汉字字形识记规律讲课..共27页文档
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高考专题复习识记现代汉语的字形ppt优秀课件
复习建议
1、博闻强识 2、加强练习 3、学会区别同音字 4、学会以音辨形 5、学会以义辨形 6、学会根据语境辨形
总结
仔细认真，比较细微差别 重点掌握3500个常用字和次常用字 以义为纲，据义辨形 集中形似字，分析字形结构 把握汉字音、形、义的关系，了解汉字 中蕴含的文化传统 正确运用排除法
(七)诗意记：把词营造成富有意境的诗性文 字,在获得美的享受的同时,轻松记住字形。 这样,既容易记住字形,又能够锤炼自己的表 意功力。
清秀——可描绘为这样的语句：有水分, 山才朗润 ( 山清水秀 ) ；眉才灵秀 ( 眉清 目秀 ) ；美才诞生 ! 有水的清洗 , 沟通才 纯洁! 采和彩 —— 可这样描述 : 神采照亮全部 精神,文采抚媚一篇文章 ,色彩缤纷整个 大地,喝彩宣示满腹热肠。
力。古之“砺”写作“厉”， “磨刀石”之意。指公鸡相 斗，每次交锋以前先磨一下 嘴。比喻继续努力，再加一 把劲。
（四）结构辨析法：借助词语（特别是成 语）语法结构、词义对应来判断字形书写 是否正确。
人 惹 嬉 嘻 仗 一
情 是 事 笑 义 张
事 世故 生非 怒骂 执言 直 弛 一驰
望族 名门旺 貌合 和神离 大智 志若愚 山青 清水秀 奴颜婢 卑膝
简体
汉字的构造
我国古代有“六书”的说法，指 出汉字的构字的方式有象形、指事、 会意、形声、转注和假借六种。转注 和假借严格说来，不属于造字法，而 是一种用字方法。在汉字中最基本的 造字法是象形、指事、会意和形声四 种。掌握汉字的构造对正确的书写汉 字，消灭错别字有很大的帮助。
1. 象形 方法
用线条描画事物形状的造字
叶
牛
人
眉
2.指事 用象征性符号在象形字上加 注符号造新字的方法
语文(二)--识记现代汉字的字形(人教版备课资料)
语文(二)--识记现代汉字的字形(人教版备课资料)二、识记现代汉字的字形一、考点总结探究出现错别字的原因出现错别字的原因：绝大多数多是由于缺乏一丝不苟的态度，以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错的。
错字主要错在增、减笔画上：不应增加一点的字：庄纸荒浇含步染贪一横的字：易策惕壶县昨考一竖的字：喉统叔假贼一撇的字：武展序畏预幻丧不应减少一点的字：诉添初省蔑梁一横的字：束拜气盼承慎威一撇的字：或幼矛究戒柳出现别字的主要原因有：①形近致错，②音近易误，③形、音相近致别，④随意简化字致别，⑤意义相近而致别。
①形近致错。
如“病入膏肓”别为“病入膏盲”；“为虎作伥”别为“为虎作怅”；“暴戾恣睢”别为“暴戾恣雎” 。
[练习1]改正下列短语中的错别字：中流抵柱飞扬拔扈民生凋敞精神焕散张驰有度工程峻工②音近易误。
如“振奋”别为“振愤” ；“迫不及待”别为“迫不急待”；“英雄辈出”别为“英雄倍出”[练习2]改正下列短语中的错别字：世外桃园残无人道搬门弄斧墨守陈规纠纠武夫③形、音相近致别。
如“虎视眈眈”的“眈”别为“耽”；“心灰意冷”的“灰”别为“恢”；“肆无忌惮”的“惮”别为“弹”。
[练习3]改正下列短语中的错别字：明辩是非言简意垓规规距距豪迈气慨龙盘虎据滥芋充数④随意简化字致别。
如“蓝天白云”的“蓝”别为“兰”；“入不敷出”的“敷”别为“付”；“惨绝人寰”的“寰”别为“环” 。
[练习4]改正下列短语中的错别字：褒贬时敝面面具到书写了草混肴乾坤史无前列免强答应⑤意义相近而致别。
如“清澈见底”的“澈”别为“彻”；“浪费金钱”的“费”别为“废” ；“漠不关心”的“漠”别为“寞” 。
[练习5] 改正下列各短语中的错别字：巧装打扮一口同声前倨后躬梳装穿戴歪风斜气出奇致胜二、复习注意1、仔细认真，比较细微差别。
注意纠正马虎大意的认读书写的毛病，重视汉字的正确书写。
如“己”、“已”、“巳”；“戊”、“戌”“戍”。
2、重点掌握常用字中的同音（近音）字、形近字和容易弄错的成语用字。
识记与辨别字形的方法ppt课件
※巧装打扮 梳装穿戴
一口同声 前倨后躬 歪风斜气 出奇致胜
答案：巧→乔 一→异 躬→恭 装→妆 斜→邪 致→制
※一愁莫展 誓不两立 礼上往来
弱不经风、直接了当、英雄倍出
答案：愁→筹 誓→势 上→尚 经→禁 接→截 倍→辈
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
5.语境辨形法：根据词语的组合情况记 住字形，或依据语句的意思记住字形。
如：“化装”与“化妆”。“化装”有两个义
项：（1）假扮；（2）演员为了适合所扮演的
角色的形象而修饰容貌。“化妆”即用脂粉等
三、汉字的六书： 象形
指事 会意
造字法
形声 转注 假借
用字法
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
• 象形 用线条描画事物形状的造字方法
果
牛
人
眉
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
6.语法辨形法 词语的组合，有一定语法关系，辨别字
形时应当注意。
如：“仗义执言”与“直言相劝”。 “仗义（主持正义）”是动宾结构，“执 言（坚持说公道话）”与之相配合，结构 相同。 “直言（毫无顾忌地说出来）”是偏正关 系，与“仗义”结构不同，不能搭配。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
一口同声 前倨后躬 歪风斜气 出奇致胜
答案：巧→乔 一→异 躬→恭 装→妆 斜→邪 致→制
※一愁莫展 誓不两立 礼上往来
弱不经风、直接了当、英雄倍出
答案：愁→筹 誓→势 上→尚 经→禁 接→截 倍→辈
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
5.语境辨形法：根据词语的组合情况记 住字形，或依据语句的意思记住字形。
如：“化装”与“化妆”。“化装”有两个义
项：（1）假扮；（2）演员为了适合所扮演的
角色的形象而修饰容貌。“化妆”即用脂粉等
三、汉字的六书： 象形
指事 会意
造字法
形声 转注 假借
用字法
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
• 象形 用线条描画事物形状的造字方法
果
牛
人
眉
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
6.语法辨形法 词语的组合，有一定语法关系，辨别字
形时应当注意。
如：“仗义执言”与“直言相劝”。 “仗义（主持正义）”是动宾结构，“执 言（坚持说公道话）”与之相配合，结构 相同。 “直言（毫无顾忌地说出来）”是偏正关 系，与“仗义”结构不同，不能搭配。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
识记汉字的字形课件
形近致误
1、修茸（） 2、肆业（）3、赢弱（） 4、按排（）5、脉膊（） 6、脉胳（） 7、起迄（） 8、咀咒（）9、椅角（） 10、暮蔼（）11、宏流（）12、始作佣者（） 13、巧装打扮（）14、临风殒泪（）
1、（葺 ） 2、（肄 ）3、（羸 ） 4、（安 ）5、（搏 ） 6、（络 ） 7、（讫 ） 8、（诅 ）9、（犄 ） 10、（霭 ）11、（ 洪 ）12、（俑 ） 13、（乔 ）14、（陨 ）
【“筹”本义是指“竹木或象牙 等制成的小棍儿或小片儿，主 要是用来计数或作为领取物品 的凭证”。引申为“计 策”“办法”，“一筹莫展” 即一个办法也想不出。】
4、察颜观色
【语出《论语》颜渊语“察言而 观色”意思是根据言语表情来 观察别人。】
抓住结构用法，根据词性辨析
由于汉字的字形与词的用法关系 切，所以弄清相关汉字所在词语 的词性，也可判断字形的正误。
“各行其是”，其中的“是”为 动用法，有“认为正确”之意， 能写成“事”。
“纷至沓来”，其中的“纷”与 沓”都是形容词，分别修饰动词 至”、“来”，由此，写成“纷 踏来”则是错误的。
4、抓住偏旁，根据形旁辨析
汉字中有一些联绵词，便可根据这两个字的形 旁相同的特点，采用形旁对比法来推断字形的正 误。
喧——暄
• “弓”旁的字一般与弓箭有关。“弧 线”、“一张一弛”
• “贝” 旁的字，常与钱财有关。“赚 钱”、“贪赃枉法”
• “衤” 旁的字，常与“衣服”有关，如 “褴褛”、“襁褓”、“衬衫”等；
• “礻” 旁的字，多与神仙迷信有关，如 “祈祷”、“祸福”等；
6、集中归类法
• ①馨——罄——磬
• 馨：散布很远的香气。温馨。 • 罄：完，尽。罄竹难书。 • 磬：古代用石或玉制成的打击乐器。或指
汉字的字形结构课件
02
汉字的笔画
笔画种 类
横
撇
水平方向的笔画，通常起笔较重，收 笔较轻。
向左下方向的笔画，起笔较重，收笔 较轻。
竖
垂直方向的笔画，起笔和收笔都应稍 重。
笔画种 类
捺
向右下方向的笔画，起 笔较轻，收笔较重。
点
提
钩
形状像小水滴的笔画， 通常用于表示小的部分
或装饰。
向上方向的笔画，起笔 较重，收笔较轻。
用于连接或转折的笔画， 常见的有竖钩、弯钩等。
笔画的顺序
先横后竖
如“十”字，先写横，再写竖。
先到下
如“山”字，先写上面，再写下 面的部分。
先里后外
如“田”字，先写里面的部分， 再写外框。
先外后里
如“口”字，先写外框，再写里 面的部分。
从左到右
如“明”字，先写左边，再写右边。
区分
部首可以用来区分同音异义或形状 相似的字，提高文字使用的准确性 和规范性。
部首的查找方法
字典查找
可以通过查阅字典或辞典，根据 字的部首进行查找。
电脑软件查找
现在有很多汉字输入法支持部首 查字功能，可以通过输入部首的
拼音或笔画进行查找。
经验积累
对于常用的汉字，可以通过日常 学习和积累，逐渐掌握部首的查
详细描述
上下结构的字由上偏旁和下偏旁组成，两部分之间有一定的距离，上下对齐，如 “只”、“要”等字。
包围结构
总结词
包围结构是指汉字中由一个部分将其 他部分包围起来形成的结构形式，包 围部分通常与被包围部分保持一定的 距离。
详细描述
包围结构的字由一个包围部分和一个 或多个被包围部分组成，如“句”、 “同”等字。
字形讲稿
撕混、耳鬓撕磨，水泄不通、排泄、宣泄，腹泻、
一泻千里、上吐下泻，兵慌马乱，开门缉盗，不容
质疑，凭心而论，一愁莫展
2 以境辨形——
• 有些汉字必须根据词（或成语的组合情况或语 句的意思）确定用字。
•
如“化装”有“假扮”和“演员为了适合所
扮演的角色的形象而修饰容貌”两种意思。
• “化妆”意为用脂粉等使容貌美丽。“他俩为 了迷惑敌人，化妆成夫妻”就是错误用法；
3 .鸠比麻雀大得多，这样 用自然不合事理。再如：声名 鹊起 欢呼雀跃
鸠占雀巢
答案： 屈 — 曲 一— 异 雀 — 鹊
14、以识解字：
------利用语言基 本知识特别是汉 字音、形、义之 间的关系。
例如：
内心烦燥 坐上客 好高鹜远 贪脏枉法 不径而走 琳朗满目 针贬时弊 脱颍而出 至死不谕 暗然销魂
10.据义别形 利用词语的整体意义：
——以义为纲， 据义别形。
例如：（1）“事必躬亲”中的“躬”极容易写作“恭” 字。
（2）“天网恢恢”中的“恢”字不能作“灰”。 （3）“桀骜不驯”中的“驯”不能作“训”。 （4）“闲情逸致”中的“致”不能作“志”。
11 邻里相推
例如：（1）披星带月 （2）穷奢极耻 （3）老奸巨滑 （4）剑拔努张 （5）题纲挈领 （6）仗义直言 （7）按布就班 （8）山青水秀 （9）清山绿水 （10）貌和神离
贬—砭：时弊需指出并改正，“砭”是一 种石头针，古代用其扎皮肉治病，故取其喻意。
颍—颖：露出来的一定与尖的东西有关， 禾穗的芒尖就是“颖”。
16.近体互析 分清笔划
解析： 特别要分清笔划比较
接近的字。要从字义的判 别上进行分析。
病入膏盲 脍灸人口 风毛鳞角 草管人命 申酉戍亥 辰已午未 答案：
汉字字形结构PPT学习教案
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24
（二）现代汉字的结构模式 1、按照层次分析法分析，合体字
主要有下列三种结构形式： （1）左右结构 破、语、郢、刚、鲜 （2）上下结构 想、萌、花、家、意 （3）内外结构 国、回、囚、圆、田
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25
此外还有一些从基本结构变化出来的派
生结构，主要有
（4）左中右结构 湖、树、街、锄
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5
2.基本笔形和派生笔形的类别 书写时，笔画的方向自始至终没有变 化的笔形是基本笔形，笔画的方向有所变化 的是派生笔形。派生笔形是指各式各样的折 笔。 基本笔形、派生笔形的类别目前各家 归类不一，名称也不完全一致，教材p80表 中所列可作参考。
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6
3.笔画次序 （1）以丶一丨丿フ为序的排序法。这种排序法把 平笔笔形次序用“寒来暑往”四个字的起笔来表 示； （2）以丶丨丿一フ为序的排序法，这种排序法把 平笔笔形次序用“江山千古”四个字的起笔来表 示； （3）以一丨丿丶フ为序的排序法，这种排序法把 平笔笔形次序用木字的笔顺表示； （4）以丶一丨丿为序的排序法，这种排序法把折 笔笔形分列在平笔笔形中。如把フ列入一，把L列 入丨，把＿列入丿等。排序时，在同一笔形内， 先排平笔，后排折笔。
左、在上，终点在右、在下，两个相关笔画之 间以最短距离为运笔最佳选择。
笔顺的基本规则，可以概括为以下10条： （1）从左到右，如：儿、几、伐、打、河 （2）从上到下，如：方、乏、正、寻、思 （3）先横后竖，如：丰、干、十、井、丁 （4）先竖后横，竖笔的笔尾与横笔的中段相接， 如：工、土、王
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汉字字形结构
会计学
1
第二节 字形结构 学习要点： 了解现代汉字基本笔画类别以及笔画 次序；能够运用现代汉字常用部件和部件拆 分方法对汉字进行结构分析，掌握重要概念： 笔画、部件、偏旁、独体字、合体字。
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（二）现代汉字的结构模式 1、按照层次分析法分析，合体字
主要有下列三种结构形式： （1）左右结构 破、语、郢、刚、鲜 （2）上下结构 想、萌、花、家、意 （3）内外结构 国、回、囚、圆、田
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此外还有一些从基本结构变化出来的派
生结构，主要有
（4）左中右结构 湖、树、街、锄
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2.基本笔形和派生笔形的类别 书写时，笔画的方向自始至终没有变 化的笔形是基本笔形，笔画的方向有所变化 的是派生笔形。派生笔形是指各式各样的折 笔。 基本笔形、派生笔形的类别目前各家 归类不一，名称也不完全一致，教材p80表 中所列可作参考。
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3.笔画次序 （1）以丶一丨丿フ为序的排序法。这种排序法把 平笔笔形次序用“寒来暑往”四个字的起笔来表 示； （2）以丶丨丿一フ为序的排序法，这种排序法把 平笔笔形次序用“江山千古”四个字的起笔来表 示； （3）以一丨丿丶フ为序的排序法，这种排序法把 平笔笔形次序用木字的笔顺表示； （4）以丶一丨丿为序的排序法，这种排序法把折 笔笔形分列在平笔笔形中。如把フ列入一，把L列 入丨，把＿列入丿等。排序时，在同一笔形内， 先排平笔，后排折笔。
左、在上，终点在右、在下，两个相关笔画之 间以最短距离为运笔最佳选择。
笔顺的基本规则，可以概括为以下10条： （1）从左到右，如：儿、几、伐、打、河 （2）从上到下，如：方、乏、正、寻、思 （3）先横后竖，如：丰、干、十、井、丁 （4）先竖后横，竖笔的笔尾与横笔的中段相接， 如：工、土、王
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汉字字形结构
会计学
1
第二节 字形结构 学习要点： 了解现代汉字基本笔画类别以及笔画 次序；能够运用现代汉字常用部件和部件拆 分方法对汉字进行结构分析，掌握重要概念： 笔画、部件、偏旁、独体字、合体字。
《汉字规范常识》课件
汉字作为沟通工具，在交流、教育、文化传承等方面具有重要的应用价值。字的结构和构成汉字的结构
汉字由一定的结构组成，包括义符、形符、声符等。
汉字的构成元素
汉字的构成元素包括象形、指事、会意、形声等。
汉字笔画和字形
汉字的笔画和字形是汉字书写的基本要素，具有纵横交织的美感。
汉字的读写规范
汉字的读音规范
汉字规范常识的应用 价值
学习汉字规范常识对职场、 学习和文化交流等都有积 极的应用价值。
学习汉字规范常识的 建议
通过阅读书籍、参与培训 等方式，不断提升汉字规 范常识。
汉字的读音规范是指汉字在不同语境下的正确发音。
汉字的用法规范
汉字的用法规范包括词语搭配、词义辨析、汉字的文化内涵等方面。
汉字的书写规范
汉字的书写规范要求准确、规整、工整，让文字美观易读。
汉字的计算机输入法
汉字的计算机输入法概述
汉字的计算机输入法是指通过计算机设备输入汉字的方法和技巧。
常见的汉字输入方法
《汉字规范常识》PPT课 件
本课件将介绍关于汉字规范常识的重要信息，以及汉字的结构、读写规范、 计算机输入法等。通过本课件，你将深入了解汉字的奥秘。
汉字规范常识
汉字概述
汉字作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。
汉字规范简介
汉字规范是确保汉字书写、使用和传承的标准和规则。
汉字的重要性和应用
常见的汉字输入方法包括拼音输入法、五笔输入法、手写输入法等。
汉字输入的注意事项
汉字输入过程中需要注意输入法设置、规范使用等细节。
汉字常识小测验
1 单选题
汉字“国”字的结构属于 哪一类？
2 多选题
下列哪些元素可以构成 汉字？
汉字由一定的结构组成，包括义符、形符、声符等。
汉字的构成元素
汉字的构成元素包括象形、指事、会意、形声等。
汉字笔画和字形
汉字的笔画和字形是汉字书写的基本要素，具有纵横交织的美感。
汉字的读写规范
汉字的读音规范
汉字规范常识的应用 价值
学习汉字规范常识对职场、 学习和文化交流等都有积 极的应用价值。
学习汉字规范常识的 建议
通过阅读书籍、参与培训 等方式，不断提升汉字规 范常识。
汉字的读音规范是指汉字在不同语境下的正确发音。
汉字的用法规范
汉字的用法规范包括词语搭配、词义辨析、汉字的文化内涵等方面。
汉字的书写规范
汉字的书写规范要求准确、规整、工整，让文字美观易读。
汉字的计算机输入法
汉字的计算机输入法概述
汉字的计算机输入法是指通过计算机设备输入汉字的方法和技巧。
常见的汉字输入方法
《汉字规范常识》PPT课 件
本课件将介绍关于汉字规范常识的重要信息，以及汉字的结构、读写规范、 计算机输入法等。通过本课件，你将深入了解汉字的奥秘。
汉字规范常识
汉字概述
汉字作为中华民族的瑰宝，承载着丰富的文化内涵和历史记忆。
汉字规范简介
汉字规范是确保汉字书写、使用和传承的标准和规则。
汉字的重要性和应用
常见的汉字输入方法包括拼音输入法、五笔输入法、手写输入法等。
汉字输入的注意事项
汉字输入过程中需要注意输入法设置、规范使用等细节。
汉字常识小测验
1 单选题
汉字“国”字的结构属于 哪一类？
2 多选题
下列哪些元素可以构成 汉字？
高考专题复习识记现代汉语的字形ppt
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
字形PPT课件
又如：“栗”（lì，栗树） “粟”（sù，粟米）
3. 溯源辨形法 对于有些成语，可以从其来源入手，
记住字形。 如“再接再厉”，语出韩愈《斗鸡联
句》中所引孟郊诗句：“一喷一醒然，再 接再砺乃。”“接”指交战、交锋； “砺”，磨刀石，引申为磨，再引申为奋 勉。“再接再砺”指公鸡相斗时，每次交 锋都要把嘴磨锋利。后来用它比喻一次又 一次地努力，一点也不放松。“厉”是 “砺”的本字，于是就把“再接再砺”写 成“再接再厉”。又如“世外桃源”，语 出陶渊明《桃花源记》，源为水之源。
4．下列句中没有错别字的一项是 A.鲁迅带着他的生命体验，带着深刻的悲
悯和无耐，去表现和抨击他置身的病态社会。 B.隋唐时，佛教鼎盛。儒、释、道三教，佛
教独占鳌头，本土的儒道文化危机凸显。 C.阿Q的健旺是出了名的，无论怎样言行不
符，前后矛盾，蝇营狗苟，都不要紧。 D.班固的投笔从容、祖逖的闻鸡起舞，都是
三、柳永对后世的影响
• 柳永词在当时影响很大，宋人 叶梦得《避暑录话》：“凡有 井水饮处，即能歌柳词”当时 效法他和受他影响的不乏其人。 后来的秦观、周邦彦等在不同 程度上都学习他的抒情技巧。
八声甘州
• 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长 江水，无语东流。
• 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思 难收。叹年来踪迹，何事苦淹留? 想 佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。 争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
对潇潇暮雨洒江天 一番洗清秋
苒 苒 物 华 休
主旨
这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。 词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表 现了因事业无成而生的内心矛盾与苦 闷。从一个侧面反映了封建时代中下 层士子典型的生活遭遇和思想情绪。
3. 溯源辨形法 对于有些成语，可以从其来源入手，
记住字形。 如“再接再厉”，语出韩愈《斗鸡联
句》中所引孟郊诗句：“一喷一醒然，再 接再砺乃。”“接”指交战、交锋； “砺”，磨刀石，引申为磨，再引申为奋 勉。“再接再砺”指公鸡相斗时，每次交 锋都要把嘴磨锋利。后来用它比喻一次又 一次地努力，一点也不放松。“厉”是 “砺”的本字，于是就把“再接再砺”写 成“再接再厉”。又如“世外桃源”，语 出陶渊明《桃花源记》，源为水之源。
4．下列句中没有错别字的一项是 A.鲁迅带着他的生命体验，带着深刻的悲
悯和无耐，去表现和抨击他置身的病态社会。 B.隋唐时，佛教鼎盛。儒、释、道三教，佛
教独占鳌头，本土的儒道文化危机凸显。 C.阿Q的健旺是出了名的，无论怎样言行不
符，前后矛盾，蝇营狗苟，都不要紧。 D.班固的投笔从容、祖逖的闻鸡起舞，都是
三、柳永对后世的影响
• 柳永词在当时影响很大，宋人 叶梦得《避暑录话》：“凡有 井水饮处，即能歌柳词”当时 效法他和受他影响的不乏其人。 后来的秦观、周邦彦等在不同 程度上都学习他的抒情技巧。
八声甘州
• 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长 江水，无语东流。
• 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思 难收。叹年来踪迹，何事苦淹留? 想 佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。 争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
对潇潇暮雨洒江天 一番洗清秋
苒 苒 物 华 休
主旨
这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。 词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表 现了因事业无成而生的内心矛盾与苦 闷。从一个侧面反映了封建时代中下 层士子典型的生活遭遇和思想情绪。
高考复习识记现代汉字的字形 PPT课件 44
用字和1000个次常用字) 另外，在作文评卷、默写名句等考查中，
也有对书写正确、规范的要求，并且配以 一定的分值。所以，本考点辐射面极广。
汉字的六书
象形 指事 会意 形声
转注 假借
造字法 用字法
1. 象形 用线条描画事物形状的造字方法
果
牛
人
眉
2.指事 用象征性符号在象形字上加注符 号造新字的方法
• 【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
• 【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性， 要加强平时积累。
• 【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果 怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出 几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字 的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字 或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析 词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个 词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。
解析：本题考查音同义近字的辨识。A.“委屈求全”应 为“委曲求全”，意思为“曲意迁就，以求保全；为了 顾全大局而暂时忍让”。“委屈”指受到不应该的指责 或待遇心里难过；“委曲”在此是“曲意迁就”的意思， 故只能用“委曲”，不能用“委屈”。C.“山青水秀” 应为“山清水秀”，形容风景优美。这个词语是固
考点二
识记现代汉字的字形
明确<<考纲>>要求
“识记并正确书写现代常用规范汉字”， 能力层级为A(识记)。“现代常用规范汉字的 字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的 书写形式。
考查重点为词语(包括熟语)中的同音字， 音近字和形近字。字形和语音结合起来考查 也是一种趋势。
考查范围： 3500个常用字(国家语委规定的2500个常
也有对书写正确、规范的要求，并且配以 一定的分值。所以，本考点辐射面极广。
汉字的六书
象形 指事 会意 形声
转注 假借
造字法 用字法
1. 象形 用线条描画事物形状的造字方法
果
牛
人
眉
2.指事 用象征性符号在象形字上加注符 号造新字的方法
• 【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
• 【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性， 要加强平时积累。
• 【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果 怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出 几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字 的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字 或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析 词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个 词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。
解析：本题考查音同义近字的辨识。A.“委屈求全”应 为“委曲求全”，意思为“曲意迁就，以求保全；为了 顾全大局而暂时忍让”。“委屈”指受到不应该的指责 或待遇心里难过；“委曲”在此是“曲意迁就”的意思， 故只能用“委曲”，不能用“委屈”。C.“山青水秀” 应为“山清水秀”，形容风景优美。这个词语是固
考点二
识记现代汉字的字形
明确<<考纲>>要求
“识记并正确书写现代常用规范汉字”， 能力层级为A(识记)。“现代常用规范汉字的 字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的 书写形式。
考查重点为词语(包括熟语)中的同音字， 音近字和形近字。字形和语音结合起来考查 也是一种趋势。
考查范围： 3500个常用字(国家语委规定的2500个常
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
汉字字形识记规律讲课..
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。