们总是可以因为这点或那点而反感或愤慨。
霍尔顿受不了这样的环境,于是挑选了逃出,戴着自己的猎人帽拎着行李想回去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲?。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲?终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中存有一段使人印象深刻的话:“一个不明朗男子的标志就是他愿为某种事业英勇地死,一个明朗男子的标志就是他愿为诶某种事业卑微地活著。
”我们可能将很难坚信这句话出自于一个老师之口,但的的确确就是这样,那时候学校里的老师大部分都就是势力的伪君子,他们指出为了苟延残喘地活著不惜一切的人就是明朗的,为了某种精神或理想的人就是荒谬的。
就没了孩子们读书,也就是为了日后能够买辆凯迪拉克之类的东西。
霍尔顿曾经同妹妹说道,他想当个麦田里的守望者,守护者一群小孩子。
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麦田里的守望者读后感1000字(一)
明媚的鹅黄色封面,正中间写着--The Catcher in the key 麦田里的守望者,简单、明了、干净的封面深深地吸引了我的眼球。
带着这部书的好奇和对封面的喜爱,我选择了《麦田里的守望者》这部书。
《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆大卫塞林格唯一的一部长篇小说。
杰罗姆大卫塞林格(1919.1.1——2010.1.27)享年91岁,出生于美国纽约城,家境相当富裕。
赛格林十五岁的时候,被父母送到宾夕法尼亚洲一个军事学校住读,据说《麦田里的守望者》中的关于学校的描写,很大部分是以那所学校为背景的。
这篇长篇小说是在1951年出版的,塞林格还有些短篇小说在著名刊物上发表。
《麦田里的守望者》这本书的主人公霍尔顿是出生于一个富裕的中产阶级家庭,是一名中学生,经常穿着风雨衣和戴着猎帽,不喜欢读书,游手好闲,学校里的老师和他自己的父母让他好好读书,以后出人头地,好买辆凯迪拉克的车。
可是他就是不愿意听,经常吸烟、喝酒、开口闭口都是脏话“他妈的”“混账”等,与同学打架。
在他眼中基本上没有值得他高兴的事和值得他尊敬的人,他看不惯他身边的所有一切人和事,以至于没有心思去读书,总是被挨罚。
4次被学校开除,第4次被开除是在快学期结束的时候,因为5门功课中,他有4门功课不及格。
这次的被学校开除,他没有被父母发现,不敢回家,就回到了纽约城游荡。
霍尔顿是在晚上离开学校,深夜住进了一家小旅馆,在旅馆里看见了各种各样、形形色色的人,让他感到恶心反胃。
因无聊,他去了夜总会一趟回来路上糊涂答应叫妓女。
妓女到后,他又感到紧张而且害怕,就把妓女打发走了。
接着约朋友去看电影、酒吧等地方。
后来溜回家里找妹妹菲比丫头,向她诉说自己的理想和苦闷。
他对妹妹菲比说:“不管怎么样,我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没有人······我会站在一道破悬崖边上。
我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子······就是当个麦田里的守望者得了。
”到最后,霍尔顿回家不久,生了一场大病,病好了又被送到了某所学校,像霍尔顿一样年龄的青春期孩子,在我们身边随时可见,这样的年龄应该是天真纯洁的,可是作为一名中学生的霍尔顿却是一个吸烟、喝酒都会,满口脏话的孩子。
他的思想中,都是人与人的倾轧和猜忌,别人认为高尚的东西在他眼中统统都是一种低俗的东西。
他的口中谈论最多的都是酗酒、女人和性。
他的心中都是迷惑,在纽约城游荡的那几天里,还与自己不能接受的女子交往、十分颓废。
“不管怎么样,我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没有人——我是说没有岁数大一点儿的——我只是说我。
我会站在一道破悬崖边上。
我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓他们。
我整天就干那种事,就是当个麦田里的守望者得了。
”表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他是有颗善良的心的孩子。
从他的美好的幻想中可以看出他是希望所有的孩子都是快乐的。
之所以会被看似坏孩子是因为社会风气,他讨厌所有的一切,以至于处于青春期的他用叛逆来反抗这一切。
《麦田里的守望者》的作者塞林格是通过第一人称生动地描述了霍尔顿青少年的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神荒芜的社会风气,写出了资本主义的实质。
主人公霍尔顿是文学作品中反面形象之一,他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己理想的积极一面。
我想:从霍尔顿的身上应该就是折射了作者自己的一面吧!内心孤独而又一直想坚守理想。
在北航,我也要更加努力地学习,坚守理想,为了美好的未来而奋斗。
麦田里的守望者读后感1000字(二)
“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿。
《麦田里的守望者》中的主人公是16岁的中学生霍尔顿。
考尔德,他出生于纽约一个富裕的中产阶级家庭。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。
到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。
青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。
霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲苾。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲苾终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
一开始读《麦田里的守望者》,并没有想象中那么喜欢,因为几乎每一段文字都会夹杂着一两句“他妈的”或者是“混账”之类的粗口,这是在其他书里还没有遇到过的情况。
另外,读了一大半书后,也没有发现有什么是能和麦田里的守望者能扯上关系的。
可是,我想,既然作者能用这几个字作为书的标题,一定有它的合理之处,那么麦田里的守望者究竟指什么呢?带着这个疑问,我有接着往下读。
其实,说实在的,一开始,我真的不太喜欢该书的主人公霍尔顿。
他的颓废、消极、满口的脏话让我难以理解,甚至无法忍受。
可是,渐渐的才发现,原来霍尔顿的彷徨、叛逆、玩世不恭都是有原因的,是因为当时所处的环境使他变得抑郁、忧伤、病态。
在这种环境的压迫下,他别无选择,他只好渐渐地掩藏起他那颗敏感、脆弱而又善良的心。
“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,文中有一段让人印象深刻的话:
一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口,但的的确确是这样,那时候学校里的老师大部分都是势力的伪君子,他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的,为了某种精神或理想的人是可笑的。
就连孩子们读书,也是为了日后能买辆凯迪拉克之类的东西。
霍尔顿曾经同妹妹说,他想要当个麦田里的守望者,守护一群小孩子。
相信也有很多人拥有过类似的理想,只是那个理想太过遥远,来不及努力就已经长大。
长大意味着放弃,放弃掉有过的美好理想,成为所谓的“成熟男人”,为了某种事业卑贱地活着。
这是种痛苦的生活方式,但绝大多数人会为了生活背叛心灵。
最后霍尔顿生了场大病进了医院,至于后来的事,无人知晓。
于是留在书中的霍尔顿再也没有长大,我想他依然是那个天真的,单纯的“坏”孩子。
“有那么一群小孩子在那么一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
”这是霍尔顿对他的妹妹菲比说的一段话。
或许,从表面上看来,霍尔顿不求上进、挥霍无度,他还不学无术、却总在抱怨,但是如果你细细地品味过这本书,你会发现霍尔顿其实有它天真和善良的一面。
虽然,他看似对所有事情都是否定的,对所有人都是怀疑的。
但事实上,他懂得欣赏,懂得爱,他感情丰富,他细腻敏感。
他是一个真正热爱生活的孩子,在他的心灵深处对幸福有着很大的期待和渴望。
霍尔顿是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。
大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。
但他有自
己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。
他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
守望是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期待。
我想这也是霍尔顿可爱的地方。
有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭尽全力不让真实的内心显露于外,但总有那么一份纯真的美好存留在心中。
尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。