高三历史练习题 第2分册 第2单元 从周王朝到秦帝国的崛起1

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从周王朝到秦帝国的崛起2单元高三历史练习题第2分册第一、选择题”这个依据可能是“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。1、夏曾佑认为:、

周和希腊分别奠定了中西文化的基础A、周和希腊政治制度相同 B

、当时东西方文化交流频繁C 、东、西方文化同时形成 D

纣师虽重,皆无战之心,……武王驰之,、《史记》中有“2纣兵皆叛纣。”此事记载的是

A、商灭夏

B、周灭商

C、秦灭周

D、魏代汉

3、公元前1046年“武王克商”,建立西周。以世纪记述,“武王克商”发生于

A、公元前10世纪初

B、公元前10世纪中期

C、公元前11世纪初

D、公元前11世纪中期

4、在中国古代史上,西安所在的关中平原长期是我国的政治、经济和文化中心。这一地位最早可追溯到

A、4000多年前

B、3000多年前

C、2000多年前

D、1000多年前

5、著名史学家吕思勉把中国古代地方行政组织划分为先后相继的“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”。其中与“封建时代”相对应的朝代是

A、西周

B、秦朝

C、西汉

D、元朝

6、王国维说:“中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。”“殷、周之际”的政治变革是

A、从“公天下”到“家天下”

B、从松散联盟到封邦建国

C、从方国联盟到郡国并立

D、从封邦建国到中央专制

7、在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是

A、贵族政治、列国分立

B、君主专制、中央集权

C、小国寡民、等级森严

D、分封诸侯、城邦国家

8、下列是西周创设的是

①封邦建国体制②内外服制③礼乐制度④郡县制

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

9、中国古代社会,从中央到地方依赖于一套完整的终身制与世袭制来实行有效统治的时期是

A、夏商

B、西周

C、战国

D、秦汉

10、“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”指的是

A、一种政治体制

B、一种社会形态

C、一种思想观念

D、一种行为方式

11、右图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器,此簋内底有铭文

120余字,主要记载了周王将一个贵族分封到宜地,并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是

A、印证了周王朝实行封邦建国体制

B、说明周王朝实行井田制

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C、体现周朝的甲骨文已成为成熟文字

D、说明青铜冶炼在西周已达到了一定水平

12、“昔武王克商,成王定之。选建明德,以蕃屏周”。这说明西周实行封邦建国体制的主要目的

A、选拔德才兼备之人

B、加强中央集权

C、巩固周王室统治

D、团结功臣贵族

13、《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”周公多让姬

姓立国的主要目的是

A、削弱王族

B、长期摄政

C、以藩屏周

D、包围“三监”

14、“齐鲁”二字作为山东的象征古已有之。“齐鲁”代表山东起源于中国古代的

A、分封制

B、宗法制

C、郡县制

D、行省制

15、据史书记载,奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国称鲁,并辖“殷民六族”。“殷民”指

A、夏人后裔

B、商代遗民

C、周朝百姓

D、少数民族

16、商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于

A、自然的崇拜

B、所在地方的地名

C、母亲的族姓

D、因功得到的封地

17、观察下列材料,可见西周实行分封制的主体和依据主要是

材料一西周初年主要诸侯国材料二《荀子》家在西周初年分封71国中姬姓诸侯国比例图

A、殷商旧族

B、血族宗亲

C、功臣武将

D、贤良学士

18、假设甲、乙、丙、丁四位同学穿越时光隧道,回到西周时代。请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小

A、甲同学是商朝末年的贵族,但主动向周投诚

B、乙同学是商朝末年的平民,才能、人品俱佳

C、丙同学是跟随周王攻打商纣王的臣子,立下汗马功劳

D、丁同学是西周王族成员,整日无所事事

19、周公把商贵族微子启分封到宋,同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是

A、与商贵族共掌天下

B、拉拢并控制商贵族

C、巩固中央集权体制

D、确立自己的专制权威

20、史载:周王朝最初分封的封国面积很小,二三十个联合在一起也没有王畿大。周王朝这样做的目的是

A、建立中央集权的政治体制

B、提高同姓贵族的地位

C、强化周王室对地方的控制

D、保证贵族血统的纯正

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21、公元前782年,幽王姬湦继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽燧人鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃人笑。”这段材料不能表明

A、诸侯势力强大

B、周王保持着天下共主的地位

C、幽王荒淫无道

D、诸侯对周王承担一定的义务

22、“一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制礼乐,七年致政成王”。

《尚书大传》中这段话评价的历史人物是

A、黄帝

B、周公旦

C、周武王

D、秦始皇

23、“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制礼作乐,

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