《北极母熊过冬》第二课时练习题
教科版 北极母熊过冬
为了度过严冬,养育小熊,北极母熊做 了哪些事? 修整洞穴
雪洞冬眠
洞中产子 携子出洞
外面的空气( ),阳光像( )。 过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:在彩色 的( ),北极大地( ),与蓝色柔和的 大海( )。( )喧闹交织在一起, 向他们展示出( )。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 白昼 悬挂 暖和 闪耀 体内 顺手 幼小 喧闹
噼啪 洞穴 松软 蜷缩 浓密 覆盖 光辉 日晕 堆积 推动 传说 使劲 幻想 蓝色 肥肥胖胖 五彩缤纷
蓄满 融化 诞生 冻手 一团线 爪子 篮球 银装素裹 交相辉映
脂肪 光溜溜 姗姗 时针 受热 瓜子 展示
北极的极昼持续天数达191天.在这 期间,北极没有黑夜,全是白天,也就是半 年白天. 北半球秋分日以后,太阳直射在 南半球,北极开始太阳终日不出.一天24小 时都在黑夜中度过,这就是极夜.直到第二 年北半球春分日以前, 北极全在漫漫长夜 中度过.愈靠近北极,极夜持续的天数愈多. 北极持续的极夜天数为174天.在这期间, 北极半年黑夜.
科教版三年级语文上册4北极母熊过冬课时练习题及答案第二课时ok
教科版三年级语文上册4北极母熊过冬课时练习题
及答案第二课时
4.北极母熊过冬
第二课时
一、按词语的意思填空。
绝迹覆盖诞生姗姗
1.走路从容,不紧不慢的样子。
( )
2.没有踪迹;不再出现。
( )
3.遮盖;掩盖。
( )
4.指人出生,也用于比喻新事物的出现。
( )
二、指出下列句子的描写方法。
1.北极的白昼结束了,海面开始结冰,水中出现晶体。
( )
2.她把身子蜷成一团,在洞里滚来滚去,不停地推、压。
( )
三、读课文片段,回答问题。
外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。
过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:在彩色的日晕光环下,北极大地银装素裹,与蓝色柔和的大海交相辉映。
阳光、春光、喧闹交织在一起,向他们展示出一个五彩缤纷的世界。
1.指出画线句子的修辞方法。
( )
2.用文中的一个词概括他们看到的眼前的世界是怎样的?
( )
参考答案:
一、1.姗姗 2.绝迹 3.覆盖 4.诞生
二、1.环境描写 2.动作描写
三、1.比喻 2.五彩缤纷。
二年级语文小动物过冬课时练习题及答案
⼆年级语⽂⼩动物过冬课时练习题及答案22 ⼩动物过冬 1.看拼⾳,写汉字。
in bè lianɡ zhǔɡ wèi shì ní tǔ shānièi jiě m d ɡēɡe děnɡà) lè()zu(ā n( ju)é觉乐钻jiào() yuè() zuàn()3. 写出下列词的近义词。
经常——慢慢——温暖——见⾯——欢乐——商量——4. ⽐⼀⽐,再组词。
刮()哥()站()量()商()话()歌()钻()童()⾼()5.按课⽂内容填空。
⑴秋风_________ 了,天⽓渐渐_________ 了。
⼀天,_________ 、_________ 、⼩蜜蜂聚在⼀起_________ 过冬的事。
⑵燕⼦说:“冬天快要来了,⾍⼦也快没啦。
我要飞到_________ 的时候,_________ ,等明年 _________,还有_________去,那⼉飞回来。
我_________ 连⼀连。
6.公鸡冬眠蟒蛇⼭⽺迁徙刺猬⼤雁储粮天鹅松⿏换⽑蚂蚁7.阅读短⽂,完成练习。
聪明的⼩动物⼩动物有各种各样的过冬⽅法。
松⿏在快⼊冬时把找好的⾷物分散挖洞埋起来,然后到了冬天,在树洞⾥睡⼤觉,饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。
企鹅围成⼀团,体弱的⼩的就在中间,⼤的体质好的在外圈,到了冬天企鹅就依偎着,⼀只都不会被冻死。
企鹅就是这样团团相抱,互相取暖过冬的。
刺猬到了冬天蜷缩⼀团,远看好象⼀个⼤绒球,躲在巢⽳⾥不吃也不动。
⼩动物真聪明呀!⑴这段话⼀共有()句话,主要讲的是__________________ 。
⑵根据短⽂内容填⼀填。
松⿏是__________________ 过冬的;企鹅是__________________ 过冬的;刺猬是__________________ 过冬的。
⑶你还知道哪些⼩动物是怎么样过冬的?举例说两个。
动物过冬阅读答案
动物过冬阅读答案【篇一:小学二年级语文小动物过冬练习题】t>内容:19、小动物过冬拟订人:审核人:一、看拼音,写词语。
zhe二、比一比,再组词。
哥()刮()站()量(歌()话()钻()童(三、写出带有下列部首的字,再组词。
()()__(日__()__()__(__()__()__(四、把下面词语组成一句话。
1、常常唱歌在它们一起___________________________2、相见春天约定还在它们第二年这里___________________________3、商量一起过冬聚到它们的事___________________________)))))五、按课文内容填空。
1、燕子说:要来了,也啦。
我要去,那儿子。
” ,还有虫2、小青蛙说:“??我准备吃得泥土里去,好好睡上一大觉??” 的,过两天3、小蜜蜂说:“我早就了很多蜜,藏在蜂巢里,够的。
”六、动物过冬的办法可多了,把你知道的写下来。
藏到冬里过冬的:_____________________留在原地过冬的:_____________________飞到南方过冬的:_____________________七、动物冬眠,一个冬天都不吃东西,为什么不饿呢?查资料回答。
_____________________________【篇二:最新语文s版小学语文二年级上册《动物过冬》精选习题(精品)】txt>(一)看拼音写词语。
()()()()(二)比一比,再组成词语。
青()民()良()占()义()()静()眠()粮()站()蚁()()二、综合题(一)判断正误,在正确的答案后面“√”,错误的答案后面“x”。
1.“忽”是上下结构,上面是个“勿”字,下面是个“心”字。
(2.“周”按音序查字法应先查声母“zh” ()3.“燕子”回南方是因为北方冷。
()4.“青蛙”刨洞是困了想睡觉。
()1 )台抬)三、提高题用线把动物和它们过冬的方法连起来。
燕子在当地过冬。
语文S版二年级上册第五单元第21课《动物过冬》同步练习(II )卷
语文S版二年级上册第五单元第21课《动物过冬》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共22题;共101分)1. (4分)给划线的字注音①田野里,什么声响和________着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应________,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。
②下午我和________明明打算去书店买书,中午回家时我们应________该和妈妈说一声,免得回家晚了他们着急。
2. (4分)选词填空。
检阅检查①老师每天要________我们的家庭作业。
②1949年10月1日,毛泽东在天安门广场________了部队。
商量商定③一些事情已经________,还有重要的事情需要________。
3. (10分)看拼音写词语。
fán zhíshājūn zhìliáo méi tàn guāi qiǎo________________________________________xiázhǎi zhuīzhúrěnǎo jījǐng miǎn qiǎng________________________________________4. (6分)比一比,再组词。
哥________ 刮________ 站________歌________ 话________ 钻________5. (3分)多音字组词。
折zhē ________ zhé ________shé ________6. (2分)选字填空。
快块太阳________要落山了。
我和妈妈一________儿到公园玩。
7. (6分)选择正确的读音写在横线上。
静(jìng jìn) ________ 鹃(jān juān)________ 刨(páo pào) ________梢(shào shāo) ________ 塘(táng tán)________ 眠(mián mán)________ 8. (4分)我会组词。
2019秋教科版语文三年级上册-4.北极母熊过冬(类文)
母鹰的爱风烈烈地吹,悬崖边上立着一大一小两只鹰。
母鹰锐利的目光里闪过一丝忧郁。
“已经到了起飞的时候了,准备推它下去吧。
”母鹰望着远方暗自下决心。
“孩子,准备好了吗?”母鹰用健硕的翅膀抚摸着小鹰,小鹰蓦地往后一退,蜷缩到母鹰身后。
“妈妈,我能不能不跳,能不能不飞?”母鹰望着小鹰瑟瑟发抖的样子,有些于心不忍。
“不能。
你必须学会飞,不会飞的鹰是没有资格拥有一双翅膀,更没有资格生存的。
母鹰转过头碰了碰小鹰,是在给它勇气,看着孩子稚嫩的身躯,母鹰眼里噙满了泪水。
天边的薄雾已渐渐散去。
“妈妈,我怕——好怕。
”小鹰慢慢靠近崖边,始终没有下去的勇气。
东方的天空白得刺人眼睛。
“哇——”一声尖锐的喊叫,小鹰被母鹰推下了悬崖。
小小的身影飞快地下坠,很快缩成了一个黑点。
老鹰有些绝望地闭上了眼睛。
太阳露出了脸。
“孩子,妈妈必须让你学会自己飞翔,那样你才能拥有生存的能力;孩子,别怪妈妈狠心……”母鹰望着深不见底的悬崖,滑落的泪水已充溢了它的双眼……忽然,一只鹰从谷底呼啸而上,披着太阳的光辉,夺目闪耀。
是小鹰飞起来了!“妈妈,我飞起来了!”小鹰充满了喜悦,不停地在山谷间盘旋,向母鹰昭示着自己的胜利。
“好样的孩子!”母鹰的眼角滚出了泪珠,是欣慰的泪水。
母鹰也腾空而上,飞翔在山谷里。
阳光格外的灿烂,一大一小两只鹰不停地盘旋,俯冲,分享着成功的喜悦。
“妈妈,我要感谢你推我下悬崖。
”“傻孩子,妈妈其实差一点就因为于心不忍而放弃了。
”“妈妈,幸亏你没有放弃,没有溺爱于我,我明白了您的苦心,当我被您推下去的那一刻,我感到极度的恐慌,于是我拼命地振动翅膀,可我还是不停地往下坠,越往下我越害怕,快到谷底了,我奋力一搏,自己就飞起来了,翅膀强大的力量瞬间爆发了,冲上去看到您的那一刻,我知道自己成功了!”小鹰还沉浸在成功的喜悦里。
“孩子,你是好样的!”母鹰的慈爱像山间的一草一木包围这小鹰,它庆幸自己克服了对孩子的溺爱,坚信只有经历苦难才能拥抱成功。
二年级上册语文同步课时练习21动物过冬_语文S版
21 动物过冬同步练习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、读拼音,写词语。
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
zhōu wéi mǎn dìnínɡjìnɡtiào ɡāo死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
二、组成新字,再组词。
氵+ 也= 池(水池)雨+ 彐=____()木+ 肖=____()舍+ 予=____()目+ 民=____()讠+ 亥=____()三、照样子完成句子。
例:青蛙一边..用脚刨土。
..说,一边1、丽丽一边走,一边。
2、一边,一边。
三年级上册语文一课一练-4北极母熊过冬∣教科版五四制含答案
《北极母熊过冬》分层练习◆基础题一、连一连。
冻结yòu xióng脂肪dòng jié浓密zhī fáng幼熊nóng mì二、拼拼音,写汉字。
体nèi()肥pàng()一tuán()shùn()着zhuǎ()子lán()天三、写出下列词语的近义词。
立刻——()浓密——()五彩缤纷——()四、照样子,写词语。
滚来滚去(ABAC):_______________ ___________ ___________光溜溜(ABB):____________ ____________ ___________五、按词语的意思填空。
绝迹覆盖诞生姗姗1、走路从容,不紧不慢的样子。
()2、没有踪迹;不再出现。
()3、遮盖;掩盖。
()4、指人出生,也用于比喻新事物的出现。
()六、指出下列句子的描写方法。
1、北极的白昼结束了,海面开始结冰,水中出现晶体。
()2、她把身子蜷成一团,在洞里滚来滚去,不停地推、压。
()◆能力题一、给加点字选择正确读音,用“√”标出。
冻结(dōng dònɡ)浓密(nónɡròng)银针(zhēn zēn)二、看拼音,写词语。
zhīfang féipang chuánchū shùn zhe( ) ( ) ( ) ( )zhuǎzi lán sè rù mén zhǎn shì( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
堆()受()难()爱()使()幼()便()幻()四、选择合适的词语填空。
松软柔软(1)小妹妹用她那()的小手给我擦去脸上的泪花。
(2)海边()的沙滩上有许多的五彩贝壳。
浓密茂密(3)爸爸的脸上长满了()的胡须。
(4)()的森林是小动物的乐园。
五、按要求写句子。
北极熊怎么过冬
北极熊怎么过冬
1、北极熊到了冬天会冬眠。
在严冬外出活动大大减少,几乎可以长时间不吃东西;此时它们寻找避风的地方卧地而睡,呼吸频率降低进入局部冬眠。
2、北极熊是非常出色的游泳健将,以至于曾被人认为是海洋动物。
北极熊在它们的生命中大部分时间(约66.6%)是处于“静止”状态,例如睡觉、躺着休息,或者是守候猎物,剩下有29.1%的时间是在陆地或冰层上行走或游水,1.2%的时间在袭击猎物,最后剩下的时间基本是在享受美味。
3、有时候北极熊辛苦捕到的猎物会引来同类的窥伺,一般来说,如果不幸面对那些体型庞大的家伙,个头小些的北极熊会更倾向于溜之大吉,不过一个正在哺育幼子的母亲为了保护幼子,或是捍卫一家来之不易的口粮,有时也会和前来冒犯的大公熊拼上一拼。
同时,北极熊是唯一主动攻击人类的熊,攻击大多发生在夜间。
第 1 页共1 页。
(新)苏教版二年级语文上册第22课《小动物过冬》同步习题(含答案)
《小动物过冬》同步练习1、看拼音,写词语。
guā fēng nuǎn huo mínɡ nián chūn nuǎn huā kāi shānɡ liɑnɡ mínɡ liànɡ jiē zhe dìâr nián2、比一比,再组词。
第()量()物()哥()弟()童()场()歌()3、写出下面词语的近义词。
经常—()慢慢—()讨论—()温暖—()欢乐—()预备—()见面—()一同—()4、数笔画填空。
等:()结构,部首是(),第7笔是(),第9笔是()。
泥:()结构,部首是(),第5笔是(),第7笔是()。
妹:()结构,部首是(),第3笔是(),第6笔是()。
量:()结构,部首是(),第6笔是(),第9笔是()。
5、阅读短文,回答问题。
动物有各种各样的睡觉方法。
狗睡觉的时候,总是把一只耳朵紧贴在地面上,几十米远的脚步声也能使它惊醒。
马总是站着睡觉。
你别担心,它绝对不会跌倒。
猫头鹰睡觉的时候,两只眼睛一只睁着一只闭着,保持高度的警惕。
(1)这短话一共有()句,主要讲的是。
(2)填一填。
狗是睡觉的,马是睡觉的,猫头鹰是睡觉的。
(3)狗睡觉时把耳朵贴在地面上是为了 A凉快 B监听动静 C不良习惯参考答案基础知识达标1、刮风暖和明年春暖花开商量明亮接着第二年2、略3、常常悄悄商量暖和快乐准备相见一起课后能力提升4、略5、(1)5 动物有各种各样的睡觉方法。
(2)把一只耳朵紧贴在地面上站着两只眼睛一只睁着一只闭着(3)B。
2021年-有答案-教科版语文三年级上册同步练习4_北极母熊过冬第一课时
2021学年教科版语文三年级上册同步练习4 北极母熊过冬第一课时连线题)1. 连一连。
冻结 yòu xióng脂肪 dòng jié浓密zhī fáng幼熊 nóng mì填空题)2. 拼拼音,写汉字。
体nèi(________)肥pàng(________)一tuán(________)shùn(________)着zhuǎ(________)子 lán(________)天3. 写出下列词语的近义词。
搜索——(________)精巧——(________)奇特——(________)五彩缤纷——(________)4. 照样子,写词语。
滚来滚去(ABAC):________________________光溜溜(ABB):________________________参考答案与试题解析2021学年教科版语文三年级上册同步练习4 北极母熊过冬第一课时连线题1.【答案】【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】略填空题2.【答案】内;胖;团;顺;爪;蓝【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】立即;浓厚;五颜六色【考点】近义词,反义词【解析】此题暂无解析【解答】略4.【答案】跑来跑去;走来走去;飞上飞下;圆乎乎;黑乎乎;亮晶晶【考点】词语的结构【解析】此题暂无解析【解答】略。
【精品】部编七年级 语文下册非连续性文本阅读练习题及答案
【精品】部编七年级语文下册非连续性文本阅读练习题及答案一、部编七年级语文下册非连续性文本阅读1.阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一:据新华社北京4月3日电(记者叶昊鸣)记者3日从人力资源社会保障部了解到,近日正式向社会发布13个新职业信息,包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员等。
通过分析可以发现,这13个新职业主要集中在高新技术领域,这与我国当前所处社会发展阶段、产业结构升级发展、科技创新能力提升、信息化广泛使用等方面有着莫大的关联。
近几年,随着我国人工智能、物联网、大数据和云计算的广泛运用,与此相关的高新技术产业成为我国经济新的增长点,对从业人员的需求大幅增长,形成了相对稳定的从业人群。
在这一背景下,以较高的专业技术知识和能力为支撑、从业人员普遍具有较高学历的专业技术类新职业应运而生。
(摘编《新华每日电讯·新闻纵深》2019年4月4日)材料二:我们的时代,科技发展日新月异,云计算、物联网、大数据、人工智能等新技术促进社会进步的速度比以往任何时代都快。
麻省理工学院的教授迈克斯·泰格马克认为最不可能被取代的职业呈现三个条件:其一是需要与人交互的社交情商,其二是涉及创造性、需要聪敏的方法,其三是在不可预料的环境中工作。
所有这一切正是劳动和职业启蒙教育可以帮助我们培养和造就的。
劳动和职业启蒙教育是人与人合作的劳动,在劳动中体现每个人的价值,劳动中明白自己的职业倾向,在劳动中体验与人合作的快乐。
同时,人们追求幸福人生的需要对人的职业生涯规划比以往任何时代都紧迫,而劳动和职业启蒙教育正是建立职业生涯规划的起点,非常重要、不可替代。
大力开展劳动和职业启蒙教育是新时代赋予职业教育的历史使命。
《国家职业教育改革实施方案》指明“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”。
职业教育作为一种类型就必然是系统化的,在中小学阶段当然要有这一类教育的基础,那就是劳动和职业启蒙教育。
最新湘教版小学语文三年级上册《北极风光》精选习题第二课时(精品)
《北极风光》习题——第二课时
1、基础题
1.给加点字注音。
鸠()鸟北极熊()驯()鹿狼()群
夺()目瞬()息天际()夏至()
2.理解词语的意思。
(1)昏暗:
(2)繁花似锦:
(3)绿草如茵:
2、综合题
1.多音字注音并组词。
(1)度()()
(2)圈()()
2.在括号里填上恰当的词语。
()的区域()的地方()的亮光()的现象()的帘幕()的珍珠3、提高题
1.北极的冬季和夏季有什么不同的特点?
2.仿照下面的句子,用加点的词语造句。
有时像串串闪烁的珍珠,掠过天际;有时像条条闪光的带子,横贯天空;有时像重重灿烂的帘幕,直垂中天。
有时像……有时像……有时像……
参考答案
一、基础题
1.jiū xióng xùn láng duó shùn jì zhì
2.解词。
(1)昏暗:光线不足。
(2)繁花似锦:许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。
形容美好的景色和美好的事物。
(3)绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的毯子。
二、综合题
1.多音字。
(1)度dù(温度) duó(忖度)
(2)圈quān(圆圈)juàn(羊圈)
2.神秘美丽微弱奇异灿烂闪烁
三、提高题
1.冬季一片昏黑,只有黑夜没有白天;夏季只有白天没有黑夜,气温稳定。
2.示例:秋天刚落下的树叶,有时像一艘小船,扬帆起航;有时像一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;有时像一朵小花,引着风飘荡。
二上语文补充读本练习题 含答案(2)
二年级上册《新补充读本》测试题班级姓名一、选择题。
(40分)1.小蝌蚪聚拢在一起,犹如一朵翻腾的()。
A. 黑珠B.绸带C.黑云2.秋姑姑来时披着(),去时霜花为她铺路。
A. 露珠B.朝霞C.乌云3.风里有花香,有鸟鸣,有()。
A. 虫叫B.歌声C.蝉鸣4.椴树像魁梧的爸爸,柳树像美丽的妈妈,而()像伶俐的妹妹。
A. 红松B.白桦C.桂花树5.冬天的脚步悄悄,她笑着走来()唱起来歌。
A. 北风B.金蝉C.溪水6.(A)告诉小熊,水去哪里了?A. 狐狸B.山羊C.小鹿7.牵牛花的花朵开得像()。
A. 喇叭B.帽子C.铜号8.(A)把熊爸爸引回家的。
A. 两颗星星B.黑影C.熊妈妈9.罗蒙诺索夫放弃要麂皮上衣,而要()A. 零食B.书C.玩具10.大大小小的鞋,就像大大小小的(),回到安静的港湾。
A. 船B.鞋11.黄山有四绝:奇松、怪石、云海、()A. 迎客松B.朝霞C.温泉12.黄山有著名的迎客松、卧龙松、()A. 温泉B.蒲团松C.奇松13.黄山温泉常年()。
A. 42℃B.38℃C.27℃14.蝴蝶王国在哪?( )A. 南通B.台湾C.如皋15.蓝笔画(),三道弯弯线。
A. 小山B.帆船C.小河16.花儿明白了,花儿最好看,全靠()帮。
A. 绿叶B.肥料C.太阳17.熊得到了庄稼人种的萝卜的叶子和()。
A. 花生B.小麦C.麦根18.舜帝派()带领百姓治水。
A. 大禹B.尧C.孙悟空19.大禹一共治水()年。
A. 13年B.9年C.4年20.清晨()帮母亲挑水。
A. 朱德B.毛泽东C.周恩来1.文彦博拿水灌树洞,最后球浮出来了。
()2.身穿五彩衣,翅膀上像洒满金粉的蝴蝶叫金凤蝶。
()3.井底的小青蛙最后没有爬出井口。
()4.井底的大青蛙在继续睡觉。
()5.爱睡懒觉的种子最后茁壮成长了。
()6.熊最后吃掉了庄稼人。
()7.朱德挑水的故事告诉我们要体贴长辈,吃苦耐劳。
()8.周总理的衣服都是崭新的。
森林报冬练习题及答案
森林报冬练习题及答案森林报冬练习题及答案寒冷的冬天,森林中的动物们纷纷进入冬眠状态,但森林报的小编们却依旧忙碌着。
他们精心准备了一套冬季练习题,以帮助读者们巩固知识,度过寒冷的冬季。
下面,我们将为大家呈现这套练习题及答案。
练习题一:冬季动物的适应策略1. 冬季为什么有些动物会进入冬眠状态?答案:冬季气温低,食物稀缺,动物进入冬眠状态可以减少能量消耗,保护自身。
2. 请列举三种冬眠动物及其特点。
答案:北极熊:在冬季进入长时间的冬眠,靠体内脂肪储备维持生命;松鼠:在冬季进入短暂的冬眠,会醒来寻找储藏的食物;蝙蝠:在冬季进入浅眠状态,会在洞穴中度过整个冬季。
3. 除了冬眠,还有哪些适应策略帮助动物度过严寒的冬季?答案:迁徙:一些鸟类和昆虫会迁徙到气候较暖和的地区;换毛:一些动物会在冬季换毛以增加保暖能力;储存食物:一些动物会在夏季积累食物以备冬季使用。
练习题二:冬季植物的特点1. 冬季为什么有些植物会凋谢?答案:冬季气温低,光照不足,植物减少光合作用,无法维持正常生长,因此凋谢。
2. 请列举三种冬季开花的植物及其特点。
答案:梅花:冬季开放,花朵洁白纯净,芳香扑鼻;山茶花:冬季开放,花朵鲜艳,形态各异;银杏:冬季落叶后开花,花朵黄绿色,形状独特。
3. 除了凋谢,还有哪些适应策略帮助植物度过严寒的冬季?答案:落叶:一些植物会在冬季主动落叶,减少水分蒸发和光合作用;抗寒:一些植物具有耐寒性,能够在严寒的环境中生长;地下储存:一些植物会将养分储存在地下茎或根部,以便在冬季生长。
练习题三:冬季的自然景观1. 冬季的森林是什么样子的?答案:冬季的森林一片银装素裹,树木上覆盖着白雪,寒风呼啸,景色宛如童话世界。
2. 冬季的湖泊有什么特点?答案:冬季的湖泊会结冰,湖面上覆盖着一层厚厚的冰,可以进行冰上活动,如滑冰、钓鱼等。
3. 冬季的山脉有什么景观?答案:冬季的山脉被白雪覆盖,山巅上常年积雪,形成壮丽的雪山景观,吸引着众多滑雪爱好者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.北极母熊过冬
第二课时
一、按词语的意思填空。
绝迹覆盖诞生姗姗
1.走路从容,不紧不慢的样子。
()
2.没有踪迹;不再出现。
()
3.遮盖;掩盖。
()
4.指人出生,也用于比喻新事物的出现。
()
二、指出下列句子的描写方法。
1.北极的白昼结束了,海面开始结冰,水中出现晶体。
()
2.她把身子蜷成一团,在洞里滚来滚去,不停地推、压。
()
三、读课文片段,回答问题。
外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。
过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:在彩色的日晕光环下,北极大地银装素裹,与蓝色柔和的大海交相辉映。
阳光、春光、喧闹交织在一起,向他们展示出一个五彩缤纷的世界。
1.指出画线句子的修辞方法。
()
2.用文中的一个词概括他们看到的眼前的世界是怎样的?
()
参考答案:
一、1.姗姗 2.绝迹 3.覆盖 4.诞生
二、1.环境描写 2.动作描写
三、1.比喻 2.五彩缤纷。