2018年安徽省中等职业教育省级教学成果奖获奖项目-安徽材料工程学校

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安徽省教育厅关于公布2019年高等学校省级质量工程项目名单的通知

安徽省教育厅关于公布2019年高等学校省级质量工程项目名单的通知

铜陵职业技术学院
外科护理学教师教学创新团队
铜陵职业技术学院
任劲劲
铜陵职业技术学院
罗雪莲
铜陵职业技术学院
何燕
铜陵职业技术学院
以竞赛为抓手,“以赛促教,赛教融合、岗位导学、双线交替”,推进 艺术设计专业人 才培养模式创新和质量提升的教学改革与实践
铜陵职业技术学院
2019jxcgj531 教学成果奖
“产教融合、协同创新、大赛驱动、三段递进”立足服务地方铜艺产业 的艺术设计专业群建设
教学成果奖
医学免疫学与病原生物学
铜陵职业技术学院
旅游市场营销
铜陵职业技术学院
经济学基础
铜陵职业技术学院
Linux操作系统
铜陵职业技术学院
跨境电商交际英语
铜陵职业技术学院
模拟电子技术
铜陵职业技术学院
“互联网+”背景下地方高校继续教育信息化平台架构研究
铜陵职业技术学院
计算机网络技术专业(群)教师教学创新团队
大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 大规模在线开放课程 (MOOC)示范项目 高校继续教育教学改革项目 教师教学创新团队 教师教学创新团队 教坛新秀 教坛新秀 教坛新秀
铜陵职业技术学院
网络文化背景下高职院校思想政治理论课教学实效性提升探索
铜陵职业技术学院
雨课堂支持下的智慧课堂构建与创新研究
铜陵职业技术学院
基于校企合作药学专业专兼职教师结合“双师型”教学团队建设
铜陵职业技术学院
大学生职业发展与就业指导

安庆市人民政府关于推进技工强市建设的实施意见-宜政秘〔2018〕114号

安庆市人民政府关于推进技工强市建设的实施意见-宜政秘〔2018〕114号

安庆市人民政府关于推进技工强市建设的实施意见正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安庆市人民政府关于推进技工强市建设的实施意见各县(市)、区人民政府,市政府各部门、各直属机构:为贯彻落实《安徽省人民政府关于印发支持技工大省建设若干政策的通知》(皖政〔2017〕54号)文件精神,依据《关于印发<支持技工大省建设若干政策实施细则>的通知》(皖人社秘〔2017〕32号),结合我市实际,现就推进技工强市建设提出如下实施意见。

一、广泛开展职业技能培训1.开展重点群体免费技能培训。

实施精准技能培训计划,依托企业、职业院校和培训机构等,面向贫困劳动者、退役士兵、就业援助对象等重点就业群体开展免费技能培训,培训费用依据培训工种目录和标准执行,培训期间给予参训人员30元/人?天生活补助。

免费技能培训对象培训合格后,可免费参加职业技能鉴定、专项职业能力考核,鉴定补贴按参加鉴定人数和鉴定补贴标准直接拨给鉴定机构。

2.开展就业技能培训。

毕业年度高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生)、城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员,自主选择具备资质的职业培训单位和工种(项目),按照“先垫后补”原则交费参加培训,培训合格后按规定给予培训补贴。

对开展订单、定向和定岗式就业技能培训,根据培训学员实际到合作企业就业人数,按每人100元的标准给予职业院校、技工院校、培训机构补贴。

3.开展技能提升培训。

鼓励有条件的企业根据自身需求,自建企业内部培训部门或培训中心,自主开展各类职业培训,提升职工的职业素质和技能水平。

2018年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单 (1)

2018年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单 (1)

地市 池州市 阜阳市 合肥市 淮北市 安庆市 阜阳市 淮北市 池州市 淮北市 合肥市 淮北市 淮南市 淮南市 宣城市 亳州市 阜阳市 铜陵市 淮南市 池州市 宿松县 六安市 合肥市 阜阳市 宣城市 铜陵市 滁州市 阜阳市 池州市 亳州市 宣城市 铜陵市 黄山市 安庆市 淮北市 池州市
作品名称 提升小学道德与法治课堂教学实效性的策略 “互联网+”为农村小学品德课教与学开辟新天地 让学科核心素养在课堂绽放异彩 践行“生活即教育” 打造优质小学道德与法治课堂 提高小学低年级《道德与法治》教学有效性 让道德与法治之花开在学生的生活里 构建童心课堂,培养核心素养 低学段道德与法治课堂中故事教学法的运用 构建以学习活动为中心的《道德与法治》教学 让德性在真实的教学中涵育 小学低段道德与法治活动化课堂初探 谈小学品德教学路径 让道德与法治教学生活化 浅谈新编《道德与法治》的教学体会 让生活走进品德与法治课堂 微课助力小学道德与法治课堂 活用教材 创新教学——浅谈对《道德与法治》课程的认识 浅谈如何提高小学思想品德课课堂教学效率 论生活化教学活动在道德与法治、品社学科课堂教学中的应用 浅谈《品德与社会》课的有效评价 巧用绘本“金钥匙”,打开教材这扇“窗” 小学法治教学实效性例谈 如何从生活中探寻小学道德与法制课程资源 浅谈《道德与法治》、《品德与生活》课堂教学中“三性”的落实 在课程中培育、弘扬核心价值观的思考与实践 小学道德与法治课堂教学有效性的策略 浅谈道德与法治课的课后延伸教育 小学《道德与法治》课堂有效性教学探究 如何提高小学道德与法治课的实效 浅谈如何将品德与生活融入培智低年级的教学活动 浅谈小学道德与法治课堂教学的策略 小绘本发挥大作用 让“品德”课堂充满“社会”味 道德与法治教学,信息技术介入别样“红” 在生活化教学中成就好品行

2018年安徽省基础教育教学成果奖获奖名单

2018年安徽省基础教育教学成果奖获奖名单

二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
淮北市教育局教研室、淮北市实验小学 二等奖 阜阳市阜南县第七小学 阜阳市太和县高庙镇中心学校 淮北师范大学 马鞍山市第二十二中学 淮北一中 铜陵市特教学校 滁州南谯区教育体育局 芜湖市环城西路小学 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓 二等奖 初级中学 铜陵市义安区教体局教研室 二等奖
宣城市绩溪县教研室 马鞍山市红星中学 淮北濉溪县城关中心学校 芜湖繁昌县孙村镇赤沙九年制学校 黄山市徽州区富溪乡中心学校 安徽省教育科学研究院 安庆市石化第三小学 淮北师范大学 宿州市教科所、宿州九中 芜湖市吴望民、李 许艳丽 张 晋
童小弟、沈慧珺、程科文 玉、赵剑峰、李广元、田 宋志英 俞宏胜、王为民 汪峰、黄子超、姚如富、方 唐晓俐、肖 敏、张学梅、杨 傅霞 洁、祁 争 璐、万景民 骏、秦 进 磊、况卫华、夏东平
芜湖市延安小学 李 海、张 丽 芹
盛庆超、朱 徐 晴
葛茂升 陈志军 滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓初级中学 姚晔晋
2018年安徽省基础教育教学成果奖二等奖结果
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
成果名称
基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用 “目标引领、活动达成”初中课堂目标教学研究 中学德育课堂优质课资源开发与利用 聋校语言教学立体式改革研究 三位一体 双向推进——整合视域下基于主体的阅读课程开发与实施研究 基于STEAM教育理念的创客教学平台《创客梦工厂》的开发与应用 高中历史课堂教学环节优化的研究 体验式团体辅导提升教师心理资本的实验研究 中学思想政治课“3446”型互动式教学模式的探索与构建 “驱动、内涵、关键能力”模式下教师专业发展的实践探索——一以淮北市高中化学学科为例 课程推进 活动养成成果分享——学校“科技”办学特色的管理探索与实践 信息技术促进小学语文“学与教”方式转变的研究与实践 “无书面作业日——数学实践活动性作业”的开发与实施 五星模式——小学骨干教师队伍培育的探索与实践 应用中学历史教学中记忆计算时间的自制教具--时轴 信息技术环境下小学综合实践活动信息化网络平台的应用 基于互惠教研模式推广优秀教育科研成果的实践研究 应用多媒体和网络技术构建农村中学历史有效课堂研究 物理科学思维培养的“重现·导引·融合”教学模式研究与实践 基于同步课堂构建优质教育资源城乡校际交流的有效模式 初中道德与法治翻转课堂教学模式创新研究 陈 李

2018教学能力比赛拟获奖项目名单

2018教学能力比赛拟获奖项目名单

附件
2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛拟获奖项目名单
一、中职组教学设计赛项
一等奖
二等奖
三等奖
二、中职组课堂教学赛项
一等奖
二等奖
三等奖
三、中职组实训教学赛项一等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
二等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
三等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
四、高职组教学设计赛项一等奖
二等奖
三等奖
五、高职组课堂教学赛项一等奖
二等奖
三等奖
六、高职组实训教学赛项一等奖
老年护理:
物联网应用:
二等奖
老年护理:
物联网应用:
三等奖
老年护理:
物联网应用:
七、军事职业组一等奖
二等奖
三等奖
注:*属技工学校
—41 —。

天长市职业教育中心大记事

天长市职业教育中心大记事
课,赛出本教研组风采。
12月26日上午,在市教育局副局长戴书祥的陪同下,滁州市 教育局张一豆科长来我校检查指导工作。我校校长佘文学向 张一豆科长介绍了我校各方面的情况。在佘文学校长的陪同 下,张一豆科长观看了我校的校园环境,查看了普车实训基
地和数控实训车间
12月26日,省教育厅检查团来我校检查指导工作。市教育局 局长吴祥贵,副局长董启湖、戴书祥陪同检查。我校校长佘 文学,党支部副书记景文明,副校长邬亚东、周福松接待了 检查团一行。检查团一行参观了学校校园环境,查看了普车
4月18日,南京金肯职业技术学院来我校洽谈合作办学事宜。 市教育局副局长戴书祥参加会谈,我校校长佘文学、党支部 副书记景文明、副校长周福松接待了来访一行。佘文学校长 首先带领来访一行参观了学校实训车间,介绍了我校办学情
况和招生情况.
全市职教工作会议在我校胜利召开
4月20日,在喜庆的乐曲中,全市职教工作会议在我校胜利召 开。市教育局局长吴祥贵,市教育局机关党委副书记曾金林 ,市教育局副局长董启湖、戴书祥,市教育局党组成员柏宝
滁州市首届“励志之星” 深圳市国泰安信息技术有限公司交流
全椒县职业教育中心参观交流
12月27日滁州市第二职业高级中学组织部分专业课教师来我 校,就职业技能大赛准备工作做交流。
元月10日,我校改革发展示范校建设项目组周福松副校长带 领各项目负责人前往铜陵工业学校考察交流示范校建设经验

2月21日,学校招生办、教导处相关领导王庆丰、刘增谷一行 赴芜湖职业技术学院、安徽机电职业技术学院开展中高职招
实训基地和数控实训车间。
2011年12月31日,在佘文学校长的带领下,我校部分教师赴 浙江省绍兴市职教中心参观学习,就国家中等职业教育改革 发展示范学校2011年12月31日,在佘文学校长的带领下,我 校部分教师赴浙江省绍兴市职教中心参观学习,就国家中等 职业教育改革发展示范学校创建、中职学校建设等问题进行 了深入考察。我校一行受到绍兴市职教中心党委书记王云雁 、副校长谢勤等领导的热情接创建、中职学校建设等问题进 行了深入考察。我校一行受到绍兴市职教中心党委书记王云

安 徽 高 等 学 校 省级教学研究项目 结 项 报 告 书

安 徽 高 等 学 校 省级教学研究项目 结 项 报 告 书

项目设计
8
瞿成明 副教授
选题模式的研究
9
蔡金平
讲师
指导学生创新活动
10
方俊初
讲师
指导学生创新活动
11
生芳
讲师
指导学生创新活动
其中:
姓名
王冠凌
项目主持人
出生年月 学历
1971.7 硕士
基本情况
职称
副教授
职务

所在单位
安徽工程大学电气工程学院
联系电话
13675532712
-1-
二、总结报告
主要内容包括:项目执行情况;成果特色、推广价值以及尚有那些需 要进一步研究的问题

中国现代教育装备,2010 年. 第 11 期
-5-
四、经费决算表
项目立项经费
1.0 万 学校配套经费
0
课题总经费
1.0 万
课题支出经费
0.5 万
课题节余经费
0.5 万
单位财务部门意见
公章:
负责人签字: 年月日
-6-
-7-
附录 1、 第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖 附录 2、第四届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖
项目负责人: 年月日
-3-
三、项目成果目录
序号 成果名称 成果形式
第十二届“挑战
1
杯”全国大学生 课外学术科技作品
奖励
竞赛全国二等奖
第四届“挑战杯”
2
安徽省大学生 课外学术科技作品
奖励
竞赛一等奖
第六届全国大学生
3
“飞思卡尔”杯智 能汽车竞赛
奖励
全国二等奖
第六届全国大学生

2018年职业教育国家级教学成果奖推荐成果-教育管理公共服务平台

2018年职业教育国家级教学成果奖推荐成果-教育管理公共服务平台

安徽
安徽
安徽
安徽
校企合作模式下中职学校改革创新的实 践和研究 中职学校校园文化与企业文化融合研究
中职
中职
基于职业技能大赛引领的自动化类技术 技能人才培养探索与实践 中等职业学校社会主义核心价值观道德 讲堂开设路径的设计与实践 中职服装展示与礼仪专业教学标准 深化课程改革推动实现“两为”培养目 标的探索与实践 大别山革命老区急需人才的培养路径探 索与实践
安徽
安徽
安徽
安徽 安徽 安徽
安徽
安徽
安徽 安徽 安徽
中等专业学校师资队伍优化建设的理论 与实践研究 中等职业学校在线开放课程建设与应用 中职汽修专业“层级式、模块化”课程 体系实践研究 “两变一改”建生本课堂研究 乡村中职教育“行知模式”研究与实践 中职汽车运用与维修专业课程体系建设 及应用 深化引企入教改革,加强信息化资源建 设,构建财经商贸专业课赛融合教学模 式
高职
中职 中职 中职
高职
服务智能制造产业发展,“五度引领, 五业联动”协同育人模式创新与实践 基于现代学徒制的铁画锻制技艺非遗传 承人才培养模式的改革与实践 基于“双主体”育人的钢结构专业实践 教育中心建设与应用 农村中职学校学生身心健康教育研究报 告
高职
高职 高职 中职
谢树方;张扬华;吴继霞;汪志敏; 唐慧;洪流;胡孝森;朱季清;魏琴; 99-面向所有专业 安徽材料工程学校 甘培坤;曹明所;程胜林;朱本明; 乐远宏;方成东;郑明东;王贤清; 滁州市信息工程学校;滁 16-教育类 刘玉华;蒋新华;杨秀国 州市教体局教研室 余红英;蒋玲;万鸾飞;邓延安;方 忠;陈素芹;高伟;段争光;张学亮; 56-装备制造大类 徐琬婷;陈慧蓉;王苹;张玉明;金 芜湖职业技术学院 根木;吴庆国;贾冕茜;辛建军;侯 德华;邓滨;李中望 董兰标;黄文;张银星;张栩睿;程 99-面向所有专业 安徽电子工程学校 静;刘美玲 合肥工业学校(原安徽 14-文化艺术类 张其旺;刘畅;李风华 合肥服装学校);北京国 际职业教育学校 舒根海;金文兵;朱爱笙;孙成银; 99-面向所有专业 安徽天柱山旅游学校 余同兵;吴峰 六安职业技术学院;安徽 葛向东;王家祥;孙勇;张志刚;姚 大别山职业教育集团;六 99-面向所有专业 志存;余茂耘;张兴元;黎明;张杰 安市农民学院;皖西学院 瑜;高于十;项莉萍;汪本勤 大别山珍稀植物培育与 产业化中心 徐春林;侯大寅;朱正茹;杨海卉; 安徽机电职业技术学院; 黄俊霞;段贤勇;张国政;王文浩; 芜湖市弋江区人民政府; 56-装备制造大类 吴庆国;方继才;罗贤国;武昌俊; 安徽省春谷3D打印智能 李莉;王心生 装备产业技术研究院 张光胜;王文浩;王荣才;徐春林; 安徽机电职业技术学院; 65-文化艺术大类 邓春红;朱米娜;王春香;郭兵要; 芜湖储氏铁画工艺品有 李庆;张俊;沈涛;史启新 限公司;安徽师范大学美 李有香;祝冰青;宋文学;李永祥; 安徽水利水电职业技术 54-土木建筑大类 于文静 学院 徐孝才;王学宏;夏连荣;马香桃; 霍邱工业学校(原霍邱 99-面向所有专业 张荣贵;张巨全 县石店职高)

2012年安徽省教学成果奖评审结果公示

2012年安徽省教学成果奖评审结果公示
朱跃 朱小美 詹全旺 胡健 戚涛
张晶 程雁雷 傅勇 沈徽青 刘艳
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
特等奖
特等奖
特等奖
一等奖
一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖
周立志 周忠泽 尹华宝 张保卫 万霞 孙丙华 二等奖
陈华友 周礼刚 王良龙 张同乐 胡学文 方传余 鞠红 周青 李晓陆 李晓红
二等奖 二等奖
梁昌勇 陆文星 顾东晓 蒋翠清 余本功
黄志斌 吴丽兵 魏荣 丁慧民 朱浩 潘莉 郭 芙蓉
王慧 魏松 谭炳卿 汪哲荪 范文莹 童芳
胡毅 张辉 吴晔 张阳 沈鹏 余晓芬 王宏涛 卢荣胜 黄强先 王永红 夏豪杰 唐莉 陈殿林 张建设 黄志斌 吴丽兵 檀江 林 任雪萍 张利 张建军 徐娟 刘征宇 吴椒军 卫星 魏 振春 王跃飞 毕翔 石雷 张本宏 马学森 史 久根 姚日生 张洪斌 张珩 宋航 邓胜松 王淮 许 华建 刘一华 巫绪涛 李昊 贾贤安 詹春晓 卞步喜 王美芹 柳兆涛 吴枝根
负责人
陈国良 李廉 冯博琴 周学海 何钦铭 张龙 马斌荣 苏中滨 龚沛曾 郝兴伟 侯中怀 朱平平 刘光明 査正根 金谷 黄微 陈锴 张汉昌 杨伟华 刘卫 梁 樑 赵定涛 张圣亮 张淑林 倪瑞 李兴权 胡忠辉 李芳平等 陈春华 刘伟丰 A.J.A. Winnubst 姚连增 孙蓝 陈纪梁 邢鸿飞 莫青扬 刘海清 万洪 英 叶邦角 刘斌 尹民 陈向军 朱晓东 程福臻 向守平 陈卿 欧阳毅 汪寿阳 刘聪 叶郁 曹威麟 梁樑 华中生 郭江平 瞿启发 芮锋 朱洪超 孔燕 沈克祥 宋怡 徐晓飞 张效初 马宁 韩 庆艳 周荣庭 俞汉青 盛国平 华中生 张增田 胡太忠 毕功兵 彭正思 宋伟 刘庭 孙启贵 杨辉 李艺 宋小燕 张学 和 陈恩红 陈小平 许胤龙 王德亮 杨瑞龙 王德钊 宁劲 陈超 杜进 郭磊 李琛 徐兵 李京 夏玉良 刘德良 沈修志 陈江峰 叶尚夫 常振旗 盛六四 王相綦 张皓 赵平辉 张永生 孙方稳 韩永建 李传锋 郭光灿 陶小平 黄环 甄素贞 金谷 姚奇志 胡祥余 李娇 孙腊珍 张增明 许立新 宋克柱 叶邦角 卢荣德 程福臻 周幸祥 王晨 郭玉刚

2018年职业教育国家级教学成果奖推荐书

2018年职业教育国家级教学成果奖推荐书
年月日




职业教育国家级教学成果奖评审委员会主任委员
签字:
年月日




国家级教学成果奖励领导小组组长
签字:
年月日
五、附件目录
1.反映成果的总结(不超过6000字)
2.教学成果鉴定书(或验收证明)
___________________________________
推荐单位名称及盖章____________________________
推荐时间年月日
成果所属类别_________________________
代码□□□□□□
序号□□□□□□
编号
一、成果简介(可另加附页)








获奖
本人签名:
年月日
三、主要完成单位情况
第一完成
单位名称
主管部门
联 系 人
联系电话
传 真
电子邮箱
通讯地址
邮政编码




单 位 盖 章
年 月 日
主要完成单位情况
第()完成
单位名称
主管部门
联 系 人
联系电话
传 真
电子邮箱
通讯地址
邮政编码




单 位 盖 章
年 月 日
四、推荐、评审意见




推荐单位公章
移动电话
电子邮箱
邮政编码
详细通讯地址
何时何地受何种
省部级及以上奖励




本人签名:

“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”获奖特征分析——以高职院校获奖数据为例

“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”获奖特征分析——以高职院校获奖数据为例

第20卷第5期2021年5月职业技术V o c a t i o n a l Te c h n ol o g yV〇1.20 No. 5May, 2021DOI:10.19552/ki.issnl672 -0601.2021.05.016“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”获奖特征分析—以高职院校获奖数据为例李淨(安徽机电职业技术学院,安徽芜湖241002)摘要:20丨9年作为职业教育大改革大发展的一年,全国职业院校教学能力比赛也适时做出了新的调整。

通过对2012 -2019年全国职业院校中的高职院校教学能力比赛获奖数据进行统计分析,发现比赛呈现出获奖数量稳步增长、获奖分布覆盖面广、获奖区域分布不均和比赛赛项不断优化的特征。

为促进信息化教学改革发展,文章提出建议:应用重视程度有待提高,资源开发建设有待加强、教学管理普及有待完善和省域均衡发展有待细化。

关键词:高职院校;职业教育;教学能力比赛;信息化教学中图分类号:G712 文献标识码:A文章编码:1672 -0601 (2021)05 -0083 -06Analysis on the Winning Characteristics of u Teaching Ability Competition in Skills Competition of National Vocational Schools"------Taking the Winning Data of Higher Vocational Colleges as an ExampleL I Cheng(A nhui Technical College of Mechanical and Electrical Engineering, W uhu 241002, China)Abstract:In 2019, as a year of great refonn and development of vocational education, the teaching ability competition in national vocational schools has also been duly adjusted in that year. Through the statistical analysis of the winning data of teaching ability competition in national vocational schools from 2012 to 2019, it is found that ihe competition shows the characteristics of steady increase in the number of winners, wide coverage of w inners, uneven distribution of winning areas and continuous optimization of the competition items. In order to promote the development of informatization teaching refom i, the paper puts forward the following suggestions:application importance degree needs to be raised;the development and construction of resources needs to be strengthened;the popularization of teaching management needs to be perfected;and the provincial balanced development needs to be refined.Key w ords: higher vocational college;vocational education;teaching ability com petition;informatization teaching〇引言2019年国家密集出台关于职业教育发展的 政策,将改变我国职业教育和数千所职业院校的 发展轨迹,2019年成为全面推进我国职业教育大改革大发展的一年。

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知

安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2010.11.09•【字号】皖教高[2010]28号•【施行日期】2010.11.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文安徽省教育厅关于公布2010年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单的通知(皖教高〔2010〕28号)各高等学校:根据省教育厅、财政厅《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2008〕1号)和《关于做好2010年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》(皖教秘高〔2010〕28号)精神,在高校推荐、专家评审的基础上,省教育厅、省财政厅经研究,批准106个单位2037个项目立项建设,其中省级示范性高等职业院校11所、省级重点支持建设高职院校3所,省级特色专业174个,省级示范实验实训中心87个、省级开放实训基地19个,省级教学团队112个,省级教学研究项目883项,省级教坛新秀奖228项,省级教学成果奖418项,省级优秀教学管理集体35个,省级优秀教学管理工作者67名。

现就有关事项通知如下:一、质量工程项目建设和经费资助质量工程项目承担高校要尽快组织项目负责人制定项目建设计划,并经学校组织专家论证通过后,于2011年1月15日前,将《安徽省高等学校省级质量工程项目任务书》(附件2)一式三份报省教育厅备案,同时将电子材料上传至“安徽省高等学校质量工程项目管理信息系统”。

2010年立项项目建设周期从2011年1月开始计算,示范性高等职业院校、特色专业、示范实验实训中心、教学团队建设周期为五年,教研项目研究周期为两年。

任务书作为项目执行、中期检查和验收的主要依据。

省财政设立省级质量工程项目专项经费,采取以奖代补的方式资助项目建设和奖励获奖成果。

省级示范性高等职业院校、特色专业和示范实验实训中心资助建设经费分五年拨付;其它项目资助建设经费或奖励经费2011年一次拨付。

关于公布2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课

关于公布2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课

2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选揭晓2011年安徽省中等职业学校三优(优秀教研论文、精品课和优秀教学课件)评选已于近日结束,我校谢长亭等12位老师获奖,学校获得优秀组织奖。

附:《关于公布2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选结果的通知》关于公布2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选结果的通知教科研函〔2011〕69号各市教育局职成教科、职教研究室,广德县、宿松县教育局,厅属中专学校:2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选工作已结束。

本次评选共收到15个市选送的参评教研论文304篇、精品课录像128件、优秀教学课件182件。

经安徽省教科院组织的专家评委会评议,共评出获奖优秀教研论文187篇(一等奖 20篇,二等奖63篇,三等奖104篇)、优秀教学课件127件(一等奖18件,二等奖44 件,三等奖65件)、精品课108件(一等奖13件,二等奖29件,三等奖66件)。

获奖优秀教研论文、精品课和优秀课件均颁发获奖证书。

现将评选结果通知你们,请及时转告获奖单位和作者。

在这次评选工作中,芜湖、蚌埠、淮北、宣城、马鞍山、阜阳、合肥等市和合肥铁路工程学校、安徽工程技术学校、安徽化工学校等省属中专学校精心组织、严格筛选,获奖作品较好地反映了本地本校教改的成果,促进了教师的专业发展,展示了骨干教师的风采。

但也有部分市报送材料没有进行初评,一些上报的材料不能反映本地教改的应有水平,希望有关部门和学校今后加强审查工作,通过评选活动检查本地的教改工作和教学质量,推动中等职业教育新一轮教育教学改革,为职教大省建设做出应有的贡献。

附件:1.2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文评选结果2. 2011年安徽省中等职业学校优秀课件评选结果3. 2011年安徽省中等职业学校精品课评选结果4. 2011年安徽省中等职业学校三优评选优秀组织奖二○一一年八月二十二日附件:1. 2011年安徽省中等职业学校优秀教研论文评选结果一等奖(20篇)单位姓名课题证书编号濉溪县职教中心王永“教室车间一体化”职教课堂大变化20110690001马鞍山市职教研究室王诚生源数量减少背景下安徽中职教育发展的对策研究20110690002安徽理工学校包春珍工程模式在中等职业教育中应用与探讨20110690003 芜湖信息工程学校刘丽萍浅谈中高职英语教学的比对与衔接20110690004 泗县职业教育中心汤飞浅谈如何加快发展具有农村特色的职业教育20110690005宣城市工业学校佘臬刚中职电子电工专业教学融合职业资格证书制度的思考20110690006桐城市望溪职业高中余克尚校企联合办学模式初探20110690007芜湖工业学校张红雨中等职业学校学生英语学习障碍成因调查分析及行动研究报告20110690008安徽铁路工程学校李立胜对中职教师在教育教学方面存在问题的探讨20110690009黄山卫校汪键完善“一体两翼”工作机制深化中职学生素质教育20110690010淮南市职教中心邱学军中职毕业生就业情况与社会稳定性的关系20110690011 合肥市电子学校陈傑五年制高职班数学教学现状及教学策略探究20110690012 宿州市第一职业高级中学郑玉和课堂就是生命在唱歌20110690013马鞍山市职教研究室柏敬松马鞍山市软件动漫产业人才培养的现状、问题及对策20110690014安徽汽车工业学校段京华董仕敏陈晖以“就业为导向”的职业学校教学改革策略和实施方案的研究20110690015宣城市教体局教研室高利兵中职农林牧渔类专业发展中的问题与对策研究20110690016淮北市二职高黄福云何大学李伯奇中职学生学习障碍成因与对策的思考20110690017霍山县职业高中程德双对职业中学学生管理的几点思考20110690018 滁州市教育局教研室蒋新华滁州市开发区企业用工需求状况的调查与思20110690019考安徽化工学校谢长亭校企合作之学用结合教学模式20110690020 二等奖(63篇)单位姓名课题证书编号滁州市二职高卜训琴专业课“三位一体”课程考核评价体系的实践探索20110690021宿州工业学校牛春华编演课本剧提高学生语文素养20110690022 淮北市二职高牛家满提升学生职业素养服务社会经济发展20110690023 芜湖市职教中心王娟注重中职学生对成就感的体验20110690024 淮北工业学校王磊再探中职学校如何有效开展网络招生20110690025 霍邱县石店职业高中王秀江中职学校德育工作实践与思考20110690026 淮北卫生学校刘学关于提升中等职业学校教育质量的探索20110690027 阜阳市第一高级职业中学刘莉中职艺术专业手工课体验式教学之浅谈20110690028 芜湖工业学校刘蓓浅谈新课改下的中职《计算机基础》教学20110690029肥西花岗职业高中刘甫圣陈尚伦再谈肥西中职教育发展策略20110690030淮南经济技术学校刘春全构建专业背景下的中职德育课程教学体系的实践与思考20110690031安徽能源学校孙广会浅谈专业课教学改革20110690032安徽科技贸易学校孙玉成中职学生数学学习困难的成因分析及教学对策20110690033淮南市职教中心许冉淮南市中职生网络道德缺失的原因及对策探析20110690034芜湖市职教中心许凤霞中职德育课回归生活的实践与思考20110690035 安徽科技贸易学校余雪莉对中职电子商务专业人才定位培养的思考20110690036 安徽理工学校张平德育工作探新路,四项延伸谱新篇20110690037芜湖市职教中心张竞浅谈在电子技术基础教学中学生学习兴趣的激发20110690038芜湖工业学校张强试论中等职业学校英语校本教材开发20110690039 阜阳工业经济学校张燕制冷中级工专业技能课教学探索20110690040 淮北师范学校张东芦浅谈中职语文教学的适应性20110690041 芜湖县职教中心张华明大力发展中职教育,促进县域经济快速发展20110690042利辛县王人职业中学李坤完善农村职业中学办学体制,推动地方经济发展20110690043淮北市二职高李琛培养“双师型”教师队伍,促进教师专业成长20110690044芜湖信息工程学校李丽珠中高职课程衔接中若干问题的思考与对策20110690045 池州市职教中心李嘉晶中职英语教学提高策略20110690046 全椒县职业教育中心杨红中等职业学校有效开展德育的实践探索20110690047淮北煤炭高级技工学校杨贵职业学校在教学中实施理论与实践教学一体化的方法研究20110690048宿州市第一职业高级中学杨雪侠电子专业学生工学交替、顶岗实习的探索与实践20110690049休宁一职高汪丽庆中等职业学校有效开展德育和职业指导的实践探索20110690050黄山茶校汪辉煌依托中职专业特色创新班级管理思路20110690051芜湖市职教中心沈妤让学生能够触手可及自己的未来——试论中职语文课堂教学模式的构建20110690052安徽汽车工业学校连秀忠积极探索有效的教学方式和方法20110690053马鞍山信息技术学校邹连胜关于中职计算机专业课课堂教学有效性的探讨20110690054繁昌县职教中心邹雪萍加快中职英语课堂改革的几点看法20110690055 合肥市体育运动学校陈燕合肥体育运动学校学生思想状况调查报告20110690056 安徽化工学校陈玉华中职教育教学不弃不气20110690057芜湖市职教中心昂静旅游数字体验式教学系统在导游实训教学中的运用20110690058合肥市旅游学校罗岳飞中等职业学校学生课余时间利用问题研究20110690059 明光市职业高级中学罗德安以技能比赛提升中职学生专业实践技能20110690060芜湖市职教中心郑韦以社团为载体,推动职高语文综合实践活动的开展20110690061芜湖市职教中心姚玢中等职业学校专业基础课教学有效性探讨——以“电子线路”课程为例20110690062铜陵县职教中心姚洪武基于实践能力的中职电子专业人才培养实施研究20110690063蚌埠工艺美术学校柯杨蚌埠市职业教育发展的宏观背景20110690064 宣城市工业学校洪小龙围绕技能竞赛,促进教学改革20110690065 宣城市工业学校胡琴小荷才露尖尖角20110690066马鞍山市职教中心胡常海职业教育的有效性——“在产业承接中增强职教吸引力”新探20110690067合肥市金融学校贺晓茜切实实施有效教学努力提升学生职业能力20110690068马鞍山市职教中心赵晋萍马鞍山中职学校学生营养与卫生状况调查分析20110690069安徽铁路工程学校唐戍合肥铁路工程学校数学课程改革的试验和研究20110690070芜湖工业学校夏永红浅谈职高化学校本教材的编写和使用20110690071 霍山县高级职业中学徐兆才浅谈中职学校课程与教学改革20110690072铜陵市工业学校高武铜陵市中职学校口语交际教学现状的调查与分析20110690073安徽汽车工业学校崔涛加强实习生管理紧密校企合作关系20110690074 阜阳工业经济学校黄瑾敞开课堂:职业学校课程改革的新思路20110690075 黄山市中华职校黄爱玲浸润人文精神,深化语文教学20110690076 界首市高级职业中学焦焕浅谈优化中职就业班数学课堂教学20110690077淮北煤炭高级技工学校董萍华金引丽某校09级学生SCL-90抽样调查结果分析20110690078淮北市二职高谢咏春浅议“行动导向教学法”在旅游专业教学中的运用20110690079安徽材料工程学校谢树方中职语文更应关注口语交际能力训练20110690080阜阳市第一高级职业中学韩东飞职业中学教师有效研修的管理与评价研究20110690081 安徽省一轻校韩永国学生退学背后留下的思考20110690082 霍邱县石店职业高中阚元萍霍邱中等职业教育现状的剖析20110690083 三等奖(104篇)单位姓名课题证书编号岳西县职业教育中心方秀玲引导职中学生进行课外阅读的策略探微20110690084 安徽理工学校方爱华中职会计电算化专业课程设置改革探析20110690085 蚌埠机电工程学校王旭钳工技能竞赛技巧探讨20110690086宣城市工业学校王炯应用角色表演的方法培养职高学生数学学习兴趣的行动研究20110690087马鞍山市技师学院王硕职业学校在教学中实施理论与实践教学一体化的方法研究20110690088安徽铁路工程学校王琨浅论校园网与校报的互补作用20110690089 合肥市汽车机械技术学校王雷浅谈中等职业学校后进生的转化工作20110690090蚌埠职教中心王颖项目教学法在Photoshop教学中的探索与实践20110690091蚌埠职教中心王秀军中职学校开设激光技术应用专业建构模式20110690092 黟县职业高中王建峰中职《导游业务》课堂教学方法初探20110690093 安徽材料工程学校王林霞浅谈中职学校成语教学中人文内涵的挖掘20110690094 枞阳县牛集高级职业中学王保伟安徽省对口高考农林类高考考试的几点见解20110690095 太和二职高王晓飞激发学习兴趣增强学习动力20110690096 安徽省一轻校王富君造纸专业理实一体化教学模式探究20110690097 安徽科技贸易学校王翠微谈中职语文教学中的审美教育20110690098 淮北市二职高付慧谈多元化的教学方法在钢琴集体课中的运用20110690099 黟县职业高中史建忠对中职《旅游概论》课程教学的初步尝试20110690100滁州卫校左晶晶高职护理专业学生职业兴趣与护理专业承诺现状和关系研究20110690101安徽理工学校石良玉安徽省中等旅游职业教育的现状与对策20110690102 淮南市职教中心任媛媛中职毕业生的工资收入20110690103 安徽工程技术学校刘长佑关于双师型教师队伍建设的实践探索20110690104 霍邱县陈埠职业高级高中刘明秀浅谈中等职业学校的创业教育20110690105 安徽科技贸易学校刘晓琪浅谈任务型教学法在中职英语教学中的运用20110690106 安徽理工学校吕维山转变观念,锐意改革,开创教学工作新局面20110690107 砀山县职业教育中心孙瑛中等职业学校数学教学的粗浅认识20110690108 安徽科技贸易学校孙玉惠如何提高《机械制图》课的教学实效性20110690109 安徽汽车工业学校孙菊美课堂教学,以人为本20110690110 马鞍山市职教中心庆正义中职物理教学中"学习动机"激发策略初探20110690111 太和二职高朱永旭信息技术教学中如何培养学生的创新能力20110690112 安徽理工学校朱振宇中等职业教育教学改革的几点思考20110690113 马鞍山市职教中心江伟中职语文教学专业化导向的思考20110690114马鞍山工业学校许为宏中等职业教育机械类专业教学改革方向浅析20110690115 铜陵县职教中心许承文巩固县域职教规模夯实职教大省基础20110690116 安徽科技贸易学校许振国浅谈如何提高中职学校会计专业教学质量20110690117 淮南市职教中心邢波中职学生就业的有效性与课程改革的关系20110690118 怀宁县三桥高级职业中学齐正旵开展计算机技能竞赛提高学生实践性技能20110690119 霍山县职业高中何伟谈中职生地理学习兴趣的培养20110690120 金寨县双河职高何霞职业中学英语教学中学生非智力因素的培养20110690121 铜陵市工业学校何盼盼结合物理学科特点,培养中职生非智力因素20110690122 安徽汽车工业学校吴长海校园物质文化建设对学生道德品质的影响20110690123 定远职教中心吴志刚论中职生的心理健康教育问题20110690124 枞阳县职业教育中心吴清晰关于中职学校德育实效性的思考20110690125 寿县隐贤中学宋小玲《纲要》指导下职业教育的发展20110690126芜湖机电学校宋执平加强基础性教学,提高综合型素质——浅谈职校人才培养模式的改革与创新20110690127涡阳县职教中心张存班主任在班级管理中要打三张牌20110690128 淮南市职教中心张丽对中职生课外阅读现状及其改革策略的探讨20110690129 太和二职高张科从我校现状,谈高职教育的发展目标20110690130泗县职业教育中心张文红柳暗花明又一村——撩拨职高英语教学的迷雾20110690131安徽汽车工业学校张兴畅对于中职数控技术专业教学改革的几点看法20110690132 淮南经济技术学校张红华餐饮服务教学激趣方法的实践与思考20110690133 安徽铁路工程学校李洋中职学校班主任工作的探索与实践20110690134 安徽省一轻校李卓奇规范优质服务培训开班课教学的实践探索20110690135 界首市高级职业中学李洪顶把中职语文课堂交还给学生吗20110690136 安徽汽车工业学校杜萍立足实际谈中职数控专业理实一体化的摸索20110690137蚌埠建设学校杨驭中等职业学校建筑工程施工专业教学改革探究20110690138芜湖市职教中心杨茹项目导入、任务驱动教学法在flash课程中应用初探20110690139铜陵市工业学校汪俊关于中职数学教学的几点思考20110690140 安徽铁路工程学校汪海高职学生英语学习的心理障碍及对策20110690141 安徽材料工程学校汪志敏万紫千红总是春20110690142 芜湖市职教中心沈国荣任务驱动教学模式在网络环境下的应用20110690143南陵县职教中心苏凉“皖江城市带承接产业转移示范区”的建立引发芜湖职教的新思考20110690144安徽铁路工程学校苏立本五年制高职数学教学困境的原因及对策20110690145 砀山县职业教育中心陈伟职业学校如何进行体育教学20110690146 淮北师范学校陈守认中师学校的自然科学基础教学的现状与对策20110690147 繁昌县职教中心陈孝和中职学校教育教学改革的思考与实践20110690148 芜湖信息工程学校陈爱军中高职语文教学现状与反思20110690149 霍山县高级职业中学周扬群中职《计算机基础》课程学业评价改革初探20110690150砀山县果树职业高级中学周秀彩当前制约农村地区职业学校发展的因素及对策探析20110690151阜阳工业经济学校周建宗中职学校计算机专业教学改革的几点探讨20110690152 铜陵县职教中心周曙辉让和谐充满职业学校化学课堂20110690153 合肥市金融学校巫建中对中职学校计算机动漫专业的思考20110690154 阜阳市第一高级职业中学明鸣职业教育中听课与评课的重要性20110690155 明光市职业高级中学郑万强浅谈电工实训教学的体会20110690156 宣城市工业学校郑利民中职学校数控专业实训模式的改革及设想20110690157太和一职高郑思展对中等职业学校学生心理健康教育和指导的探析20110690158安徽科技贸易学校郑桂庆谈中职英语教学中的问题与措施20110690159宣城市工业学校姚新才如何通过职业生涯教育创新职业学校德育工作20110690160马鞍山市职教中心施纬中职数控车教学思路的探讨20110690161 太湖县职业教育中心施晓琳电子类专业课程的教学中学生兴趣的激发20110690162 黄山旅游职校胡庆浅谈中职英语教学中合作学习的开展20110690163 安徽理工学校胡俊锋浅谈中职机械专业的实践教学20110690164 休宁县一职高项长炜让语文教学传统在职高语文教学中回归20110690165天长职教中心项永华谈谈《机械制图》教学中“两难”变“两易”的几点尝试20110690166蚌埠市三职高倪垚技能大赛背后的思考20110690167颍上县职教中心唐心红新时期中等职业学校专业教师队伍建设的思考20110690168霍山县职业高中徐琰中职《Photoshop图像处理》课程教学改革探索20110690169金寨县双河职高徐东升职业中学校企合作模式初探20110690170 来安县高级职业中学晏世明中职学校“问题学生”转化的个案研究20110690171铜陵市工业学校桂国祥强化文化课与专业课程知识联系的教学增强文化课课堂的吸引力和实效性20110690172岳西县职业教育中心涂云兴职业中学专业课教学改革与实践20110690173 蚌埠三职高秦芳提高职业教育吸引力刍议20110690174 太和一职高莫俊生通过形象教育提升职业高中的德育工作水平20110690175 阜阳市第一高级职业中学郭大红课堂提问学生答不准现象透视20110690176 桐城市望溪职业高中都昌胜浅析有效提升汽修专业学生专业技能的途径20110690177 宿州市第一职业高级中学高玉明新形式下中职学校计算机教学的几点思考20110690178 宿州市第一职业高级中学高琳琴“爱己”教育是中职德育工作的有效切入点20110690179宿州市第三职业技术学校曹红贞工学结合、校企合作、顶岗实习——人才培养模式探析20110690180铜陵县职教中心曹达舟构建和谐的中职语文教育20110690181 宣城市工业学校章静红浅谈职中生职业生涯规划教育20110690182 安徽理工学校曾源我校开设机械实验班的探索与实践20110690183 涡阳县职教中心程振勤“校企合作、工学结合”办学模式之思考20110690184马鞍山市职教中心谢宗海汽车维修专业一体化教学模式的研究与实践20110690185安徽材料工程学校蔡启珍把软排作为精品课程特色专业建设的思考与策略20110690186蚌埠职教中心阚振坤中职数控实训浅谈20110690187附件:2. 2011年安徽省中等职业学校优秀课件评选结果一等奖(18篇)单位姓名课题证书编号蚌埠建设学校尹晓梅角度测量20110690188 芜湖工业学校叶红直接启动控制电路(自锁)及互锁电路20110690189 芜湖工业学校左平G76螺纹切削复合循环指令20110690190 安徽科技贸易学校朱宏伟创建导航交互20110690191 宣城市工业学校吴之英荷花淀20110690192 淮北工业学校张鑫使用层制作网页下拉菜单20110690193 合肥市服装学校李红服装人体画20110690194 安徽科技贸易学校李学强容重的测定20110690195 蚌埠三职高杨静简单随机抽样20110690196 安徽材料工程学校汪怡然支座三维图形的绘制20110690197 马鞍山信息技术学校洪峰马鞍山旅游资源20110690198 宿州工业学校郝蕾广告设计的艺术构思20110690199 来安县高级职业中学晏世明数据传输20110690200 安徽材料工程学校桂新民槽轮机构20110690201 阜阳工业经济学校郭义Photoshop CS3实践应用学习教程20110690202 繁昌职教中心高佑雨VMware的使用20110690203 淮北市二职高黄炜社区动画的制作20110690204 芜湖工业学校黄健强G76复合螺纹切削循环指令20110690205 二等奖(44篇)单位姓名课题证书编号安徽工程技术学校马敬累机械基础20110690206 肥西金桥高级职业中学方邨剖视图20110690207界首市职高牛凤礼幂函数举例20110690208 芜湖师范学校王蓉图案——单独纹样20110690209 砀山职教中心王宗强对联赏析及应用20110690210 六安科达中专学校王莉莉WORD 2003 间距和缩进技术精讲20110690211 安徽化工学校冯芳芳计算机组装与维修20110690212 滁州二职高任清铰链四杆机构20110690213 阜阳师范学校邢秋迪Unit11 Period1: You Can’t Miss it!20110690214 安徽工程技术学校何磊车普通三角形外螺纹技能训练20110690215 安徽科技贸易学校吴刚蛋白质的生物合成20110690216阜阳市一职高吴雯史俊青服装的分类20110690217阜阳卫生学校张珉How are you feeling? 20110690218 宣城市职教中心张大高三角函数中的动画20110690219芜湖市职教中心李斌背越式跳高20110690220 芜湖市职教中心李永生圆柱齿轮的画法20110690221 马鞍山信息技术学校杜永平物质在运动中存在20110690222 淮北卫生学校杨飞雪胶囊剂20110690223 黄山茶校汪婷婷IF函数的应用20110690224 安徽化工学校沈保庆基本体和组合体20110690225 铜陵市工业学校苏文忠平面四杆机构20110690226 芜湖工业学校邱永梅汽车底盘构造与维修20110690227 宿州灵璧师范学校邵莉化学反应的利用20110690228 铜陵经济技术学校邵庆忠Mastercam典型零件车削自动编程20110690229 宿州一职高陈可音乐就在你心中20110690230 芜湖工业学校陈丽兴趣及其培养20110690231 淮北市二职高陈连杰图像选区的创建与编辑20110690232 繁昌职教中心范海滨照片随机切换20110690233广德县职教中心郁艳有过载保护的三相异步电动机单向运转控制电路20110690234明光市职业高级中学赵广佑美术色彩的基础知识20110690235 淮北市二职高夏明高齿轮传动的特点、类型及应用20110690236 安徽科技贸易学校徐燕亮出最精彩的自己20110690237 合肥铁路工程学校陶德林三相鼠笼式异步电动机启动控制电路20110690238 合肥市建设学校高翔遮蔽动画教学20110690239 合肥市服装学校常萍服饰配色法20110690240 合肥铁路工程学校常恩翔动态网页设计20110690241铜陵市工业学校章军苏文忠电路基本结构入门20110690242宣城市工业学校章静红会计账簿20110690243 阜阳工业经济学校彭仁君情态动词must和neet的用法20110690244 安徽材料工程学校蒋春兰齿轮传动20110690245 安徽理工学校谢忠中佛教文化知识20110690246 繁昌职教中心解军Photoshop通道专题20110690247 宣城市工业学校潘天林性格分析与调试20110690248 安徽材料工程学校戴芳常见运动损伤的预防及处理20110690249 三等奖(65篇)单位姓名课题证书编号淮北市二职高丁艳艳图像幻灯片的设计与制作20110690250 安徽省一轻校干娟文件及文件夹的管理20110690251 铜陵县职高方海林对数函数图象及性质20110690252 肥西金桥高级职业中学王航社会规则与正义20110690253 合肥市旅游学校王青林再别康桥20110690254 蚌埠建设学校王晓粉投影的基本知识20110690255 铜陵市工业学校付团结放大器的静态工作点20110690256 芜湖市职教中心叶年锁力的平移20110690257 淮北煤电技师学院刘佳“套索”工具的使用20110690258。

安徽省基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果

安徽省基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果

安徽省基础教育课程改革教育教学成果奖评选结果一等奖(39项)成果名称申报人单位任务型教学理论与实践陈俊安庆市教育教学研究室农村初中教学组织形式的创新与实践范刚太和县胡总乡中心学校留守儿童的家教策略研究肥西江夏店中学肥西县江夏店中学信息技术环境下学生自主性学习研究合肥师范附小合肥师范附属小学合肥市普通高中学校教学质量综合评价研究合肥市教研室合肥市教育局合肥市普通高中新课程改革整体推进的实践与创新合肥市教育局合肥市教育局“引导自学”型课堂结构的实践研究杨立新、张莉、陈传江等合肥市庐阳区教育体育局“全面施教、广育英才”特色学校建设研究合肥一中合肥一中农村小学推广和普及小手球特色运动的实践与探索何绵国明光市女山湖中心小学认识生命的美丽,享受精彩的生活——小学阶段生命教育的研究实践胡琼马鞍山市金瑞小学初中数学课程开发与实施胡涛徐子华安徽省教育科学研究院聚焦课堂教学点亮校本教研胡晓燕滁州市教育局以课题研究为抓手深入推进课堂教学改革霍山县教育局霍山县教育局中学地理教学方法研究姜家余滁州中学新课标下高中化学课程资源开发和《化学与生活》精品课程建设李新义、陆晓萍蚌埠二中普通高中新课程背景下评价与考试改革研究包文敏、杜效明赵杰、陈启刚等安徽省教育科学研究院促进小学生词汇的积累与运用策略研究李兴举等砀山县砀城第一小学基于新课程的教师培养模式的研究与实践李琼合肥市包河区教育体育局教研室基于新课程标准的中学语文教学方法研究刘彩霞淮北师范大学“农远项目”学校校园及教室网络坏境建设研究马恩辉滁州市南谯区大柳镇初级中学信息技术环境下的小学德育创新案例研究沈建山淮南师范附属小学开展青少年科技创新活动的研究与实践沈亮蚌埠三中中学语文异步推进教学法实验研究盛书山无为县教育局教研室创新教科研工作方式推进课程改革顺利实施卓益民等宿州市教科所以“乐和”为核心理念的学校文化建设的研究孙传华合肥市乐农小学幸福课堂的理论与实践田耘阜阳市铁路学校小学阶段开展青少年科技实践活动的策略研究王士春合肥市嘉和苑小学中学生化学学习动力研究张勇亳州市教育局用诗歌点亮生命王亚敏安庆市宜秀区教育局教研室小学互惠式校本教研模式探索王永红马鞍山市山南小学小学语文教学反思及案例研究吴福雷安徽省教育科学研究院中小学生日常礼仪教育读本开发与应用研究吴惠平桐城市卅铺中心小学新课程背景下高中化学优质教学研究夏建华安徽省教育科学研究院基于动态化的“走班学习”的分层教学实践研究休宁县教研室休宁县教研室高师院校中学化学教学改革课程建设与教材开发闫蒙钢安徽师范大学综合实践活动课程理论与实践殷世东阜阳师范学院安徽中小学地方音乐系列教材研究余含安徽省教育科学研究院淮南市高中化学教学资源的开发与共享郑文年淮南市教研室校本课程的开发与实施研究马鞍山二中马鞍山市第二中学二等奖(135项)构建“读思、对话、迁移”的语文课堂高琦小学安庆市大观区高琦小学基于学校文化重构的校本课程开发与实践蚌埠九中蚌埠市第九中学高中阶段基于幸福教育理念下的有效教学及学校和谐发蚌埠一中蚌埠市第一中学展的研究与实践服务基础教育课程改革,培养研究型教师的理论与实践曹长德安庆师范学院小学数学有效教学研究曹洪辉绩溪县教研室构建小学数学生态课堂的研究曹文龙滁州市第二小学小学数学电子备课的实践探索车文胜芜湖市教育科学研究所中学语文校本课程建设研究陈群全椒县慈济中学新课改下高中物理教学中人文主义教育的实践研究陈伟宣城二中以人为本显个性四步作文展新篇陈相元东至县教育局教研室家校互动培养儿童孝心的实践研究陈向阳桐城市北街小学基于探究的立体式幼儿科学教育模式研究与实践陈运英淮北市第一幼儿园“探究+自制”模式在高中化学实验教学中的应用研究程波宿州二中构建小学数学生态课堂的实验研究程长富马鞍山市雨山区教育局“健身心——八会”课程的实践与探索程小江黄山学校英语学科校本课程开发与实施滁州八中滁州市第八中学开展特色校本教研,提升教师队伍专业能力的研究与实践定远县建设小学定远县建设小学《中学文科教学通论》的开发与实践董根明安庆师范学院新课程学业评价的质量分析与提升研究董建功芜湖市教育科学研究所教学设计的研究与实践杜红梅阜阳师范学院凤阳本土文化在幼儿园课程中的开发与利用凤阳示范幼儿园凤阳县示范幼儿园中学古典诗词教学策略研究阜阳市教研室阜阳市教育局新课程背景下阜阳乡土教材的开发与实施阜阳市教研室阜阳市教育局元认知理论在高中历史教学中应用的实践探索高思强、张英芝亳州市教育科学研究所校本课程的开发与实施巩敬耕利辛县高级中学“253“课堂教学改革实践与创新固镇县民族中学固镇县民族中学小学信息素养评价体系构建研究郭勤芜湖市教育科学研究所礼以知为先学以渐而至郭丽娜马鞍山市西湖花园小学科学技术课程开发与实施合肥六中合肥六中综合实践活动的开发与实施合肥十中合肥十中中小学生人文和科学素养读本的开发与实践研究合肥市教育局合肥市教育局关于小学语文和数学考试评价改革的研究屯溪路小学合肥市屯溪路小学“一个平台四个支撑点”的教师专业化发展机制研究瑶海区教体局合肥市瑶海区教育体育局语文分享教学的实践研究洪丰乔舒城县龙河中学分板块、建模型、重过程、融策略——以学习策略指导为中心的英语教学实验研究侯姝琛等宿城一中高中化学必修内容与选修内容教学关系研究胡贺冰亳州市教育科学研究所小学语文教学目标有效达成的实践与研究胡红芳绩溪县教研室沙雕艺术的校本课程开发与实施胡旭东芜湖市荟萃中学培养草根名师,推进课程改革胡绪林霍山县与儿街中心学校传承经典文化,营造书香氛围独秀小学怀宁县独秀小学“1-2-3教学模式”的实践与创新烈山区实验中学淮北市烈山区实验中学校本教研模式的探索与实践西园中学淮北市西园中学高中通用技术课程“实践教学”模式研究黄志山亳州一中小学科技创新教育的实践与探索绩溪县实验小学绩溪县实验小学以校为本教研机构能力建设的理论和实践马玲涡阳一中新课程背景下校本课程的开发解玉嘉淮南二中把“根”的教育扎根校园荆涂学校怀远县荆涂学校新课标下高中作文教学改革研究与实践井冠华宿州市教科所小学校本课程的开发与实施研究李波亳州师专附属小学美育特色校本课程的开发与实施——陶艺及英语低年级说唱教学李文新马鞍山市健康路小学多维度建教学展示平台深层次促教师专业成长李萍合肥市教育局教研室大课间活动校本课程的开发李学红马鞍山市新工房小学立足教学实践的化学实验创新研究李友银合肥一中构建高中历史新课程教学评价体系的研究林桂平滁州市第二中学教学过程中教师角色与教学组织方式的研究与实践灵璧五中灵璧县第五中学新课程背景下农村中学教师校本培养模式建构研究凌士彬肥西中学智障儿童的校本教材开发与实施凌晓东合肥市蚌埠路第四小学中小学生英语自主、合作学习的实践研究刘保卫五河县教研室地方课程《可爱的家园—亳州》开发与实施刘光杰亳州市教科所农村中心学校“跳绳”校本课程的开发与实践创新刘明杰泗县黑塔中心校小学数学教师版块式培训的实践研究刘锡萍马鞍山金家庄区教育局教研室小学生生活化作文的研究与探索陆忠明六安市经开区皋陶学校利用现代教育技术,提高小学课堂教学有效性的实验研究骆士蓓芜湖市镜湖区北塘小学《校本教研的基本特征与模式》的研究与实践梅立新马鞍山市教育局教科所“三M三课一循环”促进教师专业成长的研究与实践苗维爱阜阳市实验中学有效开展经典诗文诵读的策略性研究南国花园小学合肥市南国花园小学学科专题学习网站建设与应用研究王伟、宁伟等宿州市第二中学基于高中信息技术教师专业化发展的教研模式研究潘靓等宿州市教科所小学古诗词教学资源的开发和利用潘鑫峰阜阳市北京路第一小学小学科学课程教学有效性研究潘雪芬黄山市教育科学研究所参与式有效教师培训模式建构探究祁门教师进修学校祁门县教师进修学校小学语文学习方式变革的研究钱明珠黟县实验小学家长素质及其管理方式对学生心理健康影响的研究乔伟阜南县第二中学提升教学研究队伍专业能力的研究与实践全椒三中全椒县第三中学信息技术为创新教育插上腾飞的翅膀襄河中学全椒县襄河中学语文学习与生活的链接桑道兰固镇县杨庙中心小学聚焦课堂预约精彩沈波安庆二中基于网络环境的高中教育资源建设与应用研究沈尊华固镇县第一中学“培养幼儿道德责任感”的研究与探索寿县县直幼儿园寿县县直机关幼儿园数字校园建设研究舒城中学舒城中学中学生心理健康教育家校整合模式研究宿州市三中宿州市第三中学农村初中学生养成教育研究埇桥区蒿沟中心校宿州市埇桥区蒿沟中心校“四步”自主探究式作文教学模式研究孙家来庐江中学语文高校课堂——基于目标·知识·活动的研究汤胜马鞍山市第八中学基于“学习、展示、反思”青年教师专业成长模式的实践研究汪峰淮北市教研室片区教研模式的建构研究汪春杰亳州市谯城区教研室基础教育的实践与沉思汪名杰东至县教育局教研室历史教学中情感态度价值观目标的研究与实践汪起发屯溪四中农村远程教育资源与小学语文学科整合研究汪仲尧休宁县海阳第一小学问题架构下提升教学研究队伍专业能力的研究与实践王圣滁州中学农村中小学美术教学资源的开发研究王宝霍邱县岔路镇中心学校网络时代中学德育有效性研究与实践王健阜阳师范学院高中英语作文错误归因及错误纠正策略研究王娜亳州一中优化高中地理教学设计的策略研究王玉龙亳州一中“学生提问教学”初步研究魏云鹏阜阳市颍泉区周棚中学安徽省基础教育学生综合素质评价项目研究吴儒敏、钟能政、胡敏安徽省教育科学研究院提升品德课教学实效的策略研究与实践吴祚稳安庆市宜秀区教育局教研室初中生心理健康教育探索芜湖市二十九中芜湖市二十九中区域推进中小学体育、艺术、综合实践活动课程实施的实践研究五河县教育局五河县教育局小学校本课程的开发与实施西园新村小学合肥市西园新村小学中学英语课堂教学组织形式的研究与实践夏红菊合肥市第五十五中学创新教研机制促进教师专业发展萧县白土中心校萧县白土中心校研究性学习的实践与探索萧县中学萧县中学高中生物实验教学研究与实践肖玲芜湖市教育科学研究所校本教材的开发与实施马鞍山二中语文马鞍山市第二中学组《古诗词选读》校本课程开发与实践谢桂平铜陵市建安小学新课标下高中化学课堂教学中学生活动设计的研究徐泓宣城市教研室历史新课程典型案例的研究徐贵亮安徽省教育科学研究院《可爱的安庆》开发与实施徐晓春安庆市第九中学高中音乐、美术互促式欣赏教学模式的探索实验许峰马鞍山市红星中学影视资源在中学英语教学中的应用闫明马鞍山市第二中学九年级化学课程资源开发研究严增进芜湖市教科所想说会说有话可说——突破作文瓶颈的三维教学法杨和平宣城市第十二中学关于‘合作写作和自我评析”英语写作模式的课堂探索杨玉乐利辛县高级中学引导自学课型改革实践之路叶传平合肥实验学校播洒感恩的种子——对感恩教育的研究蚌埠市一实小蚌埠市第一实验小学梨都语文资源的开发和利用于忠良等砀山县教体局教研室“校本+远程+集中”研训一体混合式教师培训模式研究与实践张淮江无为县教师进修学校美术网络教育教学的研究成果张金广芜湖市荟萃中学初中学生心理健康特色教育的实践张进合肥市第三十九中学高中语文教学研究与实践张敬邻淮北市教研室“怀着爱心写文章”典型作文教学研究与实践张志先岳西县汤池中学中学生作文养成训练研究与实践赵克明霍邱县第一中学语文教学中传统文化传承方式与途径的研究郑可根蚌埠二中小学中高年级本土语文课程资源的开发与利用郑芸芸泾县实验小学小学英语故事拓展型教学研究与实践周丹芜湖市梅莲路小学高中物理新课标教材使用的研究与实践周分工、董凤兰砀山中学初中化学教学的“思与学”——在教学过程中落实“三维目标”的研究与实践周开军淮北市西园中学中学数学课程资源开发与利用的实践研究朱丽萍霍邱县第三中学新课程十年芜湖市中考历史命题实践探索朱启胜芜湖市教育科学研究所小学数学校本教材研制与开发邾根好铜陵师范附小学生社团活动的研究与实践邵礼华、刘芸等马鞍山市第八中学小班化教育改革的实践与探索马鞍山九中马鞍山市第九中学以校为本的教学研究制度的建立红星中学马鞍山市红星中学行知思想指导下小学生成长档案的研究雨山中心小学马鞍山市雨山中心小学三等奖(243项)国培计划——安徽省农村初中骨干教师“赢在课堂”远程培训项目研究与实践安徽广播电视大学安徽广播电视大学国培计划——农村美术教学《对话与实践》安徽广播电视大学安徽广播电视大学新课程下探究教学法的理论与实践研究枞阳中学枞阳中学信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究东至三中东至三中实现教育公平、构建和谐校园的理论与实践探索庐江中学庐江中学创建“快乐阅读”文化特色学校的探究与实践安庆石化一小安庆市开发区石化一小立足校本搭建平台培育名师铸造品牌高琦小学安庆市高琦小学基于文化视角的校本教研实践模式研究安庆市教研室安庆市教研室基于青年教师发展的校本教研制度文化建设的研究与实践运用安庆五中安庆五中基于学生评价的教师发展调查研究安庆一中安庆一中蚌埠六中推进小组合作学习课堂教学改革蚌埠六中蚌埠六中高中物理探究性学习专题网站的构建及其在课堂教学中的应用蚌埠十二中蚌埠市第十二中学新课标下利用信息技术提高学生数学思维能力的研究蚌埠十二中蚌埠市第十二中学小学数学学习习惯的培养蚌山小学蚌埠市蚌山小学初中学生自主学习的教学干预与策略实验研究蔡家桥中心校旌德县蔡家桥中心学校新课程下小学生数形结合的意识和能力培养研究曹险峰太湖县新城第二小学综合实践活动课程教学模式与可行性研究查建平宁国市教研室小学书法教育的实施与特色长丰实验小学长丰县实验小学Flash动作设计活动课程的实施陈杰淮南一中新课程背景下课堂教学策略研究与实践陈鹏飞阜阳市教育局教研室让学生在活动中成长陈树银天长市第一小学农村小学与初中研究性学习课程的开发与实施陈卫星旌德县教研室学科教学中德育渗透的研究陈忠诚固镇县第三中学校园网建设与管理的校本模式及策略研究陈自明淮南二十六中校本教材《诗意徽州》的开发与应用程鸣吴新霞歙县第二中学联动教研促进幼儿教师专业成长的行动研究程志宏淮北师范大学基于“同课异构”的中学历史课堂教学有效性的比较研究滁州中学滁州二中滁州中学滁州市第二中学信息技术与学科教学的有效整合研究与实践浮山中学枞阳县浮山中学以国培项目促进教师队伍专业化发展崔淮玲蚌埠二中新课程背景下提高小学课堂教学有效性的策略研究与实践戴雪晴定远县民族小学“小组——互助发展”教学模式的研究与实践砀山中学砀山中学小学阶段中重度智障新生学校生活适应性问题研究刁海英芜湖市培智学校初中化学实验创新的实践研究丁鑫亳州八中中学生道德能力培养研究丁淑贞安庆二中校本课程开发的研究与探索董宝平枞阳中学校本课程的开发与实施董劲松望江县漳湖中心学校邮文化资源与历史新课程的结合董运动濉溪县第二中学中学物理分层次教学研究杜金春亳州市谯城区教研室新课程背景下小学校本培训实践研究范光荣马鞍山市金瑞小学中学历史情境教学理论与实践研究方来安庆市第二中学校本课程的开发与实施方传江天长市城南小学教学组织形式的研究与实践方茂涛全椒县实验小学中学地理野外实践活动的研究方小培、许传保合肥一中《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》及教材刚性目标在农村学校课改实践中的合理落实方泽荣黟县教研室教师发展共同体的研究与实践撮镇中心校肥东县撮镇学区中心校校本教材编写和使用肥东一中肥东一中“阅读自归探研评导模式”及“流感教学法”的研究与探索冯克永霍邱县第一中学“5+30+10”课堂教学模式的实践研究阜阳四中阜阳市第四中学小学语文精读教学策略研究高维公宁国市中溪中心小学理念引领实践探索办学特色新马桥中学固镇县新马桥中学“三段六步”高效课堂教学研究仲兴中学固镇县仲兴中学促进小学生主动发展的教学模式建构研究韩震阜阳市文峰中心学校初中生社团活动的组织与指导合肥四十五中合肥市第四十五中学通过阳光体育大课间活动提高学生身体素质的研究合肥八中合肥八中有效教学的途径与方法的研究合肥九中合肥九中初中技术课程的实践与探索合肥四十六中合肥市第四十六中学基于校本教育资源的生活教育实践五一小学合肥市五一小学提高幼儿合作与分享能力的实践探索洪绍兰寿县寿州幼儿园拓展家园共育途径研究洪文菊寿县寿春幼儿园活化高中英语教材提高课堂教学效果侯兰华宿城一中教师信息素养对促进教师专业化发展的胡娣马鞍山市钟村小学实践研究阅读教学体验式学习行动研究胡建荣旌德县旌阳镇新桥中心小学初级中学综合实践活动课程资源开发与管理胡良华马鞍山一中农村高中科技创新活动的实践与研究新安中学怀宁县新安中学多元化价值选择背景下主体育德模式研究淮北市教研室淮北市教研室信息技术与学科教学的有效整合研究开渠中学淮北市开渠中学小学数学开放式教学实验研究石选学校淮北市烈山区石选学校通用技术课程的探索与实践淮南二中淮南二中新课程理念下的初高中物理教学衔接问题研究黄黎树宣城中学新课程下提高历史课堂教学实效的探索与研究黄文明阜阳市城郊中学在小学数学教学中渗透数学思想方法的研究黄瀛霞望江县第一小学优化化学课堂教学语言的策略黄子超濉溪县第二中学引学促学师生共学衡山中心学校霍山县衡山镇中心学校新课程有效课堂教学行动策略研究诸佛庵中学霍山县诸佛庵中学诵读经典强本固基江劲松金寨县梅山第三小学大语文教育与儿童个性培养的研究与实践焦斌黄山市教育科学研究所有效小学数学教学方式的实践与探索解大庆金寨县梅山第一小学多角度培养学生写作素养研究金星闪庐江县第四中学优化语文课堂提问的研究与实践金业文阜阳师范学院多元化评价手段的研究孔令翠蚌埠市蚌山区教研室农村小学教师教育技术能力培养的校本研究老洲中心学校铜陵县老洲中心学校化学观念建模学习法——化学1(元素化合物)知识高效学习践行黎绍亮阜阳市第五中学信息技术与英语学科教学的有效整合李红黄山市徽州区岩寺小学幼儿园园本教材开发利用的研究李静泾县泾川幼儿园在小学语文教学中根植民族传统文化的研究李娉广德县桃州四小英语教学中课外阅读的研究李艳明光市工人子弟小学小学数学探究性学习研究与实践李斌庐江县盛桥镇中心小学新课程标准下高中英语课堂教学有效性研究李金凤淮北市第十二中学皖北农村初中思品骨干教师国培现状的调查研究李凯淮北市教研室《小学综合实践活动课程论》的编写与李孔文皖西学院。

关于公布2013年全市中等职业学校优秀教研

关于公布2013年全市中等职业学校优秀教研

关于公布2013年全市中等职业学校优秀教研
论文、教学课件和精品课评选结果的通知
各县市区教研室:
为推进我市中等职业学校教学改革,提高教师业务素质和教学水平,展示教师教学、教研成果,我室举办了2013年全市中等职业学校优秀教研论文、教学课件和精品课(录像)评选活动。

本次评选活动共收到教研论文145篇、教学课件87件、精品课(录像)48件,经专家评选,评出优秀教研论文100篇,其中一等奖15篇、二等奖29篇、三等奖56篇;优秀教学课件61件,其中一等奖9件、二等奖17件、三等奖35件;精品课34件,其中一等奖5件、二等奖10件、三等奖19件,现将评选结果予以公布。

附件:2013年全市中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件获奖名单
2013年7月 4日
抄送:省教育厅职成处,省教科院,有关中等职业学校。

附件:
2013年全市中等职业学校优秀教研论文、教学课件和精品课获奖名单。

安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知-皖教秘[2010]214号

安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知-皖教秘[2010]214号

安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省教育厅关于公布首届安徽省中等职业教育省级专家库成员名单的通知(皖教秘〔2010〕214号)各有关单位:根据省教育厅《关于建立安徽省中等职业教育省级专家库的通知》(教秘〔2009〕498号)和《关于推荐安徽省中等职业教育省级专家库成员的函》(教秘〔2009〕588号)要求,经各有关单位书面推荐,决定聘请安徽职业技术学院史锋等191位同志为我省首届中等职业教育省级专家库成员(具体名单见附件)。

现就有关事项通知如下:一、聘用时间首届专家库专家聘期自2010年1月1日起至2011年12月31日止。

期满后若续聘需重新办理相关手续。

二、专家主要工作任务参与国家级重点中职学校评估,省级示范学校、合格县区职教中心评估等事项;参与中等职业教育重大决策咨询与专题研讨等活动;参与省厅组织的其他活动。

三、相关说明1.入选专家聘期内出现以下情况之一的即自动失去入选资格:(1)受到刑事处分的;(2)受到党、政纪处分的;(3)违反廉政纪律要求的;(4)出现重大工作失误,影响省级专家库声誉的;(5)调离现任岗位的。

2.入选专家在聘期内参与省厅有关工作,所在单位应给予支持,保证专家必需的工作时间和必要的工作条件。

3.省教育厅将对专家开展工作给予一定的指导与支持。

联系人:省教育厅职成处李炳银电话:************电子邮件:*************.cn附件:安徽省首届中等职业教育省级专家库成员名单二〇一〇年五月六日安徽省首批中职教育省级专家库成员名单(排名不分先后)一、省属企事业单位安徽博微长安电子有限公司束克余安徽博微长安电子有限公司过石正安徽博微长安电子有限公司汪玉成安徽水安建设发展股份有限公司徐永仁时代出版传媒公司丁怀超安徽新华传媒股份有限公司吴文胜安徽新华发行集团连锁公司李永红安徽新华发行集团新华教育图书公司韦薇中国十七冶建设有限公司庞遵富中国十七冶建设有限公司韩国强中国十七冶建设有限公司刘祖国安徽教育出版社鲍康健安徽科技出版社陈龙银安徽省水利水电勘测设计院徐迎春合肥通用机械研究院余新旸合肥通用机械研究院邵刚合肥通用机械研究院束蓓二、省属高职学院安徽职业技术学院史锋安徽职业技术学院程周安徽职业技术学院袁传刚安徽职业技术学院葛新亚安徽商贸职业技术学院张光胜安徽交通职业技术学院中专部吴玉安徽电子信息职业技术学院孙祖康安徽工业经济职业技术学院付建民安徽广播影视职业技术学院潘仁炎安徽国防科技职业学院余嗣元安徽林业职业技术学院欧阳家安安徽林业职业技术学院凌化矾安徽林业职业技术学院张宗应安徽艺术职业学院吴家宝安徽艺术职业学院庄英邦安徽中澳科技职业学院汪源浩三、省属中专学校安徽省汽车工业学校朱国苗安徽省汽车工业学校寿培聪合肥铁路工程学校苏培光合肥铁路工程学校陈世龙安徽能源技术学校王社增安徽能源技术学校刘玮安徽机械工业学校彭海涛安徽机械工业学校李建国安徽省第一轻工业学校李卓奇安徽省第一轻工业学校翟敏安徽化工学校郭世杰安徽化工学校开俊安徽理工学校李文钢安徽理工学校吕维山安徽经济技术学校王刘旺安徽经济技术学校甘光生安徽电气工程学校薛杰安徽电气工程学校张峰安徽建设学校周元清安徽建设学校吴成群中国科学院合肥科学技术学校陶坚波中国科学院合肥科学技术学校孙智斌安徽科技贸易学校窦祥国安徽科技贸易学校王立升安徽电子工程学校吴勋安徽电子工程学校游平安徽交通技术学校吴礼奇四、各市中职学校合肥市职业教育中心张媛媛合肥市职业教育中心张宁生合肥经济管理学校周经春合肥经济管理学校蒋月珍合肥市肥西金桥高级职业中学徐俊合肥市肥西金桥高级职业中学胡必成合肥市金融学校范贤平合肥市旅游学校方念合肥电子学校王周秦合肥服装学校王源峥合肥建设学校李涤新合肥汽车机械技术学校余传平合肥市肥东县职业教育中心杨环淮北工业学校孙玉林淮北工业学校顾宏淮北第二高级职业中学崔浩淮北第二高级职业中学宫红艳淮北卫生学校李强淮北卫生学校陈芬淮北市濉溪县职业教育中心徐峰淮北市濉溪县职业教育中心董辉淮北市烈山区高级职业中学周夫胜亳州中药科技学校刘华彪亳州中药科技学校支静亳州市第一高级职业中学谢学才亳州市第一高级职业中学崔居杰亳州市蒙城县高级职业中学唐军捷亳州市蒙城县高级职业中学刘芳红亳州市蒙城县庄周高级职业中学李在龙亳州市蒙城县庄周高级职业中学张兵宿州工业学校徐敬峰宿州工业学校沈体勇宿州市第一职业高级中学李德敏宿州市第一职业高级中学陈修敬宿州市第二职业高级中学王晔宿州市第二职业高级中学徐冰川宿州市灵璧县职业高级中学王峰宿州市砀山县职业教育中心丁作航蚌埠工艺美术学校郝登峰蚌埠工艺美术学校姚卫宁蚌埠职教中心李方显蚌埠职教中心王秀军蚌埠市怀远县职教中心邵冠林蚌埠市五河县职业教育中心陆盘山阜阳工业经济学校凌新阜阳工业经济学校张朝阳阜阳市第一职业高级职业中学杜云涛阜阳市第一职业高级职业中学李国中阜阳市太和县第二职业高级中学韩光阜阳市太和县第二职业高级中学王彬阜阳市太和县第一职业高级中学王永先阜阳市颍上县职业技术教育中心花兆润阜阳市颍上县新庙高级职业中学王捍东淮南工业学校宫元秀淮南工业学校邓琪淮南市职业教育中心李蔚然淮南市职业教育中心丁士中淮南卫生学校符秀华淮南卫生学校罗桂霞淮南市凤台县职业教育中心王立峰滁州市第一职业高级中学吕永刚滁州市第一职业高级中学赵友成滁州卫生学校章正福滁州卫生学校胡墨农滁州明光市职业高级中学卢加山滁州明光市职业高级中学陈恕滁州天长市职业教育中心邬亚东滁州天长市职业教育中心张秉毅滁州市来安县高级职业中学黄永志滁州市来安县高级职业中学陶月林滁州市第二职业高级中学李宗新滁州市定远县职业教育中心学校吴杰滁州市凤阳县职业教育中心缪峰滁州市全椒县职业教育中心王兰马鞍山工业学校刘尚华马鞍山工业学校陈娟马鞍山市职教中心刘仁斌马鞍山市职教中心孙五一马鞍山市当涂县职业教育中心唐晓斌巢湖市职业教育中心肖锋巢湖市职业教育中心张生巢湖市庐江县职业与成人教育中心程孔祥巢湖市庐江县职业与成人教育中心张恩海巢湖市红旗高级职业中学沈庆利巢湖幼儿师范学校王文峰芜湖工业学校张强芜湖工业学校方静芜湖市职业教育中心姚玢芜湖市职业教育中心汪全芜湖技师学院(芜湖汽车工程学校)刘宗斌芜湖市繁昌县职业教育中心王心良芜湖理工学校苏碘仁宣城宁国市职业高级中学程胜林宣城宁国市职业高级中学谢树方宣城市泾县高级职业中学洪小龙宣城市泾县高级职业中学何永贵宣城市广德县职业教育中心迟传兴宣城市广德县职业教育中心胡伟国宣城市职教中心任大宝宣城市第二高级职业中学刘学忠宣城市绩溪县职教中心黄一相宣城市旌德县职教中心吴跃男宣城市郎溪县职教中心易卫宣城市芜湖地区卫生学校齐永长铜陵市工业学校黄庭曙铜陵市工业学校范光文铜陵县职业和成人教育中心张桂生铜陵县职业和成人教育中心曹文俊池州市东至县职业技术教育中心夏羽池州市东至县职业技术教育中心袁国新池州市贵池职业教育中心朱银楼池州市贵池职业教育中心李文池州市青阳县职教中心陶春池州市职业教育中心江明安庆桐城望溪高级职业技术学校胡金兆安庆桐城望溪高级职业技术学校胡兴苗安庆市太湖县职业教育中心吴永祥安庆市太湖县职业教育中心詹志远安庆市枞阳县牛集高级职业中学吴胜才安庆市第一职业教育中心吴雪恩安庆市怀宁县三桥职业高级中学王刘明安庆市潜山县职业技术教育中心徐华东安庆市桐城师范学校占峰安庆市岳西县职业技术教育中心刘安安黄山市安徽省行知中学徐丽丽黄山市安徽省行知中学姚人杰黄山市黄山旅游职业学校章炎林黄山市黄山旅游职业学校黄德胜黄山市中华职业学校许君黄山市中华职业学校鲍学青黄山卫生学校方勤——结束——。

2018年安徽省中等职业教育省级教学成果奖获奖项目

2018年安徽省中等职业教育省级教学成果奖获奖项目

31 名师团队助推中职教育质量提升探究 、唐瑞娟、冉兆红、马琳丽、时本
阜阳市教育局
务咨询服务有限公司
强、王艳、杨阳、高鸣
亳州中药科技学校“现代学徒制”试点 李刚、程仁明、黄 乾、吴小菲、
32
探索
梁斌、范九良、李存根
亳州中药科技学校
亳州市教育局
33 中职计算机应用基础教学方法与评价研 滕德虎 孔祥仪 刘琳等 究
淮南市教育局
社会主义核心价值观道德讲堂开设路径 董兰标、黄文、张银星、张栩睿、
19
设计与实践
程静、刘美玲
安徽电子工程学校
蚌埠市教育局
徐峰、朱国苗、李傲寒、李丽娜、
《中职汽车运用于维修专业课程体系建
濉溪职业技术学校、安徽省汽车工
20
设及应用》
任振飞、薛继设、孟邦、赵义、秦 业学校
淮北市教育局
庆哲
一等奖 一等奖 一等奖
合肥市教育局
司、联宝(合肥)电子科技有限公
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筑材料有限公司
孙五一、胡常海、杨艺君、唐天广 4 中职汽修专业“层级式、模块化”课程 、胡志强、刘旭、李芳、孟艳飞、 皖江职业教育中心学校
体系实践研究 邱庭芳
马鞍山市教育局
特等奖 特等奖 特等奖
一等奖
符秀华、覃隶莲、牛彦辉、付红焱 安徽省淮南卫生学校、广西玉林市
究与实践
雪莉
23 农村中职学校学生身心健康教育研究报 徐孝才、王学宏、夏连荣、马相桃 六安市霍邱工业学校

、张荣贵、张巨全
蚌埠市教育局 六安市教育局
彭凌龄、裴罕、陈傑、王周秦、张
基于信息化的中职学生德育行为管理模 维柱、董文学、陈莉、谢丹、刘红

2018年高等教育拟推荐国家教学成果奖项目名单

2018年高等教育拟推荐国家教学成果奖项目名单

安徽工业大学 安徽财经大学 合肥师范学院 皖西学院 安徽大学 中国科学技术大学 安徽农业大学 安徽农业大学 合肥学院 黄山学院 铜陵学院 中国科学技术大学
以学生需求为导向构建高校第二课堂育人有效供给的探索与 实践 知识探究 能力提升 素质培养 人格养成 “四位一体”高层次应用型人才培养体系探索与实践 以行知文化引领办学育人 推进“三位一体”教育教学改革 创设“专业特区” 整体推进协同育人的探索与实践 科学定位 分类指导 构建现代高等教育体系 中科大本科力学拔尖人才培养传承创新与实践 产业需求导向的茶学学科建设与人才培养体系研究与实践 强化学科引领,构建学科专业平台一体化实验中心,培养农 林创新人才 突破单一课堂教学 构建全新课程体系 创建大学公共体育 俱乐部制教学新模式 “四位一体”国际化旅游人才培养的创新与实践 注重地域文化传承的应用型广告 艺术人才培养模式的改革与实践 创新型物理拔尖人才科教结合培养模式探索和实践
2018年拟推荐高等教育国家教学成果奖项目名单
成果完成单位
中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽农业大学 安徽理工大学 安徽中医药大学 蚌埠医学院 合肥学院 中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽大学 安徽医科大学 安徽工业大学 淮北师范大学 安徽建筑大学 滁州学院 安徽科技学院 中国科学技术大学 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽师范大学 安徽工程大学 皖南医学院 阜阳师范学院 淮南师范学院 池州学院 安徽广播电视大学 安徽大学 安徽农业大学 安徽工业大学 淮北师范大学 阜阳师范学院 合肥人才选拔机制与培养体系 基于能力导向的工科专业本科生教育教学渐进式改革与实践 中华优秀传统文化融入创新性人才培养的探索与实践 计算思维导向的计算机基础课程教学改革总体规划与系统实 以核心能力为导向的研究生分类培养模式的探索与实践 校企团合作培养现代青年农场主人才的创新实践 具有行业背景的地方高校本科生创新创业能力培养体系研究 与实践 以岗位胜任力为导向的中医类学生临床能力 系统化全过程培养体系构建与实践 地方医学院校卓越医学人才教育培养 的探索与实践 新建-新兴-新型:突破同质同构,推进八个转变,建设应用 型大学的探索实践 高性能计算创新人才培养的探索与实践 管理类拔尖创新人才培养能力建设研究与实践 "知识链、创新链、产业链"协同的计算机人才培养模式的改 革与实践 服务地方、对接行业、医教协同、联盟合作, 构建临床医 学专业“树人”培养模式 一主三化三结合:地方高校冶金材料类专 业本科生现代工 程能力培养改革与实践 创新卓越教师培养模式,提高教师教育人才 培养质量 立足行业发展 传承创新徽州建筑文化 ——地方高校特色化人才培养研究与实践 转型为基 实践为径 双创为核 新建本科院校应用型人才培 养模式的探索与实践 立足农村改革前沿 聚焦现代农业发展 培养新型农科人才的 探索与实践 化学实验教学中心的全面建设及成效探索 产教研融合,培养机械专业创新型卓越人才 生物科学类本科生科研创新能力培养机制的构建与实践 省域联动 核心聚力 创构教师教育协同育人共生体 竞赛助力,强化实践,产教融合,培养自动化专业应用型创 新人才 以“三位一体”教育为导向的临床医学生 人才培养创新模 式研究与实践 面向“卓越+”乡村教师需求的UG3S培养模式建构与实践 立足乡村基础教育 构建“五教融合” 教师教育专业人才培养模式的研究与实践 立校本、强能力、亲产业、助推应用型教师专业成长 建设省级继续教育网络园区 改革创新继续教育教学模式 以“质量工程”为抓手,建设高水平高等数学教学团队 英语专业“通识+”与差异化培养模式改革与实践 科教深度融合的生态环境类专业多维实践教学体系的创新与 实践
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基于信息化建设下“双驱、双核” 周波、凌新、郭义沈敏、倪鹏锐、江华 阜阳工业经济学校 的人才培养和教学模式改革的探索 峰、陈雪峰、张燕、马琳丽 与实践 中职《服装展示与礼仪专业教学标 张其旺、刘畅、李风华 合肥工业学校 准》 构建中职种植类专业模块化项目式 郝俊邦、袁忠海、权君良、王铁祥 课程体系研究 “两变一改”建生本课堂研究 计算机网络教学资源库开发项目 黄发科、赵成顺、吴吉仙、钟卫东 汪双顶、曹新彩、戈升 寿县科技学校 合肥市通用技术学校 安徽建设学校
13
邬余俊、李丽珠、徐新华、刘丽萍、马 和谐校园 春风化雨 职业教育 润物 芜湖职业技术学院附属中等职业 慰农、汪军、杨叶芬、陈君、沈秦、王 无声--校园文化育人的探索与实践 学校 文琴 园林绿化专业中高职衔接人才培养 李浩洁、肖家儒、郑齐鹏、王先根、汪 安徽金寨职业学校 方案制定及课程体系建设的研究与 本勤、聂国平 实践 中等专业学校师资队伍优化建设理 曹福泉、张秉毅、王长山、毛兆华、刘 天长市工业学校 论与实践研究 增谷、吴大忠 “问题导向法”建设农村职业学校 徐黎、彭泽军、段红、张玉、陈远国、 安徽金寨职业学校 智慧校园,助力脱贫攻坚 朱余良 深化课程改革推动实现“两为”培 舒根海、金文兵、朱爱笙、孙成银、余 安徽天柱山旅游学校 养目标的探索与实践 同兵、吴峰 中等职业学校在线开放课程建设与 胡莹、倪彤、方俊、齐兵、肖西宏、岳 淮南市现代经济技术中等专业学 应用 会会、董仕敏、吕草 校、安徽省汽车工业学校 社会主义核心价值观道德讲堂开设 董兰标、黄文、张银星、张栩睿、程静 安徽电子工程学校 路径设计与实践 、刘美玲
宣城市教育局 六安市教育局
整合培训资源优化职业技能培训体 汪炜、张善义、瞿治宏、张海滨、徐黎 安徽金寨职业学校 系助推2
成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
推荐单位 阜阳市教育局 合肥市教育局 淮南市教育局 合肥市教育局 合肥市教育局
3
合肥市教育科学研究院、合肥工 业学校、合肥市经贸旅游学校、 合肥职业技术学院、合肥学院、 戈弋、 张青、孙健、张珍明、高艳、庞 政府主导校企深度融入区域性现代 合肥市城乡建设职业教育教学指 春梗、方波、李朝荣、王荣村、葛学亮 职业教育集团创新实践 导委员会、安徽风之星投资控股 、宋扬、杨安栓 有限责任公司、联宝(合肥)电 子科技有限公司、西伟德宝业快 可美(合肥)建筑材料有限公司 中职汽修专业“层级式、模块化” 孙五一、胡常海、杨艺君、唐天广、胡 皖江职业教育中心学校 课程体系实践研究 志强、刘旭、李芳、孟艳飞、邱庭芳 安徽省淮南卫生学校、广西玉林 市卫校、甘肃省中医学校、首都 医科大学附属卫校、广西科技大 学附属卫校、河南郑州市卫校、 黑龙江黑河职教中心、云南省临 沧卫校、山西省长治卫校
宣城市教育局
28 29
合肥市教育局 滁州市教育局
中职现代学徒制模式下学业评价的 卜训琴、程本斌、衷路璐、戴建峰、方 滁州市旅游商贸学校 创新与实践 权、刘莹莹、王松、刘敏、许礼敬
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成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
附件
2018年安徽省中等职业教育省级教学成果奖获奖项目
序号 1 2 成果名称 成果主要完成人姓名 成果主要完成单位 推荐单位 合肥市教育局 黄山市教育局 内地新疆中职班“互学互融”培养 朱国苗、徐黎、王鹏 张练、田金玉、古 安徽省汽车工业学校 模式探究与实践 孜里努尔•艾尼瓦尔 中职教育行知模式的理论与实践 于日锦、张平、江晓晖、洪伟、张崇福 安徽非遗职业教育集团、安徽省 、汪涛、孙立成、吴成义 行知学校
21
淮北市教育局
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蚌埠市教育局
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六安市教育局
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合肥市教育局
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池州市教育局 滁州市教育局
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谢树方、张扬华、甘培坤、吴继霞、汪 校企合作模式下中职学校改革创新 志敏、唐慧、洪流、胡孝森、朱季清、 安徽材料工程学校 的实践与研究 魏琴、曹明所、程胜林、朱本明、乐远 宏、方成东、郑明东、王贤清、汪海燕 基于中职现代学徒制下的汽车服务 朱玲、万霞、何伟 类人才培养模式 合肥理工学校
合肥市教育局
4
马鞍山市教育局
5
符秀华、覃隶莲、牛彦辉、付红焱、汤 “三因素二对接一优化”卫生职业 旭云、吴丽萍、闵冬梅、覃琳、高艳丽 教育药物学系列教材编写模式的创 、秦晓婷、张世友、徐传磊、江新华、 新实践(教材) 陈瑜 、邓琪、高皓、郝强、徐庆
淮南市教育局
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教师专业自主发展机制研究
高利兵、叶承六、章学斌、徐艳、汤青 宣城市教体局教研室、宣城市信 松、潘文岚 息工程学校
芜湖市教育局
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六安市教育局 滁州市教育局 六安市教育局
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安庆市教育局
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淮南市教育局 蚌埠市教育局
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序号 20
成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
推荐单位 淮北市教育局
《中职汽车运用于维修专业课程体 徐峰、朱国苗、李傲寒、李丽娜、任振 濉溪职业技术学校、安徽省汽车 系建设及应用》 飞、薛继设、孟邦、赵义、秦庆哲 工业学校 《校企合作背景下数控专业梯度人 顾宏、汤锋、李化山 梁岗、黄芹、王金 安徽省淮北工业与艺术学校、淮 才培养模式的研究与实践》 英、袁自鸣、王志刚 北长治智能电子科技有限公司 电子商务专业中高职衔接人才培养 窦祥国、黄光荣、张成武、刘晓艳、 张 安徽科技贸易学校 的研究与实践 国宝、林海青、任书雁、余雪莉 农村中职学校学生身心健康教育研 徐孝才、王学宏、夏连荣、马相桃、张 六安市霍邱工业学校 究报告 荣贵、张巨全 彭凌龄、裴罕、陈傑、王周秦、张维柱 基于信息化的中职学生德育行为管 、董文学、陈莉、谢丹、刘红梅、晋霞 合肥市经贸旅游学校 理模式的研究与应用 、何宝华、余海云、王世珉、吴向红 中等职业教育新形态一体化教材开 倪彤、朱雷、丁志方、胡莹、彭泽军、 安徽交通技术学校、安徽省汽车 发与应用(教材) 汤君、葛冬云、沈晓燕、疏义华 工业学校 中职学校校园文化与企业文化融合 刘玉华、蒋新华、杨秀国 研究 滁州市信息工程学校、滁州市教 体局教研室
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