医学影像学-儿科影像学
儿科影像诊断学PPT课件
伴随其它发育畸形
中枢神经系统
影像学表现
X线,立位腹部平片: 1、双泡征:胃及十二指肠内均有一个 气液平面,其余肠管内无气体; 2、三泡征:十二指肠远端闭锁,胃泡、 十二指肠降部及水平段; 3、单泡征:闭锁十二指肠内液体潴留, 仅胃泡含气。
“双泡征”
先天性巨结肠
肠壁肌间神经节细胞缺如-肠管痉挛-不全梗阻 近端肠管扩张肥厚,黏膜水肿,溃疡,坏死,穿孔 便秘,腹胀,呕吐-新生儿排胎便延迟 肛查:直肠空虚,裹手感,爆破样排气排便 X-ray:平片-低位不全梗阻,结肠可扩张,小液平 BaE:痉挛段,移行段,扩张段 痉挛段:肠壁肌间神经节细胞缺如 移行段:肠壁肌间神经节细胞稀少 扩张段:肠壁肌间神经节细胞正常
影像学表现
超声:首选方法, 1、可以显示右心房扩大,右心房水平的右向左分流; 2、无肺静脉引流入左心房,四支肺静脉汇合共同静脉 直接开口右心房或通过引流静脉汇入右心房; CT或MR:增强CT和MR均可清晰显示肺静脉引流位 置,CT有辐射,MR时间长, 必要时还可以采用血管造影。
完全性肺静脉畸形引流(TAPVC)
严重RDS
RDS胸片
双肺呈普遍性透过度降低 可见弥漫性均匀一致的细颗粒网状影
RDS胸片
肺野颗粒状阴影和支气管充气征
RDS胸片
两肺密度增高,呈现“白肺”,心脏及横膈边缘 难以识别
呼吸道异物
多见于5岁以下儿童,1-3岁为高峰 支气管异物以右侧多见; X线平片可发现异物,CT可见直接显示支气管内 异物。
HIE的诊断: 影象学表现
•脑水肿
CT
MRI
HIE的诊断: 影象学表现
第九部分 儿科影像学
余 脑 血 管 供 血 区 C F与 P O 无 明 显 相 关 ; f mo B SM E t v等 报 道 。 i
损 ( o o r n a h a t e cs 患 儿 的 左 肺 动 脉 返 流 分 数 大 于 右 c n tu c l e r d f t) e
微 的 围产 期 白质 损 伤 。E a rn等 报 道 , 雾 病 患 儿 之 左 侧 ( 势 烟 优 半球) 大脑 中动 脉 ( A) 血 区 的脑 血 流 量 ( B ) 小 儿 中风 MC 供 CF与
预 后 量 表 ( e i r t k uc meme s rme t P OM) 相 p d ti sr eo t a c o o au e n , S 的 关 度 最 高 , 侧 MC 供 血 区 C F与 P OM 的相 关 性 次 之 , 右 A B S 其
“ 化 小 儿 心脏 MS TA 扫 描 ” 优 C 的教 育 展 示 , 绍 了如 何 根 据 患 介
儿 体 重 选 择 对 比剂 剂 量 和 根 据 定 位 像 设 定 球 管 电 流 。 中 国 医科 大 学 附 属 盛 京 医 院 放 射 科 入 选 论 文 6篇 , 中 论 其
文 宣 读 4篇 , 板 2篇 , 展 占全 部 内 地 入 选 论 文 的 5 。该 科 王 O
值 ( 5 s mm ) 则 肝 脏 AD 值 显 著 升 高 , 采 用 较 高 的 b值 2 0/ , C 如 ( 5 s mm ) 则 可 减 少 血 流 灌 注 对 肝 脏 A C值 的 影 响 。李 琦 7 0/ , D 等 报 道 了 不 同 年 龄 组 正 常儿 童颅 骨骨 髓 的 3 I 现 。 T MR 表
儿科MRI技术及成像设备进展
中国医学计算机成像杂志2009年第15卷第5期ChinComputMedIrnag。
2009,15(5)2.心脏疾病:可清晰显示心脏解剖结构,对于先天性心脏病如瓣膜缺损、大动脉发育畸形等显示远高于CT,且无辐射损害;CT擅长的冠状动脉IIIL管显示不适合于儿科,因为冠状动脉病变仅见于老年病人,同时CT的辐射损伤严重,剂量过大会诱发癌症等疾患。
3.脊髓疾病:可准确显示脊髓的轮廓,并将脊髓、神经、脂肪及软组织有效的区分开,对脊膜膨出、脊髓空洞症、脂肪瘤等均能作出明确诊断。
4.缺氧缺血性脑损伤(HIBD)。
5.新生儿颅内出血:因没有骨骼伪影的干扰,对显示颅底和颅门的病变尤为有利,可以较早发现出血并可以粗略地推算出血时间,对于检测硬膜下和硬膜外出血较CT敏感b】。
6.肿瘤:肿瘤已经成为儿童死亡的第二大原因,因此,MRI用于儿科肿瘤检查,特别受到关注。
如白血病(ALL为主)(占儿童肿瘤发病的首位);中枢神经系统恶性肿瘤(居次位);实体瘤和淋巴瘤等。
此外,儿童肿瘤的治疗效果好于成人,对放化疗相对敏感,需要密切随访包括影像检查在内的综合手段。
像,例如弥散成像、灌注成像等基本达到了传统超导1.5T的水平,将低场的舒适性、低运行费用和超导的功能有效地结合起来bl。
但毋庸讳言,由于场强的限制,在最新的一些腹部应用技术如血管成像、功能成像及去伪影功能等方面仍然是技术瓶颈。
三、附件及环境改善针对不同年龄阶段的儿童扫描,有些制造商推出了各种附件包括:①扫描静音罩(由于新生儿对噪音极现有MRI技术及成像/手段设备对儿童检查的适应性—.491..一、接收线圈技术(图l~3)由于2周岁以内的患儿检查约占整个儿科MR检查比例的70%,因此如何更好地解决婴幼儿检查是临床专家所期待的。
随着磁共振线圈技术的发展,适用于各部位的专用线圈得到重视。
专用于儿科一体化的头/脊柱相控阵线圈,系根据体重10kg以内的婴幼儿体型设计,可提高信噪比,可方便地获得优质的小儿MR图像。
儿科影像诊断学
辐射安全问题。部分影像检查如CT等存在辐射风 险,需要在保证图像质量的同时,尽量降低辐射 剂量。
提高儿科影像诊断准确率策略
策略一
加强儿科影像医师培训。提高医师对儿 童影像特点的认识和诊断技能,减少误 诊率。
策略二
采用先进的影像技术。如超声、MRI等 无辐射或低辐射的检查方法,减少对儿 童的辐射伤害。
发展历程
随着医学影像技术的不断进步,儿科影像诊断学经历了从X线平片到CT、MRI等 高端影像技术的发展过程,为儿科疾病的诊断和治疗提供了有力支持。
儿科影像诊断学重要性
03
提高诊断准确性
减少患儿痛苦
促进早期发现和治疗
儿科影像诊断学通过精确的影像技术,能 够更准确地判断病灶的位置、大小和性质 ,为医生制定治疗方案提供重要依据。
影像检查通常无创或微创,能够减少患儿 在诊断和治疗过程中的痛苦和不适,提高 患儿的舒适度。
儿科影像诊断学有助于早期发现儿童疾病 ,避免病情恶化,同时也有助于及时评估 治疗效果,调整治疗方案。
儿科影像诊断学应用领域
神经系统疾病
如脑积水、脑炎、脑肿瘤等疾病的诊断和 治疗。
泌尿系统疾病
如肾积水、肾结石、泌尿系感染等疾病的 诊断和治疗。
人工智能在儿科影像诊断中作用
图像识别与处理
人工智能可以通过深度 学习等技术对医学影像 进行自动识别和处理, 提高诊断的准确性和效 率。
辅助诊断
人工智能可以协助医生 进行疾病诊断,为医生 提供更加全面和准确的 信息,减少漏诊和误诊 的风险。
数据分析与挖掘
人工智能可以对大量医 学影像数据进行深度分 析和挖掘,发现新的疾 病特征和规律,为医学 研究提供有力支持。
采用数字化成像技术,具有更高的图 像质量和更低的辐射剂量。
第九部分 儿科影像学
( 济 医 院 放射 科 ) 同
构 , 中 1 例 有 盆底 下 垂 , 现 闭 孑 内 肌 的 平 均 F 值 在 盆 底 其 O 发 L A
第九部分
杨 敏 洁
儿 科 影 像 学
【 图 分 类 号 1 R 4 . ;R 1 . 2 【 献 标 识 码 】A 中 452 844 文
则 低 于 C 哈 尔 滨 医 科 大 学 附 属 第 四 医 院 放 射 科 张 同 等 报 道 T; 了 3 0排 C 2 T低 剂 量 前 瞻 性 心 电 门控 容 积 靶 向扫 描在 婴 幼 儿 先
P ng ay等 报 道 , 体 外 膜 肺 氧 合 (xrc i ra me a irh 行 e t op el m— a o
脱 垂 患者 和 为 产 妇 之 间 差 异 有 显 著 性 0 2 士 0 0 . 7 . 5和 0 2 土 .2
0 0 P一0 0 5 。 S ul i 用 0 2 T 开 放 性 可 倾 斜 磁 体 评 . 3( . 1 ) q ic 利 a .5
流 人 比 率 ( I ) 用 W I ≥ 9 5作 为 恶 性 肿 块 的 临界 值 时 , 感 W R , R . 敏 度 为 6 , 异 度 为 8 , 性 预 测 值 为 8 , 无 法 区 别 良 7 特 8 阳 6 但
门 控 相 比 , 用 前 瞻 性 心 电 门控 可 减 少 有 效 辐 射 量 约 4 , 采 4 而
图 像 质 量 无 明显 下 降 ; 国 医科 大 学 附 属 盛 京 医 院 放 射 科 畅 智 中
慧 等 用 荟 萃 分 析 比较 了超 声 和 C T在 d J 先 天 性 心 脏 病 中 的 价 ,L 值 , 现超 声 对 于 心 内 畸 形 比较 敏 感 , 于 心 外 畸 形 的 敏 感 性 发 对
《医学影像学》教学大纲
医学影像学课程教学大纲(Medical imaging)课程编号:111046课程性质:专业课适用专业:临床医学先修课程:解剖学、生理学、病理学、病理生理学、诊断学后续课程:内科学、外科学、儿科学、妇产科学总学分: 3 理论课:2.5 实验:0.5总学时:72 理论课:42 实验:30I 课程性质与设置目的1.课程性质和特点:医学影像学是通过影像研究人体解剖结构、生理功能及病理变化进行诊断的一门临床学科;随着CT、MRI、DSA等新成像技术的应用,使本学科的内容更趋丰富。
通过对这门课程的教学,使学生在今后其它医学临床课程的学习、临床实习、研究工作中,对本专业有一个较完整的概念。
2.课程的基本要求:课程以讲授X线、CT及超声诊断为主,由浅入深、由简到繁、循序渐进的模式组织安排教学,使学生掌握扎实的影像学知识;教学内容上特别在本学科与临床和病理知识的结合点上做了较为深入的研究,培养学生的创新能力、自学能力、基本技能、思维和表达能力、科研能力和一定的专业英语能力。
通过本课程的学习,使学生(1)了解各种成像技术的基本原理、方法和图像特点;(2)掌握对图像的观察、分析与诊断方法;(3)了解CT、MRI 及介入放射学的价值和限度,以便正确应用。
重点学习各系统的正常和基本病变的影像学表现,介绍一般常见病的影像学诊断。
本课程教材选用《医学影像学》(全国高校医学规划教材),高教出版社,2004,8 孟悛非主编。
3.本课程应具备的基础知识:医学影像学与其他学科如解剖学、生理学、病理学、病理生理学等具有密切而有机的联系,因此,学生必须具备以上的基础知识。
II 课程内容与要求第一章总论(5学时)一、学习目的与要求(1)了解放射诊断学应用原理和概况。
(2)了解放射诊断学的价值、限度和地位。
(3)了解常用的X线检查方法及在临床工作中的正确应用。
(4)了解放射诊断学的方法和原则。
(5)了解CT、DSA、USG、MRI成像的基本原理及其临床应用的价值和限度。
儿科专业医学影像学教学内容的调整和优化
至 旦箜 鲞第 5 Rsr eiMd a dci , a21,o9N. 期 e ahs ec u t My00V1 ,o ec n il ao E n . 5
・
6 5— 5 —
临 床 教 学
・
儿科专业 医学影像 学教学 内容 的 调 整 和优 化
蔡金 华
【 文献标识码 】 A
Adu t n n pi z t n o e e c i gc ne t f dc l ma e lg e iti js me t d o t a i f h a hn o tn i g oo y i p dar s a mi o t t o me a i n c
i h i d S ae d t e p b i e h i a to ea i g d s n t e Un t tt s a h u l h Mt mp c d l yn i— e n c f
【 郑卫红 . 言艺术在 药理学教 学中 的作 用[ _ 6 1 语 J 医学 教育探 索 , l
是为影 像 系之外 的所 有其 他专业 设计 的 ,其 内容 宽 泛 , 没有体 现各 专业 方 向的特 色 , 并 因此也 就不能适
像学 作为 一 门独 立 的课程 , 内容越 来越 丰 富 , 其 分支
也 越 来越 细 【 儿 科 影 像 学 即是 医学 影 像 学 众 多 亚 1 , 专业 之 一 。儿 童并 非成 人 的缩 影 , 儿科 影 像 与成 人
2 0 , ( )4 0 4 14 9 0 7 6 5 :3 — 3 ,4
[】 王跃 嗣 , 7 刘凤 , 魏冠英. 高校双语 教学 的层次性研究 【_ J 医学教育 l 探索 ,0 8 7 1 )10 — 18 2 0 ,( 0 :16 1 0
《医学影像学》课件
超声诊断仪
利用超声波在人体内传播并形 成图像。
核磁共振仪
产生磁场和射频脉冲,对人体 进行共振并形成图像。
计算机断层扫描仪
利用X线扫描人体,并通过计 算机技术重建图像。
医学影像学成像技术
X线平片
血管造影
超声心动图
核医学成像
利用X线机对人体进行平 面成像。
通过向血管内注射造影 剂,利用X线或超声波进
行血管成像。
MRI具有高分辨率、多平面成像的特点,对软组织的 显示效果较好。
MRI可用于观察神经系统、肌肉、关节等部位的病变 。
超声诊断技术
02
01
03
超声诊断技术是利用超声波的回声成像原理,显示人 体内部结构的影像。
超声检查具有无创、无痛、无辐射的特点,适用于孕 妇和儿童的检查。
超声可用于观察腹部脏器、妇产科、心血管系统等部 位的病变。
变和解剖结构。
深度学习在医学影像诊断中的应用
02
利用深度学习算法自动识别和分析医学影像,提高诊断准确率
。
光学分子成像技术
03
利用荧光标记和光成像技术,在体内实时观察疾病发展和药物
作用。
医学影像学未来发展趋势
更高清、更立体的成像技术
如超高清MRI和CT,以及光学分子成像的进一步发展。
智能化和自动化诊断
《医学影像学》PPT课件
目
CONTENCT
录
• 医学影像学概述 • 医学影像学基础知识 • 医学影像学诊断技术 • 医学影像学临床应用 • 医学影像学新技术与展望
01
医学影像学概述
医学影像学的定义与分类
医学影像学定义
医学影像学是一门通过非侵入性方法获取人体内部结构和功能信 息的学科。它利用各种成像技术,如X射线、超声、磁共振成像等 ,为临床诊断和治疗提供重要依据。
2023开设儿科学专业的大学名单
2023开设儿科学专业的大学名单儿科学专业介绍儿科学专业是以自胎儿至青春期儿童为研究对象,以保障儿童健康,提高生命质量为宗旨的学科。
主干课程《病理解剖学》、《生理学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》儿科学专业研究方向各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以复旦大学上海医学院为例:01 临床医疗技能训练与研究(儿内)02 临床医疗技能训练与研究(儿外)03 早产儿视网膜病04 肾间质纤维化分子调控机制05 激素耐药性肾病综合征的机制06 神经母细胞瘤病因学研究和基因治疗07 遗传代谢性疾病早期诊断新技术研究08 儿童代谢综合征发病机制研究09 原发性免疫缺陷10 雌激素与小儿外科疾病11 儿童听力障碍早期诊治研究12 营养与儿童健康13 早产儿脑损伤14 先心病发病机制研究15 神经损伤后的功能恢复研究16 低氧性呼吸衰竭与急性肺损伤的机制17 儿童肝病分子诊断18 胆道闭锁早期诊断的蛋白质组学标志19 脑损伤神经保护机制研究20 小儿先天性尿路畸形的基础研究21 儿科常见疾病的中西医结合诊疗机理研究22 儿童孤独症谱系障碍的早期发现和干预23 儿童呼吸道病毒感染24 新生儿脑损伤防治策略研究25 新生儿遗传性疾病分子诊断26 呼吸与变态反应27 四肢畸形28 感染性疾病的发病机制儿科学专业培养目标1.具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理儿科的常见病,掌握儿科基础知识,基本技术,能对下级医师进行业务指导,达到儿科高年住院医师的临床工作水平。
2.能结合儿科临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇临床病例分析报告(含文献综述)并通过答辩。
儿科学专业就业方向与就业前景分析本专业毕业生可以到政府的卫生部门,从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等;到各级卫生保健机构从事医疗服务,到科研机构进行预防疾病方案的设计、实施等。
儿童医学影像教学系统的设计及其在儿科影像医学教学中的应用
O N T IN U I N G MD I L D U T I O N V N 53【摘要】为了提高儿科影像医学教学的质量和效率,本文介绍了一个儿童医学影像教学软件系统的设计思路,并通过临床教学实践中的应用和推广,是一套专业、标准的紧密结合医学影像专业特点和医护人员学习交流需求的儿童医学影像教学系统。
【关键词】儿童医学;影像医学;网络【中图分类号】G 61【文献标识码】A 【文章编号】1004-6763(2008)05-0032-02儿童医学影像教学系统的设计及其在儿科影像医学教学中的应用彭芸曾津津(首都医科大学附属北京儿童医院影像中心100045)随着计算机和医学影像学的飞速发展,医学影像学在临床医学中发挥了越来越大的作用,影像科是医院设备更新与新技术应用最为迅速的科室,新成像方法和技术的应用表现为明显的加速度趋势,70年代的CT ,80年代的M R ,90的数字化D R 、CR ,面对如此快的更新速度,如此多的新成像方法,传统的陈旧的影像学教学方式和教学内容都需要尽快改革,以适应影像医学教学要求,本文的目的是介绍我们研究设计的儿童医学影像教学系统,探索具有特色的儿科影像医学的教学模式。
1儿童医学影像教学系统的设计与实现网络数字化影像信息技术的快速发展,一部分大型医院的放射科已经实现数字化影像设备和PA CS 系统建设工作,其在获取教学相关资料的方式和效率上,对数据的分析与统计归档方面都存在相当大的变化。
与传统的照相、图像处理方式都已经相当的不同,在此设想下,我们设计和建设了网络教学数据库与相关教学软件。
初步实现网络教学与网络检索与资料复习功能。
建立硕士与博士班学生的数字化教学模式,并扩展为面向放射科和全院的数字化影像学学习系统。
该教学系统具有:(1)用户分级管理和安全权限控制功能;(2)教学资料分类分级管理功能;(3)对资料分类和内容进行审核功能;(4)医学影像词汇管理功能;(5)学习笔记功能;(6)在线测试。
医学影像诊断学第十章学习指导及练习题目
医学影像诊断学第十章一、学习目标1.掌握儿科影像检査前准备;主动脉缩窄和完全性大动脉转位、儿科消化系统的定义和影像学表现;儿童呼吸系统基本病变的影像学表现,包括肺不张、肺实变、肺气肿及气胸。
新生儿呼吸窘迫综合征的X线表现;吸入综合征的X线表现;先天性气管狭窄的X线及CT 表现;先天性囊性腺瘤样畸形的X线及CT表现;呼吸道异物X线表现。
2.熟悉儿科常用影像检查技术临床应用;视网膜母细胞瘤、新生儿缺血缺氧性脑病、儿童心脏外形改变、新生儿肾上腺出血的影像学表现;泌尿系统与肾上腺的基本病变;儿科消化系统常见疾病的类型和常见疾病;新生儿呼吸窘迫综合征、吸入综合征、先天性气管狭窄、先天性囊性腺瘤样畸形及呼吸道异物概述及鉴别诊断。
3.了解腺样体肥大、先天性发育畸形、早产儿视网膜病的影像学表现;胚胎脑病的影像学表现与诊断;儿童心脏位置异常的原因及表现;Wilms瘤的临床分期。
二、重点和难点内容(-)儿科影像学检查方法1.各种疾病首选、常用和优选的影像学检查方法。
2.何种影像检查方法对评估疾病预后有帮助。
(二)儿科各种疾病的临床表现和影像学表现1.主动脉缩窄的病理解剖分型;主动脉缩窄的影像学表现。
2.完全性大动脉转位的影像学表现。
3.中枢神经系统形态改变、位置改变、CT异常密度、MRI异常信号与病变强化的改变。
4.新生儿缺血缺氧性脑病的影像学表现。
5.肾母细胞瘤、肾上腺神经母细胞瘤的发病机制及影像表现。
6.新生儿呼吸窘迫综合征、吸入综合征、先天性气管狭窄、先天性囊性腺瘤样畸形、呼吸道异物的发病机制及影像表现。
(-)名词解释1.完全性大动脉转位(complete transposition of great arteries, CTGA)2.双泡征3.占位效应4.脑积水5.adenoid hypertrophy6.淋巴管瘤7.马蹄肾8.肾旋转不良9.新生儿呼吸窘迫综合征10.吸入综合征11.肺不发育12.肺发育不全13.骨龄(bone age)14.CE 角15.象限法16.Bartowt 病17.“角样”征18.坏血病线19.指环征(二)填空题1.先天性巨结肠钥灌肠典型表现包括三部分肠段: 、和O2.脑梗死超急性期,DWI表现为;脑梗死急性期磁共振信号呈「、T,, DWI为;亚急性期「、T2, DWI为:慢性期呈T,、T2, DWI 为o3.出血急性期,MRI信号呈「、T2;亚急性期MRI信号呈慢性期MR1信号;囊变期MR1信号呈o4.眼部先天性畸形包括: 、5.颈部先天性畸形包括: 、6.儿科影像检查常用镇静剂包括和7.儿童X线及CT检査前必须应用铅皮对非检査部位进行遮挡,以避免. 等结构的损伤。
儿科MRI技术及成像设备的进展
儿科MRI技术及成像设备的进展摘要:该文通过对儿科MRI 技术的应用和成像设备进展情况予以综合讨论,方便医学影像学技术在临床中的应用,更能对儿科MRI 技术及成像设备的开发利用提供帮助。
关键词:儿科磁共振成像技术磁共振成像(MRI)是在静磁场、梯度场和射频场作用下使得被成像物体出现电磁脉冲共振发射功能,通过设备对共振所产生数据等予以接收采集,并经图像重建完成被成像物体的可视化,磁共振成像设备属于20世纪多学科共同发展并交叉应用的结合物。
和其他类型影像学检查相对比,磁共振成像由于无创性、低风险性、无电离辐射、高软组织对比度、图像真三维显示等功能,使得其在儿童疾病检查时被广泛应用。
因为儿科影像学检查具有自身显著特点:其解剖结构具有较小体积,但是伴随儿童成长发育,许多组织均会发生结构变化;检查时患儿会出现呼吸、心跳等生理性运动增快现象;儿童MRI检查要求繁多:多序列性检查;具有高分辨率且高软组织对比度,其扫描速度较快[1]。
所以较为先进的MRI产品通常都是由孕妇产前开始诊断,针对婴幼儿至青少年所具有的不同生理时期制定了不同解决方法。
而此设计方案的不同也充分说明影像工程研究工作者对于临床实际应用和影像技术具有较为深刻的理解。
而且此设计不止以医生作为设计对象,而且能够充分显示以患者为主,将医生、技术工作者以及医院管理者所需进行有机结合。
1 磁共振成像安全性胎儿相比较成年人,更容易受到外界刺激感染,所以磁共振成像是否对胎儿造成影响,预示着其是否具有较高的安全性。
对于胎儿的影响主要有近期副作用和远期副作用两种。
近期副作用主要是指胎儿在母体子宫内时对其生长、发育所造成的影响;远期副作用是指胎儿出生后对其生长发育甚至是对其成年后造成的影响。
自20世纪80年代初开始应用以来,国内外都开展了大量临床研究,均未发现有近期及远期副作用。
但是因为研究应用持续时间还相对较短,所以并无法确定远期副作用的准确性。
总之,施以MRI技术进行妊娠妇女、胎儿检查时,具有较高的安全性,可以放心应用,但是有一部分资深专家有资料表明,此方法最好在中晚期妊娠中进行应用。
彭芸:关爱儿童健康 关注儿科影像学发展
鉴于 l 断、 橙
儿 童不 是缩 小版 的成人
儿科 影像 学是将 影像 诊 断技 术 应 用于婴 儿 、 童疾 病 的发 儿
而喻 。
I
学 与j
现 在
现 、 断、 诊 治疗 、 诊 和预 防 的一 门学 科 , 是 医学 影 像学 的 重 随 也
要 分 支 , 括 了常 规 x线 、 超 、 、 共 振 及 各 种 造 影 检 查 在 囊 B CT 磁
闹 等 形 式 表 现 身 体 的 不 适 , 要 采 取 适 当 的 镇 静 手 段 , 由相 需 并
童 的
研 究 法, 和关 I l
关专 业 团体 一起 配 合才 能 完 成一 项检 查 。 对 如此 情 形 , 科 面 儿 需要更 为完善 、 进 、 学的技 术 方法帮助儿 童完 成疾 病诊 断。 先 科
44 > 21 1 刊总 5 >01 2 年 月 第4 期
图 一 焦 銎
决 这 些 问题 , 然 是 杯 水 车 薪 , 务 之 显 当 急是要 得 到 国家 、 府及社会 各界 的足 政 够 重视 和 支持 , 能 促 进 学科 更 陕 、 才 更
好 的发展 , 则儿科 影像学 的发 展将 举 否
步 维艰 。 ”
尽管 儿科 发展 仍 面 临 诸 多问题 ,
却 也在 近年 来取得了有 目共睹的进 步。
以北京 儿童 医院为例 , 科 影像学 近年 儿
迎 来 发 展 高峰 , 模 不 断扩 大 , 业性 规 专
大 步 提 升 , 像 设备 7- 完 全 可 以 和 成 影 k ̄ .
人相 互 媲 美 。除此 之 外 , 国家 、 府 在 政
的大 力号 召下’ 国各地 的儿 童医 院纷 全 纷建 立 儿科 诊疗 中心 , 新 配套 设 备, 更 竭 尽 所 能 满 足 儿 童 日益 增 长 的 看 病 需 求 。 芸 说 :“ 望 有 更 多 的 人 关 注 、 彭 希 关
医学专业分类及各类介绍
医学专业分类及各类介绍医学专业是一门研究人类健康与疾病的学科,是一门广泛而深入的学科领域,涉及疾病的预防、诊断、治疗和康复等多个方面。
医学专业的分类可以按照不同的标准进行划分,例如按照专科领域、学科方向、技术要求等。
下面将按照不同的分类标准,介绍一些常见的医学专业。
一、按照专科领域分类:1.临床医学:是医学专业中最为广泛的领域,涉及各种疾病的诊断、治疗和康复等。
包括内科、外科、儿科、妇产科、眼科、耳鼻喉科等多个临床科目。
2.基础医学:是医学研究的基础,包括解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学等学科,主要研究组织、器官和生理功能的结构和功能等基本原理。
3.预防医学:主要研究疾病的预防和控制,包括流行病学、卫生统计学、社区医学等学科。
4.口腔医学:是临床医学的一个专科领域,研究口腔领域的疾病诊断和治疗,包括口腔颌面外科、口腔内科、口腔正畸学等。
5.中西医结合医学:是中医和西医相结合的一门专科,综合应用中西医学理论和技术,研究疾病预防、诊治等方面的问题。
二、按照学科方向分类:1.心理医学:主要研究心理健康和精神疾病的原因、预防、诊断和治疗等,包括心理学、精神病学等学科。
2.医学影像学:主要研究利用医学影像技术进行疾病的诊断和治疗,包括放射学、超声学、核医学等学科。
3.临床药学:主要研究药物的使用和管理,包括药学、药理学等学科。
4.康复医学:主要研究疾病和残疾人的康复,包括康复医学、康复工程学等学科。
5.遗传学:主要研究人类或生物体遗传信息的传递、变异和遗传病的发生与传播等。
三、按照技术要求分类:1.外科:是一门手术技术类的医学专业,主要研究各种手术技术及相关疾病的治疗。
2.实验医学:主要研究实验技术在医学中的应用,包括实验技术、实验设备等方面。
3.临床检验医学:主要研究常见的检验技术和方法,包括化验、皮肤、组织等方面。
4.麻醉学:主要研究各种麻醉技术和有关知识,包括麻醉药物、麻醉设备等方面。
总的来说,医学专业是一门广泛而博大的学科,包含多个专科领域和学科方向。
医学影像学名词解释
1、医学影像学:以影像方式显示人体内部结构的形态与功能信息及实施介入性治疗的科2、介入放射学:以影像诊断学为基础,在影像设备的引导下,利用穿刺针、导管、导丝及其他介入器材,对疾病进行治疗或取得组织学、细胞学、细菌学及生理、生化资料进行诊断的学科。
3、造影检查:将对比剂引入器官内或其周围间隙,产生人工对比,借以成像。
4、核磁共振成像:利用人体中的氢原子核(质子)在磁场中受到射频脉冲的激励而发生核磁共振现象,产生磁共振信号,经过信号采集和计算机处理而获得重建断层图像的成像技术。
5、骨龄:在骨的发育过程中,骨的原始骨化中心和继发骨化中心的出现时间,骨骺与干骺端愈合的时间及其形态的变化都有一定的规律性,这种规律以时间来表示,即骨龄。
6、骨质疏松:一定单位体积内正常钙化的骨组织减少,骨组织的有机成分和钙盐都减少,但骨的有机成分和钙盐含量比例仍正常。
骨皮质变薄,哈氏管扩大和骨小梁减少。
7、骨质软化:指单位体积内类骨质钙化不足。
骨的有机成分,钙盐含量降低,骨质变软。
组织学变化主要是未钙化的骨样组织增多,骨骼失去硬度变软、变形,尤以负重部位为着。
8、骨质破坏:局部骨质为病理组织所代替而造成骨组织的消失。
9、骨膜三角:如果引起骨膜增生的疾病进展,已形成的骨膜新生骨可被破坏,破坏区两侧残留的骨膜新生骨呈三角形,叫骨膜三角或Codman三角。
骨质坏死:骨组织局部代谢的停止,坏死的骨质叫死骨。
青枝骨折:儿童骨骼柔韧性较大,外力不易使骨质完全断裂而形成不完全性骨折,仅表现为局部骨皮质和骨小梁的扭曲,看不到骨折线或只引起骨皮质发生皱折、凹陷或隆起,即青枝骨折。
10、阻塞性肺不张:支气管阻塞后,肺部分或完全无气不能膨胀而导致的体积缩小。
11、肺实变:终末支气管以远的含气腔隙内的空气被病理性液体、组织或细胞所代替。
12、空洞:肺组织发生坏死、液化后,坏死物质经支气管排出而形成的病变状况。
13、空腔:肺内生理性腔隙的病理性扩大。
医学影像学重点复习完整版
医学影像学重点复习完整版医学影像学是现代医学领域的重要学科之一,它利用各种成像技术来获取人体内部组织和器官的影像信息,以辅助医生进行疾病诊断和治疗。
在医学影像学的学习中,我们需要掌握一定的理论知识和实践技巧。
本文将通过介绍医学影像学的基本概念、常用设备和各种成像技术,来帮助大家进行全面的复习。
一、医学影像学的基本概念医学影像学是以临床需求为导向,通过各种成像技术对人体进行非侵入性检查和研究的学科。
它广泛应用于多个医学领域,如放射学、超声学、磁共振成像等。
医学影像学的主要目标是通过影像信息来确定疾病的类型、位置和程度,以辅助医生制定合理的治疗方案。
二、常用的医学影像设备常用的医学影像设备包括X射线机、CT机、MRI机、超声仪等。
X射线机通过发射高能X射线,使人体内部的组织和器官形成透明影像。
CT机通过旋转扫描和计算机处理,可以获得人体的横断面图像。
MRI机则利用强磁场和无线电波来获取人体的断层图像。
超声仪则利用超声波的回声来生成内部器官的图像。
三、常见的医学影像技术1. X射线成像:包括静态X射线摄影和动态X射线摄影。
前者通过投射X射线到患者体内,然后捕捉射线通过后的图像。
后者则是在患者身上注射一定剂量的造影剂,然后通过连续摄像的方式观察造影剂在体内的流动变化。
2. CT成像:CT成像是通过X射线旋转扫描来获得人体不同层面的图像。
它可以提供比传统X射线更丰富的信息,对于复杂疾病的诊断和治疗有着重要的作用。
3. MRI成像:MRI成像通过利用磁场和无线电波来获取人体内部的详细图像。
相比于X射线或CT扫描,MRI成像具有更高的分辨率和对软组织的更好显示能力。
4. 超声成像:超声成像利用高频声波对人体进行探测,然后将声波的回声转换成影像。
超声成像可以提供实时的图像,并且不会产生辐射,因此在妇科、儿科等领域有着广泛应用。
四、医学影像学的临床应用医学影像学广泛应用于多个临床领域,如神经学、心血管学、骨科等。
儿童胸部影像学诊断——第1讲:儿童胸部比较影像学
儿 童 胸 部 影 像 学 诊 断
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第$讲!
儿童胸部比较影像学
朱! 铭
中图分类号: ?+"! ! 文献标识码: @ ! ! 用于儿童胸部疾病的影像学检查方法主要有 A 线平 片、 超声、 计算机断层扫描 ( BC ) 、 磁共振成像 ( D?E ) 、 A线 造影检查和单光子发射体层成像 ( FG,BC ) 等, 各种儿童胸 部影像学检查方法近年来又都有许多新的改进和发展, 对 一些传统的影像学检查方法也有一些新的理解和定位, 因 此对于临床医生而言, 了解各种影像学检查新技术, 掌握比 较影像学知识, 有助于在诊断过程中充分利用各种影像学 检查新技术, 获得更多的信息, 使患儿以最小的创伤, 最低 的价格得到最可靠的诊断。 儿童胸部 A 线平片是最古老的影像学检查方法, 在伦 琴发现 A 线一百多年后的今天, 尽管出现了 BC, D?E 等新 的影像学检查手段, 但普通胸部 A 线平片由于具有价格低 廉, 检查方便, 易于复查, 患儿无需镇静和图像易于理解的 特点, 仍然是全世界应用最广泛的儿童胸部影像学检查方 法。A 线平片利用 A 线的穿透性和人体不同结构对 A 线 吸收的差异来成像, 要求所检查的部位对 A 线吸收有较明 显的差异, 即有较好的自然对比。儿童两肺充满气体, 与纵 隔、 横膈等组织形成良好的自然对比, 非常适合 A 线平片 检查。 儿童胸部 A 线透视曾经广泛应用于儿童胸部检查, 虽 然其价格更低廉, 且可动态观察胸部结构, 但胸部透视 A 线辐射量远大于胸部 A 线摄片, 透视图像空间分辨率较 低, 图像不能保存, 不易于复查和对照, 目前已越来越少用 于儿童胸部检查。 儿童胸部 A 线平片近年来随着电子计算机技术的发 展, 也出现了一些新的数字化的摄片方式, 如计算机 A 线 摄影 ( =>.:4HIJ K/J0>6K/:3L, B?) 、 直接数字化 A 线摄影 ( J0KI=H J060H/1 K/J0>6K/:3L, MM?) 等。B? 检查仍使用现有 A 线 摄片机, 只是用影像板替代 A 线胶片和暗盒, 影像板感光 后形成潜影, 再用激光束扫描影像板获得数字化图像, B? 的主要优点在于成本较低, 可充分利用现有 A 线摄片机, 且可用于床边摄片。 MM? 检查一般不使用现有的 A 线摄 片机, MM? 通过数字平板直接获得数字化图像, MM? 图像 空间分辨率一般高于 B?, 另外 MM? 成像更快捷, 工作流程 更方便, 但 MM? 设备成本较高, 且一般不可用于床边摄片。 B? 和 MM? 这些数字化的摄片与传统的 A 线摄片相比较, 有些类似于家用彩色胶卷摄影和数码相机摄影的区别, B? 和 MM? 摄片的空间分辨率与普通 A 线胸片相比, 并无优 势, 甚至还低于普通 A 线胸片, 但已能满足诊断需要, B? 和 MM? 的优势主要在其有更好的对比分辨率, 加上其图像 的窗位, 窗宽即明暗和对比可任意调节, 因此 B? 和 MM? 对儿童胸部疾病的诊断效果要优于普通 A 线胸片 ( 图 $) 。 如对于心影后的左下肺肺炎和肺不张, B? 和 MM? 显示率 明显高于普通 A 线胸片。 B? 和 MM? 对气管支气管形态, 主动脉弓位置, 脊柱畸形等, 显示率也均明显优于普通 A
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➢ 儿童行影像学检查(尤其是CT或MRI)检查时常需要镇静
➢ 自然睡眠最为理想,药物镇静一般适用于6个月至4岁患儿
➢ 常用镇静药物为10%水合氯醛,口服或保留灌肠,剂量0.5ml影像学(第8 版)
一、新生儿缺氧缺血性脑病
(一)临床与病理
➢ 新生儿缺氧缺血性脑病(neonatal hypoxic ischemic encephalopathy,HIE)是由于新生 儿窒息,引起脑供血和代谢异常所致的一种全脑性损伤
(2)Coats病(渗出性视网膜炎)病理基础为视网膜渗出,CT表现为玻璃体后方 新月形稍高密度,MRI表现为视网膜下积液
第四节
呼吸系统
• 医学影像学(第8 版)
一、新生儿呼吸窘迫综合征
(一)临床与病理
➢ 新生儿呼吸窘迫综合征(neonatal respiratory distress syndrome,NRDS)又称肺透明膜 病(hyaline membrane disease,HMD),多见于早产儿
CT示右主支气管异物,右肺 气肿
第五节
循环系统
• 医学影像学(第8 版)
一、完全性肺静脉畸形引流
(一)临床与病理
➢ 胚胎发育过程中肺静脉发育异常所致
➢ 全部肺静脉开口均不与左心房相通,而引流入右心,使右心容量负荷增加,造成右心房扩大, 右心室肥厚扩张,左心房缩小,左心室发育不良
➢ 根据肺静脉的引流部位不同,本病可分为心上型(最常见)、心内型、心下型和混合型
➢ 感染可导致生发基质坏死,神经元细胞、神经胶质细胞减少,血管炎等,可继发室管膜下或 皮层下白质内营养不良性钙化。感染越早,脑损伤越重,可合并脑发育畸形
➢ 临床表现为小头畸形、智力低下、癫痫、听力丧失和肌张力异常
• 医学影像学(第8 版)
二、胚胎脑病
(二)影像学表现
1. 超声 新生儿期首选检查,表现为室管膜下和皮层下白质内钙化呈强回声、豆纹血管病变
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一、腺样体肥大
(二)影像学表现
1. X线 侧位平片表现为鼻咽顶壁与后壁软组织局限性增厚, 表面光滑,相应气道狭窄 2. CT (1)平扫:鼻咽顶壁与后壁软组织对称性增厚,鼻咽腔狭窄 (2)增强:鼻咽部增厚的软组织呈均匀强化
3. MRI 矢状位可清晰显示鼻咽顶后壁腺样体肥大程度及鼻咽 腔狭窄程度,肥大腺样体呈均匀等T1、长T2信号
(2)基底节和(或)丘脑损伤,表现为双侧基底节和(或) 丘脑对称性异常密度或信号强度
(3)可有脑梗死或蛛网膜下腔出血表现
因MRI检查无辐射损伤,已成为HIE首选检查方法,尤其是 DWI检查所需时间短,对早期新生儿脑损伤病变检出敏感
足月新生儿HIE基底节区损伤 MRI平扫T1WI示双侧豆状核及
丘脑区高、低混杂信号
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二、早产儿视网膜病
(二)影像学表现
1. CT (1)眼球后方低密度的液体或高密度出血 (2)双眼发病,但双侧病变常不对称 (3)病变轻微者眼球大小正常,严重时眼球变小
2. MRI 可清晰显示视网膜脱离和出血,出血依据时间不 同可呈低或高信号,亚急性出血T1WI、T2WI呈高信号
(一)平扫CT
CT检查时常规先行平扫检查,对先天性畸形、外伤后出血等诊断均具有重要价值
(二)增强CT
CT平扫发现病变而不能定性时,需行增强CT检查;由于婴幼儿期各脏器解剖对比差, 腹部及头颈部病变平扫CT不利于病变检出,增强CT检查可为病变检出及诊断提供重 要信息
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四、MRI检查
口于右心房,或通过引流静脉汇入右心房 3. CT/MRI CTA和MRI检查可清楚显示肺静脉引流异常
完全性肺静脉畸形引流(心上型) CTA三维重建(VR)后面观示双侧肺静脉经 垂直静脉(↑)引流至左无名静脉,经上腔静脉 汇入右心房
第六节
熟悉 胚胎脑病、腺样体肥大、早产儿视网膜病、呼吸道异物、完 全性肺静脉畸形引流、十二指肠闭锁、先天性巨结肠和肾母 细胞瘤的影像表现
了解 了解儿科影像学检查方法的选择
第一节
儿科影像学检查技术
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一、X线检查
(一)普通X线检查
1. X线平片 儿童胸部、骨关节疾病 2. 透视检查 可疑支气管异物、胃肠道造影
2. CT (1)室管膜下和皮层下白质内多发斑点样钙化,具有特征性 (2)中早期感染:小头畸形,白质体积减少,脑室扩张,脑发育畸形 (3)后期感染可见局部白质密度减低
3. MRI 白质内局灶性长T1、长T2信号
CT平扫示双侧脑室室管膜 下多发结节状钙化
第三节
头颈部
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一、腺样体肥大
➢ 为肺表面活性物质缺乏,呼气后不能有效地保持肺的残余气,导致进行性呼气性肺泡萎陷, 患儿于生后数小时出现进行性呼吸困难、紫绀和呼吸衰竭
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一、新生儿呼吸窘迫综合征
(二)X线表现
1. 典型肺部表现
(1) 肺野透过度减低伴细颗粒样阴影
(2) 支气管充气征 肺泡萎陷,肺野透过度减低,与正常充气支气管形成对比
MRI脂肪抑制T1WI示右侧视网膜脱 离伴出血,玻璃体腔内见新月形均 匀短T1信号
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三、视网膜母细胞瘤
(一)临床与病理
➢ 起源于视网膜的神经元细胞或神经节细胞,为神经外胚层肿瘤 ➢ 儿童最常见的眼球内恶性肿瘤,绝大多数发生在3岁以前 ➢ 病理特征为瘤细胞呈菊花团状,95%病人瘤细胞中可发现钙质 ➢ 临床表现为“白瞳症”
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(一)临床与病理
二、胚胎脑病
➢ 胚胎脑病(embryonic cerebropathy)为病原体通过胎盘感染胎儿造成的神经系统损害
➢ 常见病因包括T,弓形虫(toxoplasma);O,其它病原体(other agents);R,风疹病毒 (rubella virus);C,巨细胞病毒(cytomegalovirus);H,单纯疱疹病毒(herpes simples virus),归纳为“TORCH”感染
➢ 早产儿HIE的主要病理改变包括生发基质出血、脑室旁出血性脑梗死、脑室周围白质软化及 脑梗死
➢ 足月儿HIE的主要病理改变包括矢状旁区脑损伤、基底节和丘脑损伤、颅内出血及脑梗死
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一、新生儿缺氧缺血性脑病
(二)影像学表现(CT/MRI)
1. 早产儿HIE (1)生发基质出血:分为4级:Ⅰ级为室管膜下血肿; Ⅱ级为血肿破入脑室内,不伴有脑室扩张;Ⅲ级为血肿 破入脑室内,伴有脑室扩张;Ⅳ级为脑室旁出血性脑梗 死
(二)X线造影检查
1. 食管和胃肠道造影 儿童食管和胃肠道先天发育畸形 2. 静脉性尿路造影 儿童泌尿系统的先天性发育畸形
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二、超声检查
(一)二维超声检查
儿童心脏疾病及腹盆部疾病首选检查方法,也可用于胃肠道先天性发育畸形、新生儿和 婴幼儿的颅脑疾病检查
(二)M型和D型超声检查
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(二)影像学表现
三、视网膜母细胞瘤
1. 超声 玻璃体内肿块,常见强回声“钙斑”伴声影,CDFI 有丰富血流信息
2. CT 眼球内不规则钙化性肿块是诊断的重要直接征象, 钙化呈团块状、片状或斑点状
3. MRI 相对于玻璃体,肿块T1WI呈稍高信号,T2WI呈低 信号,增强扫描明显强化。MRI检查有助于观察视神经及颅
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一、完全性肺静脉畸形引流
(二)影像学表现
1. X线 (1)心上型:无名静脉及上腔静脉扩张,心影增大,形成 特征性“雪人”征 (2)心内型:与房间隔缺损相似 (3)心下型:呈肺静脉高压的表现
2. 超声 首选检查方法,右心房扩大及心房水平右向左分流,
无肺静脉引流入左心房,四支肺静脉汇合成共同静脉直接开
(二)对比增强检查
有助于儿科疾病尤为肿瘤性、炎症性等病变的诊断与鉴别诊断
(三)其它MRI检查方法
MRA、MR水成像、1H-MRS和DWI,MR水成像用于胆道及泌尿系统发育畸形,1H-MRS 用于颅内肿瘤诊断与鉴别,DWI对新生儿缺氧缺血性脑病早期病变检出价值较大
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五、检查前准备
腺样体肥大
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(一)临床与病理
二、早产儿视网膜病
➢ 好发于胎龄<32周,体重<1500g、生后10天内长时间高浓度氧治疗的早产儿 ➢ 早产儿视网膜血管发育不完善,高浓度氧可引起视网膜血管收缩,造成视网膜缺氧,
致血管生长因子高表达,进而新生血管形成、纤维组织增生 ➢ 新生血管及纤维组织牵拉,引起视网膜下渗出、出血和视网膜脱离,并形成小眼畸形
第十章
儿科影像诊断学
第一节 儿科影像学检查技术 第二节 中枢神经系统 第三节 头颈部 第四节 呼吸系统 第五节 循环系统 第六节 消化系统 第七节 泌尿生殖系统与腹膜后间隙 第八节 骨关节与肌肉系统
掌握 新生儿缺氧缺血性脑病、视网膜母细胞瘤、新生儿呼吸窘迫 综合征、肠套叠、神经母细胞瘤和营养性维生素D缺乏性佝 偻病的影像学表现
(一)临床与病理
➢ 腺样体为鼻咽部淋巴组织,生后6~12个月开始发育,2~10岁增殖旺盛期,10岁后开始逐 渐萎缩。腺样体肥大,为炎症刺激所致病理性增生,多见于儿童,常有慢性扁桃体炎
➢ 儿童鼻咽腔狭小,肥大腺样体常堵塞后鼻孔和咽鼓管咽口,常并发鼻炎、鼻窦炎和分泌性中 耳炎
➢ 临床表现为鼻塞、张口呼吸、打鼾、听力减退和耳鸣
2. X线表现分级
Ⅰ级:肺野透过度稍减低,肺内见细小颗粒阴影
Ⅱ级:肺野透过度进一步减低,肺内可见磨玻璃样影、细小颗粒影和支气管
充气征
Ⅲ级:肺野透过度明显减低,支气管充气征广泛,心脏和横膈边缘模糊