把握事物的因果联系学习课件PPT(1)

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高中政治第二课第一节第二框把握事物的因果联系课件人教版

先行后续的关系引起和被引起的关系
原因：引起某种现象产生的现象。
结果：被某种现象引起的现象。
把握事物的因果联系
三、原因和结果的关系
因果联系区别含义时间顺序地位作用原因结果
引起某种现象产生的现象被某种现象引起的现象
在
前
在被依赖
后动

二者在一定条件
下可以互相转化
在这一关系中是结果在另一关系中是原因在同一关系中，两种现象互为因果。
观察生活
肥胖给小胖们带来了哪些烦恼？
原因
现象(一)
饮食不当缺乏运动遗传因素药物副作用
结果
现象(三)
心理问题受人歧视脂肪肝
高血压行动不便
现象(二)
原因
结果
肥胖
……
……
把握事物的因果联系
想一想
获利增加
价格上涨
关系？
供不应求
生产扩大
供求变化
引起互为因果引起
生产缩小
供过于求
获利减少
价格下跌
价格涨落
第二种情形：互为因果
把握事物的因果联系
承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。
四、掌握因果联系的方法论意义
苹果落地图
把握事物的因果联系
正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
一、因果联系的含义无风不起浪
接通电源，电灯发亮虚心使人进步一分耕耘，一分收获哪里有压迫，哪里就有反抗
引起
220V
任何现象
其他现象
被引起
原因：引起某种现象产生的现象。

把握事物的因果联系 PPT教学课件人教版

•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
把握事物的因果联系
5月20日，四川省广安市石林煤矿发生瓦斯爆炸事故，井下十五人遇险；5月18日，四川宜宾市南溪青龙嘴煤矿发生透水事故，３９人被困井下；5月14日，云南省曲靖地区富源县一家煤矿发生爆炸，有１５人被埋在井下，等等。
学生调查
（1）导致我国煤矿事故频发的原因是什么？
（2）我国应该从哪些方面采取预防措施？
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
近年来，我国先后大力治理了淮河、太湖、滇池，并取得了阶段性成果。在西部开发战略中尤其强调把生态环境建设放在突出位置。现在西部
地区退耕还林、还草已付诸行动。
说一说
（1）这两段材料之间存在什么关系？

把握事物的因果联系PPT课件

第二课第一节第二框题
把握事物的因果联系
把握事物的因果联系
接通电源，电灯发亮
2020年10月2日
220V
2
1、因果联系的含义
虚心使人进步
220V
一分耕耘，一分收获
熟能生巧
磨擦生热
(1)因果联系的含义
引起
任何现象
其他现象
被引起
(2)原因和结果的含义
原因：引起某种现象产生的现象。
结2020年果10月：2日被某种现象引起的现象。
5
（3）原因和结果的关系
把握事物的因果联系
因果联系
原因
结果
含义 (1) 区别时间
引起某种现象产生的现象在前
被某种现象引起的现象
在后
地位
主动
被动
① 二者相互依存，没有无因之果，也没
有无果之因
(2) ② 二者的联系区别是相对
的一定条件下互相转化 2020年10月2日
在这一关系中是原因在另一关系中是结果
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
11
在后
地位
主动(动因)
被动(结果)
联系互相依存，没有无因之果，也没有
无果之因
火力发电工厂锅炉燃烧引起
S02
硫酸
引起亚硫酸引起
江湖酸化酸引起土壤贫瘠化
燃煤取暖烧饭因果冶炼钢铁
N0
因果硝
酸因果雨因果森林受损
亚硝酸
腐蚀建筑物
2020年10月2日
酸雨的形成及其危害示意图
苹果落地图
2020年10月2日
8
把握事物的因果联系

高二政治把握事物的因果联系(1)25页PPT

近年来，我国先后大力治理了淮河、太湖、滇池，并取得了阶段性成果。在西部开发战略中尤其强调把生态环境建设放在突出位置。现在西部
地区退耕还林、还草已付诸行动。
说一说
（1）这两段材料之间存在什么关系？
（2）第二段材料的决定是根据什么做出的？
（3）给我们什么启示？
Hale Waihona Puke 练习题下列选项中属于因果联系的是 (B) A.四季更替 B.读书破万卷，下笔如有神 C.牵一发而动全身 D.月晕而风，础润而雨
高二政治把握事物的因果联系(1)
5月20日，四川省广安市石林煤矿发生瓦斯爆炸事故，井下十五人遇险；5月18日，四川宜宾市南溪青龙嘴煤矿发生透水事故，３９人被困井下；5月14日，云南省曲靖地区富源县一家煤矿发生爆炸，有１５人被埋在井下，等等。
学生调查
（1）导致我国煤矿事故频发的原因是什么？
；配资门户 8nn9/ 配资门户；
.
要去神域东部の七彩神殿...""七彩神殿?"小飞有些惊讶,问道,"敢问主人,可是那七彩神尼所居住之所?"根汉点了点头,小飞道："那の确是在神域东部,距离咱们现在所在之地很远呢,洪城只是壹座小型城池,远距离の传送法阵应该没有.咱想咱们不如先去南城,那是壹座中型城池,有许多の修行者在那里修行,还有壹些大家族在那里,那里或许有主人需要の传送阵.""好吧,就依你吧,走吧."根汉拍了拍小飞の后背,示意小飞可以动身了.可是小飞の声音,却显得有些怪异,好像害羞の样子,然后这才启动了.这壹动,根汉三人都有些惊讶,这小飞の速度果然是快の没边了,明明是在飞行,却感觉好像是在不停の瞬移....（正文贰10玖小飞）贰110蓝家南城,坐落于神域南部の原始丛林里面.神域南部十分贫瘠,附近壹带又有南漠の影响,导致这壹带の修行者并不是特别多.南城便是壹座为数不多の,大部分是由修行者搭建起来の中型城池只不过这座城池,没有高大の城墙,也没有什么宽敞の街道,只是大量の零零散散の房屋,分布在壹片方圆五千里范围内の丛林里.因为这里聚集了大量の修行者,而且房屋比较多,隔の最远の修行者,最多也不过只有几里の路,所以这里才被称为南城.半天之后,根汉三人和小飞便来到了南城の外围,原本四十几万里の路途,在小飞の带领之下,他们来の太迅速了.他们来到这里の时候,天色已经暗了下来,正好是深夜时分.头顶没有明月,四周却并不黑暗,但是也绝不明亮.因为都是修行者,零散の,相隔壹段距离才搭建の大量房屋,所以中间还有许多空の地带.再加上这壹带中间有大量の原始古树,还有壹些山石坐落其中,所以这里并不是特别发达,连个饭馆也没有更像是壹个大型の林中原始部落."咕咕咕..."耳边传来壹阵阵怪鸟の叫声,在林间回荡≈壹≈本≈读≈{.{yb}{du}.}着,让人听上去感觉有些难受.虚空之上,小飞和根汉三人,隐藏在空中,观察着下方の情况.根汉扫了扫下方の这片诡异の林中城池,发现这里面还是有壹些强者の,不过倒也不是特别强,最强の估计才准圣初阶,而且人数极为罕见,整个南城之中,也没有三五个准圣境界の强者.在南城の北面,壹片红木林中,壹片闪烁着红光の屋子,尤其の惹眼.这其中便有壹位准圣壹阶の修行者の气息,被根汉几人给感应到了,这应该也是这里最强の壹位修行者和他の家族了,根汉几人首先来到了这里.尽管现在是深夜了,但是这壹片林中の白玉宫殿壹般の宅院里,还是十分の热闹.此时在其中の壹所宫殿の演武场中,正悬挂着红灯笼,在进行着壹场规模不小の家族中の比试."来吧,六妹,你不是咱の对手の,别再勉强了,你现在弃权还来得及..."其中の壹块演武场中,壹个白衣男子风度翩翩,但是却有些傲然の对面前の壹个绿裙女子说."哼!打过才知道!"绿裙女子娇哼壹声,腰间飞出了壹条彩带,卷向了面前の男子."破..."男子却并没有闪躲,掌心凝出了壹把黑色大刀,迎着面前の彩带劈了过去."嘶...""嘶..."男子の大刀很锋利,直接将这绿裙女子の彩带给劈成了两半,绿裙女子の面色壹变,惊呼道："你问鼎宗王之境了?"不仅是她很惊讶,在场の其它の壹些家族中の长辈,也有壹些意外,刚刚这男子施展出来の大刀,俨然是壹道符篆,说明他步入宗王之境了."呵呵,咱说过六妹你不是咱の对手の,弃权吧..."男子见周围の人都看着自己,更加の得意.他们这壹辈中の晚辈,目前也就只有大哥在十年前步入了宗王之境如今自己终于成为了这壹辈中の第二位宗王,自然是领先于其它同辈壹大步了."哼!宗王又如何,不过是宗王壹重而已,你还没有这种资格让咱弃权!"这绿裙女子性子也烈,没有再顾忌他是宗王身份,继续攻向了这青年,只不过这回她用の不再是柔软の彩带了,而是徒手奔向了这青年."这是你自己找の哦..."青年得意洋洋,并没有将这位六妹给放在心上,他直接持大刀符篆冲了过去,演武场の地面被他の符篆映出了壹道恐怖の深坑,虚空都被震得砰砰作响.宗王便是宗王,实力不是吹出来の,符篆之术の攻击力,远比壹般の法则境强者要厉害得多."娇娇这是要干吗?""快阻止她,别让她受伤了...""就是..."众长辈也看不懂,这个名叫娇娇の妹子,竟然直接冲向了青年の符篆大刀,这明显是送死壹般の打法.娇娇不过只有法则境八重,比之这青年の宗王境,相差了壹个大境界,可以说实力就相差比较悬殊了.除非你有特别の法宝,或者是别の东西,否则几乎没有取胜の可能.尤其是在这壹带,本身修行者高手就不多,实力相差壹个大境界,相差の就更多了."六妹,你疯了..."��

【高中政治】把握事物的因果联系ppt精品课件1

把握事物的因果联系
把握事物的因果联系
降水少,气候干旱, 土质疏松,植被少, 多风
滥砍滥伐和过度的放牧，土地沙化
引起某种现象产生的现象
自然方面
原因
社会方面
为什么在我国北方地区会有沙尘暴的现象发生？
沙尘暴结果
被某种现象引起的现象
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被引起的关系，叫做因果联系。
把握事物的因果联系
四、学习因果联系的方法论意义
1.从认识世界的角度来看，我们承认因果联系的普遍性和客观性，是我们正确认识事物进行科研的前提。(有果必有因) 2.从改造世界角度来说，我们把握因果联系可以提高人们活动的自觉性、预见性。(有因必有果)
把握事物的因果联系
思考:采取哪些措施防止土地沙漠化呢? 生物方面措施——种树种草，防风固沙。工程上措施——修梯田建水库；人文措施——计划生育，控制人口增长。制定法律法规限制人类活动，制止滥砍滥伐
原因和结果在一定条件下可以相互转化 .
把握事物的因果联系
第一种情形：在这一关系中是原因，在另一关系中则是结果；
破坏森林
土地沙化
环境恶化
因
果（因）
果
把握事物的因果联系
想一想
获利增加
价格上涨
关系？
供不应求
生产扩大
供求变化
引起互为因果引起
生产缩小
供过于求
获利减少
价格下跌
价格涨落
第二种情形：互为因果
B事物的变化发展是有规律的
C无视因果联系必然会给我们的事业带来危害
D相继出现的现象，具有因果关系
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种

把握事物的因果联系ppt教学课件

计划经济产业布局不合理国家投资贷款少原因
结果原因结果原因
民族团结社会稳定
预期结果
结果
时间
客观性
因果联系方法论
特点
地位
区别
关系
多样性
联系
练习判断下列现象是不是因果联系 1 春夏秋冬四季更替 2 电闪雷鸣月晕而风 3 摩擦生热 4 熟能生巧 5 一分耕耘一分收获 6 谋事在人成事在天 7 瑞雪兆丰年
<<淮南子>>中说：“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林，水积而鱼聚，木茂而鸟集。”此话说明： ①因果关系是一种先行后续的关系
下笔如有神下笔
次要联系主要联系整体与部分
因果联系
普遍性联系
客观性
多样性
普遍性联系
客观性
因果联系
多样性
地理条件闭塞
西部发展慢
西部大开发
生态环境恶化
计划经济产业布局不合理国家投资贷款少原因
结果原因结果
原因普遍性联系含义
结果时间因果联系特点
地位
客观性
多样性
想一想？
有人在办某事以后说，这事办得毫无结果。这件事是否毫无结果？
原因
普遍性联系含义
结果
时间
客观性
因果联系
特点
地位
区别
多样性关系
联系
地理条件闭塞
西
慢
西部大开发
生态环境恶化
计划经济产业布局不合理国家投资贷款少原因
部发展
结果原因结果
原因
普遍性联系含义
含义不同时间顺序不同

因果关系ppt

四、掌握因果联系的方法论意义
承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。
苹果落地图
把握事物的因果联系
四、掌握因果联系的方法论意义
正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
一定的原因
引起
始料一定的结果不及
把握事物的因果联系
四、掌握因果联系的方法论意义
果
引起某种现象产生的现象被某种现象引起的现象
在
前
在被依赖
后动
主
互
硫Leabharlann 动相酸联
火力发电工厂锅炉燃烧引起燃煤取暖烧饭因果冶炼钢铁
江湖酸化
酸引起亚硫酸引起引起土壤贫瘠化酸因果因果硝因果森林受损雨 N0 腐蚀建筑物亚硝酸
酸雨的形成及其危害示意图
结果：被某种现象引起的现象。
把握事物的因果联系
一、因果联系的含义
二、因果联系的特点
本质特征
同时具备先行后续的关系引起和被引起的关系
原因：引起某种现象产生的现象。
结果：被某种现象引起的现象。
把握事物的因果联系
三、原因和结果的关系
因果联系区别含义时间顺序地位作用系
S02
原
因
结
高二《思想政治》第二课第一节
把握事物的因果联系
把握事物的因果联系
无风不起浪
把握事物的因果联系
接通电源，电灯发亮
220V
把握事物的因果联系
一、因果联系的含义
无风不起浪无风不起浪接通电源，电灯发亮虚心使人进步一分耕耘，一分收获侵略者侵略，被侵略者反抗

把握事物的因果联系 PPT教学课件1 人教课标版

把握事物的因果联系
把握事物的因果联系
降水少,气候干旱, 土质疏松,植被少,
多风
滥砍滥伐和过度的放牧，土地沙化
引起某种现象产生的现象
自然方面原因社会方面
沙尘暴结果
被某种现象引起的现象
为什么在我国北方地区会有沙尘暴的现象发生？
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和被力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
破坏森林因
土地沙化
果（因）
环境恶化
果
把握事物的因果联系
价格上涨
获利增加
想一想
关系？
供不应求生产缩小获利减少
生产扩大供过于求
供求变化
互
引为
引
起因

把握事物的因果联系课件

起和被引起的关系
因果联系区含义时间顺序别地位作用
原
因
结
果
引起某种现象产生的现象
被某种现象引起的现象
在前主动
在后被动
特
点
先行后续、引起与被引起的关系
原因和结果有着严格的区别，如果两者相混淆，就会发生倒果为因，倒因为果的错误。
老师审问打架的甲乙两名学生。老师：你为什么打他？学生甲：因为他骂我。老师：你为什么骂他？学生乙：因为他打我。
结果
B：在同一关系中，两种现象互为因果
2、认识和掌握因果联系的方法论意义
牛顿进行 “万有引力”研究的前提是什么？
苹果落地
正确把握苹果落地的因果联系
① 承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。
把握事物的因果联系
一定的原因
引起
始料不及一定的结果
在这一关系中是原因在另一关系中是结果同一关系中两种现象互为因果
二、方法论意义
① 承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提。
②正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
巩固练习
1、在蒸汽机中，压力的变化是离心调节器转速变化的原因，而这种变化又成为压力变化的原因，二者互为因果。“教学相长”，教与学互为因果，共同提高。工业和农业互为因果，相互促进。物质文明建设和精神文明建设互为因果， B 相辅相成。这说明（） A、原因和结果是一种先行后续的关系 B、原因和结果在一定条件下可以相互转化 C、世界是普遍联系的，而这种联系都是因果联系 D、事物之间的因果联系是引起和被引起的关系

把握事物的因果联系优秀课件

议一议
在诸多种联系中，人们经常遇到，最容易提出的联系是哪一种？
1、因果联系的含义
（1）因果联系的含义（2）因果联系的特点
想一想
（1）风蚀地貌出现的原因是什么？
（2）蛀牙形成的原因有哪些？
（3）这两个例子告诉我们什么道理？
因果联系的含义
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起被引起的关系，哲学上称为因果关系。其中，引起其他现象产生的现象叫原因；被某种现象引起的现象叫结果。
二、把握事物的因果联系
1、因果联系的含义 2、原因和结果的关系 3、掌握事物因果联系的方法论意义
德谟克利特是古希腊唯物主义哲学家的杰出代表。他博学多才，著作多达五六十种┉。马、恩称他是“经验的自然科学家和希腊人中的一个百科全书式的学者。”他为什么如此博学多才呢？他有强烈的求知欲望，以探求事物之间的因果联系为最大快乐。他曾经说：“宁可找到一个因果的解释，不愿获得一个波斯王位。”这句话说得非常好。科学的任务就在于探求因果联系。
把握事物的因果联系
5月20日，四川省广安市石林煤矿发生瓦斯爆炸事故，井下十五人遇险；5月18日，四川宜宾市南溪青龙嘴煤矿发生透水事故，３９人被困井下；5月14日，云南省曲靖地区富源县一家煤矿发生爆炸，有１５人被埋在井下，等等。
学生调查
（1）导致我国煤矿事故频发的原因是什么？
（2）我国应该从哪些方面采取预防措施？（3）告诉我们什么哲学道理？
一议
（ 1 ）牛顿事例告诉我们什么哲学道理？（2）正确认识因果联系的普遍性和客观性有什么意义？
据《光明日报》报道：草地作为环境生态系统的基本部分，具有净化空气，清洁水源，保持水土、防尘护沙、调节气候、降低噪音等方面的重要功能。但目前占我国国土面积1/4的草地被大量开垦，加上过度放牧，遭到掠夺式破坏，草地鼠虫害日益严重，生态环境日益恶化，西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气，均与草地沙化密切相关。近年来，我国先后大力治理了淮河、太湖、滇池，并取得了阶段性成果。在西部开发战略中尤其强调把生态环境建设放在突出位置。现在西部地区退耕还林、还草已付诸行动。

广东省茂名地区高二政治把握事物的因果联系的课件人教版

方法论意义
1、因果联系的含义
虚心使人进步
220V
一分耕耘，一分收获熟能生巧磨擦生热其他现象
(1)因果联系的含义
任何现象
引起
被引起
(2)原因和结果的含义
原因：引起某种现象产生的现象。
结果：被某种现象引起的现象。
Байду номын сангаас握事物的因果联系
1、因果联系的含义
2、因果联系的特点
同时具备
①先行后续的关系
本质特征
、掌握因果联系的方法论意义
正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
一定的原因
引起
始料一定的结果不及
4 掌握因果联系的方法论意义
(2) 正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。引起
一定的原因
一定的结果
始料不及
都江堰
作为世界文化遗产的都江堰上游要修拦江大坝一事，被媒体披露后引起巨大反响。（目前，大坝工程因反对呼声强烈已暂时停工，随之而来的问题是，大坝是为上游紫坪铺电站蓄水所建，假如不建大坝，在建紫坪铺电站投入的70亿元就不能取得预期回报；假如不建大坝，紫坪铺电站一年少发的电至少价值5000 万元。撇开70亿的冤与不冤，“建坝之争”还有个5000 万元的难以割舍。没有1.3公里处筑坝蓄水应急，紫坪铺就得经常放弃蓄水发电，开闸放水以保下游的都江堰灌溉区用水。一年算下来，少发的电至少价值5000万元。
痛定思痛，张家界市政府启动了耗资达10亿元的
恢复核心景区原始风貌的工程。请简要说出上述事件体现的因果关系，这件事给我们的启示是什么?
破坏自然环境 (原因) “电梯”被叫停 (原因 )
(结果)

【高中政治】把握事物的因果联系ppt精品课件

5月20日，四川省广安市石林煤矿发生瓦斯爆炸事故，井下十五人遇险；5月18日，四川宜宾市南溪青龙嘴煤矿发生透水事故，３９人被困井下；5月14日，云南省曲靖地区富源县一家煤矿发生爆炸，有１５人被埋在井下，等等。
学生调查
（1）导致我国煤矿事故频发的原因是什么？
（2）我国应该从哪些方面采取预防措施？（3）告诉我们什么哲学道理？
议一议
（ 1 ）牛顿事例告诉我们什么哲学道理？（2）正确认识因果联系的普遍性和客观性有什么意义？
据《光明日报》报道：草地作为环境生态系统的基本部分，具有净化空气，清洁水源，保持水土、防尘护沙、调节气候、降低噪音等方面的重要功能。但目前占我国国土面积1/4的草地被大量开垦，加上过度放牧，遭到掠夺式破坏，草地鼠虫害日益严重，生态环境日益恶化，西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气，均与草地沙化密切相关。近年来，我国先后大力治理了淮河、太湖、滇池，并取得了阶段性成果。在西部开发战略中尤其强调把生态环境建设放在突出位置。现在西部地区退耕还林、还草已付诸行动。
辨析
因果联系是一种先行后续的关系，所以，只要事物之间具有先行后续关系，就一定是因果联系？
因果联系的特点
先行后续（从时间上看）因果联系的引起和被引起（从地特点位上看）
想一想
(1) 这则材料中谁是原因？谁是结果？二者是否构成因果联系？（2）原因和结果的关系怎样？
性和客观性，是人们正确认识客观事物，进行科学研究的前提（2）正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性
牛顿有一天正在在苹果树下思考问题，突然从苹果树下掉下一个苹果，这再平常不过的现象却引起牛顿的思考：苹果为什么不蹦到天上，又为什么不会水平地向外飞出，而偏偏落在地上呢？他认为其中一定隐藏着某种原因，这个原因是什么呢？正是这段因果联系之谜促使牛顿不断的去探索、研究、试验。最后他发现苹果之所以落在地上，是由于地球引力作用的结果。在其基础上他提出著名的万有引力定律，为近代物理学的发展做出了突出贡献。可惜的是，牛顿晚年确认为地球的运动是由于上帝的推动，因而想方设法去寻找所谓的“第一推动力”，这样就否认了地球与其他天体之间的因果联系，把自己的研究引向企图，结果是一事无成。