统计学导论 曾五一 第十章 对比分析与指数分析

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统计学十指数分析PPT课件

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,该算术平均指数是拉氏数量指标综合指数的变形
,计算结果、经济意义均一致,只不过给出的数据
条件不同。若已知数量指标个体指数kq及权数p0q0
,可采用式(10.5)计算总指数。
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二、调和平均指数
➢为了更好理解调和平均指数,先解决【例10-3】 ➢【例10-3】例10-1中的价格个体指数,三种商
➢ 在指数理论中,指数所要测定其变动程度的指标或变
量称为指数化指标。例如,帕氏价格指数Ip =∑p1q1/∑p0q1的指数化指标就是价格p。
➢ 如果指数的指数化指标具有数量指标的特征(也即表 现为总量或绝对数的形式),它就属于数量指标指数 ,如拉氏销售量指数。
➢ 如果指数的指数化指标具有质量指标的特征(也即表 现为平均数或相对数的形式),它就属于质量指标指 数,如帕氏价格指数。
水平的综合变动程度。 (3)平均性。狭义指数具有平均的性质,它反
映现象总体中各个个体变动的平均水平。例
如,帕氏价格指数Ip =∑p1q1 /∑p0q1所表明
的是各种商品价格变动的平均水平。
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指数的作用
(1)综合反映社会经济现象总体的变动方向和程
度。例10-1中的价格指数Ip=107.78%,反映所
➢ 例10-1中的帕氏价格指数Ip=∑p1q1/∑p0q1和 拉氏销售量指数Iq=∑p0q1/∑p0q0均为狭义指数

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狭义指数的性质
(1)相对性。指数的含义指明指数是相对数, 具有相对性。
(2)综合性。狭义指数综合反映多个个体构成 的现象总体的数量变动。例如,帕氏价格指
数 Ip=∑p1q1/∑p0q1综合反映多种商品价格

统计学导论-曾五一课后习题答案(完整版)

统计学导论-曾五一课后习题答案(完整版)

统计学导论习题参考解答第一章(15-16)一、判断题1.答:错。

统计学和数学具有不同的性质特点。

数学撇开具体的对象,以最一般的形式研究数量的联系和空间形式;而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。

特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系,是有具体对象的方法论。

2.答:对。

3.答:错。

实质性科学研究该领域现象的本质关系和变化规律;而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供合适的方法,特别是数量分析的方法。

4.答:对。

5.答:错。

描述统计不仅仅使用文字和图表来描述,更重要的是要利用有关统计指标反映客观事物的数量特征。

6.答:错。

有限总体全部统计成本太高,经常采用抽样调查,因此也必须使用推断技术。

7.答:错。

不少社会经济的统计问题属于无限总体。

例如要研究消费者的消费倾向,消费者不仅包括现在的消费者而且还包括未来的消费者,因而实际上是一个无限总体。

8.答:对。

二、单项选择题1. A;2. A;3.A;4. B。

三、分析问答题1.答:定类尺度的数学特征是“=”或“≠”,所以只可用来分类,民族可以区分为汉、藏、回等,但没有顺序和优劣之分,所以是定类尺度数据。

;定序尺度的数学特征是“>”或“<”,所以它不但可以分类,还可以反映各类的优劣和顺序,教育程度可划分为大学、中学和小学,属于定序尺度数据;定距尺度的主要数学特征是“+”或“-”,它不但可以排序,还可以用确切的数值反映现象在两方面的差异,人口数、信教人数、进出口总额都是定距尺度数据;定比尺度的主要数学特征是“⨯”或“÷”,它通常都是相对数或平均数,所以经济增长率是定比尺度数据。

2.答:某学生的年龄和性别,分别为20和女,是数量标志和品质标志;而全校学生资料汇总以后,发现男生1056,女生802人,其中平均年龄、男生女生之比都是质量指标,而年龄合计是数量指标。

数量指标是个绝对数指标,而质量指标是指相对指标和平均指标。

曾五一《统计学导论》配套题库【章节题库】第十章 对比分析与指数分析 【圣才出品】

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5.某企业生产的甲、乙、丙 3 种产品的价格,今年比去年分别增长 3%、6%、7.5%。 已知今年产品产值为:甲产品 20400 元、乙产品 35000 元、丙产品 20500 元,则 3 种产 品价格的总指数为( )。
【答案】C
【解析】题中给出了个体指数和报告期的资料,故对这三种产品价格总指数的编制应采

9.商品销售额实际增加 400 元,由于销售量增长使销售额增加 420 元,由于价格 ( )。
A.增长使销售额增加 20 元 B.降低使销售额减少 20 元 C.增长使销售额增长 210 元 D.降低使销售额减少 210 元 【答案】B 【解析】商品销售额的增加是由于销售量和价格两者的共同影响,而销售量增长使销售 额增加 420 元,商品销售额实际增加 400 元,所以由于价格的降低使销售额减少了 20 元。
12.在由三个指数组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常( )。 A.都固定在基期 B.都固定在报告期 C.一个固定在基期,另一个固定在报告期 D.采用基期和报告期的平均数 【答案】C 【解析】许多现象可以分解为两个因素的乘积,其一是数量指标,另一个则是质量指标。 因此,分析该现象总量的变动,就需要计算三个指数:总量指数、数量指标指数和质量指标 指数。为了保证指数体系的成立,两个因素指数的计算就必须一个采用拉氏公式一个采用帕 氏公式,即一个固定在基期,另一个固定在报告期。实际分析中,比较常用的指数体系是, 数量指标指数用拉氏公式计算,质量指标指数用帕氏公式计算。
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第十章 对比分析与指数分析
一、单项选择题 1.考察总体中个别现象或个别项目数量变动的相对数称为( )。 A.个体指数 B.总指数 C.简单指数 D.加权指数 【答案】A 【解析】个体指数是考察总体中个别现象或个别项目数量变动的相对数,如某种产品的 产量指数、某种商品的价格指数等。个体指数是计算总指数的基础。

统计学之统计指数分析(ppt 62页)

统计学之统计指数分析(ppt 62页)

16000
4800 4500
6980 770750
计算三种商品销售量个体指数,为:
Kq甲=1300/1250≈104%,增长了 33.3%
Kq乙=25/20=125%,增长了25%
Kq丙=5.6/6=93.3%,减少了6.7%
问:三种商品的总销售量是如何变化
的?
多少?
8
统计指数的种类
• 按对象的范围分
– 通常以基期总量指标为权数用 来计算数量指标指数(如销售量指 数) 计算形式上采用算术平均形 式
43
一、算术平均指数
Kq
Kq P0q0 P0q0
Kq
P0q0 P0q0
销售量个体 指数
与销售量个体指 数相对应的销 售额占总销售 额的比重
44
例: 某企业生产三种产品的有关资料如下表, 试计算三种产品产量的总指数。
2. 它的变动直接影响到城乡居民的生活支出和国 家财政收入,影响居民购买力和市场供需平衡 以及消费和积累的比例
3. 是观察和分析经济活动的重要工具之一 4. 零售价格指数资料是采用分层抽样的方法取得
– 即在全国选择不同经济区域和分布合理的地区、 以及有代表性的商品作为样本,对市场价格进行 经常性的调查,以样本推断总体
公斤 6 5.6 750 800 4200 4500
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二、质量指标综合指数
2.帕氏指数(H.Pasche,1874)
p1q1 KPp= p0q1
例题说明
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商品
甲电视 机 乙羽绒 服 丙苹果
一、数量指标综合指数
单价(元)
计量
销售量
销售额(万 元)
单位
基期 报告
p0
p1

统计学导论-对比分析与指数分析共163页文档

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40、人类法律,事物有规律,这是不 容人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
统计学导论-对比分析与指数分析
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯

统计学导论-曾五一课后习题答案(完整版).pptx

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二、单项选择题 1. A; 2. A; 3.A; 4. B 。 三、分析问答题
1. 答:定类尺度的数学特征是“=”或“ ”,所以只可用来分类,民族可以区分为汉、藏、回等,但没有顺序和优劣之 分
,所以是定类尺度数据。;定序尺度的数学特征是“>”或“<”,所以它不但可以分类,还可以反映各类的优劣和顺序,教育 程度可划分为大学、中学和小学,属于定序尺度数据;定距尺度的主要数学特征是“+”或“-”,它不但可以排序,还可以用确
四、计算题 (1)次(频)数分布和频率分布数列。 居民户月消费品支出额(元) 800 以下 800-850 850-900 900-950 950-1 000 1 000-1 050 1 050-1 100 1 100 以上 合计
次(频)数 1 4 12 18 8 4 1 2 50
频率(%) 2 8 24 36 16 8 2 4
学海无 涯
统计学导论习题参考解答
第一章(15-16)
一、判断题 1. 答:错。统计学和数学具有不同的性质特点。数学撇开具体的对象,以最一般的形式研究数量的联系和空间形式;而 统 计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系, 是有具体对象的方法论。
第三章(74-76) 一、 单项选择题 1. D; 2.A; 3.B; 4.B; 5. A 6.C 。 二、判断分析题
1. 答:均值。呈右偏分布。由于存在极大值,使均值高于中位数和众数,而只有较少的数据高于均值。 2. 任意一个变量数列都可以计算算术平均数和中位数,但可能无法计算众数,同样,算术平均数和中位数可以衡量变量集 中趋势,但是众数有时则不能。因为有时有两个众数有时又没有众数。
切的数值反映现象在两方面的差异,人口数、信教人数、进出口总额都是定距尺度数据;定比尺度的主要数学特征是“ ”或 “ ”,它通常都是相对数或平均数,所以经济增长率是定比尺度数据。爱轮滑 儿童轮滑鞋 轮滑鞋什么牌子好 旱冰鞋

统计学导论第二版-曾五一课后答案

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第二章
一、单项选择题 1.C; 2.A;3.A。 二、多项选择题 1.A.B.C.D; 2.A.B.D; 3.A.B.C. 三、简答题 1.答:这种说法不对。从理论上分析,统计上的误差可分为登记性误差、代表性误差和 推算误差。 无论是全面调查还是抽样调查都会存在登记误差。 而代表性误差和推算误差则是 抽样调查所固有的。这样从表面来看,似乎全面调查的准确性一定会高于统计估算。但是, 在全面调查的登记误差特别是其中的系统误差相当大, 而抽样调查实现了科学化和规范化的 场合,后者的误差也有可能小于前者。我国农产量调查中,利用抽样调查资料估算的粮食产 量数字的可信程度大于全面报表的可信程度,就是一个很有说服力的事例。 2.答:统计报表的日常维持需要大量的人力、物力、财力;而且统计报表的统计指标、 指标体系不容易调整,对现代社会经济调查来说很不合适。 3.答:这种分组方法不合适。统计分组应该遵循“互斥性原则” ,本题所示的分组方式 违反了“互斥性原则” ,例如,一观众是少女,若按以上分组,她既可被分在女组,又可被 分在少组。 四、计算题 (1)次(频)数分布和频率分布数列。 居民户月消费品支出额 (元) 800 以下 800-850 850-900 900-950 950-1 000 1 000-1 050 1 050-1 100 1 100 以上 合计 (2)主要操作步骤: ①将下表数据输入到 Excel。 组 限 750 800 850 900 950 100 0 向上累 计 0 1 5 17 35 43 向下累 计 50 49 45 33 15 7 次(频)数 1 4 12 18 8 4 1 2 50 频率 (%) 2 8 24 36 16 8 2 4 100.00
第三章
一、 单项选择题 3.B; 4.B; 5. A 6.C。 1. D; 2.A;

10第10章统计讲义指数杨灿

10第10章统计讲义指数杨灿

当价格选择在基期时,K p
p1q0 p0q0
当价格选择在报告期时 ,K p
p1q1 p0 q1
在实际工作中 用, 报一 告般 期采 销售 量量 因作 素同 ,度 即
Kp
p1q1 p0q1
10 - 17
统3计、物学价综合指数的编制方法:
STATIS以TIC报S 告期销售量为同度量因素,分别计算报告
K乙
q1 q0
2200 2000
100 %
110 %
K丙
q1 q0
3150 3000
100 %
105 %
10 - 12
统2计、学编制商品销售量总指数
STA选TIS择TIC价S 格作为同度量因素,则:
Kq
pq1 pq0
当价格选择在基期时,K q
p0 q1 p0q0
当价格选择在报告期时 ,K q
p1q1 p1q0
两个公式的计算结相 果同 不,
在实际中选择基期作 价同 格度量因素,即
Kq
p0q1 p0q0
10 - 13
统3计、学销售量综合指数的编制方法
STATIS以TIC基S 期价格分别计算报告期的销售额和基期销 售额
通过对比,以销售额的变动来定量表示销售量 总指数
公式:销售量总指数
Kq
p0q1 p0q0
由于销售量的增长,销使售额增加的绝对数为
p0q1 p0q0
4、结论 编制数量指标指数,应以基期质量 指标作为同度量因素
10 - 14
统计质学量指标指数的编制
STATISTICS
1、编制质量指标指数应解决两个问题: 要找出现象总体能够直接相加的同度量因素 要选择同度量因素的所属时期。 2、编制多种商品的销售价格指数,因各种商品

统计学导论 曾五一 第十章 对比分析与指数分析

统计学导论 曾五一 第十章   对比分析与指数分析

第十章对比分析与指数分析第一节对比分析法一对比分析的意义对比分析——根据现象之间的客观联系,将两个有关的统计指标进行对比来反映数量上的差异或变化。

是统计分析中最简单、最常用的一种基本方法。

对比分析有两类方法——相减的方法——对比的结果表现为绝对数的形式;两个绝对数(或平均数)之差,表示现象变动(或差异)的绝对数量;两个百分比之差,表示变动的百分点。

相除的方法——对比的结果则表现为相对数的形式。

大多数相对数是由计量单位相同的同种指标相除求得,其计算结果是一个抽象化的数值,用百分比、千分比、倍数、系数、成数等无名数的形式表示也有一些相对数是由两个不同性质、计量单位不同的指标对比,其计算结果的表现形式就是分子与分母的计量单位构成的复名数,如人口密度等于某地区的人口数除以土地面积,计量单位为“人/平方公里”。

相对数相对数是进行对比分析最普遍的形式一是由于绝对数形式的对比结果受到总体规模的影响,因而使不同时空的数据常常缺乏可比性,二是因为相减的方法只能适用于计量单位相同的同种统计指标对比,因此无法反映不同量纲的统计指标之间的差异。

而相对数形式的对比分析结果就可以避免这些问题。

相对数在统计分析中具有重要的意义:1. 揭示了现象之间数量上的相互联系和对比关系.2. 以使一些不能直接对比的数据变成具有可比性的数据,从而正确判断现象之间的差异程度。

二常用对比分析方法根据分析目的和比较基准的不同来划分,对比分析主要有下述几种常用方法。

(一)结构分析结构分析就是在分组的基础上,将各组的总量指标与总体的总量指标对比,计算出各组数量在总体中所占的比重,从而反映总体的内部结构状况。

比重是表现总体结构最常用的一种相对数,因此也称之为结构相对数,其计算公式为:结构分析最主要的作用有以下几个方面:通过结构分析可以反映现象总体的性质和基本特征。

例如,根据企业职工的文化程度构成可以说明该企业职工整体素质的高低;根据一个地区人口总体的年龄结构可以判断其人口再生产类型属于增长型、稳定型还是减少型。

第十章 统计指数分析

第十章 统计指数分析

第十章 统计指数分析
(1)以报告期价值总额 p 1q 1 为权数的加权调和 平均指数
加权调和平均价格指数
Ip
p1q1
1 ip
p1q1
p1q1
p0 p1
p1q1
p1q1 p0q1
=帕氏综合价格指数
第十章 统计指数分析
加权调和平均数量指数
Iq
p1q1
1 iq
p1q1
p1q1
q0 q1
p1q1
p1q1 p1q0
(1)以基期的销售量为权数的综合指数计算
公式
Ip
p1q0 p0q0
这一公式是德国学者Laspeyres在1864年提出 的,故又称为拉氏指数。
第十章 统计指数分析
(2)以报告期的销售量为权数的综合指数计
算公式
Ip
p1q1 p0q1
这一公式是德国学者Pacsche在1874年提出
的,故又称为帕氏指数。
第十章 统计指数分析
在数据进行分组的前提下,总平均指标的大小
受两个因素影响,即:组平均数( x )和总体
结构骣琪琪桫å
f

f
这种反映总平均指标的变动方向与程度的指数 在统计中又称为可变构成指数。根据指数编制 的一般方法和原则,测定组平均数的变动对总 平均数的变动影响时,要把各组的总体结构固 定在报告期;测定总体结构的变动对总平均数 的变动影响时,要把组平均数固定在基期。
Iq
q1 p1 q0 p1
这一公式是德国学者Pacsche在1874年提出 的,故又称为帕氏指数。
第十章 统计指数分析
(3)以某一特定时期价格作为权数,计算公式

Iq
q1 pn q0 pn

曾五一《统计学导论》配套题库【章节题库 10-12章】【圣才出品】

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q1 p1 106.5% ,销售量指数 q0 p0
q1 p1 106.5% ,故价格指数 q1 p0
q1 p1 106.5% 1 , q1 p0 106.5%
说明价格保持不变。
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11.若依据相同资料,采用相同的加权(或不加权)方式编制平均指数,则应有( )。 A.算术平均指数≥几何平均指数≥调和平均指数 B.几何平均指数≥算术平均指数≥调和平均指数 C.调和平均指数≥几何平均指数≥算术平均指数 D.算术平均指数≥调和平均指数≥几何平均指数 【答案】A
12.在由三个指数组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常( )。 A.都固定在基期 B.都固定在报告期 C.一个固定在基期,另一个固定在报告期 D.采用基期和报告期的平均数 【答案】C 【解析】许多现象可以分解为两个因素的乘积,其一是数量指标,另一个则是质量指标。 因此,分析该现象总量的变动,就需要计算三个指数:总量指数、数量指标指数和质量指标 指数。为了保证指数体系的成立,两个因素指数的计算就必须一个采用拉氏公式一个采用帕 氏公式,即一个固定在基期,另一个固定在报告期。实际分析中,比较常用的指数体系是, 数量指标指数用拉氏公式计算,质量指标指数用帕氏公式计算。

8.下列关于商品销售情况的指数中,属于商品价格指数的是( )。
A. p1q1 p0q1
B. p1q1 p0q0
C. p0q1 p0q0
D. p1q1 p1q0
【答案】A 【解析】B 项是销售额指数;C 项属于拉氏销售量指数;D 项属于帕氏销售量指数。
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1统计第十章 对比分析与指数分析(新)

1统计第十章  对比分析与指数分析(新)

第十章对比分析与指数分析第一节对比分析(相对指标)一、概念相对数是由两个有联系的绝对数对比而得的,以反映现象间的数量对比关系。

表现形式:其数值有两种表现形式:一、无名数二、有名数有名数:将相对指标中分子分母的计量单位同时使用,以表明现象的密度,强度和普遍程度。

主要用来表明强度相对数。

无名数:一种抽象化的数值,多以系数、倍数、成数、百分数或千分数,其中百分数最常用。

系数和倍数是将对比的基数定为1而计算出来的相对数。

两个数字对比,分子分母差别不大时常用系数,设一级工平均日工资为100元,五级工平均日工资为400元,则工资等级系数为4。

两个数字对比,分子分母差别很大时常用倍数。

如我国2002年钢产量是1952年钢产量的多少倍。

成数是将对比的基数定为10而计算出来的相对数,如今年学生人数比去年增加一成,即增加了十分之一。

百分数是将对比的基数定为100而计算出来的相对数;千分数是将对比的基数定为1000而计算出来的相对数,百分数、千分数是两种最常用的无名数。

二、常用的对比分析方法(静态相对数):相对指标由于对比的基础不同,可分为结构相对数、比例相对数、比较相对数、强度相对数、计划完成相对数和动态相对数等几种,其中前几种都称为静态相对数。

1 、结构分析(结构相对数):统计总体往往由许多部分组成,总体内部的组成状况称为结构。

结构相对数,是利用分组将总体分为性质不同的几个部分,再以部分数值与总体数值对比求得比重或比率,来反映总体内部组成状况的综合指标,一般用相对数表示。

其计算公式为:%100⨯=总体全部数值总体部分数值结构相对数 结构相对数是总体内部部分数值与全部数值对比,各部分所占比重之和必须是100% 或 1(总体内部各结构相对数之和=100%或1)。

2、比例分析(比例相对数):将总体中某一部分数值和另一部分数值对比,以反映总体中各组成部分之间的数量联系程度和比例关系的相对指标。

总体中另一部分数值总体中某一部分数值比例相对数= 比例相对数常以系数或百分数表示。

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第十章对比分析与指数分析第一节对比分析法一对比分析的意义对比分析——根据现象之间的客观联系,将两个有关的统计指标进行对比来反映数量上的差异或变化。

是统计分析中最简单、最常用的一种基本方法。

对比分析有两类方法——相减的方法——对比的结果表现为绝对数的形式;两个绝对数(或平均数)之差,表示现象变动(或差异)的绝对数量;两个百分比之差,表示变动的百分点。

相除的方法——对比的结果则表现为相对数的形式。

大多数相对数是由计量单位相同的同种指标相除求得,其计算结果是一个抽象化的数值,用百分比、千分比、倍数、系数、成数等无名数的形式表示也有一些相对数是由两个不同性质、计量单位不同的指标对比,其计算结果的表现形式就是分子与分母的计量单位构成的复名数,如人口密度等于某地区的人口数除以土地面积,计量单位为“人/平方公里”。

相对数相对数是进行对比分析最普遍的形式一是由于绝对数形式的对比结果受到总体规模的影响,因而使不同时空的数据常常缺乏可比性,二是因为相减的方法只能适用于计量单位相同的同种统计指标对比,因此无法反映不同量纲的统计指标之间的差异。

而相对数形式的对比分析结果就可以避免这些问题。

相对数在统计分析中具有重要的意义:1. 揭示了现象之间数量上的相互联系和对比关系.2. 以使一些不能直接对比的数据变成具有可比性的数据,从而正确判断现象之间的差异程度。

二常用对比分析方法根据分析目的和比较基准的不同来划分,对比分析主要有下述几种常用方法。

(一)结构分析结构分析就是在分组的基础上,将各组的总量指标与总体的总量指标对比,计算出各组数量在总体中所占的比重,从而反映总体的内部结构状况。

比重是表现总体结构最常用的一种相对数,因此也称之为结构相对数,其计算公式为:结构分析最主要的作用有以下几个方面:通过结构分析可以反映现象总体的性质和基本特征。

例如,根据企业职工的文化程度构成可以说明该企业职工整体素质的高低;根据一个地区人口总体的年龄结构可以判断其人口再生产类型属于增长型、稳定型还是减少型。

通过观察总体结构在时间上的变化或空间上的差异,可以说明现象总体性质的变化,揭示现象由量变到质变的过程和规律性。

例如,根据恩格尔系数,可以衡量居民消费结构是否合理以及生活水平高低。

此外,许多比重还可以直接说明工作质量好坏,反映经济实力和竞争能力的强弱,或衡量工作效率和经济效益的高低等.例如,顾客满意率、产品含杂质率、市场占有率、资源利用率、银行不良资产比率、增加值率(即增加值占总产出的比重)等。

(二)比例分析比例分析是在分组基础上将总体不同部分的指标数值进行对比,所得的相对指标一般称为比例相对数,简称比例。

通过比例相对指标,可以反映一些现象内部的比例关系,揭示总体不同部分之间的发展变化的协调平衡状况。

由总量指标来计算的比例通常也称为结构性比例。

结构性比例分析实际上与结构分析的基本作用是一致的。

例如,我国人口数的男女性别比例为106.74:100,这个结构性比例可以转化为比重来表示:男性人数和女性人数分别占总人数的51.63%和48.37%。

(三)空间比较分析空间比较分析也叫横向对比分析,是将同类现象在同一时间不同空间的指标数值进行对比,反映同类现象在不同空间上的差异程度和现象发展的不平衡状况。

式中“空间”可以是指国家、地区、部门或企业等。

作为比较基准的“乙空间同类现象的数值”可以根据不同的目的与要求确定。

比较基准还可以是行业标准、经验数据、理论上的最佳水平等。

用于比较的指标可以是绝对数,也可以是相对数或平均数。

许多情况下用相对数或平均数来对比更能说明本质特征。

例如,用绝对数来比,我国许多经济总量位居世界第一;但从人均水平来来看,我国人均粮食产量、人均耕地面积等水平都不高,更真实地反映了我国经济水平。

(四)动态对比分析动态对比分析也称为纵向对比分析,将同一现象在不同时间上的指标数值进行对比,反映现象的数量随着时间推移而发展变动的程度及其趋势。

动态对比分析最基本的方法是计算动态相对数即发展速度,其计算公式为:除了计算发展速度,动态对比分析的指标和方法还有很多,见第九章时间序列分析。

(五)计划完成程度分析计划完成程度分析是将某一指标的实际完成数与计划数(或目标任务数)对比,用以反映计划数的完成程度或用来监督检查计划的执行情况。

计划完成程度分析所计算的相对数通常用百分比表示,故也称之为计划完成百分比。

计算和应用计划完成相对数应注意的问题:1. 计划完成相对数计算公式中的分子与分母不能互换。

2. 对于正指标,其数值越大越好,计划完成百分比大于100%的部分表示超额完成计划百分比。

对于逆指标,则小于100%才表示超额完成计划。

3.如果计划任务是以比某个基期数增减百分比的形式给出的,则计算计划完成相对数时分子和分母都应包含基数而不能只看增减部分,即此时计算公式可写为:4.对于长期计划任务(如五年计划、十年规划),检查计划执行情况方法有累计法和水平法两种。

累计法指实际数和计划数都按计划期的累计总和计算。

水平法指实际数和计划数都只是整个计划期的最末一年(对于时点数值则是指计划期末)的数字。

5. 说明计划完成进度时,分母为整个计划期的任务,分子为自计划期开始至某日止的累计完成数.用于监督计划执行的进程,检查计划完成的均衡性。

(六)强度、密度和效益分析强度、密度和效益分析是将同一时间同一空间两个内容不同而有联系的指标数值对比,可以反映现象的强度、密度、普遍程度和经济效益等。

统计上一般把这种对比分析所计算的相对数称之为强度相对数。

强度相对数的应用将某些经济总量与人口总数对比,用来分析说明一个国家、地区或部门经济实力的强弱。

如人均国内生产总值、人均钢铁产量、人均能源生产总量等。

反映现象的密度和普遍程度,说明社会服务能力。

如人口密度、银行储蓄所或自动取款机的网点密度、每个医院(或医生)所服务的居民人数等。

将产出与投入的有关指标数值进行对比,反映经济效益。

例如,资金利税率、投资效果系数、流动资金周转天数等。

此外,强度相对数还可以用于反映现象之间相互依存和关联程度。

如资产负债比率(负债总额与资产总额对比);外贸依存度(对外贸易总额与GDP之比)、能源生产(消耗)的弹性系数(即能源生产或消耗的增长率与GDP增长率之比)等等。

强度相对数的特点强度相对数的分子分母一般可以互换,故说明同一问题的强度相对数通常有正指标与逆指标两种形式。

如资金利税率是正指标,若将其分子分母互换,每实现一元利税所占用资金量就是逆指标。

强度相对数大多数为有名数(且为复名数),有些也用百分数或千分数等无名数形式表示如外贸依存度、人口死亡率(报告期死亡人数除以报告期平均人数)。

强度相对数常常带有“平均”意义,但统计理论上倾向于把它作为一种相对数而不是平均数。

三应用对比分析方法的原则(一)可比性原则可比性是对比分析的首要条件。

指标的可比性涉及多个方面的可比,主要是要求指标在涵义、总体范围、计算口径、计算方法、所属时间和计量单位等方面应保持一致,或与分析目的相适应。

(二)正确选择对比基准原则对比基数的选择,取决于所研究现象的性质特点和具体的研究目的。

(三)相对数与绝对数结合运用原则既表明现象之间的联系和差异程度,又反映其绝对数量,这样才能作出正确、深入的分析。

(四)多种相对指标结合运用原则要全面、深入地分析和研究问题,就必须把有关的相对指标结合起来,对所研究问题进行多角度的观察和比较分析。

第二节指数的概念和种类一指数的概念指数(Index)是一种对比分析的指标,是统计指数的简称。

从广义上讲,凡是两个数值对比而形成的相对数都可以称为指数。

例如,2004年我国棉花产量是上年的130.1%,社会消费品零售总额是上年的113.3%,这两个百分数就是广义的指数。

狭义的指数是一种特殊的相对数,它反映的是由数量上不能直接加总的多个个体(或多个项目)组成的现象总体的综合变动程度。

例如,综合反映全部产品产量这一总体的变动程度的产量指数;居民消费量指数和居民消费价格指数。

狭义的指数是指数理论和方法真正要研究的对象,本章后面主要讨论狭义的指数。

狭义的指数具有以下几个性质:1.相对性。

指数是现象在不同时间或不同空间上对比形成的相对数,表示总体数量的相对变动程度。

2.综合性。

狭义指数不是反映单一现象的数量变动,而是综合反映多个个体构成的现象总体的数量变动,所以它是一种综合性的指标数值。

3.平均性。

狭义指数所反映的只能是一种平均意义上的变动程度,即指数是代表总体中各个体变化程度的一般水平的一个代表性数值。

二指数的种类1. 按其考察范围不同,指数分为个体指数和总指数。

个体指数是反映单个个体或单个项目数量变动的相对数,如某企业某种产品的产量指数、单位成本指数和出厂价格指数都是个体指数。

个体指数属于广义的指数。

总指数是反映由多个个体或多个项目构成的总体数量综合变动的相对数,如反映某企业多种产品单位成本变动的成本总指数,反映多种商品销售量变动的销售量总指数,反映多种商品价格变动的价格总指数。

总指数的计算和分析应用是本章内容的核心。

反映某一类(组)现象综合变动程度的相对数称为类(组)指数。

由于一类中往往也包含多个个体,所以类指数实质上也属于总指数的范畴,其计算方法与总指数相同。

但当我们根据类指数来计算总指数(或大类指数)时,类指数又往往被当作是个体指数来处理。

2. 按指数化指标的性质不同,指数分为数量指标指数和质量指标指数。

在统计指数理论中,指数所要测定其变动程度的指标或变量称为指数化指标。

数量指标指数的指数化指标是数量指标。

换言之,数量指标指数是反映现象的规模或物量变动的指数,有时也称之为物量指数.如产品产量指数、商品销售量指数、工业生产指数等。

质量指标指数的指数化指标是质量指标。

换言之,质量指标指数是反映现象的相对水平或平均水平变动程度的指数。

如商品价格指数、股票价格指数、单位产品成本指数、劳动生产率指数等。

3. 按所时间状况不同,指数可分为动态指数和静态指数。

动态指数(时间指数),是同类现象在两个不同时间上的数量对比。

根据基期不同,动态指数又可分为环比指数和定基指数。

静态指数是现象在同一时间上的数量对比。

主要包括:空间指数,同一时间不同空间的同类现象的数量对比;如两个城市的同期物价水平或居民消费数量的对比。

计划完成情况指数, 利用总指数的方法,将多项计划任务的实际数与计划数对比,综合反映全部计划完成情况。

静态指数是动态指数应用上的拓展,所以其计算原理和分析方法都与动态指数基本相同。

后面主要讨论动态指数的计算方法和具体应用。

三指数的作用第一,综合反映现象总体变动的方向和程度。

如要了解股票价格的整体走势,关注股票价格指数是最简单有效的。

第二,根据现象之间的联系,利用有关指数测定某一现象变动中各个构成因素的影响效应,即对现象总量或总平均数的变动进行因素分析。

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