汉语语法研究史
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三节:汉语语法研究简史
始于:《马氏文通》(1898年),但研究异常频繁。
1.进步:认识到语法研究的重要性;
2.问题:语言研究西方化的结果。
因此有人提出:《马氏文通》造成了中国语言研究的“断层”。
汉语语法学史家有很高的自觉性,研究过程中非常注重分期。
起初,分期往往涉及历史背景,如胡附、文炼以《马氏文通》和《马克思主义与语言学问题》为界将汉语语法研究分为三个时期;
后来,开始注重按照研究性质进行分期,
如龚千炎的分期是:“酝酿·萌芽”、“草创·模仿”、“探索·革新”、“发展·繁荣”;
而邵敬敏进一步提出了分期的三原则:
1.研究理论和方法的革新;
2.社会变革的影响;
3.语法研究本身呈现的特点。
并根据这三条原则,提出了他的分期:
1.草创(1898-1936):以《马氏文通》和《新著国语文法》为其内部两个阶段的划界标志;2.探索(1936-1949):以《中国文法学初探》为界;
3.描写(1949-1976):以《北京口语语法》的发表为标志;
4.创新(1976-今):以《汉语语法分析问题》和《现代汉语语法研究》为标志。
这一分期是当前语法界最受称道、最具影响的主张,但是依然存在值得商榷的地方:
1.邵氏坚决主张将《马氏文通》之前的研究史屏除在汉语语法学史之外,认为这一时期没
有汉语语法体系,缺乏独立性、系统性和理论性,不足以建立“汉语语法学”;
2.没有必要以1949年为界来划分语法研究史。
潘文国教授提出的分期:
马氏文通
独立发展阶段西方影响下的研究阶段
酝酿期(史前期)草创期(19世纪末-20世纪三十年代)
(宋元为界)
成熟期觉醒期/探索期:(20th C 40d-90d)
时期特点代表作
酝酿
期
没有成熟的语法著作,只有个别语法思想隐藏在一些古籍
或诗词中
《文心雕龙》代
表了这一时期语
法研究的最高成
就
成熟
期
以虚词和句读为中心的传统语法研究已相当成熟《文则》是传统
汉语语法学的开
山之作;
《经传释词》、
《古文疑义举
例》
草创
期
1.纳
入世界语法研究的大环境
2.远
离传统、西化严重
《马氏文通》、
《新著国语文
法》
觉醒
期
1.从
“普遍语法”观“觉醒”到个别语法观;
2.摸
索建立适合汉语语法体系的路子
40d:以欧洲语言
学家的理论为指
导——《中国文
法要略》、《中国
现代语法》、《汉
语语法论》;
50-70d:受苏联
和美国结构主义
影响——《现代
汉语语法》、《现
代汉语语法讲
话;
80-90d:“多元
化”格局、流派
纷呈、引进为主
——“三个平面”
问题探讨。
《马氏文通》以来,我国语法研究的总倾向是引进,是“洋为中用”,表现在三个层次:1.语法体系层次:借鉴现成的语法体
系;(拉丁语法、英语语法)
2.语言理论层次:结构主义理论影响时
间最长;
3.语言哲学层次:汉语的语言性质与西
方语言存在较大差异。
语言哲学的引进必将推动我国语言语法研究进入一个新阶段,语言哲学研究在我国兴起的原由如下:
1.80d“三个平面”理论的兴盛;
2.80d中期以来“文化语言学”派的冲
击,一些学者提出要建立汉语自己的语言哲学、语法哲学;
近年来,对于句法语义的研究,倡导汉语语义语法论
3.