大学生公益创业结课作业

大学生公益创业与实践

项目名称:爱心捐助

目录

一、项目简介

（一）项目名称 (3)

（二）项目实施地点 (3)

（三）项目核心概念 (3)

（四）项目目标 (3)

二、项目需求评估

（一）武汉市居民处理闲置衣服情况 (5)

（二）湖北省农村及农村小学物资匮乏情况 (6)

三、项目建设流程

（一）寻找救助对象 (7)

（二）招募高校志愿者，寻找可以合作的物流公司 (7)

（三）建立社区和学校的回收点，建立网络宣传与运行站点 (7)

（四）项目正式运行 (7)

四、项目运行示意图 (8)

五、资金的预算与流转

（一）资金的运算 (9)

（二）资金的流转 (9)

六、项目有效性评估

）11（程评估.........................................................过（一）．（二）结果评估 (12)

（三）社会影响评估 (12)

（四）成本——收益评估 (13)

（五）主要评估方法 (13)

一、项目简介（一）项目名称

爱心捐助

（二）项目实施地点

武汉各个居民社区、学校及武汉市周边农村的贫困家庭和学校。（三）项目核心概念

现如今有很多居民家中有闲置的衣物，很多学生手中也有闲置的书籍。然而，因为缺少捐赠的道路，这些衣物和书籍只能当作垃圾处理。而另一方面，许多农村的家庭和学校又极度缺少这些资源。我们项目的核心就是将资源过剩的一方和资源不足的一方联系起来，并通过建立捐赠点，上门服务，全程透明和捐助结果反馈等方式来鼓励人们捐出自己的闲置物品，从而达到捐助的目的。

（四）项目目标

五年实现：1.武汉所有社区和学校捐赠点的建设，湖北省贫困地点的访问。

2.与学校的志愿者和物流公司的稳定合作（保证有足够的志愿者以及通畅地运输）

网络上的宣传有一定的力度和影响力3.

二、项目需求评估

（一）武汉市区居民处理闲置衣物情况

我国大多数城市都被废旧衣物的“去处”所困扰。中国资源综合利用协会的一项数据显示，我国每年大约有2600万吨旧衣服被扔进垃圾

桶，再利用率只有不到1%，绝大多数旧衣服都没有被重新加工或者

进行无害化处理。

据中国纺织工业联合会测算，如果我国废旧纺织品全部得到回收利用，每年可提供的化学纤维和天然纤维，相当于节约原油2400万吨，还

能减少8000万吨的二氧化碳排放、节约近三分之一的棉花种植面积。同时还能将其资源化应用到建筑材料、水利公路、医疗卫生、汽车内饰、家具制造等诸多产业。

资料显示，配合各类绿色活动，投放箱在今年3月至8月期间，共收集爱心衣服25.2吨，图书6000多册。其中，共有3.2吨符合民政要求的衣服经消毒处理后送往云南、黄冈等地，19.4吨废旧衣服被环保处理。

“衣物回收箱在深圳、广州、南京等地已十分普遍，但回收衣物处理的监管尚属空白，基本靠企业自觉。”湖北源睿环保科技有限公司负

责人陈明表示。

调查结果显示，超过九成（91.71%）的网友遭遇过二手衣服捐赠遭遇过，无奈就只能把旧衣“的网友表示69.06%的情况，其中”门“无．服扔掉了”，22.65%的网友表示“遭遇过，但我没扔这些衣服，而是

通过其他方式处理了”。

然而，目前旧衣捐赠过程存在的问题不少。一是捐赠渠道少，政府目前没有专门机构定期负责，社区、单位也多在特别时期才组织捐赠活动。二是信息不对称，目前虽然有一些NGO组织致力于此，但是在

采访中媒体记者发现，对其了解的人并不多。三是对于衣服的特殊要

求也增加了捐赠的难度。

（二）湖北省农村及农村小学的物资匮乏情况

教育活动必须有被教育者——在校学生，教育者——教师，教育设施——必要的教舍、教具、图书资料等。而这些贫困地区条件都比较差。贫困地区无钱修校舍，购买教具，更不用说给学生买新的教科书和课外书籍。例如湖北省蕲春县最偏远的山区小学乌沙畈小学，在校学生48人，是一所典型的初小（没有高年级的小学）。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。

三、项目建设流程

（一）寻找救助对象

首先要寻找需要帮助的贫困地区。首要方法为向红十字会咨询，因为红十字会所掌握的贫困地区信息比较全面，相比于自己去寻找更加准确和有效率，可以在掌握信息后再派志愿者前去核实信息。而考虑到贫困地区大多信息闭塞，所以不将网络寻找作为一开始的主体。如果后期项目有了一定的知名度，可以通过向网友咨询的方法寻找救助对

象。

（二）招募高校志愿者，寻找可以合作的物流公司

此项目是一个公益性质的项目，所以需要大量的志愿者来完成物资的收集、分拣、配送以及网站的维护工作。初步考虑先从本校开始，再渐渐扩展到武汉市的其他高校。此外，本项目也需要我们专业知识的帮助，所以也需要我们专业学生的参与。物流公司也是如此，早期通过专业优势寻找可以减免运输费用的物流公司，后期通过自身项目的品牌影响力寻找合作公司。

（三）建立社区和学校的回收点，建立网络宣传与运行站点

在武汉市的各大社区和学校建立回收站点，最好能与社区的居委会和学校合作，让居民和学生更快地了解我们的项目并积极参与。在回收站点放置有关救助者的信息供居民和学生选择救助对象。网络站点主要用于宣传以及捐助的实时跟踪和反馈。如果项目后期发展良好，考虑发展线上捐助和扩展到移动设备上。

项目正式运行（四）．

四、项目运行示意图

居民和学生将资放至回收处居民和学生通过选择捐助对居民和学生在回收处络查看并选择捐网上选择自由捐对