小学六年级统计与概率复习题

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人教版六年级下册小学数学小升初复习统计与概率专项复习卷(附参考答案)

人教版六年级下册小学数学小升初复习统计与概率专项复习卷(附参考答案)

统计与概率专项复习卷班级:姓名:一、冷静思考,正确填写。

1.2024年6月以来,我国大部分地区在暖高压带控制下,高温天气增多,为了解某地区7月上旬气温变化情况,宜采用( )统计图;2024年7月15日国家统计局发布我国上半年国家经济运行情况报告,要体现第一、第二、第三产业产值情况,宜采用( )统计图;要体现货物进出口占比情况,宜采用( )统计图。

2.如图是实验小学六年级同学最喜欢的体育活动人数占比情况。

(1)从图中我们可以得出最喜欢跳绳的人数占总人数的( )%。

(2)如果最喜欢打篮球的有40人,那么最喜欢踢足球的有( )人。

(3)如果最喜欢跳绳的比最喜欢踢毽子的多6人,那么最喜欢跳绳的有( )人。

3.将1、3、5、7四张数字卡片反扣在桌面上(卡片背面完全相同),从中任意抽出两张,这两张数字卡片的和( )是偶数。

(填“一定”“可能”或“不可能”)4.盒子里有大小完全相同的红球6个,黄球3个,蓝球3个,任意摸出1个球,摸出( )球的可能性最大。

要使摸出三种球的可能性相同,可以( )。

5.李冰期末考试语文、英语、科学的平均成绩是76分,数学成绩公布后,他的平均成绩提高了3分,李冰的数学成绩是( )分。

6.盒子里放着三张卡片,分别写着7、8、9三个数字。

从盒子里任意摸出一张卡片,如果是质数,算笑笑赢;如果是合数,算淘气赢,那么( )赢的可能性大。

若想两人赢的可能性相等,可以在盒子里再放入一张写着数字( )的卡片。

(任意写出一种答案)7.根据统计图,填一填。

(1)6月收入( )万元,支出( )万元。

(2)( )月的收入和支出相差最少,相差( )万元。

(3)8月与( )月收入相同。

(4)11月的收入比10月增长( )%。

(5)根据折线统计图,请你提出一个数学问题。

8.下图是株洲市某年1~12月各月气温和降水量统计图。

估一估,填一填。

(1)这一年株洲市年降水量大约是( )毫米。

(结果保留整数)(2)这一年株洲市月平均气温大约是( )摄氏度(结果保留整数),株洲市气温的总体变化趋势是。

北师大版小学数学六年级下册期末复习统计与概率专项测试题(含答案)

北师大版小学数学六年级下册期末复习统计与概率专项测试题(含答案)

统计与概率专项测试一、细心读题,谨慎填写。

1.简单的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。

2.条形统计图和折线统计图的共同特点是( );不同点是条形统计图用( )表示数量的多少,折线统计图用( )表示数量的增减变化情况。

3.8、9、10、11、12、13、14、15,这组数据的平均数是( )。

4.某班有男生20人,平均身高170 cm;有女生30人,平均身高160 cm。

全班同学的平均身高是( )cm。

5.在一幅条形统计图里,用1.5 cm长的直条表示9吨,用( )cm长的直条表示24吨。

6.一个黑色的袋子里装有形状、大小完全相同的7个黄球和3个白球。

如果从袋子里任意拿出一个球,拿出黄球的可能性比拿出白球的可能性( )。

7.从数字0、1、2中任意取2个数字组成两位数,组成的两位数是( )的可能性大。

(填“奇数”或“偶数”)8.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数量之间的关系,可以用( )统计图表示。

9.盒子里装有完全相同的红球、蓝球共10个,如果任意摸一个球,摸到红球的可能性大,则红球至少有( )个。

10.根据统计图中数据回答下列问题。

(1)第( )季度销售量最高,是( )台。

(2)全年平均每季度销售( )台。

(3)第二季度比第一季度的销售量提高了( )%。

二、仔细推敲,做出判断。

1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。

( )2.为了清楚地展示彩电全年销量的变化趋势,用折线统计图更合适。

( )3.统计图和统计表比原始数据记录更能清楚地反映出各数据的多少。

( )4.一条小河平均水深1 m,小强身高1.2 m,他下河玩耍肯定安全。

( )5.抛一枚硬币,前6次均为正面朝上,那么,第7次正面朝上的可能性大。

( )三、反复比较,慎重选择。

1.某校男生、女生人数如右图所示,则男生占全校人数的百分比为( )。

数学六年级下册概率与统计专项测试卷(后附答案可直接打印)

数学六年级下册概率与统计专项测试卷(后附答案可直接打印)

数学六年级概率与统计专项测试卷一、填空题。

(每空2分,共32分)1.描述六年级学生参加各课外小组人数占全年级总人数的百分比情况,应选用( )统计图;气象人员要记录某地区12个月的气温变化情况,应选用( )统计图;表示我国四大河流——长江、黄河、黑龙江、珠江的长度,应选用( )统计图。

2.( )统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系;( )统计图不但可以清楚地表示出数量的多少,而且可以清楚地表示出数量的增减变化情况。

3.在括号里填上“可能”“不可能”或“一定”。

冬天过后( )是春天 2月份( )有30天明天( )会下雨时间( )在不停地流逝4.在“我爱读书”演讲比赛中,6位评委给依依的评分如下表所示:计算方法是去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均分是这个选手的最后得分。

依依的最后得分是( )分。

5.盒子里装了大小、质地完全相同的2颗黄珠子,5颗红珠子,7颗蓝珠子。

从中任意摸出1颗珠子,摸到( )珠子的可能性最大,摸到( )珠子的可能性最小。

如果想使摸到黄、红两种颜色珠子的可能性相等,需要再往盒子里放入( )颗( )珠子;如果想使摸到红珠子的可能性最大,至少需要再往盒子里放入( )颗( )珠子。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(30分)1.要表示出六年级各班收集废旧电池节数的情况,绘制( )统计图较合适。

A.条形B.折线C.扇形D.复式折线2.袋子里有5个白色的乒乓球和2个黄色的乒乓球,从中任意摸出1个乒乓球,下面说法中正确的是( )。

A.一定摸到白色的乒乓球B.可能摸到黄色的乒乓球C.不可能摸到黄色的乒乓球D.不可能摸到白色的乒乓球D.摸到黄色乒乓球和摸到白色乒乓球的可能性一样大3.六(3)班有40名学生,选举班长的投票结果如下,图( )能表示这一结果。

5.一组同学的身高数据如下表,估计这组同学的平均身高( )。

A.比135cm 矮B.比152cm 高C.在135~152cm 之间D.无法估计6.甲、乙、丙、丁四个数都是大于0的自然数,而且甲<乙<丙<丁。

六年级数学统计和概率试题答案及解析

六年级数学统计和概率试题答案及解析

六年级数学统计和概率试题答案及解析1.某公司有员工700人举行元旦庆祝活动(如下图),A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人都要参加,则不下围棋的人共有( )。

A.259人B.441人C.350人D.490人【答案】B【解析】略2.下图是张叔叔1个月工资的安排情况统计图。

(总工资:4000元)(1)张叔叔每个月各项花费共多少元?储蓄多少元?(2)张叔叔想要买一台4500元的电脑,他需要几个月的存款才能买到?【答案】(1)4000×(40%+20%+10%)=2800(元),4000×30%=1200(元)答:张叔叔每个月各项花费共2800元,储蓄1200元。

(2)4500÷1200=3(个)……900(元)答:需4个月的存款才能买到4500元的电脑。

【解析】利用“求一个数的百分之几是多少”的数量关系解决问题。

买电脑的问题则需要结合生活实际,采用“进一法”取近似数。

3.桌子上有3张扑克牌,分别是3,4,5,背面都朝上,摆出的3位数是2的倍数的可能性是( ),摆出的3位数是3的倍数的可能性是(),摆出的3位数是5的倍数的可能性是( )。

【答案】 1【解析】本题考查学生综合应用知识来解决用分数表示事件发生的可能性的大小。

用分数表示可能性的大小,要用符合要求的情况/所有的情况。

本题中首先要把3、4、5能够组合成的三位数全部罗列出来,然后再分别把符合要求的情况数找出来,进而解决问题。

这题用3、4、5来摆三位数,有以下6种情况:345、354、435、453、534、543;其中是2的倍数的数有:354、534两个,所以是2的倍数的可能性都是=;这6个都是3的倍数,所以是3的倍数的可能性是1;是5的倍数的数有:345、435两个,所以5的倍数的可能性是。

4.某地的天气预报中说:“明天的降水率是80%。

”根据这个预报,下而的说法正确的是()。

A.明天一定下雨B.明天下雨的可能性很小C.明天不可能下雨D.明天下雨的可能性很大【答案】D【解析】本题考查学生对于事件发生概率的理解。

六年级数学下册期末复习 【统计与概率】(人教版,含答案)

六年级数学下册期末复习 【统计与概率】(人教版,含答案)

六年级数学下册期末复习【统计与概率】一、填空题。

(每空一分,共25分)1、简单的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。

统计一天的气温变化适用()统计图。

2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出()与()的关系。

3、数据58,57,42,45,50,54,58的众数是(),平均数是(),中位数是()。

4、扔硬币时,正面朝上的可能性为(),若扔100次,大约有()次正面朝上。

5、小军和小华比赛拍皮球,小军2分钟拍166下,小华3分钟拍258下,( )拍得快。

6、有6个数的平均数是72,去掉一个数后,余下数的平均数是70,去掉的数是( )。

7、下面是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。

如果一个鸡蛋重50克,那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。

8、如上图,甲停车场一共停车( )辆,乙停车场一共停车( )辆,( )停车场停的轿车少,( )停车场停的面包车少。

9、一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。

抛一次,写着( )的面朝上的可能性最大,写着( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。

10、书店前3天平均每天卖出86本书,第4天卖出的书比4天平均卖出的书少9件,第4天卖出()本书,4天一共卖出()本书。

二、判断题。

(5分)1、小明所在班级的平均身高是135cm,小刚所在班级的平均身高是138 cm,所以小明比小刚矮。

()2、乐乐的身高是152 cm,他去平均水深为140 cm的水域游泳,不会有危险。

()3、用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。

()4、明天降雨概率为80%,说明明天80%的地区下雨。

()5、掷一枚硬币99次,均为数字面,有可能发生。

()三.选择题。

(10分)1、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择( )统计图比较合适。

A.条形B.扇形C.折线2、晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下,从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是( )。

人教版六年级数学下册期末总复习统计与概率综合能力专题卷附答案

人教版六年级数学下册期末总复习统计与概率综合能力专题卷附答案

人教版六年级数学下册期末总复习6.统计与概率综合能力专题卷一、仔细推敲,选一选。

(每小题3分,共15分)1.描述()选用条形统计图比较恰当。

A.小红感冒期间的体温变化情况B.李大叔家今年各项开支所占百分比情况C.福州2020年12月份气温变化情况D.厦门某电器商场2015年~2020年海信电视机销售情况2.小丽的妈妈买体育彩票,()中奖。

A.一定B.不可能C.可能3.六(1)班第一小组的同学量身高,最高的1.68 m,最矮的1.54 m,下面的数据中()可能是这组同学的平均身高。

A.1.54 m B.1.58 mC.1.68 m D.1.72 m4.六(1)班40名同学上学期期末数学测试得优的有10人,得良的有20人,及格的与不及格的分别有5人。

下面第()幅图可以表示六(1)班同学上学期期末数学测试的结果。

5.先从左边的牌中摸两张,再从右边的牌中摸一张,摸出的三张牌共有()种可能。

A.6B.9C.18D.20二、认真审题,填一填。

(每空3分,共48分)1.根据所要描述的情况,填写合适的统计图。

(1)为了直观地看出我国几大河流——长江、黄河、黑龙江、松花江、珠江的长度,应绘制()统计图。

(2)描述小明从一年级到六年级的平均身高变化情况,用()统计图。

(3)描述花园里各种花卉种植面积占总面积的百分比情况,用()统计图。

2.在条形统计图中如果用3cm长的直条表示10 t,那么用4.5 cm长的直条表示()t,用()cm长的直条表示25 t。

3.一副扑克牌,去掉“大王”和“小王”后,从中任意抽取一张,抽到红桃、黑桃、方块、梅花的可能性()。

(填“相同”或“不同”) 4.口袋里有标有1~9的9张数字卡片,从中任意摸出一张,摸出()的可能性最大,摸出()、()和()的可能性一样大。

(填“奇数”“偶数”“质数”或“合数”)5.下面是某地区3~9月份水位情况统计图。

(1)该地区3~9月份水位最高是()cm,最低是()cm。

六年级统计与概率知识点及历年考题

六年级统计与概率知识点及历年考题

统计与概率一、统计表知识点:1.在简单的数据统计中,都要经历数据的收集、整理、描述和分析的过程。

2.把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。

3.统计表一般分为表格外和表格内两部分。

表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。

4.统计表分两个种类:①单式统计表:只含有一个项目的统计表。

②复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。

常见题型:1.统计中,没有经过整理的数据叫( )。

2.统计表可以分成( )统计表和( )统计表两种类型。

3.在简单的数据统计中,都要经历()、()、()和( )的过程。

4.下面是一个班男生的一次跳高成绩记录单(单位:m)。

1.03 0.94 0.97 1.08 0.96 1.11 1.08 1.04 0.981.00 1.14 0.92 0.99 1.06 1.01 0.92 0.97 0.901.02 1.09 0.96 1.03根据上面的数据填写下表:(1)()成绩段的人数最多,是()人。

(2)()成绩段的人数最少,是()人。

近5年考题:(没有单独考过)二、统计图1.条形统计图知识点:(1)定义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。

(2)特点:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.(3)制作条形图的一般步骤:①标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;②画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);③在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;④在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;⑤画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,(注意:直条的宽窄必须相同)并注明数量。

通用版数学六年级下册总复习专题:统计与概率 含答案(附答案)

通用版数学六年级下册总复习专题:统计与概率 含答案(附答案)

统计与概率一、填空。

1、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是(),中位数是(),平均数是()。

2、给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都至少有()个面的颜色相同。

3、在下面的括号里填“一定”、“可能”、或“不可能”。

明天()会下雨。

太阳()从东边落下。

哈尔滨的冬天()会下雪。

这次测验我()会得100分。

4、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。

5、4,7.7,8.4,6.3,7.0,6.4,7.0,8.6,9.4这组数据的众数是(),中位数是(),平均数是()。

6、任意从装有10枚白子和12枚黑子的盒子里摸出1枚子,那么摸到()的可能性大,摸到()的可能性小。

7、从一副除去大、小王的扑克牌中任意抽取一张是5的可能性为。

二、选择题。

1、对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为()。

A. 4, 4, 6B. 4, 6, 4.5C. 4, 4, 4.5D. 5, 6, 4.52、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论正确的有()个。

①众数是2。

②众数与中位数的数值不等。

③中位数与平均数相等。

④平均数与众数数值相等。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4三、将下面的统计表填完整。

四、下面是某地下半年每月降水量统计表:请根据表中数据制成条形统计图某地下半年每月降水量统计图3月制五、应用题1、六(2)班第一组有6名男同学,他们的身高分别是148厘米、139厘米、146厘米、153厘米、156厘米、149厘米。

这组男同学的平均身高是多少厘米?2、一段上坡路,往返路程共120千米,小林骑车上坡每小时行10千米,下坡每小时行15千米,求自行车的平均速度。

七月八月九月十月十一月十二月50100150200单位:毫米单位:月3、甲、乙、丙三数的平均数为184,丁数为64,四个数的平均数是多少?4、5个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分平均得分9.58分。

六年级数学统计与概率复习(优选.)

六年级数学统计与概率复习(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改《统计与概率》专项复习学校班级姓名得分一、填空。

(30分)1、简单的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。

2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出()与()。

3、()统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出()。

4、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成()统计图。

5、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是(),中位数是(),平均数是()。

6、口袋里有3个红球和2个白球,除颜色外,其余特征一样,从中任意摸出1个球,那么,摸出红球的可能性是(),摸出白球的可能性事(),要使他们的可能性相同,可以增加()个()球,也可以减少()个()球。

7、任意掷一个骰子,奇数面朝上的可能性是(),朝上一面为大于5的数的可能性是()。

8、足球赛,有甲乙丙丁四个队参加,每两队都要赛一场,结果甲队胜了乙队,且甲乙丙三队胜的场数相同,丁队胜了()场。

9、如果一只小兔的重量相当于一只小狗的12,那么3只小狗的重量相当于()小兔的重量;8只小兔和3只小狗的重量相当于()只小狗的重量或者相当于()只小兔的重量。

10、请你把下面的统计表填写完整。

某机床厂4、5月份生产机床情况统计表:5月份400 110%二、选择题。

(10分)1、在我们学过的统计知识中,最能清楚地表示出数量增减变化情况的是()。

A、平均值B、统计表C、折线统计图D、条形统计图2、对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为()。

A 4、4、6B 4、6、4.5C 4、4、4. 5D 5、6、4.53、某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天患病动物数量的多少,又能反映疫情变化的情况和趋势,最好选用()。

六年级下学期数学总复习专项训练:统计和概率(一)(人教版,含答案)

六年级下学期数学总复习专项训练:统计和概率(一)(人教版,含答案)

六年级下学期数学总复习专项训练统计和概率(一)一、填空题(共24分)1.(本题1分)甲、乙、丙三种糖果每千克的价格分别是9元,7.5元,7元。

现把甲种糖果5千克,乙种糖果4千克,丙种糖果3千克混合在一起,那么用10元可买( )千克这种混合糖果。

2.(本题2分)任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到( )的可能性大,摸到( )的可能性小.3.(本题1分)箱子里有10个球,要使箱子里摸出蓝色球的可能性是710,箱子里应该有________ 个蓝色球.4.(本题1分)甲数是120,乙数是甲数的54,甲、乙两数的平均数是________。

5.(本题2分)盒子里有3个红球,2个黄球。

至少摸出______个球,才能确保摸出的球中有2种不同颜色的球;任意摸一个球,摸出_______球的可能性最大。

6.(本题2分)支付宝在月度账单中想要呈现消费者餐饮、服装、通信等项目费用各占当月总消费比重,应选用( )统计图最合适。

张晓这个月在餐饮方面的花费是800元,占了本月总消费的32%,这个月她一共消费了( )元。

7.(本题1分)如图,任摸一个球,要使摸到黄球的可能性比白球大,盒子中至少应增加( )个黄球。

8.(本题10分)看统计图,回答问题。

(1)________年果园收入最低,是________万元。

(2)________年果园收入最高,是________万元。

(3)5年间,果园的平均收入是________万元。

(4)5年中,低于平均收入的年份有________年、________年。

高于平均收入的年份有________年、________年、________年。

(按年份的先后顺序来填写)9.(本题4分)下图是一个家禽养殖场情况统计图。

(1)鹅的只数占家禽总数的( )%。

(2)表示鹅只数的扇形的圆心角是( )度。

(3)若鸡有450只,则鸭有( )只,鹅有( )只。

二、判断题(共10分)10.(本题2分)折线统计图不但能清楚地看出各种数量的多少,而且还能够看出数量的增减变化情况。

六年级数学下册期末复习试题-统计与概率

六年级数学下册期末复习试题-统计与概率

六年级数学下册期末复习试题-统计与概率近期,六年级学生们即将迎来数学下册的期末复习。

对于学生们来说,掌握好统计与概率这一部分内容是非常关键的。

本文将为大家整理一些常见的统计与概率试题,帮助大家更好地复习与准备。

1. 数据的收集和整理在统计与概率中,数据的收集和整理是非常重要的一步。

下面是一道关于数据整理的题目。

题目:小明每天晚上花费时间做作业,为了了解小明每天花费的时间情况,他连续7天记录了每天做作业的时间(单位:分钟)如下:60、45、70、80、55、90、75。

请计算一下小明这7天所有做作业的总时间和平均时间。

解答:总时间 = 60 + 45 + 70 + 80 + 55 + 90 + 75 = 375 分钟平均时间 = 总时间 / 天数= 375 / 7 ≈ 53.57 分钟(保留两位小数)2. 数据的表示和分析在统计与概率中,我们需要学会使用图表来表示和分析数据。

下面是一道关于数据表示和分析的题目。

题目:某班级的学生进行了一次语文测试,10个学生的成绩如下:78、85、92、88、70、95、82、76、90、84。

请根据这些数据,绘制一个频数直方图。

解答:通过统计每个分数的出现次数,我们可以得到下面的频数表:分数 | 频数78 | 182 | 184 | 185 | 188 | 190 | 192 | 195 | 1根据频数表,我们可以绘制频数直方图,横轴表示分数,纵轴表示频数。

每个分数对应一个柱子,柱子的高度表示对应分数的频数。

根据上述频数表,我们可以得到以下频数直方图:21 *0 *—*—*—*—*—*—*78 82 84 85 88 90 92 953. 概率计算在统计与概率中,我们需要学会计算事件的概率。

下面是一道关于概率计算的题目。

题目:班级里有25名学生,其中15名是男生,10名是女生。

如果从班级里随机抽取一个学生,那么这个学生是男生的概率是多少?解答:男生人数为15,班级总人数为25,所以男生的概率为:15/25 = 3/5 = 0.64. 事件间的关系在统计与概率中,我们还需要学习事件间的关系。

统计与概率练习题六年级

统计与概率练习题六年级

统计与概率练习题六年级一、选择题(每题5分,共15分)1. 某班级有40名学生,其中有15名男生,则女生人数是多少?A. 15B. 20C. 25D. 302. 在一次抽奖活动中,参与者购买了200张彩票,其中5张中奖,中奖率是多少?A. 2.5%B. 5%C. 7.5%D. 10%3. 如果一个骰子掷出6个面中的1、2、3、4、5,每个面的概率相等,则掷到1的概率是多少?A. 1/6B. 1/5C. 1/4D. 1/3二、计算题(每题10分,共30分)1. 篮球队在一个赛季中进行了40场比赛,其中赢了30场,输了8场,平局2场。

请计算篮球队的胜率和输率各是多少?2. 一共有5个苹果,其中有2个是绿色的,其余是红色的。

现从这些苹果中随机选择一个,问选择的是红色苹果的概率是多少?3. 一副扑克牌有52张牌,其中有4张A(Ace),如果从中随机抽取一张牌,请计算抽取到A的概率是多少?三、应用题(每题20分,共40分)1. 甲、乙两个班级的学生人数之比是3:5,其中甲班人数比乙班少10人。

请计算甲班和乙班的学生人数各是多少?2. 某球队共有30个人,其中有10个队员会射门,20个队员不会射门。

现从这些队员中随机抽取一人,请计算抽取到会射门的概率是多少?3. 根据一份问卷调查结果,某商店的顾客购买商品的原因分为三类:价格因素、品质因素、服务因素。

问卷中显示,价格因素对购买的影响比例为55%,品质因素为30%,服务因素为15%。

如果有一位顾客购买了该商店的商品,那么他选择购买的主要因素是什么?四、拓展题(每题15分,共30分)1. 小明家有4个孩子,其中一个是小花。

请问有几种可能的情况?2. 某市一天的天气预报可以分为晴天、多云、阴天和雨天四种情况。

根据气象数据,该市的晴天概率为40%,多云为30%,阴天为20%,则该市下雨的概率是多少?3. 某次抽奖活动有100个奖品,共有2000人参与。

每个人只能中1次奖,请计算一个人中奖的概率是多少?总分:115分以上是统计与概率练习题六年级的内容,希望对于你的练习有所帮助。

人教版小学数学六年级下册总复习统计与概率练习题

人教版小学数学六年级下册总复习统计与概率练习题

人教版小学数学六年级下册总复习统计与概率练习题一、选择题1.两个人轮流报数,每次只能报1或2,把两个人报的所有数加起来,谁报数后和是10谁就获胜.如果让你先报数,9.4以下描述错误的有()甲:众数有2个,则⑥号评委打的分数一定是9.3或9.5分乙:小明的最终得分不可能高于9.47分丙:无论⑥号评委打多少分,中位数一定是9.4丁:无论⑥号评委打多少分,9.4一定是这组数据的众数A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题1.分析大米中各种营养成分的含量,选择( )统计图比较合适.2.妈妈将洗过的水果放在果盘中,在花型盘子中放了3个梨,方形盘子中放了5个苹果,心形盘子中放了1个梨,4个苹果.那么,在这三个盘子中能拿到梨的可能性依次是( ),( ),( ).3.期中测试时,张霞语文、数学两科的平均分是92分,英语成绩是98分,那么她语文、数学、英语这三科的平均成绩是( )分.4.某班有40名学生,期中数学考试有2名学生因故缺考,这时班级的平均分为89分,缺考的学生补考成绩分别是88分和98分,这个班级期中考试的平均分为( )分.5.投掷一枚质地均匀的硬币20次,出现13次正面朝上,8次反面朝上,那么投掷第21次时,正面朝上的可能性是( ).三、判断题.四、解决问题。

1.小明家共有60亩地,种植种类如下图,玉米占百分之几?每种分别种多少亩?2.一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛.在选拔赛上两个人各打了10发子弹,成绩如下:甲:9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5 乙:10 9 10 8.3 9.8 9.5 10 9.8 8.7 9.9 (1)甲、乙成绩的平均数、众数分别是多少?(2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?3.用1、2、3三个数字组成没有重复数字的三位数.(1)组成的三位数有:(2)是偶数的可能性是多少?(3)是3的倍数的可能性是多少?(4)个位上的数字为3的可能性是多少?4.下面是陕西省各地区某年空气质量优良天数统计图。

六年级数学下册总复习统计与概率(二)

六年级数学下册总复习统计与概率(二)

高山中心小学校本作业 · 数学 · 六年级下册 第2题 第3题
班级 姓名 座号 等级
1.盒子里有同样大小的9个红球和3个白球。

如果摸一次,只摸一个球,摸到白球的可能性是 ( )%。

如果想要保证摸出2个红球,至少一次要摸出( )个球。

2.甲、乙、丙三人录入同一份稿件所用时间如图所示。

甲、乙工作效率的比是( );如果乙、丙合作,( )小时录入完这份稿件。

3.从聪聪和明明两人600米赛跑的行程图上看,( )跑得快,每分钟快( )米。

1.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃共有40个,除颜色外其它完全相同.小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( )
A.6
B.16
C.18
D.24
2.在一所有1000名学生的学校中随机调查了100人,其中有85人上学之前吃早餐,在这所学校里随便问1人,上学之前吃过早餐的概率是( )%。

A.0.85
B.10
C.15
D.85
1.下面是某校六(1)班,六(2)班,参加学校“阳光体育节”活动统计情况,两个班参加的 总人数相等。

(1)六(1)共有多少人参加? (2)六(1)参加足球的有多少人?
(3)六(1)班参加羽毛球和参加篮球人数的最简整数比。

(4)玲玲说:六(1)班参加乒乓球的人数和六(2)班参加乒乓球的人数 一 样多。

她说对了吗?请说明理由。

六(1)班 六(2)班。

北师版小学六年级数学下册总复习《统计与概率》测试卷(含答案)

北师版小学六年级数学下册总复习《统计与概率》测试卷(含答案)

北师版六年级数学下册总复习《统计与概率》测试卷一、单选题(共8题;共16分)1.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

A. 条形B. 单式折线C. 复式折线2.以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A. 折线B. 曲线C. 直线3.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图()。

A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图4.观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多()。

A. 1999年B. 2001年C. 2002年5.盒子里有大小相同的2个红球和1个篮球,从中任意摸出2个球,则摸到1红1蓝的可能性大还是摸到2红的可能性大?()A. 摸到1红1蓝的可能性大.B. 摸到2红的可能性大.C. 摸到的可能性一样大.6.2件上衣和4条裤子搭配,有()种不同的穿法A. 8B. 12C. 247.在一个装有4个形状、大小、质地完全一样的球盒子里,笑笑连续摸了10次(规定每次只能摸出1个球,然后再放回去摇一摇后再摸)摸出球的颜色分别为:白、红、白、白、红、红、红、白、红、白。

那么这个盒子里4个球的颜色最有可能是( )A. 1红3白B. 2红2白C. 1红1白2黄D. 3红1白8.参加某次数学竞赛的男生和女生人数的比是2:3,这次竞赛的平均成绩是93分,其中男生的平均成绩是90分,则女生的平均成绩是()分.A. 95B. 94C. 93D. 92二、判断题(共3题;共6分)9笑笑抛10次1元硬币,一定是5次正面朝上,5次反面朝上。

()10.姐姐一定比弟弟高。

()11.五(1)中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人,作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票,每人被选中的可能性是一样大。

()三、填空题(共8题;共20分)12.在有10个黑球的袋子里,小明________会摸到黑球。

13.扇形统计图可以清楚地表示________和________之间的关系.14.某校将六(1)班上学期期末体育成绩结果绘制成了图1和图2两种统计图.①六(1)班一共有________ 人.②成绩得优的同学占全班人数的________ %.③请把图1的条形统计图补充完整.④得良的同学比得优的同学多占总数的________ %.15. 5个数写成一排,前3个数的平均值是15,后两个的数的平均值是10,这五个数的平均的值是________.16.红星小学三年级某小队3个小组收集废电池的情况如下表:(从左往右填)第________组平均每人收集的节数多。

(word完整版)六年级数学统计与概率练习题.docx

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统计与概率试题精选( 1)两个城市在()月温差最小,在()月温差最大。

( 2)()市()月的平均气温与前一一、填空题。

个相比下降最快。

1.某公司去年 1~ 12 月生产产值统计后,制二、选择题。

成()统计图,能比较清楚地反映出各月产值 1 .在我们学过的统计知识中,最能清楚地表的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可示出数量增减变化情况的是()。

以抽成()统计图。

A 、平均值B、统计表2.请你把下面的统计表填写完整。

C、折线统计图D、条形统计图某机床厂4、 5 月份生产机床情况统计表:2.要统计某一地区气温变化情况,应选用台项计划实际完成计()统计图。

A 、条形B、折线C、扇形 D 、任意选用数目产量产量划的百3 .某省统计近期禽流感疫情,既要知道每天月份分数合计患病动物数量的多少,又能反映疫情变化的情4 月份432108%况和趋势,最好选用()。

5 月份400110% A 、条形统计图 B 、折线统计图3.把下面的统计表补充完整。

C、扇形统计图 D 、统计表某连锁店2005 年第四季度营业额统计表: 4 .下面的信息资料中,适合用统计图表示的金月是()。

额份总计10 月11 月12 月A 、学校各年级的人数( 万B、五年级各班做好事的件数分元)C、 6 月份气温变化情况店合计1280430D、学校教师的人数5 .下面哪个图是小明测到六月份北京室外温荔湾分店200230度变化情况()。

越秀分店1902104.三( 1)班民主选举班委,有8 位同学参加竞选(以编号代替姓名),全班 48 位同学参加了投票选举。

得票如下:编号12345678票数3923431841461842( 1)得票最多的是()号同学。

( 2)得票数超过半数的同学能当选为本届班委。

那么,这次民主选举()位同学竞选成功,光荣地当选为本届班委,当选率为() %。

5.看图填空。

哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图(1998 年 7 月~ 10 月)三、综合应用1 .下表是育才小学五年级学生人数统计表,请将该表补充完整,然后回答下列问题:班级平班级五 (1)五(2)五(3)五(4)均人数人数48495050(1) 五 (1) 班的人数占全年级总人数的百分之几?(2)五年级人数最多的班比人数最少的班的人数多百分之几?2.六年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如下图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数。

六年级数学下册第六单元 统计与概率

六年级数学下册第六单元  统计与概率

)的可能性较大。
A、可能
B、一定
C、不可能
6、有以下几种猜数方法,你觉得哪一种对双方都公平?
A、大于 3 的数 B、不小于 3 的数 C、单数 D、是 3 的倍数
1 认真做题 认真听讲 课后重温 爱惜试卷(最后一起装订)
暑假补习六年级数学下册
试卷 18


7、下列事件中,一定发生的事件是( )
A.中秋节晚上能看到月亮
),摸到红球的
可能性是(
)。
二、选择题。
1、对于数据 2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为(
)。
A 4, 4, 6 B 4, 6, 4.5 C 4, 4, 4. 5 D 5, 6, 4.5 2、对于数据 2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论正确有( )。
众数是 2 ②众数与中位数的数值不等 ③中位数与平均数相等 ④平均数与众数数值相等。
A1个 B2个
C 3个
3、刘翔在 2012 年伦敦奥运会上(
A 不可能
B 可能
D 4个 )能拿冠军。 C 一定
4、有一个盒子,里面装着 4 个白球和 5 个黄球,任意从盒子中取出一个,(
A、白球
B、蓝球
C、黄球
5、把 3 个白球和 5 个红球放在盒子里,任意摸出一个,( )是蓝色的。
B.今天考试小明能得满分
C.早晨的太阳从东方升起
D.明天气温会升高
三、判断题。
(1)某市某日天气预报为多云转小雨,气温 29℃~~18℃,降水概率 80%,这天一定会下雨。( )
(2)掷一枚硬币,国徵朝上的可能性是 1/2 。
()
(3)在一次彩票有奖销售活动中,中奖的可能性是 20% 。李叔叔买了 100 张彩票,一定能有 20

人教版小学数学六年级下册总复习《统计与概率》复习精选试题附答案(共2套)

人教版小学数学六年级下册总复习《统计与概率》复习精选试题附答案(共2套)

人教版数学六年级下册总复习《统计与概率》复习精选题(一)一、选择题1.要把四个商场6月份甲、乙两种商品的销售量制成统计图,你觉得制成()比较好。

A.复式条形统计图B.折线统计图C.复式折线统计图D.扇形统计图2.下面是两个学校男生和女生的统计图。

甲校和乙校的女生人数相比,下面选项正确的是( )。

A.甲校多 B.乙校多 C.无法比较 D.一样多3.在转盘游戏中,要使游戏公平,可以选择转盘()。

A. B. C. D.4.在“阳光体育节”活动中,某校对六(1)班、六(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如下图所示。

下列说法中( )是正确的。

A.六(1)班喜欢乒乓球的人数比六(2)班的多B.六(1)班喜欢足球的人数比六(2)班的多C.六(1)班喜欢羽毛球的人数比六(2)班的多D.六(2)班喜欢篮球的人数比六(1)班的多5.小贩设计了一个转盘游戏,2元钱玩一次,学生自由转动转盘,指针停止后所指向的物品即为学生所获物品,那么学生获得什么物品的可能性最大?()A.橡皮B.三角板C.圆珠笔D.文具盒二、填空题6.根据统计图回答下列问题。

(百分号前保留一位小数)小明家4个月水费统计图(1)小明家这4个月平均水费是________元。

(2)A月的水费比C月少________%。

(3)如果把平均水费记作0元,那么高出平均水费15元记作________元,低于平均水费5元记作________元。

7.要反映一个县城近五年的经济发展变化情况,应选用(________)统计图;汉字听写大赛,要想统计各分数段的人数,应选用(________)统计图;网购已经成为社会发展的新趋势,王叔叔想统计网购的各年龄段人数分布情况,应选用(________)统计图。

8.下面是晨光小学四至六年级男、女生人数统计图。

(1)男生人数最多的是(______)年级,女生人数最多的是(______)年级。

(2)(______)年级学生的人数最多,(______)年级学生的人数最少。

六年级数学统计和概率试题答案及解析

六年级数学统计和概率试题答案及解析

六年级数学统计和概率试题答案及解析1.常用的统计图有统计图,统计图,统计图三种.【答案】条形,折线,扇形.【解析】根据统计图的分类即可解答.解:根据统计图的分类,常用的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图三种.故答案为:条形,折线,扇形.【点评】此题主要考查统计图的分类,理解和掌握它们的特点和作用,能够根据它们的特点和作用,解决有关的问题.2.()不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况.A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图【答案】B【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:根据折线统计图的特点可知:折线不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况;故选:B.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.3.学校组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动。

下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图中的信息回答下列问题。

①该校报名参加本次活动的一共有()人。

算式:_______________。

②该校报名参加乙组的有()人。

请在条形统计图上画出来。

【答案】①50,25÷ 50%, ② 10 画图略【解析】思路分析:这是一道涉及百分数、扇形图、条形图的应用题,先根据丙组的人数和占比计算总人数,再根据总人数和乙组的占比,计算乙组的人数,根据条形图示例画出乙组的条形分布图。

名师详解:从条形分布图可以看出,丙组有25人报名参加。

从扇形分布图可以发现,丙组人数是总人数的50%。

所以,总是人数=丙组人数÷丙组人数占总人数的百分数=25÷50%=50人。

从扇形分布图可以发现,乙组人数是总人数的10%。

所以,乙组人数=总人数×乙组人数占总人数的百分数=50×20%=10人。

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小学六年级数学总复习资料(二十二) 〖统计与概率〗
班级: 姓名:
一、 填空题:
1、商业大厦电梯的载重限额是1250千克,那么电梯最多可以运送( )个75千克的人而不超载。

2、医生想用统计图记录病人24小时的体温变化情况,他选用( )统计图比较合适。

3、要表示本校三至六年级各年级的人数,用( )统计图表示比较合适。

4、根据统计图填空
东风机械厂2001年全年产值统计图
⑴平均每个季度产值( )万元。

⑵全年平均每月产值约( )万元。

⑶第四季度比第一季度增产( )%。

⑷第三季度比第四季度少产( )%。

⑸下半年的产值占全年产值的( )%。

5、完成统计表。

东新村总收入和村办企业收入统计表
2004年3月制
项目
金额(元) 年度
全村总收入
其中村办企业 收入 村办企业收入占总
收入的百分数
2001年 750万 420万 2002年 875万 530万
2003年 1800万
1439万
合计
6、小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书。

从所给的折线图中可以看出小明在图书馆呆了( )分钟,去时平均速度是每小时( )千米,返回时平均速度是每小时( )
千米。

0
10305070901201
234距离(千米)时间(分钟)
7、下面是2006年4月某地三个药店中西药销售情况统计图,请看图填空。

(1)这是( )统计图。

(2)中药销售额最多的是( ),最少的是( )。

(3)西药销售额最多的是( ),最少的是( )。

(4)康复药店中西药销售总额是( )万元。

(5)东方药店西药销售额比风华药店销售额多( )%。

新课标第一网
1
2345678中药西药
8、下面是程苏六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图。

⑴程苏四次平时成绩的平均分是( )分。

⑵数学学期成绩是这样算的:平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%。

程苏六年级第一学期的数学学期成绩是( )分。

二、解决下列各问题:
1、下面记录的是某班一次数学测验的成绩。

将整理数据的结果填写在表格里。

甲组:98 76 80 94 88 94 75 96 87 95 98 58 100 100 95 53 92 分数 100 90~99 80~89 70~79 60~69 60以下 甲组 乙组
2、李军、张明、陆强、王宏四人参加100米跑和推铅球两项体育测验,成绩在下面表中。

李军 张明 陆强 王宏 100米跑 17秒 15秒 16秒 19秒 推铅球 6米 4米 9米 7米
第一名 第二名 第三名 第四名 100米跑 推铅球
3、下表是某菜场1—12月份每500克西红柿售价情况统计表: 月 份










十一 十二
某菜场1—12月份西红柿售价情况统计图
4.00 3.50 3.00 2.50
2.00 1.50 1.00 0.50
4、张明是一位小学五年级的学生,下图表示的是他放学后一小时的活动情况。

请你根据图中的信息,请写出你对张明的评价。

(请写出详细的评价理由)
(领居家)
(游戏机房
(商店)
(学校) 0
4(数字前的“十”和1、 若9月30日的游客人数为A ,请用含有字母A 的式子表示10月2日的游客人数。

2、 请判断哪一天人数最多?哪一天人数最少?它们相差多少人?
3、假定9月30日游客人数为120人,请在上表第三行填出每天的人数。

5、下面是甲地和乙地2005年上半年每月降水量的折线统计图。

甲、乙两地2005年上半年月降水量统计图
甲地 乙地
(1)

(3) 乙地六月份降水量比五月份少百分之几?(百分号前保留一位小数)
(4) 甲、乙两地哪个月的降水量相差最大?相差多少毫米?
单位:毫米
2006年3月 0
100 200 300 400 500 600。

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