大班教师观察记录《小小创可贴》

大班教师观察记录《小小创可贴》

一不小心，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，

正打算继续给孩子们讲故事。

谁知道眼睛特别亮的杨杨竟然发现了：姜老师，你的手流血啦！声音虽然轻，但关心之情洋溢其中。在他的呼喊声中，孩子们都将目光转向了我的手指，并且纷纷嘟囔着：姜老师

流血了、真的流血了、我也看到了看到孩子们关切的眼神，我笑着说没事的，希望就此结束这件事。没想到，孩子们可

不想就此罢手。

细心的朱朱说：老师，你怎么不用创口贴啊？

王芷欣紧跟着说：姜老师，用了创口贴就不疼了。

雯雯还指着自己手腕上的伤疤说：我上次也弄开了，妈妈给

我贴了创口贴。

孩子们的生活经验还真不少，这时的我不得不佩服他们了：老师没有带创可贴，就不贴了吧，没有关系的。

那我明天给你带个创口贴吧！小朱朱真的很有爱心哦。

我也给你带！孩子们又七嘴八舌地抢着说了。

我感到心里一阵阵暖流涌起。不用了，姜老师家里也有的，明天我自己就贴好了哦！于是我又开始和孩子分享故事了。第二天早晨我像往常一样在活动室门口接待孩子们。姜老师，给你一个创可贴哦！小朱朱递给我一个创口贴。说实话，我

被感动了，原来他昨天不是随便说说的，原来小朱朱确实把

这件如此小的事情放在了心上！

姜老师，我也给你带了创口贴！调皮的小宇竟然也有这份细心，他爷爷还跟我说：昨晚一回家就说要带创口贴了！原来

小宇心里是有我的，可惜平时还因为他的调皮我老是生他的气，我不禁脸红了，有些后悔。

姜老师，我帮你贴上吧！天真可爱的杭杭拉着我的手，非要

亲手贴上她带的创口贴。我蹲下来，头一次像一个孩子一样，享受着被人照顾的感觉，这是一种多么奇妙、甚至让人迷恋

的感觉啊，而给我这种感觉的竟然是一个不满4岁的孩子！看着她认真的表情、细心却显笨拙的动作，我忍不住在她的

头上亲了一下，多可爱的孩子啊！

一样的早晨，一样的孩子，不一样的是，今天的我竟然收到

了十几张创口贴，十几张来自于孩子手里的创口贴。看着这

一张张小小的创口贴，我有种流泪的冲动。这岂止是一张张

小小的创口贴，我看到的是在这小小创口贴背后的浓浓深情，是孩子们对我的一种关心、一份关怀、一片爱意！

我最亲最爱的孩子们，衷心地祝愿你们健康、快乐地成长！