《我们怎样听到声音》各种各样的声音PPT课件3-完美版

《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
规则：
小实验
找四个同学用老师做的这个工具，
把小口放在耳朵上，大口朝外，听老师
放一段音乐，听一听是放上工具声音更
大更清晰，还是拿下工具来声音更大更
清晰？其他同学感兴趣的也可以做个这
样的工具听一听或者把手放在耳后，手
掌围住耳朵，把手掌向后打开或把手掌
说说你对噪声的理解。
噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过 强而危害人体健康的声音。通常是指那些难听的， 令人厌烦的声音。噪音污染主要来源于交通运输、 车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐 厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能损 害听力；噪声能诱发多种疾病影响人的神经系统, 导致心血管系统疾病，也可导致消化系统功能紊乱； 噪声干扰人们的正常生活和工作，影响睡眠, 造成 疲倦。
今天课堂上，我能得（ ）颗星。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
在塑料瓶里面放几颗豆子，做成一个 发声装置。通过我们这节课的学习，想一 想用什么办法使我们听到的声音变轻？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
耳朵的构造是怎样的呢？
了解？ 互相观察
以小组为单位， 猜一猜，画一画 耳朵的结构。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
耳朵的结构：
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
声音
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
声音
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
我能认真听老师的讲解、同学的发言。 我能大胆发言，敢于说出自己的见解。 我能积极参加小组讨论。 我能保证课堂秩序。
听小骨
耳廓
鼓膜 外耳道
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-的声 音PPT课 件3-完 美版
下面我请大家听两段声音，看 看你更喜欢哪一个？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
什么是噪声？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
围住耳朵，留一个小洞来听一听。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
耳朵的结构：
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
声音
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
听神经 耳蜗
2.声音是怎样传播的?
声音是通 过气体、固体、 液体向四周传 播的。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
对于声音你还想知道些什么？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
小游戏
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应
尽快求医。
避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较 至中度或以下。
在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药
物可能会导致耳鸣或失听。
当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生 诊治。
我能积极参加小组讨论。
（）
我能保证课堂秩序。
（）
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
1.声音是怎样产生的？
声音是 由物体振动 产生的。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
1、谈谈心 目中的 鲁迅
如：在噪音直线传播过程中，增加障碍物。
在人耳处减弱 对某些噪声来源我们无法从根本上减弱，
只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习 和休息，当噪声不可避免时，可配戴耳朵保护器，如耳套、 耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
听觉保护常识
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
我们是怎样听到声音的
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
看哪个同学 表现最好！
我能认真听老师的讲解、同学的发言。 （ ）
我能大胆发言，敢于说出自己的见解。 （ ）
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
• 通过本节课对声音的研究，你对我们是怎样听到声 音的有了哪些新的认识？
• 对于我们是怎样听到声音的，你还有什么想知道、 想继续研究什么问题？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
噪声的防治
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版
在发声物体处减弱 即使用吸音材料，尽量减小物体的
振动。如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内燃 机排气管上加消声器。
在传播过程中减弱 即想办法分散和吸收传来的噪声。
记得要闭上 眼睛哟！
游戏规则： 请两个同学来到讲台上，面朝黑
板、闭上眼睛；其他同学不准发出声 音。老师让一名同学说一句完整的话、 唱一句歌或背一首诗，让台上同学猜 猜，说话的同学是男同学还是女同学？ 坐在哪个位置，左边还是右边？你能 猜出他是谁吗？
《我们怎样听到声音》各种各样的声 音PPT课 件3-完 美版