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最新一年级语文下册课文310《小英雄王二小》1语文S版优选教学课件
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。
他的血染红蓝的天。
抓住了二小要他带路。
秋风吹遍了每个村庄，
二小他顺从地走在前面，
它把这个动人的故事传扬，
把敌人带进我们的埋伏圈， 每一个村庄都含着眼泪，
四下里乒乓乒乓响起了枪炮， 歌唱着二小放牛郎。
敌人才知道受了骗。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
装着 消灭 常常
4 1 2
5
6
1 2
1.王小二的家乡为什么经常遭到敌人“扫 荡2.王”小二是什么？他经常做什么事情？
根据地
八路军
扫荡
放哨
王二小是儿童团员。他常常一 边放牛，一边帮助八路军放哨。
巩固练习： 用“长长”、“常常”填空：
1 王二小（常常）帮助八路军放哨。 2 小军（常常）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（长长）的鼻子。 4 我们排着（长长）的队伍。
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她自顾自地说了下去，上数学课的时候脑袋里乱七八糟的，不晓得装的是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
他的血染红蓝的天。
抓住了二小要他带路。
秋风吹遍了每个村庄，
二小他顺从地走在前面，
它把这个动人的故事传扬，
把敌人带进我们的埋伏圈， 每一个村庄都含着眼泪，
四下里乒乓乒乓响起了枪炮， 歌唱着二小放牛郎。
敌人才知道受了骗。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
装着 消灭 常常
4 1 2
5
6
1 2
1.王小二的家乡为什么经常遭到敌人“扫 荡2.王”小二是什么？他经常做什么事情？
根据地
八路军
扫荡
放哨
王二小是儿童团员。他常常一 边放牛，一边帮助八路军放哨。
巩固练习： 用“长长”、“常常”填空：
1 王二小（常常）帮助八路军放哨。 2 小军（常常）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（长长）的鼻子。 4 我们排着（长长）的队伍。
蕊敏问她，数学成绩和暗恋相比哪个更重要些？还没有等亚宁回答，她自顾自地说了下去，上数学课的时候脑袋里乱七八糟的，不晓得装的是习题还是那个人。 亚宁长长地哦了一声，非常肯定地说，蕊敏，你也暗恋了！
部编版三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)课件PPT(1)
18+27=45（元）
答：买1把伞和1辆玩具飞机需要付45元钱。
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 课时 口 算 两 位 数 减 两 位 数
第 2 单元 万以内的加法和减法（一）
口算
46-30= 56-5= 38-9= 46-30+7= 79-9+10= 40-20+9= 15+13= 15+18=
410-160+290=540（人）410+290=700（人）
答：这时长春电影世纪城内有游客540人。 全天世纪城内来了700人。
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 4 课时 三 位 数 加、减 三 位 数的估算
第 2 单元 万以内的加法和减法（一）
800＋700＝
120
137
113
114
106
90
121
127
110
三、数学门诊（将不正确的改正过来）。76＋29＝95 59＋77＝146 7 6 5 9＋ 2 1 9 ＋ 7 1 7 9 5 1 4 6
分析与解答
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
回顾与反思
答：六年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
想一想
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
三位数加、减三位数的估算方法
估算三位数加、减三位数时，可以把两个数分别看成和它们接近的整百数或几百几十数，再相加、减来确定结果的范围。
四、本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？
34+28=62（筐）
答：李叔叔原来有62筐水果。
答：买1把伞和1辆玩具飞机需要付45元钱。
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 2 课时 口 算 两 位 数 减 两 位 数
第 2 单元 万以内的加法和减法（一）
口算
46-30= 56-5= 38-9= 46-30+7= 79-9+10= 40-20+9= 15+13= 15+18=
410-160+290=540（人）410+290=700（人）
答：这时长春电影世纪城内有游客540人。 全天世纪城内来了700人。
三年级数学上册（RJ） 教学课件
第 4 课时 三 位 数 加、减 三 位 数的估算
第 2 单元 万以内的加法和减法（一）
800＋700＝
120
137
113
114
106
90
121
127
110
三、数学门诊（将不正确的改正过来）。76＋29＝95 59＋77＝146 7 6 5 9＋ 2 1 9 ＋ 7 1 7 9 5 1 4 6
分析与解答
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
回顾与反思
答：六年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
想一想
4
六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？
三位数加、减三位数的估算方法
估算三位数加、减三位数时，可以把两个数分别看成和它们接近的整百数或几百几十数，再相加、减来确定结果的范围。
四、本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。李叔叔原来有多少筐水果？
34+28=62（筐）
答：李叔叔原来有62筐水果。
【名师一号】高中历史 310中国民族资本主义的发展课件 新人教版必修2
第三单折发展
第 10 课
中国民族资本主义的曲折发展
名 师 导 学
名 师 解 惑
名 师 测 评
名 师 导 学
要 点 梳 理 一、民族资本主义的初步发展 原 因 (1)甲午中日战争后，列强向中国输出资本，进一 步瓦解中国的 自然经济 (2)清政府为扩大税源 ，放宽对 民间办厂的限制
[思维点拨]3.概括国民政府时期民族资本、 官僚资本和外国 资本的发展过程，并据此指出三种资本的发展趋势。
提示 (1)过程：①国民政府前期：民族资本发展较快；官
僚资本产生并从经济发展中获益最大； 外国资本尤其是美国资本 迅速增加。②抗日战争时期：民族资本遭受沉重打击；日本帝国 主义资本控制沦陷区经济； 官僚资本迅速膨胀。 ③解放战争时期： 民族资本陷入绝境； 官僚资本居于垄断地位； 外国资本尤其是美 国资本独霸中国。
(2)趋势：官僚资本、外国资本迅速增长，但最终走向消亡。 民族资本日益破产，最终却重获新生。
本 课 小 结
名 师 解 惑
疑 难 探 究 一、中国早期民族工业的特征 中国民族工业走的是一条独特的道路，它不是由工 场手工业到机器大生产，而是在列强入侵破坏了中 产生 国发展的正常秩序，加速了自然经济的解体的前提 因素 下，直接从外国输入机器、技术创办起来的，因此 它不是在中国封建社会产生的资本主义萌芽基础上 逐步成长起来的
技术 管理
从设备、技术和经营管理上看，中国民族资 本主义企业是很落后的 从企业发展的过程看，中国民族资本主义企 业身受外国资本主义和本国封建主义的双重
发展 过程
压迫，因而发展缓慢。这决定了中国民族工 业同外国资本主义和本国封建势力既有矛盾 又有依赖性，这正是中国民族资本主义企业 最重要的特点
[典例剖析] 例 1 下图反映了我国近代民族资本主义发展的情况，图 )
第 10 课
中国民族资本主义的曲折发展
名 师 导 学
名 师 解 惑
名 师 测 评
名 师 导 学
要 点 梳 理 一、民族资本主义的初步发展 原 因 (1)甲午中日战争后，列强向中国输出资本，进一 步瓦解中国的 自然经济 (2)清政府为扩大税源 ，放宽对 民间办厂的限制
[思维点拨]3.概括国民政府时期民族资本、 官僚资本和外国 资本的发展过程，并据此指出三种资本的发展趋势。
提示 (1)过程：①国民政府前期：民族资本发展较快；官
僚资本产生并从经济发展中获益最大； 外国资本尤其是美国资本 迅速增加。②抗日战争时期：民族资本遭受沉重打击；日本帝国 主义资本控制沦陷区经济； 官僚资本迅速膨胀。 ③解放战争时期： 民族资本陷入绝境； 官僚资本居于垄断地位； 外国资本尤其是美 国资本独霸中国。
(2)趋势：官僚资本、外国资本迅速增长，但最终走向消亡。 民族资本日益破产，最终却重获新生。
本 课 小 结
名 师 解 惑
疑 难 探 究 一、中国早期民族工业的特征 中国民族工业走的是一条独特的道路，它不是由工 场手工业到机器大生产，而是在列强入侵破坏了中 产生 国发展的正常秩序，加速了自然经济的解体的前提 因素 下，直接从外国输入机器、技术创办起来的，因此 它不是在中国封建社会产生的资本主义萌芽基础上 逐步成长起来的
技术 管理
从设备、技术和经营管理上看，中国民族资 本主义企业是很落后的 从企业发展的过程看，中国民族资本主义企 业身受外国资本主义和本国封建主义的双重
发展 过程
压迫，因而发展缓慢。这决定了中国民族工 业同外国资本主义和本国封建势力既有矛盾 又有依赖性，这正是中国民族资本主义企业 最重要的特点
[典例剖析] 例 1 下图反映了我国近代民族资本主义发展的情况，图 )
任意波形信号发生器_AFG310型使用方法PPT教学课件
2
2、按 FREQ 键，光标移到频率值最末位
SINE 0.000
100.0000K 1.000 CONT OFF 0
可直接按数字输入需要的频率值。 3、使用 Hz/S/V 、KHz/mS/mV 、MHz/uS 三个键，
设置所需频率的单位。
４、按ＥＮＴＥＲ 确认，完成设置。 ５、按ＣＨ１至灯亮，输出口输出所设置的波形。
2020/12/10
1
仪器的基本使用方法
任意波形信号发生器（一） TEKTRONIX AFG310型使用方法
一、设置输出频率
1、打开电源，函数发生器输出默认频率为100K， 幅度1V峰-峰值的正弦波。屏幕上显示:
SINE 0.000
100.0000K 1.000 CONT OFF 0
2020/12/10
SINE 0.000
100.0000K 1.000 CONT OFF 0
2、按下 FUNC ，光标在SINE的首字母下，按 两个键，选择所需的波形：
SQUA——方波
TRIA ——三角波
RAMP——斜波
PULS ——脉冲
2020/12/10
6
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching7ຫໍສະໝຸດ 2020/12/103
二、设置输出幅度
1、打开电源，函数发生器输出默认频率为100K， 幅度1V峰-峰值的正弦波。屏幕上显示:
SINE 0.000
100.0000K 1.000 CONT OFF 0
2、按AMPL 键，光标移到幅度值最末位 SINE 100.0000K 1.000 0.000 CONT OFF 0
直接输入需要的幅度值。
2020/12/10
幼儿园小班数学教案大小比较(通用)ppt精品模板分享(带动画)
较大小。
数量比较法：通过比较相同 数量的不同物体的大小关系，
得出大小差异。
难点：大小概念的理解和应用
添加 标题
难点描述：幼儿对于大小概念的理解和应用是本节 课的难点之一。
添加 标题
解决方法：通过实物演示、比较和游戏等方式，帮 助幼儿理解大小概念，并能够在实际生活中应用。
添加 标题
具体步骤：首先，准备一些大小不同的物品，如小 球、积木等；其次，引导幼儿观察这些物品的大小 差异，并进行比较；最后，通过游戏等方式，让幼 儿在实际操作中掌握大小概念的应用。
要求：要求学生认真完成作业，家长监督并签字确认
作业内容：大 小比较相关练
习题
作业要求：独 立完成，家长 可给予适当指
导
作业时间：合 理安排时间， 确保在规定时
间内完成
作业评价：根 据完成情况进 行评价，优秀 者可获得奖励
THANK YOU
汇报人：
讲解：讲解大小概念，比较方法
引入概念：通过实物或图片，引导幼儿认识大小的概念，让他们了解什么是大、什么是 小。
比较方法：介绍比较大小的方法，如重叠比较、并排放置比较等，让幼儿掌握比较的基 本方法。
举例说明：通过具体的例子，让幼儿更好地理解大小的概念，并能够运用比较方法进行 判断。
互动环节：设计一些互动环节，让幼儿动手操作，加深对大小概念的理解和掌握。
大小比较的方法
通过实物或图片 进行比较
使用数字符号进 行比较
通过实际操作进 行比较
结合生活实例进 行比较
大小比较的应用
生活中的大小比较：引导幼儿观察生活中的事物，比较大小，培养观察力和比较能力。
数学游戏中的大小比较：通过数学游戏，让幼儿在游戏中学习大小比较，提高学习兴趣和 参与度。
数量比较法：通过比较相同 数量的不同物体的大小关系，
得出大小差异。
难点：大小概念的理解和应用
添加 标题
难点描述：幼儿对于大小概念的理解和应用是本节 课的难点之一。
添加 标题
解决方法：通过实物演示、比较和游戏等方式，帮 助幼儿理解大小概念，并能够在实际生活中应用。
添加 标题
具体步骤：首先，准备一些大小不同的物品，如小 球、积木等；其次，引导幼儿观察这些物品的大小 差异，并进行比较；最后，通过游戏等方式，让幼 儿在实际操作中掌握大小概念的应用。
要求：要求学生认真完成作业，家长监督并签字确认
作业内容：大 小比较相关练
习题
作业要求：独 立完成，家长 可给予适当指
导
作业时间：合 理安排时间， 确保在规定时
间内完成
作业评价：根 据完成情况进 行评价，优秀 者可获得奖励
THANK YOU
汇报人：
讲解：讲解大小概念，比较方法
引入概念：通过实物或图片，引导幼儿认识大小的概念，让他们了解什么是大、什么是 小。
比较方法：介绍比较大小的方法，如重叠比较、并排放置比较等，让幼儿掌握比较的基 本方法。
举例说明：通过具体的例子，让幼儿更好地理解大小的概念，并能够运用比较方法进行 判断。
互动环节：设计一些互动环节，让幼儿动手操作，加深对大小概念的理解和掌握。
大小比较的方法
通过实物或图片 进行比较
使用数字符号进 行比较
通过实际操作进 行比较
结合生活实例进 行比较
大小比较的应用
生活中的大小比较：引导幼儿观察生活中的事物，比较大小，培养观察力和比较能力。
数学游戏中的大小比较：通过数学游戏，让幼儿在游戏中学习大小比较，提高学习兴趣和 参与度。
人教版《比和比例》ppt课件1
商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除 外），商不变。
4.比例的基本性质是什么？比例的基本性质有哪些应用？
比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的 积，这叫做比例的基本性质。
用字母表示为： 如果a:b=c:d，那么ad=bc。
或 a c ,那么ad bc。 bd
应用比例的基本性质，可以判断两个比是 否能组成比例，还可以解比例。
称 的数叫做比的后项。 基本 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不 性质 变。利用比的基本性质可以化简比。
各意名基性部义称本质分 表由两在比示 四 项 比 例两 项 叫 例 的个组 做 里 基比成 比 ， 本相， 例 两 性等两 的 个 质的端 内 外 可式的 项 项 以子两的解。叫项积比比做等叫例例比于做。例两比。个例比内的例项外是的项一积，个。中等利间式用的。 正在1什比1比在表在表单什比在什路什这什∶单表在((1比(由路被关 ((单第比比比应什这应什42342544)))))比比么的的比示比示价么的比么程么叫么价示比、四程除于价5的的、用么叫用么0××圆 圆 总 植3课022＝∶例 例 叫 前 前 例 两 例 两 一 叫 前 例 叫 一 叫 做 叫 一 两 例 除 项 一 数 比一 基 前 除 比 叫 做 比 叫柱的的树055时(0＝ ＝：里做项项里个里个定做项里做定做分做定个里法组定和和 定本项法例做分例做表周用节0∶110两，比和和，比，比，比和，比，比数比，比，、成，除比 ，性和、的比数的比比面长电前00×××)种两的后后两相两相数例后两？速？的的数相两分，速数例 数质后分基的的基？和积一量夕＝((或22相个基项项个等个等量的项个举度举基基量等个数两度同的 量、项数本基基本举比一定一，(55＋ ＋关外本同同外的外的和基同外例和例本本和的外的端和时知 和分同的性本本性例例定时定六∶xx联项性时时项式项式总本时项说时说性性总式项区的时乘识 总数时区质性性质说时，，年＝)))÷的的质乘乘的子的子价性乘的明间明质质价子的别两间或， 价的乘别，质质，明＝，直用级310量积？或或积叫积叫。质或积。。。。？。叫积与项。除你。基或与可？。可。6它径电同(＝c∶，等举除除等做等做？除等举做等联叫以知 本除联以举以的和时学m其于例以以于比于比举以于例比于系做相道 性以系判例判)底圆间来＝中两说相相两例两例例相两说例两比同什 质相断说断面周和到(答一个明同同个。个。说同个明。个例的么 、同两明两积率单山：种内。的的内内明的内。内的数？ 商的个。个和成位坡应量项数数项项。数项项外（它 不数比比)侧反时植%画增的（（的的（的的项们 变（是是0面比间树＝除3加积积积积积，有 的否否0000积例内，(0除除除外除，。。。。。中什 规能能厘成关用原外外外）外另间么 律组组米反 系 电 计））），）)一的区 之成成。比。量划折，，，商，种两别 间比比例成每。比比比不比量项和 有例例关正人值值值变值也叫联 什，，系比植不不不。不随做系 么还还。例树变变变变着比？ 联可可关1。。。。4增例系以以系棵加的？解解。，，内比比需一项例例要种。。。25量人减。少，另一种量也随着减少；
4.比例的基本性质是什么？比例的基本性质有哪些应用？
比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的 积，这叫做比例的基本性质。
用字母表示为： 如果a:b=c:d，那么ad=bc。
或 a c ,那么ad bc。 bd
应用比例的基本性质，可以判断两个比是 否能组成比例，还可以解比例。
称 的数叫做比的后项。 基本 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不 性质 变。利用比的基本性质可以化简比。
各意名基性部义称本质分 表由两在比示 四 项 比 例两 项 叫 例 的个组 做 里 基比成 比 ， 本相， 例 两 性等两 的 个 质的端 内 外 可式的 项 项 以子两的解。叫项积比比做等叫例例比于做。例两比。个例比内的例项外是的项一积，个。中等利间式用的。 正在1什比1比在表在表单什比在什路什这什∶单表在((1比(由路被关 ((单第比比比应什这应什42342544)))))比比么的的比示比示价么的比么程么叫么价示比、四程除于价5的的、用么叫用么0××圆 圆 总 植3课022＝∶例 例 叫 前 前 例 两 例 两 一 叫 前 例 叫 一 叫 做 叫 一 两 例 除 项 一 数 比一 基 前 除 比 叫 做 比 叫柱的的树055时(0＝ ＝：里做项项里个里个定做项里做定做分做定个里法组定和和 定本项法例做分例做表周用节0∶110两，比和和，比，比，比和，比，比数比，比，、成，除比 ，性和、的比数的比比面长电前00×××)种两的后后两相两相数例后两？速？的的数相两分，速数例 数质后分基的的基？和积一量夕＝((或22相个基项项个等个等量的项个举度举基基量等个数两度同的 量、项数本基基本举比一定一，(55＋ ＋关外本同同外的外的和基同外例和例本本和的外的端和时知 和分同的性本本性例例定时定六∶xx联项性时时项式项式总本时项说时说性性总式项区的时乘识 总数时区质性性质说时，，年＝)))÷的的质乘乘的子的子价性乘的明间明质质价子的别两间或， 价的乘别，质质，明＝，直用级310量积？或或积叫积叫。质或积。。。。？。叫积与项。除你。基或与可？。可。6它径电同(＝c∶，等举除除等做等做？除等举做等联叫以知 本除联以举以的和时学m其于例以以于比于比举以于例比于系做相道 性以系判例判)底圆间来＝中两说相相两例两例例相两说例两比同什 质相断说断面周和到(答一个明同同个。个。说同个明。个例的么 、同两明两积率单山：种内。的的内内明的内。内的数？ 商的个。个和成位坡应量项数数项项。数项项外（它 不数比比)侧反时植%画增的（（的的（的的项们 变（是是0面比间树＝除3加积积积积积，有 的否否0000积例内，(0除除除外除，。。。。。中什 规能能厘成关用原外外外）外另间么 律组组米反 系 电 计））），）)一的区 之成成。比。量划折，，，商，种两别 间比比例成每。比比比不比量项和 有例例关正人值值值变值也叫联 什，，系比植不不不。不随做系 么还还。例树变变变变着比？ 联可可关1。。。。4增例系以以系棵加的？解解。，，内比比需一项例例要种。。。25量人减。少，另一种量也随着减少；
一年级语文下册课文310《小英雄王二小》 精选教学PPT课件7语文S版
听 边 就
1、这个故事发生在什么时 候？
2、这第一自然段又讲了些 什么呢？
1
2
巩固练习：用“长长”、“常常”填空。
1 王二小（ 常常 ）帮助八路军放哨。
常常 ）帮助王爷爷取牛奶。 2 小军（
3 大象有一个（ 长长 ）的鼻子。 4 我们排着（ 长长 ）的队伍。
用常常造句子
他常常一边在山坡上放牛，一边帮 助八路军放哨。 常常 。
wáng
小英雄王二小
jūn
gēn
dí
sǎo
军
tuán
根
yuán
敌
pō
扫
bānɡ
团 助
miè
zhù
员
dài
坡
zhuānɡ
帮
xiāo
带
装
消
灭
军
根
敌
扫
团
员
装
坡
消
帮
灭
助 带
chánɡ
常常 帮助
dànɡ
zhù
放哨 敌人 突然 枪声
chōnɡ quán bù
shào
dí
扫荡 顺从 杀害 英雄
shā hài yīnɡ xiónɡ
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
miàn
面部
独体结构
前面 面貌
王二小知道前面就是八路军 的埋伏圈。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
shēng
士字头
上下结构
声音 枪声
突然，四面八方响起了枪声。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
美的品牌 两门风冷310WM培训课件
5
C 目录 ontents
一、无霜冰箱的那些事 二、核心卖点详解，凸显优势 三、结构介绍，辅助卖点说明 四、竞品PK，知己知彼
2014.01
产品策略中心
6
真无霜
冻力强
保鲜好
大容积
3
2.1 核心优势之一---真无霜
整台冰箱一年四季都不会结霜， 免除除霜烦恼，解放您的双手 和时间
美的310WM温差在±1℃以内，对比常规风冷冰箱，温差±3℃以上，温差降低了67%，温度波动大大 降低，在最短时间内把箱内降到需要的温度并保持稳定，精确控温，食物更营养。
2014.01
产品策略中心
12
2.2 核心优势之二---保鲜好
2.2.3 铂金净味更健康
保鲜是冷藏室最重要的功能，制冷是本分，保鲜才是 本事！ 美的310WM特设铂金净味技术，包括“纳米铂金除 味”及“纳米钯金保鲜”两部分，将铂金保鲜器装在 冷藏风道内，随着冷气的吹出，释放出纳米铂金催化 剂，全方位解决冰箱异味问题，达到保鲜、净化除臭 、除菌作用，让您冰箱内的食物更健康！
丝管蒸发器
板管蒸发器
无论丝管还是板管蒸发器，都是直冷冰箱！
2014.01
产品策略中心
冷风出口
风冷冰箱必备的风口
4
1.3 无霜冰箱的那些事---风冷无霜冰箱好不好？
好 方便，不用除霜 好 清爽，食物之间不粘连 好 控温精确制冷快，保鲜效果好 好 制冷均匀，食物贴着冰箱后壁放也
不会冻坏
2014.01
产品策略中心
2014.01
产品策略中心
2
1.1 无霜冰箱的那些事---冰箱结霜惹人烦
• 家里的冰箱总是塞得满满的。总是会结厚厚的霜， 有时候都有几厘米厚，连门都关不上。要彻底除霜 ，就要把东西都拿出来，断电一天。真麻烦！
Group310操作手册
整理课件
•站点地图
➢ 根据站点地图，可导航至系统任意功能模块
整理课件
•
诊断功能
音频测试，可以在本地对麦克风和扬声器进 行回环测试，以判断发送和接收音频是否正 常。
整理课件
•
遥控器电池充电
整理课件
目录
•1 •2 •3 •4 •5
•Group 310系统介绍及安装 •Group 310初始化配置 •Group 310的基础配置 •Group 310的高级配置 •日常维护注意事项
➢ 注意：主屏幕背景图像必须是1920*1080像素的JPEG格式。
整理课件
主屏幕设置-桌面“显示地址”
➢ 设置在主屏幕上是否显示“IP地址、分机号码、SIP地址”
整理课件
选项-许可激活
➢ 对于具有1080P许可的设备，一定要在此输入激活密钥
整理课件
网络-拨号选项
➢ 设置拨号首选协议H.3型会议室系统
•1路摄像头输入（HDCI） •2路内容输入（HDMI 、VGA） •2路麦克风输入（Polycom Clink2*1 、3.5mm线路输入*1） •1路HDMI含音频输出，附带3.5mm扩展音频输出 •1路显示器输出 (HDMI 2nd显示器 输出需要license激活)
➢ 设定拨打电话时的呼叫速度
整理课件
•显视器-视频输出设置
➢ 显示器1 仅远端、显示器2 ：内容、然后近端
整理课件
•休眠设置
➢ 视频终端主机休眠时间“关”
整理课件
•
•摄像机设置
➢ 不允许通话中的其他与会者控制本地摄像机
整理课件
•
基本设置-调整音量大小
➢调整音量
要对音量大小进行调整，按遥控器声音按键
新人教版二年级语文上册课文310《日月潭》课件.ppt
词语积累
你们认识这些词语吗？
• 附近 • 建筑 • 展现 • 茂盛
轻纱 仙境 朦胧 清晰
群山环绕 名胜古迹 隐隐约约 风光秀丽
字词积累
秀丽 附近
轻纱
环绕
古迹
名胜 隐约
茂盛 清晰
建筑
展现
风景 环绕
仙境
朦胧
游戏---摘苹果
课文讲解
日月潭在什么地方？
日月潭是我国台湾省最大的 一个湖。它在台中附近的高山上。 那里群山环绕，树木茂盛，周围 有许多名胜古迹。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
拓展阅读
日月潭儿歌
一个大湖高山躺， 北边圆圆像太阳， 南边弯弯像月亮， 日月潭上好风光。
课堂总结
1.日月潭的景色这么美，请你以后把它 介绍给大家； 2.找出课文里自己喜欢的好词佳句，存 入“词语宝库”。
作业布置
1.向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日 月潭； 2.画画你心中的日月潭； 3.搜集有关日月潭的故事和传说， 读一读。
课文讲解
日月潭是我国（ 台湾 ）省最大的一个 （湖 ）。那里（群山环绕），（树木茂盛），周 围有许多（名胜古迹）。
《比的应用》PPT课件
总份数：3+5+2=10
奶糖：500 ×
3 10
=150千克
水果糖：500 ×
5 10
=250千克
酥糖：500 ×
2 10
=100千克
答：需要奶糖150千克 水果糖250千克 酥糖100千克
用84厘米长的铁丝围成一个三角形;三条边的长度比是3：4：5 三角形的三条边各长多少厘米
84× 84× 84×
1总面积平均分成的份数：3+2=5
2播种大豆的面积：100 ×
3 5
=60公顷
3播种玉米的面积：100 ×
2 5
=40公顷
答：播种大豆60公顷;播种玉米40公顷
闯பைடு நூலகம்活动：第一关
闯关活动：第二关
一种什锦糖是由奶糖 水果糖 和酥糖按照3：5：2混合成的 要配制这样的什锦糖500千克;需要奶糖 水果糖 和酥糖各多少千克
48 140
=96棵
答：一班 二班 三班各应栽94棵 90棵 96棵
尝试探究：
已知总数和各部分数的比;求各部分数
结构特征：
方法与步骤：
1 根据比先求出总份数 2 求出各部分数占总数的几分之几 3 运用分数乘法列式计算;求出各部分数 4 答题并检验
一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米 播种面积的比是3：2 两种作物各播种多少公顷
2 学校把栽280棵树的任务;按照六年级三个班的人数;分配给各班 一班有47人;二班有45人;三班有48人 三个班各应栽树多少棵
1三个班的总人数：47+45+48=140人
2一班应栽的棵数：280 ×
47 140
=94棵
3二班应栽的棵树：280 ×
集思宝G310简介及入门培训教程ppt课件2024新版
01
定期清洁设备外壳，保 持干净整洁，避免灰尘 和污垢影响使用。
02
注意防水防潮，避免设 备长时间暴露在潮湿环 境中。
03
避免强烈震动和撞击， 以免对设备内部元件造 成损坏。
04
定期对电池进行充电和 放电，以延长电池使用 寿命。
THANK YOU
感谢观看
可通过数据线或蓝牙等方式将 数据传输至电脑或其他设备。
提供格式转换工具，方便用户 将数据转换为所需格式。
数据同步与备份恢复
支持与电脑端进行数据同步，确 保数据一致性和完整性。
提供数据备份功能，可将重要数 据备份至云端或本地存储。
在数据丢失或设备损坏情况下， 可通过备份文件进行数据恢复。
06
常见故障排查与维护保养
故障排查方法与步骤
检查设备设置，确保坐标系等 参数设置正确
如仍无法解决问题，可能需 要更换GPS模块或进行其他
硬件维修
数据传输失败或无法连接电脑
故障排查方法与步骤
检查数据线是否损坏，如有需要 更换
检查设备端口是否损坏，如有需 要维修或更换端口
在电脑端重新安装驱动程序或更 换USB接口尝试连接
设备维护保养建议
设备底部配备USB接口和 SD卡扩展槽，支持数据导 入导出和存储扩展。
开机与关机操作
开机操作
长按电源键3秒，设备屏幕 亮起并显示开机画面，随 后进入主界面。
关机操作
在主界面下，短按电源键 弹出关机选项，确认后即 可关闭设备。
注意事项
在关机前，请确保已保存 所有数据和设置，避免数 据丢失。
屏幕显示及菜单导航
确获取位置信息。
地点收藏与分享
允许用户收藏常用地点或分享给 他人，提高使用便捷性。
最新人教版《万以内数的认识》PPT完美课件1
六十二米。
7062
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
2.在下边的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。 （1）图上的每一小格表示多少？ 100 （2）在图上标出3700、6500和9900。 略 （3）10000里有多少个100？ 100个
（2）4个百和8个一
408
（3）9个百和2个十
920
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。
364
620
805
三百六十四
六百二十
八百零五
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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第7单元·P75做一做
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。
拨珠略。
（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。
100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。 拨珠略。 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十,四千九百六十,四千九百七十, 四千九百八十,四千九百九十,五千,五千零一 十,五千零二十,五千零三十,五千零四十,五 千零五十
7062
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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2.在下边的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。 （1）图上的每一小格表示多少？ 100 （2）在图上标出3700、6500和9900。 略 （3）10000里有多少个100？ 100个
（2）4个百和8个一
408
（3）9个百和2个十
920
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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10.读出下面各数，并在算盘上表示出来。
364
620
805
三百六十四
六百二十
八百零五
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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第7单元·P75做一做
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。
拨珠略。
（1）从一百起，一个一个地数到一百二十。
100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
最新人教版《万以内数的认识》PPT完 美课件 1
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在计数器上边拨珠边数数。 拨珠略。 （2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。
四千九百五十,四千九百六十,四千九百七十, 四千九百八十,四千九百九十,五千,五千零一 十,五千零二十,五千零三十,五千零四十,五 千零五十
冀教版八上数学 第三课时 实数的大小比较及估算
解：
① 40 6.3 或 6.4 (6.3和6.4之间的值都可以）;
② 0.9 0.9 或 1.0 (0.9 和 1.0 之间的数都可以）;
③ 100000 310 或 320 (310 或 320之间的值都可以）;
④ 3 900 9 或 10 ( 9 或 10 之间的值都可以）.
3.已知M是满足不等式 3 a 6 的所有整数的和，N是满
实数的估算
对实数的大小进行估算时，可先找到所求的被开方数在哪 两个相近的完全平方数之间，进而判断其算术平方根在哪 两个相邻的整数之间，然后逐步缩小范围.
练一练
估算 19－2的值( B )
A．在1和2之间 C．在3和4之间
B．在2和3之间 D．在4和5之间
提示 利用被开方数两边比较接近的完全平方数的算术平 方根估计这个数的算术平方根的大小．.
当堂练习
1.比较下列各组里两个数的大小：
1 2,1.4;2 5, 6;3 2, 3.
解：
1 2 1.4;2 5 6;3 2 3.
2.你能估算它们的大小吗？说出你的方法 （ ①②误差小于0.1，③误差小于10，④误差小于1）.
① 40 ; ② 0.9 ;
③ 100000 ; ④ 3 900 .
学练优八年级数学上（JJ） 教学课件
第十四章 实数
14.3 实数
第3课时 实数的大小比较及估算
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.复习并巩固实数的概念及分类. 2.掌握实数的大小比较法则及数与数轴上的点有什么关系？
1.每一个有理数都可以用数轴上的点表示； 2.每一个无理数都可以用数轴上的点表示. 3.实数与数轴上的点是一一对应的.
① 40 6.3 或 6.4 (6.3和6.4之间的值都可以）;
② 0.9 0.9 或 1.0 (0.9 和 1.0 之间的数都可以）;
③ 100000 310 或 320 (310 或 320之间的值都可以）;
④ 3 900 9 或 10 ( 9 或 10 之间的值都可以）.
3.已知M是满足不等式 3 a 6 的所有整数的和，N是满
实数的估算
对实数的大小进行估算时，可先找到所求的被开方数在哪 两个相近的完全平方数之间，进而判断其算术平方根在哪 两个相邻的整数之间，然后逐步缩小范围.
练一练
估算 19－2的值( B )
A．在1和2之间 C．在3和4之间
B．在2和3之间 D．在4和5之间
提示 利用被开方数两边比较接近的完全平方数的算术平 方根估计这个数的算术平方根的大小．.
当堂练习
1.比较下列各组里两个数的大小：
1 2,1.4;2 5, 6;3 2, 3.
解：
1 2 1.4;2 5 6;3 2 3.
2.你能估算它们的大小吗？说出你的方法 （ ①②误差小于0.1，③误差小于10，④误差小于1）.
① 40 ; ② 0.9 ;
③ 100000 ; ④ 3 900 .
学练优八年级数学上（JJ） 教学课件
第十四章 实数
14.3 实数
第3课时 实数的大小比较及估算
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.复习并巩固实数的概念及分类. 2.掌握实数的大小比较法则及数与数轴上的点有什么关系？
1.每一个有理数都可以用数轴上的点表示； 2.每一个无理数都可以用数轴上的点表示. 3.实数与数轴上的点是一一对应的.
部编人教版二年级语文上册课文310日月潭教学省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件
日潭 月 潭
18/30
重难点点拨
清晨,湖面上飘着薄薄雾。天边晨星和山上点 点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
19/30
重难点点拨
特点
中午，太阳高照，整个日月潭美景和周围建筑都清楚地展现 在眼前。
20/30
重难点点拨
给人缥缈感觉
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周
围景物一片朦胧，就像童话中仙境。
（2）做一把好弹（ dà）n弓要挑选弹（ tán）性
好橡皮筋。
28/30
课堂作业
2.按要求写句子。
（1）台湾 日月潭 我国 是 一个湖 最大
（连词成句）
日月潭是我国台湾最大一个大湖。 。
（2）日月潭景色很美。（改成感叹句）
日月潭景色真美啊！
。
29/30
课堂作业
３.为何说日月潭就像童话中仙境？ 童话中描写仙境大都是云雾回绕，朦朦胧胧。
yāng
叫央
笔顺：
书写提醒：第一笔竖短，横长，撇舒展。 组词：中央 当央 央求 央告 巧记：大桥如画飞南北，天上飞虹映半空ห้องสมุดไป่ตู้ 造句：我观看电影时喜欢坐在中央位置。
4/30
字词乐园—会写字
lì
吃丽
笔顺：
书写提醒：第一笔横宜长，下部紧凑。 组词：漂亮 秀丽 富丽堂皇 巧记：骊马无踪未回还。 造句：漂亮春天已经来到我们身边。
比喻
特点
日月潭如梦如幻，很漂亮。
21/30
重难点点拨
位置
形状
风景 漂亮
22/30
词句积累
描写景物成语： 风光秀丽
拓展：
山清水秀 青山绿水 鸟语花香
23/30
词句积累
新词：
18/30
重难点点拨
清晨,湖面上飘着薄薄雾。天边晨星和山上点 点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
19/30
重难点点拨
特点
中午，太阳高照，整个日月潭美景和周围建筑都清楚地展现 在眼前。
20/30
重难点点拨
给人缥缈感觉
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周
围景物一片朦胧，就像童话中仙境。
（2）做一把好弹（ dà）n弓要挑选弹（ tán）性
好橡皮筋。
28/30
课堂作业
2.按要求写句子。
（1）台湾 日月潭 我国 是 一个湖 最大
（连词成句）
日月潭是我国台湾最大一个大湖。 。
（2）日月潭景色很美。（改成感叹句）
日月潭景色真美啊！
。
29/30
课堂作业
３.为何说日月潭就像童话中仙境？ 童话中描写仙境大都是云雾回绕，朦朦胧胧。
yāng
叫央
笔顺：
书写提醒：第一笔竖短，横长，撇舒展。 组词：中央 当央 央求 央告 巧记：大桥如画飞南北，天上飞虹映半空ห้องสมุดไป่ตู้ 造句：我观看电影时喜欢坐在中央位置。
4/30
字词乐园—会写字
lì
吃丽
笔顺：
书写提醒：第一笔横宜长，下部紧凑。 组词：漂亮 秀丽 富丽堂皇 巧记：骊马无踪未回还。 造句：漂亮春天已经来到我们身边。
比喻
特点
日月潭如梦如幻，很漂亮。
21/30
重难点点拨
位置
形状
风景 漂亮
22/30
词句积累
描写景物成语： 风光秀丽
拓展：
山清水秀 青山绿水 鸟语花香
23/30
词句积累
新词：
人教版四上数学总复习课件(共65张PPT)
90
180
360
2
2
4
一半
锐
平
直
直
钝
不变
10
10
1、平角是一条直线。 （ ）2、周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）3、12点15分时，时针和分针成直角。 （ ）4、89度的角是一个锐角。 （ ）5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 （ ）6、大于90度的角为钝角。 （ ）7、一条直线长5厘米。 （ ）8、角的两条边是两条线段。 （ ）9、射线比直线长。 （ ）
80
9
623
300
40
3060
计算：116 ×28＝ 240 ×38＝668 ×25＝816 ×51＝210 ×90＝309 ×50＝205 ×23＝
3248
9120
15700
41616
18900
15450
4715
从南宁开车去贵港，车速度为75千米/时，用了2小时，南宁到贵港有多远？返回他用了3小时，返回时他开车速度是多少？
小玲家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍，大约收了多少千克苹果？
310×19≈6200（千克）答：大约收了6200千克。
5.平行四边形和梯形
平行
在同一个平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直互相平行 。特点：永不相交
垂直
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相平行，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。特点：相交成直角
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角？
（１）、量角器的中心点与角的顶点重合；
（２）、０刻度线与角的一条边重合；
（３）、看另一条边所对的刻度，０对内看内，０对外看外。
180
360
2
2
4
一半
锐
平
直
直
钝
不变
10
10
1、平角是一条直线。 （ ）2、周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）3、12点15分时，时针和分针成直角。 （ ）4、89度的角是一个锐角。 （ ）5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 （ ）6、大于90度的角为钝角。 （ ）7、一条直线长5厘米。 （ ）8、角的两条边是两条线段。 （ ）9、射线比直线长。 （ ）
80
9
623
300
40
3060
计算：116 ×28＝ 240 ×38＝668 ×25＝816 ×51＝210 ×90＝309 ×50＝205 ×23＝
3248
9120
15700
41616
18900
15450
4715
从南宁开车去贵港，车速度为75千米/时，用了2小时，南宁到贵港有多远？返回他用了3小时，返回时他开车速度是多少？
小玲家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍，大约收了多少千克苹果？
310×19≈6200（千克）答：大约收了6200千克。
5.平行四边形和梯形
平行
在同一个平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直互相平行 。特点：永不相交
垂直
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相平行，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。特点：相交成直角
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角？
（１）、量角器的中心点与角的顶点重合；
（２）、０刻度线与角的一条边重合；
（３）、看另一条边所对的刻度，０对内看内，０对外看外。
三年级上册数学课件-3.1三位数连加运算北师大版(2014秋) (共16张PPT)
（118）本，三（2）班捐书（104）本， 三（3）班捐书（95）本；四（1）
班捐书（103）本，三（2）班捐书 （109）本，三（3）班捐书（98）本。
三年级捐书情况
四年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
数量/本 103 109 98
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
=
（）
1 23
返回
方法1
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
100＋100＋100＝ 300 18＋4-5＝ 17 300＋17＝ 317
答：三年级一共捐书317本03＋109＋98＝ 310（本）
103 109 ＋ 1918 3 10
答：四年级一共捐书310本。 返回
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
四年级捐书情况
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
数量/本 103 109 98
哪个年级捐的书多一些？多多少本？
一个竖式计算 118＋104＋95= 317（本） 118 104 ＋ 1915 317
答：三年级一共捐书317本。
返回
四年级一共捐书多少本？
103＋109＋98
＝212 ＋98
＝ 310（本）
103 + 109
1
2 12
212 ＋ 1918
310
四年级捐书情况
班级
数量/本
四（1）班
班捐书（103）本，三（2）班捐书 （109）本，三（3）班捐书（98）本。
三年级捐书情况
四年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
数量/本 103 109 98
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
=
（）
1 23
返回
方法1
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
100＋100＋100＝ 300 18＋4-5＝ 17 300＋17＝ 317
答：三年级一共捐书317本03＋109＋98＝ 310（本）
103 109 ＋ 1918 3 10
答：四年级一共捐书310本。 返回
三年级捐书情况
班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班
数量/本 118 104 95
四年级捐书情况
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
数量/本 103 109 98
哪个年级捐的书多一些？多多少本？
一个竖式计算 118＋104＋95= 317（本） 118 104 ＋ 1915 317
答：三年级一共捐书317本。
返回
四年级一共捐书多少本？
103＋109＋98
＝212 ＋98
＝ 310（本）
103 + 109
1
2 12
212 ＋ 1918
310
四年级捐书情况
班级
数量/本
四（1）班
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பைடு நூலகம்
下面各题中的“5”各表示多少？用线连一连。
万以内数的大小比较方法：
如果两个数的位数不同，位数多的那个就大； 如果两个数的位数相同，就从最高位比起， 如果最高位上的数字相同， 就依次比较下一位上的数字，直到比出大小为止。
按照从小到大的顺序排列下面各题。
写出三位数中最大的数和最小的数。 写出四位数中最大的数和最小的数。
读作：五千八百四十 一
读作：八百二十
读作：五千零一
1、( )个一是十，（ ）个十是一百，10个（ ）是一万。
2、八百七十二是由（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一组成。
3、8个千、4个十组成的数是（
）。
4、4个千、3个十和8个一合起来是（ ）。
5、9个一和7个百合起来是（ ）。
6、在2287、650、80、285、651、79这几个数中： 是两位数的有（ ），是四位数的有（ ）， 最大的数有（ ），最小的数有（ ）。
由2、9、0、5、组成的最大四位数是（ 最小四位数是（
）； ）。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
下面各题中的“5”各表示多少？用线连一连。
万以内数的大小比较方法：
如果两个数的位数不同，位数多的那个就大； 如果两个数的位数相同，就从最高位比起， 如果最高位上的数字相同， 就依次比较下一位上的数字，直到比出大小为止。
按照从小到大的顺序排列下面各题。
写出三位数中最大的数和最小的数。 写出四位数中最大的数和最小的数。
读作：五千八百四十 一
读作：八百二十
读作：五千零一
1、( )个一是十，（ ）个十是一百，10个（ ）是一万。
2、八百七十二是由（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一组成。
3、8个千、4个十组成的数是（
）。
4、4个千、3个十和8个一合起来是（ ）。
5、9个一和7个百合起来是（ ）。
6、在2287、650、80、285、651、79这几个数中： 是两位数的有（ ），是四位数的有（ ）， 最大的数有（ ），最小的数有（ ）。
由2、9、0、5、组成的最大四位数是（ 最小四位数是（
）； ）。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日