第一节农业2(1)

合集下载

八年级上册第四章中国的主要产业第一节农业-湘教版-课件共18张ppt

八年级上册第四章中国的主要产业第一节农业-湘教版-课件共18张ppt
(2)填写下表,比较中国牧区畜牧业和农耕区畜牧业的差异。
牧 区 畜 牧 业
农 耕 区 畜 牧 业
主要畜产品 牧区畜牧业 牛、羊、马 农耕区畜牧业 家禽和生猪
饲养方式 放牧 圈养
饲料来源 天然草场
粮食
历年考试题回顾
11.右表是2001年我国a、b两
个省区农作物播种面积(万公
顷),a、b省区分别是( A.内蒙古、江苏
B
)省区Leabharlann B.广西B 、黑龙江aC.湖北、甘肃
D.河南、新疆
b
稻谷 242.4
156.7
小麦 1.5
42.3
甘蔗 57.5
甜菜 18.2
12. 下列关于我国农产品生产基地分布的叙述,正确的是
()
D
A. 糖料作物基地集中在华南地区
B. 全国性商品棉基地集中在西北内陆
C. 全国性商品粮基地分散在各大农业区
⑥江汉平原、 ⑦江淮地区
②①
这7个商品粮
基地的序号
标注在图中。



③④
(二)中国主要经济作物的分布
纤维作物 饮料作物
油料作物 糖料作物
活动
(1)读图,说一说中国棉花、甘蔗、甜菜和热带 经济作物主要分布在哪些地区?
中国商品棉基地分布图
商品棉基地
中国糖料生产分布图
黑龙江
新疆
内蒙古自治区
吉林
南甘蔗 北甜菜
甜菜
畜牧业分布
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
活动
读中国 畜牧业分布 图,回答下 列问题。
(1)中国的四大牧区是指哪些地区?主要畜种有哪些? (2)读图分析中国牧区发展畜牧业有哪些有利条件? (3)中国农耕区的畜牧业主要饲养的禽畜有哪些?

湘教版地理八年级上册《第一节 农业》教学设计1

湘教版地理八年级上册《第一节 农业》教学设计1

湘教版地理八年级上册《第一节农业》教学设计1一. 教材分析湘教版地理八年级上册《第一节农业》主要介绍了我国农业的现状、特点和农业发展的影响因素。

本节课的内容是学生对农业知识的一次深入,旨在让学生了解农业的重要性,掌握农业发展的基本规律,从而提高学生对农业的认识和理解。

二. 学情分析学生在学习本节课之前,已经对农业有了初步的认识,掌握了基本的地理知识。

但学生对农业的发展规律和影响因素的了解还不够深入,需要通过本节课的学习来提高。

三. 教学目标1.知识与技能:了解我国农业的现状、特点和农业发展的影响因素;掌握农业发展的基本规律。

2.过程与方法:通过观察、分析、讨论等方法,提高学生对农业问题的解决能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对农业的热爱和尊重,提高学生对农业发展的关注度。

四. 教学重难点1.重点:我国农业的现状、特点和农业发展的影响因素。

2.难点:农业发展的基本规律和学生在实际情境中运用农业知识解决问题的能力。

五. 教学方法1.观察法:让学生观察农业现象,从而提高学生对农业的认识。

2.分析法:让学生分析农业问题,提高学生解决问题的能力。

3.讨论法:让学生通过讨论,深入理解农业知识,提高学生的合作能力。

六. 教学准备1.教师准备:准备好相关的农业知识材料,制作好PPT,以便进行课堂教学。

2.学生准备:学生需要预习课本,了解农业的基本知识,以便进行课堂学习。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过向学生展示一些农业现象,如丰收的场景、农业工具等,引起学生的兴趣,然后引导学生思考:为什么农业在我国如此重要?从而引出本节课的主题。

2.呈现(10分钟)教师通过PPT向学生展示我国农业的现状、特点和农业发展的影响因素,让学生对这些知识有一个直观的认识。

3.操练(10分钟)教师提出一些农业问题,让学生进行分析,如:我国农业发展的影响因素有哪些?如何解决这些问题?学生通过讨论,提出自己的见解。

4.巩固(5分钟)教师通过一些实际的农业案例,让学生运用所学的知识进行分析,巩固所学的内容。

湘教版 八年级地理上册 《第四章 中国的区域差异 第一节 农业》 精品PPT课件 9

湘教版 八年级地理上册 《第四章 中国的区域差异 第一节  农业》 精品PPT课件 9

谷物、蔬菜
肉、蛋、奶 鱼、虾等 水果
种植业(小农业) 畜牧业
渔业 林业
大农业
二、我国的农业发展
1、我国农业生产发展很快。 2、农业生产的地区分布趋于合理。 3、生产条件改善。
三、主要粮食作物的分布 北方 : 小麦、 玉米
南方 :水稻
春小麦 冬小麦
中国商品粮基地分布图
松嫩平原三江平原
江淮地区 成都平原 江汉平原 太湖平原
主要分布在西北方半干旱、干旱地区和青藏高原。 内蒙古、新疆、青海、西藏是我国四大牧区。
牧区
牧场类型
内蒙古牧区 温带草原牧场犁马、细毛羊
青海牧区 高寒牧场
青海牦牛
西藏牧区 高寒牧场 牦牛、藏山羊、藏绵羊
牧区畜牧业与农耕区畜牧业的比较
生产方式 主要产品 生产对象
饲料来源
牧区 畜牧

放牧
皮、毛及 肉、奶
马、牛、 羊、骆驼
天然牧草
农耕 区畜 牧业
舍养
肉、蛋、 奶、禽
猪、牛、 羊及家禽
秸秆、饲料
东部农耕区牲畜数量占全国 80%
福 建台 广西 广东 湾
海南
生长习性:喜湿热
甘蔗

分 布:华南地区。广西为最

大产区
作 物 甜菜 生长习性:喜温凉
分 布:黑龙江、内蒙古、新疆
中国农产品出口贸易基地
发展花卉、蔬菜、水果、禽 畜生产,以进入国际市场为目标。
山东半岛
长江三角洲
闽南 珠江三角洲








高寒牧场
2、我国四大牧场
第一章 中国的主要产业
第一节 农 业

湘教版地理八年级上册4.1 农业课件(37张PPT)

湘教版地理八年级上册4.1 农业课件(37张PPT)

种植业
林业
农业
渔业
畜牧业
判断以下活动是否属于农业。
谷物、蔬菜 肉、蛋、奶
鱼、虾等 水果
种植业 畜牧业 渔业 林业
农业 第一产业
2.影响农业的因素 我的农场我做主: 把以下地区和适合开展的农业生产部门用线连起来。
太行山区 华北平原 内蒙古高原 太湖沿岸
渔业 畜牧业 种植业 林业
种植业
林业
因地制宜
大棚农业
存储、保鲜技术
超 级 杂 交 水 稻
知识点三 主要农作物的分布
1.中国主要粮食作物及其分布。
中国北方居民与南方居民的主食不同,他们的主食各是 什么?其主食与跟当地种植的粮食作物有关。北方与南 方的主要粮食作物各是什么?
读图,说一说中国水稻和小麦的分布特点,并简要 分析形成该分布特点的自然原因。
农作物熟制
主要粮食作 物
主要经济 作物
洞庭湖 平原
水田
一年两熟 到三熟
水稻
甜菜
三江平原 旱地 一年一熟 小麦、玉米 油菜
知识点四 畜牧业分布
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
牧区畜牧业 农耕区畜牧业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主要畜产品
牛、羊、马 家禽和生猪
饲养方式
放牧 圈养
饲料来源
天然草场 粮食
读中国畜牧业分布图,回答下列问题。 (1)中国的四大牧区是指哪些地区?主要畜种有哪些? (2)读图分析中国牧区发展畜牧业有哪些有利条件? (3)中国农耕区的畜牧业主要饲养的禽畜有哪些?
授课老师: 时间:2024年9月1日
课堂小结
让“土地奉献” 的产业
概念 影响因素
农 业

粤人地理八年级上册第四章1农业(共30张PPT)

粤人地理八年级上册第四章1农业(共30张PPT)







花生的主要产区
四川盆地、长江 ?
油菜的主要产区
中下游平原等
中国棉花产区
新疆













棉花集中产区
华北平原
长江中下 游平原
南稻北麦 粮食作物 → → → 南甘北甜 糖料作物 → → → 南油北花 油料作物 → → →
西部 以畜牧业为主
四大牧区:西藏牧区、青海牧区 新疆牧区、内蒙古牧区
• 2、形成东耕西牧的原因是什么?
• 我国东部水分条件较好,多土壤深厚的平原,宜于发展种 植业;我国西部干旱少雨,地形崎岖,宜于发展林业和畜 牧业。
小结: 一、民以食为天 1、农业的概念 2、农业主要生产部门; 3、农业的重要性。 二、农业的地区分布与差异 1、南、北方农业的差异; 2、东、西部农业的差异 。
练习题
• 1.农业是国民经济建设和发展的 ____________ 产业. • 2.农业的生产部有_______ 、_______ 、_______ 、______ 、______ . • 3..我国西部地区农业以畜牧业为主,四大牧区是_______ 、____ 、
______ 、______ . • 4.我国东部地区是种植业、_____ 和 ______ 的主要分布区. • 5.我国农作物的分布有明显的南北差异,粮食作物北方以______ 为主;
种植业是在耕地上种植水稻、小麦、蔬菜等农作 物的生产部门。
畜牧业
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
林业
渔业
我们日常生活的许多物品 直接或间接来自于农产品。

初中地理_湘教版八上第四章第一节《农业》第2课时教学设计学情分析教材分析课后反思

初中地理_湘教版八上第四章第一节《农业》第2课时教学设计学情分析教材分析课后反思

八上第四章第一节《农业》第2课时教学设计【学习目标】1.知识与能力掌握中国主要粮食作物和经济作物的种类和分布特点。

掌握中国畜牧业的分布特点。

2.过程与方法通过自主学习,合作探究,掌握从气候、地形等方面分析我国农作物地区分布的特点的方法。

3.情感态度价值观通过本节课的学习,让学生对农业生产活动有一定的认识,达到“四体通勤,五谷能分”的基本要求。

重点:运用地图说出小麦、水稻的主要分布区说出主要经济作物的分布和四大牧区难点:理解因地制宜发展农业的必要性。

环节一、新课导入教师:黑板板书“署”字,看看大家认识吗?,再加个“条”字,引出一个小故事,说一次吃肯德基,女儿问我“薯条是什么做的?”“马铃薯是蔬菜还是粮食呢?”,让大家回答看看。

从而引出《论语》中“四体不勤,五谷不分”这句话,希望大家通过这节课的学习能够达到“四体通勤,五谷能分”的基本要求。

环节二、新授课教师:这节课我们一起来学习下农业的两个问题,一是农作物的分布,二是畜牧业。

首先我们学习一下农作物,农作物有两类,一是粮食作物,二是经济作物。

大家,先一起来看屏幕上的这几种作物看看你是否认识?【自主学习】一、主要农作物的分布:1.粮食作物结合P87活动:【同桌协作】2.读图4-7中国小麦、水稻分布,说出小麦和水稻分布的地区并思考分布差异的原因。

根据播种期不同,小麦有与之分。

【小组合作】3、我国在一些自然条件优越、生产水平较高、便于统筹管理的地区,建立了一大批商品粮基地。

读图填写主要商品粮基地的名称。

我国的商品粮基地有A B 、C D 、E F 、G H 、I 。

3.我国经济作物:(1)经济作物有:、、、、等,它们通常具有经济价值高、技术要求高、商品性强等特点。

【小组合作】(2)读课本P88页阅读及图4-10,完成下列空格作物种类油料作物糖料作物饮料作物纤维作物热带作物南方北方南方北方代表作物长绒棉棉花分布地区【合作探究一】难点突破小组合作讨论教材P89活动题目,理解因地制宜发展农业的重要性二、畜牧业分布:【同桌协作】1、通过课件图片谈谈你对两种畜牧业的认识。

(名师整理)最湘教版地理8年级上册第4章第1节《农业》精品课件

(名师整理)最湘教版地理8年级上册第4章第1节《农业》精品课件

9. (中考·广东)在农业生产中利用无人机喷药杀虫 越来越普及,此项目技术应用可以( D )
①推进农业生态化 ②加速农业现代化 ③提高劳 动生产效率 ④减少农药对农民身体的伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】在农业生产中利用无人机喷药杀虫可以加 速农业现代化,提高劳动生产效率,减少农药对农民身 体的伤害。
4. (中考·怀化)松嫩平原是中国重要的商品粮基地,
其作物熟制是( A )
A.一年一熟
B.两年三熟
C.一年两熟
D.一年三熟
5. (阜宁县期末)造成我国“东耕西牧”农业格局 形成的主要原因是( C )
A.南北温度的差异 B.东西温度的差异 C.东西干湿的差异 D.南北干湿的差异 【解析】东西干湿的差异,是形成我国“东耕西牧” 农业格局的主要原因。
业资源。
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
4. 中国农业生产的地区分布趋于合理 (1)农业生产水平较高的东部地区:建设大量的 高 产稳产 农田。 (2)农业生产水平较低的地区:培育新的 农业基 地。 (3)适应对外开放的需要:建立以 出口创汇 为主 的农产品基地。 (4)城市化的加速推进: 城郊农业 发展起来。
5. 随着经济社会的发展和科学技术的进步,农业 生产条件不断改善, 农田灌溉 和 农业机械化 逐 步普及,使中国农业劳动生产率不断提高。农业高科技 手段应用于农产品育种,不但增加了农产品 产量 , 还改善了农产品 品质 。同时,储存、保鲜技术的运 用,也延长了农产品的储存时间,改变了农产品的消费 格局。
(4)在 B、C 两地,如果利用方式不合理,可能发生 水土流失的是 B 地。

湘教版 八年级上册第四章 第一节 农业 (共16张PPT)

湘教版 八年级上册第四章 第一节  农业 (共16张PPT)


小 结
我国农业发展取得的巨大成就
1、主要农产品产量居世界首位,品种丰 富多样。 2、农业生产条件日益改善。 3、农业生产的地区分布日趋合理。
新型农业 外向型农业
是指以出口创汇为主体 的农业,所生产的农产品主 要面向国际市场。这就要求 具有与国际农产品市场需求 变化相适应的生产基地、技 术支持、运作机制和服务体 系。
气候: 水源: 土壤: 市场:
社会方面
交通:
人才技术等(劳动力、机械化):
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
(1)哪一幅图反映的是中国牧区畜牧业的景观,哪 一幅图反映的是中国农耕区畜牧业的景观? (2)填写下表,比较中国牧区畜牧业和农耕区畜牧业的差异。 牧 区 畜 牧 业 农 耕 区 畜 牧 业 饲养方式 放牧 饲养 饲料来源 天然草场 粮食
第一章
中国的主要产业
农业
第一节
自主学习
• 1、什么是农业?
• 2、我国农业发展取得哪些成就? • 3、粮食作物包括哪些? 经济作物包括哪些?
种植业
林业
畜牧业
渔业
小 结
农业的分类
狭义的农业:种植业
广义的农业生产包括:
农业(种植业)、林业、牧业、渔业
பைடு நூலகம்
农业分布的地区差异
林 业
畜牧业 林 业
种 植
渔 业
主要畜产品 牧区畜牧业 农耕区畜牧业 牛、羊、马 家禽和生猪
我国的农业分布大体上是东耕西牧、 南稻北麦,若四地区调换一下类型, 可行与否?为什么?
花 卉 出 口
沿 海 地 区 :
新型农业
旅游农业
又称观光农业,是与旅游业相结合的一种消遣性农 事活动。农民利用当地的优势条件开辟活动场所,提供 生活设施,吸引游客,以增加收入。旅游活动的内容除 游览田园风景外,还有林间狩猎、水面垂钓、采摘果实 等农事活动。

第一节 农业

第一节 农业

历史悠 久的中 国农业
中国最早种桑养蚕,古 代商人经“丝绸之路” 将丝绸运往西亚和欧洲
中国是世界上最早栽培 茶树的国家,茶叶一直 是重要的出口农产品
旧社会的中国农民
新中国成立后,特别是改革开放以来,我 微课学习 国农业获得巨大进步,农民生活不断提高。
目前,中国的那些农产品的产量居世界 第1位?
① 空气干燥
②降水较丰富
③ 河流众多
④光照强,日照时间长
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④
四、畜牧业分布ຫໍສະໝຸດ 牧区畜牧业畜 牧 业
中国的四大牧区:_____ _______ _______ _______
农耕区畜牧业:以____饲养为主。哪三个省是中国商品
生猪的主要产区?目前,中国农耕区的畜禽饲料有什么变化?
第一节 农业
在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们放牧牲 畜;在山野,人们植树造林;在河湖,人们撒网捕 鱼…… 这就是农业。一种直接利用土地、气候和水资 源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业。
微课学习
一、让“土地奉献”的产业
农业就是种 植农作物
不仅如此,农 业还包括……
微课学习
渔业就是在河、湖、 海上养殖或捕捞
课堂小结
让“土地奉献”的产业
中国农业的发展
农 业
主要农作物分布
畜牧业分布
概念
类型 主要农产品产量世界前列
农业分布趋于合理 农业生产条件不断完善 主要粮食作物的分布 主要经济作物的分布 牧区畜牧业分布 农耕区畜牧业分布
D.北方土壤变好了
三、主要农作物分布
粮食作物
农 作 物
经济作物
(一)中国五大粮食作物
水稻

湘教版地理八年级上册第四章第一节农业教案

湘教版地理八年级上册第四章第一节农业教案

第一节农业一、教学目标1.联系身边实际了解农业的基本概念,运用资料说出我国农业的发展状况。

2.举例说明科学技术在发展农业中的重要性。

3.运用资料,说出中国主要粮食作物和经济作物的分布特点。

4.运用资料,说出我国畜牧业的分布特点。

5.举例说明因地制宜发展农业的必要性。

二、教材分析本节教材包括“让‘土地奉献’的产业”、“中国农业的发展”、“主要农作物分布”、“畜牧业分布”四部分内容,知识结构如下:布社会生产的发展首先开始于农业,在农业发展的基础上才有工业的产生和发展,只有在农业和工业发展的基础上,才会有第三产业的发展。

从我国农业发展现状看,农业生产条件大大改善,农副产品产量大幅度增加,农民生活水平显著提高。

但我国农业的基础地位仍然比较脆弱,农业发展速度仍然相对滞后,农业仍是制约国民经济发展的薄弱环节。

我国农业是近14亿人口的衣食之源、生存之本。

可见,农业是我国国民经济的基础。

同时,农业受自然地理环境影响较大。

因此,教材将“农业”放在本章中第一节讲述。

“让‘土地奉献’的产业”这部分内容没有直接对应的课标,但教材编写这部分内容非常有必要。

现在的初中学生大多不了解农业,要让他们理解我国农业分布规律、因地制宜发展农业的必要性和科学技术在农业发展中的重要性等课程内容会比较困难。

因此,教材编写这部分内容,让学生先了解农业,为学习相关课程内容打好基础。

教材通过正文和活动引导学生从身边的农业现象入手,形象地了解农业——一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业。

“中国农业的发展”对应的课程内容是“举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性”。

“举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性”这一课程内容可细化为:为什么要因地制宜发展农业,因地制宜发展农业有何好处,我国农业在因地制宜方面做了哪些事情,科学技术进步对农业有何影响,我国农业科技发展情况如何等。

八年级地理上册第四章中国的主要产业第一节农业教案(新版)

八年级地理上册第四章中国的主要产业第一节农业教案(新版)

第一节农业【课标分析】课标要求及解读:进行野外考察并利用图文资料,描述家乡典型的自然与人文地理事物和现象,归纳家乡地理环境的特点,举例说明其形成过程及原因。

2022年义务教育新课标对农业知识有调整,将2011年课标中“运用资料说出我国农业的分布特点,举例说明因地制宜发展农业和科学技术在农业中的重要性”和“运用资料说出我国工业的分布特点”两节的内容调整为“借助地图和相关资料,举例描述中国农业、工业等生产活动的分布,并用实例说明科学技术在产业发展中的重要作用。

”这是因为我国从农业大国转变为工业大国[1]。

根据以上新课程标准的新要求,对农业的知识内容进行了一定的调整。

将重点放在了家乡典型的气候、地形、湖泊、农业的生产条件和脱贫攻坚的成功之路上。

通过问题为情境,设计地区脱贫致富的问题,引导学生根据区域实际情况,思考区域农业与自然环境和人文因素之间的关系,从而培养学生的综合思维能力,通过脱贫为目标导向,达到增强家国情怀的目的。

【教学目标】1.通过对家乡所在地区的大量图文资料,对地形、气候、河湖等自然地理特征建立起初步的区域认知。

2.构建生活与知识之间的联系,培养学生对气候与农业、农业与生产生活方式、农业与国家政策、农业与科学技术之间相互影响的综合思维。

3.通过问卷调查的图文资料,了解家乡地理事物和现象,提出脱贫攻坚的目标,从而培养学生的社会责任感,渗透人地协调观的培养。

4.培养学生的读图能力、使用信息技术软件记录行程的能力、现场问卷调查的能力、以及提出问题并解决问题的能力,学习对生活有用的地理。

【教学重难点】1.通过充分挖掘图文信息,归纳出农业发展过程中面临的问题,培养综合思维能力。

2.提出脱贫方案,培养学生批判思维能力和解决问题的能力。

【教学过程】【学生活动】根据图文资料判断香山村的纬度位置和气候类型,根据图片判断该区的主要土地利用类型是什么?包括哪些农业部门?材料二:香山村地处娄底市双峰县沙塘乡,经度约东经112.28°,纬度北纬27.45°。

湘教版八年级地理上册教学课件:第四章 第一节农业(共36张PPT)

湘教版八年级地理上册教学课件:第四章 第一节农业(共36张PPT)
糖料作物、饮料作物和药用作用
农业分布的地区差异
东西差异明显 林 业
畜牧业
林 业
南北差异明显


渔 业

因地制宜发展农业
主要农作物的分布
地区 秦岭Байду номын сангаас淮河以北 秦岭-淮河以南
粮食作物
小麦
水稻
油料作物
大豆、花生 花生:山东、河南
油菜:长江流域
糖料作物 甜菜:黑、吉 甘蔗:华南、四川盆地
内蒙古、新疆 广西:最大产区
地 区
秦岭~ 淮河 以北
耕地 类型
旱地
熟 制主 要 (一年几 农作物
熟)
一年一熟 小麦、玉米 两年三熟 大豆、甜菜
秦岭~ 淮河
以南
水田
一年两熟 水稻、油菜 一年三熟 甘蔗
因地制宜发展农业
2、请你按照下面的提示补充例证,具体说明农业与我们生活的 密切联系。
吃 种植业提供的食物 畜牧业能提供的食物 渔业能提供的食物 林业能提供的食物
第一章 中国的主要产业
第一节 农业
自学先知
1、农业概念、农业分类、农业地位 一 2、我国农业发展取得的成就与主要问 一
题 3、我国主要粮食作物的分布情况、主
要经济作物的分布、畜一 牧业的分布。
思考
什么是农业?
一种直接利用土地资源所从事的生产活动, 一种让“土地奉献”的产业。
因地制宜发展农业
想一想 你认为农业生产包括哪些方面, 试举例说明。
有效灌溉面积 44965 (万公顷)
发 农业机械总动力 11749.9
展 (万千万)
2、农业生产条件日益改善。
2000 4146.4
2421.3

【八年级上册地理】第四章 中国的主要产业(考点梳理卷)-【难度分层单元卷】(解析版)

【八年级上册地理】第四章 中国的主要产业(考点梳理卷)-【难度分层单元卷】(解析版)

八年级地理上册单元考点梳理分层卷(湘教版) 第四章 中国的主要产业(考点梳理卷)第一节 农业(课本P83~90)1.地位:农业是国民经济的基础产业。

2.含义:农业是一种直接利用土地、气候和水资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业。

3.概念:广义的农业:包括农业(种植业)、林业、畜牧业、渔业等部门。

狭义的农业:仅指种植业。

1、目前,中国的谷物、肉类、籽棉、油菜籽、茶叶、水果等农产品的产量居世界第1位。

2、中国农业生产的地区分布趋于合理。

3、随着经济社会的发展和科学技术的进步,农业生产条件不断改善。

1.粮食作物的分布粮食作物 集中产区 分布地区重要性水稻 南方 长江中下游平原、四川盆地、珠江三角洲的等地区 食物的基本来源,主要的饲料和工业原料。

小麦 春小麦 北方东北平原冬小麦华北平原和黄土高原等地区2.商品粮基地:A三江平原,B松嫩平原,C洞庭湖平原,D鄱阳湖平原,成都平原,F江汉平原,G 江淮地区。

3.经济作物的种类和分布名称地区差异主要分布地区油料作物南方油菜长江流域是中国最大的产区北方花生山东、河南两省相对集中糖料作物南方甘蔗华南地区,广西为最大产区北方甜菜新疆、黑龙江、内蒙古等地饮料作物茶叶主要产茶省福建、云南、浙江、四川、湖北等纤维作物棉花集中分布在黄河、长江中下游地区,新疆是中国优质长绒棉产区。

中国农作物的分布歌诀北方作物要记清,棉麦甜菜和花生;南方作物记得快,稻茶甘蔗和1.我国四大牧区:内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。

2.种类:饲养方式及主要畜产品畜牧业种类主要畜产品饲养方式饲料来源农耕区畜牧业肉、奶、禽、蛋圈养农作物秸秆、粮食牧区畜牧业肉、奶、皮、毛放牧天然草场3.牧区名称及代表畜种牧区名称主要优良畜种①内蒙古牧区三河马、三河牛②新疆牧区新疆细毛羊③青海牧区青海牦牛④西藏牧区西藏牦牛牧区畜牧业与农耕区畜牧业大致以400毫米等降水量线为界第二节工业(课本P91~100)1.地位——国民经济的主导产业。

1.1 农业 第2课时 教案(湘教版八年级下)

1.1 农业 第2课时 教案(湘教版八年级下)
课题
第一章第一节农业
学习
目标

重点
难点
重点:1.我国主要经济作物及分布。2.主要牧区的名称,了解其优良畜牧品种。
难点:主要经济作物的分布,主要牧区的分布。
教法
选择
合作探究
课型
新授课
课前准备
地图多媒体
是否采用多媒体

教学
时数
两课时
教学
时数
第2课时
备课
总数
第22课时
课堂教学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
3.提问:我国东部、南部农耕区发展畜牧业的有利条件是什么?在全国畜牧业发展中占有什么样的地位?
学法指导
1.指导学生读“中国主要畜牧业分布”图,熟悉我国四大牧区的大致范围,了解我国一些主要畜种的分布。
2.熟悉我国商品生猪的主要产区
3.小组合作完成课后活动题
五、小结(略)
六、随堂练习:课件展示
提问小结
看88页图4-10
2.读“中国部分经济作物分布”图,提问:(1)图中哪些作物属于热带经济作物?我国热带经济作物主要分布在什么地区?(2)我国棉花生产主要集中在哪些地区?(3)我国甘蔗生产主要集中在哪些省区?
3.学生自学“油料、糖料和饮料作物”的阅读材料。提问:(1)我国种植面积最广的油料作物是什么?主要分布在什么地方?花生的主要产地是哪两个省?(2)糖料作物中甘蔗和甜菜的生长习性有什么不同?各主要分布在哪些省区?(3)我国的茶叶主要产于什么地区?
四、“畜牧业分布”时,可按以下步骤进行。
1.展示天山牧场、大型养鸡场、专业化养猪场等图片。提问:(1)这几幅图片所表示的是农业的哪一部门?(2)它们在分布上有什么不同?(前一个分布在我国西北部的高原、山地;后两个分布在我国东部、南部的农耕区。)(3)它们在生产上各有什么特点?

八年级地理下册 第一章《中国的主要产业》真题解析 湘教版

八年级地理下册 第一章《中国的主要产业》真题解析 湘教版

第一章《中国的主要产业》(湘教版八年级下)第一节农业1(2010·某某潍坊)读我国四省区水稻、小麦、棉花、油菜播种面积统计图,回答(1)~(2)题。

(1).图中甲、乙、丙、丁分别代表的省区是()A.某某、某某、某某、某某 B.某某、某某、某某、某某C.某某、某某、某某、某某 D.某某、某某、某某、某某(2).下列经济作物中甲省区种植面积较大的是()A.甘蔗 B.黄麻 C.甜菜 D.花生【解析】(1)选A ,(2)选C,从图中可以看出甲省棉花产量最大应为某某,乙省盛产水稻,丙省水稻小麦的产量都很大,应为南方省去,丁省盛产小麦,应为北方省区综合分析比较好应为A选项。

甜菜主要分布在东北三省、某某和某某。

2. (2010·某某某某)下列做法符合因地制宜、可持续发展的是()A.在某某吐鲁番盆地利用夏季高温的优势大面积种植热带水果B.在长江中下游地区利用众多的河湖发展淡水养殖C.在西双版纳利用丰富的热量资源大量种植棉花D.在山地迎风坡利用降水较多的优势大面积种植水稻【解析】选B。

此题考查了发展农业要因地制宜的相关知识。

某某吐鲁番盆地地处暖温带,不适合热带水果的种植;西双版纳属于热带季雨林气候,不适合棉花的种植,水稻适宜在平原种植,山地应发展林业;在长江中下游地区利用众多的河湖发展淡水养殖是合适的。

3(2010·某某某某)下是大兴安岭东西两侧的地形区剖面图,乙地与某某相比较,有关乙地特征叙述正确的是()A.受气候限制农作物一年一熟 B.受土壤条件限制只宜种植水稻C.受地形限制只宜发展畜牧业 D.受市场限制只宜种植甘蔗【解析】选A。

此题考查东北平原及某某的区域地理特征。

东北平原位于中温带,受热量因素的影响作物熟制为一年一熟;其平原地形、黑土土壤适宜发展耕作业;东北平原的粮食作物为春小麦,糖料作物为甜菜。

秦岭——淮河一线以南地区为我国水稻的集中分布区,畜牧业主要分布在我国400毫米等降水量线以西,甘蔗为我国南方的糖料作物,主要分布在华南及某某盆地,其中某某壮族自治区为最大产区。

第一节 农业学案(配2013教育部审定八上地理)

第一节 农业学案(配2013教育部审定八上地理)

《第一节农业(一)》学案【学习目标】1.了解农业的概念、农业的主要部门及其主要产品。

2.了解改革开放以来我国农业发展的主要成就,我国农业在世界上的地位及目前存在的主要问题。

3.了解我国农业分布的地区差异,掌握我国主要粮食作物和经济作物的分布。

4.了解我国畜牧业的种类,初步掌握主要牧区的名称,了解其优良畜牧品种。

【重点难点】我国农业在地区分布上的差异以及我国主要粮食作物和经济作物的分布;因地制宜的发展农业。

【导学过程】一、认知目标:师生共同认知学习目标二、自主学习:阅读课本第2~9页和地图册第5~8页1.什么是农业?农业包括哪些部门?我国农业历史悠久,是世界上最早种植、的国家;我国有著名的农业生产著作《齐民要术》;我国古代著名的农产品──、。

读下列图片,判断农业各部门名称。

广义农业分为:、、、。

狭义农业:。

:指在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门。

:对森林的种植、养育、保护、采伐以及对林木产品的采集和加工的生产部门。

:靠放牧或饲养牲畜来获得产品的部门,包括牧区畜牧业和农耕区畜牧业。

:在水域中进行天然捕捞或人工养殖有价值的水生生物的生产部门。

包括淡水渔业和海水渔业。

在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们饲养牲畜;在山野,人们植树造林;在水域,人们撒网捕鱼……这就是农业。

一种直接利用土地资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业。

2.农业──国民经济的基础产业。

我们每天喝的牛奶,吃的米饭、素菜、瓜果、鱼肉,穿戴的衣帽,都是由哪个产业生产或哪个产业提供原料的?列举生活中来自农业的产品,并说明是哪个农业部门提供的。

农业为人们的日常生活提供必需的吃、穿、用等物质资料。

农业还给工业生产提供大量的原材料和消费市场。

农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。

下面是人们对农业地位的看法,你赞成吗?①我国人口这么多,粮食生产太重要了。

()②只有农村实现了现代化,才能说中国实现了现代化。

()③应把农业放在发展国民经济战略重点的首位。

八年级上册第四章《第一节_农业》课件

八年级上册第四章《第一节_农业》课件

你还知道哪些有关我国农业悠久历 史的故事和资料,大家一起来分享一下。
旧社会落后的农村和贫困的农民
新中国成立后,特别是改革开放以来,我
国农业获得的巨大进步,农民生活不断提高。
我国谷物、肉类、籽棉、油菜籽、茶叶、水 果等产量居世界第一位 谷物人均占有量接近世界平均水平
棉花人均占有量超过世界平均水平
我国稻谷、小麦产量的变化
在我国耕地减少的情况下,为什么农产品的产量能大幅度提高?
原因:立足国情,更好的规划农业发展
我国农业生产分布更加科学合理,我国农业生产的地区分 布趋于合理。在农业生产水平比较高的东部地区,建设了大量 的高产稳产农田;在农业生产水平比较低的地区,培育了新的 农业基地。为适应对外开放的需要,还建立了许多以出口创汇
林业 渔业 4.我国东部地区是种植业、_____ 和 ______ 的主要分 布区. 5.我国农作物的分布有明显的南北差异,粮食作物北方以 小麦 ______ 为主;南方以_______为主. 水稻
A
C
B D
请给图中字母选择相应的农业生产方式: 农业(种植业)、牧业、渔业、林业
地 理
八年级上册
为主的农产品基地。随着城市化的加速推进,城郊农业也蓬勃
发展起来。
新型农业
创汇农业
——是指以出口创汇为主体的 农业,所生产的农产品主要
面向国际市场。这就要求
具有与国际农产品市场需求变
化相适应的生产基地、技术支
持、运作机制和服务体系。
我国沿海的山东半岛、长江三角洲、闽南、
珠江三角洲等地,盛产花卉、水果、蔬菜、水 产、畜禽等品。近年来,这些地区的农产品出口不断增加,
B
A
E
H
F D C
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一节农业2(1)
本课结束
湖南教育出版社 制作
第一节农业2(1)
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/12/1
第一节农业2(1)
第一节农业2(1)
2、农业生产的地区分布日趋合理。
在农业生产水平比较高的东部地区,建设了大量的高 产稳产农田;在农业生产水平比较低的地区,培育了新的 农业基地。
第一节农业2(1)
p84
为适应对外开放的需 要,还建立了许多出口创 汇为主的农产品基地。城 郊农业蓬勃发展起来。
城郊农业蓬勃发展。城郊 农业是指为满足城市居民 对粮、蔬菜、水果、肉、 禽、蛋、乳等农副产品需 要而发展第一的节农农业2(1业) 。
1.我国优质长绒棉产区( B )
A.黄河中下游
B.新疆
C.华南地区
D.长江流域
2.我国产量居世界第一的是( D )
A.天然橡胶、棉花
B.花卉、粮食
C.大豆、玉米
D.谷物、肉类
第一节农业2(1)
1.与珠江三角洲相比,东北平原种植粮食的主要劣势条
件是
( C)
A.平原面积狭小
B.雨热不同期
C.热量条件较差
一种直接利用土地资源所从事的生产 活动,一种让“土地奉献”的产业。
第一节农业2(1)
种植业
东北三江平原的小麦 第一节农业2(1)
种植业
在南方广种的水稻
第一节农业2(1)
新疆的长绒棉
种植业 第一节农业2(1)
畜牧业
内蒙古牧场机械化挤奶 第一节农业2(1)
渔 洞庭湖渔民捕捞 第一节农业2(1)
阅读 新 型 农 业(p85)
新型农业是相对于传统农业而言的,诸如创汇农业、 观光农业、绿色农业等。创汇农业以外向型为主要特征, 所生产的农产品面向国际市场。山东半岛、长江三角洲、 珠江三角洲等地,以水果、蔬菜、花卉、畜禽等农产品的 外向型经营为重点,是重要的创汇农业基地。农业将农业 生产与旅游观光相结合,引导游客开展消遣性观光农事活 动,如游览、垂钓、采摘水果和蔬菜。绿色农业侧重生产 无公害农产品、绿色食品和有机食品,改变过度依赖化肥、 农药的农业生产方式。
第一节农业2(1)
第一节农业2(1)
3、农业生产条件日益改善。
农业基础设施和机械化程度大大提高,农业生产条件不断改变。
第一节农业2(1)
阅读
超级杂交稻
水稻是中国第一大粮食作物,其产量占全国粮食总产 量的40%左右。以“杂交水稻之父”袁隆平院士为核心的科 研团队所培育的“超级杂交稻”, 2011年试验田亩产已达到 926.6千克。而目前全球水稻 平均亩产仅200千克左右。
第一节农业2(1)
总结
一、农业
概念:让土地奉献的产业
类型:种植业、林业、牧业、渔业
历史
二、中国农业的发展
谷物、肉类、籽棉、油菜 特点:籽、茶叶世界第一
三、主要农作物分布
南方
粮食 油料 糖料 作物 作物 作物
小麦 油菜 甘蔗
纤维 作物
棉花(长 江中下游)
饮料 作物
茶叶
北方
水稻 花生 甜菜 棉花(黄 第一节农河业中2(下1) 游)

海南省的橡胶树
林业
第一节农业2(1)
东南的人工林场
林业 第一节农业2(1)
林业、种植业 山东省的苹果园
第一节农业2(1)
中国农业的发展
第一节农业2(1)
阅读
历史悠久的中国农业
我国农业历史悠久,是世界上最早种植水稻、粟的国 家。我国培育了品种繁多的农作物,是小麦、大豆、大白 菜、葱、芥菜、萝卜、韭菜、茭白、荔枝、梨、桃、橘、 枇杷、麻等农作物的原产地。我国最早种桑养蚕,古代商 人经“丝绸之路”将我国所产的丝绸运往西亚和欧洲。我 国还是世界上最早栽培茶树的国家,茶叶一直是我国重要 的出口农产品。
阳湖平原、⑤成都平原、Байду номын сангаас
⑥江汉平原、
⑦江淮地区
这7个商品粮 基地的序号
②①
标注在图中。



③④
第一节农业2(1)
(二)中国主要经济作物的分布
纤维作物 饮料作物
油料作物 糖料作物
第一节农业2(1)
中国经济作物种类繁多,有纤维作物、油料作物、糖料 作物、饮料作物、药用作物等。有的经济作物生长在温带、 亚热带地区,有的经济作物只能生长在热带地区,后者被称 为热带经济作物。经济作物通常具有经济价值高、技术要求 高、商品性强等特点。有些经济作物是人们的衣食之源,有 些经济作物是重要的工业原料。
粮食
第一节农业2(1)
中国南方有甲、乙两个村庄,家家户户都有在自己房前屋 后的山坡上种植李树的传统,两村农田普遍种植油菜。
甲村利用油菜、李树花期相近的特点,积极发展观光农业。 3月份,油菜花、李花次第开放,金黄的油菜花胜似“金海”, 雪白的李花宛若“雪山”,两者交相辉映,形成“金海雪山” 壮丽景观;7月份,正是李子成熟的季节,沉甸甸的甜脆李子 挂满枝头。甲村每年吸引了大批游客前来观景赏花、摘果品 果,“农家乐”生意火爆,农产品一直畅销。
第一节农业2(1)
旧社会落后的农村和贫困的农民
第一节农业2(1)
新中国成立后,特别是改革开放以来,我 国农业获得的巨大进步,农民生活不断提高。
第一节农业2(1)
1、生产发展较快。
我国谷物、肉类、棉花、花生、油菜籽、水 果等产量居世界第一位。
谷物人均占有量接近世界平均水平。
棉花人均占有量超过世界平均水平。
第一节农业_2(1)
2020/12/1
第一节农业2(1)
什么是农业?
?
农业就是种植 农作物吗?
第一节农业2(1)
这些图片表示的是什么内容, 你认为农业还包括哪些内容?
不仅如此, 农业还包括……
第一节农业2(1)
在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们饲养牲畜; 在山野,人们植树造林;在水域,人们撒网捕鱼……这 就是农业。
第一节农业2(1)
活动(p86)荔枝生产于中国南部,以广东、广西、福建、台
湾等省区栽培较多。读图,从经济社会发展和科学技术进步 对农产品生产和消费影响的角度,议一议发生下列变化的主 要原因。
“一骑红尘妃 子笑,无人知 是荔枝来”的 时代已尘封于 历史的记忆中!
是啊!即使是 生活在我国北 方的老百姓, 现在也可以享 受到一千多年 前唐朝贵妃的 “待遇”。
阅读
中国西部、北部草原辽阔,牧场宽广。内蒙古、新疆、 青海、西藏是中国的四大牧区,这里的许多地方水草肥美, 气候适宜,具有悠久的畜牧业生产历史。
中国东部、南部农耕区的畜牧业,以畜禽饲养为主。农 耕区饲料资源丰富,饲养的牲畜占到全国总数的80%,是城 乡居民食用肉、奶、蛋、禽的主要来源。除养鸡外,大规模 放养鸭、鹅等水禽,也是家禽饲养的一大特色。四川、湖南、 河南是中国商品生猪的主要产区。目前,中国农耕区的畜禽 饲养方式由农户分散饲养向专业化生产转变。
第一节农业2(1)
活动(一1幅)图哪反一映幅的图是反中映国的农是耕中区国畜牧牧区业畜的牧景业观的?景观,哪
(2)填写下表,比较中国牧区畜牧业和农耕区畜牧业的差异。
牧 区 畜 牧 业
农 耕 区 畜 牧 业
主要畜产品 牧区畜牧业 牛、羊、马 农耕区畜牧业 家禽和生猪
饲养方式 放牧
饲料来源 天然草场
圈养
乙村则通过出售菜籽油和鲜李来赚取收入,有的年份还会 遭遇农产品滞销积压的尴尬。
第一节农业2(1)
活动
阅读上述材料,完成下列任务。 (1)为什么甲村的经济效益会显著好于乙村? (2)议一议,我们从中可以获得哪些重要的启示? (1)甲村和乙村均可通过出售菜籽油和鲜李获得收入,除 此之外,甲村还利用农业景观获得了旅游收入,因此甲村的 经济效益会显著好于乙村。 (2)农业的发展,可以通过加大先进技术和管理方法的投 入,从而获得更优质、高产的物质产品,同时也可以充分发 挥农业资源和景观优势发展相关的加工业和旅游观光业,从 而提高农业效益。
饮料作物中,茶叶种植历史悠久,是我国传统的农产 品。秦岭—淮河线以南的丘陵、山地为主要产茶区,主要 产茶省有福建、云南、浙江、四川、湖北等。
第一节农业2(1)
活动(p89)
(2)中国北方有一家制糖厂,拟在附近开辟一个甘蔗生产基 地,以满足制糖原料的需求。这种想法是否可行?为什么? (2)不可行,因为甘蔗生长需要高温多雨的气候,主要 分布在南方地区的南部地区,不适合在北方种植。
D.不利于机械化生产
2.下列农业发展符合因地制宜原则的是
( C)
A.新疆大力发展种植业
B.东北平原大力发展甘蔗种植业
C.长江中下游地区发展淡水养殖业
D.青藏高原大力发展水稻种植业
第一节农业2(1)
畜牧业分布
牧区畜牧业
农耕区畜牧业
第一节农业2(1)
活动
读中国 畜牧业分布 图,回答下 列问题。
(1)中国的四大牧区是指哪些地区?主要畜种有哪些? (2)读图分析中国牧区发展畜牧业有哪些有利条件? (3)中国农耕区的畜牧业主要饲养的禽第畜一节有农业哪2(1些) ?
南稻北麦
第一节农业2(1)
活动(1)哪一幅图反映的是北方人的饮食习惯?哪一幅图
反映的是南方人的饮食习惯?他们的主食各是什么? (2)中国北方居民与南方居民的主食不同,跟当地种植
的粮食作物有关。想一想,北方与南方的主要粮食作物各 是什么?
第一节农业2(1)
活动(p87)
(2)请把①三江平原、②松嫩平原、③洞庭湖平原、④鄱
杂交水稻的成功培育, 为中国实现粮食自给自足创 造了条件,也为世界的粮食安全做出了贡献。
第一节农业2(1)
阅读下列材料,谈一谈你从中获得的启示。
相关文档
最新文档