声声慢
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音韵上徘徊婉转,感情上层层递进, 使全词顿挫凄绝,如泣如咽
乍暖还寒时候,最难将息 乍:刚
还:又 将息:保养,休息
三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。
酒 愁
李白 范仲淹
“举杯销愁愁更愁”
“酒入愁肠,化作相思泪。”
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?
无甚可摘 有谁堪与共摘
“莫道不消魂,帘卷西 风,人比黄花瘦。” --《醉花阴》
高二文科
张合银
李清照(1084~1155)号易安居士,山东济南 人。父亲李格非为礼部员外郎,是当时著名的学者。 母亲知书能文。丈夫赵明诚,宰相赵挺之之子,历任 州郡行政长官。夫妻志趣相投,婚后生活美满,搜集 了大量金石书画,共同从事学术研究工作。 南渡不久,赵明诚病殁于建康(今南京),她精神 上受到沉重打击。宋高宗建炎三年(1129),金兵南 下,她又在浙东亲历变乱,只身飘泊Hale Waihona Puke Baidu杭州、越州 (今绍兴)、台州(今临海)和金华一带,过着颠沛 流离的生活。此后即在孤寂中度过晚年,怀着沉痛的 家国之思,在极度的愁苦中死去。 作品集:《漱玉词》(《易安集》)
秋风 秋雁 黄花
梧桐 细雨
选 典 型 景 物 烘 托
这次第,怎一个愁字了得 次第:光景、情景
李白:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 李煜:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 贺铸:试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮, 梅子黄时雨。 秦观:便做春江都是泪,流不尽许多愁。
本词的‚愁‛,具有什么广阔的社会内容? 1、愁的核心:
李清照的词风格清新婉丽,是婉约派的 代表。创作以南渡为界分为前后两个时期
南渡前:描写少女、少妇
时期的生活
闲愁、离愁--清丽婉转
南渡后:反映战乱痛苦生 活,感时伤怀,怀旧思乡,
表现思夫、思国、思乡
浓愁、哀愁--沉郁凄苦
本词为晚年的名作。一题作‚秋情‛。 当时,正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相 投的丈夫也病逝在任上,这一连串的打击 使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。 这是一首悼亡诗,主旨是‚这次第,怎一 个‘愁’字了得‛一句,反问句式,意味 绵长,感慨深沉,一唱三叹,发人共鸣。 突出‚愁‛之深之重。
一剪梅
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。
红艳的荷花已经凋残,玉席生凉,轻轻地提起罗裙,独自来到 木兰舟上。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
云中可有谁寄来书信?一排大雁已经飞走,西楼满是清冷的月 光。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才上眉头,却下心头。
花已飘落,流水也悠悠流走,同是一种相思,分成两处闲愁。 这种闲愁实在无法消除,眉上愁云刚消,却又上了心头。
亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦
2、社会意义:
不仅是作者个人的感情,也是当时无数流 离失所的妇女的共同情感。作者的遭遇与 痛苦是时代造成的
中心思想:通过描写词人南渡后 的生活状况和精神面貌,抒发了词人 的悼亡之悲、怀旧之哀,以寄寓家国 之痛、故土之思。
写作特色:
1、以抒情见长,情景交融
2、层层铺叙日常生活,线 索分明 3、创造性地使用叠词
《声声慢》 ‚这次第,怎一个愁字了得!‛ 透露词人见 所不欲见,感所不欲感的凄苦心绪。
《一剪梅》
‚月满‛,月满——团圆, 然而却是两地相隔,徒增思 念与幽怨。
月
《声声慢》 ‚梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴 滴‛。烦人心,点点滴滴,拖泥带 水,一种凄苦之况便郁然而生。
《一剪梅》 幽怨失望 相思无限 《声声慢》 凄苦绝望 相思无地
《一剪梅》大约写于词人新婚后不久,
丈夫赵明诚外出求学之时,词中十分细 腻地写出了她独居生活的孤单寂寞和对 丈夫的思念之情。
《声声慢》所表达的是女词人晚年寡居
时孤独、凄苦的生活感受。
李清照除了创作婉约词,还有豪放诗词, 找一找读一读。
《绝句》
:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今 思项羽,不肯过江东。 ——歌颂楚霸王项羽失败后不愿逃往江东苟 且偷生的英雄气节,讽刺南宋朝廷在金人南 侵后窝居江南的妥协逃跑政策。
(亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦)
李清照被当代散文大家梁衡称为‚乱世中的 美神‛,她以沧桑的生命之躯连接了北宋和 南宋。 男中李后主,女中李易安,极是当行本色。 前此太白,故称词家三李。(沈去矜) 婉约以易安为宗,豪放惟幼安称首。
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候,最难将息。 三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急! 雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。 憔悴损,如今有谁堪摘? 守着窗儿,独自怎生得黑。 梧桐更兼细雨, 到黄昏,点点滴滴。 这次第,怎一个愁字了得。
独
雁
《一剪梅》
雁是‚回‛,与‚去‛相对,对‚鸿雁传 书‛有着深深期盼,只是盼后又是 ‚失望‛ 《声声慢》
雁 ‚过‛,便如过客,与词人不相干,词 人早断了心中所盼,而‚却是旧时相识‛ 一句,心情已是绝望了。
愁
《一剪梅》
‚闲愁‛——相思之情,精神上的苦恼。这 ‚闲愁‛正是以他人之口吻言己相思之愁,有 羞与人言之意。
两词对读
相同信息
花 秋 独 雁 愁 不同信息 月 《一剪梅》 梧桐细雨 《声声慢》
花
《一剪梅》
花已过盛期,‚惜花更惜己‛ 《声声慢》 显得没有生活意趣 正是盛时,却因‚憔悴损‛
而不去赏去摘
《一剪梅》
《声声慢》
凉秋 心凉
冷秋 心冷
秋
《一剪梅》
‚独上兰舟‛,对共处时双双泛 舟湖上的怀想‚闲情逸致‛ 《声声慢》 独‚守着窗儿‛,全无闲情可言, ‚独自怎生得黑‛ 是苦捱时间 而透露了一种‚苦味‛。
上阕:
用清冷环境衬托孤寂、 凄凉的心境。
下阕:
由远及近,转入对眼前 残秋之景的具体描绘, 进一步表现作者的凄苦 之情。
寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚
寻寻觅觅 冷冷清清(环境冷清寂寞) 凄凄惨惨戚戚(心灵空虚)
以情入手
基调:凄凉、 惨淡和悲戚 遭受深创巨痛后的愁苦之情 (形象,委婉细致)
七组叠字 无一愁字,却字字含愁,声声是愁。
守 守着窗儿,独自怎生得黑!
孤独
人物动作刻画
怎生:怎样
秦观《鹧鸪天》:‚无一 语,对芳樽,安排肠断到黄 昏。甫能炙得灯儿了,雨打 梨花深闭门。‛
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
白居易《长恨歌》
‚秋雨梧桐叶落时‛
温庭筠《更漏子》 ‚梧桐树,三更雨,不道离情正苦; 一叶叶,一声声,空阶滴到天明。‛
淡酒