大学生犯罪案例
大学生违法案例
案例1、偷书1500本，不知道是犯罪。
重庆某大学学生刘某3年偷书1500多本，价值3万多元。
在渝中区法院审判时，称以为偷书是不良行为，不知道是犯罪。
被以盗窃罪判处3年有期徒刑案例2、持刀抢劫，以为玩笑。
我校两个学生晚上外出喝酒，喝了一些啤酒后往回走，觉得不尽兴，还想再喝，但身上已经没有钱。
其中一学生就拿出随身带的一把水果刀，挡住路边一骑车路过的人，说：给点钱喝酒。
那人说没有钱，两人便让其离开。
后那人报警，警察将还在外面游荡的两人抓获。
事后两人称，跟他要点酒钱，没有钱就算了，当是开玩笑哦。
案例3、马加爵杀人案。
2004年2月，云南大学大二学生马加爵，仅仅因为四位同学怀疑其打牌作弊，说其性格古怪，便购买了石工锤，在寝室分别将四位同学杀死，将尸体藏匿是柜子里。
然后逃逸至三亚被通缉抓获。
法院以故意杀人罪判处其死刑案例4、嫉妒、侥幸心理。
我校某学院一男生，家境贫寒，同寝室一同学却很有钱，心生嫉妒，想劫富济贫。
在得知寝室同学银行卡密码后，趁同学不在寝室之机，将银行卡盗窃。
知道取款机有摄像头，于是戴上帽子和大口罩，蒙面取款1500元。
仅两天，警方就将其作为重大嫌疑，拘留逮捕。
并送交检察院追究其盗窃罪刑事责任案例5、体院学生踢死人案。
成都体院两个大二学生，从租住屋骑电瓶车上学的路上，在高升桥路口，与好又多一男员工发生擦挂、争吵。
二人随即下车，一人飞起一脚踢向该男子，另一人在该男子没倒地前又踢一脚。
两人随即骑电瓶车去学校。
该人当场死亡。
警察根据天网信息，3小时即在教室抓获了两人。
两人听说刚打倒的人已经死亡，随即瘫软在地，嚎啕大哭。
案例6、大学生杀死博士情敌。
成都某大学学生徐某，因女友许某移情本校在读博士周某，便找周某理论。
两人见面后发生争吵和抓扯。
徐某盛怒之下，掏出身上一把水果刀连刺周某37刀，周某当场死亡。
成都市中级法院判处徐某死刑，缓期两年执行。
案例7、上海商学院女生宿舍失火，四名女生跳楼身亡。
2008年，上海商学院一女生宿舍602室违章使用“热得快”引发火灾，两名女生从门口出去呼救，回来时门已关闭，另四名女生躲到阳台，火势越来越大，四人先后从阳台跳下，当场身亡。
大学生常见的法律案例(3篇)
第1篇随着我国高等教育的普及，越来越多的年轻人步入大学校园，开始了他们人生中新的篇章。
然而，在享受大学带来的知识盛宴的同时，大学生们也面临着诸多法律风险。
本文将分析几起大学生常见的法律案例，并从中提炼出对大学生的法律启示。
一、案例一：大学生偷窃案案例简介：小王是一名大学生，由于家庭经济条件一般，他在校园内多次盗窃同学的手机、电脑等财物。
最终，小王因盗窃罪被公安机关逮捕。
法律分析：根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
启示：大学生在校园生活中，要树立正确的价值观，珍惜自己的财产，尊重他人的财产权益。
遇到经济困难时，应通过正当途径解决，如向学校申请助学金、勤工俭学等，切不可走上违法犯罪的道路。
二、案例二：大学生网络侵权案案例简介：小李是一名摄影爱好者，他在未经他人同意的情况下，将他人的照片发布到网络上，侵犯了他人著作权。
最终，小李被法院判决赔偿原告经济损失。
法律分析：根据《中华人民共和国著作权法》第四十七条规定，未经著作权人许可，以营利为目的，复制、发行、表演、放映、广播、展览、摄制电影、录像、改编、翻译、注释、整理、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，应当承担民事责任。
启示：大学生在使用网络资源时，要尊重他人的知识产权，不得未经许可擅自使用他人的作品。
在创作过程中，要注重原创，避免侵权行为。
三、案例三：大学生交通事故案案例简介：小张是一名大学生，他在骑自行车回家的途中，由于违反交通规则，与一辆汽车发生碰撞，导致小张受伤。
事故发生后，小张要求汽车司机承担赔偿责任。
法律分析：根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，由机动车一方承担赔偿责任；有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错的，根据过错程度适当减轻机动车一方的赔偿责任；机动车一方没有过错的，承担不超过百分之十的赔偿责任。
真实大学生法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景小明，某高校大学生，性格开朗，热爱生活。
为了减轻家庭负担，同时积累社会经验，小明决定在课余时间找一份兼职工作。
某日，小明在校园内看到一则招聘兼职的广告，内容是某知名电商公司招聘兼职客服，待遇优厚，工作时间灵活。
小明心想，这正是自己梦寐以求的工作，于是毫不犹豫地拨打了广告上的电话。
二、事件经过小明拨通电话后，对方自称是该电商公司的招聘负责人，询问了小明的个人信息后，便安排小明填写一份兼职申请表。
填写完毕后，对方告诉小明，由于公司业务繁忙，需要提前收取一定数额的保证金，以保证兼职工作的顺利进行。
小明觉得有些疑惑，但还是按照对方的要求，通过支付宝向对方账户转账了500元。
几天后，小明收到了一份兼职合同，合同中约定了工作内容、工作时间、工资待遇等。
小明仔细阅读后，发现合同中有一条条款，即如果小明在兼职期间离职，需向公司支付违约金1000元。
小明觉得这条条款不合理，但对方表示这是公司的规定，不能更改。
小明无奈之下，只能同意。
然而，当小明按照合同约定的时间到公司报到时，却发现该公司并非真正的电商公司，而是一家骗子公司。
该公司以各种理由，拒绝支付小明工资，并要求小明支付违约金。
小明意识到自己上当受骗，于是向警方报案。
三、法律分析1. 诈骗罪根据《中华人民共和国刑法》第二百六十六条的规定，诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
本案中，骗子公司以非法占有为目的，采取虚构事实、隐瞒真相的手段，骗取小明500元保证金，符合诈骗罪的构成要件。
2. 劳动合同法根据《中华人民共和国劳动合同法》第二十六条的规定，用人单位与劳动者订立劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则。
用人单位不得违反法律、法规的规定，损害劳动者的合法权益。
大学生犯罪案例分析
大学生犯罪案例分析随着社会的发展和教育的普及，大学生作为社会的一个重要群体，其犯罪现象也引起了社会的广泛关注。
本文将通过分析几个典型的大学生犯罪案例，探讨大学生犯罪的原因、特点以及预防措施。
案例一：网络诈骗在互联网高度发达的今天，网络诈骗案件层出不穷。
某大学生小张，因沉迷网络游戏，为了获取游戏装备，通过非法途径购买，结果被诈骗团伙利用，最终走上犯罪道路。
小张的案例反映出大学生在网络环境中的法律意识淡薄，缺乏自我保护能力。
案例二：校园暴力校园暴力是影响校园安全的重要因素之一。
大学生小李因与同学发生口角，情绪失控，对同学进行了暴力攻击，造成了严重伤害。
这一案例揭示了部分大学生在面对冲突时，缺乏有效的沟通和解决问题的能力，容易采取极端手段。
案例三：盗窃行为大学生小王因家庭经济困难，为了维持生活，选择了盗窃同学的财物。
虽然小王的行为是出于生存压力，但这并不能成为犯罪的理由。
此案例说明，大学生在面对经济压力时，缺乏正确的应对策略和求助渠道。
案例四：考试作弊考试作弊是大学生犯罪中较为常见的一种行为。
大学生小赵在期末考试中，为了获得好成绩，选择了作弊。
这种行为不仅违反了学校的规章制度，也破坏了公平竞争的环境。
小赵的案例反映出部分大学生在面对学业压力时，存在侥幸心理和诚信缺失。
大学生犯罪的原因分析1. 法律意识淡薄：部分大学生对法律法规了解不足，缺乏基本的法律意识，容易在不经意间触犯法律。
2. 心理问题：大学生正处于心理成长的关键时期，面对学业、就业等压力，容易产生焦虑、抑郁等心理问题，若不能及时疏导，可能会走向极端。
3. 社会环境影响：社会环境中的不良风气，如拜金主义、功利主义等，可能会对大学生的价值观产生负面影响，导致其行为偏离正轨。
4. 家庭和学校教育缺失：家庭和学校在教育过程中，若忽视了对学生的道德教育和法律教育，可能会导致学生在面对诱惑和压力时，缺乏正确的判断和应对能力。
大学生犯罪的预防措施1. 加强法律教育：通过开设法律课程、举办法律讲座等方式，提高大学生的法律意识，使其了解法律的底线和界限。
十个大学生犯罪的案例
十个大学生犯罪的案例1. 学生贩卖毒品。
在大学校园中，一些学生利用自己的社交圈和便利条件，贩卖毒品获取暴利。
他们利用学生群体中对毒品的好奇心和尝试心理，通过各种方式将毒品销售给同学，甚至扩大到校外社会。
这种行为不仅破坏了校园的安全环境，也严重危害了学生的身心健康。
2. 学生网络诈骗。
随着互联网的普及，一些大学生利用自己的计算机技术知识，参与网络诈骗活动。
他们通过虚假信息、网络欺诈等手段，诱骗他人财物，造成了一定的经济损失。
这种行为不仅违法犯罪，也损害了网络环境的健康发展。
3. 学生暴力斗殴。
在校园中，一些学生因为个人矛盾或者其他原因，参与暴力斗殴事件。
他们可能是因为情绪失控，或者是受到外部因素的影响，采取了极端手段解决问题。
这种行为不仅伤害了他人，也破坏了校园的和谐氛围。
4. 学生盗窃行为。
一些大学生因为经济压力或者其他原因，参与盗窃行为。
他们可能盗窃同学的财物，甚至是校园内的公共财物。
这种行为不仅侵犯了他人的合法权益，也损害了校园的安全形象。
5. 学生涉毒违法行为。
一些大学生因为好奇心或者其他原因，尝试吸食毒品或者参与毒品交易。
他们可能因为不了解毒品的危害性，而轻易接触毒品，最终陷入毒品的泥沼。
这种行为不仅危害了自己的身心健康，也违反了国家的法律法规。
6. 学生酒驾违法行为。
一些大学生因为酒后驾车，造成了交通事故或者其他违法行为。
他们可能因为酒后失去理智，而采取了危险的驾驶行为。
这种行为不仅危害了自己的生命安全，也对社会公共安全造成了严重威胁。
7. 学生校园暴力。
在校园中，一些学生因为个人恩怨或者其他原因，参与校园暴力事件。
他们可能以欺凌、恐吓等手段对待同学，甚至造成了身体伤害。
这种行为不仅伤害了他人，也破坏了校园的和谐氛围。
8. 学生性侵犯行为。
一些大学生因为性冲动或者其他原因，参与了性侵犯行为。
他们可能通过各种手段侵害他人的性权益，造成了严重的身心伤害。
这种行为不仅侵犯了他人的合法权益，也违反了社会的道德底线。
大学生犯罪真实案例
大学生犯罪真实案例在当今社会，大学生犯罪的现象逐渐增多，引起了人们的广泛关注。
大学生是国家的未来，他们应该是社会的栋梁，但是一些大学生却走上了犯罪的道路。
接下来，我们就来看一些真实的大学生犯罪案例，探讨背后的原因和解决办法。
案例一，某大学生因赌博欠下巨额赌债，为了偿还赌债，不惜铤而走险，最终导致抢劫案的发生。
这位大学生原本成绩优秀，但是沉迷赌博，导致学业和生活双重困扰。
最终，他选择了错误的解决方式，给自己和他人带来了不可挽回的损失。
案例二，一名大学生因为丧失了对生活的信心，沉溺于网络游戏中，日渐消沉。
为了获得游戏装备，他选择了盗窃行为，最终被警方抓获。
这位大学生在追求虚拟世界的同时，失去了对现实生活的掌控，最终走上了犯罪的道路。
案例三，一名大学生因为家庭经济困难，无法支付学费和生活费，选择了非法兼职，从事走私活动。
虽然他曾努力找工作，但是面对生活的压力，他最终选择了违法行为。
这位大学生因为一时的困难，做出了错误的选择，给自己的未来埋下了隐患。
以上案例反映了一些大学生犯罪的真实情况。
那么，为什么会出现这样的现象呢？首先，社会的竞争压力和就业压力使得一些大学生感到无助和沮丧，他们缺乏正确的应对压力的方式，选择了逃避和错误的出路。
其次，家庭教育和社会环境的影响也是导致大学生犯罪的重要原因。
一些家庭对孩子过度溺爱，导致他们缺乏自我约束和责任心；而社会环境的复杂性也容易让大学生受到不良影响，产生错误的价值观念。
针对大学生犯罪问题，我们应该采取一系列的措施来加以解决。
首先，学校和家庭应该加强对大学生的教育，引导他们正确面对压力，培养他们正确的人生观和价值观。
其次，社会应该加强对大学生的关爱和帮助，为他们提供更多的成长空间和发展机会。
最后，大学生自身也应该增强自我管理和自我约束意识，树立正确的人生目标，远离犯罪的诱惑。
总之，大学生犯罪是一个严重的社会问题，需要全社会的共同努力来加以解决。
我们应该关注大学生的成长和发展，为他们创造更好的成长环境，使他们能够健康成长，成为社会的栋梁之才。
大学身边的法律案例(3篇)
第1篇一、引言大学，是知识的殿堂，也是青年人成长的摇篮。
然而，在这片充满活力与梦想的土地上，法律案例也时有发生。
本文将以几个典型的大学校园法律案例为切入点，分析其中的法律问题，以期为广大师生提供借鉴和启示。
二、案例一：大学生盗窃案【案情简介】某大学一年级学生小李，因家庭经济困难，心生盗窃念头。
一日，小李趁宿舍无人，盗取了同宿舍同学小王的笔记本电脑一台，价值5000元。
案发后，小王向学校保卫处报案，小李被抓获。
【法律分析】1. 小李的行为已构成盗窃罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
2. 学校作为教育机构，有责任对学生进行法制教育，提高学生的法律意识。
小李因法制观念淡薄而走上犯罪道路，学校在此过程中存在一定的责任。
3. 学校应当加强对学生的管理，建立健全校园安全防范措施，防止类似事件的发生。
【启示】1. 大学生应树立正确的价值观，自觉遵守法律法规，远离违法犯罪。
2. 学校应加强法制教育，提高学生的法律意识，营造良好的校园法治氛围。
3. 家长和社会各界应关注大学生的心理健康，引导他们树立正确的价值观。
三、案例二：大学生侵权案【案情简介】某大学二年级学生小张，在篮球场上与小李发生争执，一气之下将小李打伤。
经鉴定，小李的伤情构成轻微伤。
事后，小李将小张告上法庭，要求赔偿医疗费、误工费等共计5000元。
【法律分析】1. 小张的行为已构成故意伤害罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
2. 小张应当承担相应的民事责任。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定，行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。
3. 学校在此事件中存在一定责任。
大学生触犯法律案例近年(3篇)
第1篇一、案例背景2019年，某高校一名大二学生小王（化名）因涉嫌盗窃被警方逮捕。
据悉，小王曾是一名品学兼优的学生，但在大二期间，因沉迷网络游戏，导致学习成绩下滑。
为了购买游戏装备，小王产生了盗窃的想法。
他先后在宿舍、图书馆等地盗窃了多部手机、笔记本电脑等财物，涉案金额达数万元。
最终，小王因盗窃罪被判处有期徒刑三年。
二、案例分析1. 成因分析（1）法制观念淡薄：小王在成长过程中，缺乏对法律法规的了解，法制观念淡薄，导致其无法正确判断自己的行为是否触犯法律。
（2）道德修养不足：小王沉迷网络游戏，导致价值观扭曲，道德修养下降，无法抵制不良诱惑。
（3）家庭教育和学校教育缺失：小王的家庭教育和学校教育在法制观念、道德修养等方面存在不足，未能及时发现并纠正其错误行为。
2. 危害分析（1）损害他人利益：小王的盗窃行为给被盗者带来了经济损失，严重影响了被盗者的生活。
（2）破坏社会秩序：小王的盗窃行为扰乱了社会秩序，损害了社会的公平正义。
（3）损害自身形象：小王的犯罪行为使其在同学、老师和家长中的形象受损，对其今后的学业和就业产生负面影响。
三、预防措施1. 加强法制教育：学校和家庭应加强法制教育，让学生从小树立正确的法制观念，自觉遵守法律法规。
2. 提高道德修养：学校和家庭应注重培养学生的道德修养，使其具备抵制不良诱惑的能力。
3. 家庭教育和学校教育相结合：家庭和学校要密切配合，共同关注学生的成长，及时发现并纠正其错误行为。
4. 强化心理健康教育：学校应加强对学生的心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高心理素质。
5. 建立健全奖惩机制：学校和家庭应建立健全奖惩机制，对表现优秀的学生给予奖励，对违反纪律的学生进行惩罚，起到警示作用。
四、总结大学生触犯法律案例在我国屡见不鲜，这不仅损害了他人利益，也影响了社会和谐稳定。
针对这一现象，我们需要从家庭、学校、社会等多方面入手，加强法制教育、道德修养和心理素质培养，为大学生营造一个健康、和谐的成长环境。
中国历年高校犯罪案例
中国历年高校犯罪案例一、马加爵案。
1. 事件概述。
这事儿可真是轰动一时啊。
马加爵是云南大学的一名学生。
他和同宿舍的同学闹了矛盾，不过这矛盾可不是小打小闹的那种。
据说就是一些日常相处中的摩擦，像打牌的时候怀疑同学作弊啦，然后他就心里特别不爽。
这哥们呢，一怒之下就丧失理智了。
他用锤子把同宿舍的几个同学都给锤死了，那手段是相当残忍啊。
然后他还试图逃跑，把尸体藏在宿舍的柜子里。
最后当然是逃不掉啦，警方费了一番周折把他给抓住了。
这事儿当时让全国都震惊了，大家都不敢相信一个大学生能做出这么恐怖的事情。
2. 影响。
这个案子对高校的管理和学生心理健康的重视产生了巨大的影响。
各个大学都开始加强对学生心理健康的关注，开始搞心理健康普查之类的活动。
而且对宿舍关系的引导也更重视了，毕竟谁也不想再发生这样的悲剧。
二、药家鑫案。
1. 事件概况。
药家鑫是西安音乐学院的学生。
有一天他开车不小心撞到了一个骑电动车的女子。
按正常来说，撞到人了就赶紧救人呗。
可这药家鑫不知道哪根筋搭错了。
他下车看到那个女子在记他的车牌号码，可能是害怕被讹诈或者是其他的原因，他就拿出随身携带的刀，对着那女子连捅好几刀，把人家给捅死了。
这事儿曝光后，舆论一片哗然。
大家都觉得这小伙子怎么这么心狠手辣呢。
一个学音乐的大学生，应该是有文化有素养的，结果做出这样丧心病狂的事情。
2. 后续影响。
在审判过程中也引起了很多争议，关于他的量刑啊，还有他的家庭背景是否影响判决之类的。
不过最后他还是被判处了死刑。
这个案例也让大家对大学生的道德和法律意识进行了深刻的反思，大学生可不是只学知识就行，道德和法律底线必须得守住啊。
三、林森浩案。
1. 案件详情。
林森浩是复旦大学的高材生呢。
他和同宿舍的黄洋关系本来还算可以，但是因为一些琐事就心生怨恨。
他竟然用实验室里的一种剧毒化学品——N 二甲基亚硝胺，投放到宿舍的饮水机里。
黄洋喝了水之后就中毒了，病情越来越严重，最后不幸去世。
这事儿在复旦大学这样的名校发生，真的是让人很痛心。
大学生法律案件及警示(3篇)
第1篇近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，大学生人数逐年增加。
然而，大学生法律意识淡薄，法律素养不高的问题也日益凸显。
本文将结合实际案例，对大学生法律案件进行剖析，并提出相关警示。
一、大学生法律案件案例分析1. 案例一：盗窃案小明是某大学的一名学生，因家庭经济困难，便产生了盗窃的想法。
一天，小明趁宿舍无人，将室友的笔记本电脑盗走。
事后，小明将电脑以低价卖出，得款5000元。
不久，被盗室友发现电脑丢失，报警后将小明抓获。
经审理，法院以盗窃罪判处小明有期徒刑一年。
警示：大学生要树立正确的价值观，珍惜自己的学业，通过合法途径解决经济困难。
2. 案例二：网络诈骗案小王是某大学的一名学生，一次在网上认识了一个“高富帅”网友。
该网友以投资为由，骗取小王信任，并要求小王汇款。
小王共向对方汇款10万元。
后发现被骗，报警后将网友抓获。
经审理，法院以诈骗罪判处该网友有期徒刑五年。
警示：大学生要提高警惕，不轻信陌生人，谨防网络诈骗。
3. 案例三：酒驾案小李是某大学的一名学生，一次聚会后，小李酒后驾车回家。
途中，小李撞到一名行人，造成对方重伤。
事故发生后，小李逃离现场。
后警方将小李抓获，并查明事故真相。
经审理，法院以交通肇事罪判处小李有期徒刑三年。
警示：大学生要自觉遵守交通法规，酒后不开车，关爱他人生命。
二、大学生法律案件警示1. 提高法律意识大学生要树立法治观念，自觉遵守法律法规，做到学法、知法、守法。
了解国家法律法规，提高自身法律素养，做到遵纪守法，远离违法犯罪。
2. 增强自我保护意识大学生要增强自我保护意识，学会运用法律武器维护自身合法权益。
在遇到侵权行为时，要勇敢维权，不要忍气吞声。
3. 树立正确价值观大学生要树立正确的价值观，抵制不良诱惑，追求真善美。
学会理性消费，不盲目追求物质享受，避免陷入违法犯罪。
4. 注重心理健康大学生要关注自身心理健康，遇到问题要学会寻求帮助。
保持良好的心态，增强抗压能力，避免因心理问题导致违法犯罪。
近三年大学生法律案例(3篇)
第1篇案例一：大学生兼职中被骗2019年3月，某大学法律专业学生小李通过招聘网站找到一份兼职工作，工作内容是帮忙推广一款手机应用。
在面试过程中，招聘方承诺每月支付1500元工资，并要求小李先垫付500元作为推广费用。
小李考虑到自己没有其他收入来源，便答应了对方的要求。
然而，在支付了500元推广费用后，小李并未收到任何推广费用，而且招聘方也无法联系。
小李意识到自己被骗，遂向当地警方报案。
法律问题分析：1. 小李在签订兼职合同时，未对合同内容进行仔细阅读，导致自身权益受损。
2. 招聘方在招聘过程中，未如实告知小李工作内容、工作时长和薪资待遇，存在欺诈行为。
3. 小李在兼职过程中，未与招聘方签订正式的劳动合同，无法保障自身权益。
应对措施：1. 大学生在寻找兼职工作时，应选择正规渠道，仔细阅读合同内容，确保自身权益。
2. 如发现招聘方存在欺诈行为，应及时向相关部门举报，维护自身权益。
案例二：大学生参与网络赌博被追责2020年5月，某大学计算机专业学生小王在网络上结识了一名网友，对方邀请小王参与网络赌博。
小王在起初的赌博中，尝到了甜头，便不断增加赌注。
然而，在连续输掉数万元后，小王意识到自己已经深陷赌博泥潭。
警方介入调查后，发现小王涉嫌参与网络赌博，对其进行了刑事拘留。
法律问题分析：1. 小王在参与网络赌博时，未意识到赌博行为的违法性，导致自身权益受损。
2. 网络赌博具有隐蔽性、跨地域性等特点，给执法部门带来了较大难度。
3. 小王在赌博过程中，未能及时止损，导致损失扩大。
应对措施：1. 大学生在网络上结识朋友时，应提高警惕，避免参与非法活动。
2. 如发现网络赌博行为，应及时向警方举报，维护自身权益。
案例三：大学生因校园贷纠纷引发的法律诉讼2021年6月，某大学经济专业学生小张通过校园贷平台借了5000元，用于购买手机。
然而，在还款过程中，小张因无力偿还贷款，导致贷款利息不断增加。
在无力偿还贷款的情况下，小张向法院提起诉讼，要求解除贷款合同。
近十年大学生犯罪典型案例
近十年大学生犯罪典型案例1、北大学生吴谢x弑母案吴谢x在父亲去世后性情大变，开始悲观厌世，逐渐产生了通过杀死母亲让其从痛苦中解脱的念头，并打算在杀死母亲后自杀。
2015年，经过一系列精心准备，吴谢x在母亲进屋换鞋之时趁其不备，使用哑铃猛击其母亲头部致人死亡。
后通过事先准备的活性炭等物品将母亲的尸体层层包裹后放入冷柜中。
但杀人后吴谢x开始感到死亡的恐惧，并未自杀。
反而骗取亲戚的钱财开始了逃亡之路，后被抓获归案。
2021年，吴谢x被判处死刑，目前案件还在上诉期间。
2、复旦学生林xx投毒案林xx和被害人黄洋是同宿舍的室友。
在日常的相处中，林xx因琐事对黄洋怀恨在心。
2013年愚人节，林xx将做实验后剩余的剧毒化学物质带回宿舍并注入饮水机，黄洋饮用后身体出现不适被送医救治。
救治期间，林xx仍强装镇定，最终被害人身亡。
2014年，林xx被判处死刑。
尽管复旦大学学生联名请求留林xx一命，但是法律岂是儿戏，最终法院仍维持原判。
3、马xx连杀多人案云南大学学生马xx因为平日在宿舍内饱受室友的歧视、欺负，自尊心受到严重伤害。
久而久之，心理产生变化，想要报复室友。
2004年，马xx在三天里先后杀死四个室友，将尸体藏匿与宿舍柜子中之后，乘火车逃匿。
当年，马xx被判处死刑。
该案在当年引起巨大的舆论反响，其中不乏对马xx悲惨经历深表同情者。
但是法网恢恢，疏而不漏，任何人都不能随意处置他人的生死。
此案也引起了教育界的重视，更加关爱贫困学生，尤其是加强对大学生的心理干预、疏导。
4、药xx撞人后杀人案2010年，西安音乐学院的学生药xx开车撞到被害人张妙后，害怕张妙记住车牌号后自己会陷入无穷的麻烦之中，于是一不做二不休，持尖刀连续捅刺被害人数刀，导致被害人死亡，影响及其恶劣。
虽然时候药xx的父母带其投案，但是因为其行为恶性极大，影响极坏，不足以对其从轻、减轻处罚。
最终，法院判处其死刑。
5、川xx世杰杀人案四川大学曾xx曾是当地的高考状元、天之骄子。
大学生犯罪案例及法律(3篇)
第1篇一、引言近年来，随着我国高等教育的普及，大学生犯罪现象逐渐引起社会广泛关注。
大学生作为国家未来的栋梁之才，本应肩负起建设祖国的重任，然而，一些大学生却因种种原因走上犯罪道路，不仅损害了他人和社会的利益，也使自己的人生轨迹发生偏离。
本文将通过对几起大学生犯罪案例的分析，探讨大学生犯罪的原因、特点及法律处理，以期引起社会对大学生犯罪问题的重视。
二、大学生犯罪案例解析1. 案例一：大学生抢劫案某高校大学生李某，因沉迷网络游戏，导致家庭经济负担加重。
为筹集游戏资金，李某与同乡王某密谋抢劫。
两人于一天晚上，携带凶器闯入一家便利店，将店主打伤，抢走现金5000元。
案发后，李某被警方抓获，依法判处有期徒刑5年。
解析：李某因沉迷网络游戏，导致家庭经济负担加重，最终走上抢劫道路。
此案反映出大学生犯罪的一个原因：道德观念缺失、法制意识淡薄。
此外，李某与同乡王某的作案行为也反映出大学生犯罪往往具有团伙性。
2. 案例二：大学生诈骗案某高校大学生张某，利用网络交友平台结识了一名女子，以结婚为名，骗取对方信任。
随后，张某以各种理由向对方索要钱财，共计10万元。
案发后，张某被警方抓获，依法判处有期徒刑7年。
解析：张某利用网络交友平台进行诈骗，反映出大学生犯罪手段的隐蔽性。
此外，张某的诈骗行为也暴露出大学生犯罪具有欺骗性、欺诈性等特点。
3. 案例三：大学生贩毒案某高校大学生王某，因结识了一名毒贩，逐渐沉迷于毒品。
为筹集毒资，王某开始贩毒。
经警方调查，王某共贩卖毒品100克，案发后，王某被依法判处死刑。
解析：王某因结识毒贩，逐渐走上贩毒道路。
此案反映出大学生犯罪的一个严重后果：毒品犯罪。
此外，王某的贩毒行为也暴露出大学生犯罪具有暴力性、危害性等特点。
三、大学生犯罪原因分析1. 家庭教育缺失：部分大学生家庭环境复杂，父母忙于工作，缺乏对子女的关爱和教育，导致大学生道德观念、法制意识淡薄。
2. 学校教育不足：部分高校对学生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育等方面投入不足，导致大学生在面对诱惑时缺乏抵御能力。
大学生法律案件事例(3篇)
第1篇一、引言随着我国高等教育的普及，大学生人数逐年增加，大学生法律案件也随之增多。
大学生法律案件涉及面广，类型多样，不仅关系到大学生的切身利益，也关系到社会和谐稳定。
本文将通过对几个典型的大学生法律案件进行分析，探讨大学生法律意识的重要性，以及如何预防和处理大学生法律案件。
二、案例一：大学生校园贷纠纷案（一）案情简介某大学学生小李，为了满足自己的购物需求，通过某网络贷款平台借了5000元。
由于小李无法按时还款，贷款平台将利息提高到10%，并要求小李在短时间内还清本息。
小李无力偿还，贷款平台便将其信息公布于网络，并对其家人进行恐吓。
小李因此陷入困境，身心俱疲。
（二）案例分析1. 法律问题本案涉及的法律问题主要包括：（1）校园贷的法律性质。
校园贷属于民间借贷，受《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国民法典》的调整。
（2）贷款平台的经营行为。
贷款平台在未核实借款人还款能力的情况下，给予高利率贷款，涉嫌违反《中华人民共和国商业银行法》。
（3）借款人的法律责任。
借款人小李在签订合同时应尽到审慎义务，了解贷款平台的经营行为和风险，避免陷入法律纠纷。
2. 案件处理本案中，小李可以通过以下途径解决纠纷：（1）与贷款平台协商，争取降低利率和还款期限。
（2）向公安机关报案，要求追究贷款平台的刑事责任。
（3）寻求法律援助，通过法律途径维护自己的合法权益。
三、案例二：大学生侵犯他人隐私案（一）案情简介某大学学生小王，在朋友圈发布了室友小张的裸照，并附上侮辱性言论。
小张发现后，要求小王删除照片并道歉，但小王不予理睬。
小张遂将小王诉至法院，要求赔偿精神损失费。
（二）案例分析1. 法律问题本案涉及的法律问题主要包括：（1）隐私权。
根据《中华人民共和国民法典》第1032条，公民享有隐私权，他人不得侵犯。
（2）名誉权。
根据《中华人民共和国民法典》第1025条，公民享有名誉权，他人不得侵犯。
2. 案件处理本案中，小王的行为已构成侵犯他人隐私和名誉权。
大学生犯罪案例及案例分析
案例一：浙江大学学生故意伤害案
案例一：浙江大学学生故意伤害案
案例启示
这个案例提醒高校教育工作者要更加关注学生的心理健康和思想教育。学校应该建立心理 辅导机制，及时发现和处理学生的心理问题。同时，要加强学生的思想教育和价值观培养 ，引导他们树立正确的世界观和人生观
案例二：四川大学 学生杀人案
案例二：四川大学学生杀人案
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大学生犯罪案例 及案例分析
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1
案例一：浙江大学学生故意伤害案
2
案例二：四川大学学生杀人案
3
案例三：北京大学学生投毒案
案例一：浙江大学 学生故意伤害案
案例一：浙江大学学生故意伤害案
案例概述
2011年，在浙江大学 校园致死。据报道，该 学生曾在高中时就有 过类似的不良行为， 但并未受到足够的重 视和管教
案例一：浙江大学学生故意伤害案
案例分析
这个案例揭示了高校学生犯罪的 另一个常见原因——心理问题。 许多大学生在面临学业、生活、 情感等多重压力下，容易产生心 理问题，如焦虑、抑郁、偏执等 。如果这些问题得不到及时解决 ，就有可能引发犯罪行为。此外 ，一些学生由于家庭教育的缺失 或溺爱，缺乏正确的价值观和道 德观念，容易在冲突中采取过激 的行为
案例三：北京大学学生投毒案
案例概述
2013年，北京大学一名医学研究生在宿舍内使用化学试剂将室友毒害。据报道，该学生与 室友之间存在一些琐碎的矛盾
案例三：北京大学学生投毒案
案例分析
这个案例同样是心理问题引发的犯罪行为。投毒是一种极其危险的犯罪行为，但该学生却 因为一些琐碎的矛盾采取了这种极端的方式。这表明该学生的心理状况存在一定的问题， 同时缺乏正确的道德观念和处世态度
大学生法律案件典型案例(3篇)
第1篇随着高等教育的普及，大学生群体的法律意识逐渐增强，但同时，由于法律知识的欠缺和青春期的冲动，大学生涉及的法律案件也时有发生。
本文将分析一起典型的涉及大学生群体的法律案件，以期为大学生提供法律警示，增强其法律意识。
一、案件背景2018年，某大学法学院学生小王（化名）因涉嫌盗窃罪被警方逮捕。
经调查，小王在2017年底至2018年初，利用课余时间，先后在校园内盗窃笔记本电脑、手机等财物，涉案金额达数万元。
二、案件经过1. 案发经过：小王在校园内盗窃时，被监控摄像头捕捉到其身影。
受害者报警后，警方根据监控录像迅速锁定了嫌疑人。
2. 调查取证：警方对小王进行了审讯，小王对自己的犯罪事实供认不讳。
同时，警方调取了监控录像、受害者陈述等证据，对案件进行了详细调查。
3. 审理判决：法院审理认为，小王的行为已构成盗窃罪，且涉案金额较大，依法应予严惩。
最终，法院判决小王有期徒刑三年，并处罚金。
三、案例分析1. 法律意识淡薄：小王作为一名大学生，本应具备一定的法律知识，但他却因法律意识淡薄，触犯了法律。
这反映出部分大学生对法律的认识不足，容易受到不良因素的影响。
2. 校园盗窃犯罪：校园盗窃犯罪一直是大学生犯罪的高发领域。
本案中，小王利用课余时间进行盗窃，不仅侵害了他人的财产权益，还破坏了校园秩序，对受害者和社会造成了不良影响。
3. 法律责任：小王因盗窃罪被判处有期徒刑，这充分体现了法律的严肃性和权威性。
大学生一旦触犯法律，必将受到法律的制裁。
四、启示与警示1. 加强法律教育：学校应加强对大学生的法律教育，提高他们的法律意识，使他们懂得遵守法律的重要性。
2. 培养良好品德：大学生要树立正确的价值观，培养良好的品德，自觉抵制不良诱惑。
3. 加强自律意识：大学生要自律，遵守学校规章制度，养成良好的生活习惯。
4. 关注心理健康：大学生要关注自己的心理健康，遇到问题及时寻求帮助，避免因冲动而触犯法律。
五、总结本案是一起典型的涉及大学生群体的法律案件，它警示我们，大学生要增强法律意识，遵守法律法规，树立正确的价值观。
大学生犯罪典型案件
典型案件案例 1 因为在租影碟的时候与他人发生口角，海淀走读大学学生栗某从保安手里接过藏在保卫室里的砍刀，将对方乱刀砍伤。
案例 2 因为怀疑同学拿了自己的内裤，海淀职工大学应用技术学院学生曹某、许某、杨某、朱某4人，在宿舍里用皮带将何某打伤，并用摄像机把打人的场面全程录下以供欣赏。
案例 3 因为自己深夜回宿舍时嫌保安开门慢了，对外经济贸易大学继续教育学院学生赵某，不但持铁棍将三名保安殴打致伤，还强迫对方脱光衣服互抽耳光，肆意侮辱两个多小时。
案例 4 因为自己曾在本校教室内丢过手机，北京应用技术大学学生武某自以为发现了校园管理漏洞，专门混入北京大学、清华大学等人员进出多杂的名校，在教室内窃得手机多部。
案例5：缉毒女生伸贼手李静是南京某名牌大学一名大二的女学生，大一假期，李静作为优秀学生代表参加了某省公安厅组织的一次缉毒行动，所写的文章还在警方杂志上发表。
拥有如此出色的条件，让人怎么也无法将她与一个盗窃惯犯联系起来。
然而就是她，在进入大学后一年半时间里，连续盗窃作案10余起。
是什么原因促使她频频伸出贼手？“都是虚荣心惹的祸。
”原来，李静出生在经济比较发达的苏南某市，做小百货生意的父母视李静为掌上明珠。
然而，骄傲的李静却偏偏要与阔绰的学生相比，虚荣心太强的她为了显示出自己比她们“更有钱”，便时不时送同学一些小礼物，出手很大方。
没过多久，李静还谈起了对象，两人经常出去吃喝玩乐。
父母给的生活费哪能这样折腾，往往未过半月钱已用得差不多了。
强烈的虚荣心驱使她铤而走险，她将目光盯上了自己身边的同学。
于是，从进入大学的第二个月起，她作案10余起，现金、饭卡、电话卡、银行卡、语言复读机、文曲星，都是她的盗窃目标，所窃财物共价值5000元。
直到一年半后才被抓获。
由于李静归案后认罪态度较好，并能主动交待公安机关尚未掌握的其他犯罪事实，司法机关对她从轻处理，单处罚金1万余元。
案例6：口角后他怒烧食堂在同学眼里，大学生郭晓是个“独行侠”，平时性格内向，无论是学习还是在日常生活中都是喜欢独来独往，不与人交往，因此两年大学生活下来，他也没有什么朋友。
大学生法律经典案例杀人(3篇)
第1篇一、案例背景本案涉及一名大学生因情感纠纷引发的杀人案。
被告人张某，男，20岁，某大学二年级学生。
被害人李某，女，19岁，张某的同班同学。
两人因感情问题产生矛盾，张某在矛盾激化后，于某日深夜将李某杀害。
此案引起了社会广泛关注，成为大学生法律经典案例。
二、案件经过1. 案发前，张某与李某因感情问题产生矛盾。
两人交往过程中，张某多次向李某提出分手，但李某不同意，两人关系愈发紧张。
2. 某日深夜，张某酒后拨打李某电话，要求见面。
李某在拒绝后，张某心生怨恨，遂驾车前往李某家中。
3. 到达李某家中后，张某强行进入室内，与李某发生争执。
在争执过程中，张某情绪失控，持刀将李某杀害。
4. 杀害李某后，张某逃离现场。
次日，公安机关根据线索将张某抓获。
三、审理过程1. 本案由某市中级人民法院审理。
在审理过程中，张某对自己的犯罪行为供认不讳，但辩称自己是在激情状态下犯罪，请求从轻处罚。
2. 法院审理认为，张某因感情纠纷，持刀杀害李某，其行为已构成故意杀人罪。
根据张某的犯罪情节、悔罪表现及社会危害程度，依法判处张某无期徒刑，剥夺政治权利终身。
四、案例分析1. 案例分析：张某作为一名大学生，因感情纠纷走上犯罪道路，给社会和家庭带来了极大的伤害。
这起案件反映出当前大学生在情感、心理等方面存在的问题，值得我们深思。
2. 案例启示：首先，大学生要树立正确的价值观，学会处理人际关系，避免因感情问题产生矛盾。
其次，家庭、学校和社会要加强对大学生的关爱和引导，关注他们的心理健康，提高他们的法律意识。
五、反思与建议1. 反思：本案中，张某因感情纠纷杀害李某，反映出大学生在情感、心理等方面存在的问题。
一方面，大学生在处理感情问题时，容易情绪失控，导致犯罪行为；另一方面，家庭、学校和社会对大学生的关爱和引导不足，使得他们在面对困境时无法得到及时帮助。
2. 建议：首先，家庭要关注大学生的心理健康，及时发现并解决他们在情感、心理等方面的问题。
大学生触犯法律案例近年(3篇)
第1篇随着我国高等教育的快速发展，大学生数量逐年增加，社会对大学生的期望也越来越高。
然而，近年来，一些大学生因触犯法律而成为舆论焦点，引发了社会对大学生法治教育的关注。
本文将对近年来大学生触犯法律案例进行回顾，并分析其背后的原因，以期引起社会对大学生法治教育的重视。
一、大学生触犯法律案例回顾1. 案例一：2018年，某大学一名大学生因涉嫌盗窃被警方抓获。
经调查，该学生曾在宿舍内盗窃同学财物，涉案金额达数千元。
2. 案例二：2019年，某高校一名研究生因涉嫌猥亵女同学被警方逮捕。
经审理，该学生曾多次在校园内对女同学进行言语侮辱和肢体骚扰。
3. 案例三：2020年，某大学一名学生因涉嫌诈骗被警方抓获。
该学生利用网络平台，虚构身份，骗取他人钱财，涉案金额达数十万元。
4. 案例四：2021年，某高校一名大学生因涉嫌参与网络赌博被警方抓获。
经调查，该学生曾组织多名同学参与网络赌博，涉案金额达数百万元。
二、大学生触犯法律原因分析1. 法治观念淡薄：部分大学生在成长过程中，缺乏对法律的认识和尊重，认为违法成本低，导致其法治观念淡薄。
2. 心理素质较差：面对挫折和压力，一些大学生心理素质较差，容易走上违法犯罪的道路。
3. 家庭教育缺失：家庭教育对一个人的成长至关重要。
部分大学生家庭环境不理想，缺乏家庭教育，导致其道德观念和行为规范出现偏差。
4. 学校教育不足：高校在法治教育方面存在一定程度的不足，对学生的法治教育不够重视，导致部分学生法律意识淡薄。
5. 社会环境因素：随着互联网的普及，一些不良信息、低俗文化等对大学生产生负面影响，导致其价值观扭曲。
三、大学生法治教育反思1. 强化法治教育：高校应将法治教育纳入教育教学体系，开设相关课程，提高学生的法律素养。
2. 完善家庭教育：家庭是孩子成长的摇篮，家长应注重培养孩子的法治观念，关注孩子的成长环境。
3. 加强心理素质培养：高校应关注学生的心理健康，开展心理健康教育，提高学生的心理素质。
大学生典型的法律案件(3篇)
第1篇随着高等教育的普及，大学生群体逐渐成为社会中的一个重要组成部分。
然而，由于法律意识、行为规范等方面的原因，大学生在校园内外也时常发生各种法律纠纷。
本文将分析几起典型的涉及大学生的法律案件，以期提高大学生的法律意识，预防类似事件的发生。
一、大学生盗窃案案件背景：小张是一名大学生，因家庭经济困难，无力支付学费和生活费。
为了筹集资金，他开始盗窃同学的钱物。
起初，小张只是小偷小摸，但随着时间的推移，盗窃行为逐渐升级，涉及金额越来越大。
案件经过：小张在一次盗窃过程中被同学发现，被扭送到学校保卫处。
随后，学校将此事报告给公安机关。
经调查，小张共盗窃了多名同学的财物，涉案金额达数千元。
案件处理：公安机关以盗窃罪对小张进行立案侦查。
在审理过程中，小张对自己的犯罪行为供认不讳。
法院根据小张的犯罪事实、情节和悔罪表现，依法判处其有期徒刑三年，并处罚金。
案例分析：此案反映出部分大学生在面对经济困难时，缺乏正确的应对方式，选择了犯罪道路。
作为大学生，应当树立正确的价值观，合理规划自己的经济生活，通过合法途径解决困难。
同时，学校和家庭也应加强对大学生的教育和引导，提高他们的法律意识和道德素质。
二、大学生网络侵权案案件背景：小李是一名热衷于网络文学创作的大学生。
在一次论坛上，他发现了一篇名为《青春校园》的小说，认为其内容与自己的小说情节高度相似。
经过调查，小李发现该小说的作者并非原作者，而是未经授权擅自改编的。
案件经过：小李向原作者取得联系，并要求对方停止侵权行为。
然而，对方拒绝承认侵权，并声称小李的小说侵犯了他们的版权。
无奈之下，小李将此事诉至法院。
案件处理：法院审理后认为，小李的小说与侵权小说存在相似之处，且侵权方未经原作者同意擅自改编，侵犯了原作者的著作权。
法院判决侵权方停止侵权行为，并赔偿小李经济损失。
案例分析：此案提醒大学生在网络时代应尊重他人的知识产权。
在网络创作过程中，应确保作品的原创性，避免侵犯他人的著作权。
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5日晚，仙桃公安局副局叶铁官，在山东威海将王磊抓获。经初审，王磊交代，他是传播“熊猫烧香”病毒最多的一人，日平均进账7000元以上，所得与李俊平分。
王磊还交代了另两个传播者，其中一个叫“X火”。在省厅网监总队的支持下，仙桃警方获悉自称“X火”的就是仙桃人。当晚，警方在“X火”家中将其抓获(此人真名王哲)。另一路追逃专班，在浙江温州将嫌疑人叶培新抓获。
专案民警分析：这名出售者就是“武汉男孩”。后经侦查，“武汉男孩”叫李俊，男，25岁，武汉市新洲区阳逻镇人，对电脑比较精通。
2月2日，民警张良耀、刘杰等人对李俊租居屋，实施24小时监控。当日下午，专案民警研究实施抓捕行动，制定了抓捕方案和审讯方案。
2月3日，专案组通过种种迹象分析，“武汉男孩”有可能要外逃。抓捕行动须提前进行。
大学生犯罪案例--两大学毕业生为攫取创业资金劫杀富商！
来源： 作者： 日期：09-11-05
一、案例：
2005年9月下旬，浙江温州警方宣布，备受社会各界关注的“7·28”跨省抢劫杀人案告破。令人震惊的是，干下抢劫杀人重案的犯罪嫌疑人罗吉军和卓科，竟是从长沙岳麓山下某知名高校走出来的“天之骄子”。而他们作案的动机，则是为了获取创业的“第一桶金”，早日实现当老板的梦想。警方同时查明，他们此前还在深圳劫杀了一名的哥。
因此，该市公安局网监部门将“武汉男孩”列为重大犯罪嫌疑人，开展针对性的调查。
收
佯购软件钓出“武汉男孩”
1月31日，在省公安厅网监总队的指挥协调下，成立了“1·22”专案组。
2月1日，专案组通过调查走访，查明“武汉男孩”与另2人共同租住在武汉市洪山区。专案侦查员在武汉佯装购买杀毒软件，钓出了一名出售者。
案例
在校大学生作为“象牙塔”内的“天之骄子”，寄托了许多人的希望和梦想。他们年轻富有激情，同时也容易一时冲动，犯下错误。
盗窃室友 只为报复
去年10月，某区某高校一女生宿舍被盗，丢失的东西包括：小哲的MP4一部以及笔记本电脑一部，价值人民币2800元；小洁的MP4一部，价值人民币315元；小兰的耳机1副，价值人民币8元，而同宿舍的小芸则未丢任何东西。
李明告诉记者，哥哥在上学时数学和英语非常优秀，尽管如此，哥哥还是没能考上高中，而是进了水泥厂里自办的一所技校(现已改名为“娲石职业技术学校”)，后于2000年到武汉一家电脑城打工后，自己有了收入，但他很少给家人钱花。在李明的记忆中，哥哥从不找父母要钱花。有人曾对李俊说，李明是他弟弟，他应该给李明点零花钱。李俊总是很严肃地说：“钱要靠自己挣！挣不到钱的人，是无能的人。”
结果发现，“熊猫烧香”病毒是一个感染型蠕虫病毒，能够感染系统中exe、com、pif、src、html、asp等文件，中止大量的反病毒软件和防火墙软件进程，并且会尝试读取特定网站上的下载文件列表，通过网页浏览、局域网共享及U盘等多种途径进行快速传播。
另外，被感染的计算机，会出现蓝屏、频繁重启，以及系统硬盘中数据文件被破坏、GHO文件被删除等现象。被感染的用户系统中所有的exe可执行文件，全部被改成熊猫举着三根香的模样。
该网站注册信息显示，注册人来自武汉。网监部门技术人员胡红义、刘杰分析，拥有全部病毒代码的人，应该是武汉人，很可能与2005年爆发的“武汉男孩”、“QQ尾巴”等木马有很大关联。该市公安局网监部门决定，进行串、并案侦查。
侦查过程中，该局网监部门获得了相关信息———“wh鄄boy”以写“武汉男孩”传奇木马出名，且其作品中通常以“whboy”和“武汉男孩”签名。
找了一个叫李俊的
2007年元月，仙桃市龙华山派出所民警在办理第二代身份证时，发现办理第二代身份证所用的计算机已中毒，即使杀了毒，随后也会恢复原貌。紧接着，该局部分办公计算机，也因中了“熊猫烧香”病毒而瘫痪。
与此同时，该市公安局网监大队接到仙桃市江汉热线信息中心报案称，该网站的中心服务器大面积中了“熊猫烧香”病毒。
3日晚8时40分，守候在出租屋内的仙桃网监大队民警，将回到出租屋取东西的李俊抓获，并对出租屋进行了勘验。
经突审，李俊交代，“熊猫烧香”病毒系他所写，病毒源代码在他与雷磊居住的某宾馆房间的硬盘内，并承认有一份源代码给了雷磊(男，25岁，武汉新洲区阳逻镇长山村人，系李俊的同学)。
专案民警立即出击，将准备外逃的雷磊抓获，并提取了笔记本电脑、硬盘等物品。国家计算机病毒应急处理中心对提取的源码进行鉴定，认定为该源码为“熊猫烧香”病毒源码。
记者昨日了解到，目前此案已进入审查起诉阶段。
沉迷程序设计误了学业
今年27岁的卓科，1978年出生于四川省乐山市仁寿县一个贫困的小山村。1998年，卓科以优异成绩考入长沙某知名高校的数学与计量经济学院，成为村里走出来的第一名大学生。
读大二时，卓科还保持着勤奋的本色。但他看到身边的同学一个个谈起了恋爱，经常在饭店和歌舞厅出入，心理便失衡起来。从1999年下学期开始，卓科便很少参与班上的集体活动，甚至和同寝室的同学都很少交流，整天沉溺于网络之中，琢磨着那些在外人看来极其乏味的程序代码。读大三那年，他设计编写的“企业资源计划软件”，令国内多家知名软件公司的老总刮目相看，纷纷邀请他去工作。
警方接案后，迅速展开调查。很快，小芸发现事态严重，主动投案认罪，并将所有物品归还了失主。事后，经调查得知，小芸父母均为国家干部，家庭条件很优越。但因与室友相处不和，小芸便“想教训她们一下”。于是趁室友上课之机，盗得以上物品。
顺手牵羊 知法犯法
小常是某重点大学应届法学硕士毕业生，虽毕业临近，但他一直没有找到合适的工作。家庭条件本就不好的他，经济上更加捉襟见肘。
此时，正在南昌收缴服务器的该网监大队队长万正明，接到指挥部的通知后，驱车赶往浙江丽水，3路追捕专班在浙江丽水会合。6日晚，将嫌疑人张顺抓获。
经审讯，李俊为“熊猫烧香”病毒制作者，其他5人为销售传播者，其目的就是好玩搞钱。
李俊交代，“熊猫烧香”病毒是将几种病毒合并在一起，演变成一种新病毒“肉鸡”来控制电脑，在电脑里制造木马程序，盗窃他人电脑里的QQ号、游戏装备等，得手后变卖获利。李俊一天最高收入达万元。
审讯
为好玩搞钱销售传播病毒
去年9月，李俊在武汉某电脑学校学习软件开发时，就开始制作“熊猫烧香”病毒。10月，李俊毕业后，在武汉洪山区租了一单间房屋，潜心制作“熊猫烧香”病毒，在写作过程中，不断与雷磊交流写作进度。
11月，李俊将“熊猫烧香”病毒写完，通过QQ群发布出售“熊猫烧香”病毒的消息，先后在网上以每个病毒500—1000元的价格出售约20套。
今年1月24日，雷磊找到李俊，告知其网上炒作“熊猫烧香”很厉害，要其避一避。
当日，李俊与雷磊在武汉某宾馆开一房间，一起研究“熊猫烧香”，由雷磊继续在网上替李俊出售2000只已中毒的“肉机”。
2月4日，仙桃市公安局网监大队对现场再次进行核查后，将李俊、雷磊押回仙桃。公安部组织协调山东、浙江、云南、广东、广西等地网监部门，对涉案人员、服务器实施布控、扣押。
来势凶猛的计算机病毒，在该市还是首次出现，这引起了该市公安局网监部门高度重视。有关数据显示，自去年12月以来，被“熊猫烧香”病毒感染中毒的电脑，有50万台以上，数百万网民深受其害。
警方还发现，《瑞星2006安全报告》，将“熊猫烧香”列为10大病毒之首，《2006年度中国大陆地区电脑病毒疫情和互联网安全报告》的十大病毒排行中，该病毒一举成为“毒王”。
由于卓科一门心思想着自己的程序设计，导致学业每况愈下。2002年6月大学毕业时，由于差了0.5个学分，他没能拿到毕业证书。
尽管如此，他还是在一家高科技公司找到了工作。老总对他非常赏识，打算只要试用3个月就办理转正手续。可惜3个月后，他因拿不出大学毕业证书，只得选择主动辞职。
结识损友劫杀的哥
前不久，小常像往常一样回宿舍。忽然，他发现公寓楼一宿舍房门大开，室内却无人，而且桌面上放着一台笔记本电脑。想起自己近来生活费紧张，小常竟不自觉走进该寝室，盗走笔记本电脑。
被抓时，小常懊恼不已：“知法犯法，都是一时糊涂啊！”
感情受挫 竟做“黑客”
近日，某公司向警方举报，由该公司提供服务器服务的15家政府网站被侵入，政府信息发布很受影响。警方调查发现，某高校一名大三学生小君有重大作案嫌疑。
经审讯，小君交代了作案动机和过程。原来，小君因失恋，便想报复社会泄愤。但生性胆小的他不敢采取暴力方式，就想到了做网络“黑客”。于是，他用自己掌握的计算机知识，专门找到挂靠政府网站较多的服务器，通过ADSL拨号上网的方式，非法侵入服务器，破坏政府网站。(文中人物均为化名)
相对而言，大学生犯罪率要远远低于其他人群，从犯罪手段、情节和危害结果来看，大学生犯罪大多数属轻微刑事犯罪。同时，大学生犯罪也具有可控性。但是，由于培养一名大学生，对国家、学校、家长乃至本人来说，都极为不易。因此，社会各界应关注大学生的健康成长，预防大学生犯罪，使“天之骄子”们健康成才，少一些冲动。
根据病毒的感染和传播特性分析，该局网监部门推测：“熊猫烧香”病毒的作者系一个团队或是一个人编写；或是一人编译，多人再传播。
国家计算机病毒应急处理中心及网上相关信息显示：“熊猫烧香”计算机病毒程序中，都有“whboy”、“武汉男孩”的签名，且该病毒感染网页文件后，会在网页中加入一段代码，把网页转向特定网址。
6名嫌疑人落网时，警方现场共收缴10余万元，其中王磊用赃款还购买了一辆吉普车。
至此，从2月3日至10日，仙桃公安局网监大队先后在湖北、山东、浙江等地抓获了涉案的6名主要犯罪嫌疑人。
(综合《楚天都市报》《武汉晨报》)
家人眼中的李俊
李俊的父母一直在家乡一水泥厂上班，前几年双双下岗，他妈妈做了个小推车在街上卖早点，他爸爸则到了一家私人瓦厂打工。52岁的李俊妈妈陈女士说，李俊很小的时候就喜欢玩电脑，没事就到网吧去玩，因为怕他在外面学坏，家里就给他买了台电脑。没想到到头来儿子却是因为“玩电脑”被警察抓走，陈女士感到悔恨不已。