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中国著名画家陈丹青的遭遇或许更具有代表性,2000 年,清华美院成立4个艺术研究室,陈丹青主持“第四 研究室”,面向全国招收首届艺术学院“美术学”博 士生。当年共有24人报考,经过陈丹青的严格挑选, 专业入围5个人。虽然陈丹青对这5个学生的专业资质 相当满意,但按照博士生的招考条例,5个考生在专业 通过之后,还必须参加英语考试。但在英语考试这个 环节,5个考生全军覆没。
英语的重要性不会因为退出而降低
1.英语世界主导了近代以来的技术进步
从功利的角度来说,学习英语并不像部分人在互联网上
宣泄的那般无用。首先必须明确的一点就是,英语世界主 导了近代以来,全球文明的进步。在科学技术上,第一次 工业革命起源和主要推动力都是在英国;第二次工业革命 的主要推动国是美国及德国,并在第二次工业革命后,美 国成为世界第一强国,开始了全方位对世界的影响;而信 息技术革命更是完全由美国主导。
2.更多是因为“方法”问题
从小到大学英语,从小到大“吐槽” 英语,这应该是很多中国人在成长历 程中都经历过的。况且,从“实用” 的角度来看,学校所教授的英语除了 考试之外似乎并没有什么用处,从小 学到大学十几年的学习,最终落得一 个“张不开口,提不起笔”。于是, 英语就自然成了“靶子”,成为批评 现在教育制度的“首恶”。 可是这恰恰打错了靶子。造成这种局 面的并不是英语无用,而是英语教学 走了歧路。诚如俞敏洪、陈丹青所言, 英语教学的弊端人尽皆知,而把这个 弊端打在英语本身似乎有些不公平。
个人总结:
英语退出高考会导致社会的一次分流,一方面,英语无用论必然 会被助长,另一方面,立志掌握英语的人还会学下去。实际上, 学英语不存在智商问题,能不能学好是态度问题,顽固认为英语无 用产生厌学情绪是大多数学不好英语的人之通病。不管是哪一个层 次的学生或学者,真正的优秀者鲜有因英语而失败的。所以,不 存在对谁有利对谁无利的问题,有志走向高端者,必须有高端的见 识,要明确前进的方向上英语是不是一个必要的工具。如果进入的 领域英语是必要的,但自己没学好,就不要抱怨是英语害了你。所 谓”恰恰是英语让我们失去了很多机会”,是一种弱者逻辑,同样 面临不是东西的考试,别人能胜出,你失败了,怪谁?此外,所 谓选择是否对学习英语说不,这可是一个需慎重的问题。英语不难 学,可是若在有大段时间学习的学生时代与英语擦身而过,工作之 后,就没那么多精力把它捡起来了,英语并不是速成的玩意。
英语为何长期遭“差评”?
1.天下是苦英语久矣
2011年的两会上,以英语教育发家的新东方俞敏洪说:中 国人从幼儿园就开始学英语、评职称还考英语,这是很荒 谬的事!凤凰网曾做过一个调查,认为英语占教育比重太 大的网友占了88%。从小学到中学到大学,英语教育已经 渗透到中国教育的每个角落。毫不夸张地说,天下苦英语 久矣。
总的来说对于英语,要不要学,学不学的好,都应该靠自己把握
Βιβλιοθήκη Baidu
英语“退出”高 考
近日教育部网站披露了已经制定
完成的考试招生改革总体方案的部 分细节。高考改革中,将探索外语 考试不再在统一高考时举行,而进 行社会化一年多考。而早前,各地 推出了高考改革方案中,很多地方 英语都被降低分值或者难度。这一 举动无疑激起了许多人的叫好之声, 可是,令人忧心的是:这样的改革 并没有看上去那样美好
技术的进步确实使英语世界几乎成为全球文明的先进和核 心,单一的拒绝并不能改变这一些。脱离和拒绝先进并不 在使人关起门来迸发出新的技能,相反,只会距离世界文 明的核心越来越远。
2.英语对个人的生活和影响也无处不在
英语在理工科领域的重要性毋需再说,即使在人文社科甚 至日常生活中,其作用几乎也是无法被忽视的。不得不承 认的一点是,中国社会如今的生活方式都是从西方传入的, 更何况是法律等等。如果说过去人们学习英语更多看重其 作为对外交流工具的价值,那么身处全球化时代,英语除 了工具性价值,其承载和传播文化的人文性价值显然进一 步得到了凸显。 全球化的趋势是无法阻挡的,专栏作家五岳散人在微博上 说:无论英语是不是高考内容,学好这门语言都是正确的 选择,甚至只是为了将来出国旅游,学好英语都是极为有 用的,能看懂英语新闻当然更好,还可以多了解一下我们 的国家。
3.因为厨师手艺差就拒绝吃饭
打一个比方,如果把学习英语看作是吃饭, 那么英语教学无疑就是烹饪这顿饭的厨师。 现在,因为厨师手艺不精,把好好儿的一 桌食材做得很糟糕。那么,我们需要做的 是帮助厨师提高手艺或者干脆换一个新厨 师,而不是要讨论或者干脆废止吃饭这件 事。 现在英语降低比重,退出高考统考的举动 恰是如此。假如,英语是在“一考定终 身”,那么数学、语文、政治……莫不如 此。
英语的重要性不会因为退出而降低
1.英语世界主导了近代以来的技术进步
从功利的角度来说,学习英语并不像部分人在互联网上
宣泄的那般无用。首先必须明确的一点就是,英语世界主 导了近代以来,全球文明的进步。在科学技术上,第一次 工业革命起源和主要推动力都是在英国;第二次工业革命 的主要推动国是美国及德国,并在第二次工业革命后,美 国成为世界第一强国,开始了全方位对世界的影响;而信 息技术革命更是完全由美国主导。
2.更多是因为“方法”问题
从小到大学英语,从小到大“吐槽” 英语,这应该是很多中国人在成长历 程中都经历过的。况且,从“实用” 的角度来看,学校所教授的英语除了 考试之外似乎并没有什么用处,从小 学到大学十几年的学习,最终落得一 个“张不开口,提不起笔”。于是, 英语就自然成了“靶子”,成为批评 现在教育制度的“首恶”。 可是这恰恰打错了靶子。造成这种局 面的并不是英语无用,而是英语教学 走了歧路。诚如俞敏洪、陈丹青所言, 英语教学的弊端人尽皆知,而把这个 弊端打在英语本身似乎有些不公平。
个人总结:
英语退出高考会导致社会的一次分流,一方面,英语无用论必然 会被助长,另一方面,立志掌握英语的人还会学下去。实际上, 学英语不存在智商问题,能不能学好是态度问题,顽固认为英语无 用产生厌学情绪是大多数学不好英语的人之通病。不管是哪一个层 次的学生或学者,真正的优秀者鲜有因英语而失败的。所以,不 存在对谁有利对谁无利的问题,有志走向高端者,必须有高端的见 识,要明确前进的方向上英语是不是一个必要的工具。如果进入的 领域英语是必要的,但自己没学好,就不要抱怨是英语害了你。所 谓”恰恰是英语让我们失去了很多机会”,是一种弱者逻辑,同样 面临不是东西的考试,别人能胜出,你失败了,怪谁?此外,所 谓选择是否对学习英语说不,这可是一个需慎重的问题。英语不难 学,可是若在有大段时间学习的学生时代与英语擦身而过,工作之 后,就没那么多精力把它捡起来了,英语并不是速成的玩意。
英语为何长期遭“差评”?
1.天下是苦英语久矣
2011年的两会上,以英语教育发家的新东方俞敏洪说:中 国人从幼儿园就开始学英语、评职称还考英语,这是很荒 谬的事!凤凰网曾做过一个调查,认为英语占教育比重太 大的网友占了88%。从小学到中学到大学,英语教育已经 渗透到中国教育的每个角落。毫不夸张地说,天下苦英语 久矣。
总的来说对于英语,要不要学,学不学的好,都应该靠自己把握
Βιβλιοθήκη Baidu
英语“退出”高 考
近日教育部网站披露了已经制定
完成的考试招生改革总体方案的部 分细节。高考改革中,将探索外语 考试不再在统一高考时举行,而进 行社会化一年多考。而早前,各地 推出了高考改革方案中,很多地方 英语都被降低分值或者难度。这一 举动无疑激起了许多人的叫好之声, 可是,令人忧心的是:这样的改革 并没有看上去那样美好
技术的进步确实使英语世界几乎成为全球文明的先进和核 心,单一的拒绝并不能改变这一些。脱离和拒绝先进并不 在使人关起门来迸发出新的技能,相反,只会距离世界文 明的核心越来越远。
2.英语对个人的生活和影响也无处不在
英语在理工科领域的重要性毋需再说,即使在人文社科甚 至日常生活中,其作用几乎也是无法被忽视的。不得不承 认的一点是,中国社会如今的生活方式都是从西方传入的, 更何况是法律等等。如果说过去人们学习英语更多看重其 作为对外交流工具的价值,那么身处全球化时代,英语除 了工具性价值,其承载和传播文化的人文性价值显然进一 步得到了凸显。 全球化的趋势是无法阻挡的,专栏作家五岳散人在微博上 说:无论英语是不是高考内容,学好这门语言都是正确的 选择,甚至只是为了将来出国旅游,学好英语都是极为有 用的,能看懂英语新闻当然更好,还可以多了解一下我们 的国家。
3.因为厨师手艺差就拒绝吃饭
打一个比方,如果把学习英语看作是吃饭, 那么英语教学无疑就是烹饪这顿饭的厨师。 现在,因为厨师手艺不精,把好好儿的一 桌食材做得很糟糕。那么,我们需要做的 是帮助厨师提高手艺或者干脆换一个新厨 师,而不是要讨论或者干脆废止吃饭这件 事。 现在英语降低比重,退出高考统考的举动 恰是如此。假如,英语是在“一考定终 身”,那么数学、语文、政治……莫不如 此。