高考全国卷语文64篇默写易错字
2021高考语文复习文言文专题64篇古诗文易错字整理考前实用版
2021高考语文复习文言文专题64篇古诗文易错字整理考前实用版一、易错字虽有槁暴日参省乎己则知明而行无过矣跂而望君子生非异也假舆马者而致千里跬步无以至千里锲而不舍蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也传道受业解惑嗟乎呜呼其闻道也固先乎吾其闻道也亦先乎吾不耻相师君子不齿官盛则近谀或不焉孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃北冥鲲鹏坳堂莫之夭阏决起而飞亦若是则已矣抢榆枋而控于地而已矣宿舂粮蟪蛄之二虫又何知小知不及大知抟扶摇（羊角）而上者翱翔蓬蒿小大之辩德合一君而征一国旬有五日而后反举世非之而不加沮而御六气之辩二川溶溶春光融融廊腰缦回檐牙高啄钩心斗角妃嫔媵嫱明星荧荧梳晓鬟也渭流涨腻辘辘远听剽掠其人鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤锱铢架梁之椽钉头磷磷在庾之粟粒直栏横槛不敢言而敢怒亦使后人而复哀后人也举酒属客诵明月之诗窈窕纵一苇之所如万顷冯虚御风扣舷而歌之渺渺兮予怀洞箫舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇正襟危坐山川相繆舳舻酾酒临江横槊赋诗麋鹿举匏樽以相属寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟挟飞仙以遨游惟江上之清风取之无禁是造物者之无尽藏也杯盘狼籍相与枕藉氓之蚩蚩抱布贸丝匪我愆期乘彼垝垣尔卜尔筮于嗟鸠兮无食桑葚士之耽兮犹可说也其黄而陨渐车帷裳士贰其行夙兴夜寐隰则有泮总角之宴言笑晏晏余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替蕙纕揽茝亦余心之所善兮众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫偭规矩而改错延伫乎吾将反忳郁邑余佗傺兮鸷鸟方圜忍尤而攘诟兰皋离尤制芰荷不吾知其亦已矣岌岌杂糅唯昭质其犹未亏芳菲菲其弥章噫吁嚱峨眉巅天梯石栈相钩连猿猱欲度愁攀援扪参历井仰胁息巉岩又闻子规啼夜月喧豗砯崖转石万壑雷崔嵬所守或匪亲化为狼与豺长咨嗟转轴拨弦三两声轻拢慢捻抹复挑小弦切切如私语别有幽愁暗恨生曲终收拨当心画唯见江心秋月白沉吟放拨钿头银篦秋月春风等闲度前月浮梁买茶去呕哑嘲哳万里悲秋常作客沧海月明珠有泪公瑾小乔初嫁了樯橹一尊还酹江月元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾佛狸祠下吾日三省吾身诲女知之乎弘毅故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生呼尔而与之蹴尔而与之万钟则不辩礼义而受之所识穷乏者得我与乡为生死管夷吾举于士百里奚举于市故天将降大任于是人也曾益其所不能衡于虑入则无法家拂士然后知生于忧患而死于安乐也小惠未遍小信未孚形貌昳丽孰视之王之蔽甚矣谤讥中道崩殂益州疲弊恢弘妄自菲薄引喻失义陟罚臧否费祎裨补缺漏猥自枉屈五月渡泸庶竭驽钝以彰其咎咨诹善道缘溪行黄发垂髫便要还家叹惋略无阙处曦月乘奔御风素湍绿潭飞漱其间清荣峻茂属引凄异祗辱于骈死于槽枥之间才美不外见尽其材鸣之而不能通其意惟吾德馨诸葛庐如鸣珮环水尤清冽为坻为屿为嵁佁然不动俶尔远逝往来翕忽悄怆幽邃滕子京百废具兴淫雨霏霏日星隐曜山岳潜形薄暮冥冥沙鸥翔集岸芷汀兰静影沉璧林壑尤美琅琊岩穴暝繁阴树林阴翳伛偻提携泉香而酒洌山肴野蔌觥筹交错濯清涟而不妖藻、荇交横、计日以还弗之怠德隆望尊援疑质理叱咄俟其欣悦负箧曳屣足肤皲裂四支僵劲媵人持汤沃灌被绮绣戴朱缨缊袍敝衣慕艳蒹葭萋萋溯洄从之道阻且跻山岛竦峙萧瑟此中有真意欲辨已忘言城阙歧路征蓬出汉塞萧关逢候骑金樽清酒玉盘珍羞直万钱荡胸生曾云决眦入归鸟白头搔更短浑欲不胜簪高者挂罥沉塘坳唇焦口燥狐裘不暖锦衾薄风掣红旗山回路转不见君到乡翻似烂柯人小麦覆陇黄妇姑荷箪食童稚携壶浆左臂悬敝筐塞上燕脂凝夜紫折戟沉沙铁未销云鬓蓬山此去别是一般滋味在心头千嶂里燕然未勒归无计飞来山上千寻塔自缘身在最高层右擎苍锦帽貂裘宫阙何似在人间何事偏向别时圆箫鼓追随春社近麾下炙马作的卢飞快赢得生前身后名干戈寥落身世浮沉雨打萍意踌躇吟鞭东指即天涯二、形似字1、唯惟惟江上之清风惟吾德馨唯昭质其犹未亏唯见江心秋月白2、长常万里悲秋常作客小人长戚戚何事长向别时圆3、尊樽一尊还酹江月举匏樽以相属金樽清酒斗十千4、萧箫无边落木萧萧下萧关逢候骑秋风萧瑟箫鼓追随春社近客有吹洞箫者5、扣叩扣舷而歌之拄杖无时夜叩门6、度渡猿猱欲度愁攀援秋月春风等闲度欲渡黄河冰塞川7、至致无以至千里（主动到达）而致千里（被动到达）8、做作万里悲秋常作客宫阙万间都做了土（64篇只有这一个“做”）9、挟携挟飞仙以遨游伛偻提携提携玉龙为君死10、辨辩小大之辩辩乎荣辱之境而御六气之辩万钟则不辩礼义而受之欲辨已忘言11、燕雁塞上燕脂凝夜紫似曾相识燕归来谁家新燕啄春泥归雁入胡天衡阳雁去无留意12、冽洌泉香而酒洌（清澈）水尤清冽（寒冷）13、耻齿巫医乐师百工之人，不耻相师巫医乐师百工之人，君子不齿（并列）14、翱遨翱翔于蓬蒿之间挟飞仙以遨游15、籍藉杯盘狼籍相与枕藉16、意义此中有真意万钟则不辩礼义而受之17、受授传道受业解惑授之书而习其句读者18、具俱此人一一为具言所闻宫中府中俱为一体19、峨蛾可以横绝峨眉巅众女嫉余之蛾眉兮20、知智则知明而行无过矣小知不及大知今其智乃反不能及（64篇只有这一个“智”）21、候侯逢候骑气候不齐诸侯22、己已君子博学而日参省乎己学不可以已斯已矣23、徒徙郯子之徒徙于南冥24、贻殆作师说以贻之思而不学则殆25、罔惘学而不思则罔士也罔极只是当时已惘然26、酹酌一尊还酹江月洗盏更酌27、决绝决眦入归鸟（64篇只有这一个“决”）会当凌绝顶冰泉冷涩弦凝绝28、坐座起坐而喧哗者满座重闻皆掩泣29、架驾架梁之椽（64篇只有这一个“架”）驾一叶之扁舟30、青清留取丹心照汗青金樽清酒斗十千31、苍沧适莽苍者郁乎苍苍直挂云帆济沧海32、逢候骑气候不齐诸侯33、己已君子博学而日参省乎己学不可以已斯已矣34、徒徙郯子之徒徙于南冥35、贻殆作师说以贻之思而不学则殆36、罔惘学而不思则罔士也罔极只是当时已惘然37、酹酌一尊还酹江月洗盏更酌38、决绝决眦入归鸟（64篇只有这一个“决”）会当凌绝顶冰泉冷涩弦凝绝39、坐座起坐而喧哗者满座重闻皆掩泣40、架驾架梁之椽（64篇只有这一个“架”）驾一叶之扁舟41、青清留取丹心照汗青金樽清酒斗十千42、苍沧适莽苍者郁乎苍苍直挂云帆济沧海43、尤犹林壑尤美进不入以离尤兮士之耽兮，犹可说也44、顷倾俄顷风定云墨色后值倾覆45、燥躁唇焦口燥呼不得用心躁也46、阑栏瀚海阑干百丈冰直栏横槛47、属嘱举匏樽以相属属予作文以记之举酒属客（64篇中没有“嘱”）48、曾增曾益其所不能增其旧制（64篇中只有这一个“增”）49、反返三餐而反延伫乎吾将反（64篇中没有一个“返”）50、矣也尔来二十有一年矣宜乎众矣则知明而行无过矣则风斯在下矣廉颇老矣于其身也（表停顿），则耻师焉，惑矣（表“啊”）吾尝终日而思矣（表“啊”），不如须臾之所学也（表陈述）君子生非异也（表停顿），善假于物也（表判断）51、乎呼嗟乎呜呼。
【新高考】64篇背诵篇目易错字提醒(初高中全)
【新高考】64篇背诵篇目易错字提醒(初高中全)高中14篇1劝学荀子虽槁暴，不复挺者，使之然也。
故木受绳则直，金就（注意其下半部是“”）则利，君子博学而日参省乎己，则明而行无过矣。
……吾尝而望矣，不如登高之博见也。
……假马者，非利足也，而千里；假舟者，非能水也，而绝江河。
君子非异也，善假于物也。
……故不积步，无以千里（注意与“而千里”区别）；……马十（注意：这两字底下都是），功在不舍。
……六而二（注意：其下是“”），非蛇（注意：旁）之穴无可寄托者，用心（注意：旁）也。
2师说韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道（注意：）业解惑也。
……巫医乐师百工之人，不相师；……位卑则足羞，官则近。
呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不（注意与“不相师”区别），今其智乃反不能及，其可怪也欤！……孔子师子、、、老。
……余其能行古道，作《（注意：）说》以（注意：这个字为的意思）之。
3阿房宫赋杜牧廊腰回，檐牙高（注意：）。
各抱地势，心斗角。
盘盘焉，焉，蜂房水，矗不知乎几千万落。
……高低迷，不知东西。
歌台暖响，春光；……妃嫔，王子皇孙，辞楼下殿，来于秦；朝歌夜弦，为秦宫人。
明星，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓也；渭流涨（注意：右边是“贰”，那两横在下面），弃脂水也；烟斜雾横，焚兰也。
雷霆乍惊，宫车过也；（注意：旁）远听，不知其所之也。
一肌一容，态极，（注意：旁）立远视，而望幸焉。
……几世几年，其人，如山。
……鼎玉石，金块珠，弃，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！……奈何取之尽，用之如泥沙？……架梁之椽，多于机上之女；钉头（注意：），多于在（注意：是偏旁）之粒；……管弦呕哑，多于人之言语。
……秦人不（注意：这个暇是“日”字旁）自哀，而后人哀之。
4赤壁赋苏轼举酒客，明月之诗，歌之章。
……纵一之所如，凌万（注意：这个字没有单人旁）之茫然。
浩浩乎如虚风，而不知其所……于是饮酒乐甚，（注意：扣是用手，舷是船舷）而歌之。
歌曰：“桂兮兰，击空明兮流光。
高考古诗文背诵64篇易错字标注版【完整版】
高考古诗文背诵默写 (64篇）初中古文（16篇）1.《孔子语录》（选自《论语》）子曰：曾子曰：子曰：”子曰：”子曰：”子曰：”子曰：”曾子曰：子曰：”子贡问曰：子曰：”2.《鱼我所欲也》（选自《孟子》）由是则可以辟患而有不为也。
是故今为妻妾之奉为之；3. 生于忧患，死与安乐（选自《孟子》）4. 《曹刿论战》（选自春秋末·左丘明《左传》）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食”乃入见。
问：“何以战？”公曰：”对曰：”公曰：”对曰：”公曰：“小”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
“可矣。
之。
刿曰：“未可。
“可矣。
”5.《邹忌讽齐王纳谏》 （选自西汉·刘向《战国策》）邹忌修八尺有余，而形貌丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾”于是入朝见威王，曰：”王曰：“善。
”乃下令：虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
6.《出师表》 诸葛亮（三国）下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎之事，事无大小，悉以将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，自枉屈，三顾臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
今当远离，临表涕零，不知所言。
7. 《桃花源记》陶潜（东晋），男女见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
64篇必背古诗文易错字（高中14篇）
64篇必背古诗⽂易错字（⾼中14篇）⾼考必背古诗⽂64⾸——易错字练习⾼中课标必背篇⽬（14篇）⼀、劝学战国·荀⼦君⼦⽈：学不可以已。
青，取之于蓝，⽽青于蓝；冰，⽔为之，⽽寒于⽔。
⽊直中绳，□以为轮，其曲中规。
虽□□□，不复挺者，□使之然也。
故⽊受绳则直，⾦就□则利，君⼦博学⽽⽇参省乎⼰，则知明⽽⾏⽆过矣。
吾尝终⽇⽽思矣，不如须臾之所学也；吾尝□⽽望矣，不如登⾼之博见也。
登⾼⽽招，臂⾮加长也，⽽见者远；顺风⽽呼，声⾮加疾也，⽽闻者彰。
假□马者，⾮利⾜也，⽽□千⾥；假⾈□者，⾮能⽔也，⽽绝江河。
君⼦□⾮异也，善假于物也。
积⼟成⼭，风⾬兴焉；积⽔成渊，蛟龙⽣焉；积善成德，⽽神明⾃得，圣⼼备焉。
故不积□(kuǐ)步，⽆以⾄千⾥；不积⼩流，⽆以成江海。
骐骥⼀跃，不能⼗步；驽马⼗驾，功在不舍。
锲⽽舍之，朽⽊不折；锲⽽不舍，⾦⽯可□。
蚓⽆⽖⽛之利，筋⾻之强，上⾷□⼟，下饮黄泉，⽤⼼⼀也。
蟹六跪⽽⼆螯，⾮蛇鳝之⽳⽆可寄托者，⽤⼼躁也。
⼆、逍遥游战国·庄⼦北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之⼤，不知其⼏千⾥也。
化⽽为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其⼏千⾥也，怒⽽飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之⾔⽈：“鹏之徙于南冥也，⽔击三千⾥，□扶摇⽽上者九万⾥，去以六⽉息者也。
”野马也，尘埃也，⽣物之以息相吹也。
天之苍苍，其正⾊邪？其远⽽⽆所⾄极邪？其视下也，亦若是则□□。
且夫⽔之积也不厚，则其负⼤⾈也⽆⼒。
覆杯⽔于□堂之上，则芥为之⾈；置杯焉则胶，⽔浅⽽⾈⼤也。
风之积也不厚，则其负⼤翼也⽆⼒。
故九万⾥，则风斯在下矣，⽽后乃今□风；背负青天⽽莫之□□者，⽽后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之⽈：“我□起⽽飞，□□□⽽⽌，时则不⾄，⽽控于地⽽已矣，奚以之九万⾥⽽南为？”适莽苍者，三餐⽽反，腹犹果然；适百⾥者，宿□粮；适千⾥者，三⽉聚粮。
之⼆⾍⼜何知？⼩知不及⼤知，⼩年不及⼤年。
高考必考篇目(64篇全)易错字填空
高考必背篇目易错字填空1、“荀子·劝学“〔节选〕君子曰：学不可( ) ( )。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，( )以为轮，其曲中规。
虽有槁( )，不复挺者，( )使之然也。
故木受绳则直，金就( )则利，君子博学而日( )省乎己，则( )明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如( ) ( )之所学也；吾尝( )而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者( )。
假( )马者，非利足也，而( )千里；假舟( )者，非能水也，而绝江河。
君子( )非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积( )步，无以( )千里；不积小流，无以成江海。
( ) ( )一跃，不能十步；( )马十驾，功在不舍。
( )而舍之，朽木不折；( )而不舍，金石可( )。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食( )土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二( )，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
2、“逍遥游“北冥有鱼，其名为( )。
( )之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也。
怒而飞，其翼假设垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
“齐谐“者，( )怪者也。
“谐“之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，( )扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
〞野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦假设是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于( )堂之上，则( )为之舟。
置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里则风斯在下矣，而后乃今( )风；背负青天,而莫之( ) ( )者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我( )起而飞，枪榆枋而止，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？〞适莽苍者，三餐而( )，腹犹( )然；适百里者，宿( )粮；适千里者，三月聚粮。
2023届高考语文64篇默写易错字识记清单
来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(为政) 子曰：“学而不思之为知之，不知为不知，是知也。
”(为政) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(里仁) 子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(述而) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信也。
”(子罕) 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。
”(卫灵公) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎?刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗，故逐之。
”5、邹忌讽齐王纳谏——战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，也!”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，视之，自以为不如;窥镜自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣!”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳 ;岸芷汀兰，郁郁青青。
64篇必背古诗文易错字(高中14篇)
高考必背古诗文64首——易错字练习高中课标必背篇目（14篇）一、劝学战国·荀子君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，□以为轮，其曲中规。
虽□□□，不复挺者，□使之然也。
故木受绳则直，金就□则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝□而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假□马者，非利足也，而□千里；假舟□者，非能水也，而绝江河。
君子□非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积□(kuǐ)步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可□。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食□土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
二、逍遥游战国·庄子北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，□扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则□□。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于□堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今□风；背负青天而莫之□□者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我□起而飞，□□□而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿□粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知？小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知□□，蟪蛄不知春秋，此小年也。
高考语文复习--古诗文默写篇目常犯错误填写(64篇版)(易错字检测)
琵 琶 行
•1.沉吟放（ ）插弦中，整顿衣裳起（ ）容。 •2.五陵年少争（ ）头，一曲红（ ）不知数。 •3.（ ）头银（ ）击节碎，血色罗裙翻酒污。 •4.夜深忽梦少年事，梦（ ）（ ）泪红（ ）干。 •5.我闻琵琶已叹息，又闻此语重（ ）（ ）。 •6.同是天（ ）沦落人，相逢何必曾相识！ •7.我从去年辞帝京，（ ）居卧病浔阳城。 •8.其间旦暮闻何物？杜鹃（ ）血猿哀鸣。 •9.岂无山歌与村笛，（ ）（ ）（ ）（ ）难为听。 •10.感我此言良久立，（ ）坐促弦弦转急。 •11.（ ）中泣下谁最多？江州司马青（ ）湿。
蜀 道 难
•1.（ ）（ ）（ ），危乎高哉。 •2.蚕丛（ ）及鱼（ ），开国何茫然！ •3.西当太白有鸟道，可以横绝（ ）（ ）（ ）。 •4.地（ ）山（ ）壮士死，然后天梯石（ ）相（ ）连。 •5.黄鹤之飞尚不得过，猿（ ）欲（ ）愁攀（ ）。 •6.青泥何盘盘，百步九折（ ）岩峦。 •7.( )参( )井仰( )息，以手( )( )( )长叹。 •8.问君西游何时还？畏途（ ）岩不可攀。 •9.但见悲鸟号古木，雄飞雌（ ）绕林间。又闻子规啼（ ）（ ），愁空山。 •10.飞（ ）瀑流争（ ）（ ），（ ）崖转石万（ ）雷。 •11.剑阁（ ）（ ）而（ ）（ ）。 •12.所守或（ ）亲，化为狼与（ ）。 •13.蜀道之难,难于上青天，侧身西望长（ ）（ ）！
离 骚
•1.长太息以（ ）涕兮，哀民生之多艰。 •2.余虽好修（ ）以（ ）（ ）兮，（ ）朝（ ）而夕替。 •3.既替余以（ ）（ ）兮，又申之以（ ）（ ）。 •4.众女（ ）余之（ ）（ ）兮，（ ）（ ）谓余以善淫。 •5.固时俗之工巧兮，（ ）规矩而改错。 •6.背绳墨以追曲兮，（ ）周容以为度。 •7.（ ）郁（ ）余（ ）（ ）兮，吾独穷困乎此时也。 •8.宁（ ）死以流亡兮，余不忍为此态也！ •9.（ ）鸟之不群兮，自前世而固然。 •10.何方（ ）之能周兮，夫孰异道而相安？ •11.屈心而抑志兮，忍尤而（ 终。
高考64篇默写易错字
高考64篇默写易错字(2018-07-18 21:10:45)转载▼分类：高三标签：试题高考64篇默写易错字高中部分（一）《劝学》1.人们常说：活到老学到老，《劝学》中的学不可以已印证了这句话。
2.《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4.用雕刻作比，阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7. 用蚯蚓作比，强调学习应当用心专一，才会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1.中描绘大鹏依然有所恃【依靠，凭借】的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3. 通过舟的浮动对水的依赖来说明大鹏的飞翔对风的依赖的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
4.写真正逍遥的三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人名。
5．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？6.蜩与学鸠自述在林中飞行和休息的样子是：我决起而飞，抢榆枋而止。
7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
（三）《师说》1.韩愈明确自己所说的老师不是启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
2.为子择师而自己不从师，韩愈认为这样做，导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。
3.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；4.择师的标准是：道之所存，师之所存也。
5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
高考64篇古诗文168个易错字汇总整理，只此一篇！
⾼考64篇古诗⽂168个易错字汇总整理，只此⼀篇！⼀、注意字的笔画1.侯候①苟全性命于乱世，不求闻达于诸。
②⼀⽇之内，⼀宫之间，⽽⽓不齐。
③萧关逢骑，都护在燕然。
2.已⼰①死⽽后，不亦远乎?②⽽⼣阳在⼭，⼈影散乱。
③蒹葭采采，⽩露未。
所谓伊⼈，在⽔之涘。
④定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯矣。
⑤我闻琵琶叹息，⼜闻此语重唧唧。
⑥此情可待成追忆，只是当时惘然！⑦君⼦⽈：学不可以。
⑧仁以为任，不亦重乎?⑨所不欲，勿施于⼈。
⑩不以物喜，不以悲。
3.夭天①背负青天⽽莫之阏者，⽽后乃今将图南。
4.千⼲①⽽或长烟⼀空，皓⽉⾥。
5.徒徙①郯⼦之，其贤不及孔⼦。
②鹏之于南冥也，⽔击三千⾥，抟扶摇⽽上者九万⾥。
6.殆贻①学⽽不思则罔，思⽽不学则。
②作《师说》以之。
7.砌彻①雕栏⽟应犹在，只是朱颜改。
8.另注意如下字写法舞：有四竖，右下⾓不是“⽜”。
酹：本义：中医切脉，称距离⼿腕⼀⼨长的部位为“⼨⼝”，简称“⼨”。
炙：上⽅是⼀个斜着的“⽉”，表⽰⾁。
⼆、注意同⾳谐⾳字1.决绝①荡胸⽣曾云，眦⼊归鸟。
会当凌顶，⼀览众⼭⼩。
②往来⽽不者，滁⼈游也。
③床头屋漏⽆⼲处，⾬脚如⿇未断。
④⾮能⽔也，⽽江河。
⑤余⾳袅袅，不如缕。
⑥冰泉冷涩弦凝，凝不通声暂歇。
【64篇中只有⼀个“决”，记住这句话就可以了。
】2.作做①困于⼼衡于虑⽽后。
②其中往来种，男⼥⾐着，悉如外⼈。
③便要还家，设酒杀鸡⾷。
④落红不是⽆情物，化春泥更护花。
⑤马的卢飞快，⼸如霹雳弦惊。
⑥万⾥悲秋常客，百年多病独登台。
⑦门前冷落鞍马稀，⽼⼤嫁商⼈妇。
⑧伤⼼秦汉经⾏处，宫阙万间都了⼟。
【64篇中，只有张养浩的《⼭坡⽺﹒潼关怀古》中⽤了“做”。
】3.坐座①觥筹交错，起⽽喧哗者，众宾欢也。
②苏⼦愀然，正襟危。
③莫辞更弹⼀曲，为君翻作《琵琶⾏》。
④凄凄不似向前声，满重闻皆掩泣。
中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
【坐：动词，可替换为“坐下”。
座：名词，可替换为“座位”。
】4.常长①圣⼈⽆师。
2021高考古诗文默写64篇易错字整理
2021高考古诗文默写64篇易错字整理注意字的笔画1.侯候①苟全性命于乱世，不求闻达于诸__。
②一日之内，一宫之间，而气__不齐。
③萧关逢__骑，都护在燕然。
2.已己①死而后__，不亦远乎?②__而夕阳在山，人影散乱。
③蒹葭采采，白露未__。
所谓伊人，在水之涘。
④定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯__矣。
⑤我闻琵琶__叹息，又闻此语重唧唧。
⑥此情可待成追忆，只是当时__惘然！⑦君子曰：学不可以__。
⑧仁以为__任，不亦重乎?⑨__所不欲，勿施于人。
⑩不以物喜，不以__悲。
3.夭天①背负青天而莫之__阏者，而后乃今将图南。
4.千干①而或长烟一空，皓月__里。
①郯子之__，其贤不及孔子。
②鹏之__于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
6.殆贻①学而不思则罔，思而不学则__。
②作《师说》以__之。
7.砌彻①雕栏玉__应犹在，只是朱颜改。
8.另注意如下字写法舞：有四竖，右下角不是“牛”。
酹：本义：中医切脉，称距离手腕一寸长的部位为“寸口”，简称“寸”。
炙：上方是一个斜着的“月”，表示肉。
注意同音谐音字1.决绝①荡胸生曾云，__眦入归鸟。
会当凌__顶，一览众山小。
②往来而不__者，滁人游也。
③床头屋漏无干处，雨脚如麻未断__。
④非能水也，而__江河。
⑤余音袅袅，不__如缕。
⑥冰泉冷涩弦凝__，凝__不通声暂歇。
【64篇中只有一个“决”，记住这句话就可以了。
】①困于心衡于虑而后__。
②其中往来种__，男女衣着，悉如外人。
③便要还家，设酒杀鸡__食。
④落红不是无情物，化__春泥更护花。
⑤马__的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
⑥万里悲秋常__客，百年多病独登台。
⑦门前冷落鞍马稀，老大嫁__商人妇。
⑧伤心秦汉经行处，宫阙万间都__了土。
【64篇中，只有张养浩的《山坡羊﹒潼关怀古》中用了“做”。
】3.坐座①觥筹交错，起__而喧哗者，众宾欢也。
②苏子愀然，正襟危__。
③莫辞更__弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
④凄凄不似向前声，满重闻皆掩泣。
高中语文课件-64篇默写易错字
• 【特例(本字)：彼童子之师，___之书而习其句读者，非 吾所谓传其道解其惑者也。】 • 人生如梦，一___ 还酹江月。 • 【特例(本字)：①金___酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 • ②驾一叶之扁舟，举匏 ____以相属。】 • 适莽苍者，三餐而 ___，腹犹果然。 • 夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而__后 。 • 【记住：64篇中没有“返”。】 • 授，尊，樽，樽，
5.架 驾 【架：建造；搭设；支撑。这个字在64篇中只有
一个，记住即可。驾：1.把车套在牲口身上，使拉 （车或农具）；2.古代车乘的总称，亦特指帝王的 车，可代指帝王；3.使开动，操纵；4.在……上面， 超出；5.对人的敬辞。】
① ___梁之椽，多于机上之工女。 ②驽马十____，功在不舍。 ③____一叶之扁舟，举匏樽以相属。
①死而后 ____，不亦远乎？
② ____ 而夕阳在山，人影散乱。
③蒹葭采采，白露未____ 。所谓伊人，在水之涘。
④定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯___ 矣。
已，已，已，已
⑤我闻琵琶____ 叹息，又闻此语重唧唧。 ⑥此情可待成追忆，只是当时____ 惘然！ ⑦君子曰：学不可以____ 。 ⑧_____ 所不欲，勿施于人。 ⑨君子博学而日参省乎 ____，则知明而行无过矣。 ⑩不以物喜，不以___悲。 已，已，已，己，己，己 3.夭 天
二、注意同音谐音字 1.决 绝 【64篇中只有一个“决”，记住这句话就可以了。】 ①荡胸生曾云，___眦入归鸟。会当凌 __顶， 一览众山小。 ②往来而不___ 者，滁人游也。 ③床头屋漏无干处，雨脚如麻未断 ___ 。 ④非能水也，而 ___江河。 ⑤余音袅袅，不 ___ 如缕。 ⑥冰泉冷涩弦凝___，凝 ____不通声暂歇。 决，绝，绝，绝，绝，绝，绝，绝
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2019年高考全国卷语文64篇默写易错字高中部分（一）《劝学》1.人们常说：活到老学到老，《劝学》中的学不可以已印证了这句话。
2.《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4.用雕刻作比，阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7. 用蚯蚓作比，强调学习应当用心专一，才会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1.中描绘大鹏依然有所恃【依靠，凭借】的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3. 通过舟的浮动对水的依赖来说明大鹏的飞翔对风的依赖的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
4.写真正逍遥的三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
5．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？6.蜩与学鸠自述在林中飞行和休息的样子是：我决起而飞，抢榆枋而止。
7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
（三）《师说》1.韩愈明确自己所说的老师不是启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
2.为子择师而自己不从师，韩愈认为这样做，导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。
3.韩愈认为老师的职能是：师者，所以传道受业解惑也；4.择师的标准是：道之所存，师之所存也。
5.韩愈眼中的师生关系是怎样的：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
6.士大夫耻学于师的原因：位卑则足羞，官盛则近谀。
（四）《阿房宫赋》1.族秦者秦也，非天下也。
借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
2.不吸取经验教训让人痛惜，《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
3.以璀璨的明星来比喻打开的妆镜，使读者印象更为强烈的语句是：明星荧荧，开妆镜也。
4.言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。
5.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
6.秦的纷奢是建立在对人民的剥削上，还挥霍无度的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（五）《赤壁赋》1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。
2.概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。
3.叙写月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：盈虚者如彼，而卒莫消长也。
4.用侧面描写的手法写凄楚的箫声的是：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
5.用比喻的手法慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
6.写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。
7.写清风与明月的享受无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁，用之不竭。
8.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
9.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。
10.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
11.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
12.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（六）《氓》1、用赋的手法写氓高高兴兴地向女子求婚的句子是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
2、女子对爱人深切依恋，心情随之忽喜忽悲的是：不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
3、两人占卜得吉，顺利成婚的四句是：尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
4、以桑叶嫩枯变化喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是：桑之未落，其叶沃若。
和桑之落矣，其黄而陨。
5、用斑鸠起兴，女子以警醒口吻劝告所有女性的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚; 于嗟女兮，无与士耽。
6. 女主人公嫁后日日早起晚睡，辛苦劳作的语句是：三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
7、写婚后生活不如意，氓暴躁本性显露，而兄弟不但不同情，反而笑话女子的诗句是：言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
8、女子对爱情的忠贞，痛斥男子负义行为的句子是：女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
9、以淇水有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：淇则有岸，隰则有泮。
10、文章结尾回忆少年时的尽情欢娱及恋爱时的山盟海誓的是：总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
11．表现女子悔恨多于哀伤，分手决绝而不留恋的语句是：反是不思，亦已焉哉！（七）离骚1自己宁可速死或流放，也绝不同流合污，与丑恶相随。
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
2同情百姓的苦难，并因此流泪叹息：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰3虽然芳草和污泥混杂，可纯洁的品质并未受到侵袭：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
4通过加高帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁：高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离5表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政：民生各有所乐兮，余独好修以为常。
6直抒胸臆、表白自己对美好德行的追求至死不改：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
7表明要保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
8即使被肢解也不会改变志向的是：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？9只要本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己：不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
10屈原愤世嫉俗，批判了世人的丑陋行为：“固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
”此非徒古人有之，今人亦然。
（八）《蜀道难》1．表明蜀地历史悠久，和外界交通不便的句子是：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
2．开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：噫吁嚱，危乎高哉！3．运用夸张修辞写出秦蜀间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
4．映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
5．引用“五丁开山”神话的句子是地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
6．摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。
7．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
为我们渲染了蜀道上空寂苍凉的气氛。
8．诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
9．写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是一夫当关，万夫莫开。
”10．化用张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句是“所守或匪亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
11．从诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
（九）《登高》1．“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴涵着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
2．诗中渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
3．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（十）《琵琶行》1．《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
2．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是《琵琶行》的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
3．描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面4．既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
（十一）《锦瑟》1．以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟表现了可望不可即的理想境界。
3．借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感情的名句是：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
4．诗人从“追梦”中醒来，知道梦已远去，流露出无可奈何的情怀的是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（十二）《虞美人》5．含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。
6．词人遥望金陵想象，传出物是人非的无限怅恨的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
7．以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
8．《虞美人》中直接抒发亡国之恨的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
（十三）《念奴娇·赤壁怀古》9．诗中谈笑间，樯橹灰飞烟灭描绘了周瑜的英气勃发。
10．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
”一千多年前，苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中以“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达了以上意思。
11.具体描写“江山如画”的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
12.苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：：人生如梦，一尊还酹江月。
（十四）《永遇乐·京口北固亭怀古》1.作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
2.诗中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
3赞叹刘裕北伐赫赫战功的两句：金戈铁马，气吞万里如虎。
4.辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有封狼居胥之雄心，也只怕会有赢得仓皇北顾的结局。
5.辛弃疾借佛狸祠下，一片神鸦社鼓的景象，表达了对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。
6.借廉颇的典故表明诗人虽年老却壮志犹存，希望能为国立功的句子：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？初中部分（一）《论语》1、孔子对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、强调让别人成为自己修身的镜子，学习好的，摒弃不好的：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
4、不仅学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒，改正缺点的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
5、只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
6、艰难困苦的环境才能考验出一个人坚强不屈的品质的是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
（二）《鱼我所欲也》1.文中表明生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但二者不可得兼，舍生而取义者也2.文中表明“嗟来之食”乞丐也不愿接受的句子是：蹴尔而与之，乞人不屑也3、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的原因的句子是：是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。