昆明理工大学建筑工程学院建筑学专业课程设计任务书

昆明理工大学建筑工程学院建筑学专业课程设计任务书

课程设计任务书

编号：Ⅲ-03

使用班级：建筑学、城市规划06级

年级：三下

日期：2009.02

题目：城市住宅设计研究

一、教学目的

1、从广度和深度引导学生对城市住宅就社会、经济、文化、技术

多角度、多视角进行认知、分析。了解城市住宅的沿革及成因，对当代城市住宅进行广泛深入的认知并探究未来趋势。

2、通过实例的搜集及分析、认知，促使学生对当今城市住宅的功

能、使用模式、空间、结构体系、设备等具有广泛而深入的认识。

3、结合生活经验，对认知及分析结果进行验证。

4、研究与设计相结合，既注重认知广度又强调深度。

5、培养和提高学生的信息搜集能力、分析能力、独立思考能力及

综合表达能力。

二、教学任务

本课题将“城市住宅设计研究”课题分为四个阶段，每个阶段工作内容和要求均不同。力求从广度和深度对城市住宅的产生、发

展及未来发展趋势作出研究和分析。对当代城市住宅从功能、空间、立面造型结构体系、室内设备细部构造、环保节能及可持续等方面做深入的探讨。

第一阶段——沿革

以社会、经济、文化、技术为背景，对中外城市住宅进行研究、分析，并选取三至四个中外不同时期的城市住宅作为范例及举证，要求既有文字分析又有图解。

第二阶段——现实与展望

多渠道搜集当代国内外城市住宅户型，选取三至四个不同类型具体户型进行分析、研究。对功能组织、室内空间、结构形式、室内布置、设备等进行深入分析，结合当前经济、技术、材料等因素，对城市住宅的发展趋势作出分析。要求既有文字分析又有图解。

第三阶段——案例

在第二阶段研究的户型中任选一个，对其进行优化（室内、设备配置标准、结构形式等）。要求按家俱及室内设备的真实尺度精确布置室内平面，并通盘考虑装修材料，并附有文字说明。图纸比例1：50。

第四阶段——细节

在第三阶段研究工作的基础上深入细节。对开窗大小、窗的形式、窗台高度、阳台做法等立面及功能因素做深入研究，结合材料、色彩、工艺进行立面设计。只做主立面设计，图纸比例1：100。厨房及卫生间按比例1：50作图，要求标明详细尺寸。该阶段

应附文字说明。

三、进度安排

四、成果要求

1、最终的设计研究成果为A1幅面图纸二张。其中一、二阶段一张，三、四阶段一张。

2、表达方式不限，每个阶段成果均须有文字的研究、分析及图解。

3、第四周周四交一、二阶段设计研究成果，小组讲评。第8周周四交三、四阶段设计研究成果，全体讲评。

五、参考资料

1、《建筑设计资料集》

2、《室内设计资料集》

3、《城市住宅》

4、《世界建筑》（相应专题）

5、《建筑技术及设计》（相应专题）

6、《住宅设计原理》

7、《上海住宅设计目标竞赛获奖作品集》

8、《中国城市住宅小区试点丛书——建筑设计篇》

9、相关楼盘楼书

10、相关网站网页