优秀主题班会：班风学风建设大讨论

你有这些缺点吗？怎么办？ 没礼貌，不尊重他人
事不关己，高高挂起，冷漠 学习上畏难，自制力差 不喜欢读书，不刻苦
缺乏上进心，自我要求太低 盲目效仿
牢记
校风：立志 修身 勤学 守纪 学风：自信 自爱 自立 自强
树立意识
我为庞中争光荣 庞中光荣我光荣
：总结
最重要的是两种行为习惯不能养成：
即妨碍他人的行为习惯和
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既 要你多些感激之心，也要你付出爱心。让我们用自己 的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和 帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
结束语：
让我们常常拥有一颗感恩的心，时时 铭记他人的恩情。让我们用自己的行动， 报答父母、报答师长、报答社会，报答 所有关心爱护和帮助过我们的人，让我 们的世界更加美好灿烂。
几种不良的风气和态度
现实生活
不协调
闹
方 向
焦 虑
现象1
班干部在讲台上正在宣布某些事情： A（大声地）：再说一遍 B（站起来）：没道理 C （拍桌子）：我不同意
没礼貌，不尊重他人
现象2
A、讲台上有一张多余的凳子，挡着 老师和部分同学的去路……几天了， 还在那里
B、要上课了，黑板还没有擦，值日 的同学还没有进来，可是一直无人 上去替他擦黑板
主题班会到此结束，谢谢大家！
祝你成才！
生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每 当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。
有道是：山高不挡云，水浅能溶月。重要是 我们自己的魄力和追求。
? 天行健，君子以自强不息； ? 地势坤，君子以厚德载物。
? 天（即自然）的运动刚强劲健，相应 于此，君子处世，应像天一样，自我 力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永 不停息；大地的气势厚实和顺，君子 应增厚美德，容载万物。译为：君子 应该像天宇一样运行不息，即使颠沛 流离，也不屈不挠；如果你是君子， 接物度量要像大地一样，没有任何东 西不能承载。
什么是不良行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利于自 己和他人的身心健康；妨碍他人；影响自 己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些 行为习惯。
1、上课有个别学生说话现象严重。 2、部分学生卫生习惯仍然较差。 3、自习时借讨论作业之机说闲话 较多。 4、做作业时不能独立思考，抄袭 现象严重。 5、男生课间打闹现象较多。 6 、仍 然有迟到现象。 ．．．．．．
事不关己，高高挂起，冷漠
现象3
晚自习时的情景： A.很闷，烦死了，不想做作业，反正
老师未必知?做那么辛苦不如找人聊天… B.坐累了，还不下课?不管了，先起
来逛逛…… C.终于快下课了，管他什么作业，哈，
没老师，提前走，多爽，冲啊！！！
学习上畏难，自制力差
现象4
读书的情景 A、老师来了，快读 B、读得这么久了，歇会吧 C、别人都没有读书，算了，我也不读
不喜欢读书，不刻苦
现象5
A：学习和生活，只要简简单单、 普普通通就好，不必惊世骇俗。
B：算了，我天生只有这样的智力， 不看书了
C：啊，终于及格了
缺乏上进心，自我要求太低
现象6
劳动时： A：反正没人管，去打球喽 B：我也去ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱC：那么多人都不扫地，我也不扫了
盲目效仿
羚羊和狮子 在非洲一望无际的草原上，有一个由各种动 物组成的自然界动物社会。每天草原上羚羊睁开 眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快， 否则我会被狮子吃掉。与此同时，狮子从睡梦中 醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头就是：我 必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被 饿死。于是与此同时，羚羊和狮子一跃而起，迎 着朝阳跑去。
老师的话：
学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值 得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们 能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更 好地战胜困难、获得成功。
常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情； 常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让 我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖， 会使我们的灵魂得到升华。
一个国家没有正气，就可能 亡国；一个民族没有正气，就可 能灭族；一个家庭没有正气，就 可能家毁人散；一个单位没有正 气，事业就会衰败；一个班级没 有正气，班级就会整体落后。因 此，我们必须讲正气，树新风。
讲正气,树新风
那么，大家想想“正气”是什么意思呢？
正气，是指正直.传播正能量的风气。经常指正能量
没有行为习惯的行为习惯
总之：勿以恶小而为之 勿以善小而不为
学生正气歌 讲正气，树新风，爱校爱班爱同学； 不打架，不骂人，团结友爱要互助； 不讲卫生要不得，清洁环境靠大家； 上课专心来听讲，积极发言勤动脑； 认真学习勤思考，独立作业不抄袭； 诚实守信不能丢，参加劳动要积极； 做人不能太自由，遵纪守法做好人； 弘扬正气树新风，正我班风人人夸。