人教版语文三年级上册习作五_传统文化
人教版小学三年级上册第五单元《生活中的传统文化》作文范文
人教版小学三年级上册第五单元《生活中的传统文化》作文范文人教版小学三年级上册第五单元《生活中的传统文化》作文范文春节我们中国传统文化有很多，如剪纸、陶瓷、戏剧、国画。
我最喜欢的是春节，因为春节是中国最隆重的节日我来给你介绍一下春节的传说。
关于春节的传说有很多，一说是源于古代的腊祭，即一年的农事完毕，为报答上天神奇的恩赐而过年；还有一说是为了驱走叫年的怪兽。
总之，春节表达了人们年终庆祝丰收，祈求来年丰收、平安、快乐的美好愿望，是一个象征团结、兴旺，对未来寄托新希望的佳节。
我再来给你介绍春节的习俗吧！围绕春节，几千年来，人们还形成了许多风俗习惯。
像扫尘、挂年画、守岁、舞狮子、耍龙灯等等，都是人们在过春节时的传统项目。
总之，春节是人们在一年中最快活、最热闹的节日。
我喜欢过年，因为过年的时候可以放炮、看烟花。
春节（一）我们中国传统文化有很多。
有春节、有元宵节、有清明节等等，但是我最喜欢春节！下面﹐我就给大家说一说：太古时期﹐有一种凶猛的怪兽﹐散居在深山密林中﹐人们管它叫年它的形貌狰狞﹐生性凶残﹐专食飞禽走兽﹐鳞介虫豹﹐一天换一种口味。
从磕头从一直吃到大活人﹐让人们谈年色变。
后来﹐人们慢慢掌握了年的是活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。
算准了年肆虐的时期，百姓们便把这可怕的一天视为关口来熬，称作年关，并且想出了一整套过年关的好办法∶每家每户提前做好晚饭。
下面，我再给大家建绍一下春节的习俗∶要全家老，小围在一起进餐表示和睦团圆外，还必须在吃饭前供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安的度过这一晚，吃过晚饭后，谁也不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。
还有诗句呢！此时，我想到了几句诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这次作文真有趣！使我懂得了：我们要多读书，这样才能增长知识。
我爱中国结我们中国传统文化有很多。
人教版三年级语文第五单元作文
【 - 小学作文】篇一:《人教版小学三年级语文上册第五单元习作范文》快乐的元宵节正月十五是中国的传统节日——元宵节，也是我最喜爱的节日之一。
这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。
元宵节的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。
我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。
晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。
晚饭过后我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。
看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。
放完了大烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。
本来我们还计划去市政府广场看花灯的，可今天刮大风，天气很冷，妈妈怕我感冒，就取消了计划，真有点遗憾。
今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号中国传统文化——剪纸咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。
你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗！剪纸旗幡我也做过，（是照自己的方式做的）我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，（自己看一下该剪多大）最后再把纸粘上去。
三年级上册语文第五单元习作700字——生活中的传统文化
三年级上册语文第五单元习作700字——生活中的传统文化三年级上册语文第五单元习作700字--生活中的传统文化这个星期，我收集了许多中国传统的资料：有对联、十二生肖、剪纸，还有中国的传统节日的图片和文字等。
其中我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。
我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。
在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称"过年"，"新年"。
每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。
商场是人山人海，购买年货，可热闹了。
奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多"砰、砰、砰"的鞭炮声。
每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。
爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！我还喜欢过"重阳节"，农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节--重阳节。
重阳节，又有"老人节"，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。
这一天放学，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。
"元宵节"也让我难忘。
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了元宵，猜了灯谜，还到公园里观了灯。
一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。
中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。
我了解的传统节日还有：端午节、清明、七夕节、中秋节等。
这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。
中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。
人教版三年级上册五单元作文：中国的传统文化
人教版三年级上册五单元作文：中国的传统文化
中国有着悠久的历史，传统文化是中国的重要组成部分。
中国传统文化中最重要的是四大发明，它们是造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明改变了中国历史，也为世界提供了巨大的贡献。
另外，中国传统文化还有许多美食。
比如说，中国有很多美味的菜肴，比如炒饭、烧鸡、烤鱼等。
这些菜肴的口味独特，受到了全世界的欢迎。
此外，中国有许多传统节日，比如春节、元宵节、中秋节等，它们不仅让人们了解中国传统文化，还让人们认识到中华民族的传统美德。
中国传统文化历久弥新，深受人们喜爱。
让我们珍惜中国传统文化，让它发扬光大！。
三年级上册第五单元作文：传统文化3篇
三年级上册第五单元作文：传统文化3篇三年级上册第五单元作文：传统文化3篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的三年级上册第五单元作文：传统文化，希望能够帮助到大家。
三年级上册第五单元作文：传统文化1对于中国传统文化我一直都很热衷，但是我最喜欢的要算中国结了，中国结精致喜庆，让我觉得爱不释手手。
中国结是一种装饰手工艺品，也是一种中国民间艺术形式。
它是用一根根五彩的丝线编织成的。
别看这小小的中国结，它可是一种非常潮流的艺术品，在很多地方都可以看到它。
它可以做为汽车挂件，室内挂件。
也可以编织成手链，腰带，戒指。
带在身上非常漂亮。
特别在过新年的时候，几乎家家户户都挂着中国结。
因为它为主人祈福来年的.平安富贵，也体现着主人的不同审美观念。
中国结有很多不同的名字，有盘长结，吉祥结，如意结。
吉祥结一般装饰在扇子上，代表大吉大利，吉人天相。
如意结一般装饰在玉佩上，代表称心如意，万事吉祥。
中国结是我们中国传统文化的典范，代表着中国几千年文明，我喜欢中国结，希望中国结可以继续给人们带来喜庆吉祥！三年级上册第五单元作文：传统文化211月1日一大早，我们全班同学来到学校，参加淮北市教育局在我们学校举办的“中华传统文化经典诵读”义务讲堂学习。
上课了，首先给我们讲课的是一位姓朱的男老师。
他简单地作了自我介绍后，先是和我们“娱乐”了一把——在同学们的极力推荐下，我和赵宇昂同学领唱了《中华经典诵》。
我还故意展示出了学校合唱队的特色，台下的同学们一边拍手，一边和着节拍齐声歌唱。
接着，朱老师就开始“言归正传”——讲授《弟子规》了。
朱老师的课讲得真棒！他先富有感情地朗读一遍，然后逐字逐句地解释古文的含义，讲解中，他还给我们讲了一些历史故事。
他的声音抑扬顿挫，富有磁性，我们都被吸引住了。
同学们跟着老师大声朗读，都情不自禁地摇头晃脑，真有点古人诵诗的味道呢！老师也露出了满意的笑容。
三年级作文传统文化
三年级作文传统文化
我很喜欢中国的传统文化，它是我们民族的瑰宝，也是我们民族的骄傲。
中国
传统文化源远流长，博大精深，其中包含了丰富的内容和深刻的内涵，是我们民族的宝贵财富。
中国传统文化包括了许多方面，比如传统节日、传统美食、传统手工艺等等。
其中，我最喜欢的就是传统节日了。
每到传统节日，家家户户都会张灯结彩，热闹非凡。
比如春节，那是我们中国人最重要的传统节日之一，家家户户都会贴春联、放鞭炮、吃团圆饭，还有红包相送，非常热闹。
还有中秋节，那时我们会吃月饼、赏月亮，还有各种传统的民俗活动，让人流连忘返。
这些传统节日不仅丰富了我们的生活，更是传承了我们民族的文化传统。
此外，中国传统文化还包括了许多美食和手工艺。
比如，中国的传统美食有很多，比如饺子、粽子、汤圆等等，这些美食不仅味道鲜美，而且寓意着团圆和幸福。
还有中国的传统手工艺，比如剪纸、刺绣、陶瓷等等，这些手工艺精美绝伦，代表了中国古代劳动人民的智慧和勤劳。
中国传统文化是我们民族的宝贵财富，我们要好好传承和发扬它。
只有让我们
的传统文化发扬光大，我们民族才能更加自豪和自信。
所以，我们要多了解中国传统文化，多参与传统文化活动，让我们的传统文化焕发出新的光彩。
三年级上册第五单元作文：传统文化
三年级上册第五单元作文：传统文化 传统文化源远流长，下面是小编为大家整理的传统文化作文 ，欢迎阅读！ 传统文化【篇一】 中国自古以来都是礼仪之邦，有着五千年的历史，创造了光辉的人是我们。
气愤的是我们传统的端午节却被韩国人给申报为了文化遗产， 这不的不说是一种 耻辱。
如情人节，圣诞节等西方节日盛行的今天，我觉得作为学生尤其是大学生 更应该宏扬我们中国的传统文化， 抵制一些西方的腐朽文化侵蚀。
首先我们来看 下什么叫文化呢?在中国古代"文治教化"即礼乐和典章制度等。
什么 叫传统文化呢?是指在长期的历史发展过程中形成的，保留在每个民族中具有稳 定形态的文化。
中国传统文化分为物质文化：历史典籍等……与精神文化：社会 心理，风俗习惯等…… 赛龙舟， 是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投 江死去，许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每 年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民-主革命家秋瑾的意义。
夜 龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。
贵州苗族人民 在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。
云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。
不同民族、不同地区， 划龙舟的传说有所不同。
直到今天在南方的不少临江河湖海的地区， 每年端节都 要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。
清乾隆二十九年(1736 年)，台湾开始举行龙舟竞渡。
当时台湾知府蒋元君 曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。
现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
在香港，也举行竞渡。
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。
粽子，又叫“角黍”、“筒 粽”。
其由来已久，花样繁多。
据记载，早在春秋时期，用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状，称“角黍”;用 竹筒装米密封烤熟， 称“筒粽”。
三年级上册第五单元作文传统文化4篇
三年级上册第五单元作文传统文化4篇三年级上册第五单元作文传统文化1我最喜欢的传统节日是春节。
每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。
但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。
村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。
到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。
现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。
到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。
放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。
三年级上册第五单元作文传统文化2京剧的前身是安徽的徽剧，通称黄皮戏。
清乾隆五十年起，相续进入北京演出，同时吸收了汉调，秦腔，昆曲的部分剧目，曲调和表演方法，融化，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。
现在我们称为京剧。
京剧的角色根据男女老少，俊丑正邪，分为生，旦，净，丑四大行当。
角色行当的表演各有不同的程式动作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特点，富有舞蹈性和高超的技巧。
京剧的服饰有它独立风格，色彩艳丽，描龙秀凤，五颜六色，质量考究，在舞台上大显身手。
京剧是以完整的故事情节，悦耳动听的声腔，色彩艳丽的服饰，更用高超的表演艺术吸引了古今中外广大观众，让人们享受到了中国戏曲的魅力，也使人们从故事情节中辨别真善美和假恶丑，劝人为善受到教育。
京剧是中国戏曲的魂宝，祝愿它继续发扬光大，更好地为人民服务。
三年级上册第五单元作文传统文化3中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋；有京剧、曲艺、书法、国画；还有对联、灯谜、歇后语等等。
其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井茶更为著名。
三年级语文上册第五单元作文：生活中的传统文化
三年级语文上册第五单元作文：生活中的传统文化三年级语文上册第五单元作文:生活中的传统文化在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级语文上册第五单元作文:生活中的传统文化，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级语文上册第五单元作文:生活中的传统文化1我们中华民族拥有五千年悠久的文化历史，造就了丰富多彩的传统文化，有：民间工艺、戏曲、中药、节日……其中，我对剪纸艺术情有独钟。
在我们家，姥姥就是个剪纸高手。
所以我对剪纸并不陌生。
姥姥会剪姿态各异的小动物，各式各样的奇花异草，动态不一的小人物。
剪刀在姥姥手中，只见左一下，右一下，上一下，下一下，不一会儿，一副栩栩如生的剪纸画完工了。
你看那只小兔子，浑身红红的，两只耳朵高高的竖着，轮廓纸里用剪刀剪出了密密麻麻的小齿，是绒绒的毛，周围有一些花花草草，细细观察，你会发现它还皱着眉头呢！我很想跟姥姥学剪纸，可是剪刀在我手中，根本不听我指挥，不是剪掉耳朵，就是剪掉嘴巴，不是剪掉尾巴，就是剪掉腿。
我把剪刀一扔，说：“我不学了，太难了。
”姥姥笑着对我说：“剪纸是一门奇特的艺术，只有平心静气，勤学多练，才能掌握它，心浮气躁的人是学不会的。
”在姥姥的耐心指导下，我终于学会了剪纸。
虽然我剪得不是太好，可是我也会剪一些简单的小图案了。
剪纸艺术真是传统文化中的一颗璀璨的明珠。
我们要将它发扬光大。
三年级语文上册第五单元作文:生活中的传统文化2春节，是我们中华民族的传统节日，它代表团圆、幸福、平安。
新年新气象，我最喜欢过春节，因为可以穿新衣服、收红包，放鞭炮，太有趣了。
早晨起来，各家各忙着贴春联，我家也不例外。
妈妈还买了一个大“福”字贴在大门上，客厅挂着中国结，灯笼也也挂好了，屋里屋外一片喜气洋洋。
中午，爷爷准备了丰盛的饭菜，有鸡、鱼、肉等美味佳肴。
三年级上册第五单元习作范文
三年级上册第五单元《生活中的传统文化》范文民间流行的腰鼓腰鼓是民间的传统文化，它在陕北最为流行，属于打击乐的一种。
腰鼓两端略细，中间稍粗，两面蒙皮，是挂在身上敲的。
腰鼓在民间十分流行。
人们跳着腰鼓舞，变换队形。
扭秧歌的时候，每次都要跳腰鼓舞，腰鼓舞最初流行在陕西，后来在全国发展流行。
现在，腰鼓舞已经在许多大城市的村民中跳腰鼓舞。
主要是用来娱乐，同时也是一种业余生活。
陕北有腰鼓非常有名，在我国有悠久的历史。
在一些主要流行地区，几乎是家家户户都有鼓手。
因为人太多，所以舞蹈的基本动作大致相同。
但在一些不同地区，形成了风格不同的习俗。
腰鼓一代接一代的流传下去，成为了我们流行的打击乐器，每年的元宵节，我最喜欢看的节目就是那些爷爷奶奶打击腰鼓的节目。
千年中国结中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，始于上古先民的结绳记事，历史相当久远。
中国结所蕴涵的情致和智慧正是中华古老文明的一个体现。
它有着复杂曼妙的曲线，它有着飘逸雅致的韵味；它出自于太初年代人类生活的基本工具，同时，它也是数学奥秘游戏的呈现。
你可别小瞧中国结，它千变万化，寓意多多！比如方胜结代表平安，如意结代表吉祥如意，双鱼结代表吉庆有余……我知道，传统文化不怕年代的推敲。
中国结，也许以前并不起眼，但现在，人们看中了它这种东方神韵，把做成发夹、耳坠、手镯等等，让它成为一种典雅饰品。
我看着有着千年历史的中国结，仿佛看到了中国结的古色古香，千变万化，它让我神往，让我遐想……中国结，它代表了中华民族远古的神秘和东方人的灵秀。
我爱中国结！（李一宁）火红的中国结中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，距今七万至十万年前，就有中国结了。
中国结作为一种装饰艺术从唐代开始，到了明清时期，人们开始给结命名。
尤为一提的是北京申办2008奥运会的标志也是中国结。
它用奥运五环的颜色组成五角星，相互环扣，象征着世界五大洲的团结，“结”字之所以在这得到了升华。
如果大家细心观察，就会发现：市场上卖的中国结样式很多，但结式基本上都是盘长结。
三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇
三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇通过课堂学习，我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书，好比一个藏满宝藏的巨大宝库。
下面小编整理三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇，欢迎阅读。
写生活中的传统文化作文1中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。
有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。
一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。
可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱!剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。
就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。
我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
写生活中的传统文化作文2阳光洒落在幽静的花园里，梧桐叶斑驳的影子落在我身上。
我席地而坐，膝上摊开一本厚厚的《论语》，不停地读着、背着，一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。
身旁，一只又一只小鸟儿飞来飞去，美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。
“敏而好学，不耻下问”，国学教我们学习方法;“己所不欲，勿施于人”国学教我们为人处事;“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。
人教版语文三年级上册习作五 传统文化
端午节 每年的端午节，我都会想 起小时候学过的儿歌：“桃儿 红，杏儿黄，五月初五是端阳。 粽子香，包五粮，剥个粽子裹 上糖，幸福生活万年长”。
这种方式开头，都用的 没新意了，我们可以采 取点别的吗？
中秋节
这个星期，我收集了许多中国 传统的资料：有对联、十二生肖、 剪纸，还有中国的传统节日的图片 和文字等。其中我最喜欢传统节日 的资料，因为我对传统节日很感兴 趣。 我感兴趣的传统节日中最喜 欢的是中秋节，因为它是家人团聚 的好节日。
中秋节
每逢中秋节，我就约上 几位好朋友或是跟一起上阳 台，一边看洁白无暇的月亮， 一边吃着香香甜甜的月饼， 那感觉真不错！ 我喜欢中节！
春节
中国的传统节日真是丰富多彩， 它是中国的文化。我了解的传统节日 还有：端午节、清明、七夕节、中秋 节等。这些传统节日同样给我们带来 了欢乐和幸福，所以我们要记住这些 节日，并永远继承下去。中国的传统 文化更是光辉灿烂的古代文化，作为 我们新一代要加强学习，大力弘扬中 国的这些传统文化 。
中国结
我看着那散发着传统文 化芳香的中华结，仿佛品味 到了中华民族远古的神秘和 东方的灵秀。它的古香古色， 它的千变万化，让我神往， 让我遐想……
元宵节
明年元宵节，我一定要亲自 挂上灯笼，燃放烟花，让我们 家团团圆圆，红红火火过上一 年又一年。
现在
我要为我的作文写上一个惊天地泣鬼神的超 级厉害的结尾。
春节
每年的正月初一是春节，俗称“过年”， 是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢？ 奶奶告诉我：“春节是个辞旧迎新的节日， 意味着生机勃勃的春天又要来了，人们又可 以播种等待着丰收，是一个让人充满希望的 节日！所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”
春节前，大家忙得不可开交。我和妈妈来到步步高买菜、 礼物、食品等。只见步步高人山人海，商品琳琅满目、应有 尽有。我和妈妈用车子推着选购的商品去付账，可是队伍犹 如长龙，足足等了半个小时。我和妈妈走出了商场的门口， 依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声，热闹极了！第二 天，该扫尘了，妈妈拿着拖把拖地，奶奶用长扫把墙上的蜘 蛛网打扫干净，爸爸和爷爷在贴春联，我在挂灯笼。不一会 儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。 大年三十，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年 饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最 喜欢的是风趣幽默的小品和相声，常常使我笑得前俯后仰。 “当！当！”新年的钟声敲响了，大人忙着放鞭炮，响声震 耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、 千姿百态。 正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈 们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦！
三年级上册第五单元作文写传统文化
三年级上册第五单元作文写传统文化三年级上册第五单元作文写传统文化篇1风筝在我国由来已久，是中华民族传统文化的一种，我特别喜欢它。
有一天，妈妈带着我到凤凰广场上放风筝，我高兴地说：“好啊!”到了凤凰广场，天上已经有许多风筝了，有灰太狼的、喜羊羊的，还有孙悟空的。
我也迫不及待地打开我的口袋，一只“燕子”探出头来，好像在对我说：我要在天空中飞翔，我要飞!我要飞!我把我的风筝扔向天空中，然后拼命地跑了起来，风筝越飞越高，几乎把所有的风筝都落在背后，我非常高兴，想与别人一起分享。
但是，风筝突然降落，然后重重地摔在地上。
我的心情非常失落，垂头丧气地坐在地上。
这时，妈妈走过来，微笑着对我说：“没关系，放风筝的时候要找风向最大的一面……”我立刻站起来，又重新放了起来。
终于，我的风筝终于在天空中翱翔了。
在传承中华民族古老文化的同时，放风筝让我尝试过了失败，更让我享受到了成功的喜悦。
三年级上册第五单元作文写传统文化篇2要说中国的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。
据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。
后来人们就想出了一个办法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。
从此人们年年贴春联，;流传至今。
每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。
到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。
春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。
中国传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。
三年级上册第五单元作文写传统文化篇3我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
人教版三年级语文年上册第五单元作文(生活中的传统文化)9篇
人教版三年级语文年上册第五单元作文[第五单元]生活中的传统文化】（9篇）剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。
剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。
生活中的传统文化作文(一)剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。
就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。
每逢过节或者新婚喜庆到时候，将美丽鲜艳的剪纸贴在家中，来烘托热闹的气氛。
作文课上，老师教我们一种窗花的剪发，先折纸，用一张正方形的纸对折，沿中线对折三等份;再画，老师在纸上画了几道线;最后剪，老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。
老师展开剪纸。
哇!真漂亮。
大六角形套了一个小六角形，中间还有六对相连的的小方形。
老师剪的窗花真好看!剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。
就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。
每逢过节或者新婚喜庆到时候，将美丽鲜艳的剪纸贴在家中，来烘托热闹的气氛。
作文课上，老师教我们一种窗花的剪发，先折纸，用一张正方形的纸对折，沿中线对折三等份;再画，老师在纸上画了几道线;最后剪，老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。
老师展开剪纸。
哇!真漂亮。
大六角形套了一个小六角形，中间还有六对相连的的小方形。
老师剪的窗花真好看!生活中的传统文化作文(二)“岁寒三友，梅兰竹。
”看到这三幅剪纸，我不禁联想到了这句诗。
高洁的梅花，翠绿的劲竹，傲放的兰花，各个形象生动，色彩各异。
不过我最喜欢的还是“竹”的剪纸。
你看竹子的枝干是那么挺立洒脱，枝叶又是那么柔韧苍翠，好像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来，刚劲有力。
真没想到，一把普普通通的尖刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出如此美的艺术品。
这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时，一位老爷爷给我的，那一天，我在欣赏剪纸作品，一位老爷爷走了过来，看见我这么喜爱剪纸，就随手拿起工具，现场制作。
那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶轻巧、自如、优美的在纸上留下了一个个美丽生动的图案，终于蝴蝶停止了飞翔，好像累了似的，在蝴蝶飞过的舞台上，呈现出了精美的图案。
三年级上册语文第五单元作文中华传统文化
中华传统文化作文(一)生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。
我们中国人最为重视的一个传统节日.......对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。
春节吃饺子。
饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。
古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了......过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只年兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年，年兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。
这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。
从此，年兽再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。
中华传统文化作文(二)我国的传统文化博大精神、渊远流长。
大家比较熟悉的有除夕、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器… …其中，我给你介绍一下兵马俑和乐器吧!秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的，艺术手法细月腻、明快，手势、脸部表情神态各异，具有鲜明的个性和强烈的时代特征。
显示出泥塑艺术的峰顶，为中华民族灿烂的古老文化增添光彩。
有的兵马俑是人牵马，马拉人，在民间它包含着传统文化的喜气。
虽然年已久，但再仔细观看，他们的头发、脸型各不一样，微妙微稍。
也各有特征。
兵马俑是秦始皇叫农民百姓做的，整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛，梆笛用于北方梆子戏的伴奏，笛身细且短小，音色高亢，明亮有力，着重于舌上技巧的运用。
曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏，适宜独奏、合奏，苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。
我还喜欢许多传统文化，我们要让我国的传统文化继续传承!发扬光大!中华传统文化作文(三)春节，是我国的传统接节日，无论是城市、还是乡村，一到春节，到处都洋溢着欢乐的气氛。
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皮影戏 中国皮影艺术是中华民俗文化中的 一支奇葩。皮影戏是世界上最早的幕影 文化娱乐形式。千余年耒，她为中华大 地生生不息的儿女增添了无数年节与丰 收的喜悦，寄托了对平安福祉的祈盼和 对未来无穷的向往。它是历代广大民众 的精神食粮。
除夕之夜
除夕之夜 除夕，好热闹啊！人们忙得 不亦乐乎，贴了对联又挂年画；噼哩啪啦 的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断； 啪啪啪的焰火声焰就火像北京天安门举行盛大 的庆祝会似的，穿过了大街小巷，穿过了 高楼大厦，把漆黑的夜晚照着得如同白昼。 家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋 的景象。
春节前，大家忙得不可开交。我和妈妈来到步步高买菜、 礼物、食品等。只见步步高人山人海，商品琳琅满目、应有 尽有。我和妈妈用车子推着选购的商品去付账，可是队伍犹 如长龙，足足等了半个小时。我和妈妈走出了商场的门口， 依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声，热闹极了！第二 天，该扫尘了，妈妈拿着拖把拖地，奶奶用长扫把墙上的蜘 蛛网打扫干净，爸爸和爷爷在贴春联，我在挂灯笼。不一会 儿，家里就焕然一新，显得喜气洋洋。
端午节
每年的端午节，我都会想 起小时候学过的儿歌：“桃儿 红，杏儿黄，五月初五是端阳。 粽子香，包五粮，剥个粽子裹 上糖，幸福生活万年长”。
中秋节
这个星期，我收集了许多中国 传统的资料：有对联、十二生肖、 剪纸，还有中国的传统节日的图片 和文字等。其中我最喜欢传统节日 的资料，因为我对传统节日很感兴 趣。 我感兴趣的传统节日中最喜 欢的是中秋节，因为它是家人团聚 的好节日。
春节图片浏览
Байду номын сангаас
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开头
万事开头难，只要迈出第一步，之后的事总 会做得好的。
可是第一段开头，我要怎么呀？
春节
每年的正月初一是春节，俗称“过年”， 是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢？ 奶奶告诉我：“春节是个辞旧迎新的节日， 意味着生机勃勃的春天又要来了，人们又可 以播种等待着丰收，是一个让人充满希望的 节日！所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”
这段中写了那些场景呢？
春节
“当当当......”随着新年钟声的敲响， 烟花和爆竹便鸣起来。烟花一烟声花巨响升到 了半空中，一瞬间爆炸了，那爆炸的烟花， 像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸， 又像无数的明亮而璀璨的流星，各式各样， 五光十色，把天空点缀得格外美丽。场面， 被笑声，鞭炮声，喊声，乐曲声合成美妙 的旋律包围着人间，真是热人闹间极了。“春 节”也是小朋友们最快乐的最时快候乐，的因时为候大 家既可以得到压岁钱，又可以尽情地玩。
农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可 以叫端阳节，传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱 石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家 快要灭亡的消息后，悲愤交加、心如刀割，抱起一 块石头，纵身跳入江河里。
人们为了纪念屈原每到端午节时，大家就划着 船把饭投进江里，可是后来他们发现投入江里的米 饭全被鱼吃了。于是，人们就想了一个办法，就是 把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状，鱼 见了以为是菱角，因为菱角有尖尖的刺，鱼就不敢 再吃了。
中秋节
生活中，我们处处可以感受 到丰富多彩的传统文化，如；剪 纸，陶瓷；我们有古老的民族艺 术，如；戏剧，国画；我们有独 特的风俗习惯，端午节赛龙舟， 元宵节闹花灯……不过我最喜欢 中秋节。
元宵节看烟花
元宵节是我国的四大节日之一， 元宵节一过，春节也就算过完了， 所以这一天是非常隆重和热闹的。 以前，人们主要是看花灯与舞龙， 现在燃放烟花，人们观看烟花也就 成为庆祝节日的方式之一了。
这段中写了那些场景呢？
春节
中国的传统节日真是丰富多彩， 它是中国的文化。我了解的传统节日 还有：端午节、清明、七夕节、中秋 节等。这些传统节日同样给我们带来 了欢乐和幸福，所以我们要记住这些 节日，并永远继承下去。中国的传统 文化更是光辉灿烂的古代文化，作为 我们新一代要加强学习，大力弘扬中 国的这些传统文化 。
直到现在，人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟 来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、 青青的艾条挂在家门口。我最爱吃的就是大肉粽了， 特别是高速公路上的绍兴服务区卖的“诸老大”粽 子，味道非常鲜美，让我回味无穷。
这段中写了那些场景呢？
春节
“春节”是我们中华民族的传统佳 节。每到这个时候，家家户户都要聚 在吃一起团吃圆团饭圆大饭街。上大张街灯上结张彩灯结彩， 热闹非凡，家家户户贴着“倒福”， 对联。老老少少，男男女女都穿上节 日盛装，脸上个个都带着笑容，走去亲拜 串年邻去拜年，一片详和的景象。 大家 见面第一句话都是恭喜恭喜。
大年三十，我们一家围坐在一起，有说有笑地吃着团年 饭。吃完饭后，当然不能错过那一年一度的春节晚会。我最 喜欢的是风趣幽默的小品和相声，常常使我笑得前俯后仰。 “当！当！”新年的钟声敲响了，大人忙着放鞭炮，响声震 耳欲聋；我们小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩缤纷、 千姿百态。
正月初一的早上，我们穿着新衣服高高兴兴地去给长辈 们拜年。回来时，我口袋里的红包都装不下啦！