行测技巧：主旨观点题之主题词筛选
2023山东公务员行测考试备考技巧汇总
2023山东公务员行测考试备考技巧汇总行政职业力量测验主要包括常识推断、言语理解与表达、数量关系、推断推理和资料分析等部分。
为了便利考生准时有效的备考，下面我为您细心整理了2023山东公务员行测考试备考技巧汇总，欢迎大家的参考学习。
【篇一】2023山东公务员行测考试备考技巧：规律填空题一、巧用提示信息解题信任各位考生在做规律填空时经常有这样的感觉，不知道空处究竟想表达怎样的意思，感觉哪个选项都是正确的。
其实，大家有这个困扰的很大一个缘由在于没有充分利用题干中的提示信息，无法锁定题干意图。
所以要想真正把选项选对，必需充分把握题干意思，利用题干中已给的提示信息奇妙的解决题目。
二、积跬步方可至千里规律填空题目较为突出的一个特点就是考察大量的成语、实词。
对于各位考生来讲，做题时一个较为困难的地方就是积累的词语较少，即使知道设空出应填一个怎样意思的词，但是无法从选项中精确把握词语的意思，无法解题。
针对这样的问题，各位考生需要多做题，从历年考试题目中积累没有把握的词语，做到积跬步而后至千里。
【篇二】2023山东公务员行测考试备考技巧：语句排序题对于语句排序题来说首先要明确的是，它的题目特征：将一个完整的语段的句子打乱挨次，要求排序。
全部这种题目的呈现形式是只有句子而没有整个的语段，同时每一句前都标有相应的挨次数字。
其次，这种题目的策略绝不是将全部句子通读一遍再看选项，而是从选项入手，进行排解和比较。
而我们今日重点讲解的的排解方法就捆绑挨次法。
首先，先确定捆绑集团，什么是捆绑集团?简洁来说就是论述话题对象一样，比如：①⑤两句话都提到了省考，那么这两句话有可能是紧紧绑在一起的，此为捆绑集团，中间不允许有“事业单位”“国考”等小三小四介入。
其次，确定挨次捆绑集团内部挨次：①论述参与省考笔试，⑤论述参与省考面试，应先参与笔试，再参与面试，因此①在⑤之前。
确定捆绑集团必需紧紧捆绑在一起，确定挨次两个句子只分先后，中间可以插入“小三”“小四”等。
巧用主题词 提高行测主旨观点题正确率
这段文字意在说明：
A.军事战略构想不能机械照搬固有模式
B.科学分析国情是战略制定的必要前提
C.战略选择应该取决于特定的时代要求
D.军事战略构想应与客观实际紧密结合
中公解析：答案选D。
第一句话中有客观实际，第二句中也有客观实际。第三句中也有客观实际。客观实际出现次数最多。为主题词。也就是说选项当中应该带有客观实际这个主题词。接下来对比四个选项只有D有。所以选择D。
中公教育建议考生在做题目的时候遇到类似于这种读不懂，不好读的文章，都可以试试主题词筛选的方法。快速定位选项，得出答案。
1、高频词 出现次数较多的词语一般为主题词
2、关键句中的论述对象。
例：强调谋略和构想，是军事战略指导的题中之义，但这种构想必须从客观实际出发，与力量手段相匹配。在中国革命战争初期，“城市中心论”和“农村包围城市”两条路线的命运之所以截然不同，就是因为前者机械照搬俄国十月革命的经验，后者是在科学分析中国国情以及敌我力量的构成、对比和布局等基础上，提出的一种符合中国革命客观实际的战略思想。因此，确定战略目标或制定战略方针，都要依据国家安全总体战略，
巧用主题词 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高行测主旨观点题正确率
公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，认真备考。
很多同学在做行测主旨观点题目的时候会比较纠结，两个选项都想选，不知道该怎么办才好。在这里中公教育专家建议大家可以试试找准主题词来做相应的题目。提高主旨观点题的正确率。那什么主题词呢?
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧行测言语理解与表达技巧：主题筛选快解片段阅读主题筛选法顾名思义就是通过筛选材料中的主题词从而快速确定答案。
一般来讲正确选项通常是要包含主题的，所以只要能够确定材料中阐述的主题是什么，再对比选项就可以确定正确答案。
主题即是材料的话题，可能是一个词，也可能是论述两个词之间的关系。
在记叙文中主题一般指的是记叙的对象或者是抽象的道理;在议论文中主题一般指议论的话题;说明文中主题一般指说明对象。
如下面的例子。
【例1】现代都市快节奏的生活频率和人际交往的复杂化倾向越来越明显，人们面临的突发事件和信息爆炸情况越来越多，这很容易给人们的心理带来不适应感和挫折感，从而产生各种人际交往问题。
在这些问题当中，自我封闭是相对突出的，并且是对人们的身心健康危害较大的交往障碍之一。
在这段材料中由现代生活节奏给人民带来各种人际交往问题为前提，引出本段材料的议论对象“自我封闭”，所以本段材料的主题即是自我封闭。
知道了什么是主题之后，接下来的重点就是如何确定主题，一般根据材料的特点我们可以通过三种方式来确定主题。
(1)高频词汇法一般来讲材料中反复出现的高频词汇往往就是材料的主题。
【例2】心态，即心理状态。
一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。
评价自己，也要有良好的心态。
如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立;如果用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的事，许多事情也许会迎刃而解。
这段话提示我们要：A.笑口常开B.谨慎从事C.摆好心态D.善待自己【解析】答案：C。
材料中多次出现“心态”一词，依据材料内容可以判定“心态”即为材料的主题词，包含主题词的选项只有C选项。
(2)关键语句法有时候在材料中没有高频词汇，此时可以关注材料的关键句子。
通常材料关键句子的主要成分即是材料的主题。
一般能够对材料起到总领作用或者是总结作用的句子即是材料的关键句，而这样的句子通常是材料的首句或者是尾句。
行测技巧课程讲义-言语理解
片段阅读技巧篇一．快速辨析题型（一）主观型1.内容型：2.观点型例题：1.我国当代快速城市化的一个明显问题是地方文化特色逐渐丧失。
城市的文化特色是城市竞争力的根本所在，各城市在千百年的发展中形成了丰富的地方文化和各具特色的城市风貌，这些历史文化特色是城市的文化竞争力和经济竞争力的主要来源，也是人类文明的重要组成部分。
保护好这些历史文化特色，就是在保护人类文明。
这段文字意在说明：A.快速城市化与城市的文化保护存在冲突B.保护城市的文化特色意义十分重大C.文化特色是城市竞争力的重要体现D.城市的文化特色丧失的速度非常惊人2.当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。
可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。
不少人认为，电视、电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。
于是他们片面地认为，人类进入了所谓的“读图时代”。
这段文字意在说明：A.信息技术的影响力在当前社会是非常重大的B.影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少C.对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法D.传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代（二）逻辑型1.细节判断题：2.文意推断题：3.推导结论题：例题：3.我们今天所依循的谈论中国古代绘画的文字全都出自中国文人之手，也正因为如此，中国文人已长期主宰了绘画讨论的空间，他们已惯于从自己的着眼点出发，选择对于文人艺术家有利的观点。
而如今——或许早该如此——已是我们对他们提出抗衡的时候了，并且也应该质疑他们眼中所谓的好画家或好作品。
许多优秀的非文人艺术家都因为文人的偏见而未能获得应有的认可，在此，我们应该一一重新给予他们客观的评价和应有的地位。
下列说法与原文相符的是：A.文人艺术家的鉴赏水平落后于他们的创作水平B.古代很多有才华的文人艺术家因偏见而被埋没C.文人在中国绘画理论领域长期居于强势地位D.古代文人画与非文人画的趣味分歧由来已久（三）小题型1.词、句理解类2.道理启示类3.标题类4.接下来叙述类二.快速把握材料重点（一）宏观把握材料主题词例题：4.与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。
事业单位主旨题解题技巧：依靠关键词寻找主旨句
事业单位主旨题解题技巧：依靠关键词寻找主旨句【导读】中公事业单位招聘考试网为考生带来2017事业单位备考指导之依靠关键词寻找主旨句。
助力各位考生成功备考事业单位招聘考试！在行测文段阅读题和文章阅读题中，很多题目是主旨概括题。
这种题目的做法是在有限的时间内快速找到关键句是重中之中。
这就是我们可以从关键词切入寻求答题的突破口，把握文段核心意思。
中公教育根据今年考试形式，讲解一下依靠关键词寻找主旨句，确定文段主旨，帮助各位考生顺利备考事业单位行测考试。
一、常见关键词包含了转折词、递进词和总结词。
1.转折词：“但是”、“然而”、“其实”和“实际上”转折词是表达文段内容或者作者感情态度发生相反变化的词汇，转折前后构成了鲜明的对比。
这四个词是文段阅读中最为常见的的转折词。
在文段阅读中，转折词前的文段一般描述的是北京现状或者其他人的观点和态度，而在转折后的语句中则表达的是的是作者的观点和态度。
所以，在转折之后一般是作者强调的东西，能够反映文章的重要内容，很有可能是文章的主旨。
例题1.在人类寻求安定的社会秩序的过程中，法律始终只是一种实现路径，并不是所有的社会关系都能依靠法律来有效调整，也并不是所有的立法都能解决现实中的复杂问题。
轻视立法固然不可取，但把眼界过于集中在立法的书面活动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度。
根据这段文字，作者批判的是什么观点或态度?A.重立法而轻执法B.重法治而轻道德C.社会问题应当通过立法解决D.完善法律体系是法治的前提【中公解析】：C项。
文段的主题句为文段尾句转折关联词引导的句子“把眼界过于集中在立法的书面行动上，动辄呼吁加强规则制定，也未必是一种追求法治的理性态度”。
既然，过于强调立法并非理性，也即作者批判的正是过于强调立法的重要性。
C项符合。
A项对执法轻视问题，文段并没有提及，并非作者所批判的内容;B项提及的道德轻视问题，也并没有在文段中出现;D项强调的是法律体系的重要性，但文段强调的是立法的重要性，而并非法律制度本身的重要性。
2020国企招聘考试言语理解：速选主旨观点题
2020国企招聘考试言语理解：速选主旨观点题一、主题词的含义及作用首先简单理解什么叫主题，主题就是整个片段阅读的中心思想，那么主题词就是能够体现整个文段的中心思想的词语。
而主旨观点题也是找整个文段的中心思想，则主旨观点题的正确选项中应该包含主题词。
二、如何找主题词1、高频词：题干中出现次数比较高的词语例1：中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力，就在于中华文化既具有鲜明的民族特征，同时，善于吸收不同民族、不同国家、不同地区的相关因子，作为改善自身文化机制，培养文化能力的有机元素。
这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡，而中华文化却历数千年经久不衰并不断开创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。
这段文字主要说明了( )。
A. 只有不断改善自身文化机制才能经久不衰B. 中华文化始终保持强劲生命力的关键C. 古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征D. 中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化解析：B。
这道题目当中，每一个选项的主题词都各不相同，但是原文中几乎每句话都会提到“中华文化”，所以文段描述的主题词非常明显是“中华文化”，也就是说四个选项中没有涉及中华文化的选项直接排除，所以快速锁定我们的正确答案，就是B。
2、关键句的论述对象：题干中重点句子强调的对象例2：在西方，足球曾经是卑贱、粗野的代名词。
那时的足球活动没有什么规则，更谈不上什么礼仪，和打群架没有什么区别，弄出人命是常有的事。
但这种游戏特别血腥，特别刺激，特别有吸引力，虽屡屡遭禁，却每每“春风吹又生”。
为了使得这个人们又爱又恨的游戏益于身心，也为了改变“下贱的踢球人”的形象，人们创造了足球规则，增加了足球礼仪。
这段材料意在强调：A.规则和礼仪对足球运动很重要B.足球在西方一直颇受大众欢迎C.足球运动曾有遭人唾弃的历史D.足球运动面貌经历了巨大变化解析：A。
文段首先由“足球曾经是卑贱、粗野的代名词”引出足球规则、礼仪的话题，然后说明规则和礼仪对改变足球原有负面形象的作用。
行测言语理解十大技巧
行测言语理解十大技巧在公务员考试的行政职业能力测验（简称行测）中，言语理解与表达部分占据着重要的地位。
它不仅考查我们对文字的理解能力，还检验我们的语言运用和逻辑思维水平。
掌握一些有效的技巧，对于提高言语理解题目的答题准确率和效率至关重要。
下面为大家介绍行测言语理解的十大技巧：技巧一：关键词定位法在阅读题干时，迅速抓住关键词能够帮助我们快速理解文段的主旨。
关键词通常包括关联词（如“但是”“然而”“因此”等）、高频词以及能够体现文段重点的实词。
例如，“然而”之后的内容往往是重点所在；高频出现的词可能暗示着文段的主题。
技巧二：分析文段结构了解文段的结构有助于把握主旨。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分结构，重点通常在“总”的部分；分总结构则要重点关注“总”的表述。
通过对结构的分析，可以快速明确文段的核心观点。
技巧三：结合语境理解词义对于一些词语的理解，不能仅仅依靠其本身的含义，还需要结合上下文的语境。
有时候，词语在特定的语境中会有特殊的含义或用法。
通过分析前后文的逻辑关系，可以更准确地把握词语的意思。
技巧四：排除干扰选项在做选择题时，要善于排除那些明显错误或与文段无关的选项。
有些选项可能表述过于绝对、片面，或者与文段的主题不符。
通过逐一分析选项，可以缩小选择范围，提高正确答案的命中率。
技巧五：抓住主旨句主旨句往往能够概括文段的主要内容。
一般来说，主旨句可能出现在开头、结尾，或者通过一些标志性的语句来体现。
找到主旨句，就能更好地理解文段的核心思想。
技巧六：注意细节差异在一些细节理解题中，要特别注意选项与原文之间的细微差别。
可能只是一个字、一个词的不同，就会导致答案的错误。
所以在阅读选项时要仔细比对原文，不放过任何一个细节。
技巧七：运用逻辑推理根据文段提供的信息，进行合理的逻辑推理。
例如，通过因果关系、条件关系等推断出作者的意图和观点。
但要注意推理的合理性和客观性，不能过度引申。
技巧八：归纳概括能力对于较长的文段，要具备归纳概括的能力。
【行测】银行行测知识点解析
判断推理知识点一直言命题对当关系（一）直言命题的推出关系所有是→有些是；所有是→某个是；某个是→有些是所有非→有些非；所有非→某个非；某个非→有些非（二）直言命题的矛盾命题1.直言命题间的矛盾关系矛盾词：“所有”与“有些”，“是”与“非”。
矛盾关系：“所有是”与“有些非”；“所有非”与“有些是”；“某个是”与“某个非”。
2.借助真假话考查矛盾关系解题思路：“一找二绕三回”。
如果题目中只有一句真话。
①找出矛盾关系，结合矛盾命题必然满足“一真一假”的特性，找出这唯一一句真话的位置。
②由于所给话中只有一句为真，可确定另外两句话为假。
③由已知确定信息，进一步确定矛盾关系中的两个命题，哪一个是真哪一个是假。
④确定结果。
【例题解析】1.所有的树木都发芽了。
如果上述为真，则以下一定为真的是：A.有的树木发芽了B.有的树木没有发芽C.有些花发芽了D.柳树没有发芽1.【答案】A。
解析：题干可以写作“所有S是P”，据此可推出“有些S是P”即A项，B项、D项不能推出，C项明显不能由题干命题推出。
故答案选A。
2.厨房的桌子上有四个杯子，每个杯子上写着一句话：第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”；第二个杯子上写着“本杯是淡盐水”；第三个杯子上写着“本杯不是白糖水”；第四个杯子上写着“有些杯子中没有蜂蜜水”。
如果这四个杯子上写的话只有一句是真的，那么以下哪项必定为真？A.第一个杯子中是蜂蜜水B.第二个杯子中是淡盐水C.第三个杯子中是白糖水D.第四个杯子中不是蜂蜜水2.【答案】C。
解析：第一个杯子上的话与第四个杯子上的话矛盾，必有一真一假，由只有一句是真的可知，其他两个杯子上的话均为假。
第三个杯子“本杯不是白糖水”为假，即第三个杯子中是白糖水。
故答案选C。
知识点二假言命题推理规则（一）题型特征题干和选项出现“如果…那么…”，“只要…就…”，“只有…才…”，“除非…否则不…”；问法：由此可以推出：（二）推理规则（如果A，那么B）=（只要A，就B）=（A→B）=（非B→非A）。
行测言语理解与表达备考：学会这一招，做细节题不再烦恼
⾏测⾔语理解与表达备考：学会这⼀招，做细节题不再烦恼 任何⼀场考试取得成功都离不开每⽇点点滴滴的积累，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测⾔语理解与表达备考：学会这⼀招，做细节题不再烦恼”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测⾔语理解与表达备考：学会这⼀招，做细节题不再烦恼 ⾏测试卷中有⼀类很“神奇”的题叫做细节题——它们整体难度不⼤，只要细⼼有余、时间充⾜，基本上都能做对。
可偏偏就是如此简单的它们，让多少公考⼩伙伴们“意乱神迷”!还记得每次做细节题时的那⼀声⻓叹——“唉，⼜要做细节题了，真浪费时间”吗?还在为每次做细节题不知道从何看起吗?别担⼼，且听⼩编给⼤家分析⼀⼆。
与主旨观点题等其他⽚段阅读不同，细节题最主要的是判断对错，重点在于分析选项，可以说是选项维度。
因此，了解选项设错类型或者说选项中易设错的敏感词，然后带着这些去对⽐原⽂，这样将⼤⼤降低我们的做题难度，缩短做题时间。
这⾥给⼤家总结了细节题中常⻅的⼋⼤选项设错类型，并且分别给出了相应的选项关注点、设错敏感词以及错项举例。
⼤家赶快⼀起来学习⼀下吧! ⼤家学会了吗?⽤⼀道题来⾃测⼀下吧! 世界茶叶⽣产的基本规律是“南红北绿”，即：较低纬度地区(如印度、肯尼亚)只能⽣产优质红茶,相对较⾼纬度地区(北纬25°~30°)最适宜⽣产优质绿茶。
国际茶价历年绿茶⾼于红茶。
茶叶主产国印度、印尼、斯⾥兰卡的绿茶品质都不⾼，以上三国从上个世纪70年代开始“红改绿”,企图占领国际绿茶市场，均以失败告终。
我国名优绿茶主要分布在⼭区，拥有丰富的农村劳动⼒资源和较低的劳动⼒成本，发展绿茶产业具有明显的⽐较优势。
下列说法与原⽂相符的是： A.⺫前国际市场上红茶供过于求 B.印度绿茶价格⾼于国际绿茶均价 C.中国绿茶在国际市场上较有竞争实⼒ D.国际茶叶市场上出现“红改绿”的趋势 【答案】C。
解析：A项属⽆中⽣有，⽂段没有提及国际市场上红茶供应的问题，也就更不确定是否供过于求了。
公务员行测言语理解备考：主旨观点题中那些小陷阱
公务员行测言语理解备考：主旨观点题中那些小陷阱2021国考考试即将开始，不知道如何备考言语理解板块的考生可以来学习一下，下面由小编为你精心准备了“公务员行测言语理解备考：主旨观点题中那些小陷阱”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！公务员行测言语理解备考：主旨观点题中那些小陷阱为什么文段能读懂但就是做不对呢?其实，还是我们没有真正明白题目设置的意图。
从言语理解对考生的考察能力要求来看：读懂理解，仅仅是要求的一部分而已，除此之外还考察学生在理解的基础上能否结合具体的题目设置进行有针对性的选择，也就是做到择优选择。
所以，还真的不是的出题人真的水平有限，选项设置得都不好。
而是，出题人故意为之，考察你在没有所谓完美答案的基础上能不能做到“瘸子里挑将军”，真正学会择优。
到底如何择优呢?除了精准分析理解文段重点外，你还要学会明确选项的常见设错角度。
那么让我们来学习一下吧：言语理解选项常见设错：1、偏离文中重点涉及文段非重点部分的内容不选。
【例1】用法律管道德问题，旨在利用法律对不道德行为的约束力，即通过规定人们该.做什么、不该做什么来惩恶扬善。
但是道德问题无法量化，这就令道德立法常常缺乏可操作性。
比如，“不让座”的是全车的有座之人，还是与老弱病残孕距离最近的个别人?“常回家看看”的频率是什么，看的程度有哪些?如果道德立法缺乏必要标准和裁决程序，就会陷入“剪不断、理还乱”的境地。
这段文字意在说明:A.法律的作用重在约束不道德行为B.为道德问题立法不具有可操作性C.“常回家看看”不应该写入法规D.道德问题的解决依赖于道德水平的提高【解析】B。
文段为转折文段，首先指出用法律管道德问题的初衷是惩恶扬善，然后以“但是”转折，说明道德立法常常缺乏可操作性，易陷入混乱境地。
由此可知，文段意在指出为道德问题立法存在的问题，B项与此相符。
A项把法律的作用理解为约束不道德行为，与文段反对为道德问题立法的倾向不符，且与常识相悖;C项“常回家看看”是文段举的例子;D项过度推断，文段未涉及“道德问题解决依赖于道德水平提高”的表述。
2020江西省考行测言语理解主旨观点题的解题技巧
2020江西省考行测言语理解主旨观点题的解题技巧在历年省考中，言语理解与表达这部分题目是各位考生初步了解省考时最熟悉的题目类型，然而深入接触后发现最熟悉的题目如今变成了“最熟悉的陌生人”。
部分考生做题时会感觉某个选项是正确的，但是具体分析之后发现主观的理解与题目本身的意思相去甚远，于是陷入深深的迷惑中难以自拔。
那么在面对这样的困境时改如何去化解呢，今天中公教育专家就以主旨观点题为例携手各位考生一起攻克言语难题。
一、主旨观点之主题词各位考生在面对主旨观点题目时常常会有“我怎么知道作者想表达什么意思”，“我怎么知道出题人怎么想的”这样的困惑。
其实有这样的困惑也是正常的，那怎么去解决呢?今天给大家提供一个非常好的技巧和方法。
其实作者写文章时都会围绕一个主题来阐述，各位考生在做题时只要能够通过高频词和关键句中的论述对象两个方法抓住体现文段核心内容的主题词，那将会事半功倍。
【例】写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。
不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。
常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。
某人可能学识丰富，也有见解，但不写作文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的。
这段文字主要强调了( )A.论文写作的重要性B科学研究的首要目的C.研究工作的评价标准D.知识与实践的内在【中公解析】A。
文段第一句话指出“写作是研究工作最重要、最严肃的阶段”;后接着以反面论证的说明“形成文章”的重要性;而后以“常有人说”进行举例，说明“形成文章”的重要性。
由此可知，整段文字的主体说的都是“写作”，根据主题词可排除B、C、D三项。
故本题答案为A选项。
此题分析完文段发现文章中的主题词为“写作”，而只有A项有主题词，则可快速确定答案，不必详细分析其它无主题词选项。
主题词是非常有效的方法，各位考生在做题时可以通过锁定主题词的方法，快速解题。
2022年公务员考试行测主旨观点题答题技巧分析
2022年公务员考试行测主旨观点题答题技巧分析在历年的公务员考试中行测主旨观点题由于阅读量大,很多考生很难及时抓取到文章信息进行答题,导致浪费过多的考试时间,影响整场考试的正常答题节奏,那么接下来小编就为大家带来了2022年公务员考试行测主旨观点题答题技巧分析,快来看看吧!解题技巧——抓主题词何谓主题词？主题词就是文段讨论的核心话题。
在主旨观点题中，正确选项一般需要包含文段的主题词，也就是说无主题词的选项一般慎选。
我们以例题进行分析：例题不久前，“水电费纳入征信”的传闻引起了公众的广泛关注。
从现有社会经济活动的精细程度看，征信这种数字式指标性评价，未必能穷尽经济生活中的所有可能性。
疏忽、出差、留学、搬家、住院乃至因纠纷而暂停缴纳，均有可能造成水电费的拖欠，显然，这些突发状况未必就能准确体现“个人信用”。
倘若将这些指标以一种窄口径列入统计，就有可能造成误伤。
正因为突发情况多，作为社会服务部门，更要尽到足够的提示、通知责任，并提供充足、便捷的补救渠道。
在相关准备不充分时，水电费纳入征信理应审慎推进。
这段文字意在说明：A.选取征信指标应做到谨慎合理B.当下水电费不宜纳入征信系统C.服务工作的精细程度有待提高D.征信系统与日常活动密切相关【解析】答案选B。
文段首句引出“水电费纳入征信”的话题，然后指出从现有情况看，“水电费纳入征信”的评价未必能穷尽经济生活中的所有可能性，之后对这句话进行解释说明，并进一步指出“水电费拖欠”未必能准确体现“个人信用”，可能会造成“误伤”，社会服务部门应尽到责任、提供渠道。
最后强调“相关准备工作不充分时，水电费纳入征信理应审慎推进”。
分析文段后发现文段主题词是“水电费纳入征信”。
选项中只有B项提及主题词，可直接锁定正确选项为B项。
A项、C项和D项均未提到文段主题词，排除。
故本题答案选B。
通过以上题目的练习，我们会发现如果找到文段的主题词，就可快速定位正确选项，从而为解题节省了时间，提高了做题速度。
行测常用解题技巧总结
行测常用解题技巧总结行测是国家公务员考试中的重要组成部分，涵盖了各个应用领域的综合素质考核。
在行测考试中，解题技巧是提高答题效率和准确度的关键。
下面将就行测中常用的解题技巧进行总结。
一、选择题技巧1. 读题前先读选项：通过先读选项，可以迅速把握问题的要点，有针对性地阅读题干，避免反复阅读。
2. 排除干扰项：在选择题中，通常会设置一些干扰项，通过排除干扰项可以提高正确选项的概率，缩小选择范围。
3. 注意否定词的含义：题干中的否定词，如“不是”、“不正确”等，要仔细分析其含义，避免因疏忽导致选错。
4. 利用资料推断答案：行测题目常涉及到图表、数据等资料，可以通过分析资料的内容，进行逻辑推理，找到正确答案。
二、言语理解与表达技巧1. 理解上下文：阅读理解题中，理解上下文是至关重要的。
可以通过前后文字的关联、情节的发展等判断答案。
2. 梳理逻辑关系：文章的逻辑关系是解题的关键。
可以通过找出主旨句、转折词、因果关系等，分析文章的结构和内在逻辑。
3. 重点关注细节：阅读理解中，细节问题往往是考察考生细致观察和理解能力的题目。
在阅读时，要特别关注关键词、数字、时间等细节信息。
4. 注意修饰语的作用：考生在做阅读理解题时，要注意修饰语对句子的影响。
修饰语通常会对句子的含义和结构产生重要的影响。
三、数量关系技巧1. 突出关键词：数量关系题中，突出关键词可以帮助我们理解题意。
比如“每个”、“总共”、“之和”等词语，可以帮助我们判断应如何处理数据。
2. 建立关系模型：数量关系题常常涉及到比例、倍数、百分比等，可以通过建立关系模型来解决问题，将抽象的问题转化为可计算的形式。
3. 利用逻辑推理：数量关系题中，有时候可以通过逻辑推理解决问题。
通过利用已知条件之间的逻辑关系，可以得出未知数的关系。
四、判断推理技巧1. 对比细节：判断推理题中，往往通过对比细节可以找到正确答案。
要仔细阅读题目和选项的细节信息，进行推理判断。
2. 注意逻辑关系：判断推理题中，逻辑关系是解答问题的关键。
行测-言语理解与表达-笔记整理
第一章片段阅读1.看问题，确定题型2.带着问题读文段3.对比择优选择答案第一节中心理解提问方式：主要、意在、旨在、想要、主题、观点、概括、介绍解题思路：寻找中心句（1）有中心句-同义替换（择优）（2）无中心句-全面概括（并列文段）解题技巧：下面二者结合使用（1）重点词句（关联词、主题词、程度词）（2）行文脉络（总-分，分-总）一、关联词1.转折：转折之后是重点（1）标志词：虽然……但是……；尽管……可是……；不过；然而；却其实、事实上、实际上（弱转折，后面也可能是引出事实。
）（2）转折常考结构：①引入+转折提出观点②引入+转折提出观点+解释说明③别人认为……+转折：转折后不好理解，把别人认为相反就是答案。
（3）解题技巧：前后语意相反，情感色彩相反；多重选择最后一个是重点；位于分述句中的转折不重要。
【补】选项出现A与/及/和B……，文段一般为并列结构【补】略读（1）例子：比如、例如、诸如、譬如（2）原因：因为、由于、：、——（3）背景：近年来、随着、在……背景下2.因果：结论是重点（1）标志词：所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来、故导致、致使、使得、造成→坏结果（2）尾句出现结论词：总结前文，通常为中心句。
（3）开头/中间出现关键词：①之后的语句是进一步解释说明，此时中心句仍为结论句。
②之后又出现并列、因果、转折，需要结合多种关联词共同分析。
【拓】选项新宠-因果结构（1）文段结构：结论+原因解释/原因分析+结论（2）正确选项：为什么、为何、何以……，解释/揭示/阐述……的原因/缘由（既有观点又有原因，优选）3.必要条件关系：必要条件是重点（1）标志词：只有……才……理论要点：必要条件是重点，必要条件即“只有”和“才”之间的部分。
【补】对策常考很重要：只有……才……=必须+对策（1）应该、应当、必须、需要、应、须、要+做法（2）通过/采取……手段/途径/措施/方式/方法/渠道，才能……（3）前提、基础、保障（4）负有……的义务/……的必由之路/……的阀门之一/要领在于/势在必行（5）A是B的……，B是以A为……【补】对策行文脉络（1）提出问题+分析问题+解决问题（2）提出问题+解决问题+解释说明（意义效果）（3）对策+正反论证/原因论证/举例论证（4）背景+对策（5）文段只出现“问题”，“解决问题”可能会作为正确答案出现在选项里（6）问题标志词：挑战、瓶颈、软肋、难题、不足、缺陷、风险等【补】形象化表达（形象化表达不一定是正确答案，要内容匹配中心句，形式上生动形象）（1）打造种子这枚农业“芯片”（2）蜜蜂为何“单恋一枝花”（3）但他却也是我们最熟悉的陌生人（4）智能无人零售让超市变得更加聪明、更加善解人意（5）对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋（6）“废墟”何以是美的（7）治理网络文学盗版可用“大数据疗法”【补】反面论证如果/倘若/一旦……+不好的结果把前面做法反过来，即为正确答案【拓】对比择优：针对性对策（明确）＞问题（不明确）＞错误对策4.并列关系：全面概括，提取共性文段特征：（1）包含并列关联词，如同理、也、此为、另外、同时、以及、“；”、还（2）格式规整，层次分明：①句式相同或相近，②按照时间顺序展开。
行测阅读理解的答题技巧
行测阅读理解的答题技巧一、主旨概括题对于主旨概括题，考生可以从两方面入手找到主题句，一是宏观的行文脉络，公务员考试中常考的行文脉络类型有总分、分总、总分总、分分等结构，通过分析文段的行文脉络也可以找到主题句的位置。
二是微观的关联词语，公务员考试中常考的关联词主要有五种：因果关系、递进关系、必要条件关系、转折关系、并列关系。
要求考试在复习过程中对于这五种关联词要熟练掌握，在做题过程中注意总结。
二、细节理解题对于细节理解题，考生要注意干扰选项的设置，主要包括两种方式：一是偷换要素，包括偷换概念、时态、数量、逻辑关系、确定性与不确定性。
要求考生在做题时仔细辨别，排除干扰选择，选出正确答案;二是无中生有，主观臆断或者在原文当中找不到依据的选项一般是干扰项。
三、意图判断题对于意图判断题，注意从材料的特征入手解题，如果材料的重点是提出一个问题，正确答案通常为呼吁性的或解决问题的对策。
如果材料讲述一个寓言故事，正确答案为寓意或道理而非就事论事。
考生需要注意，并非所用的引申义都是正确答案，要注意排除过度引申的选择。
如果没有引申项，就退而求其次，选择主旨题的答案。
四、备考策略与作答技巧为了能在公务员考试中节省时间并提高答案正确率，专家建议考生在做阅读理解题时应遵循正确的做题顺序。
首先，需要看题目的提问方式，明确题目的类型，有针对性地进行答题。
如果设问是主旨概括题，则需注意答案必须忠于原文;如果设问是意图判断题，则需注意答案可能需要适度引申，找到言外之意;如果设为是细节理解题，则需注意是选正确的还是错误的，避免误选和失分。
也就是说，每类题型答题重点和解题技巧各不相同，考生在此尤其需要注意。
其次，阅读题干材料。
在确定题型之后，根据每种题型的特点阅读题干材料，注意找寻对解题有提示作用的关键词、句，锁定位置并重点阅读。
最后，快速筛选答案。
选择答案时，需注意正确答案与干扰选择的特征。
如主旨概括题的正确答案时对主题句的同义替换，而干扰选择的设置有多种方式，如表述过于绝对化、无中生有、不符合常识、偷换概念、强加因果关系等。
行测各部分口诀
行测各部分口诀行测，作为公务员考试中的重要科目，涵盖了多个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。
每个部分都有其特点和解题技巧，为了帮助大家更好地掌握这些内容，下面为大家总结了一些实用的口诀。
一、言语理解与表达1、主旨概括找中心首句尾句重点寻，关键词语要抓准。
并列递进与转折，因果条件关系分。
宏观微观相结合，准确概括主旨真。
2、意图判断多揣摩社会问题要解决，呼吁倡导在其中。
故事寓言细思量，道理启示不能松。
3、细节判断要细心偷换概念常出现，时态数量需看清。
无中生有要警惕，表述绝对多不行。
4、语句排序先首句首句特征很明显，背景引入或观点。
捆绑关联看逻辑，指代词句巧相连。
5、语句填空看前后前后文意要相符，逻辑连贯是关键。
话题一致不能忘，形式内容都要全。
二、数量关系1、数字推理有规律等差等比和数列，幂次组合加运算。
特征数字要敏感，多级做差多试探。
2、数学运算要技巧工程行程和利润，植树年龄容斥题。
方程代入与排除，特值比例效率提。
3、行程问题是重点路程速度与时间，相遇追及要分辨。
顺水逆水别搞混，火车过桥记心间。
4、工程问题不算难工作总量设为一，效率时间关系连。
合作完工分别算，方程求解更简便。
5、利润问题常出现成本售价和利润，折扣利率要算清。
公式牢记多练习，解题轻松又搞定。
三、判断推理1、图形推理多观察点线角面素个数，对称平移和旋转。
叠加去同与求异，规律难找先分类。
2、定义判断抓关键主体客体和条件，方式目的要明确。
选项逐一来对比，排除错误选正确。
3、类比推理找关系逻辑关系内涵外，语义语法都考虑。
全同交叉与包含，对应关系细分析。
4、逻辑判断重推理加强削弱是重点，论点论据要分清。
搭桥拆桥和举例，因果倒置与他因。
5、翻译推理记公式如果那么和只有，肯前肯后否后否。
且关系全真才真，或关系一真即真。
四、资料分析1、阅读材料是基础标题图表都要看，关键信息心中留。
数据单位莫看错，时间范围要搞透。
2、计算公式要记牢增长比重平均数，倍数比例百分点。
行测划重点：用好“高频词”巧解主旨观点题
行测划重点：用好“高频词”巧解主旨观点题中公教育研究与辅导专家刘金杭在公务员考试中，言语理解与表达基本可以分为三大题型：片段阅读、选词填空、语句表达。
片段阅读占据了一定的分值和题量，是很多小伙伴们认为必须拿分的题型。
在片段阅读中主旨观点题的题量又是最多的，所以如何搞定这种题型也就十分重要。
今天中公教育专家就来和大家分享一种非常实用的做题方法“主题词筛选法”主旨观点题其实就是作者围绕某一话题对象表达个人倾向，因而如果想找到文段的主旨，那么找准其中的话题对象就尤为重要，而这个话题对象就是我们所说的主题词。
有主题词不一定是主旨，但没有主题词的一定不是主旨，在做题的过程中我们就可以找到主题词排除错误的选项。
我们今天就给大家介绍一种很实用的小方法，寻找“高频词”。
如果文段之中某一个词出现的次数很多，那也就是说明作者是在围绕这个词在进行论述，这个词很有可能就是主题词。
小伙伴们要注意的是我们这里提到的高频词一定是有实际含义的实词，例如了、的、个等词没有实际含义是不能作为主题词的。
例：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。
”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》。
小仲马有什么呢？只不过写了一个交际花而已。
法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。
仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。
《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情。
当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就胡乱看小说。
“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。
这段文字意在说明：A：《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景B：对文学作品的喜好能反映出一个人的品味C：评价文学作品要结合其诞生的时代背景D：中国人和法国人的文学审美观存在区别【中公解析】文段首句表达出法国人对中国人喜欢《茶花女》表示轻蔑，由此引出为何《茶花女》在法国人眼中并不能代表法国文学的作品在而在中国却得以流行的原因。
言语理解与表达技巧：主题筛选法
【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达题库之主题筛选法。
希望可以帮助各位考生顺利备考！在事业单位的行测考试中，言语理解与表达这类题量非常大，而且分值较高。
这类题目的特点就是看似简单，但实际上却很有难度。
例如逻辑填空题中考察的词语积累能力，片段阅读中考察的阅读能力，以及语句表达中的文段整体把握能力等。
在这其中，有一类是很特别的，就是片段阅读中的主旨观点题。
说起特别，关键在于每个人的理解都不一样，所以较难把握作者的真实意图。
当然对于这类题目，我们还是有相应办法的。
比如这次我们所讲的，主题词筛选法。
所谓主题词的定义，理解起来并不困难，简单的说，就是一篇文段主要论述的对象，这个对象就是这篇文段的主题词。
既然是主题词，那么整个文段就是围绕这个主题词展开的。
所以，如果要问整篇文段的主旨，正确选项就一定要包含这个主题词，否则就一定是错误答案。
而现在最为关键的问题是。
怎么样才能判断主题词。
我们先来看一个例子。
例题：无论从事何种产业，只要专注于一种产品，一个细分市场，一个特定的领域，都有可能成就一番大事业。
在一个巨大的市场中，哪怕开发一种极其个性化的产品，也不怕没有足够的客户。
著名经济学家保罗克鲁格曼说过，巨大的市场会使产品多样化，多样化更接近个性化，从而就更有市场价值，这种价值不仅可以带来更多的财富，而且可以给国际竞争力带来优势。
这段文字意在说明：A.对规模经济予以更多关注B.个性化产品具有较强竞争优势C.多元化是未来经济发展的趋势D.产品的开发应以市场需求为导向我们来看这道题。
文段首句提出了“专注”“细分”“特定”等词语。
第二句提出了“个性化”这个概念。
并且指出个性化的好处。
第三句通过引用他人的话进一步指出“个性化”极其带来的重大好处。
所以综合分析这几句话，都在围绕着一个共同的话题，那就是“个性化”。
所以整个文段说的主要话题就是个性化。
因此问的是主旨，答案就一定要包含主题词。
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行测技巧：主旨观点题之主题词筛选
主旨观点题是片段阅读最主要的题型，读完文段后需要对材料进行概括，归纳材料的中心思想，判断作者的意图。
这类题型通常先从文段出发，对文段进行分析，分析的时候可以先将主题词找出来，也就是文段重点论述的对象。
主题词可以用于排除法，把选项中没有主题词的就可以直接排掉，加快做题速度和准确率，防止一些干扰选项进行干扰。
对我们做题有很大的帮助。
今天中公教育就带大家来学习一下。
最常见的寻找主题词的方法有两种。
第一种叫做高频词，文段反复出现、反复提及的词语很有可能就是文段想重点说明的对象，即我们的主题词。
例如：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。
”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》。
小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。
法国文学是法国人的骄傲在世界文学中有着举足轻重的地位。
仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。
《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就看胡乱小说。
“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。
A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品味
C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D.中国人和法国人的文学审美现存在区别
【中公解析】这个文段中的高频词是茶花女，全文都是围绕茶花女展开的，前五句话都是说对于中国人喜欢茶花女，法国人表示不理解，还觉得是对法国文学的不尊重。
最后两句话说明中国人茶花女是遇到戊戌变法这个背景。
通过高频词找到主题词茶花女后，对比选项，只有A选项提及茶花女。
所以选择A。
除了高频词外，还可以通过关键句中的论述对象寻找主题词，但是一定要找对关键句。
就拿之前的例子来说，里面的关键句是最后一句，重点想解释茶花女在中国当时流行的原因背景。
那这个重点句里的论述对象就是茶花女，就是我们的主题词。
这种方法适用于大部分的文段，是一种必不可少、非常重要的方法。
这两种方法都可以用来寻找主题词，也可以灵活的结合起来使用。
但是要注意主题词并不是只有一个，有的文段中重点想说的对象可能有两三个。
还有就是主题词并不拘泥于要和文段中一模一样，可以进行同义替换，要懂得灵活变通，寻找最适合的选项。