23海底世界练习题
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》练习试题(含答案)
23.海底世界一、读拼音,写词语。
1.níng jìng的海面下生活着各种生物。
为了生存,它们会主动ɡōnɡjī();遇到危险,它们会xùn sù()撤tuì()。
2.海底蕴藏着丰富的 méi()、tiě()、石油和天然气。
二、仿写词语。
1.窃窃私语(AABC式)2.嗡嗡(表示声音的叠词)3.多种多样(ABAC式)三、选择题。
1.选出加点字读音相同的一项()A.窃窃私.语丝.线思.念B.差.不多出差.差.异C.县官.关.门管.家D.参.加海参.参.差不齐2.对“窃窃私语”的理解,正确的一项是()A.表现海底非常嘈杂,存在各种声音。
B.海底动物音量比较小。
C.海底动物比较没有胆量,只能小声说话。
D.写出了海底动物也会出各种不同的声音。
3.“在这一片黑暗的深海里,却又许多光点..像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
”(1)加点词指的是()A.有发光器官的深水鱼。
B. 天上闪烁的星星在海中的倒影。
C.海边灯光投射进海水中。
(2)“黑暗的深海”让你感受到海底()A.喧闹B. 宁静C.险象环生4.“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
”这句话用的说明方法是()(多选)A.列数字B. 打比方C.下定义D.作比较5.乌贼和章鱼的特点是()A. 靠肌肉伸缩爬行慢B.攻击其他动物快C.利用谁的反推力后退D. 做免费的长途旅行6.文章从哪几方面来介绍海底世界?()(多选)A.海底的声音B. 海底的景色C.海底丰富的物产D.海水四、阅读。
“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的珠网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说它满意了,再把丝收紧。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。
2.下面四组词语中有错别字的一组是()A.呈现接着海参乘坐B.普通镇静温润光芒C.刀剑危险迅速变幼D.进攻威武凶猛灿烂3.“一模一样”中的“模”与下列哪个选项中的“模”的读音一样?()A.模糊B.模板C.楷模D.模仿4.下面对课文《海底世界》内容的理解错误的一项是()A.课文采用了总分总的结构,为我们介绍了景色奇异、物产丰富的海底世界。
B.课文具体从动物、植物、矿产三个方面介绍了奇妙的海底世界。
C.课文是围绕“你可知道,大海的深处是怎样的?”一句来写的,它是全文的中心句。
D.课文首尾呼应,中间部分具体介绍了大海深处的情况。
5.以下哪句话运用的修辞手法与其他句子不同?()A.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
B.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
C.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
D.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
6.下列句子运用的关联词有误的一项是()A.即使最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
B.只要你用水中听音器一听,才能听见各种声音。
C.海底不但有矿物资源,还有稀有金属。
D.虽然看的人正在寻找马尾巴,但那匹马变模糊了。
7.给加线字选择正确的解释。
清:①寂静;②清楚;③纯净没有混杂的东西。
(1)他对自己做的事说不清。
( )(2)她一个人在家,屋子里很冷清。
( )深:①深奥;②从上到下或从外到里的距离大;③(颜色)浓。
(3)影响海面以下几十米深。
( )(4)我们学知识要由浅入深。
( )(5)夏天,树上叶子的颜色是深绿色。
( )8.选择下列句子所使用的修辞手法。
A.拟人B.排比C.设问(1)海底是否没有一点声音呢?不是的。
( )(2)还有些贝类自己不懂,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
( ) (3)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
部编版语文三年级下册 第23课《海底世界》同步练习(含答案)
人教部编版三年级下学期语文课文第七单元第23课《海底世界》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.认真拼读,规范书写。
níng jìng qì guān wēi xiǎn xùn sù hòu tuì________ ________ ________ ________ ________2.形近字组词。
险________ 攻________ 推________ 胞________捡________ 功________ 堆________ 泡________3.仿写词语。
①窃窃私语(AABC式):________ ________ ________②嗡嗡(表示声音的叠词):________ ________ ________③多种多样(ABAC式):________ ________ ________4.选择合适的词语填空。
宁静安静平静(1)教室里十分________。
(2)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________。
(3)听到这个消息,我的心情久久不能________。
5.查字典填空。
查字典“窃”字按部首查字法,应该先查部首________,再查________画;按音序查字法应该先查大写字母________,再查音节________。
“窃”在字典中的解释有:①偷盗;②用不合法不合理的手段取得;③私自,暗中。
海底的动物常常在窃窃私语。
应该选第________选项。
6.根据意思写出相应的词语。
(1)形容声势浩大,气势宏伟。
________(2)背地里小声地说话。
________(3)形容景色很特别。
________(4)一般多指环境或心情平静和安静。
________7.根据课文内容填空8.下列加下划线的字的读音不正确的一项是()A. 警报(jǐng)肌肉(jī)B. 章鱼(zhāng)细胞(pāo)C. 海藻(zǎo)储量(chǔ)D. 金属(shǔ)达到(dá)9.根据课文内容选择答案。
部编版三年级语文下册23海底世界同步作业试题(含答案)
部编版三年级语文下册23海底世界同步作业试题(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.课文是从哪些方面介绍海底世界的?下面说法正确的一项是( )A.动物和植物。
B.煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C.景色奇异和物产丰富。
2.课文的第2、3、4 自然段是从( )、( )、( )这几方面来介绍海底的。
A.地形B.声音C.植物D.动物E. 矿藏3.这是一篇关于海洋的( )。
A.童话B.诗歌C.常识性课文4.鹦鹉螺号最快时速是多少海里。
()A.10 B.30 C.50 D.805.下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是()A.奇妙—寻常无穷—有限B.仔细—马虎后退—前进C.普通—特殊丰富—稀缺D.危险—凶险变幻—变化选择句子中加点的词语的近义词。
6.这是一个奇妙..的世界,一切看上去都是有生命的。
()A.奇怪B.巧妙C.神奇7.大狮子很威武很镇静..地蹲着。
()A.镇定B.安静C.紧张8.当遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是()A.同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”B.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“那当然啦,我有天赋嘛!”C.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。
”9.明明的妈妈经常看明明的日记,下面对她的劝说得体的一项是( )。
A.阿姨,您要学会尊重孩子的隐私。
B.阿姨,您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗?C.阿姨,我知道您这样做是出于对明明的关心,但是明明长大了,请您对明明多些尊重与信任吧!D.阿姨,偷看日记的感觉是不是很好啊?您怎么能这样做呢?10.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是()他地坐在窗口,看着的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是的吧。
A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静11.下列带点字读音全部正确的一项是()A.细胞.(bāo)呈.现(chén)B.警.报(jǐn)笑盈.盈(yínɡ)C.跪.下(ɡuì)模型.(xínɡ)D.存储.(qǔ)寺庙.(miào)12.加点的词语使用不正确...的一项是()A.狐狸大摇大摆....地走在前面,老虎半信半疑地跟在后面。
部编版三年级(下)《第23课 海底世界》同步练习卷
第4页(共4页)
动物的时候,比普通的火车还要快。
(2)有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
(3)海藻的种类很多,有八千多种。
。
6.选择合适的词语。
奇异 奇怪
(1)海底真是个景色
、物产丰富的世界。
(2)桂林七星岩的钟乳石外形
。
第1页(共4页)
宁静 平静
(3)海底是一片
的世界。
(4)听了老红军做的报告会后,我内心久久不能
。
7.《海底世界》课文内容我知道。
(1)这是一篇关于海洋的
。
A.童话
B.诗歌
C.常识性课文
(2)课文的第 2、3、4 自然段是从
、
、
这几方面来介绍海底的。
A.地形 B.声音 C.植物 D.动物 E.矿藏。
8.《海底世界》阅读练习。
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小
海参(shēn cān)
途
甲
陆地(liù lù) 肌
低
涂
由
饥
4.把画线的部分换成相应的词语写下来。
(1)海底植物的差别也是很大的。
(2)有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做 不收费的长途旅行。
(3)海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。
。
5.选择正确的说明方法。
打比方 作比较 列数字
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他
新部编版三年级语文下第23课海底世界课后练习题含答案
二、百字练笔 “你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是课文
的开头,请你也用这样的开头写一段话。 ___________略__。________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________
3.读文中画“ ”的句子,我们可以知道,句子中的 ____乘__船__周__游________,“两得”指
的是_省__力__气__、__免__受__敌__害__侵__袭_____,“一举两得”这个 成语的意思是__做__一__件__事__情__得__到__两__方__面__的__好__处________。 4.给短文拟一个合适的题目。 _____船__底__鱼_____________________________________
四、丰富的海底物产 海底蕴藏着丰富的____煤________、___铁_____、 __石__油____和__天__然__气__,还有陆地上储量很少的 _稀__有__金__属_。
一、延伸阅读 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟(yìn)。
䲟的身体长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活 泼,并有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习 惯。所以,人们称它为船底鱼。
2.嗡嗡(表示声音的叠词): ___嘤__嘤_____ ___叽__叽_____ ___沙__沙_____
3.多种多样(ABAC式): __绘__声__绘__色__ _没__完__没__了___ _人__山__人__海___
原创部编本小学三年级语文下册23海底世界 课时训练(含答案)
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。
然后,再寻找一条新“船”,继续前进。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。
这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—()长久—()2.按短文填空。
䲟鱼的体型,行动,性格,尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。
()(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
()(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
()1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画:䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.(1)×(2)√(3)×大海的呼吸大海会呼吸,是吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。
你到海边去看看:那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被海水浸没,沙滩和岸石都不见了。
几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。
最新部编版小学语文三年级下册 23. 海底世界 课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习23. 海底世界.2.海底的动物常常在窃窃私语。
(1)写出两个与“窃窃私语”结构相同的词语: 、。
(2)用“窃窃私语”写一个句子。
.八、根据课文内容填空。
1.“你可知道,大海深处是怎样的吗?”作者采用问句开头有什么作用?( )A.这样更能体现出大海深处的神秘。
B.这样能够引起读者的思考,激发读者的阅读兴趣。
C.这样更有利于我们寻找答案。
2.这篇课文是围绕哪句话来写的?( )A.你可知道,大海深处是怎样的吗?B.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
九、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1.这段话是围绕哪一句来写的?请用“____”画出来。
2.这段话写了 ____、____、____ 、____ 、____ 和 ____几种动物。
3.在文中找出下列词语的近义词。
远程—()忽然—()旅游—()一般—()4.你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
___________________________________________________________________________ 十、类文阅读船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。
然后,再寻找一条新“船”,继续前进。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。
三年级下册23 海底世界练习卷及答案-人教部编版语文
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册23海底世界练习卷一、填空题(题型注释)①“类”字按部首查字法应查________部,第六画是________,组成词语:________。
②“旅”字按音序查字法应查字母________,部首是________,全字共________画,笔顺是:________ 。
③“免费”一词中的“免”按部首查字法应查________部,再查________画。
“免”的意思是:________ 。
2.形近字组词功________肌________宁________攻________叽________咛________二、现代文阅读①海里的动物,各有各的活动方法。
海参.(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。
它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
3.给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”4.第①段是围绕哪一句话来写的?请用“”画出来。
5.第①段具体写了( )种海底动物的活动方法。
它们分别是( )、( )、( )、( )、( )。
6.语段中画波浪线的句子运用了(__________)的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是(________________)。
7.第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?______________________8.第②段从(_________)和(_________)两个方面写出了海底的植物差异也很大。
类文阅读船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
部编版三下语文第七单元 23课《海底世界》同步练习 含答案 精品
人教部编版语文三年级下册第七单元第23课《海底世界》同步练习一、看拼音,写词语。
níng jìng hǎi shēn wēi xiǎn xùn sù gōng jī hòu tuì二、按要求填空①“类”字按部首查字法应查________部,第六画是________,组成词语:________。
②“旅”字按音序查字法应查字母________,部首是________,全字共________画,笔顺是:________ 。
③“免费”一词中的“免”按部首查字法应查________部,再查________画。
“免”的意思是:________ 。
四、根据解释写出词语。
1.形容波浪互相撞击。
多用于形容浪很大。
()2.偷偷地或背地里小声地说话。
()3.用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。
()4.矿藏等蓄积在某处,未显露出来或未被发掘出来。
()五、下列句子使用了什么说明方法?选一选。
A.作比较B.列数字C.打比方D.举例子1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
( )2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
( )3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
( )4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
( )六、照样子,改变词语顺序,使句意不变。
例:海底是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底是个物产丰富、景色奇异的世界。
①海底是否没有一点声音呢?___________________________________________________________________ ②海底的动物,已经知道的大约有三万种。
___________________________________________________________________ 七、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》练习试题
小学三年级语文(下)《海底世界》练习题一、看拼音,写词语。
dào qièsírén jíng chájīròu gōng zhāngtóng bǎo dào dàměi kuàng chǔxùshǔyū二、在加点字的正确读音下画“√”警.报(jǐng jǐn)章.鱼(zāng zhāng)海藻.(zǎo zhǎo)旅.行(nǚlǚ)属.于(sǔshǔ)峡.谷(jiáxiá)储.量(zhùchǔ)细胞.(pāo bāo)三、我能写好字。
四、比一比,组词语宁()官()汪()险()参()守()管()狂()脸()叁()攻()推()迅()速()退()功()唯()讯( ) 束()腿()煤()铁()媒()秩()五、根据意思写出相应的词语。
1、形容声势浩大,气势宏伟。
()2、背地里小声地说话。
()3、形容景色很特别。
()4、一般多指环境或心情平静和安静。
()六、用“\”划去括号里不正确的词语。
1、陆地上的稀有金属(隐藏埋藏储藏)量很少。
2、大树的深外(隐藏埋藏储藏)着一个洞,那是狐狸的巢穴。
3、山下(隐藏埋藏储藏)着丰富的煤和铁。
七、选择正确的说明方法。
打比方作比较列数字1、海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通火车还快。
()()2、有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
()3、海藻的种类很多,有八千多种。
()八、句子七彩虹1、海里是否没有一点儿声音呢?不是的。
(1)这里采用了的修辞手法。
这种修辞手法的特点是。
(2)用相同的修辞手法仿写句子。
2、海底动物常常在窃窃私语。
(1)写两个与“窃窃私语”相同结构的词语:、(2)用“窃窃私语”造句九、根据课文内容选择答案。
1、“你可知道,大海深处是怎样的吗?”作用采用问句开头有什么作用。
23.海底世界同步 练习卷(含答案解析)
部编版语文三年级下册23 海底世界同步练习卷一、选择题1.“懦弱”一词的正确读音是()A.nuòluòB.ruòluòC.nuòruòD.ruòruò2.明明的妈妈经常看明明的日记,下面对她的劝说得体的一项是()。
A.阿姨,您要学会尊重孩子的隐私。
B.阿姨,您不知道侵犯别人的隐私是犯法的吗?C.阿姨,我知道您这样做是出于对明明的关心,但是明明长大了,请您对明明多些尊重与信任吧!D.阿姨,偷看日记的感觉是不是很好啊?您怎么能这样做呢?3.下列句子排列顺序正确的是()①最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
①最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
①海底的植物差异也很大。
①它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①4.选字填空。
忘妄()想()记狂()栓拴()住血()()紧辩辫辨1.一点一撇仔细(),()别清楚才能写。
2.取出丝线扎小(),小()好看靠丝线。
3.中间有言来争(),()论能赢靠言辞。
二、填空题5.给加点的字注音。
模.()型窃.()窃私语警.()报章.()鱼海藻.()蕴.()藏储.()量紫檀.()色笑盈.()盈红彤()彤6.生字扩词。
芒:( )( )冰:( )( )剑:( )( )普:( )( )三、语言表达7.小练笔。
课文抓住了地道的特点,先介绍冀中地道的总体结构,再分别介绍各种具体的设计样式及其保护人们、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功能。
请你也用这样的顺序简单写一写你熟悉的建筑结构吧。
_________________________________________8.照样子,写句子。
(1)例:在牛儿吃草山坡上牛儿在山坡上吃草。
河面上几只小鸭子有________。
(2)例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上唱歌。
我们一到学校,就________。
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》课后作业试题(含答案)
23.海底世界一、读句子,看拼音写汉字。
1.wēi xiǎn()时刻,总是解放军战士冲在最前面。
2.梭子鱼gōng jī()其他动物的时候,比普通的火车还快。
3.学校组织教师交流工作经验,tuīdòng()教学改革。
4.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力xùn sù()后退。
二、在括号里填上合适的词语。
( )的深海( )的星星( )的物产( )的旅行( )的景色( )的世界三、在括号里写出下列句子中加点词的反义词。
1.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退....。
( )( )2.海面上波涛澎湃....的时候,海底依然很宁静。
( )四、把词语补充完整,再选词填空。
( )( )澎湃窃窃( )( )景色( )( )物产( )( )1.他们坐在角落里( )。
2.我的家乡( )、( )。
五、先说说下面的句子运用了什么修辞手法,再仿写一句。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
2.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
3.海底的动物常常在窃窃私语。
六、课内阅读。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
1.找出这段话中三个表示声音的词。
2.请用“”画出文中打比方的句子。
3.请用“”画出文中的设问句。
4.这段话共有句。
具体描写水下动物发出声音的是第句。
作者具体描写了种声音。
第五句讲有些动物在、、等不同情况下就会发出不同的声音。
第23课海底世界一、1.危险 2.攻击 3.推动 4.迅速二、黑暗闪烁丰富免费奇异美丽三、1.缓慢前进 2.风平浪静四、波涛私语奇异丰富 1.窃窃私语2.景色奇异物产丰富五、1.设问。
这幅美丽的山水画是用蜡笔画的吗? 不是的。
23海底世界 同步练习(word版,含答案).doc
部编版三年级下册语文23海底世界(同步练习)(含答案)一、选择题给加点字选择正确的解释。
1.免费.()A.费用B.花费,消耗C.用得多,消耗得多2.奇异.()A.特别的B.惊奇,奇怪C.有区别的,不同的3.警报.()A.告诉B.报纸C.消息,信号4.下列各组词语中完全是同类的一项是()A.梨黄白雪乌黑浅绿B.嗡嗡哗哗轻轻沙沙C.葡萄灰茄子紫苹果绿月牙白D.寻找闪烁宁静乘凉5.当遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是()A.同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”B.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“那当然啦,我有天赋嘛!”C.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。
”6.“你可知道,大海深处是怎样的吗?”作者采用问句开头有什么作用?()A.这样更能体现出大海深处的神秘。
B.这样能够引起读者的思考,激发读者的阅读兴趣。
C.这样更有利于我们寻找答案。
7.课文《海底世界》是从哪些方面介绍海底世界的?下面说法正确的一项是() A.动物和植物。
B.煤、铁、石油、天然气和稀有金属。
C.景色奇异和物产丰富。
8.下列句子运用的关联词有误的一项是()A.即使最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
B.只要你用水中听音器一听,才能听见各种声音。
C.海底不但有矿物资源,还有稀有金属。
D.虽然看的人正在寻找马尾巴,但那匹马变模糊了。
二、语言表达9.用句中加点的词语造句。
海底真是个...景色奇异、物产丰富的世界。
_____________________10.按要求写句子。
1、我家的水缸里养了螃蟹一只。
(修改病句)______________________________________2、难道我们班的芸芸老师不美丽吗?(改为陈述句)____________________________________三、现代文阅读阅读下面的语段,联系课文,完成练习。
部编版语文三年级下册 第23课《海底世界》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第23课阅读理解训练专项题一、现代文阅读海底世界①当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。
最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了,在这片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
②海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。
海底动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
1.从文中找出下列词语的反义词。
喧闹——(______)光明——(______)2.用“________”画出海底动物发出声音的词语。
想象一下,海底的动物还能发出什么声音,仿照课文内容写一句话。
还有的像______________________一样______________________。
3.第②段是围绕哪句话写的,用““画出来。
4.结合选文,说说自己对海底世界的印象。
______________________________________________________________二、阅读短文。
黄果树瀑布去年深秋,我去了一趟贵阳,还未落稳脚,便匆匆坐上了开往黄果树瀑布的汽车。
刚下车,便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。
我快步向声响处奔去,下石阶,过溪流,声响越来越大。
顺着水流很急的溪水转个急弯,我的眼前猛然一亮,只见瀑布似银河决口,从九天崩泻而下,拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴;喷烟吐雾处.万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大波,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨.似点点飞雪。
阳光射来.瀑布霎时化作一道七彩长虹……黄果树瀑布,真是大自然献给人类的惊人杰作!黄果树瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,一曲激昂高亢的交响乐,又似一股青春的激流,一腔沸腾的热血……然而,是谁给了它这雄浑奇伟的气势呢?我沿着山路攀缘而上,登上山崖,来到了游客很少到过的瀑布的上方。
练习册23课海底世界的答案
练习册23课海底世界的答案海底世界是一个神秘而美丽的领域,充满了各种奇特的生物和自然现象。
以下是练习册23课关于海底世界的一些问题及其答案。
问题1:海底世界中最常见的生物是什么?答案:海底世界中最常见的生物是鱼类,它们种类繁多,形态各异,是海洋生态系统中的重要组成部分。
问题2:海底世界中最大的生物是什么?答案:海底世界中最大的生物是蓝鲸,虽然它们大部分时间生活在海面上,但也会潜入深海觅食。
问题3:海底火山是如何形成的?答案:海底火山是由地壳板块的运动引起的,当板块相互分离时,地幔物质上升并熔化,形成岩浆,随后通过地壳裂缝喷发形成火山。
问题4:珊瑚礁是如何形成的?答案:珊瑚礁是由成千上万的珊瑚虫分泌的钙质硬壳逐渐积累形成的,它们为许多海洋生物提供了栖息地。
问题5:深海中的生物是如何适应黑暗环境的?答案:深海中的生物通过发展特殊的感官和生物发光来适应黑暗环境。
一些生物具有高度发达的触觉和听觉,而另一些则能够自身发光,吸引猎物或伴侣。
问题6:什么是海洋污染,它对海底世界有什么影响?答案:海洋污染是指人类活动产生的废弃物和有害物质进入海洋,对海洋生态系统造成破坏。
它会导致海洋生物的死亡,破坏珊瑚礁,改变海洋食物链等。
问题7:人类如何探索海底世界?答案:人类通过潜水艇、遥控潜水器(ROV)和载人潜水器等技术手段探索海底世界,这些设备可以帮助科学家深入海洋深处,研究海洋生物和地质结构。
结束语:通过这些问题和答案,我们对海底世界有了更深入的了解。
海底是一个充满奇迹的地方,保护海洋环境,了解海洋生物,是我们共同的责任。
希望这些练习能够帮助大家更好地认识和保护我们美丽的海洋家园。
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练(含答案)
三年级下册语文第23课《海底世界》同步训练一、填空题1.写出下面句子所采用的修辞手法。
(1)有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(3)在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星。
(4)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
2.补全四字词语,并完成练习。
私语多样景色物产一模恍恍上面词语中AABC式的词语是,ABAC式的词语是。
3.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
宁攻退盈庙镇4.我是查字典高手。
“铁”字按音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
“铁"在字典里的解释:①坚硬;②确定不移;③意志坚定;④金属元素;⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
①铁.证如山②煤、铁.③手无寸铁.5.填空。
(1)《海底世界》一文以问句开头,接着写了海底宁静的世界、、、、,最后总结海底是一个、的世界。
由此可见,这篇文章是按的结构写的。
(2)通过读课文我知道,第一自然段的首句是一个句(选“反问”“设问”“疑问”),第四自然段的中心句是。
6.写出下列词语的近义词。
奇异——宁静——闪烁——7.赏析句子,完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物赏常在窃窃私语。
(1)画横线的句子是一个(A.反问句B.设问句),在文中起(A.承上启下 B.总领下文)的作用。
(2)“窃窃私语”的意思是,这是把当作来写。
我能仿照画波浪线的句子写一句话:。
8.选择括号中恰当的词语。
(1)海面上(波澜壮阔波涛澎湃)的时候,海底(果然依然)很(安静宁静)。
(2)海底(蕴藏收藏)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的(稀少稀有)金属。
二、语言表达9.口语交际。
如果你的家人对接种新冠疫苗有顾虑,如何劝说他(她)去打疫苗?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、语段阅读课内阅读。
部编版小学语文三年级下册23《海底世界》同步练习题(word版有答案)
23 海底世界一、给下面词语中的加点字注音。
警.报()肌.肉()差.异()细胞.()章.鱼()海藻.()储.量()金属.()二、读拼音,写词语。
níng jìng qì guān wēi xiǎn hǎi shēn()()()()gōng jī xùn sù hòu tuì cháng tú()()()()三、把画线的部分换成相应的词语写下来。
1.海底植物的差别也是很大的。
()2.有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。
()3.海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。
()四、在括号里填上合适的词语。
()的星星()的景色()的海面()的物产()的植物()的色彩五、选词填空。
宁静平静1.海底是一片()的世界。
2.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能()。
六、写出下面句子的说明方法。
1.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
()2.有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
()3.梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
()4.最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
()七、根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.海底蕴藏的资源包括煤、铁和天然气。
()2.五百米以下的深海里,没有一点儿亮光。
()3.最大的风浪,也只能影响到海面几十米深。
()4.地球上最长的生物是海藻。
()5.海底的植物都是绿色的。
()八、课内阅读。
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1.这段话是围绕哪一句来写的?请用“____”画出来。
2.这段话写了、、、、和几种动物。
三年级语文下册第23课 海底世界 (含答案)部编版
【分层训练】第23课海底世界同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
盗窃.(qì qiè) 私.人(shī sī) 警.报(jǐn jǐnɡ)肌.肤(jī jǐ) 章鱼..(zānɡ zhānɡ) 细胞.(dāo bāo) 二、拼写词语我最棒。
ɡōnɡ jī fǎn tuīxùn sù hòu tuì fēnɡfù三、比一比,组词语。
窃( ) 私( ) 肌( ) 胞( ) 窍( ) 和( ) 饥( ) 抱( ) 四、写出下列词语的近义词。
后退—( ) 迅速—( ) 丰富—( )危险—( ) 宁静—( ) 进攻—( )五、用“\”划去括号里不正确的词语。
(1)山下(隐藏埋藏储藏)着丰富的煤和铁。
(2)陆地上的稀有金属(隐藏埋藏储藏)量很少。
(3)大树的深处(隐藏埋藏储藏)着一个洞,那是狐狸的巢穴。
六、选择括号中恰当的词语。
(1)当海面上________(波澜壮阔波涛澎湃)的时候,海底________(果然居然依然)是________(安静宁静)的。
(2)海底________(蕴藏收藏)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的________(稀少稀有)金属。
七、给下列句子加上标点符号。
海底植物的差异也是很大的□它们的色彩多种多样□有褐色的□有紫色的□还有红色的□八、给句子中划线的字选择正确的解释。
异:①惊奇,奇怪;②分开;③有分别,不相同;④特别;⑤另外的,别的。
1.叔叔虽然身在异国他乡,却时刻心系着祖国的发展。
( )2.蜻蜓眼睛的构造十分奇异,能够看到身边360度的任何东西。
( )3.大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。
( )4.当小明看到魔术师表演“口中喷火”时,他感到十分惊异。
( )九、选择正确的说明方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
23海底世界
第一部分基础知识
1.看拼音写词语。
hǎi dǐ qiè qiè sī yǔ wāng wāng jī ròu
( ) ( ) ( ) ( ) shēn suōɡōng jī cháng tú lǚ xíng
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ chóng
( )
2.再加点字的正确读音下画横线。
海参.(shēn cān)蕴藏.(cáng zàng)峡.谷(jiá xiá)
乌贼.(zhéi zéi)是否.(fǒ fǒu)闪烁.(shuò lè)
3.反义词。
危险——()清楚——()迅速——()
前进——()丰富——()宁静——()
4.划去括号中不恰当的词。
(1)早晨的空气格外(清洁新鲜清新),我走在小路上,阳光(照射照
耀反射)在身上,心情很(舒服舒畅)。
(2)当海面上(波翻浪涌波涛汹涌)的时候,海底(居然果然依然)是
(安静宁静)的。
(3)海底动物吃东西时发出一种声音,(前进行进)的时候发出另一种声音,
遇到(危急危险)的时候还会发出(警惕警报)。
5 .课内阅读
海底动物各有各的特点。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
梭
子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和
章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动,但能
把在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游
动起来像闪烁的星星。
(1)这段话是围绕哪一句来写的?,请用“波浪线”画出来。
(2)这段话写了、、、、
和、几种动物。
(3)在文中找出下列词语的近义词。
远程——()忽然——()
旅游——()一般——()(4)你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
第二部分阅读理解
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1 .填空。
这段话是按 ________ 顺序写的。
先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。
其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。
2 .读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
一大串一大串
..的香味。
......的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人
这句话写了:
①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
………………………( )
③葡萄成熟了,很可爱。
…………………………………………( )
3. 用横线划出打比方的句子。
4.给文中画□的地方加上标点。
第三部分拓展提高
1.学了《赶海》和《海底世界》,请以“大海”为主题,用自己喜欢的方式(可以说说、写写、画画)表达你对大海的感情。
2.通过各种途径搜集有关海底世界的资料,开展海底世界知多少的活动。