影响导体电阻大小的因素(2)
实验05 探究影响导体电阻大小的因素
实验05探究影响导体电阻大小的因素1．【实验目的】通过探究式实验，得出影响导体电阻大小的因素。
2．【实验器材】（1）电源、导体若干、开关、电流表、导线（2）电流表作用：①测量电路中的电流；②反映电阻的大小。
3.【设计实验】（1）提出问题：电阻的大小可能与什么因素有关？（2）猜想假设：可能和导体材料、长度、横截面积和温度有关。
说说你的猜想理由。
（3）如何验证你的猜想：①测量什么物理量？测几次？②需要什么器材？③怎样设计实验电路？4. 【实验步骤】ᯗ（1）设计实验电路图；（2）选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。
比较流过长短不同的镍铬合金丝电流的大小。
（3）选用长度相同、横截面积不同的两根镍铬合金丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。
比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
（4）选用长度相同、横截面积相同，但是材料不同的两根金属丝，分别将它们接入电路中，观察电流表的示数。
比较流过材料不同的金属丝电流的大小。
（5）把实验结果填写在下面的实验记录表中；（6）断开开关，整理器材，分析论证得出结论。
5. 【实验表格】6．【实验结论】（1）导体电阻的大小取决于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。
（2）材料、横截面积相同的导体，长度越长，电阻越大。
（3）材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。
（4）另外，电阻还跟温度有关。
一般情况，温度越高，电阻越大。
在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大的材料导电性能较弱。
7．【注意事项】（1）连接电路前开关应断开。
（2）闭合开关前要检查电路的连接情况，并进行试触，以确保不损坏电流表。
1.实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2.实验方法：（1）控制变量法：①探究导体电阻与导体材料的关系时，控制长度和横截面积均相同；②探究导体电阻与导体长度的关系时，控制材料和横截面积相同相同；③探究导体电阻与导体横截面积的关系时，控制材料和长度相同。
备考2023年中考科学一轮复习-影响电阻大小的因素(二)
备考2023年中考科学一轮复习-影响电阻大小的因素(二)影响电阻大小的因素专训单选题：1、(2018深圳.中考真卷) 下列关于电学知识说法正确的是（）A . 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B . 金属靠自由电子导电C . 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D . 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向2、(2020西城.中考模拟) 下列说法中正确的是（）A . 负电荷定向移动的方向规定为电流的方向B . 用电器的额定电压越高，其额定功率就越大C . 导体的长度越长、横截面积越大，导体的电阻越大D . 教室里再多几盏灯同时使用，电路中总电流会变大3、(2020禅城.中考模拟) 下列关于电阻的说法正确的是（）A . 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比B . 不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大C . 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D . 当导体中电流为零时，导体的电阻也为零4、(2017莒.中考模拟) 下列实验没有到控制变量法的是（）A . 测量物体运动的平均速度B . 探究影响压力作用效果的因素C . 探究影响导体电阻大小的因素D . 探究物体的动能跟哪些因素有关5、(2017丰台.中考模拟) 通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）A . 合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积有关B . 合金丝的电阻跟该合金丝的长度无关C . 合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越大D . 通过合金丝的电流越大，合金丝的电阻越大6、(2017顺义.中考模拟) 下列说法中正确的是（）A . 磁场和磁感线都是客观存在的B . 能自由转动的小磁针静止后，N极指向地理南极附近C . 两段粗细、长度均相同的金属丝，其电阻也可能不同D . 通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相反7、(2019融安.中考模拟) 下列说法正确的是（）A . “尘土飞扬”就是分子在做无规则运动B . 铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大C . 电饭锅是利用电流的热效应工作的用电器D . 在压缩冲程中，汽油机将内能转化为机械能8、(2019湘潭.中考真卷) 下列说法中正确的是（）A . 折射角一定小于入射角B . 电能表是测量电功的仪表C . 导体的横截面积越大，电阻越大D . 声音不能传递能量9、(2016三明.中考真卷) 如表列出了一些导体材料的信息．现有长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙各一根，若将它们串联后接到电路中，不计温度对电阻的影响，则在相同时间内它们产生的热量之比Q甲：Q乙为（）几种长1m，横截面积1mm2的导体材料在20℃时的电阻材料电阻R/Ω铁0.096锰铜合金0.44镍铬合金 1.1A . 1：1B . 2：5C . 5：2D . 4：110、(2017牡丹江.中考模拟) 如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是（）A . 甲图中，加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多B . 乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断增大C . 丙图中，对电阻丝加热，灯泡将变暗D . 丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些11、(2017攀枝花.中考真卷) 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A . 导体是否接入电路 B . 导体的长度 C . 通过导体的电流 D . 导体两端的电压12、(2019承德.中考模拟) 针对如图所示实验有关说法不正确的是（）A . 甲：紫色石蕊溶液变蓝，无色酚酞溶液变红，则溶液一定是碱溶液B . 乙：燃烧的蜡烛质量会变小是因为生成了无色气体C . 丙：小灯泡亮度不同，说明同型号不同材质的导线的电阻不同D . 丁：悬挂着的小磁铁分开，说明同名磁极相互排斥13、(2020雅安.中考真卷) 如图所示，对于课本上的四个实验，下列说法错误的是（）A . 用同一滑轮组将不同数目的钩码提升相同的高度，研究滑轮组的机械效率与物重的关系 B . 将长度相同、粗细相同的镍铬、锰铜丝分别接人相同电路中，研究电阻大小与导体材料的关系 C . 将底面积相同、质量不同的两个物体分别放在相同的海绵上，研究压力作用效果与受力面积大小的关系 D .用完全相同的酒精灯将质量相同的水和煤油加热相同时间，根据升高温度的情况比较不同物质吸热能力的强弱14、(2018河北.中考模拟) 关于导体的电阻，下列说法中正确的是A . 导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B . 导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小C . 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关D . 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定15、(2021凤翔.中考模拟) 下列说法正确的是（）A . 金属导电时，电子定向移动的方向与电流方向相同B . 相同材料制成长度相同的导线，横截面积越大电阻越小C . 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D . 人工湖能调节温度，是因为水的沸点高填空题：16、(2017松北.中考模拟) 图中甲、乙、丙都是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．小文想利用此电路探究“导体电阻的大小与其横截面基的关系”，实验中是根据________来判断接入 M、N两点间电阻的大小，应该选用________两根电阻丝．17、(2018贵港.中考真卷) 在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c 的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线。
2020-2021学年新教材物理粤教版必修第三册学案：第三章 第二节 决定导体电阻大小的因素
第二节决定导体电阻大小的因素必备知识·自主学习一、电阻定律电阻定律:(1)内容:在一定温度下,均匀导体的电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比。
(2)公式:R=ρ。
(3)ρ为比例常量,反映材料对导体电阻的影响。
二、电阻率1.物理意义:反映了材料导电性能的好坏,电阻率越小,表示这种材料的导电性能越好。
2.决定因素:导体的材料和温度。
3.单位:Ω、m。
4.金属的电阻率:随温度的升高而增大。
(1)根据R=知,导体的电阻由U和I共同决定。
(×)(2)电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关。
(×)(3)电阻率表征了材料的导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温度有关。
(√)(4)电阻率大的导体,电阻一定很大。
(×)(5)有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成标准电阻。
(√)关键能力·合作学习知识点一电阻决定式R=ρ的应用1.R=ρ中ρ、l、S的含义:(1)ρ表示导体材料的电阻率,与材料和温度有关。
(2)l表示沿电流方向导体的长度。
(3)S表示垂直于电流方向导体的横截面积。
2.电阻定义式R=和决定式R=ρ的区别与联系:R=R=ρ区别是电阻的定义式,电阻本身与电压、电流无关是电阻的决定式,电阻的大小由导体的电阻率、横截面积、长度共同决定提供了一种测R的方法:只要测出U、I就可求出R提供了一种测导体的电阻率ρ的方法:只要测出R、l、S就可求出ρ适用于纯电阻元件适用于粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解液、等离子体联系R=ρ是对R=的进一步说明,即导体的电阻与U和I无关,而是取决于导体本身的电阻率、长度和横截面积如图为一块长方体铁块,若通过的电流为I1,则铁块的电阻R1多大?若通过的电流为I2,则铁块的电阻R2又是多大?提示:R1=ρ;R2=ρ【典例】在边长为a、厚度为h的导体中,通以图示方向的电流,导体的电阻为R1,现将其四等分,取其中之一通以图示方向的电流,其电阻为R2,则R1∶R2为( )A.4∶1B.1∶1C.1∶2D.2∶1【解析】选B。
电阻知识点
电阻知识点电阻1．电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大)2．电阻(R)的单位：国际单位：欧姆；常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧= 103千欧；1千欧= 103欧。
3．研究影响电阻大小的因素：（1）当导体的长度和横截面积一定时，材料不同，电阻一般不同。
（2）导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大（3）导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小（4）导体的电阻还和温度有关，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。
4．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：长度、材料、横截面积和温度。
（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关）5．容易导电的物体叫导体。
不容易导电的物体叫绝缘体。
橡胶，石墨、陶瓷、人体，塑料，大地，纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃，空气、，油。
其中是导体的有石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液。
6．导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。
常温下的玻璃是绝缘体，而红炽状态的玻璃是导体。
7．半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间的物体。
8．超导体：当温度降到很低时，某些物质的电阻会完全消失的现象。
发生这种现象的物体叫超导体，超导体没有(有、没有)电阻。
9．变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。
②作用：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电路中的电阻。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：滑动变阻器最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为2A④正确使用：A应串联在电路中使用；B接线要“一上一下”；C通电前应把阻值调至阻值最大的地方。
(2)变阻箱：是能够表示出阻值的变阻器。
二、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号：R。
(二)单位：1、国际单位：欧姆。
规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。
影响导体电阻大小的因素知识点.doc
【八年级下册物理知识点】影响导体电阻大小的因素
知识点
八年级物理是很多学生头疼的科目，繁多琐碎的物理知识点让学生无从下手，为了帮助八年级学生学好物理知识，下面为大家带来【八年级下册物理知识点】影响导体电阻大小的因素知识点，希望大家能够好好掌握这些知识点，从而提高物理学习水平。
【猜测】影响电阻大小的因素还有哪些?--生答：导线的粗细、长度、温度等。
一、研究导体的电阻与长度的关系
控制导体的材料和粗细相同，用镍铬合金导线EF和GH做实验，将实验测出的电流表示数填入表1内.
表1：研究导体的电阻跟长度的关系
提问：分析实验数据，可以得到什么结论?
--导体的材料、粗细(横截面积)都相同时，导体越长，电阻越大。
二、研究导体的电阻与粗细的关系
控制导体的材料和长度不变，用镍铬合金线CD和GH做实验.将实验测出的电流表的示数填入表2内.
表2：研究导体的电阻跟横截面积的关系
提问：分析实验数据，可以得到什么结论?
--导体的材料、长度都相同时，导体的越细(横截面积越小)，电阻越大。
导体的电阻跟长度、横截面积的关系可以用人在街上行走作比喻，
街道越长，街面越窄，行人受到阻碍的机会越多.同理，导体越长、越细，自由电子定向移动受到碰撞的机会就会越多.
【八年级下册物理知识点】影响导体电阻大小的因素知识点为大家带来过了，希望大家能够在平常学习物理的时候注重复习知识点，这样才能轻松学好八年级物理。
中考物理实验复习宝典实验23 探究影响导体电阻大小的因素 (解析版)
实验23 探究影响导体电阻大小的因素一．选择题（共5小题）1．“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中如图所示，有4根合金丝可供选择，横截面积a b c d S S S S ==<。
小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系，她应选择的合金丝是( )A ．a 与bB ．a 与cC ．b 与cD ．b 与d【解答】解：小雯同学要研究导体电阻的大小与导体材料的关系，需要控制导体的长度和横截面积不变，故应该选择a 与b 进行对比。
故选：A 。
2．用图电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法中正确的是( )A ．该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大B ．该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系C ．该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系D ．该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系【解答】解：A 、小灯泡越亮，说明电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A 错误； BC 、导线的材料不相同、长度相同，横截面积相同，所以由此实验可以验证导体的电阻可能跟导体的材料是否有关，不能探究导体的电阻大小与导体横截面积、长度的关系，故B 、C 错误；D 、要探究导体电阻大小与材料是否有关，应控制长度和横截面积一定，选用材料不同的导体进行实验，故D正确。
故选：D。
3．如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，分别将三根横截面积相同的金属丝接入电路。
下列说法错误的是()A．电流表示数越大，表明接入电路中的金属丝的电阻越小B．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关C．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关D．仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验【解答】解：A、在导体两端的电压不变的条件下，导体的阻值越大通过导体的电流（电流表的示数）就越小，所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越小，故A正确；B、在研究电阻与导体的材料的关系时，由于最上面的导线和最下面的导线是长度、横截面积均相同，而材料不同，所以可以把最上面的导线和最下面的导线单独连入电路进行比较，可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关，故B正确；C、中间的导线和最下面的导线都是镍铬合金，且长度不同，所以可以研究电阻与导体长度的关系，故C正确；D、在图示情况下，仅将电路中的电流表换成电压表，由于电压表相当于开路，电压表示数为电源电压，所以不能完成本实验，故D错误。
《导体的电阻》课件
问题4：研究电阻与横截面积和长度的关系时， 是否一定要测出U、V，算出R呢？可否优化实验 方案，只测电压U呢？
一、影响导体电阻的因素
(二)实验探究
探究方案一
V
V
V
V
a
b
c
d
a 和 b ：长度l不同 限流式接法 a 和 c ：横截面积S不同 a 和 d ：材料不同
一、影响导体电阻的因素
1、有人说电阻是导体阻碍电流的性质， 电阻率是由导体材料的性质决定的，所以 电阻率越大，则电阻越大，对吗?为什么?
答：不对。电阻率反映导体材料导电性 能的优劣,电阻率大,不一定电阻大,由电 阻定律,电阻还与 l 和S有关.
2、一白炽灯泡铭牌显示“220V,100W” 字样，由计算得出灯泡灯丝电阻R=484， 该阻值是工作时的电阻值还是不工作时的 电阻值，两者一样吗?为什么?
原来的多少倍?
5倍Leabharlann 作业:P59问题与练习:2、4
课外探究： 通过网站、报刊、杂志等媒介
了解超导现象和超导体的应用!
的长度l成正比,与它的横截面 积S成反比;导体电阻与构成它 的材料有关.
2.决定式:
3.适用条件：温度一定,粗细均匀的金属
导体,或浓度均匀的电解液.
思考与讨论: R1和R2是材料相同、厚度相同、表面
为正方形的导体,但R2的尺寸比R1小很多.通过两导体 的电流方向如图所示.这两个导体的电阻有什么关系? 你认为这种关系对电路元件的微型化有什么意义?
温度
材料
一、影响导体电阻的因素
导体的电阻R与这些因素(l、S) 的定性关系是：
导体的长度 l 越短、横截面 积 S越大,导体的电阻 R越小.
一、影响导体电阻的因素
中考物理抢分题探究影响电阻大小的因素解析版
探究影响电阻大小的因素（1）影响电阻大小的因素有：导体的材料、横截面积、长度、温度等。
（2）结论叙述：A.当导体的材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越大；B．当导体的材料和长度一定时，横截面积越大，电阻越小；C．当导体横截面积和长度一定时，材料不同，电阻不同；D．一般的材料，在温度越高时，电阻越大，温度越低时，电阻越小。
有些物体当温度低到某一值时，电阻突然消失的现象，叫超导现象，这样的材料叫超导材料，制成的导体叫超导体。
（3）该实验探究采用了控制变量法和转换法（将导体电阻的大小转换为电流表电流示数的大小）。
例题精选（2019湖北黄石）（1）为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的a、b、c三条电阻丝进行实验，a、b长度相同，b、c粗细相同，如图1所示。
连接电路，分别接通a、b、c，电流表的三次示数如图2所示，根据示数可以得出以下结论：①比较a、b两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。
②比较b、c两次电表示数，可以得出电阻大小跟导体有关。
③由实验可以得出：三个电阻丝阻值从大到小关系是。
（2）乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究：①考虑到没有计时工具，他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处，然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热。
乙同学是想利用来反映电阻丝发热量的大小。
②乙同学选择的电路图如图3所示，采取的是三个电阻丝（选填“串联”或“并联”）的连接方式，请你将未完成的电路连线补充完整。
③接通电路，观察到小木棍掉落的先后顺序是。
结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系，乙同学推测出：通电时间相同的情况下，电阻大的电阻丝产生的电热（选填“多”或“少”），发现该结论与已学的焦耳定律不符。
请你帮助他进行解释：在相同的通电时间内，当时，电阻大的电热就多；当时，电阻大的电热就少。
【答案】（1）①横截面积②长度③R a＞R b＞R c（2）①小木棍掉落的时间②并联见右图：③c、b、a 少通过电阻的电流相同（串联）电阻的电压相同（并联）【解析】（1）①由题意和图示可知：a、b的材料和长度相同，只有横截面积不同，所以探究的是电阻大小跟导体横截面积的关系。
物理九年级上册知识讲义 4.3电阻-影响导体电阻大小的因素-教科版
初中物理影响导体电阻大小的因素【考点精讲】1. 影响因素：（1）不同材料的导体电阻不同，导电性能越强的材料，电阻越小。
（2）导线越长，电阻越大。
（3）导线横截面积越小，电阻越大。
2. 性质：电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积。
3. 导体的电阻还受温度影响，大部分金属导体的电阻随温度的升高而增大，其他少数导体的电阻随温度的升高而减小。
【典例精析】例题1 从图中的长方形金属薄板acdb中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大（）A. 剪出abfeB. 剪出efdcC. 剪出阴影部分的细金属条D. 保留整块金属板思路导航：阴影部分的细金属条、abfe金属板以及efdc金属板相比，细金属条的横截面积最小，长度最长，故它的电阻最大。
答案：C例题2 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是（）A. 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B. 当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C. 电阻是导体本身的一种性质，所以无论温度如何变化，电阻也不可能变为零D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关思路导航：电阻是导体本身的一种性质，不管导体两端是否有电压，也不管是否有电流通过导体，导体的电阻都是客观存在的，可见，导体的电阻与导体两端电压和通过导体的电流无关，A项错误，D项正确；导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，当导体被均匀拉长至原来的二倍时，长度增加，同时横截面积减小，这两个因素都会使导体的电阻变大，B项错误；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象，C项错误。
答案：D例题3 在研究学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关，她选取了6根金属丝。
其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。
（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标系中画出R-L图线。
第4节 影响导体电阻大小的因素
第4节影响导体电阻大小的因素联想情景导入我们已经知道，玻璃在通常情况下是绝缘体，但当玻璃被烧红时，玻璃也会导电。
可见物质的导电性与温度有关。
电阻的大小还与哪些因素有关呢？在用电器中人们为什么经常用铜做导线而不用铁做导线呢？空调电源线为什么比台灯电源线粗？灯丝较粗的灯泡为什么较为明亮？物质电阻的大小是否还跟物质的材料和横截面积有关呢？影响导体电阻大小的因素这么多。
我们怎样进行逐一验证呢？通过本节课的学习，我们不但能够了解影响导体电阻大小的因素，而且还能掌握探究影响导体电阻大小的因素的方法。
重点知识详解一、导体电阻与长度的关系实验操作：用上图所示的装置连接电路，分别将长度不同的0.5mm²的镍铬合金线连接在电路中，闭合开关，观察电流表的示数。
实验现象：将较短的镍铬合金线连接在电路中时电流表的示数较大。
实验结论；导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大。
二、研究导体电阻与横截面积的关系实验操作：用上图所示的装置连接电路，分别将长度相同的的0.5mm²和1.Omm²的镍铬合金线连接在电路中，闭合开关，观察电流表的示数。
实验现象：将1.Omm²的镍铬合金线连接在电路中时电流表的示数较大。
实验结论：导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小。
三、研究导体电阻与材料的关系实验操作：用上图所示的装置连接电路，分别将长度相同的0.5mm²的锰铜和0.5mm²的镍铬合金线连接在电路中，闭合开关，观察电流表的示数。
实验现象：将锰铜连接在电路中时电流表的示数较大。
实验结论：长度、横截面积相同的导体，电阻大小与材料有关。
四、导体的电阻与温度的关系金属导体的电阻与温度有关。
温度升高，金属导体的电阻增大。
温度降低，金属导体的水银在-269℃时，电阻会突然消失)。
五、导体电阻与其他因素的关系一般来说，人体电阻的平均值是l000～2000欧。
不同的人电阻是不同的，同一个人在不同情况下的电阻也是不同的，当气温高或人体出汗时人体电阻较小；而在气温低、空气干燥的冬天，人体皮肤很干燥时，电阻较大。
备考2023年中考科学二轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)
备考2023年中考科学二轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)影响电阻大小的因素实验探究题专训1、(2017罗平.中考模拟) 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与：①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察________来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫________法．（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验．（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟________有关．（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图乙所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差________，解决这一问题的措施是________．2、(2016福州.中考真卷) 小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻，小灯泡额定电压是2.5V，电源电压4.5V．（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．（2）在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻约为________Ω（保留一位小数）；他把多次测量的电流值和电压绘制成I﹣U图象，发现I﹣U图线是一条曲线，原因是________．（4）如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻，但是电压表的15V量程已经损坏，在不改变原器材的情况下，你的办法是________．3、(2018常德.中考真卷) 某学习小组想要探究相同体积导电溶液的电阻与长度的关系，他们选取了一根乳胶管，里面灌满了某导电溶液，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的液柱，进行了如下实验。
实验07--探究影响导体电阻大小的因素
实验07-探究影响导体电阻大小的因素实验07探究影响导体电阻大小的因素典例在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与有关。
（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。
选用导线A和B进行实验，可以探究______________ （选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。
要想探究猜想① 应该选用（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。
解析：(1)电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度，所以我认为电阻还与导体的长度有关.(2)因为A、B导线的长度和材料均相同，而横截面积不同，因此选用导线A和B进行实验，可以探究丙同学的猜想；要探究猜想①，根据控制变量法的思路，应该控制导体的长度、横截面积、温度都不变，因此应该选择导线B和C .答案：(1)长度(2)③；AC点评：控制变量法是物理探究实验中经常采用的一种方法，只有熟练掌握解答相关题型才会得心应手。
《实验07探究影响导体电阻大小的因素》针对练习1.下列实验或调查活动中，应用了控制变量方法的是（）A .测液体温度时，温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触B.用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，观察前要对光将视野调亮C .调查流感的发病率与季节的关系时，男女的发病率要分开统计D.研究导体电阻与粗细的关系时，要保持导体的材料、长度和温度等不变1.D 解析：当要探究一个量与其他多个量（至少2个）之间的关系时，采用控制变量法。
选项AB属于器具的使用方法，选项C阐述的是统计方法，故选项ABC 均错误；选项D明显属于控制变量法。
本题答案为D。
点评：本题考查了控制变量法的应用条件。
2•小明用如图所示的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.他手边除了有电路中的器材外.还有一根金属丝，则（）A•只能探究电阻与金属丝长度的关系B•只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C •电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D •电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究2.C3.下列四个实例中，采用控制变量法进行研究的是哪些？____________A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向C.用水流的形成来类比电流的形成D.探究影响电阻大小的因素3.A D. 解析：当要探究一个量与其他多个量（至少2个）之间的关系时，采用控制变量法。
影响导体电阻大小的因素
1000－2000 － 人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿欧 人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿欧。 ＿＿＿＿＿ 小 出汗时，人体的电阻值较＿＿ 出汗时，人体的电阻值较＿＿ ； 大 干燥时，人体的电阻值较＿＿。 干燥时，人体的电阻值较＿＿。
用什么方法可较准确的测量一根金 属丝导线的直径或横截面积？ 属丝导线的直径或横截面积？
小 材料、横截面积相同的导体 。 相同的导体， 材料、横截面积相同的导体，长度越 串联的被测导线电阻越 串联的被测导线电阻越 长，电阻 越大 。
研究导体的电阻与横截面积的关系
和第4 和第 你会选择哪两根导体做实验？ 你会选择哪两根导体做实验？ 第2和第
研究导体电阻与横截面积的关系 控制不变的量有 材料 、 长度 、 温度 。 实验结果 导体
回顾： 回顾：七年级时我 们曾学习过如何测 一张纸的厚度。 一张纸的厚度。
“累积法” 累积法” 累积法 测微小量
8.在做 “ 研究电阻大小的因素 ” 的实验时 ， 为了便 在做“ 研究电阻大小的因素” 的实验时， 在做 于研究，采用控制变量的方法， 于研究 ， 采用控制变量的方法 ， 每次需挑选两根合 适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较， 适的导线 ， 测出通过它们的电流 ， 然后进行比较 ， 最后得出结论。 最后得出结论。（1）为了研究电阻与导体材料的关 系，应选用的两根导线是 F ；（2）为了研究 C、 、G 电 阻 与 导 体 长 度 的 关 系 ， 应 选 用 导C线 C 和 导 导体粗细 线 ；（3）为了研究电阻与 的 横截面积） （横截面积 关系，应选用导线A和导线D 关系，应选用导线A和导线D。 ） 导线代号 长度/米 长度 米 横截面积 /毫米2 毫米 材料
压成长度是原来的0.5倍 压成长度是原来的0.5倍 0.5 它的电阻为多少? 它的电阻为多少?
备考2023年中考科学一轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)
备考2023年中考科学一轮复习-影响电阻大小的因素-实验探究题专训及答案(二)影响电阻大小的因素实验探究题专训1、(2020房山.中考模拟) 小倩用图所示器材探究影响导体电阻大小的因素，实验板上固定了四根金属丝。
A、B、C的长度均为1m，D的长度为0.5m；A、B的横截面积相同，材料不同；B、C的材料相同，但横截面积不同；B、D的材料和横截面积都相同。
探究导体电阻大小与导体长度是否有关应选用________和________两段金属丝接入M、N两点间。
2、(2016丰台.中考模拟) 物理课上老师讲到导体电阻的大小与导体横截面积有关，小邹同学想导体的电阻大小与横截面积究竟有什么关系呢，小邹用自己家8弦古筝（古筝弦为铁铬铝合金丝，长度均为1m，古筝弦的横截面积近似圆形，直径分别为0.25mm、0.30mm、0.40mm、0.45mm、0.50mm、0.55mm、0.70mm、0.90mm）自制了一个实验板，在实验板两端分别有接线柱与合金丝导通．物理实验室还为小邹提供了：符合实验要求的电源、导线、开关、电流表、电压表、滑动变阻器．请你使用上述器材，设计一个实验证明“当导体的材料、长度和温度一定时，导体电阻大小与导体横截面积成反比”，请你运用所学物理知识．⑴画出实验电路图．⑵写出实验步骤．⑶画出实验数据表格．3、(2020南通.中考真卷) 小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。
（1）图甲是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替导线将其连接完整________。
①闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电压表有示数，则电路故障可能是________｡②排除故障，移动滑片P，电流表示数为0.14A时，电压表示数如图乙，为________V，测出的电阻为________Ω｡（2）移动回形针，改变并测量铅笔芯接入电路的长度，实验时发现电流表损坏，他又设计了图丙电路测量电阻。
影响电阻大小的因素
材 料 细镍铬丝 长度 温度 粗镍铬丝
研究导体的电阻与温度的关系
接入电路的导体 电灯泡的亮度 接入导体的电阻小
相同
不同
材料 长度 粗细
常温 钨丝 加热 钨丝
实验步骤
表一：研究导体的电阻与材料的关系
接入电路的导体 电流表 灯泡的亮 接入导体的 示数 暗程度 电阻大小
相同
不同
材料 长度 粗细
常温 钨丝 加热 钨丝
亮
小 大
暗
分析数据得出什么样的结论？
导体被加热后，它的温度升高， 电流表示数变小，表明导体的电 阻变大。 这说明：
导体的电阻还跟温度有关，对 大多数导体来说，温度越高 电阻越大。
分析数据，得出结论：
（1）导体的电阻跟导体的材料有关；
（2）导体的材料、横截面积，都相同时，导 体越长，电阻越大； （3）导体的材料、长度都相同时，导体的横 截面积越小，电阻越大；
(3)导体的电阻与粗细的关系 变量：粗细 定量：长度、材料、温度 (4)导体的电阻与温度的关系、 变量：温度 定量：长度、粗细、材料
设计实验——电路图
设计实验——研究方法
在同一个电路中我们如何去比较 所接入的导体电阻的大小呢？ 条件：相同电压下，通过导体的电流 越小，说明导体对电流的阻碍作用 越大，即电阻越大。
表三：研究导体的电阻与粗细的关系
接入电路的导体 相同 不同 电流表 示数 灯泡的亮 暗程度 接入导体 的电阻大小
材 料 细镍铬丝 长度 温度 粗镍铬丝
大 小
分析数据得出什么样的结论？. 结论：导体的材料、长度都相同时，导体 的横截面积越小，电阻越大
导体电阻的大小与哪些因素有关呢？
导体电阻的大小与以下几个因素有关：
1. 材料特性：不同材料的导体具有不同的电阻特性。
常见的金属导体如铜、铝等具有较低的电阻，而非金属导体如碳、硅等具有较高的电阻。
2. 长度：导体的长度与电阻成正比关系。
即，导体长度越长，电阻越大。
3. 横截面积：导体的横截面积与电阻成反比关系。
即，导体横截面积越大，电阻越小。
4. 温度：温度对导体电阻有显著影响。
一般来说，导体的电阻随温度升高而增加。
这些因素遵循欧姆定律，即电阻（R）等于材料电阻率（ρ）乘以导体长度（L），再除以导体横截面积（A）。
可以用以下公式表示：
R = ρ * (L / A)
其中，ρ表示电阻率，L表示导体长度，A表示导体横截面积。
需要注意的是，以上因素假设了导体的温度是均匀分布的，且导体的物理形状保持不变。
在实际应用中，还要考虑导线的内阻、温度系数等其他因素。
影响铜导体的电阻大小的因素有______
的关系，应选用导线A和导线D
导。线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/米
1 0.5 1.5 1 1.2 1.5 0.5
横截面积/ 毫米2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰 铜
钨
镍 铬
锰 铜
钨
锰 铜
镍 铬
动手动脑学物理
1.在相同的电压下，通过导线1的电流较 大，说明导线1对电流的阻碍作用小，它的电 阻比较小；通过导线2的电流较小，说明导线 2对电流的阻碍作用大，它的电阻比较大。
4、探究电阻的大小与导体温度的关系
影响电阻大小的因素.swf
• 结论：对于一般金属导体而言，金属导 体的电阻的大小会随着温度的升高而变 大。
• 注:在初中阶段，若无特殊说明，皆不考 虑电阻值随温度变化的情况。
根据研究表明,金属导体的电阻还与温 度有关.
温度升高,金属导体的电阻会增大.
温度降低,金属导体的电阻会减少.
1.有两条粗细相同、材料相同的 导线，一条长20 cm,另一条长1.3m， 哪条导线电阻大，为什么？
2.有两条长短相同、材料相同的 导线， 一条横截面积0.4cm2，另一条 2mm2，哪条导线电阻大，为什么？
练一练
1、一个导体接在3伏的电源上，电阻大小为10欧， 若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为___1_0___欧。
某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现 象的导体叫做超导体。
利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
材料 不同物体导电能力不同
长度
越长 电阻越大 越短 电阻越小
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C 镍镉合金
1
D 锰铜合金
1
2 1
你呢？
(1)某同学要验证上述猜想，连接了如右实物图．
请你根据实物图画出电路图
(2)如要验证上述甲同学的猜想，
则应该选用 A C 两根电阻丝(填序号)．
(3)如要验证上述乙同学的猜想， 则应该选用 A B 两根电阻丝(填序号)．
(4)如要验证上述丙同学的猜想，
则应该选用 A D 两根电阻丝(填序号)．
２把导线分别接在长短和粗细都相同的 锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。
３再把导线接在长度减半的镍铬丝上， 记录电流的示数。
４再把导线接在长度不变，粗细增大到 ２倍的镍铬丝上，记录电流表示数。
进行实验
[实验方案一] 探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿长＿度、＿粗＿细、＿温＿度。
探究导体电阻与材料的关系 你会选择哪两根导体做实验？
_材__料__、_粗__细___、长__度__、_温__度__ 有关。
制定计划
分析： 在判定一个因素对电阻的影响时，
在实验时应该保持其他因素不变，这样 才可能观察出这个因素是不是影响因素 （控制变量法）
制定计划
在验证导体材料不同时电阻的情况， 需要保证其他条件一样，如温度、粗细、 长短、导体两端电压等都相同。
现象： 随着温度的升高，电流表示数变小。
结论：
说明温度也能影响导体的电阻。 对大多数导体来说，导体温度越高，电阻 越大，温度越低，电阻越小。 某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会 突然消失.这就是超导现象. 利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
长度
l
R＝ρ
S
电阻 材料 横截面积
我要练练
例1、关于导线电阻的大小，下列说法中正确的是（温度对电阻的影响
壮志与毅力是事业的双翼。 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮任性捣乱不听话，之后 就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基 君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。——《论语·学而》 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 最好的投资就是投资自己，因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
观察与思考
观察：下图是我们常用的导线
问题：
1、生活中常见的导线多是铜芯或 铝芯，为什么不用铁芯？
2、不同规格的电炉，为什么有的 电炉丝长，有的电炉丝比较短？
3、为什么有的导线芯比较粗？特别是 连接那些工作需要大电流的电器的导线。
问题与猜想
提出问题： 导体的电阻与什么因素有关?
做出猜想： 根据以上分析，电阻可能与导体的
学习进步！
你会选择哪两根导体做实验？
[实验方案三]
探究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
导体 电流表示数 电阻大小
甲(0.5mm2)
小
大
乙(1mm2 )
大
小
实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿越＿小。
分析与结论
1.电阻是导体本身的一种性质 2.导体的电阻与导体的材料、长度 和横截面的大小有关 3.导体越长，电阻越大 4.导体的横截面越大，电阻越小。
[实验方案一] 探究导体电阻与材料的关系。
控制的不变量有长＿度＿、粗＿细＿、温＿度＿。
导体 甲(锰铜) 乙(镍铬)
电流表示数 电阻大小
大
小
小
大
实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。
[实验方案二] 探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
探究导体电阻与长度的关系 你会选择哪两根导体做实验？
同样在判定导体的粗细和长短不同时 的电阻，一样需要保证其他条件一样。
根据以上分析，请 制定本次实验计划
实验器材： 导线，电流表，开关，电源，长度和粗
细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，粗细相 同但长度为原来一半的镍铬丝一根，长度相 同但横截面为原来２倍的镍铬丝一根
实验步骤： １按下图所示装置连好线路
[实验方案二] 探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有＿材＿料、＿粗＿细、＿温＿度。
导体 电流表示数 电阻大小
甲(1米)
小
大
乙(0.5米)
大
小
实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻较＿大＿。
[实验方案三] 探究导体的电阻与粗细的关系
控制的不变量有＿材＿料、＿长＿度、＿温＿度。
探究导体的电阻与粗细的关系
评估与交流
与同学们交流一下，看看你得出的结果与其 他同学的结论是否相同，实验中还有哪些地
方需要改进等
导体的电阻也受 温度影响吗？
我们做一个小实验， 如右图所示装置， 用酒精灯给细铁丝 加热，在铁丝温度 逐渐升高并发红的 过程中，观察电流 表的示数的变化。
有动画演示 呢想看吗？
请按这里
导体的电阻也受 温度影响吗？
往在闭合开关的瞬间容易烧断。
我要练练
例3：在探究影响导体电阻大小的因素时，甲乙丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的横截面积有关； 乙：导体的电阻与导体的长度有关； 丙：导体的电阻与导体的材料有关。 现提供多根电阻丝，材料参数如下表：
编号
材料
长度/m 横截面积/mm2
A 镍镉合金
1
1
B 镍镉合金 2 呵呵，1 我能行！！！
可以不计）（ D）
A.横截面积越大的导线，电阻越小 B.横截面积相同的导线，长导线的电阻大 C.长度相同的导线，细导线的电阻大 D.同种材料制成的长短相同的导线，粗导线的电阻小
小 例2、兴所莲以中闭学合教开室关用的的瞬电间灯能，过常灯温丝下的的电电流阻要比比正正常常发发光光时时的__大电__阻_，要灯__丝__往，
身体健康， 人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的，首先要改变心的轨迹。
死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。