月亮姑娘做衣裳(二年级下册语文)
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用弹性特别大的材料来做 根据变化的规律,做八套不同尺寸的衣服, 定期穿合适的
做30套新衣服,每个月的同一天穿一样的
……
四、爱上阅读,分享快乐。
展示课前准备的资料进行积累。
1、与月亮有关的四字词语。
风花雪月 清风明月 水中捞月
月明星稀 日新月异 花好月圆
月黑风高 。
小时不识月,呼作白玉盘。《古朗月行》李白 举头望明月,低头思故乡。《静夜思》李白 海上生明月,天涯共此时。《望月怀远》张九龄 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《泊船瓜洲》王安石 露从今夜白,月是故乡明。
《月夜忆舍弟》杜甫
3、关于月食的神话故事《天狗食月》。
五、浮想联翩,续编故事。
1、引语:裁缝给月亮姑娘做了几件 衣裳,月亮姑娘还能穿上吗?月亮 姑娘怎样才能穿上新衣服呢? 2、4人小组展开想象,续编故事。 3、每组派代表汇报,其余人补充。 4、有能力的同学,可以动手写下来。
月相视频摘自——腾讯视频《博雅云课堂
跟着丁老师学天文—月相变化及其对地球的 影响》
1、为什么裁缝三次都没有给月亮姑娘 做成衣裳?用“因为……所以……”的句 式来说一说。 2、月亮姑娘是怎么变化的?用横线画 出相关的句子进行赏析。 3、动手画一画月亮身材变化的过程。
4、探究成果展示。
(1)、因为月亮姑娘的身材不断变化,裁缝 量不准尺寸,所以三次都没有给月亮姑娘做 成衣裳。 (2)、月亮的变化:(像眉毛)--(像镰刀) --(像核桃)--(像圆盘) (3)、
部编本小学语文二年级下册第七单元
语文园地七:我爱阅读 《月亮姑娘做衣裳》
一、读准字音,读通故事。
1、借助拼音自由朗读故事,要求读准 字音,读通句子。
2、出示词语,指名读,正音, 齐读。 衣裳 师傅 扣子 核桃 最后一个字都是轻声
镰刀 可惜 涨红 身材
3、你能说说故事的主要内容。
二、圈点勾画,自主探究。
三、月相揭秘,深化理解。
1、出示童谣《看月亮》,初一 看,一条线,初二三,眉毛弯, 初五六,挂银镰,初七八,像 小船,初九十,切半圆,十五 六,像玉盘。 2、播放视频,揭示月相。
3、出示完整的月相图。
4、创新表达
了解了月亮变化的规律,你有哪些 好办法,让月亮姑娘穿上自己喜欢的 新衣裳呢?自由表达。
做30套新衣服,每个月的同一天穿一样的
……
四、爱上阅读,分享快乐。
展示课前准备的资料进行积累。
1、与月亮有关的四字词语。
风花雪月 清风明月 水中捞月
月明星稀 日新月异 花好月圆
月黑风高 。
小时不识月,呼作白玉盘。《古朗月行》李白 举头望明月,低头思故乡。《静夜思》李白 海上生明月,天涯共此时。《望月怀远》张九龄 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《泊船瓜洲》王安石 露从今夜白,月是故乡明。
《月夜忆舍弟》杜甫
3、关于月食的神话故事《天狗食月》。
五、浮想联翩,续编故事。
1、引语:裁缝给月亮姑娘做了几件 衣裳,月亮姑娘还能穿上吗?月亮 姑娘怎样才能穿上新衣服呢? 2、4人小组展开想象,续编故事。 3、每组派代表汇报,其余人补充。 4、有能力的同学,可以动手写下来。
月相视频摘自——腾讯视频《博雅云课堂
跟着丁老师学天文—月相变化及其对地球的 影响》
1、为什么裁缝三次都没有给月亮姑娘 做成衣裳?用“因为……所以……”的句 式来说一说。 2、月亮姑娘是怎么变化的?用横线画 出相关的句子进行赏析。 3、动手画一画月亮身材变化的过程。
4、探究成果展示。
(1)、因为月亮姑娘的身材不断变化,裁缝 量不准尺寸,所以三次都没有给月亮姑娘做 成衣裳。 (2)、月亮的变化:(像眉毛)--(像镰刀) --(像核桃)--(像圆盘) (3)、
部编本小学语文二年级下册第七单元
语文园地七:我爱阅读 《月亮姑娘做衣裳》
一、读准字音,读通故事。
1、借助拼音自由朗读故事,要求读准 字音,读通句子。
2、出示词语,指名读,正音, 齐读。 衣裳 师傅 扣子 核桃 最后一个字都是轻声
镰刀 可惜 涨红 身材
3、你能说说故事的主要内容。
二、圈点勾画,自主探究。
三、月相揭秘,深化理解。
1、出示童谣《看月亮》,初一 看,一条线,初二三,眉毛弯, 初五六,挂银镰,初七八,像 小船,初九十,切半圆,十五 六,像玉盘。 2、播放视频,揭示月相。
3、出示完整的月相图。
4、创新表达
了解了月亮变化的规律,你有哪些 好办法,让月亮姑娘穿上自己喜欢的 新衣裳呢?自由表达。