标日第三课
新版标日第三课课件.ppt
3. (名詞)はどこですか。
含义：用于询问该名词所示 的人或事物所处的场所。
例句
トイレはどこですか。 （厕所在哪里？） あちらです。 （在那儿。）
森さんはどこですか。 （森先生在那里？） 森さんは郵便局です。 （森先生在邮局里。）
あなたのかばんはどこです か。（你的包在那里？) わたしのかばんはここです。 (我的包在这里。)
2 . 名詞は名詞（场所）です。
含义: 表示名词所示的人或事物，
存在于某个场所。“……在这 里。”
例句
食堂（じょくどう）はデパートの７階です。 （食堂在百货商店的7层。） 小野さんは事務所（じむしょ）です。 （小野女士在事务所。）
コンビニは病院（びょういん）の隣です。 （便利店在医院的旁边。） トイレはここです。（厕所在这里。）
4 . …も…です
T I
含义：
T
「も」是提示助词,接在名词,助
L E
词等后面,相当于汉语 的[也]。
在句中代替的是「は」。
〇ここはJC企画のビルです。 （这是JC策划公司的大楼。）
あそこもJC企画のビルです。 （那也是JC策划公司的大楼。）
〇李さんは中国人です。 （小李是中国人。）
張さんも中国人です。 （小张也是中国人。）
第三課 ここはデパートです。
１、ここ そこ あそこ
含义： 所表
用于指示场所。相当于汉语 中的“这里”、“那里”。
示的位置关系与「これ」 「それ」「あれ」相同。
ここ/そこ/あそこは（名詞）です。
ここはデパートです。（这里是百货商店。） そこは図書館（としょかん）です。 （那里是 图书馆。） あそこは銀行（ぎんこう）です。 （这里是银 行。）
新版标准日本语课件(第三课)
ここはデパートです
上节课复习
• 1.那是谁的伞。 • 2.这Байду номын сангаас日语书。 • 3.森先生的包是哪个？
单词
• 食堂 学校の食堂 社員食堂 • 郵便局 郵便屋（ゆうびんや）さん 郵便番号（ばんごう）
单词
• 銀行 中国銀行 • マンション アパート
单词
• ホテル チェックイン チェックアウト • 病院 美容院（びよういん）
语法
練習： 1.日语学校在这里。 日本語学校はここです。 2.图书馆在那里。 学校の図書館はあそこです。 3.厕所在那里。 トイレはあそこです。
语法
• 3.名 は 名 どこ ですか。
在哪里？（特殊疑问句）
语法
練習： 1.日语学校在哪里。 日本語学校はどこですか。 2.图书馆在哪里。 学校の図書館はどこですか。 3.厕所在哪里。 トイレはどこですか。
• デジカメ デジタルカメラ デジタルビデオ 地図
世界（せかい）地図
中国地図
单词
•隣 お隣さん
• 水曜日
单词
• 今日 明日（あした） 明後日（あっさて）
昨日（きのう）
一昨日（おととい）
单词
• ここ/そこ/あそこ/どこ こちら/そちら/あちら/どちら
语法
• 1.ここ/そこ/あそこ は 名 です
单词
• 本屋 本棚（ほんだな） • ビル 高層（こうそう）ビル
单词
• トイレ 男子（だんし）トイレ 女子（じょし）トイレ お手洗（てあら）い 便所（びんじょ）
单词
• 入口 出口（でぐち） • エスカレーター エレベーター
单词
•服 洋服（ようふく） 服装（ふくそう） • コード レインコード
标日第三课
• あそこはマンションです。那里是公寓。 あそこはマンションです 那里是公寓。 はマンションです。 • あの建物は何ですか。那个建筑物是什么呢？ あの建物は ですか。那个建筑物是什么 建物 あそこもマンションです。那里也是公寓。 あそこもマンションです。那里也是公寓。 • マンションの隣は？公寓的旁边呢？ マンションの隣 公寓的旁边 完整的：マンションの隣 ですか。 完整的：マンションの隣は何ですか。 マンションの隣 病院です です。 マンションの隣は病院です。 公寓的旁边是医院。 公寓的旁边是医院。 • 本屋はどこですか。书店在哪里呢？ 本屋はどこですか はどこですか。 店在哪里呢？ そこです そのビルの二階です。 です。 二階です そこです。そのビルの二階です。 在那里。那个大楼的二层 在那里。那个大楼的二层。
• 8、デジカメ：数码相机 カメラ：相机 デジカメ： カメラ： デジカメ • 9、国くに：国家：日本、中国、韓国かんこく、 、 くに：国家：日本、中国、韓国かんこく、 かんこく アメリカ、 アメリカ、フランス • 10、月曜日げつようび：周一 げつようび： 、月曜日げつようび 火曜日かようび かようび： 水曜日すいようび すいようび： 火曜日かようび：二 水曜日すいようび：三 木曜日もくようび もくようび： 金曜日きんようび きんようび： 木曜日もくようび：四 金曜日きんようび：五 土曜日どようび どようび： 日曜日にちようび にちようび： 土曜日どようび：六 日曜日にちようび：日 • 11、上海しゃんはい北京：ぺきん東京：とうきょう しゃんはい北京 東京： 、上海しゃんはい北京：ぺきん東京 • 12、いくら：いくらですか。多少钱呢？ 、いくら：いくらですか。多少钱
第三课， 第三课，继续加油哦
单词讲解
标准基础日语 第三课
5、郑重助动词ます 、郑重助动词ます
接在动词活用形的连用形后面，表示敬体， 接在动词活用形的连用形后面，表示敬体，没 有实际意义。 有实际意义。五段动词的连用形是将其词尾由 段变为相应的在い段上的假名。 う段变为相应的在い段上的假名。 えば： 例えば： ――頂 頂く――頂きます ――読 読む――読みます ――書 書く――書きます 否定形式： 否定形式：ません 动词后面接上ます后意义没有任何变化， ます后意义没有任何变化 动词后面接上 ます 后意义没有任何变化 ， 但是 句子由常体变为敬体，显得比较有礼貌。 句子由常体变为敬体，显得比较有礼貌。一般 来讲，在写文章的时候用常体， 来讲，在写文章的时候用常体，日常会话时用 敬体。 敬体。
3、提示助词も 、提示助词も
B：否定 ： これは本ではありません。それも本ではありません。 これは本ではありません。それも本ではありません。 日本人ではありません ではありません。 さんも日本人 日本人では 私は日本人ではありません。皆さんも日本人では ありません。 ありません。 図書館はそこではありません 映画館もそこでは はそこではありません。 図書館 はそこではありません 。 映画館 もそこでは ありません。 ありません。 C： 疑问 これは本ですか。はい、それは本です。 これは本ですか。はい、それは本です。 それも本ですか。はい、これも本です。 いいえ、 それも本ですか。はい、これも本です。（いいえ、こ ではありません。 れは本ではありません。）
3课 ここは学校です。 学校です 第3课 ここは学校です。
文法の 文法の注釈
1、场所指示代词 、
不定称（疑问代词） 近称 中称 远称 不定称（疑问代词） ここ そこ あそこ どこ 这里 那里 那里 哪里 要注意场所指示代词与事物指示代词的区别， 要注意场所指示代词与事物指示代词的区别， 根据实际情况使用近、 远称。 根据实际情况使用近、中、远称。 えば： 例えば： A： ここは教室です。 ここは教室です。 教室です そこは図書館です。 図書館です そこは図書館です。 あそこは映画館です。 映画館です あそこは映画館です。
新版标准日本语第三课单词
【标准日本语第一册】第三课单词
デパート〔名〕百货商店
しょくどう（食堂）〔名〕食堂
ゆうびんきょく（郵便局）〔名〕邮局
ぎんこう（銀行）〔名〕银行
としょかん（図書館）〔名〕图书馆
マンション〔名〕（高级）公寓
ホテル〔名〕宾馆
コンビニ〔名〕便利店
きっさてん（喫茶店）〔名〕咖啡馆
びょういん（病院）〔名〕医院
ほんや（本屋）〔名〕书店
レストラン〔名〕餐馆，西餐馆
ビル〔名〕大楼，大厦
たてもの（建物）〔名〕大楼，建筑物
うりば（売り場）〔名〕柜台，出售处
トイレ〔名〕厕所，盥洗室
いりぐち（入り口）〔名〕入口
じむしょ（事務所）〔名〕事务所，办事处うけつけ（受付）〔名〕接待处
バーゲンかいじょう（～会場）
〔名〕降价处理大卖场
エスカレーター〔名〕自动扶梯
ふく（服）〔名〕衣服
コート〔名〕风衣，大衣
デジカメ〔名〕数码相机
くに（国）〔名〕国，国家
ちず（地図）〔名〕地图
となり（隣）〔名〕旁边
しゅうへん（周辺）〔名〕附近，周边きょう（今日）〔名〕今天
すいようび（水曜日）〔名〕星期三もくようび（木曜日）〔名〕星期四ここ〔代〕这里，这儿
そこ〔代〕那里，那儿
あそこ〔代〕那里，那儿
こちら〔代〕这儿，这边
そちら〔代〕那儿，那边
あちら〔代〕那儿，那边
どこ〔疑〕哪里，哪儿
どちら〔疑〕哪儿，哪边
あのう〔叹〕请问，对不起
シャンハイ（上海）〔专〕上海
とうきょう（東京）〔专〕东京
-------------------------------------------- いくら多少钱
お～∕～階かい∕～円えん∕～曜日ようび。
标准日本语初级第3课 ここは学校
かばん(0) [名]皮包，皮箱
隣(となり) (0) [名]邻接的地方
どうも(1) [副]实在，真，太(指感谢或对不起)
～を～も～円(えん)～階(かい)
～館(かん)～局(きょく)
词汇Ⅱ
大学(だいがく) (0) [名]大学
うしろ(0) [名]后边
横(よこ) (0) [名]旁边
标准日本语初级第3课
ここは 学校（がっこう）です
本课重点：
１．ここ/そこ/あそこは ～です
２．～は ここ/そこ/あそこでは
３．～は ～ですか、～ですか
４．～も ～です
（１）
ここは 学校（がっこう）です。
ここは 王（おう）さんの学校（がっこう）です。
そこは 教室（きょうしつ）です。
そこは 日本（にほん）語（ご）の 教室（きょうしつ）です。
田中：皮包在什么地方？
店员：皮包也在一楼，卖鞋的柜台旁边就是。
田中：谢谢！
田中：ワイシャツの 売り場（うりば）は ここですか。
店員：はい、そうです。
田中：その ワイシャツは いくらですか。
店員：これは5000円（ごせんえん）です。
田中：それお ください。
店員：ありがとう どざいます。5000円（ごせんえん） いただきます。
田中：靴（くつ）の 売り場（うりば）は １階（いっかい）ですか、２階（にかい）ですか。
あそこは 体育館（たいいくかん）です。
あそこは 図書館（としょかん）です。
（２）
郵便局（ゆうびんきょく）は ここです。
映画館（えいがかん）は そこです。
駅（えき）は あそこです。
デパートは どこですか。
デパートは あそこです。
新标日高级上册第三课 衣服
第三课衣服会話七五三東京。
佐藤家。
ある9月の平日。
光一が仕事から帰ってくると、一足先に仕事から戻っていた秀麗と、娘の望に出迎えられる。
光一：ただいま一。
望：お帰りなさい。
秀麗：お帰りなさい。
ご飯できてるけど…。
光一：おお、腹ぺこなんだ。
食べよう。
（夕食の後、お茶を飲みながら）光一：そうだ、実はさっき、おふくろから携帯に電話がかかってきたんだ。
秀麗：へえ。
お義母さん、何て？光一：望の七五三、どうするのかって。
秀麗：七五三…？光一：うん、七五三。
望も3歳の時にやったでしょう。
お宮参りに行って…。
秀麗：あっ、七五三ね。
そう言えば、この間、白石さんとその話したんだった。
やだ、わたしすっかり忘れてた。
光一：前は着物着なかったけど、望も大きくなったし、今回は着物、どうかなあ。
秀麗：えっ、着物？買うの？光一：いや、きっとレンタルがあると思うよ。
ちょっと調べてみようか。
（インターネットで検索して）光一：着物のレンタルと、着付けと写真撮影がセットで、25,000円かあ。
秀麗：ちょっと高い気もするけど、いいかもしれないね。
中国のお母さんにも送ったら喜んでもらえると思うし。
光一：うん、そうだね。
…そうだ、秀麗も着物着たら？秀麗：そうねえ。
せっかくの機会だから、お義母さんからもらった着物を着ようかな。
（望に話しかける）望、11月の七五三、着物着てお参りに行こうね。
ママも着るから。
望：着物？ママも着るの？着る着る！新出語彙1いふく（衣服） [名] 衣服、服装しちごさん（七五三） [名] 七五三ひとあし（一足） [名] 一步のぞみ（望） [专] 望儿、小望パパ [名] 爸爸おふくろ [名] 母亲、妈妈、娘おかあさん（お義母さん） [名] 婆母、岳母：养母、继母おみやまいり（お宮参り） [名] 参拜神社しらいし（白石） [专] 白石レンタル [名] 出租、租赁けんさくする（検索～） [名·サ变他] 检索きつけ（着付け） [名] 给……穿上衣服ぞうだ对了；对呀、是的やだ哎呀、哎哟課文着物「着物（和服）」は日本の民族衣装として広く知られています。
新标准日本语第三课
…在哪儿？
トイレ厕所
トイレはどこですか。 --あそこ/あちらで す。
（厕所在哪儿？）
（在那儿）
练习
翻到书上48页练习一例二。
语法3
…はどこですか。…在哪儿？
そちら あちら どちら ( 礼貌 そこ あそBiblioteka どここちら用法)
ここ
练习
——…はどこですか。…在哪儿？
——こちら/そちら/あちらです。 ——ここ/そこ/あそこです。
第3课 ここはデパートです。
デパート 百货商店
しょくどう（食堂）
ゆうびんきょく（郵便局）
ぎんこう（銀行）
としょかん（図書館）
マンション 高级公寓
ホテル 宾馆
コンビニ 便利店
きっさてん（喫茶店） 咖啡馆
びょういん（病院） 医院
ほんや（本屋） 书店
レストラン 餐馆，西餐馆
トイレ 厕所，盥洗室
本人（にほんじん）ですか。 （林先生是韩国人？日本人？还是中国人？）
--日本人です。（是日本人）
练习
A：…はAですか，Bですか,...。 B：...です。
语法5
…はいくらですか。…多少钱？
これはいくらですか。（这个多少钱？） その車はいくらですか（那辆车多少钱？）
数字
翻到四十四页，看数字表格。
かいしゃ たいいくかん
语法2
…は…[场所] です。
…在…。 しょくどう（食堂） デパートの七階(ななかい)
▲食堂はデパートの七階です。
（食堂在百货商店的7层）
语法2
…は…[场所] です。
厕所，盥洗室
…在…。 トイレ ここ
标准日本语第3课 本文(3)
田中：靴の売り場は１階ですか、２階 ですか。
店員：１階です。
田中：かばんはどこですか。
店員：かばんも１階です。靴の売り場 の隣です。
田中：どうもありがとう。
１、いらっしゃいませ
欢迎光临。
2、そのワイシャツはいくらですか。
これは５０００円です。
数の練習をします。
练习
1、仿照例句从（）中选出适当的词。 例（だれ、何、どこ）の雑誌ですか。
科学の雑誌です。 （１） （だれ、何、どこ）のかばんです か。 スミスさんのです。 （２） （だれ、何、どこ）の新聞ですか。 中国の新聞です。 （３） （だれ、何、どこ）の本ですか。 日本語の本です。
（４）先生の部屋は（だれ、何、ど こ）ですか。 教室の隣です。
词汇Ⅱ
大学 (だいがく) (0) [名] 大学 うしろ (0) [名] 后边 横 (よこ) (0) [名] 旁边 右 (みぎ) (0) [名] 右，右边 左 (ひだり) (0) [名] 左，左边 銀行 (ぎんこう) (0) [名] 银行 公園 (こうえん) (0) [名] 公园 先生 (せんせい) (3) [名] 老师
はい、かばんの売り場（ ）１ 階です。靴の売り場（ ）隣です。
３）您想知道离自己较近的商品的价格 时。
(2)您决定买离店员较近的商品时。
（3）您向店员询问了欲购物品的售货处 后，略表谢意时。
１、いらっしゃいませ 服务用语，表 “欢迎”
２、いくら 询问价钱。
----はいくらですか。 ３、――をください 想买某种商品时
使用。“把—卖给我吧”
本文（３）
店員：いらっしゃいませ。
标日3
• 合格する • 試験に合格する。 • 邪魔する • 邪魔にならないように。（请勿打扰） • どうも、長いことお邪魔しました。（太打搅了） • 飛ぶ • 鳥が空を飛ぶ ほこりが飛ぶ（尘土飞扬）
...には,...
接続：動詞の連体形 意味：…するために／…そうするためなら 表示目的。 訳詞：要是想……就必须…… 例：医者になるには，難しい試験に合格ことが必要だ。 外国へ行くにはパスポートを取らなければないで す。 通訳になるには、会話に力をいれなければなら ない。
新世纪日本语教程
～とよい（書き言葉）／～といい 接続：動詞の基本形 意味：＜勧めを表す＞表示前面所说的行为，会得 到好的结果。用于委婉地劝告去做…… 訳詞：……就行了 …… 就好了 最好…… 例：分からないなら，あの人に聞くといいです。 忙しかったら，弟に手伝ってもらうといいです。 扩展：～たら／～ばいいです（か）口语中常用 △ 駅に行きたいですが，どう行ったらいいです か。 どう行けばいいですか。
新世纪日本语教程
下一页
もう少しで...そうになった/ところだった 含义 某种情况险些发生，多用于庆幸、懊恼、遗憾的 情绪回忆。 前多接“もう少しで／もうちょっとで（口語）
＜ある事態が起こる寸前までに起こった＞表示
用法
訳詞
(1)动词ます形+そうになった (2)动词基本形+ところだった
差一点儿……几乎……
第三課 五目ずしの作り方
新しい単語
五目ずし 什锦寿司饭 五目並べ 五子棋 夕食 朝食（ちょうしょく） 昼食（ちゅうしょく） 朝ごはん 昼ごはん 晩ご飯 招く 誘う 同：邀请 ~が～を～に招く・誘う 私が彼女を音楽会に招く・誘う。 私が客を食事に招く・誘う。 異：「招く」还有“招致，招聘，打招呼”之意。 災害を～、医者を～、手で～
第3课新版_标准日本语初级_上
２ 名 は 名（场所）
です。
注意： “小野さんは 事務所です”的汉语译文是“小野女 士在事务所”。不能译为“小野女士是事务 所”。日语的“です”比汉语的“是”有更为 广泛的含义。在这里表示小野女士在什么地方。
“トイレは ここです”意思是“厕所在这儿”， 是将“トイレ”作为话题来阐述。而“ここは トイ レです”是将“ここ”作为话题来阐述，意思是 “这里是厕所”。
翻译练习
１这里是银行 ここは 銀行です。 ２那里是食堂(そこ) そこは 食堂です。 ３那儿是医院 あそこは 病院です。
２ 名 は 名（场所）
です。
表示“名词”存在于“名词[场所]”。 例如，
食堂は デパートの 7階 です。 食堂在百货商店的7层。 トイレは ここ です。 厕所在这儿。 小野さんは 事務所です。 小野女士在事务所。
5 名 は 名 ですか、 名 ですか
林さんは 韓国人ですか、日本人ですか、中国 人ですか。 ——日本人です。
翻译练习
１ 那位是中国人还是日本人？ あの方は 中国人ですか、日本人ですか。 ２ 小李你的包是这个还是那个？ 李さんのかばんは これですか、 それです か。 ３ 田中先生是在银行，图书馆还是办公室呢？ 田中さんは 銀行ですか、図書館ですか、事 務室ですか。
６
名
は いくらですか。
询问价钱时，用“いくら”。 例如， これは いくらですか。 这个多少钱？ その 服は いくらですか。 那件衣服多少钱？
翻译练习
１ 那个包多少钱？ そのかばんは いくらですか。 ２ 这款数码相机多少钱？ このデジカメは いくらですか。 ３ 那辆汽车多少钱？ あの自動車は いくらですか。
新标日语初级上册第3课
新标日语初级上册第3课新标日语初级上册第3课今～時～分です表示现在的时间。
双方交谈的都是现在的时间时，「今」可以省略。
询问具体时间用「何時」，具体时间前可以加上「午前・午後」。
例：今、午後4時16分です。
～に(表示具体时间)注：「今・昨日・今日・明日・毎日・去年・来年」等词后面不加「に」。
星期后可以加「に」，可不加「に」。
例：学校は朝8時半に始まります。
～から～まで(表示某动作发生在某个期间之内)这两个助词「から」「まで」也可以单独使用。
例：わたしは朝9時から午後6時まで働きます。
～いつ～ますか(询问某动作事态进行的时间)询问具体时间时在时间词语后面「に」，比如：何時に、何日に……询问时在句末加疑问助词「か」。
询问持续性事态或者动作的开始结束时间，用如「何時から」「何日まで」的形式。
例：会はいつまでですか?～は(表示对比)例：小野さんは今日は休みです。
(是今天休息，不是明天后天)へ(表示方向)提示后面移动动词的的目的地。
方向性强。
例：どこへ行きますか?注意：「へ」「に」的区别「へ」表示移动动作的目的地，更侧重方向，往那边(去等)。
「に」表示动作的目的地。
更侧重达到的目的地，不侧重方向。
后续「行きます」「帰ります」等有方向性的动词时可以互换，但是后续目的`性的比如「着きます」达到等动词时则只能用「に」。
から(表示移动的起点)例：あの方「かた」はどこから来ましたか。
と(连接共同做某事的对象)例：小野さんは友だちと帰りました。
で(表示交通手段)例：自転車で家へ帰ります。
～から～まで(表示移动的范围)例：李さんは駅からアパートまで歩いて行きます。
に/で/と/へ/から/まで+ は(表示对比)「は」可以和に/で/と/へ/から/まで等助词一起使用，在这些助词的基础上强调对比。
例：わたしの部屋には電話がありません。
【新标日语初级上册第3课】。
新版标准日本语中级上册第三课课件
どうぞよろしくお願いいたします： 一种更礼貌的说法；“いたします” 是“します”的自谦语；更礼貌的说法还有“よろしくお願い申し上げま す”。
“……けど、……”：铺垫，单纯连接两个句子，不具有转折意义，只用 于口语
佐藤：紹興ですか。１０年前に，１度だけ行ったことがあります。 王：そうですか。 佐藤：ええ。私にとっては，初めての海外旅行でしたが，紹興で飲ん だ紹興酒の味は今でも覚えていますよ。
～わけにもいきません，否定语气较弱。
谓语表示原因或理由的表达 方式【倒装句】
说明原因、理由时，如果不强调结果，而是要把重点放在原因、理 由上，这时要将表示原因、理由的部分作为谓语。
～は～ためです ～から～です ～は～からです ～ため～です ～ので～です
～といわれています
「いわれて」的原型就是「いう」，「いわれる」就是「いう」的 被动式。
管理朝廷财政『大藏』，织工『服部』，铁匠『锻 冶』，开鱼店『鱼屋』，开米店『米物』，开油店 『味美』『味香』 领地在伊势的『藤原氏』叫『伊藤』，领地在远江 『远藤』 沿用原来的姓氏，或者出自佛教用语或者诗经典故 『释』『三轮』 织田信长在攻打伊木山城时赐姓立下战功的家臣『伊 木』 规律性数字氏姓，特殊性数字氏姓『一二三』『九十 九』『九鬼』『一次二寸』『』一寸六分
大化革新
日本历史上一次重要的政治变革，废除大 贵族垄断政权的体制，向中国隋唐政治体 制学习，形成以天皇为首的古代中央集权 国家。将日本奴隶社会过渡到了封建社会。
八色姓（日语：八色の姓；假名：やくさのかばね）为飞鸟时代天
真人（まひと）:天皇五代之内的子孙（包括已降格为臣的人）。
武天皇的684年（天武13年）开始订立的一种阶级制度，以与天皇的亲疏 远近而分类设置。目的是巩固天皇家族的统治势力。
标日第三课第一讲
（5）～は～ですか ～ですか あの建物はホテルですか マンションですか（那个建筑 物是酒店还是公寓？） 接续：体言+は+体言+ですか、 体言+ですか 意义：表示选择的疑问句，两者中选其一。相当于汉语的“--是---,还是---”。回答时不能用“はい”和“いいえ”。
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
3、重点句型语法讲解
（1）ここ/そこ/あそこは～です。 ここはコンビニです。 “ここ/そこ/あそこ”是指示地点的指示代词，相当于汉语 的“这里”、“那里”；
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
例：ここは私の教室です。 （这是我的教室。） そこはお手洗いです。 （那儿是卫生间。） あそこは図書館です。 （那是图书馆。） 事務所はどこですか。 （事务所在哪儿？）
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
（4）こちら/そちら/あちら/どちら 表示方位的词，是“ここ/そこ/あそこ/どこ”的礼貌说法。 例：教室はどちらですか。（教室在哪里。） －あちらです。（在那儿。）
面白い日本語
～ 用于向对方答话，或者正在思考问的问题，以及引 起对方注意时使用。也可以用在向对方提出要求，或者 要说的话难以开口等情况。 例：あのう、すみません。郵便局はどこですか。 （打扰了，请问邮局在哪里？） －あそこです。（在那边。）
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
例：その辞書をください。（请给我拿那本字典。） あの服をくださいませんか。(能给我看下那件衣 服吗？) ビールをください。(请给我杯啤酒。)
面白い日本語
第3課 ここはテパとです
3.词法： （1）~ですか “ですか”除了表示疑问以外，还用于进一步确认对方 所说的信息，这时句子末尾一般读成升调。此外，还可 用于重复对方所说的内容，表示理解对方所说内容，这 时句子末尾读成降调。
新版标准日本语初级上册单词 第3课
新版标日初级上册·单词 第3课デパート [名]百货商店食堂（しょくどう） [名]食堂郵便局（ゆうびんきょく） [名]邮局銀行（ぎんこう） [名]银行図書館（としょかん） [名]图书馆マンション [名]高级公寓ホテル [名]宾馆コンビニ [名]便利店喫茶店（きっさてん） [名]咖啡店病院（びょういん） [名]医院本屋（ほんや） [名]书店レストラン [名]餐厅，西餐厅ビル [名]大楼，大厦建物（たてもの） [名]建筑物売り場（うりば） [名]柜台，出售处トイレ [名]厕所，盥洗室入り口（いりぐち） [名]入口事務所（じむしょ） [名]事务所，办事处受付（うけつけ） [名]接待处バーゲン会場（かいじょう） [名]降价处理大卖场エスカレーター [名]手扶电梯服（ふく） [名]衣服コート [名]大衣デジカメ [名]数码相机国（くに） [名]国家地図（ちず） [名]地图隣（となり） [名]旁边周辺（しゅうへん） [名]周围，附近今日（きょう） [名]今天水曜日（すいようび） [名]星期三木曜日（もくようび） [名]星期四ここ [代]这里，这儿そこ [代]那里，那儿あそこ [代]那里，那儿こちら [代]这边，这儿そちら [代]那边，那儿あちら [代]那边，那儿どこ [疑]哪里，哪儿どちら [疑]哪边，哪儿あのう [叹]请问上海（シャンハイ） [专]上海東京（とうきょう） [名]东京いくら 多少钱お～/～階（かい）/～円（えん）/～曜日（ようび）。
新版标准日本语中级上册第三课
新版标准日本语中级上册第三课顔合わせ单词详解单词1; かおあわせ【顔合わせ】（１）〔寄り合い〕碰头（会）;会面．新しい経営陣が～をする／新经营者们碰头．きょうはほんの～だ／今天只是碰一碰头．（２）〔共演〕同台演出,合演．（３）〈体〉交锋．予選で強敵と～をする／预赛时碰上了劲敌．ふくめる【含める】（他下一）含まれる【自下一】（１）〔一緒にする〕包含,包括．これは値引き,手数料,消費税すべてを含めた値段だ／这是包含所有折扣、手续费、消费税的价格．所得税,住民税,健康保険料などすべてを～とかなりの金額になる／算上所得税、居民税、健康保险等所有费用后,金额相当可观．申し込みは彼も含めて8人だ／包括他在内,报名者一共有八个人．出席者には私も含めておいてください／把我也算在参加的人数之内．（２）〔言い聞かせる〕嘱咐,告知,指导．因果を～／说明原委．かんで含めるように言い聞かす／掰开揉碎似地说（给人听）．おも【主】[形动]主要，重要［大部分］大部分,多半．～な内容／主要内容．～な人物／主要的人物．あの会社は～に外国と取引をしている／那家公司主要搞对外贸易．きょうの～なニュース／今天的重要消息．この部署は宣伝の仕事が～だ／这个工作岗位主要是宣传工作．北京の大学生は～に地方から来ている／北京的大学生大部分来自外地．くわわる【加わる】自五くわえる【加える】他下一（１）〔重なる〕加上,添上,增加．彼は年とともに柔軟さが加わった／随着年令的增长,他变得圆和多了．（２）〔付け足される〕附加,添加,补充．新版には図表が加わった／新版附加了图表．（３）〔増す〕增长,增大;（程度）加甚j．暑さが日増しに加わってきた／暑气日增．速力が～／速度加大．（４）〔参加する〕参加,加入．会議に～／参加会议．国連に～／加入联合国．彼が加わってくれれば鬼に金棒だ／如果他参加那真是如虎添翼．仲間に加わった／入了伙儿．[1](責任､任務､スピード､速度､遠心力､引力､圧力､判断､思惑､実力､暑さ､人数)が加わる[2](仲間､チーム､グループ､メンバー､一味､戦列､遊び､レース､試合､競争､ゲーム､列､行列､輪､踊り､演奏､合唱､会､会議､打ち合わせ､相談､討論､仕事､活動､邌､経営､計画､悪事)に加わる单词2: じんせい【人生】名词人生祖父の一生は幸せな～だった／祖父的一生非常幸福．たった1度の～だ／人生在世只有一次．～を楽しむ／享受人生．思い起こせばつらく苦しい～だった／回顾人生充满了甜酸苦辣．定年になって第二の～をスタートさせた／退休后开始了第二个人生．【慣用句】～意気に感ず;人生讲义气．～行路難し;人生行路难;人生坎坷．～七十（しちじゅう）古来稀なり人生七十古来稀．～のための芸術为人生而艺术．やくわり【役割】名词任务,职务,作用;［割り当てられた］分派的职务〔任务〕．～を決める／派定任务．（劇で）重大な～を演じる／扮演重要的角色．両国のかけ橋の～をする／起两国之间的桥梁作用．各自の～を果たす／各自完成任务;各自尽其职责．こせい【個性】名词个性．～のない人／没有个性的人．～が強い／个性强．～を重んじる／重视个性．～を欠いている／缺乏个性．～を尊重する／尊重个性．～的な作品／有个性的作品;别有风格的作品．つらい【辛い】形（１）〔苦痛だ〕［苦しい］苦,痛苦,艰苦;［耐えがたい］难过,难受,难堪,吃不消．～経験／辛酸的回忆．～生活／艰苦的生活．～立場にいる／处在左右为难的立场．～目にあう／吃苦头;受折磨;受罪．朝起きるのが～／早晨起床不好受．別れがつらかった／离别时心里好难过．どんなにつらくても我慢する／无论怎么痛苦也忍受下去．～思い出のためか,目が潤んだ／或许是由于痛苦的回忆,眼圈红了．病気で体が～／因有病身体很不舒服．～現実に目をそむけてはいけない／不能回避严峻的现实．（２）〔むごい〕刻薄,苛刻,残酷．～仕打ちを受ける／受到虐待．子どもにつらく当たる／折磨孩子;酷待孩子;用孩子出气．ふまん【不満】名·形动不满,不满足,不满意．処遇に～をいだく／对待遇抱有〔怀有〕不满．周囲に～を漏らす／向周围吐露不满．決定に多くの者が～を感じている／很多人对决定感到不满．～の意を表明する／表示不满．～の声が高まりつつある／不满越来越多．上司は報告に～の色を示した／上级对报告表示不满．不平～のある者は率直に言いなさい／如有意见请直接提出来．特に～はありません／没有什么不满．どこが～なのかはっきり言ってほしい／有什么不满请说清楚．彼は～分子だ／他是个牢骚分子．日语表示不满意时:【会話表現コラム】不満（である）◇ひどいじゃないか．这也太过分〔不像话〕了!◇約束と違うじゃないか．和事先说好的可不一样啊!;这不是说话不算话吗?!◇実力が出しきれなかった．实力没全部发挥出来!◇それはまずいな．那可不太好〔合适〕!◇そんなのじゃ,まだまだ．那种程度,还差得远呢!;那个样子,根本不行!◇ふざけた話だ．简直是开玩笑〔胡说八道〕!;真是乱弹琴!ちから【力】名·（１）〔体の〕力量,力气;劲（儿）,劲头（口）;［人の］体力．【補足】“体力”はふつう量詞を伴わない．また“力量”は抽象的な力も表す．腕の～／腕力．～がある／有力量．ウシは～が強い／牛力气很大．～を蓄える／积蓄力量．～を出す／用力．～が尽きる／力气用尽;筋疲力尽.～が余っている／力量有余．団結は～である／团结就是力量．～が抜けてしまった／没有劲儿〔劲头儿〕了;泄了劲儿．全身の～を抜いてリラックスする／全身放松．病人はだんだん～がついてきた／病人逐渐精神起来了．彼は非常に衰弱して歩く～もなかった／他非常衰弱,连走路的力气都没有了．病み上がりで体に～が入らない／病刚好,身上还使不上劲．（２）〔物理的な〕力;重力;引力;压力．熱の～／热力．水の～を利用して水車を動かす／利用水力开动水车．～の方向と強さを線で表す／用线来表示力的方向和强度．（３）〔権力〕权力;势力;威力;暴力;实力．世論の～／舆论的威力．～の政治／强权政治．～に訴える／动武;诉诸武力．警察の～で取り締まる／用警察的权力来取缔．～の優位が歴然としている／力量占有明显的优势．～の均衡が崩れる／失去力量的平衡．～をもつ立場にある／处于有权力的地位．数の～で法案を通した／靠多数席位通过了法案．（４）〔気力〕精力．～がみなぎる／精力充沛．～を集中する／集中精力．～づける／鼓励．～が尽きる／力气用尽;精力耗尽．～を落とす／泄气;灰心．その言葉に～を得る／受到那句话的鼓舞．（５）〔語勢?筆力など〕力量,劲;语气yǔqì;［筆の］笔力．～を入れて言う／加重语气;强调．～のこもった演説／铿锵有力的演说．もっと～を入れて歌いなさい／再加把劲唱．～のない文字／没有笔力的字．（６）〔効き目〕效力,作用．薬の～／药效．目に見えない～／看不见的效力．彼の奔走は大いにあずかって～があった／他的奔走起了很大作用．金の～で解決しようとする／想以钱来解决问题．（７）〔骨折り〕努力;［力を尽くす］尽力;［力を出す］出力．みんなの～で成功した／由于大家的努力而成功了．（８）〔頼み〕［…を頼りにする］凭借,倚仗,靠,依靠;［頼り］依靠,靠山k．～と頼む／倚仗;做为靠山．～を借りる／借助．いつでも～になってやる／随时帮助你．～になるのはあなただけだ／全靠你了．ちょっと～を貸してください／请帮把手;请帮帮忙．（９）〔能力〕能力;力,力量．～の及ぶ限り／力所能及．～が及ばない／力不能及．～を発揮するチャンス／发挥能力的机会．～をつけて試合に臨む／提高水平,参加比赛．（１０）〔学力〕学力;［能力］能力．聞く～／听力．考える～を養う／培养思考能力．読む～はあるが,書く～が足りない／有阅读能力,但书写能力不够．（１１）〔経済力〕财力,物力．会社を再建する～がない／没有重建公司的财力．私たちには家を買う～はない／我们没能力买房．（１２）〔牽引力〕拉力．この糸は～がない／这线没有拉力．【慣用句】～及ばず力不从心（成）;无能为力;力所不及．～に余る力所不及;力不能及．～山を抜き気は世を蓋（おお）う;力拔山兮气盖世．ざっと副词（１）〔大まかに〕粗略地,简略地,略微;［だいたい］大略,大致,大体上．～目を通す／略一过目;粗粗地看了一遍．～読んでみた／大致读了一下．～列挙してみる／笼统地列举一下．とりあえず～掃除機をかけておく／暂且用吸尘器简单地清扫一下．～すすぐ／略微过下水．（２）〔おおよそ〕大约,大概．～1万人が集まった／大约聚集了一万人．損害は～1億円の見込みだ／损失估计约有一亿日元．（３）〔水音が〕哗啦,刷地．～夕立が来た／刷地一下子下起阵雨来了．单词3;みょうじ【名字】姓．～は山田,名前は太郎／姓山田,名太郎．彼女は結婚していまでは～が山本と変わった／她结婚后现在改姓山本了．せい【姓】姓,姓氏．～は井上,名は三郎という／姓井上名叫三郎．～が佐藤に変わった／改姓佐藤了．彼は妻の～を名仱盲皮い耄他姓他妻子的姓．な【名】（１）〔名前?名称〕［姓］姓名;［名］名字;［名称］名称．××という～の店で働いている／在叫某某名字的店里工作．～もない雑草／无名杂草．父の～を出して頼み事をした／用爸爸的名号求了人．有名人の～をかたって詐欺を働く／以名人的名义行骗．賛助会員には有名実業家が～を連ねている／赞助会员中有许多著名实业家的名字．（２）〔評判〕名声,名誉,名气．～の知れぬ画家／无名的画家．～もない人々／没名儿的人们;不为世人所知的人们;老百姓．世界に～の通った人／世界闻名的人．内外に～を馳せる／驰名国内外．学校の～を傷つける／败坏学校名声．一族の～にかかわる／关系到一族人的名声．～を後世に伝える／名垂后世．彼女の～は永久に残るだろう／她的名声将永流后世．ちょっとばかり知られた～だ／小有名气．大女優の～をほしいままにする／获得著名女演员的称号．チャンピオンの～に恥じない試合／不损伤冠军名义的比赛．横綱の～にふさわしい実力と貫禄／与横纲名声相符的实力和形象．蔵書家として～が高い／作为一个藏书家名气很大．この作品は彼の～を高めた／这篇作品提高了他的名声．最近この作家は～が売れてきた／最近这个作家开始走红．（３）〔名義〕名义,名目．～ばかりの顧問／挂名的顾问．（４）〔口実〕口实,借口．会社の～で金を使う／借公司名义花钱．慈善の～に隠れて金を着服する／假借慈善之名贪污钱．開発の～のもとに自然を破壊する／借开发之名破坏自然．（５）〔うわべの体裁〕外表,门面．～を捨てて実（じつ）を取る／弃名而求实．【慣用句】～にし負う（１）〔名前どおり〕名副其实（成）．（２）〔有名な〕负盛名．～は体（たい）を表す名表其体．～を揚げる扬名四海〔遐迩〕（成）．～を売る卖名．～を惜しむ珍视名誉．～を借りる（１）〔口実〕以……为借口．（２）〔他人の名を〕假借他人名义．～を汚（けが）す玷污名声．～を立てる扬名．～を取るよりも実（じつ）を取れ要名不如要利．～を流す传名．～を成す成名．～を残す留名．～を辱める玷污名声．～を馳せる扬名．なまえ【名前】（１）〔人や物の〕名,名字．物に～をつける／给东西起个名．生まれた子に「太郎」という～をつけた／给出生的孩子起名为“太郎”．お宅のイヌはなんという～ですか／你家的狗叫什么名字?広報活動で会社の～を知ってもらう／利用宣传活动,让公司提高知名度．お～は――（私の～は）山田太郎と申します／您的名字叫什么?――我的名字叫山田太郎．ぼくは人の～をよく忘れる／我常忘别人的名字．～を呼んでも返事がない／叫了名字但没人答应．夫婦が互いの～で呼び合う／夫妻相互（略去姓）用名字称呼．～を呼び捨てにするな／别直呼人姓名．他人の～をかたる／谎称他人姓名．～を伏せる／不表姓名．～を隠す／隐姓埋名．～を変える／改名字．⇒な（名）（２）〔評判〕名声,名气．彼の～は知れ渡っている／他的名字很响．彼女の～は永久に残るだろう／她的名字会永远留下吧．1曲のヒットで全国に～を売った／一首唱红的歌曲使他全国有了名．英雄の～を後代に伝える／英雄之名后世传．大学の～に傷がつく／毁坏了大学的名声．会社の～で就職先を選ぶな／找工作不要凭名称〔名气〕挑选公司．（３）〔名義?名目〕名义．妻の～で預金する／以妻子的名义存款．社長といっても～だけだ／说是经理,不过挂个名．会長の～で発表する／以会长的名义发表．会社の～で金を使う／以公司的名义花钱．さす【指す】（他五）（１）〔指さす〕指,指示．澶巫证蛑袱筏粕饯苏iませる／指着黑板上的字让学生念．磁石の針は北を～／磁针指向北方．時計の針は6時を指している／表针正指着六点．（２）〔指名する〕指名,指定．指された人は前のほうに出なさい／被指名的人请到前面来．先生に指されたが,答えられなかった／老师点了我的名,但是我答不上来．（３）〔意味する〕指（……而言）．この語の～意味は何か／这个词所指的意思是什么呢? この悪口は彼のことを指して言っているのだ／这个坏话是指着他说的．（４）〔めざす〕向,往,朝．船は北を指して進む／船向〔往〕北行驶．輝かしい未来を指して前進する／朝着光明的未来前进．（５）〔指摘する〕指出,指摘;［あばく］揭发．後ろ指を指される／被人背地里指责．（６）〔将棋を〕下,走．将棋を～／下象棋．今度はそちらが～番です／这次轮到你走啦．一番指しましょう／（咱们）下一盘吧．ぶし【武士】名词昔、百姓·商人の上の階級。
《中日交流标准日本语》中级上册第三课五目ずしの作り方 课文及翻译
第三課五目ずしの作り方正文王さんと張さんは、今日、田中さんの家に夕食に招かれました。
田中さんは旅行会社に勤めていて、日本を訪れる外国の旅行者のために、いろいろと便宜を図ってくれます。
王さんも張さんも、去年中国から日本へ来る時に、田中さんの世話になりました。
田中さんの家族は、田中さんと奥さん、それにお嬢さんの純子さんの三人です。
今日は、田中さんの奥さんが、二人のために手作りの五目ずしをごちそうしてくださるそうです。
王さんは早めに田中さんの家へ行って、奥さんに五目ずしの作り方を教わりました。
そして、次のようなメモを作りました。
＊材料（五人前）米・・・三合筍・・・百グラムしいたけ・・・四個れんこん・・・一本にんじん・・・五十グラムさやえんどう・・・三十グラム海老・・・百グラム卵・・・三個だし汁酒砂糖醤油酢＊作り方五目ずしを作るには、まず始めに、普通より少し固めに御飯を炊く。
そして、御飯を炊いている間に、具を用意する。
筍・しいたけは、細かく切り、だし汁・酒・砂糖・醤油で煮る。
れんこんは、薄く切って、だし汁・酒・酢・砂糖で煮る。
にんじん・さやえんどうは、細く切ってさっとゆでる。
海老もさっとゆでる。
卵は、薄く焼いてから細く切っておく。
次に、御飯が炊き上がったら、熱いうちに酢と砂糖を振りかけて混ぜる。
そして、用意した具を、卵を除いて順番に混ぜ合わせる。
最後に、皿に盛り付けてから、卵を載せ、好みで、のりや紅しょうがを添えるとよい。
会話奥さん：王さん、五目ずしの作り方はそれほど難しくないでしょう。
王：そうですね。
でも、具を細かく切るのが難しいですね。
しいたけを切っている時、もう少しで指を切りそうになりました。
奥さん：危ない、危ない｡わたしも今、熱い鍋にさわって、もうちょっとでやけどをするところでした。
王：だいじょうぶですか。
奥さん：ええ、たいしたことはありません。
さあ、こうして、卵とのりと紅しょうがを載せるとできあがりです。
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N4直通车，5月10日，第三課：ここはデパートです（上）楼主发表于 2010-5-10 13:27 | 只看该作者| 倒序看帖| 打印大家下午好，在上第三课内容前，大家的录音我也听了，感觉好象没有第一课的多哦，第一课有10几位同学发来录音。
第二课好象只有3，4位同学。
可能是因为大家太忙吧，不过也没关系，大家慢慢来，这个录音是长线活动。
大家读课文的时候一定要读出来。
既能练听力，又可以锻炼口语会话能力，还能加强语法单词的记忆。
这次的作业，敏敏同学和吴郁颖同学做的很好，不过吴同学的录音太轻了，所以这里只能采用敏敏的录音了，她是第二次了哦，我们也会进行本月最佳学生的评选。
这都是参考之一啦，大家也可以积极参与，恩，因为第二课交上来的人读的都不错，所以，也就不再做评价了。
相信大家都是读了20遍之后再录的。
下面我们直接进入第三课的学习一，单词讲解首先我们照例来讲解这一课出现的重要单词首先我们把第一个单词デパート和下面有个コンビニ两个做下区分，首先，这两个都是常用的外来语部分，都可以表示商店。
超市。
这是他们相同的地方，所不同的地方在于デパート是大型的超市，大卖场，而コンビニ则是24小时营业的小超市了。
比如说罗森啊，好德便利之类。
再来看第二个单词，汉字写做食堂，读音我就不说了。
这个食堂，他不仅可以表示学校，公司的，也可以表示大商场里的再下面我们看这个单词ホテル，他表示的是宾馆，是西式宾馆，在日本也有个日式宾馆，这个的话汉字就写成旅館，读成りょかん下面这3个都是常用的地点，往下数一直到マンション，它是指复合式的高级公寓，是属于公司给员工用的，一般性的普通公寓我们用アパート来表示，那就是私人公寓了。
下面一个单词是喫茶店，这里一般是日本人约会见面常选的场所之一。
了解下吧。
再往下看本屋，读音我就不说了，但这里有个语法现象，大家注意一下名词+屋有2种意思1．是卖……的地方2．是卖……的人恩,接下来是一个ビル,表示大楼,大家不要把他发成ビール了,那个就变成啤酒了.下面我们要注意下建物这个单词,它后面的中文解释是“大楼，建筑物”。
请大家把“大楼”上面划掉，打叉。
这个单词只能表示建筑物，大楼我们用上面的这个ビル来表示。
接下来是売り場表示柜台，卖……的柜台就是在它前面加上の就可以,比如:テレビの売り場直接下面一个单词トイレ,这个是常用的外来语,表示厕所,现在虽然是不怎么用,但是也会出现,一般现在我们通常是用お手洗い来表示洗手间较多下面个单词入口,我们只要了解他的反义词是“出口”读成“でぐち”就可以。
再往下个单词叫エスカレーター，这个单词表示的是超市里的自动电梯，并不是公司里的升降电梯，升降电梯我们有另外个专有名词，大家记一下，叫做エレベーター本课出现的几个外来语，希望大家都能够背出来，因为这些外来语都是很常用的词汇下面我们稍微区分下服和コート的区别，这2个都可以表示为大衣，衣服，汉字写成服的是衣服的总称，而コート特指风衣和大衣（外套）。
下面个单词汉字写成国。
这个单词在日语里除了表示字面的意思国家外，它还有这么几个常用的意思首先，可以表示故乡的意思，其次，可以表示某某地区。
わたしの国は四川です（故乡）北国の春（地区）好，下面我们看下隣，周辺这2个词，首先隣表示的附近就是旁边的意思。
周辺的话就表示周围这一带地区。
其实这2个词也是很好区分的。
下面我们来看一组表示时间的词今日是今天的意思。
明天我们可以写成明日，这个明日有2种读法，一种是あす，另一种就要读あした，如果表示一般自然规律和客观事实以及书面文本的时候我们通常是读成あす，如果口语，或者是表示瞬间发生的动作的时候，一般都是读あした，而且あす要比あした来的更郑重点。
下面我们来讲本课最重要代词：场所指示代词ここ，そこ，あそこ以及场所疑问词どこここ：表示离说话者近的场所，我们称其为近称そこ：表示离听话者近的地方，我们称其为中称あそこ：表示离双方都远的地方，我们称其为远称どこ：指对场所的方位进行提问的疑问词相对应回答也要按照以下规律来回答问答ここそこそこここあそこあそこ下面再来学下与其对应的郑重语一般郑重こここちらそこそちらあそこあちらどこどちら下面我们继续看最后一个单词あのう这个あのう一般用于请人帮忙的时候，或者想引起别人注意的时候使用，约等于英语中的Excuse me，特别注意的是，它不能用于表示抱歉的意思。
后面可以直接接すみません表示劳驾，请问……的含义在讲语法之前，我们先来看下和楼梯有关的一些用法,注意这些词的特殊发音特殊的阶层发音规律在1,6,8,10这些楼层时,会发生促音变1階（いっかい），6階（ろっかい），8階（はっかい）10階（じゅっかい）在3后面则会发生鼻音变３階（さんがい）先来温习下100以内的恩,下面再来看看一百以上的读法，在第二课的时候我们读过一百以内的,大家是不是还有印象,现在我们就来读读一百以上的并且注意上面的变化规律之后我们开始今天的语法讲解二,文法讲解文法一1. 场所指示代词(ここ，そこ，あそこ)は场所性名词ですですか，ではありません这是以场所指示代词做主语的判断句,判断句否定,一般疑问句中文翻译是:这里,那里,那里(不)是……(吗?)ここは日本語の教室です，英語の教室ではありませんここは英語の教室ですか肯定回答はい，そうです(口语)はい，ここは英語の教室です(书面)否定回答いいえ，違いますいいえ，ここは英語の教室ではありません2. 东西,场所词,人名は (ここ，そこ，あそこ)ですですか，ではありません这是以场所指示代词做谓语的判断句,判断句否定,一般疑问句中文翻译是:……东西,场所或者人在……地方3. 东西,场所词,人名はどこですか是特殊疑问句,表示某东西,某场所,某人在哪里李さんの日本語の本はどこですか肯定回答ここです(口语)李さんの日本語の本はここです(书面)否定回答分かりません文法二提示助词も,含有兼提的意思,表示…...也是……请看例句わたしは学生です；李さんも学生です我是学生，小李也是学生通过例句,我们应该很好理解这个语法的含义了.文法三.选择疑问句,它是归纳于特殊疑问句的范畴,所以回答也不能用はい，いいえ来回答形式是．．．．は．．．．ですか．．．．ですか中文意思是:…...是……呢还是……呢李さんは学生ですか先生ですか李さんは学生です这个也比较好理解.要特别注意的是，选择疑问句回答时一般做肯定回答,选择其中一个正确的作为回答内容.有时也会出现2者都不是的情况,这种情况,以后我们会有说明.文法四询问价钱的方式．．．．．．はいくらですか这个是买东西的时候用到的询问价格的基本方式.回答方式则是．．．．．は．．．．．ですそのかばんはいくらですかこのかばんは３０００円です好,接下来我们再来学几句常用对话之后布置作业外出时A:いってきます(我走了)B:いってらっしゃい(走好)回家时A:たたいま(我到家啦)B:お帰りなさい(快进屋吧)下班时A:お先に失礼します(我先走了)B:お疲れ様(您辛苦了)下面就布置作业了哦这个大楼是百货店,地下一楼是食堂,一楼是眼镜的柜台,数码相机的柜台也在一楼,一头也有面包房,二楼是电脑的柜台,三楼是电视机的柜台,咖啡店也在三楼，四楼是书店,健身房也在四楼,五楼是电影院,我的学校在这个大楼的六楼,这里是日语的教室,旁边是英语教室,图书馆在那里,这是桌子,那是椅子.厕所在接待处的旁边,电梯在接待处的前面,这个大楼的附近是银行.地铁在这个大楼的旁边,交通很方便,星期天,这里很热闹生词表:地下1楼:地下1階（ちかいっかい）面包房:パン屋健身房:ジム热闹:にぎやか电影院:映画館（えいがかん）前面:前（まえ）交通便利:交通（こうつう）が便利（べんり）です地铁:地下鉄（ちかてつ）今天内容也比较多,大家记得多多消化,讲到这里,第一单元也过半了,大家应该慢慢适应起来了，我想,通过这几课的学习,大家应该慢慢习惯了这个过程,不过还是希望大家能在课文讲解的时候也积极回贴哦.课文录音我一直都是期待着大家的,下面是敏敏同学的录音N4直通车，5月14日更新，第3課：これは本です（下）楼主发表于 2010-5-12 11:51 | 只看该作者| 倒序看帖| 打印大家好哦，作业开始多起来，难度也随之增加了哦，我看了大家的作业之后，发现大家开始都在或多或少的犯点小错了哦，不过没关系，大家基本上都在犯一个错误，我给大家纠正一下就可以了，首先我们来纠正下大家犯的点小错来看这个句子このビルの近くは銀行です。
这里大家基本上都用了近く，没错。
而且，应该是用近く，但是，目前来说我们应该还没学到这个单词，所以最好大家都用下隣比较妥当，因为这个单词我们学过了。
再有，有的同学用的是周辺，这个单词是学过，但是这个单词用在这的话意思就不是很好了，就变成，这一带都是大楼了。
所以大家在用词的方法上要多加注意，别的到都没有错，接下来就是大家的译文了，我帮大家都改了下哦，还有大家还是多用用学过的语法このビルはデパートです，地下1階は食堂です、1階は眼鏡の売り場です、デジカメの売り場も1階です、パン屋も1階です、2階はパソコンの売り場です、3階はテレビの売り場です、喫茶店も3階です、4階は本屋です、ジムも4階です。
5階は映画館です。
私の學校はこのビルの6階です、ここは日本語の教室です、隣は英語の教室です。
図書館はあそこです、これは机です、それは椅子です。
トイレは受付の隣です、エスカレーターは受付の前です。
このビルの隣は銀行です、地下鉄はこのビルの隣です、交通が便利です。
日曜日ここはにぎやかです。
恩，作业点评完了之后就是优秀学生公布啦，下面是这一期比较优秀的同学，没报道名的同学大家多多加油哦廖海敏，宋莉莉，朱波，刘海馨，诗淼，黄新，敏敏，小落等等，希望这些同学能再接再厉。
接下来我们就要开始课文的学习首先老规矩，是基本课文的四句话大家看看这一课上面的四个句子，就是我们上节课学的几个语法现象，大家试着自己来找下主语，谓语。
ここはデパートです这里是场所指示代词做主语的判断句肯定形式的表达，也是本课的重点语法食堂はデパートの７階です这个是上一个语法的延伸用法，只不过把场所指示代词换成了具体的一个地点，翻译的话不能翻做：。
是。
；而只能翻成。
在。
这里的助词は后如果是一个场所性名词的话，就不能翻成是的含义了，而是翻成在的意思，这点要特别注意下的。
あそこもＪＣ企画のビルです这一句句子中出现了两个本课重点语法，一个是以场所指示代词做主语的判断句肯定，另一个就是助词も的用法，相信大家在翻译作业的时候已经用的很灵活了吧。
かばん売り場は１階ですか，２階ですか这句也是本课最后一个重点语法，选择疑问句，表示：。
是。
呢，还是。
恩，接下来我们再来看对话部分，本课的对话部分不多，只有3段，但我们还是来分析下A：トイレはどこですかあちらです这里我看下，这段话里有2个语法现象，一个疑问词做谓语的特殊疑问句，这里是用来问地点的第二个就是あちら，其实あちら就是あそこ的用法，只是比它来得更加的恭敬，礼貌。