描写代课老师作文
我的代课老师作文
我的代课老师作文
代课老师作文。
近日，我有幸代课了一位特别优秀的老师，她是一位风趣幽默，富有激情的教师，她的课堂氛围总是轻松愉快，学生们对她都非常喜爱。
这节课是她教授的一堂语文课，她以《论语》中的一篇经典文章为例，讲述了孔子的思想和智慧。
她首先通过引用《论语》中的原文，让学生们感受到古代智者的思想，然后她以通俗易懂的语言解释了其中的道理，让学生们对孔子的思想有了更深刻的理解。
她还采用了互动式的教学方法，通过提问和讨论，让学生们积极参与到课堂中来。
她很巧妙地引导学生们思考，让他们自己找到答案，而不是直接告诉他们。
这种教学方法不仅培养了学生们的思维能力，还增强了他们对知识的理解和记忆。
在课堂上，她还不时地讲述了一些有趣的故事和典故，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
她的幽默风趣让整个课堂都充满了笑声，学生们在愉快的氛围中更容易接受知识。
我深受她的教学方法和风格的启发，我意识到作为一名教师，除了要有扎实的专业知识外，还需要有丰富的教学经验和灵活的教学方法。
我要像她一样，以饱满的热情和无穷的耐心去对待每一位学生，让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。
通过这次代课，我深刻地感受到了一位优秀老师的魅力和教学的艺术。
我会继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们营造一个更好的学习环境。
感谢这位优秀的代课老师，她让我受益匪浅，也让我对教育事业充满了信心和热情。
一篇介绍代课老师的作文
一篇介绍代课老师的作文
今天阳光明媚，教室里却有些闷闷的。
老师没来，同学们窃窃私语，都在猜想老师到哪里了。
忽然，教室门被推开，走进来一位面生的老师。
她脖子上别着一副眼镜，微笑出声，眼睛眯成一条缝，像月牙一样。
同学们都安静下来，好奇地又看了看她。
她轻轻地走上讲台，掏出粉笔，在黑板上写了自己的名字——“王老师”。
王老师的字很可爱，像印刷的一样。
她开始讲课，声音很温柔，像暖风吹过我的脸颊。
王老师讲课的时候，会讲很多有趣的故事。
她还让我们玩游戏，让我们在快乐中自学，我总觉得平时上课的时间过得真快。
下课铃声响起，我们都恋恋不舍地跟王老师辞行。
下午放学后，我走在小路上，脑海中一直回响着王老师讲课的声音。
我真希望王老师能一直教我们学习。
她就像一朵动人心弦的云朵，让我们的人生从此一片光明。
我们的代课老师作文
我们的代课老师作文我们的代课老师作文无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的我们的代课老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的代课老师作文1因为我们班的老师出差了，所以学校请来了一些代课老师为我们上课，这些老师可真是五花八门，各有千秋。
鹦鹉欧阳老师可真是时尚，黄色的耳环，白色的毛衣，深蓝的牛仔裤，米黄的腰带，浅黄的皮鞋，还真漂亮呢！向日葵代课老师中唯一的男老师——尹老师可真是个音乐迷，为我们讲解老子的《道德经》时，特意提来了一台录音机，舒缓的音乐从磁带中倾泻而出，为我们背诵和理解《道德经》创造了一个优美的意境，他自己也听得如醉如痴，陶醉其中了。
八哥龙老师和欧阳老师一样，都将自己打扮得摩登又时尚，而她的口才也令我刮目相看。
上课时，她滔滔不绝，口若悬河，讲得头头是道，那口才，可真不比辩论家逊色。
代课老师在言谈举止、教学方式、外貌品位上都各有各的特点，他们的到来，为这学期的学习也增添了许多色彩。
我们的'代课老师作文2我的老师是个非常可爱、非常漂亮的人。
今天我们老师因家里有事而回老家了，老师找来了一个代课老师，我看到代课老师的时候，都情不自禁的说："哇，好漂亮！“”嗨，同学们好，我是你们的代课老师。
“”老师好！“我们答非所问。
我们看了看代课老师的模样，黄色的染发，头发下面有一双目光明亮的眼睛，这双眼睛常来看我们有没有吵闹、吃东西、交头接耳。
眼睛下面有一个鼻子，鼻子下面有一张娇嫩的嘴巴，这张嘴巴常常告诉我们许多的知识道理，嘴巴两旁不时出现了两个红润的酒窝。
整张脸让人看着就舒服。
代课老师的课讲得很精彩，她讲课的时候，两只手不停的往哪儿摆，像一只翩翩起舞的蝴蝶，有时很严厉，哪个同学上课不听话的同学，被她那双目光明亮的眼睛看到那只有投降的份儿了。
有时也很善良，有一次，我感冒了，上课一直不停的咳，代课老师看到了，连忙带起我到医院，并找来代他上课的老师，到了医院，医生说我的喉咙发炎，需要打吊针，然后便问我年龄名字，最后说一共25元，因为我没有带钱，所以老师就自己掏钱给医生，此时，我的敬佩之情油然而生。
代课老师作文（精选29篇）
代课老师作文代课老师作文（精选29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的代课老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
代课老师作文篇1在小学六年中，我遇到了很多老师。
有的严厉，有的慈爱，有的风趣……他们的音容笑貌都给我留下了很深刻的印象。
其中我印象最深的还是只教了我们几堂英语课的施老师。
施老师有一头金黄的卷发，一双笑得像弯月似的眼睛。
她穿着一件粉红色的棉衣，一双棕色的、外面有绒毛的靴子，走路很精神，让人感觉耳目一新、如春风拂面。
虽说只有几堂课，我们和施老师之间却发生了很多有趣的事。
记得她第一次给我们上课时，教我们怎样用身体表示英语字母。
施老师说：“我做的时候，大家也跟着学。
”我们异口同声地答应了。
施老师把两只手合成三角形，举过头顶，这就是“A”；然后老师举起左手握成半圆，右手也握成半圆靠近左手，这就是“B”……老师一边示范一边讲解，我们也认真地学着。
施老师教“S”时，双手贴紧身体，然后从上到下扭动身体，像蛇一样，我们哈哈大笑起来。
同学们的表演简直是奇形怪状，丑态百出，大家笑得前俯后仰，施老师笑弯了腰，连眼泪都笑出来了。
在笑声中，我们记住了所有字母。
还有一次，那是施老师教我们的最后一节课。
那天是星期五——元旦节的前一天。
由于37班举行了“元旦”联欢会，我们班没举行，所以我们心里很不舒服，于是大家商量，让施老师给我们补上这一课。
第二节课，施老师走进教室，我们给了她一个大大的“惊喜”：几个胆大的同学拿着“飞雪”走上前朝施老师喷去，并说：“元旦快乐！”施老师被这突如其来的“惊喜”吓住了，被我们“逼”着举行了“元旦”联欢会，我们和施老师一起度过了欢乐的难忘的一节课。
自从那节课后，我们再也没见过施老师，但我们常常想起她，时常念叨她。
她幽默的话语、优美的姿态和动人的笑脸已经深深地印在我们的脑海里。
我的代课老师三百字作文
我的代课老师三百字作文
我有很多代课老师，但他们都很严肃，但有一位老师和她不一样，上她的课就像上天堂一样。
她毕业于北京师范大学。
她姓梅，名叫梅兰娟。
三年级时，我的班主任彭老师回家生孩子。
校长为我们找到了一位代课老师，他不到一天就上任了。
当我们第一次看到她时，我们惊呆了。
多美啊！她就像一个仙女：她的头发松散，闪烁着光泽，就像一簇黑色瀑布，从头顶上垂下来，披在她瘦削的肩膀上；她的眼睛闪闪发光，眉毛像一对美丽的弯弓，白皙红润的小脸，上面镶嵌着一个笔直美丽的小鼻子。
她的嘴角微微抬起，好像在微笑。
她穿着一件白色短袖衬衫配着一个银白色的皮包
她用温柔的声音说：“大家好，我叫梅兰娟。
我毕业于北京师范大学。
我没有任何教学经验，但我很荣幸能和你们一起开始近一个学期的课程。
”掌声响起。
她说让我们开始上课吧！我们听她朗诵课文、讲课是一种享受，令人耳目一新。
下课后，她和我们一起玩耍和聊天。
我们渐渐爱上了这位年轻漂亮的老师。
我们经常在背后叫她“美丽的老师”。
转眼间，一个学期过去了，梅老师就要回学校了，因为彭老师回来了。
梅老离开的那天，我们全班都在阴云笼罩中度过。
转眼间，我已经六年级了，但我还是想着这位“美”老师！。
代课老师作文450
代课老师作文450
在秋日的午后，阳光晒得教室暖暖的。
讲台上，代课老师穿着那条淡蓝色连衣裙，裙摆随着她走动轻轻飘动，看着就让人心情大好。
她手里握着粉笔，在黑板上“唰唰”地写，每一笔都好像在跟孩子们说，“看，这就是知识！”。
嘿，你们看看那些小孩的眼睛，亮闪闪的，就跟天上的星星一样。
代课老师的声音就像山涧里流出来的水，听着特别舒服。
她讲了个勇敢和坚持的故事，听得我都入迷了，那些小家伙们更是完全沉浸进去了，好像自己就是故事里的英雄。
下课了，代课老师没急着走，她坐在教室角落，跟几个小家伙聊得火热。
他们问的问题五花八门，什么都有。
老师是辛勤的园丁作文11篇
老师是辛勤的园丁作文11篇老师是辛勤的园丁作文篇1我的所有代课老师都很认真负责，在我们的班上，有很多人都喜欢和老师说话，没有一个害怕老师的，因为老师对大家都像亲人一样。
因此我们在学校里，就像在自身的家里一样轻松自如。
在我们的心里，老师不但和谒可亲，而且也像园丁一样培育着我们，从来也不说一个累字。
记得有一天，我忘了带一本书，因此就回到学校的教室里拿东西，当我往回走的时候，我发现数学老师的办公室还亮着灯，抬头从窗户看去，数学老师正在为我们批改作业呢！到这个时候了还没有回家，老师一定没有吃饭。
我悄悄地回家了，当我开始写作业的时候，我发现自身的眼前还浮现着数学老师批改作业的身影。
老师那劳苦，为我们忘记吃饭和休息，因此，我更加努力学习，完不成作业，我不会休息。
第二天，我去学校的时候，将作业写得很工整，而且找不到一点问题，这也是我写作业最认真的一次，就是因为老师对我们的无微不至的关爱深深入地感动了我。
我是是园丁所培育的花朵，有这样的园丁，我们能不努力吗？我想在以后的日子里回报各位老师，而回报老师的最佳方法就是努力学习，天天向上，有了老师这些辛勤的园丁，祖国的明天一定会很好。
老师是辛勤的园丁作文篇2是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。
在我们成长中帮助了我们的也是老师。
在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的也许是和蔼的，但目的只有一个：为了我们的将来。
老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
我的语文代课老师作文
我的语文代课老师作文在我的学习生涯中，遇到过许多老师，有的严厉，有的和蔼，有的幽默。
但让我印象最为深刻的，却是一位临时来给我们代课的语文老师。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我们像往常一样坐在教室里等待着语文老师的到来。
然而，走进教室的却是一张陌生的面孔。
她看起来三十多岁的样子，中等身材，齐肩的短发，戴着一副黑框眼镜，镜片后的眼睛里透着温和与亲切。
“同学们好呀，你们的语文老师这几天有事，由我来给大家代课。
我姓林，大家可以叫我林老师。
”她的声音清脆而响亮，带着一丝笑意。
刚开始，大家对这位新老师还有些陌生和拘谨，但很快，林老师就用她独特的方式打破了这份尴尬。
林老师的语文课和之前的老师很不一样。
她不会一上来就翻开课本照本宣科，而是先给我们讲一个有趣的小故事，或者分享一首优美的诗歌，让我们在轻松愉快的氛围中不知不觉地进入语文的世界。
有一次，她给我们讲古诗词。
一般来说，古诗词的讲解很容易让人感到枯燥乏味，可林老师却有她的妙招。
她没有直接解释诗词的意思，而是先给我们讲了诗人的生平经历，让我们仿佛穿越时空，亲眼看到了诗人的喜怒哀乐。
比如讲到李白的时，她绘声绘色地描述着李白在酒席上豪放洒脱的样子，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”林老师一边念着诗句，一边用手比划着，仿佛她就是那个正在开怀畅饮、挥笔写诗的李白。
我们被她的样子逗得哈哈大笑，同时也对这首诗有了更深刻的理解。
林老师批改作业也特别认真。
她不会只是简单地打个勾或者叉，而是会在我们的作业本上写下详细的评语。
有一次，我的作文写得不太好，心里正忐忑不安，等着被批评。
没想到，林老师在我的作文本上写下了这样一段话：“宝贝，你的想法很独特，如果能把语句再通顺一些，多运用一些描写手法，这篇作文一定会非常精彩！加油哦！”看到这些鼓励的话，我的心里暖洋洋的，顿时有了把作文写好的动力。
还有一次，课堂上有个同学偷偷地看漫画书，被林老师发现了。
我们都以为那个同学要倒霉了，可林老师并没有发火，而是走到他身边，轻轻地敲了敲桌子，笑着说：“这漫画书看起来很吸引人呀，不过咱们先把语文课上好，下课了再慢慢看，好不好？”那个同学不好意思地低下了头，从那以后，他在语文课上再也没有开过小差。
我们的语文代课老师作文
我们的语文代课老师作文我们的语文代课老师作文「篇一」丁老师是我的语文老师，他带着一副眼镜，看起来特别有学问。
我的同桌被丁老师感染了，每天都期待语文课的到来，总在喊语文课，语文课。
我不喜欢上语文课，一上语文课我就肚子疼。
要是连着上两节语文课，肚子会一直疼。
要是一天都上语文课，我的五脏六腑都要跳出来了。
哎，语文课实在是太搞笑了，我会一直笑到肚子疼。
直到下课，我会趴在桌上，一只手枕着头，一只手捂着肚子，笑得喘不过气来。
这也不能怪丁老师，他有满肚子的笑话，要是不发泄出来，晚上睡觉他都会笑醒的。
很多女生喜欢丁老师，下课时大家都围着丁老师，看丁老师和海玉下围棋，一边看一边喊，丁老师加油！丁老师加油！而我在一旁喊：丁老师漏油，海玉加油！于是全班同学被我带动起来，一起喊：丁老师漏油！丁老师漏油！如果作文想得A+++，一定要记得把字写得漂亮。
如果写丁老师，一定要记得结尾写丁老师很帅。
比如：一个暑假过去了，丁老师还是那么帅，这样的作文丁老师特别喜欢。
丁老师点评：字写的那么漂亮，还不忘夸我帅，给你三个大大的加号。
这就是我的语文老师丁老师，我要像他学习，成为一个幽默的人。
我要得到他满肚子的笑话，再讲给妹妹听。
我们的语文代课老师作文「篇二」前几周，我们敬爱的语文老师“临阵受命”：去辅导初三学生的语文。
这下可好，抛弃我们了！还好，他找来徒弟代我们的课。
由于已经有过几次的接触，所以很直接地，我们就开始了合作。
她的授课方式与语文老师略有不同。
每一次被点人的姓名都跟在提出的问题后，让你措手不及，站起来就得慌慌张张地回答。
当然了，只有不听讲、上课车开到西藏去的人才会这样，自然而然地，这招成了她治不听讲同学的制胜法宝，而且屡试不爽。
但这种情况在语文老师身上就很少出现了，甚至可以说没有。
他一个问题问下去，如果不是什么难题，那还有人能说点;如果是较难一点的，班上就只剩下星星点点的几个人了，而他却只会叫举手的同学答。
这一点上师徒两个相差很多了。
代课老师作文450
代课老师作文450
阳光透过窗户洒进教室，教室里的孩子们都坐得端端正正，等
待着新老师的到来。
门“吱呀”一声开了，一位代课老师走了进来，笑容满面，仿佛给整个教室带来了阳光。
她说，“大家好，今天我
来给大家上课。
”话音一落，大家的心都放松了。
课间休息时，这位代课老师可没闲着。
她不像其他老师那样回
办公室，而是留在教室里和孩子们聊天。
她聊起天来可有意思了，
不仅解答了大家学习上的疑惑，还分享了不少生活中的小故事。
她
笑着说，“学习不只是为了考试，更是为了生活。
”大家听得津津
有味，觉得这位老师真懂我们。
午后的阳光照得教室暖洋洋的，代课老师坐在角落里，一本本
翻看着我们的作业。
她看得可认真了，每一个字都仔细瞧过。
遇到
写得好的地方，她还会在旁边画上一个小星星，鼓励我们继续努力。
她说，“你们的进步我都看在眼里，加油哦！”听到这话，我们心
里都暖暖的。
放学了，代课老师站在门口，看着我们一个个离开教室。
她微
笑着说，“明天见啦，大家要好好学习哦！”然后，她慢慢地走出
了教室。
夕阳照在她的身上，拉出一个长长的影子。
虽然她离开了教室，但她的笑容和鼓励的话语却留在了我们心里。
代课老师作文初中
代课老师作文初中在我的初中生涯中，有一段特别的经历，那就是与一位代课老师共处的时光。
那是一个再平常不过的周一，阳光透过窗户懒洋洋地洒在课桌上。
我们像往常一样在教室里嬉笑打闹，等待着老师的到来。
可当上课铃声响起，走进教室的却是一张陌生的面孔。
“同学们好，我是你们这几周的代课老师，姓林。
”她的声音清脆而响亮，脸上挂着温暖的笑容。
她个子不高，身材微胖，一头利落的短发显得十分精神。
穿着一件简单的白色衬衫和蓝色牛仔裤，看起来十分朴素。
刚开始，大家对这位代课老师并没有太多的期待，甚至还有些抵触。
毕竟，我们已经习惯了原来老师的教学方式和风格。
但很快，林老师就用她独特的魅力征服了我们。
林老师的课总是充满了趣味。
她不像其他老师那样照本宣科，而是会用各种生动的例子和故事来解释那些枯燥的知识点。
记得有一次上语文课，讲到古诗，她没有直接让我们背诵和解释诗句，而是先给我们讲了李白的生平故事，让我们了解到李白是一个多么豪放洒脱的诗人。
然后，她又给我们描述了庐山瀑布的壮丽景色，仿佛我们就身临其境一般。
在她的讲解下，那首古诗不再是冷冰冰的文字，而是一幅生动的画卷展现在我们眼前。
林老师批改作业也非常认真。
她会在我们的作业本上写下详细的评语，指出我们的错误和不足之处，还会鼓励我们继续努力。
有一次，我的作文写得不太好，心里有些忐忑。
没想到林老师不仅没有批评我，还在我的作文本上写了满满一页的评语，告诉我哪里写得不错，哪里需要改进，最后还写了一句“加油，老师相信你下次会写得更好！”看到那些温暖的话语，我的心里充满了感动和动力。
在课堂之外，林老师也像朋友一样关心着我们。
有一次课间休息，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
林老师看到后，立刻跑过来把我扶到座位上，然后找来药水和棉签，小心翼翼地为我处理伤口。
她一边轻轻地擦拭着我的伤口，一边问我疼不疼，那关切的眼神和温柔的动作，让我感觉就像妈妈在身边一样。
还有一次，我们班的一个同学因为考试成绩不理想而心情低落。
描写代课老师的作文
描写代课老师的作文在我的学生生涯中，遇到过形形色色的老师，而有一位代课老师，却给我留下了极为深刻的印象。
那是一个新学期的开始，我们原本的数学老师因为生病请了长假，于是，一位陌生的老师走进了我们的教室。
她看起来三十多岁的样子，中等身材，齐肩的短发干净利落。
她的脸上带着淡淡的笑容，眼睛里透着温和与亲切，让人一下子就没有了距离感。
她走上讲台，轻轻放下手中的教材，然后微笑着对我们说：“同学们好，接下来的一段时间，将由我来给大家上数学课。
”她的声音清脆而响亮，就像春天里的鸟鸣，让人听着格外舒服。
一开始，大家对这位代课老师并没有抱太大的期望，毕竟只是临时来代课的嘛。
但很快，我们就发现自己大错特错了。
她的课生动有趣，总是能把那些枯燥的数学公式和定理讲得妙趣横生。
比如，在讲三角形的内角和是 180 度的时候，她没有直接告诉我们结论，而是让我们每个人都准备了一张三角形的纸。
然后，她引导我们把三角形的三个角剪下来，拼在一起。
“嘿，你们瞧瞧，是不是刚好拼成了一个平角呀？”她笑着说，“这就说明了三角形的内角和是 180 度。
”通过这样的方式，我们不仅轻松地理解了知识点，还觉得数学变得好玩了起来。
她批改作业也特别认真。
每次作业发下来，上面不仅有对错的标记，还有她详细的批注。
如果哪个同学做错了题，她还会在旁边写上几句鼓励的话：“别灰心，这道题有点难，再仔细想想，老师相信你下次一定能做对！”我的数学成绩不算好，有一次考试没及格，心里特别沮丧。
没想到，她把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，“这道题啊，你看，其实就是粗心了，计算的时候多检查几遍就不会出错啦。
还有这道，概念没理解透，来，老师再给你讲一遍。
”在她的鼓励和帮助下，我的数学成绩慢慢有了提高。
有一次上课，我因为前一天晚上熬夜写作业，在课堂上打起了瞌睡。
迷迷糊糊中，感觉有人轻轻拍了拍我的肩膀。
我猛地惊醒，抬头一看，是代课老师。
她没有批评我，而是用略带调侃的语气说：“是不是老师的课太无聊啦，把你都讲困了？”同学们都笑了起来，我的脸一下子红到了耳根，心里暗暗发誓，以后上课再也不打瞌睡了。
代课的老师作文
代课的老师作文在我们的学习生涯里，总会遇到那么几个代课老师，就像一阵突然刮来的风，给原本平静的学习湖面掀起不一样的涟漪。
我们班就来过这么一位代课老师，那可真是个妙人。
他姓王，第一次走进教室的时候，那模样就像个刚从漫画里走出来的角色。
头发乱得像个鸟窝，不过可不是那种邋遢的乱，倒像是刻意打造的一种“不羁”的风格。
他穿着一件皱巴巴的衬衫，上面还隐隐有着一点墨水渍，仿佛在诉说着他是一个沉浸在知识海洋中而无暇顾及外表的人。
王老师一开口就把我们都给震住了。
他的声音那叫一个洪亮，就像是在山谷里练过声似的。
“同学们，我是来给你们代课的，从今天起，咱们就一块儿在知识的大战场上冲锋陷阵啦！”他这一番话，说得激情澎湃，就差没拿个喇叭了。
这家伙上课的风格那也是独树一帜。
上数学课的时候，他可不会规规矩矩地照着课本讲。
比如说讲到方程式，他把方程式比喻成一场武林大会。
“这个x啊，就是那个神秘的武林高手，我们要通过各种线索，也就是这些数字和符号，把他给揪出来。
”经他这么一说，原本枯燥的方程式好像都变得有生命了。
同学们一个个眼睛都瞪大了，津津有味地听着。
而且王老师还特别喜欢在课堂上和我们互动。
他不像有的老师那样只提问成绩好的同学，他是谁都不放过。
有一次，他点了我们班那个最调皮的小子回答问题。
那小子平时连课本都懒得翻开，被点到的时候一脸懵。
王老师却不恼，笑眯眯地说：“来，小伙子，今天就是你大显身手的时候了。
”那小子支支吾吾半天说不出个所以然来。
王老师也没批评他，反而说：“没关系，今天你是初入江湖，经验不足，下次就有机会成为大侠了。
”这一番话，把全班都逗笑了，那调皮小子也不好意思地挠挠头。
还有啊，王老师的课间也是十分有趣。
他会和我们一起在教室里玩一些小游戏，像是猜数字之类的。
他玩起来那可认真了，就像个孩子一样。
输了的时候还会耍赖，说什么“刚刚我是被旁边的外星信号干扰了，重来重来。
”同学们都围在他身边，那课间十分钟总是充满了欢声笑语。
代课老师来上课作文
代课老师来上课作文
走廊里，阳光透进窗户，洒在斑驳的墙壁上，却照不亮我心里的阴霾。
今天，是代课老师的第一节课，他一脸笑容，持着着一本尺厚的讲义，借着用热情清火点然我们这群昏昏欲睡的孩子。
粉笔在黑板上吱扭做响，像是被有有什么好东西抓绕著，能能发出刺耳的声音。
声音却柔情似水得像春风拂过耳畔，讲诉着课堂上的知识，却根本就不可能就不可能难以轰碎我内心的惊愕。
我望向窗外，思绪飘到了远方，脑海里闪动出的，是那位熟悉的面容，熟悉的语气，熟悉的课堂。
他像是一棵参天古树巨树，挡风遮雨，用他甚深的知识涵养着我们，让我们在知识的海洋中契约火狐。
他的课堂，透着着活力和激情，他的讲解，我我总是会能渐渐渐渐熄灭我们心中的火焰。
我闭起眼睛，像是又静立听他那蕴满磁性的声音在耳边耳边旋绕。
“滴铃铃……”下课铃声响出声，我抬起头，死死的地死死地盯着讲台上的代课老师，他还在那里，脸上面带笑容，却遮挡住不由心中的懊丧。
他不清楚，他会永远不会根本就不可能难以所有变化那位老师在学生心中的地位，他但过客，急匆匆来，又急冲冲去。
我忽然间间又想起那句歌词：总有一些人，会跟着一起一起我们继续往前青春，有些人，会陪他我们横穿过一生。
那位老师，他会永远活在我的记忆里，蓝月帝国我生命中不可替代的一部分。
而代课老师，他只不过是我生命中的一道风景，转瞬即逝，却依旧让我透着感激。
【三年级】我们班的代课老师 小学写人作文250字
【三年级】我们班的代课老师小学写人作文250字我们班的代课老师
我们班的代课老师叫李老师，她是一位年轻漂亮的女老师。
李老师有一头黑黑的长发，总是梳成一个漂亮的发髻，穿着一身花花绿绿的衣服。
她总是戴着一副黑框眼镜，让人觉
得她很有学识。
李老师的笑容很温暖，总是能给我们带来快乐和温暖。
李老师每天上课都很有条理，她从不迟到，也从不早退。
她总是提前准备好课件和教材，上课前认真整理教室。
她非常注重学生的学习，特别是对我们的发言表示鼓励和赞赏，让我们对学习充满了信心。
李老师教我们知识不仅注重理论，还注重实践，她经常给我们
组织各种有趣的活动，让我们在动手实践中学到更多的知识。
除了教我们知识，李老师还常常关心我们的生活。
她会主动询问我们的近况，帮助我
们解决一些生活上的困难。
记得有一次我生病了，李老师主动给我煮了一碗热腾腾的鸡蛋面，让我感到无比温暖和感动。
从那以后，我更加喜欢李老师，她就像我们的亲人一样。
李老师特别善于和孩子们相处，她总是用轻松幽默的方式与我们交流，让我们对学习
更加感兴趣。
她总是不厌其烦地帮助我们解答问题，让我们理解得更加透彻。
李老师还鼓
励我们勇敢地发表自己的想法，多与同学进行交流和讨论。
李老师就像一盏明亮的灯，照亮了我们前行的道路。
她用她的智慧和爱心，让我们茁
壮成长。
我们班的代课老师李老师，真是一个温柔、聪明又美丽的老师。
我们都非常喜欢她，永远怀念她。
代课的老师作文
代课的老师作文我们班原来的老师有事请假，于是来了一位代课老师。
这位代课老师一进教室，就像是一阵不一样的风刮了进来。
他看起来有点滑稽，头发像是被龙卷风席卷过，乱乱地趴在头上，还戴着一副大大的眼镜，那眼镜片厚得就像酒瓶底似的。
他的衣服呢，松松垮垮的，感觉像是从上个世纪穿越过来的。
代课老师刚站到讲台上，就露出了一个超级灿烂的笑容，那笑容简直能把我们所有人都融化。
“同学们，接下来的日子就由我来和你们一起玩耍……哦不，一起学习啦。
”他这一开口，我们就忍不住笑了起来。
别看他外表有点不靠谱，上课的时候可不含糊。
他讲数学题的时候就像在讲一个超级有趣的故事。
比如说讲方程式，他把那些字母和数字比喻成一群小伙伴在开派对。
“这个x啊，就像是那个调皮的小鬼，总是跑来跑去，我们得想办法把它找出来。
”本来枯燥的数学题，被他这么一说，就变得特别好玩。
上语文课的时候，他读课文的声音抑扬顿挫，就像在唱戏一样。
读到高兴的地方，他的声音就像是小鸟在欢快地唱歌；读到悲伤的地方，他又把声音压得低低的，好像自己就是那个遭遇不幸的主人公。
而且他特别喜欢让我们角色扮演课文里的角色，这可把我们乐坏了。
平时那些不爱说话的同学，在他的带动下，也都积极地参与进来。
这个代课老师也有迷糊的时候。
有一次，他在黑板上写字，写着写着突然停下来，挠挠头说：“我刚刚写到哪儿来着？是不是我的思绪跟着小鸟飞走了？”我们在下面哄堂大笑，然后他又自我解嘲地笑着继续写下去。
在课间休息的时候，他也不闲着，和我们男生一起踢毽子。
你没听错，是踢毽子。
他踢毽子的姿势那叫一个奇特，两条腿像麻花一样扭来扭去，却总是踢不到毽子。
我们在旁边一边笑一边给他加油，他也不生气，还越踢越起劲儿。
和代课老师在一起的日子，每一天都充满了惊喜和欢笑。
虽然他只代了很短的时间的课，但他就像一颗闪亮的流星，在我们的学习生活中划过一道特别的痕迹，让我们永远都忘不了。
初一写人作文：我的代课老师
初一写人作文：我的代课老师初一的时光，如同一块五彩斑斓的调色板，充满了青春的活力和色彩。
而那位代课老师，更是在我的记忆中留下了深深的烙印。
他姓李，身材魁梧，一头浓密的黑发，一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着智慧和热情的光芒。
他的笑容如同春天的阳光，总能温暖人心。
他的课堂，总是充满了活力和激情，让人陶醉其中。
李老师的教学风格独特，他总是能把枯燥的知识点讲得生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
他善于引导我们独立思考，鼓励我们勇敢表达自己的观点。
在他的课堂上，我们不仅学到了知识，更学到了如何与人沟通、如何表达自我。
李老师的教学态度更是让人敬佩。
他对待每一个学生都一视同仁，关心我们的学习和生活。
他总是耐心地倾听我们的困惑和问题，用他的智慧和经验给予我们最有效的解答。
他的严谨治学、认真负责的精神，深深地影响了我，让我明白了做学问应有的态度。
李老师不仅在课堂上是我们的老师，在生活中也是我们的朋友。
他关心我们的成长，关注我们的心理健康，总是在我们需要的时候给予支持和鼓励。
他教会我们如何面对挫折，如何坚持自己的梦想。
然而，最让我感动的还是李老师对学生的关爱和责任。
有一次，班上的一位同学因为家庭问题情绪低落，李老师不仅主动关心她的状况，还利用自己的休息时间帮助她解决问题，让她感受到了温暖和关爱。
这件事让我深深地感受到了李老师的善良和热心。
初一的时光转瞬即逝，而李老师的影响却深深地烙印在我的心中。
他不仅是我的老师，更是我人生道路上的一个重要引导者。
他的教诲、他的关怀、他的精神，都将成为我人生道路上的一盏明灯，指引我前行。
如今，我已经成长为一个有责任、有担当的人，我感谢李老师在我初一时的陪伴和教诲。
他的影响不仅让我在学业上取得了进步，更让我在人生的道路上更加坚定和自信。
我相信，在未来的道路上，我会带着李老师的教诲和关怀，勇往直前，迎接挑战。
回首初一的时光，我感到无比庆幸能够遇到这样一位优秀的代课老师。
他不仅教会了我知识，更教会了我如何做人、如何面对生活的种种挑战。
我的代课老师作文
我的代课老师作文我的代课老师作文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的我的代课老师作文，欢迎大家分享。
我的代课老师作文1这个星期我们老师请假，来了一个代课老师。
他很凶，白发苍苍，看起来像个糟老头子。
他一本正经地站在讲台上，全班鸦雀无声。
所有的眼睛都盯着他，好像他是一只奇怪的动物。
我是你的代课老师。
我叫，俗称沙。
请大家指教。
顿时，全班哄堂大笑！在语文课上，沙老师的方言语言常常让我们听不懂，看不懂情况，甚至误解意思。
当我们理解了意思，我们让全班都笑了。
原来他是一个让我们开心的故事。
语文课的情况不断变化，让我们成为班里的蝼蚁，班里的恶龙，意想不到的精神特别旺盛。
本周体育课上，老师耐心地教全班同学打羽毛球。
把球扔高，看着球挥出去，但我总是慢半拍，挥不出去。
为什么之前没注意到手眼不协调？后来，沙卫龙先生抓住我的手，指示我挥棒。
我差点打了他几下。
真的很抱歉！但是我一直在不断的练习，这让本来不会打羽毛球的我打羽毛球的时候看起来很好看。
虽然我打得不是很好，但也让我感受到了运动出汗的乐趣。
打完球，浑身大汗，感觉身体轻了很多。
我可以像羽毛球一样在天空中飞翔。
真的有一种说不出的自由感。
虽然沙有点怪怪的，看起来怪怪的，但他其实是个很棒的老师。
他的课很有趣，给我们留下了深刻的印象，也为校园增添了一份有趣的回忆！相信校园里一定有更多有趣的东西，等着我们去发现！我的代课老师作文2星期一下午，英语老师来到我们对我们说：“各位同学们，因为我家有急事，必须马上赶回去，所以我给你们找了一个代课老师，你们一定要多多帮助她，配合她，能做到吗”？“能”。
我们异口同声地回答。
说完，英语老师便放心地走了。
第二天早上，第一节可刚好是英语课，我们笔直地坐在座位上，过了一会儿，只见一位戴着眼镜的老师进入了我们的班级。
她首先向我们敬了礼，便开始自我介绍，原原来他姓孔，住在萧山，是教育局里的。
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描写代课老师作文
听爸爸说起他当老师的那一段时间，他特别跟我们讲起他当代课老师的那段时间……
我不由想起了我的代课老师。
毕业后，人们往往都只是想起那些主课老师对自己的教育与对自己的好，往往会忘记
副课老师和代课老师，也不会去拜访他们。
在五年级的时候，班主任要出差一个月，所以我们班调来一个代课老师，也当代理班
主任。
这位老师，恰恰是班主任以前的学生。
小学的时候，我们那个班是很坏的，不仅成
绩不好，纪律、自觉都不够，同学们还经常吵架，只有在一个时候才会齐心协力——跟老
师作对，或是欺负老师。
所以我们的老师几乎是一年换一个，只有凶一点的老师教我们，
我们才会乖一点，不然我们可不会手下留情。
所以，这回班主任出差，我们别提有多开心了。
即使这回来的是个漂亮的女教师且是班主任的学生，我们也不会乖乖听话。
第一节课：“大家好，我是你们的代课老师。
以后，你们就要听我的话了……先来自
我介绍吧。
我姓王，叫王李颖，你们就叫我王老师吧。
”“哦……”我们异口同声喊道：“王老师……不好。
”王老师先是愣了下，然后笑笑说：“没想到你们这么幽默。
”
在以后的一个月里，我们经常在课堂上写作业，吃零食，聊天。
很少有人听老师讲课，布置作业，我们也不做。
记得有一次，老师在上《卖火柴的小女孩》这一课时，老师依旧
像以前一样走进教室。
无意中，我看见她的无力，她的眼神中充满了绝望。
她放出来第一
张幻灯片：在茫茫大雪中，一个小女孩正在蹒跚的行走。
突然，我的心感到很痛，心中充
满无尽的愧疚，在这寒冷的季节，使我感到钻心的冷，我很难过。
课已经开始了同学们自
顾自的干活，老师依旧自顾自上课，有时讲的津津有味，陶醉在自己的世界里。
我低下头，眼泪顺着脸颊流了下来。
这一课，永远留在我心中，我永远记得那个画面。
在茫茫大雪中，有一个女孩在行走，蹒跚行走……
今天，班主任老师生病了，请假。
给我们代课的是一位40多岁的女老师，她姓李，
这是她第一次给我班代课。
李老师虽然已经40多岁，但她的心灵却很年轻，课间，她还和班上的同学一起打排球，而且通常都是和李老师一队的赢~
李老师对我们也很不错!有个同学拿笔姿势不正确，李老师就告诉她这样做不好，要
她改过来。
因为我们是五年级学生，所以她对我们的要求也不算严格，只要遵守纪律就行。
特别是留家庭作业，她留得比较少，还让我们在学校就把作业做完，要知道，班主任老师
从来都没有这样过，现在的老师也很少有。
同学们对她的印象也都蛮不错的~
李老师，您是一位教导有方的好老师，我敬佩您!
星期一下午，英语老师来到我们对我们说：“各位同学们，因为我家有急事，必须马
上赶回去，所以我给你们找了一个代课老师，你们一定要多多帮助她，配合她，能做到吗”?“能”。
我们异口同声地回答。
说完，英语老师便放心地走了。
第二天早上，第一节可刚好是英语课，我们笔直地坐在座位上，过了一会儿，只见一
位戴着眼镜的老师进入了我们的班级。
她首先向我们敬了礼，便开始自我介绍，原原来他
姓孔，住在萧山，是教育局里的。
说罢，便开始上课，初次见面，只见她温文尔雅的，还
不时地微笑，给我们留下了第一好的印象。
她转过身来，翻开英语书，用和蔼的语音叫我
们朗诵。
让我感到十分快乐，有这们温柔的老师叫我们学英语真让我感到自己十分地幸运，不禁对孔老师起了“爱慕之感”。
再看看全班同学个个都精神饱满的，似乎都很喜欢这个
代课老师。
就这样，一连三个星期后，我们的英语成绩一步登天，大有成就。
虽然我们的代课老师令我们十分喜爱，可是不久她就回去了。
临走前，我们都十分依
依不舍，但是又能怎么样呢?只好忍着泪水深情送别。
虽然孔老师不再教我们了，可他的形象却在我心中永远也不会忘掉。
第一节上课时，郭老师告诉我们郝老师去外地有点事，所以，有一位代课老师来教我
们数学。
下课了，我脑子出现了一个个小问号?心想：这老师长什么样?是严厉，还是和蔼?
“叮铃铃”上课了!这时一位男老师走进教室门。
只听见，同学们正在唱歌时，突然“啊”?怎么是个男老师，有的同学说了一声“哎”!有的同学“啧啧”。
突然，我一抬头
着意地老师几眼，这位李老师，不高不低的个子，不胖不瘦，黑黑的脸上，头上还有像鸟
巢似的，蓬松的黑发，跟他的年龄真是不当呀!他的嘴巴像为我们开启知识的大门。
嘴上
的胡子，让我不由得想起了日本人。
和我们说话也是用河南话，我听着好不习惯，而且脸上没有一点笑容。
非常严厉!
他的着装非常古怪，这么冷的天李老师竟然只穿了一件夹克，里面一件羊毛衫，让我
不由和打了一个冷颤。
心想：“这李老师是不是体育行业毕业的?这么不怕冷?嘿!这老师
可真奇怪!”
上课了!李老师三步并作两步走地走上了讲台。
“上课”。
只听李老师一声命令，同
学们都站起了起来，向老师问好!李老师告诉我们他姓李。
李老师又对我们说：“我不但教数学，还教四年级和六年级的电脑。
”同学一声尖叫：“啊”!真是不可思议。
李老师对我们又说：“有的同学可能想，你一个老头怎么可能教
这么多，你肯定在吹牛吧!”这句话，引起了同学们的一阵哄堂大笑。
这时，我对李老师
又有了重新的认识，觉得他又幽默，又好笑。
真是开始上课了。
老师让我们打开书，看着题，先让我们自己去思考，然后，再一步一步地去给我们讲解，讲到重要的知识，他的语气会加重，他用手指着黑板，一点一点地给我们分析清楚，给我们渗透。
虽然，一道题需要十几分钟，但我一点也不厌倦，好多同学都已经无精打采了!该下课时，他也不会拖堂。
本以为，我觉得李老师会拖堂，可他不是我心中的想象的那种人。
通过这一节课，我更加深对李老师的印象了!他是那么和蔼可亲的呀!
看，我们代课李老师，就是这么古怪，幽默，和蔼!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。