关于边疆少数民族地区

关于边疆少数民族地区

如何提高新闻的有效传播的思考我们这次的社会调查到了云南的边陲——德宏州，德宏傣族景颇族自治州位于云南省西部，全州总人口105.89万人。其中：非农业人口20.68万人，占总人口的19.53%；少数民族人口54.65万人，占总人口的51.6%。少数民族人口中，傣族、景颇族12.89万人占叫较多数，同时又是德昂族、阿昌族、傈僳族等民族杂居的状态。

在我们的调查中发在这个地区新闻传播的效用是大打折扣的，民族语言和多民族杂居的现状一定程度上影响了新闻信息的发布、沟通、接受和反馈。这在很大程度上影响了我们国家的方针政策的宣传，对于民族团结、共同进步也有很大的影响。如何在边疆少数民族地区提高新闻的有效传播是我们值得去思考的问题。

新闻传播在政治、经济、文化、社会建设等领域中发挥着越来越重要的作用，它具有文化传承、社会关系协调、教育等社会功能。新闻传播所独有的社会功能和广泛的、强力的渗透性。因此建设和谐社会，在少数民族地区要大力发展新闻事业。

少数民族地区特殊的地理环境、复杂的语言和文化环境对新闻传播制约较大，导致了少数民族地区新闻传播硬件设施不足、传播渠道不畅、信息内容不均等诸多问题。解决这些问题，必须寻找适合少数民族地区的新传播方式，以充分增强新闻传播的效果。

对于如何强新闻传播的效果做入下几点思考

一、提高教育水平从根本上解决沟通障碍

我认为新闻传播的主要障碍在于教育。少数民族教育水平的低下就决定了一般的新闻传播在少数民族地区会遇到很多的问题，效果会大打折扣。

在我们的调查中发现当地的教育水平本身就不高，再加上我们国家是从1949年以后才逐渐发展起来的。1951年9月召开了第一次全国民族教育会议，并规定“以新民主主义为内容，并采取适合于各民族人民发展和进步的民族形式。”还规定了“关于少数民族教育中的语文问题，凡有现代通用文字的民族，小学和中学各科课程必须用本民族语文进行教学”。1958年后除部分少数民族地区外，其它地区都取消了民族教育文字教学方式。1972年后民族地区全部照搬汉族地区的教育模式，使得民族地区的教育大受影响。1978年三中全会后，民族地区的教育制度逐渐得到纠正，双语双文教育逐步得到实施我们可以看出我搞的少数民族教育是一个几经波折的过程，所以当地的上了年纪的人的不仅汉语水平不太高连本族的语言水平也不太高。这给当地的新闻传播带来很大的困难。

我们了解到虽然现在是实行的双语教育，在一些偏远的少数民族聚居地区还是以本民族教育为主，我们问到一个初二的学生，他说“我们学汉语就跟你们学我们的语言一样困难”我想想也是啊。毕竟汉语是他们的第二语言，在除了课堂基本不使用。实际上对于他们来说汉语就好似一门外语，掌握程度并不高。这也使我们在调查过程中遇到了很大的困难，他们基本听不懂我们的语言，能够认识汉字的就更是少之又少！所以我们不得不找仪的当地的同学来帮助我们。

我国是一个汉族占绝大多数人口的多民族国家，教育和先进的知识都从汉语中传入，故是各民族接受教育最重要的工具。而德宏当地的傣族景颇族的母语是本民族语，汉语是第二语言，因而在民族教育中，汉语关又是一个难题。而在现在的新闻传播中大部分用的是汉语，虽然在我们的调查的也发现德宏的《团结报》以四种文版以不同的期刊分别出报，并且发行量也上万份、各当地电视台也有民族语的节目。但是这并不能解决当地新闻传播效用低下这一局面。

在这种状况下只有提高教育水平才是提高传播效率的根本途径

二、新旧媒体共合作实现多元化传播

在我们的调查中发现在一些偏僻地区三大传统媒体中电视最为普及的，而广播和报纸并非都能接触，所以当地在电视节目的传播中也有大量的少数民族节目。但是网络媒体、手机报以及手机增值业务等新媒体的兴起，可以弥补传统媒体的不足之处。因此电视、广播和报纸这三大传统媒体应该进军新媒体领域，主动进行媒体融合，进而统合媒体资源，整合传播优势，改善少数民族地区的媒介生态环境。

三、加大少数民族文化产品的翻译力度繁荣少数民族文化市场

在一个少数民族聚居地区，虽然看起来少数民族的文化产品颇为丰富，但在我们的调查中发现，对于仪的少数民族来说是远远不够的，就以当地最为普遍的电视来说，除了当地的电视台的有部分节目会有傣语之外，他们收看的其他节目都是没有翻译，对于他们来说年轻人还好经过多年的文化教育，对于大多数的中年人和老年人来说是十分困难的，对于各种行新闻中是没有办法理解的。例如当地人是比较爱

看中央一台的但是在我们的调查中，有好多人只是能听懂一部分，这对当地的新闻传播事业是一个很大的限制。

繁荣发展少数民族新闻出版事业。加大对民族类新闻媒体的扶持力度，加快设备和技术的更新改造，提高信息化水平和传播能力，扩大覆盖面和受益面。对涉及少数民族事务的重大宣传报道活动、少数民族文字重大出版项目，给予重点扶持。逐步实现向少数民族群众和民族地区基层单位免费赠阅宣传党和国家大政方针、传播社会主义核心价值体系、普及科学文化技术知识的图书、报刊和音像制品等出版物。加强少数民族语文翻译出版工作，逐步提高优秀汉文、外文出版物和优秀少数民族文字出版物双向翻译出版的数量和质量。扶持民族类重点新闻网站建设，支持少数民族文字网站和新兴传播载体有序发展，加强管理和引导。少数民族出版事业属公益性文化事业，中央和地方财政要加大对纳入公益性出版单位的少数民族出版社的资金投入力度，逐步增加对少数民族文字出版的财政补贴。

民族地区受众享有主流大众传播的内容。同时利用媒体融合的互动和参与功能，为民族地区大众开通表达政治需求、政治观念的通道。通过参与和交流，增强少数民族受众对社会核心价值体系的认同、增强中华民族的整体观念，防止反动异端信息的传播与影响。促进教育公平，发展民族教育，推进科技进步，是民族地区和谐社会建设的重要内容。

刁静20062738

二〇〇九年九月三日