2016新人教版aneninunvn课件
汉语拼音12《aneninunvn》课件
汉语拼音12《an en in un vn》课件一、教学内容1. 复合元音韵母an、en、in、un、vn的发音要领和书写规则。
2. 各个韵母对应的声母搭配，以及形成的音节。
3. 相关词汇的认读和拼写。
二、教学目标1. 学生能够正确发音an、en、in、un、vn，并掌握其书写规则。
2. 学生能够熟练拼读音节，并运用到实际语境中。
3. 学生能够通过学习，拓展词汇量，提高语言表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：复合元音韵母vn的发音，以及与其他韵母的区分。
2. 教学重点：各个韵母的正确发音和书写，以及与声母的搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机。
2. 学具：拼音卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，引出本节课的学习内容。
例如：小明的妈妈在厨房做饭，小明在旁边帮忙。
妈妈说：“我要an个鸡蛋。
”小明问：“an是什么？”2. 新课内容展示：展示PPT课件，讲解复合元音韵母an、en、in、un、vn的发音要领和书写规则。
3. 例题讲解：以an为例，展示与之搭配的声母，形成音节，并给出相关词汇。
4. 随堂练习：学生跟随老师一起拼读词汇，并进行书写练习。
5. 小组活动：学生分组，用拼音卡片进行音节拼读比赛。
六、板书设计1. 板书汉语拼音12《an en in un vn》2. 内容布局：（1）复合元音韵母an、en、in、un、vn的发音要领和书写规则；（2）各个韵母对应的声母搭配及音节；（3）相关词汇及例句。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写an、en、in、un、vn各10遍；（3）用拼音写一段话，至少包含5个本节课学的韵母。
2. 答案：（1）见作业要求；（2）略；（3）略。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生在轻松愉快的氛围中学习拼音。
教学过程中，注意引导学生积极参与，加强课堂互动，提高学生的学习兴趣。
《an、en、in、un、ün》课件
《an、en、in、un、ün》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文三年级上册第四单元第10课《an、en、in、un、ün》。
本课主要让学生掌握五个元音字母an、en、in、un、ün的发音及字母组合规则，通过学习，让学生能够正确拼读单词，并能在单词中正确运用这些元音字母。
二、教学目标1. 学生能够正确发音an、en、in、un、ün，并掌握字母组合规则。
2. 学生能够熟练运用这五个元音字母拼读单词。
3. 培养学生热爱英语，提高英语学习兴趣。
三、教学难点与重点重点：掌握五个元音字母an、en、in、un、ün的发音及字母组合规则。
难点：学生在实际运用中正确拼读单词。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 情景引入（5分钟）教师通过PPT展示一幅图片，图片中有一个男孩在公园里看到一只小鸟。
教师提问：“What can you see?”学生回答：“I can seea bird.”教师引导学生发现bird中包含了元音字母o，进而引入本课主题。
2. 知识讲解（10分钟）教师通过PPT讲解五个元音字母an、en、in、un、ün的发音及字母组合规则。
引导学生发现这些元音字母在单词中的位置和发音特点。
3. 例词讲解（10分钟）教师挑选几个含有元音字母an、en、in、un、ün的单词，如：banana、pen、pin、sun、run，进行讲解。
引导学生跟读，注意发音。
4. 随堂练习（10分钟）教师发放练习本，学生在练习本上拼写所学的单词。
教师巡回指导，纠正发音错误。
5. 游戏环节（10分钟）教师组织学生进行“单词接龙”游戏。
学生分成小组，按顺序说出含有元音字母an、en、in、un、ün的单词。
说错的学生淘汰，剩下的小组获胜。
教师带领学生回顾本节课所学内容，强调五个元音字母的发音及字母组合规则。
2016部编版aneninunvnPPT幻灯片
x
jqxy真淘气，从不和u在一起
10
j
juān
q
ān quān
x
xuān
11
dguǎunǎn
yuān
jqzuuuàāánnn
diàn xutǎunán luàn
12
整体认读音节
yuɑn→y-üɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
13
前鼻韵母
14
前鼻韵母
e
n
摁遥控en en en 。 e前n后en en en
yuɑn
un
前鼻 韵母
整体 认读音节
33
bái yún
白云
lán tiān
蓝天
sēn lín
森林
cǎo yuán
草原
34
jiā
35
lán tiān shì bái yún de jiā
蓝 天 是 白 云 的 家，
shù lín shì xiǎo niǎo de jiā
树 林 是 小 鸟 的 家，
15
Hale Waihona Puke 课件PPT16chén
nèn
kěn
wèn
zhēn
rén
17
前鼻韵母
18
前鼻韵母
in
饮料饮料in in in 。 i前n后，in in in
19
课件PPT
20
pīn mín nín qīn jìn
xīn
21
整体认读音节
i→ yi in→ yin
22
前鼻韵母
23
前鼻韵母
u
n
蚊子蚊子un un un u前n后 un un un。
6
《aneninunün》PPT课件人教部编版
yīn 天
y ìn 章
树荫下面多阴凉，yīn yīn yīn 十五的月亮洒银光，yín yín yín 夏天热，喝饮料，yǐn yǐn yǐn 杯上有个小手印，yìn yìn yìn
读一读
yu ɑn
yuāቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ yuán yuǎn yuàn
yuǎn 方
少先队 yuán
公 yuán
yun en yin ɑn in ün
部编教材一年级上册第三单元汉语拼音
12. ɑn en in un ün
ün an
in en
un
你发现了什么 ？
ün an in
en
un
读一读
ɑn
ān án ǎn àn
读一读
en
ēn én ěn èn
读一读
in
īn ín ǐn ìn
读一读
un
ūn ún ǔn ùn
读一读
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
zh ch en sh
zhen chen shen
学一学
b
bin
p in
pin
m
min
学一学
g c un ch
gun cun chun
学一学
j
jun
q ün
qun
x
xun
学一学
图片上都有哪些景物？
学一学
lán tiān shàng yǒu yī piàn bái yún
蓝 天 上 有 一 片 白 云。
yuǎn chù yǒu yī piàn sēn lín
远 处 有 一 片 森 林。
jìn chù yǒu yī piàn cǎo yuán
2016新人教版an-en-in-un-vn课件
wǒ men shìzǔ guó de huā duǒ
我 们 是 祖 国 的 花 朵,
zǔ guó jiù shìwǒ men de jiā
祖 国 就 是 我 们 的 家。
蓝天是（ 树林是（ 小河是（ 泥土是（
祖国是（
）的家， ）的家， ）的家， ）的家。
）的家。
（ ）是白云的家， （ ）是小鸟的家， （ ）是鱼儿的家， （ ）是种子的家。
医院
前鼻韵母
摁门铃
ēn én ěn èn
前鼻韵母
e
n
e在前，n在后，
摁遥控en en en 。
chén
nèn
kěn
en
wèn
zhēn
rén
前鼻韵母
前鼻韵母
i
n
i在前，n在后，
饮料饮料in in in 。
pīn mín in nín qīn jìn
xīn
i→yi in→yin
前鼻韵母
前鼻韵母
ɑn en in un ün
单韵母
i
复韵母
a
an
e
en
i
n in
u
un
ü 前鼻韵母 ün
前鼻韵母
前鼻韵母
表示鼻音
前鼻韵母
前鼻韵母
ɑ
n
ɑ在前，n在后，
天安门ɑn ɑn ɑn 。
标声调要注意：
有 ɑ 在给ɑ 戴， ɑ 不在给 o e , 要是iu 一起来， 谁在后面给谁戴。
d
（ ）是我们的家。
前鼻韵母
u
n
u在前，n在后，
蚊子蚊子un un un 。
rùn
chūn
2016部编版aneninunvn课件
03
词汇学习
常见词汇分类
动物类词汇
如“狗”、“猫”、“鱼”等， 这些词汇在日常生活和学习中经 常出现，有助于学生更好地理解
和学习。
水果类词汇
如“苹果”、“香蕉”、“葡萄” 等，这些词汇对于学生认识水果、 了解水果的形状和颜色都有帮助。
交通工具类词汇
如“汽车”、“火车”、“飞机” 等，这些词汇对于学生认识交通工 具、了解交通工具的特点和用途都 有帮助。
02
拼音基础知识
声母与韵母
声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、 h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c 、s。
韵母
单韵母（a、o、e、i、u、v）、复韵 母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、 ve、er）、前鼻韵母（an、en、in、 un、vn）和后鼻韵母（ang、eng、 ing、ong）。
05
阅读理解
阅读技巧与方法
略读（Skimming）：快速浏 览全文，把握文章大意和结构 。
扫读（Scanning）：根据问题 或关键词，在文章中寻找相关 信息。
精读（Intensive Reading）： 深入理解文章内容，把握细节 和深层含义。
阅读材料的选取与使用
1 2
选择适合学生水平的阅读材料
教学内容
01
02
03
04
anen、nin、un、un的 发音方法。
anen、nin、un、un的 拼读规则。
anen、nin、un、un的 书写规则。
anen、nin、un、un在 实际情境中的应用。
教学重点与难点
重点
anen、nin、un、un的发音和拼 读规则。
难点
在实际情境中运用anen、nin、 un、un进行交流。
人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2 人教部编版《aneninunün》上课课件2
un
人教部编版《aneninunün》上课课件2 人教部编版《aneninunün》上课课件2
ün
人教部编版《aneninunün》上课课件2
• 读下面的带调韵母。
āｎ áｎ ǎｎ àn
ēｎ éｎ ěｎ èｎ īｎ íｎ ǐｎ ìｎ ūｎ úｎ ǔｎ ùｎ
人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2 人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2
zhuàn shān jìn tián běn wén
人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2
zhuàn bǐ dāo zì diǎn
人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2
wén jù hé
qiān bǐ
人教部编版《aneninunün》上课课件2
人教部编版《aneninunün》上课课件2
yuán zhū bǐ xiě zì běn
人教部编版《aneninunün》上课课件2
12 an en in un ün（第一课时）
an
d
dan
t an tan
n
nanuan
h
huan
en
zh
zhen
ch en chen
sh
shen
in
人教部编版《aneninunün》上课课件2
b
bin
p in pin
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ɑn en in un ün
单韵母
i
复韵母
前鼻韵母
前鼻韵母
前鼻韵母
ɑ
n
ɑ在前，n在后，
天安门ɑn ɑn ɑn 。
标声调要注意： 有 ɑ 标 ɑ 上， 没ɑ找oe, iu 都有标在后
。
g k h
guān
u
ān
kuān huān
j q x
juān
ān
quān xuān
duǎn guǎn
种 子 的家。
wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ
我
们 是 祖 国 的 花 朵,
zǔ guó jiù shì wǒ men de jiā
祖 国 就 是 我 们 的 家。
蓝天是（ 树林是（ 小河是（ 泥土是（ 祖国是（
）的家， ）的家， ）的家， ）的家。 ）的家。
（ （ （ （ （
jiā
lán tiün shì bái yún de jiü
蓝 天 是 白 云 的 家，
shù lín shì xiǎo niǎo de jiü
树 林 是 小 鸟 的 家，
xiǎo hé shì
ní tǔ
yú
ér
de jiü
小 河 是 鱼 儿 的 家，
shì zhǒng zi de jiü
泥 土 是
蚊子蚊子un un un 。
rùn
tūn un hūn lún
chūn
zhǔn
前鼻韵母
前鼻韵母
ü
n
ü在前，n在后，
白云白云ün ün ün 。
jūn
qún
ün
xún
xūn
jùn
û→ yu ûn→yun
yun en yuɑn
yin ɑn in un
ün
整体 认读音节
韵 母
白云
蓝天
森林 草原
）是白云的家， ）是小鸟的家， ）是鱼儿的家， ）是种子的家。 ）是我们的家。
pīn
mín nín in jìn qīn xīn
i→ yi in→yin
duǎn guǎn
yuān
zuān juàn quán
tuán xuǎn luàn
diàn
chén
nân wân
en
kěn
zhēn
rén
pīn
mín nín in jìn qīn xīn
ห้องสมุดไป่ตู้
前鼻韵母
前鼻韵母
u
n
u在前，n在后，
yuān
zuān juàn quán
tuán xuǎn luàn
diàn
yuɑn →y-ü-ɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
前鼻韵母
前鼻韵母
e
n
e在前，n在后，
摁遥控en en en 。
chén
nân wân
en
kěn
zhēn
rén
前鼻韵母
前鼻韵母
i
n
i在前，n在后，
饮料饮料in in in 。