夜上受降城闻笛.ppt
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统编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件(共22张PPT)
哪个字重读？
一夜征人尽望乡
“尽”重读体现一种思乡之切之深，“望乡”轻读，体现故乡的一种遥 远内心的惆怅，遥不可及。
课堂小结
本诗通过描写荒凉的边塞，月光如霜的夜晚，幽怨的芦笛声， 抒发了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情。
艺术特色
• 绘声绘色，情景交融。 烽火台、沙漠、高城、月色，构成了征人思乡的典型环境；如泣如诉的 笛声更触发了征人无限的乡思。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉， 构成幽邃的艺术境界。 • 虚实结合。 在虚实交错、时空穿梭之间，把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起 来，统一起来，构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。
【解析】《夜上受降城闻笛》开头两句以近镜头描写了登城时所见的景象， 但是没有借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉，只是表达了对故乡 的无尽思念之情。所以B选项是不正确的。
课堂检测
(2)这两首诗均写到“闻笛”,表达的情感是否相同？试结合诗句分析。
不同。 《夜上受降城闻笛》表达的是戍边将士听到芦笛声而引起的对故乡的 无尽思念之情； 《春夜闻笛》表达的是诗人作为“迁客”不能归乡的忧愁之情。
课堂检测
3.比较阅读，回答问题。
夜上受降城闻笛 （唐）李益
回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
春夜闻笛 （唐）李益 寒山吹笛唤春归， 迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁， 不待天明尽北飞。
课堂检测
(1)对以上两首诗理解不正确的一项是( B )
A.《夜上受降城闻笛》中“沙似雪”“月如霜”，采用比喻的修辞手法，无垠的沙漠如 同积雪的荒原，月光皎洁如同深秋的寒霜，写出了沙的洁白、月的寒冷。 B.《夜上受降城闻笛》开头两句以近镜头描写了登城时所见的景象，借这寒气袭人的景 物来渲染心境的愁惨凄凉。 C.《春夜闻笛》全篇紧扣一个“闻”字，抒写了自己初春之夜在军中闻笛所引发的感触。 D.《春夜闻笛》第一句写“寒山”,而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春回大地。
夜上受降城闻笛PPT
翻译
❖回乐烽前的沙地白得像雪， ❖受降城外的月色有如秋霜。 ❖不知何处吹起凄凉的芦管， ❖一夜间征人个个眺望故乡。
❖诗中“沙似雪”、“月如霜”两个 生动的比喻，形象地描绘出边塞怎 样的环境特点?(2分)
❖描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。
❖这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱， 抒发了诗人怎样的思想情感?(2分)
❖ （3分，答对其中任意一点即可给分）
❖李益（748-829）唐代诗人。字君虞。 陇西姑臧（今甘肃武威）人。主要 抒写边地士卒久戍思归的怨望心情， 不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。 他擅尤工七绝；律体也不乏名篇。 今存《李益集》二卷，《李君虞诗 集》二卷。
夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
❖ 表达了诗人怀念家乡的思想情感。 (2分)
结合全诗内容，简要分析作者抒发了 怎样的思想感情？（6分）
❖诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起 的思乡之情、满心的哀愁。（2分， 意思对即可给分）
❖诗歌前两句通过写如雪的大漠和如 霜的月色，交代了环境的凄清与寒 苦，为写戍边将士的思乡奠定了情 感基调；
❖后两句则通过写 “芦管”声的横空 而出,立刻引发了戍边将士的乡思之 情。
❖①比喻，将月下大漠比作白雪，将 明月比作严霜，生动而形象地写出 了大漠的荒寒和月色的凄冷；
❖②对偶
❖ ③上句仰观，下句俯视，俯仰之间，上 下交映，突出了大漠和月色的白光一片， 寒气侵人，描绘了边地的寥廓和苦寒；
❖ ④诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜 的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为 下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。
❖（4分，能结合诗歌中的具体诗句展 开分析思乡之情，言之成理即可给 分）
诗歌的前两句描绘了什么样的画面？ 运用了怎样的艺术ห้องสมุดไป่ตู้巧？（5分）
七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 夜上受降城闻笛 课件(共22张PPT)
诗中把”沙“比喻成“雪”，把“月光”比喻成“霜”，这样写有什么好处？
运用比喻的修辞手法，将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜(第一条)，生动形象地描绘出一种寒冷、凄清的环境特点（第二条）。借这寒气袭人的景物，渲染征人心境的孤独凄凉（第三条）。情景交融，自然地引发思乡之情（第四条）。
诗中表现边塞荒寒凄冷的句子是
05
译文
4
3
不知何处吹起凄凉的芦管
惹得出征的将士一夜都在思念家乡
2
1
回乐烽前的沙地洁白似雪
受降城外的月色犹如深秋白霜
06
赏析
这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。这首诗最大的特点是蕴藉含蓄，将所要抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。诗的开头两句，写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。环境的描写之中现出人物的感受。在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。“一夜征人尽望乡”，不说思乡，不说盼归，而是以人物的情态行为展现其心理，写出了人物不尽的乡愁。
“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。”描写了一幅边塞月夜的独特景色.举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是？
不知何处吹芦管，尽望乡”的举动，表达了诗人和将士们对家乡和亲人的思念之情。
第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件(共15张ppt) 部编版语文七年级上册
受降城外月如霜。 灵州治所，在今
宁夏回族自治区 灵武县西南。
不知何处吹芦管，
芦管:笛子。一作"芦笛"。
一夜征人尽望乡。
初 读
夜上/受降城/闻笛
唐 李益
回乐烽前的沙地洁白似雪，
回乐烽前/沙似雪，
受降城外的月色有如深秋
受降城外/月如霜。白霜。
不知何处/吹芦管，不知何处吹起凄凉的芦管，
一夜征人/尽望乡。惹得出征的将士整夜都在
导
《关山月》
（唐 李白）
明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
《从军行七首·其四》 （唐 王昌龄）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
初 读
夜上/受降城/闻笛
《夜上受降城闻笛》
唐 李益
边塞诗
边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区 军民生活和自然风光为题材的诗。一般 认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代， 隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时 代。据统计，唐以前的边塞诗，现存不 到两百首，而《全唐诗》中所收的边塞 诗多达两千余首。其中有些宏伟的篇章 不但是华夏文学的宝贵财富，而且极具 历史意义。
（宋 辛弃疾《西江月》）
但愿人长久，千里共婵娟。
（宋 苏轼《水调歌头》）
品 读
正面抒情 巧设角度
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。 这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦 笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多 少征人的思乡愁？
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘 心情，映衬出夜景的空寥寂寞。
宁夏回族自治区 灵武县西南。
不知何处吹芦管，
芦管:笛子。一作"芦笛"。
一夜征人尽望乡。
初 读
夜上/受降城/闻笛
唐 李益
回乐烽前的沙地洁白似雪，
回乐烽前/沙似雪，
受降城外的月色有如深秋
受降城外/月如霜。白霜。
不知何处/吹芦管，不知何处吹起凄凉的芦管，
一夜征人/尽望乡。惹得出征的将士整夜都在
导
《关山月》
（唐 李白）
明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
《从军行七首·其四》 （唐 王昌龄）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
初 读
夜上/受降城/闻笛
《夜上受降城闻笛》
唐 李益
边塞诗
边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区 军民生活和自然风光为题材的诗。一般 认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代， 隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时 代。据统计，唐以前的边塞诗，现存不 到两百首，而《全唐诗》中所收的边塞 诗多达两千余首。其中有些宏伟的篇章 不但是华夏文学的宝贵财富，而且极具 历史意义。
（宋 辛弃疾《西江月》）
但愿人长久，千里共婵娟。
（宋 苏轼《水调歌头》）
品 读
正面抒情 巧设角度
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。 这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦 笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多 少征人的思乡愁？
“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘 心情，映衬出夜景的空寥寂寞。
夜上受降城闻笛PPT课件
边塞夜景：大漠似雪 月色如霜
“雪”“霜”——比喻 生动描写了月 色的明亮、清冷，使人凄神寒骨。
写景的作用——用边塞月夜寒气逼人的
景物，渲染征人孤寂凄凉的心境和深沉忧郁
的思乡之情。- 景中寓情。
4Hale Waihona Puke • 写出了诗人月夜闻笛时的迷惘，映衬出夜 景的空寥寂寞
-
5
-
6
小结
• 这是一首抒写戍边将士思乡愁情的 名作。
夜上受降城闻笛
-
1
夜上受降城闻笛
李益
李益（公元748－829年），字君虞，凉州姑
臧（今甘肃武威）人。广德二年（764）随
家迁居洛阳。大历四年（769）进士，授华
州郑县（今陕西华县）尉。多次从军边塞出
任幕僚，脱离军府后漫游江淮，入长安历任
中书舍人、集贤殿学士、右散骑常侍等职，
终于礼部尚书衔。中晚唐的重要诗人，尤以
七言绝句和边塞诗著称- 。
2
夜上受降城闻笛
李益
• 回乐烽前/沙似雪，
• 受降城外/月如霜。
• 不知何处/吹芦管， • 一夜征人/尽望乡。
回乐烽前的沙地白得象雪， 受降城外的月色有如秋霜。 不知何处吹起凄凉的芦管， -一夜间征人个个眺望故乡3。
朗读思考
1.诗的1、2句描写了边塞月夜怎样的景色？ “雪”和“霜”好在哪里？分析写景的作用
• 这首诗写得有色有声有情。烽火台、 沙漠、高城、月色，构成了征人思 乡的典型环境，所要抒发的感情蕴 含在对景物和征人情态的描写之中。
• 全诗将诗情、画意和音乐美熔于一
炉，构成了幽邃的艺术境界。
-
7
夜上受降城闻笛PPT
翻译
回乐烽前的沙地白得像雪， 受降城外的月色有如秋霜。 不知何处吹起凄凉的芦管， 一夜间征人个个生动的比喻，形象地描绘出边塞怎 样的环境特点?(2分)
描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。
这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱， 抒发了诗人怎样的思想情感?(2分)
④诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜 的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为 下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。
（3分，答对其中任意一点即可给分）
SUCCESS
THANK YOU
2020/1/19
或：似雪（大漠）（ 如霜）月色图。
或：（大漠月夜图）
（2分，意思对即可给分）
这诗运用了怎样的艺术技巧？（3分）
①比喻，将月下大漠比作白雪，将 明月比作严霜，生动而形象地写出 了大漠的荒寒和月色的凄冷；
②对偶
③上句仰观，下句俯视，俯仰之间，上 下交映，突出了大漠和月色的白光一片， 寒气侵人，描绘了边地的寥廓和苦寒；
夜上受降城闻笛
李益
李益（748-829）唐代诗人。字君虞。 陇西姑臧（今甘肃武威）人。主要 抒写边地士卒久戍思归的怨望心情， 不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。 他擅尤工七绝；律体也不乏名篇。 今存《李益集》二卷，《李君虞诗 集》二卷。
夜上受降城闻笛
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
THANK YOU
2020/1/19
后两句则通过写 “芦管”声的横空 而出,立刻引发了戍边将士的乡思之 情。
（4分，能结合诗歌中的具体诗句展 开分析思乡之情，言之成理即可给 分）
诗歌的前两句描绘了什么样的画面？ 运用了怎样的艺术技巧？（5分）
诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁 白的月光的照耀之下白光一片的夜 间景象。
人教版语文七年级上册夜上受降城闻笛课件
• 一夜征人尽望乡。乐峰即当地山峰。一作“回乐烽”：
指回乐县附近的烽火台。
城下：一作“城上”，一作“城
外”。
芦管：笛子。一作“芦笛”。
征人：戍边的将士。尽：全
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翻译诗文
• 回乐峰前的沙地惨白得像雪， • 受降城外的月色像秋霜一样。 • 不知何处吹起那茫茫的芦管， • 一夜间，征人个个眺望故乡。
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
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作者简介
• 作者2：卢纶（约737-约799），字允言，唐代诗人， 大历十才子之一，汉族，河中蒲（今山西省永济县） 人。初为陕府户曹、河南密县令。后元载、王缙获罪， 遭到牵连。少年时代的卢纶，家境并不好，父亲去世 较早，他本人又多病，生活并不美好，有好些时间是 在舅舅家度过的。卢纶一生如此不得意，只是因为权 贵的推荐，才当了很短时期的官，可以说是得利于社 交。卢纶的诗，以五七言近体为主，多唱和赠答之作。 他年轻时因避乱寓居各地，有些诗篇也反映了战乱后 人民生活的贫困和社会经济的萧条。但他在从军生活 中所写的诗，风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
词句理解
• 不知何处吹芦管：在这个寂静的夜里，不知什么地 方传来一阵悠远的笛声，回响着家乡的调子。征人 闻此，更动乡愁。然而直言乡愁，则流于抽象。 诗人的高明之处，在于巧运回旋跌宕之笔，写 “吹芦管”而以“不知何处”领起，自然引出结 句：“一夜征人尽望乡。”
夜上受降城闻笛
夜上受降城闻笛
回乐峰前沙似雪， 受降城下月如霜。 不知何处ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ芦管， 一夜征人尽望乡。
目录
• 写作背景 • 作者简介 • 原文注释 • 翻译诗文 • 整体赏析 • 词句理解 • 其他评价 • 对读诗歌 • 思考题
夜上受降城闻笛-课件ppt
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10
主旨
这是一首抒写戍边将士思乡愁情的名作。全诗将诗情、 画意和音乐美熔于一炉，构成了幽邃的艺术境界。诗 歌最后摄制征人望乡的特写镜头，非常醒目地点明主 旨，令人玩味不已。
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11
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3
讲授新课
初读课文 整体感知
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4
夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪， 受降城下月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
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5
翻译诗文
•回乐峰前的沙地惨白得像雪， •受降城外的月色像秋霜一样。 •不知何处吹起那茫茫的芦管， •一夜间，征人个个眺望故乡。
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6
写作背景
•唐初名将张仁愿为了防御突厥，在黄河以北筑受降城，分 东、中、西三城，都在今内蒙古自治区境内。另有一种说法 是：公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥 一部的投降。 •这首诗就是由此而来。
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7
词句理解
•不知何处吹芦管：在这个寂静的夜里，不知什么地方传来 一阵悠远的笛声，回响着家乡的调子。征人闻此，更动乡愁。 然而直言乡愁，则流于抽象。诗人的高明之处，在于巧运回 旋跌宕之笔，写“吹芦管”而以“不知何处”领起，自然引 出结句：“一夜征人尽望乡。”
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8
词句理解 •一夜征人尽望乡： “尽”字笼括所有征人，一个“望”字， 真可谓用到极致了。 “望”字照应“不知何处”。征人原 已思乡，今闻悠扬哀怨的笛声从家乡那边飘来，便无不回头 “望乡”。虽然什么也看不到，但心中有了着落、有了依靠。
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9
整Байду номын сангаас赏析
• 这首诗写得有色有声有情。山峰、沙地、高城、月色， 构成了征人思乡的典型环境；如泣如诉的笛声更触发起 征人无限的乡思。全诗将视觉、听觉与感觉美熔于一炉， 构成了幽邃的艺术境界。这是一首抒写戍边将士乡情的 诗作，从多角度描绘了戍边将士浓烈的乡思和满心的哀 愁之情。
第三单元名著导读《夜上受降城闻笛》课件(共25张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册
合作探究
• 《夜上受降城闻笛》是一首抒写戍边将士思乡之情的诗作，简要 分析诗人是如何表达这一感情的。
• 诗的前两句，写登城所见的月下景色。如霜的月光和月下雪一般 的沙漠，正是触发征人思乡之情的典型环境。在万籁俱寂的夜里， 夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，唤起了征人的望乡之情。“一夜 征人尽望乡”，不说思乡，不说盼归，而是以人物行为展现其心 理，写出了人物不尽的乡愁。
• 初因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。后官至幽州营田副使、 检校吏部员外郎，迁官检校考功郎中，加御史中丞，改右散骑常 侍。太和初，以礼部尚书致仕。
创作背景
• 建中元年深秋或初冬，李益到灵武，依附朔方节度使崔 宁，在感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫， 写下了《夜上受降城闻笛》。
•
回乐烽前沙似雪
感谢聆听
原文翻译
•受降城外的月光皎皎如霜
•
不知何处吹芦管
• 知：知道。 • 芦管：笛子。一作“芦笛”。
原文翻译
•不知道哪里呜呜呜吹奏芦管
•
一夜征人尽望乡
• 征人：戍边的将士。 • 尽：全。 • 望：眺望。
原文翻译
•撩拨得征人一夜都眺望着故乡
合作探究
• 发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。
习
目
3.精读全诗，剖析写作特色
标 4.总结和归纳全诗表达的思想内涵
5.合作探究，巩固提升
作者简介
• 李益（746年—829年）， 字君虞，陇西狄道（今甘 肃临洮）人，后迁河南洛 阳，唐代诗人。
• 李益以边塞诗作出名，擅 长绝句，尤其是七言绝句。 其作品有《江南曲》、 《从军北征》等。
生平经历
• 李益出身陇西李氏姑臧房。大历四年（769年）进士，初任郑县 尉，久不得升迁，建中四年（783年），登书判拔萃科。
七年级语文上册《夜上受降城闻笛》ppt课件
03
CATALOGUE
课堂活动
朗读与默写
总结词：通过朗读和默写，学生将更好 地掌握汉字的音、形、义。
3. 学生再次朗读课文，深入理解文本含 义。
2. 学生默写生词和句子，教师进行批改 和讲解，纠正错别字。
详细描述
1. 教师范读课文，学生跟读，随后进行 个别朗读，纠正发音。
小组讨论
详细描述
2. 小组代表发言，分享讨论结果 ，教师进行点评和总结。
文本解读
内容概括
内容概括
本诗描写了戍边将士听到芦笛声而引发的思乡之情，通过描绘受降城上夜空中 的月亮、烽火和芦笛等元素，展现出边塞的荒凉和将士们的凄凉心情。
总结词
本诗描写了戍边将士的思乡之情，通过描绘受降城夜景，展现边塞的荒凉和将 士的凄凉心情。
主题思想
主题思想
本诗主题是戍边将士的思乡之情 ，通过抒发将士们对家乡和亲人 的思念之情，体现了人类普遍的 情感体验和对于家园的眷恋。
创作背景
《夜上受降城闻笛》是李益的一首名篇。这首诗大约作于唐 宪宗元和年间（806—819）。李益年未及第的丁卯年（827 ）冬天，应征赶赴凉州，充任军队中的掌书记。
唐朝时，北方常常受到游牧民族的侵扰。诗人在受降城上， 夜深人静时，听到呜咽的笛声，引起无限思绪，写下了这首 七绝。
02
CATALOGUE
七年级语文上册《 夜上受降城闻笛》 ppt课件
目 录
• 背景介绍 • 文本解读 • 课堂活动 • 拓展延伸 • 课后作业
01
CATALOGUE
背景介绍
诗人简介
唐代诗人李益，字君虞，陕西姑臧（ 今甘肃武威）人，后迁河南郑州。他 是中唐时期的著名诗人，擅长诗歌创 作，尤其以边塞诗和羁旅诗见长。
新人教版七年级语文上册《夜上受降城闻笛》ppt优质课件
夜上受降城闻笛
李益
• 回乐峰前/沙似雪， • 受降城外/月如霜。 • 不知何处/吹芦管， • 一夜征人/尽望乡。
• 受降城，唐代在西北筑有东、西 受降城，此处指西受降城，故址 蒙古杭后锦旗乌加河北岸。
• 回乐烽：旧说在灵州回乐县。故 宁夏灵武县西南。一说应在西受 近。
• 芦管：乐器名,这里指笛
回乐峰前的沙地白得象雪， 受降城外的月色有如秋霜。 不知何处吹起凄凉的芦管， 一夜间征人个个眺望故乡。
降 乐• 沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非秋霜，诗人 城 烽 它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来
外 前 心境的愁惨凄凉。正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城
月 如
沙 似
显得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝 孤独，而生发出思乡情愫。
霜雪
。，
• 如果说前两句写景，景中寓情，蓄而未发;那么后两句则 情。
夜上受降城闻笛
夜上受降城闻笛
李益
李益（公元748－829年），字君虞，凉州姑臧（今甘肃武威）人。广德二 （764）随家迁居洛阳。大历四年（769）进士，授华州郑县（今陕西华县 多次从军边塞出任幕僚，脱离军府后漫游江淮，入长安历任中书舍人、集 学士、右散骑常侍等职，终于礼部尚书衔。中晚唐的重要诗人，尤以七言 和边塞诗著称。
重和急切。
望芦 乡管 。，
赏析
• 这首诗写得有色有声有情。烽火台、沙漠、高城、月色，构成了征人 的典型环境；如泣如诉的笛声更触发起征人无限的乡思。全诗将诗 意和音乐美熔于一炉，构成了幽邃的艺术境界。诗歌最后摄制征人望 特写镜头，非常醒目地点明主旨，令人玩味不已。
• 诗意在抒写边防将士之乡情。前二句写月下边塞的景色；三句写声 见芦管悲声；四句写心中感受，芦笛能动征人回乡之望。全诗把景 音，感受融为一体，意境浑成。
夜上受降城闻笛PPT教学课件
2020/1You For Watching
2020/12/10
4
2020/12/10
夜上受降城闻笛
【唐】 回乐峰前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
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诗歌情感：
这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，从 多角度描绘了戍边将士(包括吹笛人)浓烈的 乡思和满心的哀愁之情。
2020/12/10
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诗歌情感：
前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色。 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座 高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠， 在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高 城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。沙漠并 非雪原，诗人偏说它"似雪"，月光并非秋霜， 诗人偏说它"如霜"。借这寒气袭人的景物来 渲染心境的愁惨凄凉。也使诗人格外强烈地 感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡 情愫。