专升本英语：英语写作(课堂PPT)
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最新10-专升本英语：英语写作PPT课件
Sept.10, 2010
Why College Students Take a Part-time Job?
Chatting on Line
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
2) 问题解决型
通常要求考生从试题的提示行文字入手，描述其反 映出的问题，提出解决方案或应对措施。其基本结构是： 首先引出要解决的问题及其严重性或必要性，并简要分 析其产生的原因或带来的危害和影响；然后提出解决问 题的办法或措施；最后表明自己的态度，提出建议并展 望前景。典型题目如下：
篇章结构，是进行写作的必备常识。掌握了篇章结构，
才会使文章建立起骨架。一篇文章通常可分为以下三
种段落：
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
短文写作的技巧与套路
一、写作步骤
1.多读多练 充分准备
考前应写几篇短文，先找自己感兴趣的题目写。要克服
畏难情绪，写作时，有可能出现较多较严重的错误，但不要
How to Solve the Problem of Heavy Traffic How to Succeed in a Job Interview How I Finance My College Life Staying Healthy
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
3）对比选择型
Sept.10, 2010
洛阳师范学院 黄保超
6. 用此简洁 篇幅适中
遣词造句注意做到简洁、朴素、易懂、多样。多用 动词短语，使文章简洁流畅。
7. 认真检查 仔细修改
文章写成后要认真检查，检查重点应放在删去和主 题不大相干的句子，纠正语法错误，拼写错误，标点和 大小写错误，把因笔误或粗心而写错的地方及时改正过 来，将差错率减少到最小程度，但原文不宜做大的调整 和改动。
专转本,高考英语作文经典词汇归类PPT文档16页
专转本,高考英语作文经典词 汇归类
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊—托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊—托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
2024年浙江专升本英语作文课件
2024年浙江专升本英语作文课件一、教学内容二、教学目标1. 掌握英语议论文的基本结构和写作技巧；2. 学会运用常用的观点阐述和反驳观点的句型；3. 提高学生的英语写作能力，使他们在浙江专升本英语作文考试中取得优异成绩。
三、教学难点与重点1. 教学难点：观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性；2. 教学重点：英语议论文的基本结构、常用句型以及连接词的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔；2. 学具：教材、《新编英语写作教程》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 引入：通过展示一组关于环保的图片，引发学生对环保话题的兴趣，导入本节课的议论文写作教学。
2. 讲解：详细讲解英语议论文的基本结构、写作技巧，展示常用句型和连接词。
3. 例题讲解：以环保话题为例，分析一篇优秀作文的结构和表达方式。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，编写一篇关于环保的议论文草稿。
5. 互动环节：学生分组讨论，互相修改作文，教师巡回指导。
六、板书设计1. 英语议论文基本结构：引入段：背景介绍、问题提出观点阐述：论点、论据反驳观点：逐一反驳、论证2. 常用句型及连接词七、作业设计1. 作业题目：以“网络利弊”为话题，写一篇议论文。
2. 答案要求：结构清晰，观点明确，论证充分，用词准确。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注社会热点问题，提高自己的思辨能力和英语写作水平，为专升本考试做好充分准备。
重点和难点解析1. 教学难点：观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性；2. 教学过程：随堂练习、互动环节；3. 作业设计：作业题目的答案要求；4. 课后反思及拓展延伸。
一、观点阐述的逻辑性和反驳观点的合理性1. 观点阐述：明确论点：确保文章中的观点清晰明了，避免模糊或模棱两可的表达；论据充分：为每个观点提供充分的论据，包括事实、数据、实例等；逻辑性：确保观点阐述部分的内容组织合理，论据之间要有逻辑联系。
2. 反驳观点：了解对方观点：在反驳前，先了解对方观点的论点和论据；逐一反驳：针对对方观点的每个论点，进行逐一反驳；合理性：确保反驳观点的合理性，避免使用主观或偏激的言辞。
专转本翻译和作文(必看)-PPT课件
1. 2. 3.
4.
5.
专转本汉译英常考的表示方法：
6. 不定式 考点1：不定式作主语时常用it作形式主语放在句 首代替不定式，而将不定式移到谓语后面： eg: 要在10个月内造一幢24楼的房子是很困难的。 译： It is difficult to complete a 24-story building in 10 months.
Eg: 有人建议在居民区设立更多的流动商店。 It was advised that more mobile shops (should ) be set up in the residential areas. 考点分析：表示：“命令，建议，要求，想法” 的… 动词后所接的宾语从句 动词后所接的主语从句 名词后所接的表语从句 名词后所接的同位语从句 应该用(that) sb. (should) do的虚拟形式
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专转本汉译英常考的表示方法：
7. 分词 考点1：分词作结果状语 eg: 这场战争持续了好多年，数百万的人死于 其中。 译：The war went on for years, killing millions of people.
考点2：分词作原因状语 Eg:看到大家都在聚精会神地看书, 我们停止了 讲话并且开始学习。 译：Seeing that everyone was bending over his/her book, we stopped talking and began to study.
考点3：分词作方式状语 eg:从一个年轻朋友的眼光来看, 奚俊是一个简 单，谦逊，平凡的人。 Seen from the eyes of a young friend, XiJun is a simple, modest and ordinary man.
2024年度2024英语专升本讲座ppt全新
02
Maintain a positive learning attitude, cultivate selfconfidence and perseverance, and persistently prepare for exams.
03
Reasonably arrange daily routines, ensure sufficient sleep and diet, and maintain physical and mental health.
Selecting outstanding vocational students to advance to undergraduate studies
Promote communication and integration between vocational and undergraduate students
Expand learning channels by utilizing online courses, learning websites, exam preparation forums, and other online resources.
Participate in activities such as mock exams, preparation lectures, and learning exchange meetings to gain experience and skills in preparing for exams.
Test students' ability to translate English into Chinese
2024/3/23
Writing
Maintain a positive learning attitude, cultivate selfconfidence and perseverance, and persistently prepare for exams.
03
Reasonably arrange daily routines, ensure sufficient sleep and diet, and maintain physical and mental health.
Selecting outstanding vocational students to advance to undergraduate studies
Promote communication and integration between vocational and undergraduate students
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Participate in activities such as mock exams, preparation lectures, and learning exchange meetings to gain experience and skills in preparing for exams.
Test students' ability to translate English into Chinese
2024/3/23
Writing
(方案)专升本考试英语应用文写作.ppt
and we ensure that such a delay is not to occur again. Please accept our
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• 时间：5月8日
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15
Dear Sir,
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• 3. Thank you for doing me a real favor. 感谢你对我的帮助。 • 4. Thank you again for your wonderful hospitality. 再次感谢
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19
练习三 询问信
• 内容：我厂对贵公司生产的男女自行车及 童车感兴趣，能否请贵公司寄一份产品目 录表和价格表。我公司是成都最大的经销 商，并在五个地区设有分公司。如果贵厂 的自行车质量令人满意，价格合理，我们 将大量订货。
某大学专升本英语写作指导PPT(40张)
I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging. From our discussion, I gained a strong sense of (Company Names commitment to their clients and their employees. I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm.
While I’m not a little surprised, I’m all happy to get the good news. I know you have got excellent marks for all the courses you took. It is great to know that you have achieved the goal you set for yourself. It is an award that you richly deserve. I’m really proud of you.
I hope this does not cause you too much trouble/ inconvenience. I was wondering whether we can have another meeting/ make another appointment. Please don’t hesitate to tell me your favorable date/ preferable date. I will be free next Monday to Thursday. I am looking forward to your reply and seeing you soon.!
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专升本英语-PPT课件
He decided not to wait any longer. 3）look, watch, see, notice, let, make, have, hear, feel… 后省略to
I saw her enter the building.
I won’t let him do that kind of thing again.
1.You may come on Tuesday or Wednesday, ___ day will
do.
A all
B both
C either D one
2. Of the three foreigners, one is from Japan and ___ two
are from Korea.
is still no sign of them
---Something unexpected ___ to them.
A might happen
B must have happened
C would have happened D could happen
3. The street are all wet. It ___ during the night.
It takes sb. + time + to do…
It cost sb.+ money + to buy … 1）这些词后接不定式：expect, manage, allow, decide, happen, plan,
pretend, promise, agree… 2 ） not to do： He promised not to tell lies any more.
I saw her enter the building.
I won’t let him do that kind of thing again.
1.You may come on Tuesday or Wednesday, ___ day will
do.
A all
B both
C either D one
2. Of the three foreigners, one is from Japan and ___ two
are from Korea.
is still no sign of them
---Something unexpected ___ to them.
A might happen
B must have happened
C would have happened D could happen
3. The street are all wet. It ___ during the night.
It takes sb. + time + to do…
It cost sb.+ money + to buy … 1）这些词后接不定式：expect, manage, allow, decide, happen, plan,
pretend, promise, agree… 2 ） not to do： He promised not to tell lies any more.
2024英语专升本讲座ppt全新
02
Maintain a positive learning attitude, cultivate selfconfidence and perseverance, and persistently prepare for exams.
03
Reasonably arrange daily routines, ensure sufficient sleep and diet, and maintain physical and mental health.
ing
train shorthand and key point summarization skills, learn to filter important information.
Compound dictation
• Exam room practical skills and experience sharing
01
Overview of the English Exam for College Entrance
Examination
Purpose and significance of the exam
02 03
Tip explanation
Provide effective problem-solving techniques for different question types, such as finding topic sentences, locating key information, understanding context, etc.
The proportion of listening, reading, translation, and writing is relatively stable
Maintain a positive learning attitude, cultivate selfconfidence and perseverance, and persistently prepare for exams.
03
Reasonably arrange daily routines, ensure sufficient sleep and diet, and maintain physical and mental health.
ing
train shorthand and key point summarization skills, learn to filter important information.
Compound dictation
• Exam room practical skills and experience sharing
01
Overview of the English Exam for College Entrance
Examination
Purpose and significance of the exam
02 03
Tip explanation
Provide effective problem-solving techniques for different question types, such as finding topic sentences, locating key information, understanding context, etc.
The proportion of listening, reading, translation, and writing is relatively stable
专升本英语：英语写作(课堂PPT)
Staying Healthy
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Sept.10, 2010
3）对比选择型
这类作文的标志十分明显，其要求比较明确，即直接要 求考生比较两种观点或两种做法，进而表明自己对问题或事 物的态度或观点，也就是做出选择。其基本结构：首先对要 评论的事物或现象进行整体介绍；然后陈述两种不同的观点 或做法及其理由;之后表明自己的观点或态度。典型题目如： It Pays to Be Honest Should Education Be Commercialized? Choose a Famous University or a Favorite Major? Reading Selective or Extensively? Money
what is more, as a result等短语，以突出文章的条理性；二是要根据标
题和提纲内容确定合适的说明角度和说明方法，如说明原因或举例说明
等。
（3）议论段：通常是考生根据文章的主题提出、论证或总结某项观点。
写议论段时应做到观点明确、论证充分，并有令人信服的数据和例子来
支持论点，使文章具有说服力。议论段主要有四种：提出观点段（有时
(2)说明段：阐述原因
③承上启下，引出原因/因素/影响
④具体阐述原因一/因素一/影响一
⑤列举原因二/因素二/影响二（可以用例证支持）
⑥列举原因三/因素三/影响三（可以用例证支持）
⑦总结以上原因或因素导致的结果/该现象的最终影响
(3)议论段：表明观点
⑧我对此现象的思考或看法（可能是个人选择或者是对现
象、趋势或影响的评述）
Why College Students Take a Part-time Job?
11
Chatting on Line
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找出自己喜好和需要的句型或词汇记忆，因为作文没有唯一
的标准，只要写的好都会得高分。
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Sept.10, 2010
2. 细读指令 认真审题
审题是写好文章的前提，审题的主要任务是弄清题目 对文章内容的要求与限制，确定文章的中心思想。因此， 再动笔写作之前，首先要认真阅读写作部分的要求，对作 文题目仔细推敲，抓住题目中的关键词，以明确命题意图， 确定写作重心和范围，有时同一题材，因命题的角度不同， 写作的重点和范围也不一样，且可以写成不同题材的文章。 其次要逐一揣摩提示的内容，摸清段与段之间在意思上的 联系和逻辑发展层次。
4. 精选素材 列出提纲
在构思的基础上，按文章发展的逻辑顺序进一步确定 每段的中心内容，列出段落主题句，并围绕中心思想在 原来草记的材料中精选出紧扣主题的素材，分段落排列 顺序，最后整理成简略提纲。写作时根据提纲的思路来 写，可减少盲目性，增加科学性，不致使重点遗漏。
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Sept.10, 2010
5. 动笔写作 组织成文
析其产生的原因或带来的危害和影响；然后提出解决问
题的办法或措施；最后表明自己的态度，提出建议并展
望前景。典型题目如下：
How to Solve the Problem of Heavy Traffic
How to Succeed in a Job Interview
How I Finance My College Life
英语写作辅导专题辅导
主讲人 JACK
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Sept.10, 2010
英语短文的结构及段落的组织
一、短文的结构
任何一篇文章都是由以下结构组成的：文章、段
落、句子、词组、单词。学习过程中，总是把词法和
句法作为语法来学习，这是在练习写作之前必需的知
识，有了这些知识，我们才能将句子按其结构组成段
落，然后按照段落的功能组成文章，这就是篇章结构。
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Sept.10, 2010
短文写作的技巧与套路
一、写作步骤
1.多读多练 充分准备
考前应写几篇短文，先找自己感兴趣的题目写。要克服
畏难情绪，写作时，有可能出现较多较严重的错误，但不要
紧，因为只有迈出第一步，才能取得更大的进步，否则会永
远停留在不会写的水平上。动笔写作前，最好不看范文，写
完后再与范文对照。另外，不要死记硬背范文，应从范文中
(二)主题段(Body Paragraph )：也叫正文，是文章的主体部 分，也是情节发展、事实说明或者层层递进的部分，把要论 述的，具体而明晰。文章内容要具有 一致性、连贯性，在 文章中起到“承”和“转”的作用。
(三)结尾段(Conclusion Paragraph)：也叫结束语，是由通 篇文章所得出的简短结论，或者事情发展到了最后一个情节， 即故事的结束、结局、其作用是概括全文内容，进一步强调 或者肯定文章的中心思想，用以加深印象，在文章中起到 “合”的作用。
草拟提纲后，要根据主题和提纲列出的要点来发挥， 扩展所阐述的观点，叙述的事实都应为主题服务，与主题 无关的内容都应删掉。为了保持思路清晰，避免出现太多 语法错误，尽量使用自己熟悉、有把握的句式和词语，不 要一下串几个从句，让人看不懂，弄巧成拙。还要注意字 迹工整，拼写正确，标点无误。
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Sept.10, 20ห้องสมุดไป่ตู้0
6. 用此简洁 篇幅适中
遣词造句注意做到简洁、朴素、易懂、多样。多用动 词短语，使文章简洁流畅。
7. 认真检查 仔细修改
文章写成后要认真检查，检查重点应放在删去和主题 不大相干的句子，纠正语法错误，拼写错误，标点和大 小写错误，把因笔误或粗心而写错的地方及时改正过来， 将差错率减少到最小程度，但原文不宜做大的调整和改 动。
从文到段，从段到句，是篇章结构的主要内容。了解
篇章结构，是进行写作的必备常识。掌握了篇章结构，
才会使文章建立起骨架。一篇文章通常可分为以下三
种段落：
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Sept.10, 2010
(一)引言段(Introductionary Paragraph)：向读者介绍此片文 章的主题及背景材料。在文中起到开宗明义，即“启”的作 用，是全文的主题所在。
Why College Students Take a Part-time Job?
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Sept.10, 2010
2) 问题解决型
通常要求考生从试题的提示行文字入手，描述其反映
出的问题，提出解决方案或应对措施。其基本结构是：
首先引出要解决的问题及其严重性或必要性，并简要分
Staying Healthy
12
Sept.10, 2010
3）对比选择型
这类作文的标志十分明显，其要求比较明确，即直接要 求考生比较两种观点或两种做法，进而表明自己对问题或事 物的态度或观点，也就是做出选择。其基本结构：首先对要 评论的事物或现象进行整体介绍；然后陈述两种不同的观点 或做法及其理由;之后表明自己的观点或态度。典型题目如： It Pays to Be Honest Should Education Be Commercialized? Choose a Famous University or a Favorite Major? Reading Selective or Extensively? Money
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Sept.10, 2010
二、文章的段落
段落是英语作文的基本结构单位，是文章中相对独 立的一个部分。它与文章的关系是既紧密相依，又独立 成体。一方面每一个段落都必须紧扣文章的主题展开叙 述；另一方面它只有一个中心目的，即集中表达文章主 题的一层意思或一部分内容。段落与文章的三个组成部 分相对应，通常由三个部分组成：主题句、发展句和结 尾句。
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Sept.10, 2010
二、写作套路
1. 写作类型
1)现象阐释型
通常要求考生对某一现象进行解释说明，分析其
原因并加以评论.其基本结构是：首先描述现象并说
明其现状；然后分析这种现象的原因或相关因素；最 后提出建议或总结观点。典型题目如：
Why College Students Have Difficulty Finding Jobs?
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3. 理清思路 构思布局
审题之后，文章的大致方向已经明确，解决了“写什么” 的问题。构思就是要确定文章的布局，解决“怎么写”的问 题，即在脑子里勾勒出文章的框架，思考一下围绕主题写那 些内容，段落怎么安排，开头结尾怎么写，并草草记下有关 材料和关键词。
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Sept.10, 2010