2020年新编东师《小学班主任工作》19春在线作业1名师精品资料
小学班主任工作19春在线作业1-0001.B2F59E56-E175-4789
小学班主任工作19春在线作业1-0001
小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感，这种（）也叫教育爱。
A:职业情感
B:专业道德
C:个格情感
D:环境情感
答案：A
运用（）教育法，班主任要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A:辅导自我
B:引导自我
C:教导自我
D:引导教育
答案：B
班主任和团队组织的关系不是领导和被领导的关系，而是要在充分尊重他们独立性的前提下以（）的身份去开展工作。
A:“辅导者”
B:“管理者”
C:“领导者”
D:“指导者”
答案：D
陶冶教育法包括（）陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和人格陶冶四个方面的陶冶教育。
A:情感
B:感受
C:感想
D:真情
答案：A
班主任处理偶发事件要遵循：（）、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则
A:统一性原则
B:教育性原则
C:结构性原则
答案：B
（）是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A:心理咨询法
B:教学咨询法
C:心情咨询法
D:倾诉咨询法
答案：A
对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、（）的要求。
A:训练内容统一化
B:训练部署整体化
C:训练内容文明化
D:训练内容科学化。
小学班主任工作19春在线作业2-0003.BC991245-E99E-4D47
小学班主任工作19春在线作业2-0003
小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。
A:主要力量
B:后备力量
C:坚实力量
D:中坚力量
答案：D
说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行（），使学生充分发表自己的看法，使学生信服。
A:疏通和教导
B:运用和诱导
C:疏通和诱导
D:疏通和指导
答案：C
（）主要有班务会、主题班会和民主生活会等几种形式。
A:班级
B:班会
C:班委会
D:学务会
答案：B
家长学校是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高（）为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A:教学质量
B:辅导质量
C:家教质量
D:教育质量
答案：C
家访可分为普访和（）两类。
A:个人访
B:访问
C:专访
D:家庭访
答案：C
小学班主任工作具有的复杂性、（）、创造性、示范性、针对性、经常性、个体性等特点。
A:片面性
B:全面性
C:双面性
D:单面性
答案：B
班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取（）。
A:家长要求。
东师《小学教学技能》19春在线作业1
(单选题)1: 是指学生的年龄特征、认知规律、学习方法以及已有知识和技能基础等的总和。
它是教师组织教学活动的依据，是学生学习新知识的基础。
A: 学情B: 教学情境C: 认知水平D: 教学起点正确答案:(单选题)2: 教师在课堂教学过程中，用以有效地维持学生适宜行为，引导学习，保持良好课堂教学秩序，从而建立和谐的课堂环境的技能技巧，称为__________A: 课堂管理技能B: 课堂观察技能C: 教学交往技能D: 学法指导技能正确答案:(单选题)3: 下列不属于教师职业技能的专业特征的是：______A: 综合性B: 内隐性与观念性C: 智能性与情感性D: 训练上的实践性和操作性正确答案:(单选题)4: 一般性的课堂纪律问题，教师最好用________方法解决。
A: 暗示B: 冷处理C: 行为替换D: 教育与惩罚相结合正确答案:(单选题)5: ____是师生课堂交往的主要手段，对培养学生的质疑能力和积极向上的学习心理有着极为重要的现实意义。
A: 提问B: 讨论C: 个别指导D: 作业交往正确答案:(单选题)6: 建构主义学习理论以其对学习的理解为基础，不属于建构主义学习理论的教学策略的是______A: 先行组织者策略B: 支架式教学策略C: 抛锚式教学策略D: 随机通达教学策略正确答案:(单选题)7: _____ 是补救教学的一种非常重要的方式A: 增加练习B: 个别指导C: 重新教学D: 再次测验正确答案:(单选题)8: 教材中有些知识较浅显，学习难度不大，还有些知识虽然有些难度，但与前面学过的某些教学内容相关或类似，学生已掌握了正确的学习方法，在这种情况下，可采用 ____过渡方法。
A: 悬念过渡法B: 启发性类比法C: 演绎法D: 激励过渡法正确答案:(单选题)9: 下列哪项不属于科学思维的方法：____A: 收敛思维与发散思维相结合的方法B: 逻辑思维与形象思维相结合的方法C: 注重基本原理与概念的系统学习D: 分析思维与直觉思维相结合的方法正确答案:(单选题)10: ( )是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。
东师教师专业发展19春在线作业1【标准答案】
东师教师专业发展19春在线作业1【标准答案】教师专业发展19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是A.饶见维B.伯顿C.格拉特霍恩D.傅乐2.“教学相长”的可能性是A.学生之于教师发展的挑战B.学生之于教师发展的潜在价值C.学生之于教师发展的机遇D.学生之于教师发展多样性3.下面哪一种方式可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段 .A.平等对话B.独立思考C.考试D.作业评比4.下面所给的职业名称中，哪一种专业化程度相对较高A.教师B.医生C.驾驶员D.修理工5.“大多数教师或多或少地感到他们的工作是一个无底洞。
比起律师或医生来，教师感到自己的工作要更多地耗损心力……因为他们的工作似乎永远不会了结，永远看不到尽头。
”这句说明了教师角色具有（）的特征。
A.创造性B.个体性C.人格化D.模糊性6.“自我更新”取向的教师专业发展理论是由下列国家学者首先提出的A.中国B.日本C.美国D.英国7.教师反思的对象是 .A.教学行为B.自己的教学过程C.教学结果D.学生8.教师的实践性知识大部分属于A.默会知识B.显性知识C.外在知识D.集体经验9.“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光”。
这句话说明了教师角色具有（）的特征。
A.创造性B.个体性C.人格化D.模糊性10.专业的核心特质是指其必须具备专业知识、服务理想和A.专业规范B.专业规划C.专业团体D.专业自主权二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.初任教师在现实工作中所遇到的问题主要主要表现是A.课堂教学与班级管理的问题B.处理人际关系方面的困难C.对学校文化的适应D.对社会的适应2.将教师比喻为“蜡烛”，其优点是A.有利于提高教师在社会中的地位B.促进“尊师重道”的传统社会风气形成C.有利于提高教师工资D.有利于教师改善教师住房条件3.教师学习团体的特点有 .A.教师学习团体是一个“无效群体”B.教师学习团体实现了教学工作学习化和学习工作化C.教师学习团体组织结构是扁平的、有弹性的D.教师学习团体是自主管理、善于学习、自我超越的团体4.学生的多样性表现在A.生理的差异B.心理的差异C.文化的差异D.种族的差异5.科学认识教师作为研究者的意义为A.教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接B.教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要C.教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生D.教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感6.我国的现代教师角色观多种多样。
东师小学教学技能19春在线作业1【标准答案】
东师小学教学技能19春在线作业1【标准答案】小学教学技能19春在线作业1-0002试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.教学语言技能的使用技巧中悬念的作用____A.用学生所熟知的事物来描述学生不熟悉的、抽象的事物，以此来增加学生的感性认识，使其能更好地理解抽象的知识。
B.增强教学语言的表现力、吸引力C.使孩子乐观、健康地成长，在面对未来的挫折时，能够心胸开阔，富有摆脱困境的信心和勇气D.造成一种峰回路转、扑朔迷离的情境，可以调动学生的期待心理，激发学生积极思维，达到教学的目的2.下面哪一个不是课堂讨论的方式_____A.小组分散式B.集体备课讨论式C.班级集中式D.课堂议论式3.有关教学策略的类型的叙述中正确的是：____A.形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略B.内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。
有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节C.任务型策略主要是以教学任务为中心实施教学的策略D.方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略4.教师的知识素质应围绕 ( ) 来构建。
在数量上，要远远超过教科书的知识含量；在分布上，理论性、基础性的部分密度要大；在排列上，有序度、系统性要强。
A.学生需要B.教学能力C.教师专业发展D.学科目标5.教学策略，解决 _______的问题。
A.为什么教B.教什么C.怎样教D.对教学设计模式的所有步骤重新检验6.小学生具有鲜明的心理特征，表现在：________A.小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩，善于调节和控制自己的注意力。
B.小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡，到小学高年级，小学生思维发展为抽象思维为主。
C.小学生的想象一般需要某种具体实物的支持，具有简单再现和直观、具体的特点。
D.小学生情感活动的最大特点是独立性较强，情感的实践性和持续性较差。
东师小学班主任工作19春在线作业1
(单选题)1: 小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。
A: 主要力量B: 后备力量C: 坚实力量D: 中坚力量正确答案:(单选题)2: （）主要有班务会、主题班会和民主生活会等几种形式。
A: 班级B: 班会C: 班委会D: 学务会正确答案:(单选题)3: 了解和研究学生，要以（）和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。
A: 心理学B: 统计学C: 论证学正确答案:(单选题)4: （）即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A: 班级偶发事件B: 班级新闻事件C: 学校偶发事件正确答案:(单选题)5: 家长学校是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高（）为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A: 教学质量B: 辅导质量C: 家教质量D: 教育质量正确答案:(单选题)6: 组织、协调好（）、校内外各种教育途径，这是实现班主任工作目标的途径。
A: 课内B: 课外C: 课堂D: 课内外(单选题)7: 小学班主任的（）是思想道德素质、科学文化素质、心理素质的物质保证。
A: 本身素质B: 个体素质C: 行为素质D: 身体素质正确答案:(单选题)8: 班级是（）教育发展到一定历史阶段的产物，是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位，也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。
A: 校园B: 学校C: 班集体D: 社会正确答案:(单选题)9: 班集体指有一个坚强领导核心的、已经形成（）的、有了公正舆论的、团结友爱勤奋好学、能以集体主义价值为导向的、为著班集体整体目标的实现而并同活动着的集合体。
东师-小学语文教学法19春在线作业11答案
小学语文教学法19春在线作业1-0005试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.（）颁布《奏定学堂章程》，标志着正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。
A.1904年B.1908年C.1903年D.1949年正确答案:C2.经过初步的生字教学，学生要对汉字这一复合刺激物的字形轮廓建立了模糊的暂时联系，这是掌握字形的（）A.初步分化阶段B.泛化阶段C.精确分化阶段D.巩固阶段正确答案:B3.引导启发型语文教学方法是源于（）的“愤启—悱发”思想。
A.荀子B.孔子C.孟子D.老子正确答案:B4.在（）年，小学语文教学大纲就提出了“听话、说话”内容。
A.1985B.1987C.1990D.2001正确答案:B5.（）型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。
A.发展训练B.感知体验C.引导启发D.跳摘训练正确答案:A6.在掌握的牢固程度上，学生在再认和回忆的时候，不再象前一阶段那样把握不定，偶尔还要出现泛化现象，而是熟练且牢固，词义讲解也较清楚、恰当。
其次，精确分化表现在掌握的深刻性和精确性上，这是掌握字形的（）A.精确分化阶段B.初步分化阶段C.泛化阶段D.习得阶段正确答案:A7.运用（）应该注意的问题应该明确目标、要重视动机的激发、要指导自学方法。
A.背诵法B.欣赏法C.讲解法D.自学法正确答案:D8.五四后，语文课程由“国文”改成（），实现“言文一致”，这是划时代的变化。
A.国语B.语文C.中文D.汉语言正确答案:A9.说话的前言后语、交际的时间、地点、场合以及参与说话人的文化背景、自然环境等，简称为（）。
A.交往主体B.语境C.交往客体D.交际载体正确答案:B10.口语交际课上，要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确；必须要求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思；必须要求学生在口语交际中做到无语病。
因此，口语交际课必须具有语言的（）。
最新奥鹏东师2020年春季 《小学班主任工作(高起专)》离线考核正确答案
离线考核
《小学班主任工作》
东北师范大学网络学院
奥鹏东师
离线考核
参考答案
试读1页
满分100分
一、概念题（每小题5分，共20分。
）
1、小学班集体制度
答：
小学班集体制度是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。
它一般以文字的形式表达一定的行为规范，用以约束班集体成员的言行，调节集体内部的人际关系。
它要解决班集体成员在一定的条件下应当干什么、怎么干，以及相应的标准和要求等问题。
2、全面性原则
答：
全面性原则是指班主任工作要面向全体学生，关注所有学生，一视同仁，使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展，最终实现社会主义的教育目的。
3、实践锻炼法
答：实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
东北师范《小学班主任工作》15春在线辅导资料2试卷(更新)试卷(更新)
东北师范《小学班主任工作》15春在线辅导资料2一、单选题（共20 道试题，共60 分。
）1. 在培养学生自主管理的过程中，班主任需要坚持（）的原则。
在低段要扶着学生，中段要半扶半放，到了高段才能完全放开手脚。
A. 循序渐进B. 步骤逐渐深入C. 遵循由浅入深D. 循规蹈矩满分：3 分2. 班主任的意志力要具有（）、坚定性、果断性、自觉性。
A. 自制性C. 习惯性D. 强制性满分：3 分3. 对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、（）、训练部署整体化的要求。
A. 训练内容科学化B. 训练内容序列化C. 训练内容统一化D. 训练内容文明化满分：3 分4. 小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、（）、完善自我修养的能力、组织管理的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A. 表达能力B. 表现能力C. 行为能力D. 行动能力满分：3 分5. 心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过（）、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A. 倾诉B. 倾听C. 视听D. 提问满分：3 分6. 常见的主题班会形式有以下几种：讨论式主题班会、竞赛式主题班会、报告式主题班会、（）和纪念性主题班会。
A. 专题式主题班会B. 辅导式主题班会C. 朗诵式主题班会D. 文艺式的主题班会满分：3 分7. 主题班会设计要符合（）、系列性、综合性的原则。
A. 计划性B. 目的性C. 教育性D. 科学性满分：3 分8. 组织开展小学班级活动，必须遵循方向性、主体性、（）、趣味性的原则。
A. 选择性B. 科学性C. 决策性D. 决定性满分：3 分9. 班主任应把握集体行为训练、（）、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。
A. 教学行为训练B. 教育行为训练C. 个人行为训练D. 团体行为训练满分：3 分10. 品德评价的方法有很多，主要包括（）、评比竞赛和操行评定。
东师《小学班主任工作》18秋在线作业1(满分)
(单选题) 1: 实践锻炼法是指班主任（）学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。
A: 引用和组织B: 引导和组织C: 引导和运用正确答案:(单选题) 2: 班主任处理偶发事件要遵循：（）、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则与因材施教、启发学生原则A: 统一性原则B: 教育性原则C: 结构性原则正确答案:(单选题) 3: 班级文化是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的（）、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
A: 人生观B: 价值观C: 品质观正确答案:(单选题) 4: 常见的主题班会形式有以下几种：讨论式主题班会、（）、报告式主题班会、文艺式的主题班会和纪念性主题班会。
A: 专题式主题班会B: 竞赛式主题班会C: 朗诵式主题班会D: 辅导式主题班会正确答案:(单选题) 5: 建立和谐的师生关系，就要真诚待人、学会尊重、（）。
A: 学会待人B: 相互理解C: 建立诚信D: 学会换位理解正确答案:(单选题) 6: （）是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A: 家长学校B: 家长教学C: 家长辅导D: 家长辅导会正确答案:(单选题) 7: 小学班主任的职责，在教育部（）7月制定的《小学班主任工作的暂行规定》中有明确规定。
A: 1987年B: 1988年C: 1989年正确答案:(单选题) 8: 班主任的谈话分为（）和有声谈话两类。
A: 无意谈话B: 无声谈话C: 有意谈话正确答案:(单选题) 9: （）要与说理教育相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。
A: 教学锻炼B: 实践体验C: 心理锻炼D: 实践锻炼正确答案:(单选题) 10: 家访可分为普访和（）两类。
东北师范大学智慧树知到“小学教育”《小学班主任工作》网课测试题答案1
东北师范大学智慧树知到“小学教育”《小学班主任工作》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.小学班集体目标的作用体现在()。
A.指导作用B.指向作用C.激励作用D.标准作用2.小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A.社会教育B.人员交往C.社会交往D.集体交往3.了解和研究学生艺术的特性包括全面性与针对性互融; ()相偕; 发展性与联系性并举。
A.特殊性与及时性B.经常性与及时性C.经常性与选择性4.()是学校、年级、班级根据教育教学的需要，请家长到校进行交流、了解的会议。
A.学生会B.家长会C.同学会D.学务会5.()班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。
A.组织B.管理C.领导D.教育6.小学班集体具有以下主要特征：(); 组织性。
A.共同性B.整合性C.协调性D.统一性7.小学班集制度是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。
()A.错误B.正确8.班级舆论是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等，逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则，以熏陶和培育学生人格的文化场域。
()A.错误B.正确9.小学班主任的工作()是小学生。
A.任务B.方向C.对象D.目标10.调查研究本班学生的情况，这是实现班级工作目标的事实基础，是班主任工作的起点。
()A.错误B.正确11.实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和()，养成良好的品德和行为习惯的方法。
A.教学工作能力B.实际管理能力C.实际工作能力12.班主任只有认识和研究学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。
()A.错误B.正确13.小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的()。
东北师范2019年春季《小学班主任工作》离线考核....含答案
东北师范2019年春季《小学班主任工作》离线考核1、19年春季《比较教育概论》离线考核-答案2、19年春季《比较学前教育学》离线考核-答案3、19年春季《大学语文》离线考核--答案4、19年春季《行政管理学》离线考核--答案5、19年春季《计算机应用基础》离线考核--答案6、19年春季《教师专业发展》离线考核--答案.7、19年春季《教育学》离线考核--答案8、19年春季《劳动法》离线考核--答案9、19年春季《现代教育技术》离线考核--答案10、19年春季《小学班主任工作》离线考核--答案11、19年春季《小学教学心理学》离线考核--答案12、19年春季《小学生心理咨询》离线考核--答案13、19年春季《小学数学教学论》离线考核--答案14、19年春季《学前儿童心理学》离线考核--答案15、19年春季《学前儿童游戏论》离线考核--答案16、19年春季《学前教育评价》离线考核--答案17、19年春季《学前教育学》离线考核--答案18、19年春季《学前教育研究方法》离线考核--答案19、19年春季《学前教育原理》离线考核--答案20、19年春季《学校管理》离线考核--答案21、19年春季《幼儿园管理学》离线考核--答案22、19年春季《幼儿园教育评价》离线考核--答案22、等等其它科目--答案领答案加wx：weimingjiaxc一、概念题（每小题5分，共20分）1、心理咨询法2、班主任工作原则3、《小学班主任工作暂行规定》4、家长学校二、简答题（每小题10分，共50分）1、如何根据小学生感知发展的特点实施教育？2、小学班主任应具有哪些方面的职业素质？3、简述小学课外活动的内容。
4、差生形成的学校原因有哪些？5、班级文化是由哪些方面内容构成的？三、论述题（每小题15分，共30分）1、联系实际谈小学班主任应如何建设班集体？2、试述班主任谈话艺术的重要性。
东北师范大学小学数学教学法19春在线作业1满分标准答案
小学数学教学法19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 1 道试题,共 6 分)1.在组织课程内容时，往往要考虑数学知识的内在联系和，按其内在的逻辑结构安排课程内容。
A.逻辑关系B.推理关系C.类比关系D.排列关系正确答案:A二、多选题 (共 2 道试题,共 10 分)1.班级授课的具体形式,根据师生间的关系大体可分为：A.全班授课B.班内小组教学C.课下辅导D.班内个别指导正确答案:ABD2.数学为其他科学提供了( )，是一切重大技术发展的基础 .A.语言B.思想C.方法D.能力正确答案:ABC三、判断题 (共 28 道试题,共 84 分)1.由于数学学科的抽象性 ,小学生直观形象的思维特点,教师备课时必须为学生提供足以过渡到抽象结论的思维训练材料。
A.错误B.正确正确答案:B2.小学数学作业从形式上还可划分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
A.错误B.正确正确答案:B3.课程改革提倡让学生“经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题”。
A.错误B.正确正确答案:B4.一定要认真学习、钻研大纲，把握大纲的现象实质，自觉地以大纲来指导小学数学课堂教学。
A.错误B.正确正确答案:A5.班级授课出现以后,又出现了许多旨在否定班级授课或纠正班级授课缺陷的教学组织形式。
A.错误B.正确正确答案:B6.“分数的意义”（1）利用新理念说明全面发展的重要性；（2）指明在课堂提问、作业布置等课堂教学环节中正确的做法。
A.错误B.正确正确答案:B7.解决儿童的认知特点与数学学科知识特点间的矛盾,是小学数学教学的重要任务,要通过教材内容的精心编排和教学方法的选择去促使矛盾的双方得到统一。
A.错误B.正确正确答案:B8.教学手段是教师教学活动不可缺少的工具。
在小学数学教学中，教师组织课堂教学，设计教学方法都需要考虑教学手段这一因素。
A.错误B.正确正确答案:B9.创设问题情境，激发学习兴趣。
东北师范大学 《小学班主任工作》离线考核 答案
东北师范大学《小学班主任工作》离线考核答案
离线作业考核
《小学班主任工作》
满分100分
一、概念题（每题5分，共20分）
1、班集体舆论
2、引导自我教育法
3、班会
4、尊重信任与严格要求原则
二、简答题（每题10分，共50分）
1、如何根据小学生思维发展的特点实施教育？
2、小学班主任应怎样提高自己的心理素质？
3、如何指导小学生的课外阅读？
4、简述小学班主任无声谈话的种类。
5、小学班主任了解和研究学生有什么意义？
三、论述题（每题15分，共30分）
1、试述班主任工作的特点。
2、联系实际谈小学班主任与家长联系的方式。
《小学班主任工作》
满分100分
一、概念题（每题5分，共20分）
1、班集体舆论：答:是指在集体内占优势的，为大多数学生所赞同的言论和意见，通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。
正确的集体舆论是班集体自我教育的手段，是形成和发展班集体的巨大力量。
2、引导自我教育法：答案：指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，。
东北师范《小学班主任工作》15春在线辅导资料1试卷(最新)
东北师范《小学班主任工作》15春在线辅导资料1一、单选题（共20 道试题，共60 分。
）1. 学生的社会实践活动是以完成学校现行教育计划的一种形式和途径，以认识客观世界为主要目的，为将来改造客观世界为（），是一种尝试性活动。
A. 目标的形式B. 目标的实践C. 目标的方向满分：3 分2. 小学班主任的身体素质是思想道德素质、科学文化素质、（）的物质保证。
A. 心理素质B. 行为素质C. 观念素质D. 道德素质满分：3 分3. 班主任的谈话分为（）和有声谈话两类。
A. 无意谈话B. 无声谈话C. 有意谈话满分：3 分4. 课外活动与课堂教学不同，它具有灵活性、（）、综合性、实践性的特点。
A. 自主性B. 统一性C. 趣味性D. 科学性满分：3 分5. 家长会的种类，按其规模来分，主要有全班学生家长会、（）两种。
A. 部分家长座谈会B. 个别家长座谈会C. 全体家长座谈会D. 全班家长座谈会满分：3 分6. 心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的（）给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。
A. 心理疑问B. 心理难题C. 教育问题D. 心理问题满分：3 分7. 社会教育是指通过学校和家长以外的社会（），对小学生进行有目的的有系统的教育。
A. 教育和机构B. 组织和科学C. 组织和方式D. 组织和机构满分：3 分8. 小学班主任是班集体的设计者、（）和指导者，是学生成长过程中的教育者。
A. 计划者B. 领导者C. 教育者D. 组织者满分：3 分9. 小学班主任的工作（）是小学生。
A. 任务B. 方向C. 对象D. 目标满分：3 分10. 偶发事件的特点有突发性、（）、破坏性和暗示性。
A. 决策性B. 多样性C. 特殊性D. 选择性满分：3 分11. 品德评价的方法有很多，主要包括奖励和惩罚、评比竞赛和（）。
A. 操行规定B. 行为评定C. 操行评定D. 操行评比满分：3 分12. 小学班集体制度大体有“四个类别”分为：（）制度、常规型制度、考核型制度和奖惩型制度。
2019年春中小学班主任工作在线作业及满分答案【最新版】
2017春《中小学班主任工作》在线作业作业1．第1题班主任专业化的内涵包括：①热爱学生②工作责任感强③遵守法规④个性心理素质好⑤有宽阔的胸怀A.①②③④⑤B.②③④C.①②⑤D.①③④您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.02．第3题如果一位学生不满意学校布置太多的作业，强烈要求转学，家长说：“儿呀，如果转到新的学校作业还是那么多甚至更多怎么办啊？”孩子说：“那就再找另一间中学”家长说：“你以为那么容易找到新学校啊？动用很多关系、很多钱也未必能找到呢!”孩子回了一句：“那是你们的事，我可不管!”你认为，这个孩子可能生长在一个A.放任型家庭B.溺爱型家庭C.专制型家庭D.问题型家庭您的答案：A题目分数：1.0此题得分：0.03．第4题现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是A.活泼开朗的性格B.风趣、幽默C.大方、不拘小节D.对学生的爱您的答案：D题目分数：1.0此题得分：1.04．第5题一天，班主任吃惊地发现自己班的一位男生与一位女生一出校门就手拉手。
对此，班主任的正确做法是A.马上叫住学生，进行教育B.第二天找学生来进行教育C.晚上打电话告诉家长，希望家长协助劝阻孩子的错误行为D.密切关注学生成绩，如果成绩明显下降了，就要劝阻学生您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.05．第6题下列表述中，最接近班主任职业精神的核心的是A.无私奉献B.探理求知C.敬业爱生D.修身正己您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.06．第7题下列中学德育实效性的影响因素中，最重要的是A.教师B.学校C.家庭D.社会您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.07．第8题如果师生关系是管理者与服从者的关系，学生形成明显的层级节制关系，同时根据学习成绩确定地位。
这样一种班级形态属于________类型A.管理集体B.学习集体C.自主集体D.民主集体您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.08．第9题课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。
东师-小学数学教学论19春在线作业11答案
小学数学教学论19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.（）的一般结构是复习、练习、小结、布置作业。
A.新授课B.练习课C.活动课D.备课正确答案:B2.建构主义强调在学习中应让学习者试着像（）那样去思考问题。
A.艺术家B.科学家C.工人D.农民正确答案:B3.幻灯机除了有手动式、自动式还有A.半自动式B.显影式C.机械式D.声画同步式正确答案:D4.下列不属于统计过程的是（）A.数据的收集B.制图表C.描述D.计算正确答案:D5.根据单元教学过程的阶段任务，通常将（）分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。
A.小学数学课堂教学B.小学数学作业C.小学数学教学内容D.小学数学活动正确答案:A6.谈话法中教师提问要有.A.结构性B.灵活性C.一致性D.层次性正确答案:D7.下列不属于评价的呈现方式的是（）。
A.评分或等级B.评语C.成长记录袋D.口头测试正确答案:D8.以下不属于综合应用活动的基本方法的是（）A.研究B.提问C.撰写论文D.行动正确答案:C9.（）方式既不加重学生的负担，也便于教师及时了解学生A.纸笔测验B.日常检查C.档案袋D..调查和实验正确答案:B10.教师倾听回答时：(1)不要立即让学生回答(2)教师要有耐心，让学生把话说完(3)在倾听的同时要进行分析判断( 4 ) （）(5)教师不要急于表态。
A.让学生讨论B.要尊重学生C.告诉学生答案D.教师作出判断正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共30 分)1.小学数学教学手段按教学手段的功能可分为三类：A.特殊的教学手段B.常规的教学手段C.发展性教学手段D.统一的教学手段E.现代化教学手段正确答案:BCE2.幻灯机有A.显影式B.手动式C.自动式D.半自动式E.声画同步式正确答案:BCE3.（）统计过程的（）是《标准》的重要指导思想。
A.重视B.淡化C.体验D.忽略E.计算正确答案:AC4.对（）和（）能力的考查实际上强调的是对数学学习过程和方法的考查。
《中小学班主任工作》在线练习
对态度冷漠、有对立情绪的学生，要A.善于发现他的优点，使之培养和树立自尊和自信心B.加强对他们进行思想品德教育C.关心和亲近，动之以情D.与家长沟通，请家长改变家教方式答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题个别教育的心理基础是A.热爱学生，坦诚相待B.尊重学生，关心信任C.严格要求，民主公正D.以身作则，实事求是答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题德育中关于“爱”的教育，最有效的德育目标底线是A.爱自己B.爱集体、爱他人C.爱父母、爱亲人D.爱祖国、爱人民答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0课间操刚结束，高一某班学生张强和汪波打了起来，被值周老师带到班主任处。
此时，班主任该如何处理？指出下列措施中最不恰当的一项A.马上打电话请家长来校B.认真查验两位学生有无受伤C.对学生进行询问、教育D.向值周老师或主管领导汇报情况答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第6题后进生通常是指那些在状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生A.正常心理B.生理缺陷C.正常生理D.智力失常答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第12题为了抓好班级纪律，班主任应实行A.组建班委会B.培养正确舆论C.先“专政”后民主D.转换自身角色答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07．第13题下列中学德育实效性的影响因素中，最重要的是A.教师B.学校C.家庭D.社会答案:A标准答案：A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第14题班主任全面了解学生个体和班级整体情况，把握班级特点，找出解决班级问题的方法，称之为A.规范制约法B.了解法C.调查研究法D.行为训练法答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09．第15题在校寄宿的未成年学生夜不归宿，学校最迟应在事情发生后多少时间内向学生父母或其他监护人报告A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010．第18题班级学风建设的核心工作是A.建立学习制度B.形成好的纪律作风C.培养良好的学习习惯D.培养学科带头人答案:C标准答案：C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.011．第23题学生的最基本心理需求是A.得到老师表扬B.学习成绩优秀C.受到同学欢迎D.受到关注和尊重答案:D标准答案：D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.012．第24题一位初中班主任老师正在讲课，上到半节课时，老师问大家：快考试了，下半节课有两个选择：或者看英语电影，或者自习，大家选什么呢？一位男生说：自习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(单选题)1: 小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。
A: 主要力量B: 后备力量C: 坚实力量D: 中坚力量正确答案:(单选题)2: （）主要有班务会、主题班会和民主生活会等几种形式。
A: 班级B: 班会C: 班委会D: 学务会正确答案:(单选题)3: 了解和研究学生，要以（）和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。
A: 心理学B: 统计学C: 论证学正确答案:(单选题)4: （）即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A: 班级偶发事件B: 班级新闻事件C: 学校偶发事件正确答案:(单选题)5: 家长学校是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高（）为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A: 教学质量B: 辅导质量C: 家教质量D: 教育质量正确答案:(单选题)6: 组织、协调好（）、校内外各种教育途径，这是实现班主任工作目标的途径。
A: 课内B: 课外C: 课堂D: 课内外正确答案:(单选题)7: 小学班主任的（）是思想道德素质、科学文化素质、心理素质的物质保证。
A: 本身素质B: 个体素质C: 行为素质D: 身体素质正确答案:(单选题)8: 班级是（）教育发展到一定历史阶段的产物，是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位，也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。
A: 校园B: 学校C: 班集体D: 社会正确答案:(单选题)9: 班集体指有一个坚强领导核心的、已经形成（）的、有了公正舆论的、团结友爱勤奋好学、能以集体主义价值为导向的、为著班集体整体目标的实现而并同活动着的集合体。
A: 统一性纪律B: 自觉遵守C: 自觉纪律D: 规范纪律正确答案:(单选题)10: 小学班主任的思想道德素质包括（）。
A: 行为素质和道德素质B: 思想素质和教学素质C: 精神素质和道德素质D: 思想素质和道德素质正确答案:(单选题)11: 运用引导自我教育法，（）要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A: 班长B: 班主任C: 班干部D: 校长正确答案:(单选题)12: 偶发事件的特点有突发性、（）、破坏性和暗示性。
A: 决策性B: 多样性C: 特殊性D: 选择性正确答案:(单选题)13: 班主任处理偶发事件要遵循：教育性原则、（）、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则A: 沉着应对原则B: 沉着冷静原则C: 灵活冷静原则正确答案:(单选题)14: 差生形成的原因有可能是多方面的，包括自身原因、家庭原因、（）和社会原因。
A: 心理原因B: 学校原因C: 环境原因D: 成长原因正确答案:(单选题)15: 教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。
A: 教育与认识B: 合作与管理C: 教育与方法D: 教育与管理正确答案:(多选题)16: 差生形成的家庭原因有（）和家庭教育不当。
A: 家庭学习环境恶劣B: 家庭情绪气氛C: 道德气氛不良D: 家庭缺乏温暖正确答案:(多选题)17: 班主任在谈话时要遵循：（）。
A: 激励性原则B: 针对性原则C: 灵活性原则D: 情感性原则正确答案:(多选题)18: 小学班主任（）。
A: 是学校教育管理的中坚力量B: 是学校教育系统中的骨干C: 是协调学校各项活动的纽带D: 是联系家庭与社会教育的桥梁正确答案:(多选题)19: 无声谈话中包括（）等几个方面。
A: 形式语言B: 体态语言C: 书面语言D: 默语正确答案:(多选题)20: 主题班会设计要符合（）的原则。
A: 目的性B: 系列性C: 综合性D: 计划性正确答案:(判断题)21: 每位班主任都要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，这就要求班主任在工作中要贯彻共产主义方向性和社会主义现实性的工作原则。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)22: 良好的小学班集体就是完成教学任务的保证；是促进学生个体社会化，培养学生集体主义思想品德的课堂；是学生进行自我教育的强大力量；是学生得以全面发挥的摇篮。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)23: 小学班主任的职责，在教育部1988年7月制定的《小学班主任工作的暂行规定》中有明确规定。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)24: 小学班级组织作为一个组织，它是由组织的机构，组织的成员，组织的目标，组织的制度，组织的活动等要素构成的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)25: 组织、管理、领导、教育班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)26: 小学班主任的职责在教育部1988年7月制定的《小学班主任工作的暂行规定》中有明确规定。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)27: 差生形成的物质原因有：办学思想存在偏差；教育者本身尚有不少薄弱环节；教育内容和方法存在不适应；在教学方面存在不少矛盾；超编的班级集体与众多亟需个别辅导的学生个体的矛盾等。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)28: 班集体的舆论指在集体内占优势的，为大多数学生所赞同的言论和意见，通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)29: 小学班级组织作为一个系统它是由组织的机构，组织的成员，组织的目标，组织的制度，组织的活动等要素构成的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)30: 说服教育法的特点是，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行疏通和诱导，使学生充分发表自己的看法，使学生信服。
A: 错误B: 正确正确答案:(单选题)1: 小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。
A: 主要力量B: 后备力量C: 坚实力量D: 中坚力量正确答案:(单选题)2: （）主要有班务会、主题班会和民主生活会等几种形式。
A: 班级B: 班会C: 班委会D: 学务会正确答案:(单选题)3: 了解和研究学生，要以（）和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。
A: 心理学B: 统计学C: 论证学正确答案:(单选题)4: （）即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。
A: 班级偶发事件B: 班级新闻事件C: 学校偶发事件正确答案:(单选题)5: 家长学校是以学生家长为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高（）为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A: 教学质量B: 辅导质量C: 家教质量D: 教育质量正确答案:(单选题)6: 组织、协调好（）、校内外各种教育途径，这是实现班主任工作目标的途径。
A: 课内B: 课外C: 课堂D: 课内外正确答案:(单选题)7: 小学班主任的（）是思想道德素质、科学文化素质、心理素质的物质保证。
A: 本身素质B: 个体素质C: 行为素质D: 身体素质正确答案:(单选题)8: 班级是（）教育发展到一定历史阶段的产物，是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位，也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。
A: 校园B: 学校C: 班集体D: 社会正确答案:(单选题)9: 班集体指有一个坚强领导核心的、已经形成（）的、有了公正舆论的、团结友爱勤奋好学、能以集体主义价值为导向的、为著班集体整体目标的实现而并同活动着的集合体。
A: 统一性纪律B: 自觉遵守C: 自觉纪律D: 规范纪律正确答案:(单选题)10: 小学班主任的思想道德素质包括（）。
A: 行为素质和道德素质B: 思想素质和教学素质C: 精神素质和道德素质D: 思想素质和道德素质正确答案:(单选题)11: 运用引导自我教育法，（）要正确处理与学生的关系，二者是平等的关系，这意味着班主任不能采用居高临下、自我中心的简单作法。
A: 班长B: 班主任C: 班干部D: 校长正确答案:(单选题)12: 偶发事件的特点有突发性、（）、破坏性和暗示性。
A: 决策性B: 多样性C: 特殊性D: 选择性正确答案:(单选题)13: 班主任处理偶发事件要遵循：教育性原则、（）、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则A: 沉着应对原则B: 沉着冷静原则C: 灵活冷静原则正确答案:(单选题)14: 差生形成的原因有可能是多方面的，包括自身原因、家庭原因、（）和社会原因。
A: 心理原因B: 学校原因C: 环境原因D: 成长原因正确答案:(单选题)15: 教育影响一致性和连贯性原则，要求班主任要协调学校、家庭和社会等各方面的教育力量和教育影响，使他们相互配合，通力合作，共同做好班级的（）工作。
A: 教育与认识B: 合作与管理C: 教育与方法D: 教育与管理正确答案:(多选题)16: 差生形成的家庭原因有（）和家庭教育不当。
A: 家庭学习环境恶劣B: 家庭情绪气氛C: 道德气氛不良D: 家庭缺乏温暖正确答案:(多选题)17: 班主任在谈话时要遵循：（）。
A: 激励性原则B: 针对性原则C: 灵活性原则D: 情感性原则正确答案:(多选题)18: 小学班主任（）。
A: 是学校教育管理的中坚力量B: 是学校教育系统中的骨干C: 是协调学校各项活动的纽带D: 是联系家庭与社会教育的桥梁正确答案:(多选题)19: 无声谈话中包括（）等几个方面。
A: 形式语言B: 体态语言C: 书面语言D: 默语正确答案:(多选题)20: 主题班会设计要符合（）的原则。
A: 目的性B: 系列性C: 综合性D: 计划性正确答案:(判断题)21: 每位班主任都要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，这就要求班主任在工作中要贯彻共产主义方向性和社会主义现实性的工作原则。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)22: 良好的小学班集体就是完成教学任务的保证；是促进学生个体社会化，培养学生集体主义思想品德的课堂；是学生进行自我教育的强大力量；是学生得以全面发挥的摇篮。