高考小说阅读指要

小说阅读指要

一、小说的概念

小说是一种叙事性的文学体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。

二、小说的阅读重点

小说应具备三个要素，即人物、情节和环境。

1.人物描写的四种主要方法：肖像描写、语言描写、动作描写和心理描写。还有正面(直接)描写、侧面(间接)描写和细节描写。

2.小说的情节一般可以分为序幕、开端、发生、发展、高潮、结局和尾声七个部分。

情节的一般作用

在内容上，要考虑对主题的呈现作用，对人物性格的表现作用。

在结构上考虑某情节和全文情节的关系，主要有：设置悬念，照应全文，为后面的情节发展铺垫，埋下伏笔，推动情节发展。

小说开头的作用：

设疑式：造成悬念引出下文，引起读者的思考，突出人物形象。

写景式：交代故事发生的环境，渲染环境，烘托人物心情。

小说结局的作用：

出乎意料的结局：既给读者强烈的震撼，引发读者得到思考，也与上文的伏笔相照应，使人觉得在情理之中。

悲剧结局：能深化主题，更深刻的塑造形象，并引发读者的探究。

喜剧结局：符合读者的心理期望，给人以愉悦之感，符合读者的审美需求，凸显美好的人性。

空白结局：能引发读者的想象与思考。

3.环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。

自然环境描写也叫景物描写，主要是对人物活动的时间、地点以及花鸟虫鱼等场景的描写。

社会环境描写主要是对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写。

4．小说的语言

小说的语言是叙事性文学作品的语言，可以分成人物语言和叙述人语言两大类：

(1)人物语言，即作品中人物的对话、独白，作品中的人物语言应该是性格化的语言，要能充分地揭示人物的性格特征和表现人物的心理状态。

(2)叙述人语言，也就是作家在作品中描绘人物、叙述事件、描写环境、评价生活等使用的语言，对文学作品语言的鉴赏一般主要就叙述人语言而言。

5.人称

第一人称，亲切、自然，真实，适用心理描写。

第二人称，便于感情交流，进行抒情，有时，能起到拟人化的作用。

第三人称，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论,

6.叙述方式

①顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

②倒叙：造成悬念，引人入胜。

③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

⑤平叙(指叙述两件或多件同时发生的事)：使头绪清楚，照应得体。

三、微型小说的阅读

微型小说篇幅微小，摄取生活的一个片断、一个镜头、一个插曲、一个瞬间，反映深刻的思想主题和社会内容。“以一目尽传精神”。它以白描为主，语言简洁、精练。

1．认识环境

一般说来，环境描写的作用不外乎是以下几方面：①交代故事发生的时间、地点；②暗示社会环境，揭示社会本质

特征；③揭示人物心境，表现人物性格；④渲染某种气氛；

⑤推动情节的发展。

2．梳理情节

微型小说是以某一行为或动作作为情节的主体。虽然，人物动作或行动片断也是在一个矛盾冲突中表现出来的，也有矛盾的前因后果，但开端、发展到高潮、结局的过程不一定像普通小说那样完整，也不一定像普通小说那样情节曲折。

3．感知形象

一般可从以下几方面揣摩：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；②通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征；③小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解；④注意作者对人物的介绍和评价。

4．分析主题

把握小说主题的方法有：①从小说的情节和人物形象入手；②联系作品中典型环境的精当描写；③有时还需联系创作的时代背景和作家创作的动机。

5．鉴赏技巧

主要从以下几个方面去捕捉微型小说的精妙技巧：①文

中运用了什么表现方法(象征、倒叙、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合、先抑后扬等)以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点(例如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样)，给读者提供了哪些艺术审美情趣。四．四大题型及答题模式

1.人物形象类：结合全文，简要分析人物形象。

******是一个怎样的人物？

******有哪些优秀的品质？

分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用

解题思路：通过人物的描写（语言，行动，心理，肖像）分析人物的性格特征，然后根据提米要求作答。

语言表达的一般格式：

****是一个。。。。。。。的人物形象，作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）

2.故事情节类：文中写了***情景，在小说中起了什么作用？

***事物，***人物在小说中有什么作用？

解题思路;情节是为塑造人物就，情节的作用1是制造悬念，引人入胜。二是前后照应，三是侧面衬托埋下伏笔，四是总结上文，点名题意。五是起线索作用。

一般表达格式：****情节（事物）在文中有。。。。。。作用。突出了，，，，，，表现了。。。。。。。

3.环境描写类：早文中准确的找出描写环境的句子。

就指定的环境描写说出其作用。依据文章内容，发挥想象，续写一段环境描写。

(提示：要分清环境描写的类型，自然环境描写，一般交代故事发生的背景，渲染气氛，烘托人物的心情。描写一般交代故事发生的时代，社会关系特征，人物活动的背景)。

4.主题思想类：

找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）。

读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪，谈谈你的一些体会）

结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法

答题思路; 抓标题（标题的作用设置悬念，文章线索。