西南大学创新实践学分认定与管理规定修订版
西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法
西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）第一章总则第一条为了倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，在本科学生中设立创新实践学分。
第二条创新实践学分是指全日制本科学生在校期间，以我校学生名义参加课外创新实践活动并获得成果者，按规定获得的学分。
第三条为规范创新实践学分的管理，学校将自主创新学习纳入人才培养方案，建立创新实践学分认定标准。
根据学生在创新实践活动中所取得的成绩，给予不同的学分。
创新实践学分单独记入学生成绩总表（《自主创新学习》“科研学分”、“技能学分”和“实践学分”栏目）中。
第四条学生在校学习期间，同一项目只记最高创新实践学分分值，得分不累加；集体项目与个人项目有重复的，以最高分计，不重复计算。
第五条集体项目计算学分提高到个人项目计算学分的120%。
集体项目中科研学分的计算比例：二人合作8：4，三人合作7：3：2，四人合作7：3：1：1，五人合作6：3：1：1：1。
技能学分和实践学分按项目人数平均计算。
第二章创新实践学分的构成第五条创新实践学分由“科研学分”、“技能学分”和“实践学分”三部分构成。
“科研学分”是指参加科技活动获奖、主持主研研究项目、公开发表学术论著、研究成果获奖、获国家专利等所获得的相应学分。
“技能学分”是指参加学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等，获校级及其以上奖励所获得的相应学分以及获得各类中级及其以上职业资格证书或专业技术资格证书所获得的相应学分。
“实践学分”是指参加各类社会文化科技实践活动取得优秀成绩和受到校级及其以上表彰而获得的相应学分。
第三章创新实践学分的认定与计算第六条“科研学分”的认定范围及其标准。
1.科研获奖。
研究成果获得国家级成果一、二等奖以及参与者，分别计10、7、2学分；获得省（部）级成果一、二、三等奖以及参与者，分别计7、5、3、1学分；获校级科研成果一、二、三等奖者，分别计2、1、0.5学分。
本科生创新教育学分认定管理办法
本科生创新创业实践学分认定管理办法第一章总则第一条为进一步推动我校学生创新创业教育工作，培养大学生创新精神、增强创业意识、提高创新创业能力，根据我校本科生人才培养方案的要求，结合开展创新创业实践活动的实际情况，特制定本办法。
第二条创新创业实践学分是指全日制本科生在校期间根据自身的兴趣和特长，从事超出本专业教学计划要求的学习、科研和实践活动，从而取得具有一定创新意义或实用价值的智力劳动成果或其他优秀成果，经审核评定获得的学分。
第三条创新创业实践学分是我校本科人才培养方案的重要组成部分。
凡就读于我校的全日制普通本科生，在校期间必须完成4个创新创业实践学分。
第二章认定范围第四条创新创业学分认定范围主要包括以下类别：1.创新创业项目：指参加各级大学生创新创业训练计划项目、创业实践类项目。
2.学科竞赛：指由政府部门或其委托的行业权威机构组织的学科竞赛，以及由学校、学院组织的各类学科竞赛。
3.创业实践：指学生自主创业，依法在科技园注册公司等创业实践活动。
4.学术论文：指在公开出版的学术期刊上发表的论文以及被国内、国际学术会议收录的论文。
5.知识产权：指获得发明专利、计算机软件著作权、集成电路布图专有权、实用新型专利以及外观设计专利等。
6.科研成果：参加教师实验教学自制仪器的研制或者其他科研课题研究。
7.学术报告：指学生结合所参与的创新创业活动，面向师生主讲的学术报告。
8.创新创业讲座：指学生参加由教务处、学生工作部（处）、团委以及科技园组织的创新创业教育相关的讲座。
9.技能考核：指学生参加外语考试、计算机类考试、普通话考试、和其它专业资格认证考试。
第五条学生在校期间，同一学生、同一项目在学分认定时，遵循就高原则，不重复认定；集体奖项与个人奖项有重复的，按最高值计算学分，不重复计算。
创新创业实践学分获得途径及学分核定标准参见附件。
第三章认定方式及要求第六条按照“谁主办、谁组织、谁认定”的原则，大学生创新创业实践学分按照归口管理的模式由活动主办或组织单位（职能部门或学院）进行认定。
创新学分认定实施方案
创新学分认定实施方案一、背景和目的学分是高等教育中评价学生学业成绩和能力水平的重要指标。
为提高学分认定工作的效率和准确度，推动学生创新能力的培养和发展，制定本方案。
二、认定对象本方案适用于我校本科生和研究生。
三、认定原则1. 基于学术的创新和实践，以及课程及相关活动的学分认定。
2. 评价方式公平公正，采用多角度、多元化的评价指标。
3. 尊重学生个人创新特长和优势，为学生提供多样选择的认定途径。
4. 确保学分认定工作的科学性、公正性和合法性。
四、学分认定途径学分认定采用综合评价制度，包括以下途径：1. 课程学分认定：学生在正规课程中完成课程设计、实验报告或课程项目时，可申请相应的学分认定。
2. 创新实践学分认定：学生在校内或校外参与科技创新、社会实践、实习或创业项目等活动时，可根据活动的难度和完成情况申请学分认定。
3. 成果评价学分认定：学生通过发表论文、获得专利、参与科技竞赛或获得国家级奖项时，可申请学分认定。
4. 学术竞赛学分认定：学生在学术竞赛中获得优秀成绩时，可提供相关证书进行学分认定。
5. 自主学习学分认定：学生通过自主学习和积极参与学术讨论、学术会议等学术活动时，可根据学术导师的推荐进行学分认定。
五、认定程序1. 学生填写学分认定申请表，提交相应材料并由指导教师签字。
2. 学生提交申请后，由学分认定委员会进行审核和评审。
3. 学分认定委员会根据相关评价指标和综合考虑，拟定学分认定方案。
4. 学分认定方案提交教务处进行审批。
5. 教务处完成学分认定工作后，将认定结果通知学生。
六、学分认定结果公示与管理1. 学分认定结果将在学校官网公示，供学生查询。
2. 学分认定结果将计入学生学分总和，作为学业完成的依据。
3. 学生可以提出异议，并按学校规定的程序进行申诉。
4. 学分认定结果将定期进行审查和评估，并做出适当调整。
七、实施时间和监管机制1. 本方案将于XX年X月起开始实施。
2. 学分认定委员会将定期召开会议，对学分认定工作进行监管和评估。
西南大学学生管理规定
西南大学学生管理规定西校〔2005〕47号第一章总则第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》及其他有关法律、法规，制定本规定。
第二条本规定适用于在西南大学（以下简称学校）接受普通高等学历教育的研究生和本科学生（以下简称学生）的管理。
第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，坚持依法治校、勤俭建校、质量兴校、学术强校，不断提高教育教学质量；健全和完善管理制度，规范管理行为；加强管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
第二章学生的权利与义务第五条学生在校期间依法享有下列权利：（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）参与学校教育教学民主管理与建设；（七）法律、法规规定的其他权利。
第六条学生在校期间依法履行下列义务：（一）遵守宪法、法律、法规；（二）遵守学校管理制度；（三）努力学习，完成规定学业；（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（六）法律、法规规定的其他义务。
大学生创新创业学分认定管理办法(试行)
大学生创新创业学分认定管理办法（试行）第一章总则第一条创新创业教育是推进学校教育综合改革的突破口。
为推动我校创新创业教育，培养大学生创新精神、创业意识和创新创业能力，提高人才培养质量，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条凡就读于我校的全日制高职学生，在校期间必须完成4个创新创业学分。
第二章认定范围第三条创新创业学分分为创新活动和创业活动两个模块,认定范围包括以下类别：（一）创新活动模块1.学科竞赛：指学生参加由政府部门或其委托的行业权威机构组织的学科竞赛，以及由学校组织的各类学科竞赛并获得相关奖项。
2.科学研究：指学生主持或参与学校发布的大学生创新训练项目、教师科研课题、学校或学院举办的各类科研活动并取得成果，或在国内外正式刊物或重大活动上发表的论文及艺术作品。
3.知识产权：指发明专利、实用新型专利等。
4.技能证书：指由相关主管部门组织的、经考核后获得的各类技能证书。
5.科技文体竞赛：指学生参加科技、文化、艺术、体育类竞赛项目，并获得证书或奖项。
6.人文素养：指参加假期社会实践（如“三下乡”活动、企业实习等）、青年志愿者活动（如义务教育、社区服务活动等）、学术讲座、或在报刊、杂志上发表作品，获得相关成果等。
（二）创业活动模块1.创业竞赛：指参加国际、国内创业类竞赛活动。
2.创业项目：指参加各级各类大学生创业训练项目、创业实践项目等。
3.创业实践：指学生自主创业，依法注册公司等实践活动。
4.创业活动：指学生参加创业沙龙、讲座等。
5.创业课程：指学生选修相关创业类课程。
第三章认定标准第四条创新活动模块的学分认定②所获奖项以相关徽章、奖杯、奖牌、证明、证书为准；③参赛学分只授予报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖的学生，参赛学分最多计2次。
第六条同一项目在同一学期内不累加得分，只记最高创新创业学分分值；同一项目跨学期再次获得更高档次奖励，以计算补差值的方式记录学分；集体奖项与个人奖项有重复的，取最高值计创新创业学分，不重复计算。
大学生创新学分认定实施细则
大学生创新学分认定实施细则一、背景介绍大学生创新学分是指在大学期间，学生参与科研项目、创新实践、学术竞赛等活动，积累的学术和创新成果所获得的学分。
为了鼓励和支持大学生的创新能力和实践能力的培养，学校制定了大学生创新学分认定实施细则。
二、认定标准1. 科研项目：学生参与科研项目的学分认定标准如下：- 以学生作为主要参与者的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生作为辅助参与者的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生作为实验助手参与的科研项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生作为数据分析助手参与的科研项目，每个项目最高可获得X个学分。
2. 创新实践：学生参与创新实践的学分认定标准如下：- 学生参与创业实践项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生参与社会实践项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生参与志愿者服务项目，每个项目最高可获得X个学分；- 学生参与文化艺术实践项目，每个项目最高可获得X个学分。
3. 学术竞赛：学生参与学术竞赛的学分认定标准如下：- 学生在国际级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分；- 学生在国家级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分；- 学生在省级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分；- 学生在校级学术竞赛中获得一等奖，可获得X个学分。
三、认定流程1. 学生申请：学生在完成相应的科研项目、创新实践或学术竞赛后，需填写认定申请表格，并附上相关证明材料，如项目报告、获奖证书等。
2. 导师评审：学生的申请材料将由导师进行评审。
导师将根据学生的实际参与程度、成果质量等因素进行评定，并填写评审表格。
3. 学院审核：学院将组织专门的审核小组，对学生的申请材料和导师评审结果进行审核。
审核小组将根据学校制定的认定标准，综合评估学生的实际表现和成果，决定是否认定相应的学分。
4. 结果公示：学院将公示认定结果，公示期为X天。
学生可在公示期内提出异议，经核实后，学院将作出最终认定结果。
大学生创新学分认定实施细则
大学生创新学分认定实施细则一、背景介绍大学生创新学分认定是为了鼓励和奖励大学生在科技创新、学术研究、社会实践等方面的突出表现，提高学生的创新能力和综合素质。
为了规范大学生创新学分认定工作，制定本实施细则。
二、认定范围1. 科技创新类：包括科研项目、科技竞赛、论文发表等。
2. 学术研究类：包括学术论文、学术报告、学术会议等。
3. 社会实践类：包括社会实践活动、社会公益项目等。
三、认定标准1. 科技创新类：(1) 科研项目：完成大学生科研项目，根据项目难度、创新性、成果等综合评定，分为A、B、C三个等级。
(2) 科技竞赛：参加国际、国家级或省级科技竞赛并获奖，根据奖项等级给予相应的学分认定。
(3) 论文发表：在国内外核心期刊上发表学术论文，根据期刊的影响因子和论文质量给予学分认定。
2. 学术研究类：(1) 学术论文：完成学术论文并通过学院评审，根据论文质量和学术影响力给予学分认定。
(2) 学术报告：在学术会议上进行学术报告，根据报告的深度、广度和学术质量给予学分认定。
(3) 学术会议：参加国内外学术会议并做口头报告，根据会议级别和报告质量给予学分认定。
3. 社会实践类：(1) 社会实践活动：参与学校组织的社会实践活动，根据活动的难度和参与度给予学分认定。
(2) 社会公益项目：参与社会公益项目并取得突出成绩，根据项目的影响力和贡献给予学分认定。
四、认定程序1. 提交申请：学生需在规定时间内向学院提交创新学分认定申请，申请材料包括相关证明材料和申请表格。
2. 材料审核：学院将对申请材料进行审核，确认是否符合认定标准。
3. 评审认定：学院组织专家评审小组对申请材料进行评审，并根据评审结果给予学分认定。
4. 公示和申诉：学院将认定结果进行公示，学生如对认定结果有异议，可在规定时间内提出申诉。
5. 最终认定：学院根据申诉情况进行复核，并最终确定学分认定结果。
6. 认定记录：学院将认定结果记录在学生的学分认定档案中，并在学生学籍信息中体现。
创新创业实践学分分值及计算标准
创新创业实践学分分值及计算标准一、引言创新创业实践是当前教育体系中备受关注的学分课程之一。
学校为了培养学生的创新精神和实践能力，往往会设置相关的创新创业实践课程。
而学分分值及计算标准则是评价学生在该课程中表现的重要指标。
本文将就创新创业实践学分分值及计算标准展开探讨，以期为相关教育工作者、学生和家长提供一些参考。
二、创新创业实践学分分值1. 学分分值的设定原则在考虑创新创业实践学分分值时，学校通常会遵循以下原则:（1）课程的教学内容和设置（2）学生的学习时间和投入（3）课程的难易程度和实践性（4）课程的期末考核和成绩评定综合考虑以上因素，学校会对创新创业实践课程设定相应的学分分值，一般情况下会在1-6学分之间。
2. 举例分析以某高校创新创业实践课程为例，该课程设置了项目策划、创业计划书撰写、市场调研、创业实践等环节，涵盖了创业全过程的相关实践内容。
学生需要在一学期内完成课程要求，学校根据课程的具体难易程度和学生的学习时间，将该课程设定为3学分。
三、创新创业实践学分计算标准1. 课程评定标准在创新创业实践课程中，学校会对学生的表现进行多方面的考量，包括但不限于:（1）课堂表现（2）作业报告（3）期末考核（4）实践成果（5）创业项目执行情况通过以上方面的综合评定，学校会给予学生相应的学分。
2. 举例分析学生小张在创新创业实践课程中，积极参与课堂讨论，提交了规范的作业报告，期末考试成绩合格并且在创业实践中有着不错的表现。
经过综合评定，学校给予小张该课程的满分学分。
四、个人观点和理解对于创新创业实践学分分值及计算标准，我认为应该围绕着培养学生的创新精神和实践能力这一核心目标进行考量。
学分分值的设定应该充分考虑到课程的深度和广度，评定标准应该注重对学生全面能力的考察。
只有这样，才能更好地激发学生的学习激情，培养学生的创新创业能力。
五、总结与回顾通过对创新创业实践学分分值及计算标准的探讨，我们不难发现学分分值的设定需要考虑多方面的因素，并且评定标准也需要具体到每个环节。
2024年课外创新实践学分实施细则(2篇)
2024年课外创新实践学分实施细则____年课外创新实践学分实施细则第一章总则第一条为了进一步推动大学生课外创新实践，培养学生创新能力和实践能力，根据《教育部关于进一步深化大学生创新创业教育改革的指导意见》和国家相关政策规定，制定本实施细则。
第二条本实施细则适用于我国高校本科教育阶段的学生。
第三条本实施细则包括学分要求、学分类型、实践内容、评价办法、学分认定等内容。
第四条学校应建立完善的课外创新实践学分认定制度和管理机制，确保学分认定的公正、科学和有效性。
第五条学校应加强对师生课外创新实践的宣传和培训，提高学生和教师的创新意识和实践能力。
第二章学分要求第六条本实施细则规定的课外创新实践学分是学生获取学位所必需的。
第七条本实施细则规定的课外创新实践学分数应根据学校特色、学科特点和教育目标确定，但不得超过学生获取学位所需总学分的30%。
第八条学校应根据实践项目的难易程度和学生参与实践的时间长短，合理确定每个实践项目的学分。
第三章学分类型第九条课外创新实践学分可分为以下几类：（一）学术科研类：包括学术科研项目、发表论文、参与学术会议等。
（二）社会实践类：包括社会服务项目、参与公益活动、参与社会调查研究等。
（三）创业类：包括创业实践项目、参与商业竞赛、创业培训等。
（四）文化艺术类：包括艺术创作、参与文艺演出、文化交流等。
（五）体育健身类：包括参与体育赛事、健身活动、运动训练等。
第四章实践内容第十条学校应开设丰富多样的实践项目，满足学生多样化的课外创新实践需求。
第十一条学校应鼓励学生参与实际项目，注重实际操作和应用能力的培养。
第十二条学校应加强社会实践和创业教育的培训，提高学生的社会责任感和创业能力。
第五章评价办法第十三条学校应根据实践内容和实践项目要求，制定评价办法，确保评价结果准确、公正。
第十四条学校应建立评价专家库，由专家对学生的实践成果进行评价。
第十五条学校应鼓励学生进行自我评价，提供学术和专业指导，帮助学生提高实践能力和成果质量。
创新实践学分实施办法
创新实践学分实施办法为鼓励学生积极参加学科竞赛、课外科技活动、课外文化活动和社会实践活动，培养创新精神，实施创新教育，增强大学生自主学习的能力，促进学生个性发展，全面推进素质教育，特设立创新实践学分，并制定本办法以规范创新实践学分的认定工作。
一、创新实践学分认定的范围及内容创新实践学分是学生在校期间，根据自己的特长和爱好，通过参加第二课堂开展的竞赛、科技、文化艺术、社会实践等活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经教务处评审认定后给予的学分。
创新实践学分认定的范围有：各类竞赛；科技创新；论文、专著及制作作品发表；课外阅读和聆听学术讲座；课外文化活动；社会实践；证书认定。
二、创新实践学分标准具体标准见《创新实践学分标准》（附件1）。
学生参加多项不同项目的学科竞赛、文体竞赛和其它竞赛，所得创新实践学分可以累加，同一项目获多项奖励按其获奖最高级别给予学分，不累加。
未列入认定范围的其余项目，一般情况下不给予创新实践学分，如有特殊情况，经教务处会同有关部门认定后，参照有关考核标准给予相应学分。
三、创新实践学分的作用经教务处审批认定的创新实践学分，记录进学生的成绩单，其课程名称为“创新实践学分”。
（一）学生获得的创新实践学分可作为公共选修课学分予以记载，但申请免修公选课的学分数最多不超过4个学分。
（二）学生获得的创新实践学分，在毕业资格审查时可申请冲抵教学计划表中的公共基础课、学科（专业）基础课、各类选修课、集中实践教学环节的应修学分（不能作为公选课以外的课程免修条件，不能冲抵专业核心课程的应修学分），冲抵学分一般不超过10学分。
冲抵以上两项后的剩余学分计入“创新实践学分”课程里。
（三）学生在校学习期间获得的创新实践学分可作为评定奖学金、三好学生、优秀毕业生等的参考依据。
四、创新实践学分要求从2013级学生开始，毕业资格审查时，“创新实践学分”课程里要有4学分方可毕业。
五、组织工作（一）学校成立创新实践领导小组和办公室，领导小组由分管校长任组长，教务处、招就办、学工处等相关职能部门和各学院分管领导为副组长，负责审议通过学生创新实践学分实施办法，指导学生创新实践活动的实施工作。
西南大学本科生学籍管理规定
西南大学本科生学籍管理规定西南大学本科学生学籍管理办法是为了适应中国高等教育改革与发展的需要，下面店铺给大家介绍关于西南大学本科生学籍管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。
西南大学本科生学籍管理规定第一章总则第一条为了适应我国高等教育改革与发展的需要，规范本科学生的学籍管理，充分调动学生学习的自主性，发展学生个性，促进学生德、智、体、美各方面协调发展，根据《普通高等学校学生管理规定》，结合我校学生学籍管理实际，特制定本办法。
第二章学制与学习年限第二条标准学制为四年，按四年制制定培养方案。
第三条师范专业实行学年制管理，其他专业实行学分制管理，采用弹性修业年限。
学生可在三至六年内修满培养方案规定的最低毕业学分，达到相关要求，准予毕业，毕业时均为四年制本科。
六年期满，仍未达到培养方案规定要求者，作结业处理。
且不能换发毕业证书。
第三章入学与注册第四条新生持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应当以书面形式，并附有原单位或所在街道(乡镇)出具的有效证明向录取专业所在学院请假，并报教务处备案，方为有效。
请假一般不超过10个工作日，未请假或请假逾期超过10个工作日者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第五条新生入学后三个月内，学校按国家招生规定对其入学资格、思想品德、健康状况等进行复查。
复查合格并完善相关手续者，准予注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍，退回父母或监护人所在地。
第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。
保留入学资格的学生应当在接到通知后5个工作日内办理相关手续离校;10个工作日内无故不办理离校手续或拒不离校者，取消其保留入学资格。
保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。
在保留入学资格期内，经治疗康复，可以在下一学年开学5个工作日内向学校申请入学，由学校指定医院诊断，并经校医院审核合格者，方可重新办理入学手续。
大学生创新学分认定实施细则
大学生创新学分认定实施细则引言概述：大学生创新学分认定是指通过学生在大学期间参与科研、创新实践等活动，获得一定学分的认定制度。
这一制度的实施对于激励学生创新能力的发展，提高学生综合素质具有重要意义。
本文将详细介绍大学生创新学分认定的实施细则。
一、认定标准1.1 科研项目参与大学生可以通过参与科研项目，积极参与科研活动，发表论文等方式来获得创新学分。
认定标准主要包括项目参与度、论文质量、论文发表情况等。
1.2 创新实践项目大学生可以参与创新实践项目，如创业实践、社会实践等，通过项目的完成情况、实践成果等来获得创新学分。
认定标准主要包括项目完成情况、实践成果的创新性和实用性等。
1.3 学术竞赛获奖大学生可以通过参加学术竞赛并获得奖项来获得创新学分。
认定标准主要包括竞赛级别、获奖情况、竞赛项目的创新性等。
二、认定程序2.1 申请材料准备学生需要准备相关的申请材料，包括项目报告、论文、竞赛获奖证书等。
2.2 提交申请学生需要将申请材料提交给学校相关部门，如科研处、创新实践中心等。
2.3 评审认定学校相关部门将对学生的申请材料进行评审认定，评审标准按照认定标准进行评定。
2.4 结果通知学校将根据评审结果通知学生是否获得创新学分的认定。
三、学分使用3.1 学分累计获得创新学分的学生可以将其累计到学位课程中，作为选修课程或学分补充。
3.2 学分转换学生还可以将创新学分转换为学分积累，用于申请奖学金、评优评先等。
3.3 学分认定记录学校将对学生获得的创新学分进行记录，作为学生综合素质评价的重要依据。
四、激励机制4.1 奖励措施学校可以根据学生获得的创新学分情况，给予相应的奖励，如学术荣誉称号、奖学金等。
4.2 指导支持学校可以提供专业的指导支持，帮助学生参与科研、创新实践等活动，提高学生的创新能力和水平。
4.3 宣传推广学校可以通过宣传推广大学生创新学分认定制度，激发更多学生参与创新活动，提高整体创新氛围。
五、监督与评估5.1 监督机制学校将建立健全的监督机制，对创新学分认定的实施情况进行监督，确保认定过程的公正、公平。
西南大学毕业成绩考核标准及绩点计算方法
西南大学毕业成绩考核标准及绩点计算方法西南大学毕业成绩考核标准及绩点计算方法西南大学西南大学毕业成绩考核标准及绩点计算方法一、课程考核(一)学生必须参加培养计划规定的课程考核，考核分为考试和考查两种，考核合格，即获得该课程相应的学分。
考核成绩和学分应同时记载，并归入学生档案。
(二)学生成绩的记载采取百分制或A、B、C、D、E(优、良、中、及格、不及格)五级制进行记载。
(三)课程首次考试成绩不及格，可以参加一次补考。
其中，通识教育选修课程、实践教学环节课程不组织补考。
如补考不及格，必修课程必须重修，选修课程可重选重修，也可改选其他课程，实践教学环节课程应跟班重修。
每门课程重修次数以相关文件规定为准。
(四)补考课程成绩合格后记为60分或D(及格)，改选课程和重修课程以实际考核成绩记载。
二、学分与绩点(一)理论课程和实验课程原则上每18个学时计1个学分，其中体育课每36学时记1个学分，集中性实践教学环节原则上每周计1个学分。
学分的最小计量单位为0.5。
学生通过参加科研活动、学科竞赛和各类社会文化科技实践活动小仙独家整理、、、O(?_?)O~西南大学等取得相应成绩者，可获得一定的创新实践学分，也可按学校规定替代相应的课程学分。
创新实践学分的认定参见《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法(试行)》。
(二)采用绩点评估方法评估学生掌握课程知识的程度和能力，以平均学分绩点综合评价学生的学习质量。
方法如下:系如下:百分制绩点数(续)百分制绩点数 75-77 72-74 69-71 67-68 65-66 63-64 61-62 60 五级制考核与百分制成绩的对应关系:2(学分绩点、平均学分绩点的计算将某一课程的学分乘以该课程考核后所得的绩点，即为该课程的学分绩点。
以学生所得全部课程的学分绩点之和，除以该生同期修读的学分总数，即为该生该时期内的平均学分绩点。
即:学分绩点=某课程学分×该课程考核后所得的绩点小仙独家整理、、、O(?_?)O~西南大学平均学分绩点=学生所得全部课程的学分绩点之和?该生同期修读的学分总数，即 :平均学分绩点=?(课程绩点X课程学分)/?(课程学分)平均学分绩点作为衡量学生学习质量的重要指标，可每学期计算一次。
大学本科生创新创业实践学分设置标准
途径项目内容学分说明创新创业训练计划项目国家级（1-6名）结项优秀5排名不分先后结项合格4省级（1-6名）结项优秀4结项合格3校级（1-5名）结项优秀3结项合格2院级（1-5名）结项优秀2结项合格1学科竞赛A类（国家级竞赛）特等奖7排名不分先后一等奖5二等奖4三等奖3参赛（优秀）奖2B类（部委级竞赛）特等奖6一等奖5二等奖4三等奖3参赛（优秀）奖2C类（省级竞赛）特等奖5一等奖4二等奖3三等奖2D类（校级竞赛）一等奖2其他奖项1E类（学院级竞赛）获奖1体育类比赛打破全国纪录7排名不分先后打破省级纪录6国际级比赛个人或集体前8名5国家级比赛个人或集体前8名4省级比赛个人或集体前6名3市级比赛个人或集体前3名2校级比赛个人或集体第1名1学术论文A类1-5名10等差递减0.5分B类1-4名7等差递减0.5分C类1-4名5等差递减0.5分D类1-3名3等差递减0.5分E类1-3名2等差递减0.5分大学本科生创新创业实践学分设置标准文章专著作品发表文章或报道2000字以上2若为集体创作，按排名先后顺序等差递减0.5学分，不足0.5学分，按0.5学分计。
1000字以上1少于1000字0.5出版专著、译著和文学作品20万字以上510万字以上45万字以上3低于5万字2发表美术、音乐、设计等作品A类出版社3B类出版社2C类出版社1参加学术会议国际学术会议大会报告6排名不分位次墙报展示4国内学术会议大会报告4墙报展示2专利申请发明专利以授权号为准1-10名10等差递减0.5分申请实用新型专利以授权号为准1-5名5等差递减0.5分申请外观设计专利以授权号为准1-5名3等差递减0.5分科研训练参与教师课题；开放实验项目撰写2000字以上实验或研究报告，并考核合格1累计不超过2学分社会实践参军并光荣退役提供退役证3提供退役证社会实践与调研（科技文化卫生服务等）全国优秀团队、先进个人4提供学校团委开具的证明，排名不分位次省级优秀团队、先进个人3校级优秀团队、先进个人2院级优秀团队，先进个人1社会调查3000字以上调研报告并产生显著社会效益23000字以上调研报告1志愿者服务公益活动累计一周及以上或满32学时时1学校社团活动担任社团组织成员半年及以上并参与社团活动0.5提供学校团委开具的证明，累计不超过1学分创业实践活动满一年３个学分，不满一年半年以上２个学分，半年１个学分3提供工商管理部门经营许可证或营业执照职业资格认证考试国家级注册资格证书2人力资源与社会保障部门颁发的证书从业资格证2行业行政管理部门或行业协会颁发的证书等级考试全国大学外语考试六级425分及以上2提供相关等级考试证书全国大学英语考试（艺术体育类学生）四级425分及以上2全国大学外语四六级口语考试A级、B级2全国大学外语四六级口语考试C级1全国高校外语专业考试八级2托福考试（TOEFL）80分及以上2托福考试（TOEFL）60分及以上1雅思考试（IELTS）6.5分及以上2雅思考试（IELTS）6分及以上1 BEC商务英语中级及以上2 BEC商务英语初级1职业英语水平等级中级及以上（三级以上）2职业英语水平等级初级、基础级（四、五级）1韩语能力考试五级及以上2韩语能力考试一级、二级、三级、四级1日本语能力测试一级（含其他语种）2日本语能力测试二级、三级、四级（含其他语种）1山东省口语等级考试１国家汉办组织的国际汉语证书考试１普通话水平测试超过学生培养方案要求的，且须获得二级甲等以上1全国计算机等级考试（非计算机类专业）二级1全国计算机等级考试三级2全国计算机等级考试四级3全国计算机软件资格水平考试程序员2全国计算机软件资格水平考试高级程序员3全国计算机软件资格水平考试系统分析员5国家健将级运动员4国家一级运动员3国家二级运动员2武术中级（四、五、六段）2国家一级裁判员3国家二级、三级裁判员2全国健美操大众锻炼等级证书四级及以上及瑜伽、舞蹈等体育锻炼证书1通识读书自行选择3本以上人文素养类书目进行研读，提交5000字以上读书心得1学院教学指导委员会认定，累计不超过1学分听讲学术报告企业家论坛、创业沙龙5次且至少提交1篇2000字以上学习心得1累计不超1学分备注：1.“国家级注册资格证书”：指列入《国家职业技能标准目录》的职业资格，可从国家职业资格工作网查询，证书颁发部门为人力资源与社会保障部。
西南民族大学创新创业学分设置及认定办法
西南民族大学创新创业学分设置及认定办法（征求意见稿）根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》国办发【2015】36号文件精神，为进一步推进创新创业教育改革，引导学生重视创新创业素质的自我培养，建议设置创新创业学分。
一、创新创业学分构成：创新创业学分由两个部分组成，一是修读创新创业教育课程获得的学分；二是创新创业成果学分，是指全日制本科生在校期间基于自己的专业和爱好从事科学研究或参加实践创新活动取得了具有一定创新意义的成果或获得奖励，经本人申请、教学单位评议通过后认定的学分。
二、创新创业修读板块设置及分值：在通识必修平台下开设创新创业教育必修课程（1学分），在通识选修平台下设立创新创业教育模块，在实践平台下，设置创新创业成果必修学分（3学分）。
三、修读要求：1．本科生在校学习期间必须完成创新创业教育必修课程（1学分）和创新创业成果必修学分（3学分）方能毕业。
2．创新创业教育课程全校统一开设，学生在规定学期修读并考核合格，即获得相应学分。
3．全日制本科学生在修读年限内均可从事科学研究和参加校内外实践创新活动，所获成果根据相关文件认定为创新创业成果学分。
4．通过学校认定获得的创新创业学分按学校相关规定缴纳学费。
四、创新创业成果学分认定：1．创新创业成果学分认定在学生毕业学期进行。
2．创新创业成果学分认定细则由各教学单位根据学科特点制定，经大学生创新创业中心审核通过后方能实施。
3．创新创业成果学分超出培养方案必修分值，与专业紧密相关的可以认定专业选修课程学分（≤4学分）、实践必修学分（≤6学分）或通识选修学分（≤6学分）；其他性质的只可认定为通识选修课程学分（≤6学分）。
4．社会实践、专业课程实习及毕业实习报告不在创新创业成果学分认定范围内。
五、创新创业成果学分认定程序：1．学生填写相应表格，并附相关支撑材料，提交所在教学单位。
2．教学单位进行审核确认后，在教务系统中录入学分。
3. 教学单位根据学分认定的相关情况，为学生建立创新创业档案和成绩单，并妥善保管备查。
2024年课外创新实践学分实施细则（4篇）
2024年课外创新实践学分实施细则为确保高等教育质量，落实教育部教学“质量工程”的相关要求，推动我校人才培养模式的深入改革，培养具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才，依据《仲恺农业工程学院学分制学籍管理规定》，特制定本细则如下：一、本细则旨在规范课外创新实践活动的开展，以培养学生创新能力、创业能力和知识应用能力为主，包括但不限于各类校内外学科、科技竞赛及社会实践活动。
二、课外创新实践学分是指学生在校期间，依据个人特长和兴趣参与创新实践活动，取得具有创新意义的成果，按照本细则规定经认定后所获得的学分。
三、学生需在规定学习期限内，获得特定数量的课外创新实践学分（专升本插班生学分要求减半）方可毕业。
四、所要求的课外创新实践学分中，部分学分可通过参加学校组织或认可的创新实践活动取得，其余学分可通过参与学生所在院（系）组织或认可的创新实践活动获得。
五、课外创新实践学分的认定范围及标准如下：（一）学校认可的课外创新实践学分认定标准：1. 专利方面：国家授权发明专利，每项计6学分；成功申请发明专利，每项计4学分；授权实用新型专利，每项计4学分；成功申请实用新型专利，每项计2学分。
对于多人参与专利，第二、第三人学分减半，第四人起不计算学分。
2. 论文或作品发表：专业性论文或作品在正式科技或本学科刊物上公开发表，第一作者计2学分；在核心或权威刊物上发表，第一作者计6学分。
3. 创新基金项目：获学校学生创新基金立项的课题组前三名主要成员，每人计1学分；通过结题验收的项目组成员，每人计2学分。
立项申请通过学院审批并推向学校的加0.5学分。
4. 学科及科技竞赛：参加不同级别学科、科技竞赛，根据竞赛等级和成绩，给予相应学分。
5. 社会实践：参加社会实践，受到不同级别表彰者，分别给予相应学分；提交高水平的调研报告，经认定成绩优秀者，计1学分。
（二）院（系）认可的课外创新实践学分的认定标准，由院（系）制定，并报学校审批后公布实施，包括但不限于以下内容：1. 参与教师科研活动，包括制作课题申报材料、科研实验操作等，给予相应学分。
西南大学荣昌校区商贸系(部)
西南大学荣昌校区商贸系（部）关于2010届本科学生社会实践、劳动及自主创新学分认定的通知各教学班：为促进人才培养模式改革，倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生的综合素质，西南大学规定从2006级本科学生开始，各类人才培养方案中设立创新实践学分。
按照《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法》的规定，结合我系2007级两个专业的人才培养方案，现将相关事宜通知如下：一、成立系（部）自主创新学分审定领导小组组长：张成君副组长：罗艳芬、黄维兵、魏东成员：沈忠明、王万江、陈忠萍、吕朝周、余军、杨银琼、刘光英二、学分要求商贸系（部）从2006级开始，人才培养方案中市场营销专业、公共事业管理专业（包括教育方向）实践教学环节由专业课程教学实习、毕业实习及毕业论文、社会实践、劳动四部分构成。
其中，专业课程实习、毕业实习及毕业论文按照教学计划进行并获得成绩等级和相应学分，社会实践、劳动要求学生必须完成并由各班组织成立评定小组评定成绩，经系（部）审核评定成绩并获得相应学分；自主创新实践学分要求学生完成2学分，其中科研学分完成1学分，实践学分完成1学分，时间上要求在第七学期完成。
三、学分认定办法（一）社会实践学分认定学生利用假期开展社会调查、社会实践、公共事业管理、社区公益劳动与服务、国家方针政策宣传、智力支农、“三下乡”等社会实践活动。
要求：大学生在大学学习期间须按人才培养方案规定参加社会实践活动，并按系学生工作办公室规定程序上交社会实践调查报告。
其中第六学期的暑期社会实践报告必须按系上规定的格式和要求完成，由各班班主任组织班、团干部和学生代表成立社会实践综合评定小组，根据学生社会实践的具体情况民主评定成绩，并在第七学期开学2周内上交学生社会实践成绩，经系（部）自主创新学分审定领导小组审核并作为学生社会实践学分和成绩认定，及格即可获得1学分并记入学生成绩档案。
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西南大学创新实践学分认定与管理规定修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】西校〔2006〕349号关于印发《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）》的通知各单位：为了配合和促进我校学分制和人才培养模式改革，倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，从2005级本科学生开始，设立创新实践学分。
创新实践活动的开展和创新实践学分认定与管理办法的实施，对于深化本科教学改革、促进创新性人才的培养具有重要的意义。
现将《西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法》（试行）发给你们，请各单位认真组织教师和学生学习，广泛宣传，深刻领会其精神实质，为学生的创新实践活动创造条件。
附件：1.西南大学本科学生创新实践学分评定标准表2.西南大学本科学生创新实践学分申请表二○○六年十月十二日西南大学本科学生创新实践学分认定与管理办法（试行）第一章总则第一条为了倡导和鼓励大学生发展个性，积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践活动，激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践能力，提高大学生人文素养、科学素质和艺术修养，经学校研究决定，在本科学生中设立创新实践学分。
第二条创新实践学分是指全日制本科学生在校期间，以我校学生名义参加课外创新实践活动并获得成果者，按规定获得的学分。
第三条为规范创新实践学分的管理，学校将自主创新学习纳入人才培养方案，建立创新实践学分认定标准。
根据学生在创新实践活动中所取得的成绩，给予不同的学分。
创新实践学分单独记入学生成绩总表（《自主创新学习》“科研学分”、“技能学分”和“实践学分”栏目）中。
第四条学生在校学习期间，同一项目只记最高创新实践学分分值，得分不累加；集体项目与个人项目有重复的，以最高分计，不重复计算。
第五条集体项目计算学分提高到个人项目计算学分的120%。
集体项目中科研学分的计算比例：二人合作8：4，三人合作7：3：2，四人合作7：3：1：1，五人合作6：3：1：1：1。
技能学分和实践学分按项目人数平均计算。
第二章创新实践学分的构成第五条创新实践学分由“科研学分”、“技能学分”和“实践学分”三部分构成。
“科研学分”是指参加科技活动获奖、主持主研研究项目、公开发表学术论着、研究成果获奖、获国家专利等所获得的相应学分。
“技能学分”是指参加学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等，获校级及其以上奖励所获得的相应学分以及获得各类中级及其以上职业资格证书或专业技术资格证书所获得的相应学分。
“实践学分”是指参加各类社会文化科技实践活动取得优秀成绩和受到校级及其以上表彰而获得的相应学分。
第三章创新实践学分的认定与计算第六条“科研学分”的认定范围及其标准。
1.科研获奖。
研究成果获得国家级成果一、二等奖以及参与者，分别计10、7、2学分；获得省（部）级成果一、二、三等奖以及参与者，分别计7、5、3、1学分；获校级科研成果一、二、三等奖者，分别计2、1、0.5学分。
2.科研项目。
主持并完成学校规定的ABC类科研项目，计10学分；D类科研项目，计7学分；E类科研项目，计5学分；F类科研项目，计3学分；本科学生科技创新基金项目，结项鉴定优秀计2学分、合格计1学分；主研（前四名）按集体项目比例计算获得学分。
3.科研论文。
公开发表学术论文，学校规定的特种刊物论文计10学分；权威核心刊物论文计7学分；重要核心刊物论文5学分；一般核心刊物论文3学分；一般公开刊物论文1学分；正式报刊上公开发表文学、艺术创作，根据专业和作品类别以及载体的级别，给予0.5—2学分。
4.科研着作。
独立或主编完成学术着作（12万字以上）并公开出版，计8学分；参加教师主编（着）的学术专着、专业译着、工具书的编着，以全书正式出版、版权页署名（或“前言”、“后记”内说明）为准，按执笔编（着）3万字以上、2万字以上、1万字以上和1万字以下四个等次，分别计3、2、1、0.5学分。
5.专利申请。
获得国家专利局专利授权的创造发明、实用新型、外观设计等专利证书者，可分别计6、4、2学分。
第七条“技能学分”的认定范围及其标准。
1.学科竞赛。
在学科竞赛或综合类学术科技竞赛中，获得国家级一、二、三等奖和优秀奖者，分别计7、5、3、2学分；获得省部级一、二、三等和优秀奖，分别计5、3、1、0.5学分；获校际（或区域性）一、二、三等和优秀奖者，分别计2、1、0.5、0.2学分；获校级一、二、三等奖者，分别计0.5、0.2、0.1学分。
2.文化、艺术、体育比赛。
代表学校参加国际比赛获前六名者，可获10、7、5、4、3、2学分，其余正式参赛者获1学分；代表学校参加全国比赛，获前六名者分别计7、5、4、3、2、1学分，其余正式参赛者计0.5学分；代表学校参加省级比赛，获前六名者分别计4、3、2、1、0.5、0.2学分，参加比赛计0.1学分；参加校级文体正式比赛获前三名者，分别计 1、0.5、0.2学分，获4-6名者、计0.1学分；正式体育竞赛中，破世界、国家、省级（或大学生运会纪录）和学校纪录者，可在名次学分的基础上分别加4、2、1、0.5学分。
每一次文体活动（含竞赛、比赛和演出等）中，每人所获得的最高学分不超过5学分（参加国际或全国文体比赛获前三名者除外），超过5学分者，按5学分记。
3.技能考核。
非外语专业学生通过全国大学外语六级考试（如CET-6）计1分，口语测试合格计1分；外语专业学生通过专业外语八级考试（如专业英语八级考试），非计算机专业学生通过计算机等级考试（三级），计2学分。
参加国家职业资格技能鉴定考试，获高级证书（二级以上）者计2学分，中级（三级）证书者计1学分。
参加全国专业技术资格（水平）考试，获高级证书者计3学分，获中级证书者计2学分。
第八条“实践学分”的认定范围及其标准。
1.社会实践。
学生参加各类社会实践活动，受到国家级、省部级和学校表彰者，分别计4、2、0.5学分。
2.社团活动。
学生社团活动获国家级、省部级和学校奖励者，分别计4、2、1学分。
以学校名义举办的各种学术文化社团活动，包括读书征文比赛、知识竞赛、演讲比赛、网页制作、讲课比赛、辩论赛、书画大赛等，获得一、二、三等奖者，分别计0.5、0.2、0.1学分。
3.科技活动。
在国家级科技活动中，获个人一、二、三等和优秀奖者，分别计10、7、5、3学分，其余参与者计2学分；在省（部）级科技活动中，获个人一、二、三等和优秀奖者，分别计5、3、2、1学分，其余参与者计0.5学分；在校级科技活动中获一等奖者，计0.5学分，二等奖计0.2学分，三等奖计0.1学分；研究成果得到实际应用、取得良好经济和社会效益者，经审查合格，可计2—4学分。
参加全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛和“挑战杯”课外学术科技作品竞赛获全国一、二、三等奖参赛队，每位学生分别计6、4、2学分，获省（市）一、二、三等奖参赛队，每位学生分别计2、1、0.5学分。
4.创业活动。
开展创业活动，受到校级及其以上表彰者，可参照科技活动计算学分。
5.学术活动。
参加国际性学术研讨会议并有学术论文交流，计1学分；参加全国性学术研讨会议并有学术论文交流，计0.5学分；参加地区性学术研讨会议并有学术论文交流，计0.2学分；到境外进行访学活动，并完成访学报告者，计0.5学分。
其他受到国家、省级、学校特别表彰者，以及经学校创新实践学分认定与管理办公室审核认定的其他活动或项目，也可以获得相应学分。
第四章创新实践学分的管理第九条学校成立本科学生创新实践学分认定与管理办公室，由教务处、学生处和校团委相关人员组成，办公室设在文化素质教育办公室。
第十条每年3月的第一、二周，由学生本人提出申请，填写《西南大学本科学生创新实践学分申请表》，并附相关材料原件和复印件，交所在学院审查后，学院统一报创新实践学分认定与管理办公室复审。
第十一条创新实践学分认定与管理办公室复审后，统一进行公示。
公示无异议，经主管领导审批，将学生所得的创新实践学分记入学生成绩档案。
第十二条在成绩登记表上，明确创新实践学分的项目类型（如：科研学分、技能学分或实践学分）。
第十三条对弄虚作假者，取消该创新实践学分，并根据《西南大学学生违纪处理办法》及《西南大学本科教学事故认定及处理办法》给予相应的纪律处分。
第十四条创新实践学分均可以替代通识教育（文化素质教育）选修课程学分，其中，科研学分可以替代专业选修课程学分。
但替代学分不得超过10学分，并且不能重复替代。
第十五条艺术、体育专业学生，在国际、国内或省级以上专业竞赛中获得名次或奖励所获得的创新实践学分，可以替代该专业选修课程学分，替代学分不得超过10学分。
第十六条凡“自主创新学习”创新实践学分累计达到10学分者，学校授予“西南大学创新实践优秀学生”称号。
第十七条在专业领域取得6个以上创新实践学分者，优先推荐免（初）试攻读硕士学位研究生。
第五章附则第十八条本管理办法由教务处负责解释，自颁布之日起从2005级学生开始执行。
附件1：西南大学本科学生创新实践学分评定标准表说明：1、集体项目计算学分提高到个人项目计算学分的120%。
集体项目中科研学分的计算比例：二人合作8：4，三人合作7：3：2，四人合作7：3：1：1，五人合作6：3：1：1：1。
技能学分和实践学分按项目人数平均计算。
2、若奖项中设有特等奖，在该获奖级别一等奖的基础上加2学分。
3、正式体育竞赛中，破世界、国家、省级（或大学生运会纪录）和学校纪录者，可在名次学分的基础上分别加4、2、1、0.5学分。
主题词：实践教学学分管理办法通知西南大学办公室2006年10月12日印发。