2014年高中历史第2课美国国父华盛顿课时2课件新人教版选修《中外历史人物评说》

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高中历史 3.2美国国父华盛顿课件2 新人教版选修4

——《谁造就了华盛顿的不朽英名》
探究分析： (1)华盛顿“有所不为”的主要史实有哪些? 提示：辞去大陆军总司令职务，主动将军权交给国家；拒绝利用个人威望出任国王；出任两届总统后坚决退休，拒绝成为终身总统。
(2)华盛顿的“有所不为”体现了怎样的高尚人格? 【思路分析】民主制度的关键在于对权力的制约，华盛顿对权力的谨慎态度显示了他高尚的道德自律，也符合北美人民对民主的渴求，顺应了历史发展的潮流。提示：警惕专制，热爱民主，不恋权位。
(4)美国独立战争的胜利产生了哪些影响? 提示：赢得了反对英国殖民统治的胜利，建立北美第一个独立国家；促进北美资本主义发展。
知识点二主持制宪与首任总统一、主持制宪 1.背景： (1)坚决反对_________制度，辞职回乡务农。 (2)1781年《邦封联建条专例制》确定美国为邦联国家，实际上只是由 13个州构成的_________，中央权力受到极大制约。
松散联盟
2.概况：
(1)召开会议：1787年，在_费__城__召开制宪会议，推举_华__盛__顿__ 为会议主席。
(2)会议结果：通过《_________》，规定美国是一个_______
国家，实行_________，联形邦成宪名法副其实的国家。
联邦制
三权分立
二、首任总统 1.第一任期： (1)网罗人才，组成内阁。 (2)建立国家银行，巩固国家信用，活跃国民经济。 (3)改善与_____的关系，与印第安人签订友好条约，保证国家和平。英国 (4)创立了___________制度，完善民主制度。
国父。
两届
【合作探究】阅读“主持制宪”与“首任总统”，并结合下面材料：从很早开始，美国人民就开始把华盛顿的“有所不为”看作是他的最伟大、最光辉的政治行为。……如施瓦茨所言，华盛顿“之所以名垂青史，不是由于他为获得权力而做的努力。恰恰相反，华盛顿的历史英名，来自他对权力所持的长期一贯的回避态度，来自于他热诚地放弃国人委托于他手中的权力”。

人教版历史选修四第三单元第2课美国国父华盛顿课件(共30张PPT)(共30张PPT)

那年，那人，那座城
——评说“华盛顿”
一个人，一座城，一段美国的往事
一、那些年，走进伟人的奋斗足迹
华盛顿生平简表（1732——1799） 1732年 1774年 1775年 1776年乔治.华盛顿出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭。第一届大陆会议，华盛顿被推选为弗吉尼亚代表第二届大陆会议，大陆军，华盛顿任总司令围攻波士顿，《独立宣言》，奇袭特伦顿和普林斯顿萨拉托加大捷，美国独立战争的转折点华盛顿率领大陆军围困英军，约克镇投降英国承认美国独立，华盛顿拒绝当“国王”，回乡务农。费城制宪会议，华盛顿被推选为会议主席，通过《联邦宪法》。华盛顿就职美国第一任总统。意欲引退的华盛顿再次被推选为总统。华盛顿公开发表告别辞，辞官回家，不当终身总统。华盛顿病逝。
1777年
1781年 1783年 1787年 1789年 1793年 1796年
1799年
（一）、独立战争阶段（1775—1783年）
思考：从两幅国旗的演变中可以看到怎样的历史信息？
从英属殖民地到北美十三州为争取独立反抗英国殖民侵略的斗争。
根本原因：殖民统治压制北美经济发展(滥收苛捐杂税)
连糖都要上税
材料2：议长先生，虽然我能真切体会到这一任命带给我的巨大荣誉，我还是感到极大的不安，因为我意识到我的能力和军事经验都不足以担当这份艰巨而重要的嘱托。然而，既然会议已经做出这样的决定，我将接受这个意义重大的任命，并且用我所有的一切能力„„支持这个光荣的事业。 ———华盛顿“致大陆会议的演讲”（1775年6月16日）
精良接连获胜大陆军不没有大纽约、足3500 衣和鞋长岛失靴利
1776冬继续增兵
请回答：（1）简述华盛顿在1776年冬采取的军事行动、结果、及意义。

高二人教版历史选修四精选课件：3.2 美国国父华盛顿(共54张PPT)

焦点访谈
• 请问:华盛顿的哪一方面给你留下的印象最深刻?对此你有何感想?
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的。 ——列宁
二、担任制宪会议主席，主持通过1787年联邦宪法
三、首任总统，维护民主制度的重大贡献
四、不恋官位不慕权势的伟大人格
二、担任制宪会议主席，主持通过1787年联邦宪法
1787年联邦宪法原因：邦联松散，中央软弱内容：
１７７６．７．４
5华盛顿率大陆军取得特林顿和普林斯顿战役的胜利 6战争转折点：1777萨拉托加大捷得到西、荷、法三国援助 7约克镇战役：英军向美法联军投降 8独立战争结束：1783年美英巴黎和约
战争中身先士卒的华盛顿
参加反抗英军战斗的妇女和儿童
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史料
1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 2. 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以及追求幸福的权力。
美国国父华盛顿
学习目标： 1 独立战争时期华盛顿的主要军事活动 2 邦联政府时期主持通过1787年联邦宪法 3 联邦政府时期为维护民主政治制度所做出的重大贡献 4 学习华盛顿诚实勇敢、敢于冒险的优秀品质和不恋官位、不慕权势的伟大人格学习方式 1 学生自学和教师讲解相结合 2 知识学习和巩固训练相结合
摘自《独立宣言3年，美英在法国谈判并签订《巴黎和约》，承认美国独立
独立战争:1775——1783年，8年
美国国父华盛顿

人教版高中历史选修4优质课件5：第2课美国国父华盛顿

英军行军图
（5）特伦顿和普林斯顿战役胜利，大大鼓舞士气围攻波士顿取胜后，华盛顿率领的大陆军一度受挫。但不久，他又指挥大陆军袭击特伦顿和普林斯顿的英军并取得了胜利。在战斗中，华盛顿身先士卒，置身于枪林弹雨中，为士兵们做出了表率。两次传奇性的胜利也大大鼓舞了各地的爱国者，使他们对胜利充满希望。
2.华盛顿在独立战争的表现早年的军旅生涯使华盛顿以无穷的精力和毅力率领大陆军南征北战，一开始就连续打了几个漂亮的胜仗。然而，无论从装备还是给养来看，英军都处于优势，敌强我弱的局面使华盛顿一度处于困境。尽管如此，华盛顿仍坚忍不拔，表现了他的自制力和对部下的鼓动能力，而且一刻也不放松对部队的严格训练。他鼓舞将士奋勇杀敌，为独立和自由而战，从而使士兵重整旗鼓，又连连取胜。
3.青年 1752年劳伦斯去世，华盛顿继承了维农山庄，之后又与一位富孀结婚，财产大增，到30岁时就经营着一个较大的种植园。
华盛顿青年时期，加入英国殖民者组织的弗吉尼亚民团，并参加过七年战争。战争开始时，华盛顿接受英军布雷多克将军的邀请，充当上校副官。在一次英国正规军惨烈失败的战斗中，华盛顿机智果断，英勇作战，毫发无损的率领残部突围而出。在同胞们的心目中，华盛顿成为败绩中的英雄，他的大名飞出弗吉尼亚的疆界，传遍了整个大陆。但由于对为英国殖民者作战的前景感到失望，他还是回到了维农山庄，做农庄的主人。
（1）参加反英斗争，当选第一届大陆会议代表 1773年，波士顿倾茶事件发生后，华盛顿参加到反英斗争中来。1774年9月，各殖民地代表在费城举行第一届大陆会议，华盛顿作为弗吉尼亚州的代表，身着戎装出席会议，以示武力反抗英国压迫的决心。会议虽然没有提出“独立”的问题，主要讨论了再次向英王请愿，但在华盛顿的大力推动下，会议通过了不惜以武力抵抗为最后手段的决议。

高中历史第3单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物第2课美国国父华盛顿课件新人教版选修

第二单元欧美资产阶级革命时代的杰出第人2课物美国国父华盛顿
1、概述华盛顿的主要事迹。 2、评价其历史贡献。
时间华
主要事件
华盛顿作为
来盛克星顿枪一声，、独领立战导争独开始立。战大争陆军总司令，
顿 1775 第二届大陆会议召开
整顿、训练军队பைடு நூலகம்对保证战争
解的主放波士顿二、主持制宪
的最后胜利起重要作用。率领大陆军进行的首次军事行
1776
《要事独立宣言三》发、表首任总统迹特伦顿和普林斯顿战役
动，取得的首次胜利。
指挥大陆军，身先士卒，取得两次传奇性的胜利，大大鼓舞士气。
1777 萨拉托加大捷，战争转折点。
1781
约克镇战役，北美战场战争结束。
1783 巴黎和约，英承认美国独立。
指挥作战，戎马生涯最辉煌时刻
阅读材料，结合教材，分析独立之初的美国形势
材料二：教材【学思之窗】
华盛顿由于战争的功绩，威望如日中天，军队中有人希望他当国王。国家面临着专制的危险。
阅读材料，结合教材，分析独立之初的美国形势材料三：“我们在大西洋的敌人预言说：让他们自己管理自己吧，他们的政府很快就会瓦解。……这种骚乱难道不是比任何证据都更有力地证明我国政府缺乏活力吗？……政府软弱涣散、无能的后果是十分明显的，也不需要再详细叙述了。十三个主权国家，你斗我，我斗你，又一块同邦联首脑斗，必然会很快地同归于尽，可是，如果我们能制订一部充满活力的开明的宪法，实行严格的相互钳制和相互监督，防止人们侵犯宪法，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。”
写……
——《大国崛起·美国》
依据材料，归纳材料中提到的华盛顿的事迹有哪些？

2014年高中历史第2课美国国父华盛顿课时4课件新人教版选修《中外历史人物评说》

4）明确的纲领：《独立宣言》的发表和美利坚合众国的成立为独立战争提供了旗帜和目标
5）广泛的群众基础，人民英勇
6）外国力量的支持：萨拉托加大捷之后，法国和荷兰等外国力量的帮助。
• 北美独立战争的性质：
– 既是北美13州殖民地人民争取民族解放的独立战争 – 又是一场资产阶级革命
北美独立战争的历史意义
2、制宪 ①1787年在费城召开制宪会议，华盛顿被选为会议主席； ②通过《联邦宪法》，取代《邦联宪法》，确立一个真正的全国政府；
1787年宪法的制定
• 1787年5月在费城召开的制宪会议上通过 • 内容：规定美国是一个联邦制国家
国家元首为总统实行三权分立
• 实质：维护资产阶级利益
1787年宪法的影响：
4.但有局限性：歧视黑人奴隶与妇女等
评价：华盛顿为制定宪法，建设民主作出重要贡献
美国首任总统—华盛顿
1789年4月30日，美国历史上第一次总统就职仪式在纽约隆重举行。
这是华盛顿第三次离开维农山庄，再次为国担当起重任。
上任时面临的重重困难？
华盛顿的治国方略
第一个任期内(1789-1793年)
华盛顿大国号学家航艺母术中心
华盛顿纪念碑（Washington Monument）是为了纪念第一任美国总统乔治·华盛顿而兴建，塔高55 英尺，是世界最高的石制建筑。华盛顿特区有明文规定，不得建造高度超过此塔的建筑。
第2课美国国父华盛顿
他昔日的部下这样告诉人们：“记住这个人，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
领导独立战争主持制宪首任总统

人教版高中历史选修四3.2《美国国父华盛顿》课件(共28张PPT)

创立民主政治制度
主持制宪：联邦制共和制总统制产生影响：对内统一国内市场对外保卫国家安全
“他的利剑化为犁头成了他最喜爱的乐器，他所热爱的农场成了他的舞台。农场的空气纯洁而有益健康,飘溢着芬芳的花香……在他看来，是一种个人幸福和国家幸福最紧密结合的生活。‛ ——梅森•威姆斯《乔治•华盛顿》
樱桃树的故事
说一说你的感受？
为了试一试新买的斧子是否锋利，六岁的
小男孩乔治•华盛顿用这把斧子砍死了父亲的
一棵心爱的小樱桃树，当父亲问起时，他承认
了自己所做的事，并说 ‚我不能撒谎‛ 。父
亲夸奖他是一个诚实的孩子。个人的优秀品质良好的家庭教育
？｝= 成功
第1条准则第2条准则第3条准则第4条准则第5条淮则第6条淮则第7条准则第8条准则第9条淮则第10条准则第11条准则第12条准则第13条准则
……我可以肯定的告诉你，在战争过程中发生的任何事情都没有像你所说的军队中存在的那种想法更使我感到痛苦……在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大的危害。
华盛顿的最后讲话十分简约，一如他平时的朴实谦逊。他说：‚现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。‛ 交还大陆军总司令任命书严拒当国王
为独立自由而战
1773年波士顿倾茶事件后，参加反英斗争首次胜利：解放波士顿传奇性胜利：特伦顿和普林斯顿战役决定性胜利：约克镇战役
大陆军总司令
此刻人们希望有一个独揽大权的人物来接管政府。在人们眼里，华盛顿就是这样一个人。军中也有这样的思想，甚至有军官写信要求他做皇帝。

第2课美国国父华盛顿课时2课件新人教版选修《中外历史人物评说》课件

萨拉托加哈得波士孙顿河纽约
费城大陆军华盛顿
萨拉托加大捷伯高英交出指挥剑
萨拉托加纪念章
萨拉托加大捷后，伯高英交出指挥剑

美国独立战争时的美军美国独立战争时的英军
美国独立战争图
5. 胜利——英军约克镇投降
1777 萨拉托加大捷 1775 来克星顿的枪声
萨拉托加
波士顿
费城大陆军华盛顿
4.转折:1777年的萨拉托加大捷
5.胜利:1781年的约克镇战役,法、西、荷援助, 康 6.华结利束率:1英78军3年投，降签订和约,英国承认独立
三、开国立制——开创全新政体的政治伟人 1、拒绝当做国王，建民主共和国 2、费城制宪会议，通过1787年宪法 3、1789年开始，成为首任总统 4、担任总统八年，开创全新美国——

《康科德之歌》
简陋的拱桥边下，河水流淌，旗帜迎着四月的微风飘扬，从戎征战的农夫，在此打响了声震全球的一枪
爱默生

参加反抗英军战斗的妇女和儿童

美国独立战争图
2. 建军——整编大陆军华盛顿任总司令
1775 来克星顿的枪声波士顿
费城大陆军华盛顿
华盛顿
3. 建国——发表《独立宣言》
殖民统治压制北美经济发展(滥收苛捐杂税)
连糖都要上税
苦吗？
毕业证书也要征税吗？
税务局的人
苦啊，苦。
美国

波士顿倾茶事件(1773年)—矛盾激化

1774年的第一届大陆会议

美国独立战争的进程

美国独立战争图
1. 爆发——来克星顿的枪声
康科德
来克星顿
美国独立战争的第一枪

高二人教版历史选修四精选课件：3.2 美国国父华盛顿(共31张PPT)

课标要求：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
领导独立战争主持制宪首任总统
一、维农山庄的主人
童年时代：
华盛顿的祖先是英国人，1657年移居弗吉尼亚。父母在待人接物、做人美德方面对华盛顿严格要求，从而培养起华盛顿诚实、勇敢、理性又善于冒险等优秀品质。
萨拉托加大捷，战争转 1777 折点。约克镇战役，标志北美指挥约克郡战役胜利 1781 战场上战争结束。
英美巴黎签订和约，英 1783 承认美国独立。
根据材料回答问题： We, therefore, the Representatives of the united States of America, in General Congress, Assembled, appealing to the Supreme Judge of the world for the rectitude of our intentions, do, in the Name, and by Authority of the good People of these Colonies, solemnly publish and declare, That these United Colonies are, and of Right ought to be Free and Independent States, that they are Absolved from all Allegiance to the British Crown, and that all political connection between them and the State of Great Britain, is and ought to be totally dissolved, and that as Free and Independent States, they have full Power to levy War, conclude Peace, contract Alliances, establish Commerce, and to do all other Acts and Things which Independent States may of right do. 上述资料选自美国的《独立宣言》，颁布此文件的机构是大陆会议，它发表的意义是宣告了美利坚合众国的成立。

人教版历史选修四精选课件—美国国父华盛顿

（2）北美资本主义经济的发展，为战争提供了获胜的物质基础；
（3）国际援助：取得了法、荷等国际上的军事援助、道义支持；
（4）华盛顿卓越的军事指挥才能。
三、和平时期的第一人------主持制宪
1、背景：（1）华盛顿坚决反对封建专制，辞职回乡务农。（2）独立后年轻美国的窘境： ①独立后的美国仍处于一片混乱状态。
——确立了军队和领导人（建大陆军）（4）整顿、训练大陆军 ——对保证战争最后胜利起了重大作用；（5）1776年，解放波士顿 ——北美人民的首次重大胜利；
（6）1776年7月4日，第二届大陆会议正式通过了
《独立宣言》—— 宣告美利坚合众国的成立
（7）奇袭特伦顿和普林斯顿战役的胜利 ——大大鼓舞士气；（8）1777年，萨拉托加大捷 ——战争转折点
建国：《独立宣言》的发表（1776）
转折：萨拉拖加大捷（1777）
结束：英军约克镇投降（1781）胜利：英国承认美国独立（1783）
3、领导独立战争：
（1）1773年，参加反英斗争，1774年当选第一届大陆会议代表；
（2）1775年，来克星顿的枪声
——标志北美独立战争的开始
（3）在第二届大陆会议上被推选为大陆军总司令
（1）形势：联邦政府羽翼未丰，国库因战争债务累累，陆海军名不副实，等等。（2）措施： ①政治： ②经济： ③外交： ④制度：
（3）作用：
2、第二任期（1793——1797）（1）巩固第一任期内的成果；（2）政治：（3）经济：（4）外交：（5）制度：ຫໍສະໝຸດ 五、评价华盛顿：1、功绩：
（1）领导独立战争，为美国的建立做出重大贡献。（2）主持立宪和担任总统，为美国民主制度的建设和外交原则的确立做出了卓越的贡献。（3）激流勇退，不当终身总统，将国家、民族的利益置于个人幸福之上；

课件1：第2课美国国父华盛顿

一切要华盛顿来创造先例！
对内对外
第一个任期内政治：网罗人才，组成内阁，集中南北方、各集团的意见；总统否决制。经济：建立国家银行以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济。
改善同英国关系；与印第安人签定友好条约。
对内对外
第二个任期内巩固第一任期的成果；开展西进运动。
宣布“严守中立”政策。
乔治·华盛顿
---华盛顿(1769年4月5日)
1773年 1775年 1776年 1776年
美国独立战争大事年表
导火线：波士顿倾茶事件
爆发： “来克星顿枪声”；华盛顿出任总司令
初胜：解放波士顿
立国：颁布《独立宣言》，成立美国
1776年传奇胜利：突袭特伦顿和普林斯顿 1777年转折：萨拉托加大捷
1781年胜利：约克镇大捷 1783年独立：签订《巴黎和约》
自由和民主的追求之路
一、领导“一场革命”：赢得独立
我们认为下列真理不言而喻：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史。他切断我们同世界各地的贸易……终止我们立法机构行使权力…..未经我们同意便向我们强行征税……
第7条准则不要自以为是
第8条准则宽容待人，严于律己
第9条淮则话语要得体
第10条准则应酬应注意礼节
第11条准则待人要重守信义
第12条准则把人当作人对待
第13条准则做人要有良知
18世纪弗吉尼亚绅士形象
——华盛顿总结的13条《做人准则》
(2)16岁开始独立谋生，先后做过土地测量员和殖民地军官。
华盛顿几乎走遍了整个弗吉尼亚。尤其是数次荒原探险，磨练了他的意志，造就了他坚忍的性格。

人教版历史选修4《美国国父华盛顿》ppt2

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①.正义性、进步性
②.大陆军的顽强抗战 ③.人·民群众的积极参加
④.华盛顿卓越的军事才能 ⑤.法.荷等国家的援助（外因）
华盛顿的最后讲话十分简约，一如他平时的朴实谦逊。他说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”
3）评价： •近代世界上第一部成文宪法
确立联邦体制
联邦制实行，避免邦联制的松散，加强了中央权力，形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权，可以充分调动地方积极性；
国家元首为总统;三权分立原则
共·和制、分权制，防止专制独裁，保障民主自由，确立美国资阶民主政治制度；
宪法为美国资本主义发展提供了法律保障：对内—— 有利于全国市场形成；对外——有利于保卫国家安全
—— 《邦联条例》思考:该条例中规定的美国的结构形式
二、华盛顿主要贡献（一）美国独立战争（二）主持制宪(开创民主政治）
1、拒绝接受王位 ——体现了追求民主和不恋官位的品质

高中历史3.2《美国国父华盛顿》课件新人教版选修4(优秀课件)

历史：第三单元第二课《美国国父华盛顿》课件PPT （人教版选修4）
第三单元
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
英国——克伦威尔
美国——华盛顿
法国——拿破仑
华盛顿号航母华盛顿国家艺术中心华盛顿大学
华盛顿纪念碑（Washington Monument）是为了纪念第一任美国总统乔治· 华盛顿而兴建，塔高55 英尺，是世界最高的石制建筑。华盛顿特区有明文规定，不得建造高度超过此塔的建筑。
3.在华盛顿的首届总统任期内，他创立了：
4、华盛顿出任美国首届总统的法律依据是 A.《独立宣言》 B.《邦联条例》 C.《联邦宪法》 D.《权利法案》 5、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是 A.他的名字与本国首都名字一致 B.他是美国历史上第一位总统 C.他起草了《独立宣言》 D.他为美国建立和国家民主建设作出贡献
有人说:“这位先生（指华盛顿）作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，┅┅” 以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他 ①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
一、维农山庄的主人二、领导北美独立战争
1、独立战争爆发背景 2、领导独立战争表现 3、独立战争的性质 4、胜利的原因
内因：正义性质; 人民支持; 军队勇敢；华盛顿指挥才能；外因: 法国、荷兰、西班牙等国支援
英美力量对比英国美国年轻国家不到300万
பைடு நூலகம்经济
老牌殖民国家本土六七百万，连同殖民地人口共3000万
请思考：１．华盛顿最后的选择是什么？２．是什么促使华盛顿作出选择？

人教版选修4第2课《美国国父华盛顿》ppt课件

• 拓展3
• 华盛顿在《告别辞》中，提出要“正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”，提出“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”
• (1)从材料中可以看出华盛顿的担扰是什么？
• 3．《联邦宪法》
• (1)内容：规定美国联邦是制一个国家，总统为
国三家权元分首立，实行
等。
• (2)作用：使美国成为一个真正国家全国，市对场内
有利于
的形成，对外有能力保卫国家的
安全。
• 名师点拨：美国1787年宪法实践了孟德斯鸠三权分立的主张，首次规定把司法权与行政权、立法权分离。
• 名师点拨：华盛顿以对美国的建立、民主制度的贡献和个人的人格魅力赢得“国父”称号。
• 拓展1 • 下列一组图片是美国独立战争前夕关于英
国在美国征收印花税行为的讽刺漫画。
• (1)漫画反映的现象与美国独立战争有何关系？
• (如何理解美国独立战争的双重性？
• 答案 (1)英国在美国征收印花税的行为实际上是对美国的无耻掠夺，阻碍了北美社会经济的发展，引发了人民的不满，要求摆脱英国的殖民统治赢得独立。
• 2．少年：掌土地握测了量
、牲畜饲养等技术，
学会用自己的技能去挣钱。
• 3．青年
• (1)继承哥维哥农山的庄，积累了大量财富。
• (2)参七加年过战争和领导艺术。
，积累了丰富的作战经验
• 二、领导独立战争
• 1．背景
• (1)主观原因：北美民族经济的发展，以及民族意识的增强。
• (2)客观原因：英国加重了对北美人民的剥削，影响了北美经济波的士发顿展倾茶。事件

美国国父华盛顿课件.ppt

（２）参加七年战争,其作战经验和领导艺术得到积累; （３）由于对为英国殖民者作战的前景感到失望,回到家做农庄主人。
华盛顿青少年时期养成的良好品质和积累的经验为其以后的从政生涯打下了良好基础.
早年的人生经历培养了他优秀的人格品质。早年的军旅生涯造就了他丰富的作战经验和高超的领导艺术。他以无穷的精力和毅力率领大陆军南征北战，为美利坚合众国的建立立下了赫赫战功。接下来我们就来看一看华盛顿是如何领导大陆军克服重重困难，战胜英国殖民者，赢得美国独立，从而成为名副其实的战争时期第一人？
华盛顿给他的国家和世界留下的最宝贵的财富就是：一个具有伟大、诚实、纯洁和高尚品格的生活楷模，一个后人效仿的民主政治的榜样。
史学动态：
（一）美国史学届对华盛顿的评价：
１、全面肯定，甚至神话； “他为建立我们这个辽阔的帝国、为西方世界的独立和自由做了一
个人力所能及的一切，他的贡献超过了其他任何人。” “祖国的救星” ……常被同耶稣相提并论。
…… …… ……
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的。
_______列宁
萨拉美托国加战独役立中战失败争的英《军巴统黎帅条约约翰》·伯高英交出指挥剑
1、原因：北美人民与英国殖民者的矛盾激化
2、经过：
（波士顿倾茶事件）
开始：来克星顿枪声（1775年4月）
首次胜利：围攻波士顿；
• 材料一历史上价格最高的美国人肖像画 • 2006年1月21日在美国纽约举行的拍卖会上，首位美国
总统乔治·华盛顿的肖像画以2130万美元被买走。主办方克里斯蒂（Christies）拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯·威尔逊·皮尔于1779年创作的，该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿，画高2.4米。 • 材料二美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人民心目中也是第一人”。 • 综合探究：请结合有关史实评述华盛顿一生的主要功绩。