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《圆明园的毁灭》ppt课件
请按照课文说明将 圆明园 摆在北京城中恰当的方位。
圆明园
西
北
北京城
南
东
圆明园
长春园
万春园
圆明园在北京西北郊， 是一座举世闻名的皇家园 林。它由圆明园、万春园 和长春园组成，所以也叫 园明三园。此外，还有许 多小园，分布在圆明园东、 西、南三面，众星捧月般 地环绕在 圆明园周围。
圆明园在北京西北郊， 是一座举世闻名的皇家园 林。它由圆明园、万春园 和长春园组成，所以也叫 园明三园。此外，还有许 多小园，分布在圆明园东、 西、南三面，众星捧月般 地环绕在 圆明园周围。
鎏金编钟
青铜雕像
安佑宫龙云石
漆器
缂丝制品 青山玉子 海晏河清尊瓷
青铜鎏金塔
高约2米的 巨大佛塔，通体 各层镶嵌着绿宝 石，与故宫现存 佛塔基本相似。 被法国侵略者掠 夺，现存于法国 博物馆。
正大光明1744年写景图
圆明园的毁 灭是祖国文化史 上不可估量的损 失，也是世界文 化史上不可估量 的损失！
学 生 字
估损 皇 组
般征 苏宏 唐
凡 统销 略奉
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是 能拿走的东西，统统掠走，拿不动的， 就用大车或牲口搬运。实在运不走的， 就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略军奉命在 园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整 个北京城。我国 这一园林艺术的瑰宝、 建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
勿 忘 国 耻
民族建筑 宏 世 建筑 西洋景观 伟 界 博物馆 珍 名 文物 贵 艺术馆 园
智 慧 才 干
？
？
？ ？
新圆明园
万花阵
万方安和
部编人教版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》优秀PPT课件
课文用较大篇幅写了圆明园昔日的辉 煌，突出了它的宏伟壮观、美不胜收。而 就是这样一座举世闻名的皇家园林，
一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为灰烬。这种反衬 手法的运用，更能激起读者的痛心与 仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴 中华的责任感和使命感。
读下面的句子，注意表示时间的词语，联 系上下文说说你的感受。
侵入（qīn qín）
·√ ·销毁（x√iāo shāo）
武陵·（lénɡ l√ínɡ）
宏·伟（h√ónɡ hénɡ）
侵略·（l√üè luè）
奉命（fèn ·
f√ènɡ）
二.按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失。（改为反问句） 圆__明__园__的__毁__灭__难__道__不__是__中__国__文__化__史__上__ 不__可__估__量__的__损__失__吗__？________________
课文品读
读第1自然段，体会作者的情感。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
是……中国…… 也是……世界……
损失巨大
表现出作者的愤怒、痛惜之情。
朗读第2-4自然段，说说圆明园是一座 怎样的园林。
布局独特 建筑宏伟 文物珍贵
根据第2自然段内容填空。 圆明园的位置：北__京__西__北__郊______________
走近作者
王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。1987年 毕业于武汉大学作家班。历任麻纺厂及安徽省机械 施工公司、省微波总站和省文学艺术研究所工人、 干部、创作员，安徽省文联文学院作家，省作协理 事。享受政府特殊津贴。1982年开始发表作品。 1984年加入中国作家协会。文学创作一级。著有散 文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 《漫漫旅途上的独行客》《情到深处》《我遗失了 什么》等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切 近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我 遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。
一座世界上最大的博物馆、艺术馆， 竟然在几天之内化为灰烬。这种反衬 手法的运用，更能激起读者的痛心与 仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴 中华的责任感和使命感。
读下面的句子，注意表示时间的词语，联 系上下文说说你的感受。
侵入（qīn qín）
·√ ·销毁（x√iāo shāo）
武陵·（lénɡ l√ínɡ）
宏·伟（h√ónɡ hénɡ）
侵略·（l√üè luè）
奉命（fèn ·
f√ènɡ）
二.按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失。（改为反问句） 圆__明__园__的__毁__灭__难__道__不__是__中__国__文__化__史__上__ 不__可__估__量__的__损__失__吗__？________________
课文品读
读第1自然段，体会作者的情感。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
是……中国…… 也是……世界……
损失巨大
表现出作者的愤怒、痛惜之情。
朗读第2-4自然段，说说圆明园是一座 怎样的园林。
布局独特 建筑宏伟 文物珍贵
根据第2自然段内容填空。 圆明园的位置：北__京__西__北__郊______________
走近作者
王英琦：女，1954年生，安徽寿县人。1987年 毕业于武汉大学作家班。历任麻纺厂及安徽省机械 施工公司、省微波总站和省文学艺术研究所工人、 干部、创作员，安徽省文联文学院作家，省作协理 事。享受政府特殊津贴。1982年开始发表作品。 1984年加入中国作家协会。文学创作一级。著有散 文集《守望灵魂》《背负自己的十字架》《热土》 《漫漫旅途上的独行客》《情到深处》《我遗失了 什么》等17部，短篇小说集《爱之厦》《遥远而切 近的爱》，电影文学剧本《李清照》等。散文《我 遗失了什么》获1987年全国优秀散文奖。
《圆明园的毁灭》课件完美版35页PPT
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《圆明园的毁灭》课件完美版 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
《圆明园的毁灭》课件PPT(完美版)精选全文
部编版五年级上册语文
读一读：
圆明两次昆明劫，鹤化千年未忍归。 一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。
——李大钊
部编版五年级上册语文
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，居然还
天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂
拿来展出。我希望有朝一日，解放的干干净净的法兰西会把
这份战利品归还给被掠夺的中国。
“有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。” ——(法国) 雨果
部编版五年级上册语文
圆明园昔日辉煌之三
收藏美
部编版五年级上册语文
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物： 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代 的名人书画和各种奇珍异宝。
（“上自”“下至”从时间跨度上写出了圆明园收 藏之物的历史悠久。“青铜礼器”“名人书画” “奇珍异宝”从种类上写出了圆明园收藏之物的数 量丰富、价值巨大。）
部编版五年级上册语文
安澜园
平湖秋月
狮子林 雷蓬峰莱夕瑶照台
部编版五年级上册语文
武陵春色
部编版五年级上册语文
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内， 有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间， 仿佛置身在幻想的境界里。
这是本段的总结句。写出了人们游览圆明园的真实感受， 表达了作者对汇聚天下风光和融合中外建筑风格的圆明 园的欣赏和赞美之情，以及对祖国灿烂艺术文化的无比 热爱。
部编版五年级上册语文
参与劫掠的英法军官回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺 取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣 花长袍，有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负 大口袋，装满了各色各样的珍宝有的在宽大的口袋里装进金条和金叶； 有的半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石； 有的脖子上挂着翡翠项圈……
14 圆明园的毁灭课件(共51张PPT)
为了销毁罪证,10月18日和19日，三天多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧云三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝 、建筑艺术的精华就这样化为一片灰烬。
说明这把大火时间之久，破坏力之大
表现了作者的痛心 愤怒和不可置信。
英法联军侵入圆明园
朗读：
朗读指导：带着无比痛恨之情来读。。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
揭示课题，导入新课
2.自由读课文，小组交流初读收获并思考：课文讲了什么事？
圆明园的毁灭
（1、5自然段）
（2、3、4自然段）
圆明园的辉煌
走近圆明园 圆明园在 北京 西北郊，是一座 举世闻名 的皇家园林。它由 圆明园 、 万春园 和 长春园 组成，所以也叫圆明三园。此外，还有 许多小园 ，分布在圆明园 东 、 西 、 南 三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是 许多小园 ，“月”指的是 圆明园 。
课堂小结
交流：读了课文，从中你知道了什么？（概括初读收获）
想一想：课文是围绕哪句话写的？
？
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
“不可估量”在句中重复出现有什么作用? 从这个词语中你感受到了什么?
“不可估量”在句中重复出现，强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，表达了作者无比愤怒和痛惜之情。
简洁的语言把圆明园的整体格局展示在我们面前，“众星拱月”生动形象地写出了小园环绕在圆明园周围的布局特点，突出了圆明园的主体地位。
说明这把大火时间之久，破坏力之大
表现了作者的痛心 愤怒和不可置信。
英法联军侵入圆明园
朗读：
朗读指导：带着无比痛恨之情来读。。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
揭示课题，导入新课
2.自由读课文，小组交流初读收获并思考：课文讲了什么事？
圆明园的毁灭
（1、5自然段）
（2、3、4自然段）
圆明园的辉煌
走近圆明园 圆明园在 北京 西北郊，是一座 举世闻名 的皇家园林。它由 圆明园 、 万春园 和 长春园 组成，所以也叫圆明三园。此外，还有 许多小园 ，分布在圆明园 东 、 西 、 南 三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。“星”指的是 许多小园 ，“月”指的是 圆明园 。
课堂小结
交流：读了课文，从中你知道了什么？（概括初读收获）
想一想：课文是围绕哪句话写的？
？
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
“不可估量”在句中重复出现有什么作用? 从这个词语中你感受到了什么?
“不可估量”在句中重复出现，强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，表达了作者无比愤怒和痛惜之情。
简洁的语言把圆明园的整体格局展示在我们面前，“众星拱月”生动形象地写出了小园环绕在圆明园周围的布局特点，突出了圆明园的主体地位。
《圆明园的毁灭》ppt课件
。
举世闻名 玲珑剔透 平湖秋月 武陵春色
众星拱月 亭台楼阁 雷峰夕照 诗情画意
ห้องสมุดไป่ตู้
金碧辉煌 山乡村野 蓬莱瑶台 奇珍异宝
词语解析
【众星拱月】 群星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。 【玲珑剔透】 玲珑，精致灵巧，剔透，剔除多余的部分而使透空明
晰。形容精工制作、内部镂空的工艺品。
【金碧辉煌】 形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
第2课时
毁灭
圆明园
边读课文边思考：为什么英法联军毁 了一座圆明园，就会激起我们这么大的愤 恨、这么大的怒火？
因为它是当时世界上最大的博物馆、 艺术馆。
因为圆明园不但建筑宏伟，而且收 藏着许多珍贵的历史文物。
那么 我们的国宝现在在哪里？
英国大英博物馆收藏的中国文物，青铜器、瓷器、玉 器、书画、雕刻品等共计2.3万件，中国珍贵文献和古籍 6万多种。
法国枫丹白露宫。宫中的中国馆可以说是圆明园在西 方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香 炉、编钟、宝石和金银器有3万件。
美国旧金山亚洲艺术博物馆。世界上收藏中国玉器最 丰富的博物馆，有1200多件。陶瓷2000多件。青铜器 约800件。
……
主题归纳
本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意 践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热 爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨，激发人们不 忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
作者通过举例，概括地写出了圆明园 中的主要景物，让人感受到了圆明园 中的景点之多，景致之美，不禁心生 向往之情。
各种奇珍异宝
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史 文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、 明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它 又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园的毁灭(完美版课件)ppt
石氏小学 张薇
1
保留比较完整的皇家园林【颐和园】
2
3
我国的宝贵文化遗产中还有一座 位于北京西北郊举世闻名的皇家 园林,但是它已经不存在了。在 1860年，英法联军侵入北京，将 它毁灭了。它的毁灭是中华民族
遭受屈辱的历史见证。 • 它就是—— 皇家园林【圆明园】
4
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两
句话连起来。
51
有一座言语无法形容 的建筑，某种恍若月宫的 建筑，这就是圆明园。
——（法国） 雨果
52
虽然是皇家园，可是岁 月创造的一切最终都属 于人类的。
——雨果
53
54
有一把火曾把耻辱烙在每一
个中国人的脸上，同时在每一个
中国人的心里烙上了深深的仇恨。
63
侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵 们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛 台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０ 月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处 秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。
毁灭
12
我会学： 自由读2、3、4自然段，边读边体会圆明园昔
日的辉煌？在重点词句下划上横线，并批注。
13
圆明园是一座怎样的园林？ 圆明园是怎样被毁灭的？
14
默读课文，找出概括地评价
了昔日圆明园的历史地位句子？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
皇家园林。
●●●●
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1
保留比较完整的皇家园林【颐和园】
2
3
我国的宝贵文化遗产中还有一座 位于北京西北郊举世闻名的皇家 园林,但是它已经不存在了。在 1860年，英法联军侵入北京，将 它毁灭了。它的毁灭是中华民族
遭受屈辱的历史见证。 • 它就是—— 皇家园林【圆明园】
4
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两
句话连起来。
51
有一座言语无法形容 的建筑，某种恍若月宫的 建筑，这就是圆明园。
——（法国） 雨果
52
虽然是皇家园，可是岁 月创造的一切最终都属 于人类的。
——雨果
53
54
有一把火曾把耻辱烙在每一
个中国人的脸上，同时在每一个
中国人的心里烙上了深深的仇恨。
63
侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了 的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服 扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵 们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的 宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛 台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手 抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０ 月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处 秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。
毁灭
12
我会学： 自由读2、3、4自然段，边读边体会圆明园昔
日的辉煌？在重点词句下划上横线，并批注。
13
圆明园是一座怎样的园林？ 圆明园是怎样被毁灭的？
14
默读课文，找出概括地评价
了昔日圆明园的历史地位句子？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
皇家园林。
●●●●
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
14《圆明园的毁灭》课件(共59张PPT).ppt
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
上自 … 下至…
所以，它又是当时世界上最大的
圆明园中收藏的书画作品涵盖了唐、宋、元、明、清等多个朝代，其中包括了许多名家大师的杰作。这些书画作品既有山水画、花鸟画等传统题材，也有书法、篆刻等艺术形式，展现了中国古代艺术家们的高超技艺和深厚文化素养。
亲爱的同学们，再见
为什么说圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失？
1、圆明园不可估量的价值体现在哪儿？请用（ ）括出相关语句，标出关键词。2、圆明园是怎样被毁灭的？用直线画出相关句子，标出关键词。3、课题是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
蓬莱瑶台
武陵春色
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买 卖 街
山乡村野
平湖秋月
雷峰夕照
安 澜 园
狮 子 林
蓬莱瑶台
民族建筑
圆明园中的建筑风格并不仅限于中国传统园林艺术，还包括了一些西洋景观。这反映了清朝时期中西文化交流的盛况，也是圆明园作为世界文化遗产的重要价值之一。
西 洋 景 观
西洋景观
圆明园中，有( )，也有( )；有( )，也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的( )，苏州的( )，杭州西湖的( )、( )；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，( )，( )。园中不仅有( )，还有( )。
请默读2-4自然段，边读边画出你最感兴趣的景点，标出最能体现辉煌的词句。小组重点选择一个方面，合作交流。
圆 明 园 的 布 局
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般围绕在圆明园周围。
上自 … 下至…
所以，它又是当时世界上最大的
圆明园中收藏的书画作品涵盖了唐、宋、元、明、清等多个朝代，其中包括了许多名家大师的杰作。这些书画作品既有山水画、花鸟画等传统题材，也有书法、篆刻等艺术形式，展现了中国古代艺术家们的高超技艺和深厚文化素养。
亲爱的同学们，再见
为什么说圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失？
1、圆明园不可估量的价值体现在哪儿？请用（ ）括出相关语句，标出关键词。2、圆明园是怎样被毁灭的？用直线画出相关句子，标出关键词。3、课题是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
蓬莱瑶台
武陵春色
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买 卖 街
山乡村野
平湖秋月
雷峰夕照
安 澜 园
狮 子 林
蓬莱瑶台
民族建筑
圆明园中的建筑风格并不仅限于中国传统园林艺术，还包括了一些西洋景观。这反映了清朝时期中西文化交流的盛况，也是圆明园作为世界文化遗产的重要价值之一。
西 洋 景 观
西洋景观
圆明园中，有( )，也有( )；有( )，也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的( )，苏州的( )，杭州西湖的( )、( )；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，( )，( )。园中不仅有( )，还有( )。
请默读2-4自然段，边读边画出你最感兴趣的景点，标出最能体现辉煌的词句。小组重点选择一个方面，合作交流。
圆 明 园 的 布 局
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般围绕在圆明园周围。
部编版圆明园的毁灭PPT课件完美版.ppt
1.根据拼音写词语。
毁灭
辉煌
殿堂
销毁
宏伟
灰烬
随堂演练
2.根据课文内容填空。
圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”是因为它收藏有“上自先秦时代的_________，下至唐、___、___、___、 ___历代的_________和______________。”
青铜礼器
宋
元
明
清
名人书画
参考答案：在《七子之歌（节选）》中，闻一多运用拟人的手法，将我国当时被列强掠去的两处失地——香港和澳门比作远离母亲的孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回
到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。它与《圆明园的毁灭》都表达了对祖国的赞美和对帝国主义列强的仇恨。《和平宣言（节选）》表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，它与《圆明园的毁灭》都表达出了对侵略者的痛恨。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
参考答案：“1860年10月6日”“10月18日和19日”这两处表示时间的词语说明作者和全国人民对这两个时间记忆深刻，说明这两个时间里发生的事让中国人民刻骨铭心，反映出了作者对侵略者的痛恨。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
重复：强调了圆明园的毁灭损失巨大，也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有极高的价值。
！
这句感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。
作者是从哪些方面来写圆明园昔日的辉煌的？
圆明园的布局
毁灭
辉煌
殿堂
销毁
宏伟
灰烬
随堂演练
2.根据课文内容填空。
圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”是因为它收藏有“上自先秦时代的_________，下至唐、___、___、___、 ___历代的_________和______________。”
青铜礼器
宋
元
明
清
名人书画
参考答案：在《七子之歌（节选）》中，闻一多运用拟人的手法，将我国当时被列强掠去的两处失地——香港和澳门比作远离母亲的孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回
到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。它与《圆明园的毁灭》都表达了对祖国的赞美和对帝国主义列强的仇恨。《和平宣言（节选）》表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，它与《圆明园的毁灭》都表达出了对侵略者的痛恨。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
参考答案：“1860年10月6日”“10月18日和19日”这两处表示时间的词语说明作者和全国人民对这两个时间记忆深刻，说明这两个时间里发生的事让中国人民刻骨铭心，反映出了作者对侵略者的痛恨。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
重复：强调了圆明园的毁灭损失巨大，也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有极高的价值。
！
这句感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。
作者是从哪些方面来写圆明园昔日的辉煌的？
圆明园的布局
14《圆明园的毁灭》课件(共27张PPT)
有
，还
有
；有
，
还有
；不仅
有
，还有
。
不可估量 亭台楼阁 诗情画意 建筑宏伟
举世闻名 金碧辉煌 天南海北 奇珍异宝
众星拱月 玲珑剔透 风景名胜 化为灰烬
圆明园的毁灭是中国文化史 上不可估量的损失，也是世界 文化史上不可估量的损失。
圆明园在北京西北郊，是一座举世 闻名的皇家园林。它由圆明园、万春 园和长春园组成，所以也叫圆明三 园。此外，还有许多小园，分布在圆 明园东、西、南三面，众星拱月般环 绕在圆明园周围。
金碧辉煌的殿堂 买卖街
亭台楼阁 山乡村野
安澜园
狮子林
平湖秋月
蓬莱瑶台
民族建筑
武陵春色 西洋景观
有金碧辉煌的殿堂，
有象征着热闹街市的 “买卖街”，
许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如海 宁的安澜园、苏州的 狮子林、杭州西湖的 平湖秋月；
不仅有民族建筑，
也有玲珑剔透的亭台楼阁。
也有象征着田园风光的 山乡村野。
众
星
圆明园
万春园
拱
月
万园之园
圆明园是世界上最大的皇家园林。 全园占地5200多亩,方圆20多里,相当 于640多个足球场大小。
圆明园在北京西北郊，是一座举 世闻名的皇家园林。它由圆明园、万 春园和长春园组成，所以也叫圆明三 园。此外，还有许多小园，分布在圆 明园东、西、南三面，众星拱月般环 绕在圆明园周围。
快速默读课文，抓住段落中的关键词或关键 句，分别用2个字概括出每个自然段的小标 题。
自由读一读第3自然段，圈画出作者 介绍了圆明园中的哪些建筑。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲 珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的 “买卖街”,也有象征着田园风光的山乡 村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建 造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月; 还有很多景物是根 据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶 台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还 有西洋景观。
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25
圆明园中，
排比
有 金碧辉煌的殿堂；
有 玲珑剔透的亭台楼阁。
有象征着热闹街市的“买卖街”；
也有 象征着田园风光的山乡村野。
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26
圆明园有哪几种不同的建筑风格呢？请你完成下 面的填空：
A、圆明园的建筑风格各异：有 金碧辉煌的殿堂
，
也有玲珑剔透的亭台楼阁；有 象征着热闹街市的“买卖街，”
园（约4350亩） 还要大850亩。园子周
长10公里多，其中水面面积约140公顷,圆明
园的陆上建筑面积比故宫还多一万平方米, 总面积竟等于8.5个紫禁城!
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6
资料卡：
圆明园占地350公顷（350
万平方米）,其中水面面积约140 公顷!
（我们学校占地面积16193.4平方米。
请估一估，圆明园相当于多少个七
读着读着，我仿佛来到了
，
看到了
，听到了
，
闻到了
。
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28
比较下面句子，你觉得哪一句好？
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也 有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有象征着田园风 光的山乡村野。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂、象征 着热闹街市的“买卖街”、玲珑剔透的 亭台楼阁、象征着田园风光的山乡村野。
小？）
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7
鸦片战争：
英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大 门后，又要求增开租界和派使节入京，在得不到满 足以后便开始发动战争。后来法国也为分赃派兵入 伙。
火烧圆明园：
1860年10月6日，英法联军冲入圆明园，看到 富丽堂皇的宫殿园林眼花缭乱，侵略军马上开始了 疯狂的劫掠。1万多名英法官兵于是你来我往，争 相入园，个个满载而归。
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圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑 剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买 卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如， 海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的 平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据 古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台， 武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋 景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱 览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在 细想的境界里。
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8
对于这个“圆明园的毁灭”这一课 题，同学们有什么疑问或者想说一
些什么吗？
• 1.圆明园为什么会毁灭？
• 2.是什么人将它毁灭的呢？ • 3.圆明园的毁灭太可惜了。
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9
本 课 生字
•
Sǔn
huáng
lóng
•
损
皇
珑
•
tī
háng
lái
yáo
•
剔
杭
莱瑶
•
hóng sòng
qīn
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4
请按照课文说明将 圆明园
摆在北京城中恰当的方位。
圆明园
北
西北京城东
南
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5
圆明园简介：
圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁， 共经营了151年。几代清帝不知耗费了多 少天下的财力、物力来建造这座历代王朝 前所未有的皇家园林。该园总面积为 5200亩，比现存最大皇家园林——颐和
透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街，
也有象征着田园风光的山乡村野。
①圆明园中饲养着许多珍禽异兽，
有 的丹顶鹤，也有 的绿孔雀；有
的猴子，也有
的狮子。
②圆明园中种植着许多奇花异草，有
，
也有
；有
，也
有
。
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32
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买卖街
山乡村野
安澜园
平湖秋月
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雷峰夕照
狮子林
33
石氏小学 张薇
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1
保留比较完整的皇家园林【颐和园】
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2
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3
我国的宝贵文化遗产中还有一座 位于北京西北郊举世闻名的皇家 园林,但是它已经不存在了。在 1860年，英法联军侵入北京，将 它毁灭了。它的毁灭是中华民族
遭受屈辱的历史见证。
• 它就是—— 皇家园林【圆明园】
tóng
•
宏宋
侵
统
•
xiāo
guī
jìn
•
销瑰
烬
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10பைடு நூலகம்
估量 损失 殿堂 销毁 瑰宝 灰烬 举世闻名 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 蓬莱瑶台 武陵春色 天南海北 奇珍异宝
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11
辉煌
毁灭
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12
我会学： 自由读2、3、4自然段，边读边体会圆明园昔
日的辉煌？在重点词句下划上横线，并批注。
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13
圆明园是一座怎样的园林？
圆明园是怎样被毁灭的？
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14
默读课文，找出概括地评价
了昔日圆明园的历史地位句子？
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的
皇家园林。
●●●●
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
●●●
●● ●
圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的
精华。
●●
●●
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在圆明园周围。
●●●●
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18
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19
众星
拱月
颐和园
圆明园
园
万 春
颐春园
（清华）
句园
（北大）
蔚秀园
承泽园 .精品课件.
近春园20
布 局 规 模 宏 大
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21
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22
圆明园昔日辉煌之二:
建筑美
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23
仔细研读第三自然段，找一找 句子中一共运用了几个“有”？ 采用了什么修辞手法？
蓬莱瑶台
武陵春色
民族建筑
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34
西洋景观
会心晨之桥 长春园
福海远眺 冰雪鉴碧亭 .精品课件.
35
仙人承露 大水法
万花阵 方外观 .精品课件.
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也有 象征着田园风光的山乡村野 。
B、圆明园中的许多建筑都是仿照各地名胜建造的，如，
海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。
C、圆明园中的许多景物都是根据古代诗人的诗情画意建造的，如
蓬莱瑶台，武陵春色。
D、园中不仅有 民族建筑 ，还有 西洋景观
。
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27
读课文，想象填空：
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29
买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码 头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮 成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。
.精品课件.
30
放飞想象力
除了这些，圆明园中，还有 多少个“有”？
.精品课件.
31
仿写句子（自由选择一句）
例：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔
15
我知道了，
昔日的圆明园……（用关键 词概况）
举世闻名
建筑宏伟
奇珍异宝
……
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16
圆明园昔日辉煌之一:
布局美
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17
读读描写圆明园布局的句子，用圆 圈画出一个最能概括布局的词语。
它由 圆明园 、万春园 和 长春园 组成，所以
也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布
在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕