小学生四年级看图作文【三篇】

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四年级看图写话作文【三篇】

四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天，川川在公园里面玩，观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“假如我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能每天给我唱歌了。

”于是，川川灵机一动，想出了一个好方法。

川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。

过了一会儿，有一只小鸟观察了地上有吃的东西，就兴奋的飞了下来，边吃边兴奋的唱歌。

川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。

小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别可怕，我带你去一个好地方。

”川川把小鸟带回家，放在一个美丽的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。

可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还难过地流下了眼泪。

川川很惊奇，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。

”小鸟说：“这里虽然有许多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然难过了。

我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够每天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。

假如是我被别人关了起来，我确定也会又可怕又难过的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟兴奋地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“感谢你，川川，我以后会记住你的。

”川川看到小鸟在空中自由的飞行，心里也很兴奋，在心里悄悄地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。

我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好伴侣！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车，我观察车上坐满了人，我认真一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我抓紧跑过去坐下。

四年级看图作文（精选39篇）

四年级看图作文（精选39篇）四年级看图作文篇1今天，爸爸给我上了一课。

是什么样的课？其实也是人生一课！因为我想打篮球。

然而，我们想打篮球的地方被占了。

我们必须在学校的操场上打篮球。

但是，因为是星期天，如果你想进去，必须得到保安的同意。

而且爸爸和保安叔叔说了几句客套话。

保安叔叔让我们进去的。

其实保安叔叔也认识我们。

因为早上爸爸给我的，当时我去的比较晚，所以爸爸和保安经常和我打招呼。

当我们成功走进校门时，父亲对我说：“做人！要有礼貌，你看，爸爸只是很有礼貌的和保安说话。

如果你说话不礼貌，你的家人不会听你的！他有权不让你进去，即使他认识你。

懂吗？”听了父亲的教诲，我心想：的确，人终究是要互相尊重的！四年级看图作文篇2今天是星期天，红儿一大早就来到李奶奶家。

李奶奶还没有起床，她走进堂屋，看到地上有好多脏衣服，心想：“今天就帮李奶奶洗衣服吧！”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，倒上水，坐在凳子上洗起来。

水真冷呀！红儿感到针刺般的疼痛，马上把手缩了回来，但想到李奶奶的衣服不能不洗，就咬牙继续洗起来。

等洗完了衣服，手指头已经冻得像“胡萝卜”一样。

红儿把手放在嘴边呵了一口热气，端起洗好的衣服，回到院子里，把一件件干净的衣服晾在竹竿上。

李奶奶醒来了，她来到院子里，一看到红儿晾衣服的身影，眼睛顿时湿润了。

她看见红儿的手冻得通红，心疼极了，含着泪走了过去搂住红儿，用她那满是皱纹的脸贴在红儿的脸上，粗糙的手不停地抚摸红儿冻得通红的小脸蛋，心疼地说：“谢谢你，红儿！”红儿有点不好意思了，低下头，双手在围裙上擦了又擦，害羞地说：“没关系，这是我应该做的。

”她俩不是亲人却胜似亲人。

四年级看图作文篇3乡下的四季很美！但是我以前不喜欢乡村季节，但是后来我曾经享受过乡村季节的美丽！春天，青草从草丛中探出头来。

鲜艳的花朵傲然挺立。

农夫的叔叔小心翼翼地种田。

这是农村的春天！夏天，河鳜鱼在河里游泳。

池塘里的荷花满是露水，青蛙唱着优美的音乐。

小学生看图优秀作文(共21篇)

小学生看图优秀作文〔共21篇〕篇1：小学生看图优秀作文今天真是风和日丽，阳光明媚。

小鸭和小猴一起出去玩。

突然，小鸭一不小心，掉进了一个大土坑！他拼命地往上爬，可是，爬不上来，在坑里急得团团转。

小猴灵机一动说：“你等一下，小鸭。

我去拿一根竹竿！”过了一会儿，小猴拿了一根竹竿过来，说：“这根竹竿可是长达8米的呀！一定把你救上来！”他一边说一边把竹竿伸进坑里，可是，不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。

小猴惊呆了！长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。

就在这时，一头大象经过这里，问清楚了原因。

只见大象双手撑着地面，用鼻子大力一吸，小鸭子还是站在原地。

大象用了九牛二虎之力往上吸，小鸭还是原地不动。

一只小熊也正好路经此地，也问清了原因，他仔细观察坑底，想了想，就飞快地跑了。

原来，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了点水。

不一会儿就回来了，他把水桶的水往坑里倒，坑里的水渐渐升高，小鸭浮了起来，小猴和大象看懂了意思，也飞快地跑去装水。

过了一会儿，小猴拿着一个盆往坑里倒水，大象也回来了，他从鼻子里喷了喷水。

坑里全是水！小鸭得救了！小鸭到了草地，对他们说：“谢谢你们救了我！”小熊，小猴，大象异口齐声地说：“这是举手之劳，没事！”这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。

篇2：小学生看图优秀作文今天是个阳光明媚的日子。

小鸭子去找它的好朋友小熊、小猴、小象它们一起玩。

走着走着，突然，小鸭的脚一不小心踩空了，摔进了一个大洞里。

它拼命地喊：“救命啊，救命！”小鸭的朋友小猴恰好也经过这里，他惊呆了：“这儿怎么有这么大的洞啊！”本来他想绕过这个大洞，可是他听见了喊“救命”的声音，顺着声音往下一看，原来是小鸭！小鸭着急地说：“快拉我上去……”小猴急忙拿来一根竹子，说：“快抓住竹子！”可是，竹子不够长，小猴实在想不到其它的方法。

这时小象也来了，他看见这情景，淡定地对小猴说：“小猴，你让开，我来把小鸭救上来。

”说着，他蹲了下来，跪在地上，双手撑着地面，努力伸长鼻子，用力一吸，一次、两次……还是吸不上来。

小学生四年级看图作文【三篇】

小学生四年级看图作文【三篇】导读：本文小学生四年级看图作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】在我家的客厅挂着一幅大气，绚丽的山水画。

它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。

记得那次，我和爸爸来到拍卖会上，寻找着有眼缘的画。

突然爸爸看到了一幅很中意的山水画，起价是伍佰元，由于想得到这幅画的人挺多，价格一路飙升，转眼间到了肆仟元，爸爸可能是一时激动，竟出伍仟元买下了画，坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗，感受到拍卖场上的“疯狂”。

那画很是大气，大概七尺长，四尺宽，创作上笔墨挥洒，色调浓郁，颇有视觉冲击。

布局上，运用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的苍松和亭台，给人一种古韵，不知从哪里引来了汩汩溪流，从高山坠落，渐渐流向天际……整幅画都以秋为题，山被雾所笼罩，变得若隐若现，旷远幽深。

红与黄的松柏漫山遍野，小径的石子与青苔，使你置身于小径，大雁的羽毛和那自然的飞行姿态，仿佛大雁会从画里飞出来似的，一只只小舟从雾中驶出，河面上是那样的平静。

松柏张牙舞爪的，挡住了小舟，盖住了溪石。

这种层次感带给人一种独特的视觉享受；一草一树，都被赋予了勃勃生机；山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲，都有一种美的意境。

每每放学回家，我都会站在客厅看会儿画，它让我感受着一份宁静、一种美，它时常让我有畅游祖国大好河山的想法，我期待着自己快点长大，到现实中感受这种美。

【篇二】放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。

因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。

这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。

”小明一下子愣住了，问道：“为什么呀?”小丽把他的红领巾拿在手上，指着红领巾笑着说：“因为红领巾是国旗的一角，而且它是烈士们用鲜血染成的呀!”小明听了，脸一下就红了，惭愧的低下了头，心里想：“回去我一定要把红领巾洗干净，以后一定好好爱护它。

小学四年级看图写话作文400字(十篇)

小学四年级看图写话作文400字（十篇）学校四班级看图写话作文400字：知错就改的孙小圣一个风和日丽，阳光明媚的早晨，小猴一路哼着小曲，一路自由拘束，小猴不一会儿观察了小熊。

他们走呀走，一块岩石消失在它们的眼前。

小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿态，接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作，小熊吓了一跳抓紧说：“这样很危急的，小猴你快下来。

”小熊的话还没说完，小猴就摔了个四脚朝天。

然后，小猴抓紧摸了摸屁股。

接下来，小熊和小猴又连续向前走了。

小猴和小熊没走多远，前面就有两根柱子就消失在它们的眼前。

小猴的眼睛骨碌一转一个鬼办法就产生在它的脑海里。

小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上，小猴双脚夹住了柱子，尾巴紧紧缠住柱子，小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。

小猴急得满脸通红，还直跺脚，大声呼喊：“快下来，你要爱护公物而且这还很危急。

”小猴听了赶忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干洁净净太阳观察了说：“小猴真懂事。

”学校四班级看图写话作文400字：狗和猫仆人外出了。

狗坐在门口，守着门。

猫在窗台上，卷着身子睡觉。

一个贼偷偷地走过来，想抱走那只熟睡的猫。

当他把手刚伸过去，被狗发觉了，“汪！汪！”几声大叫，接着就冲过去，吓得那贼屁滚尿流，跑了。

狗对猫说：“今日不是我，你就完了。

那贼把你抓去，也不知给你啥罪受。

说不定用开水烫了你的皮，再拔掉你的毛，把你煮了，吃了！”猫对狗感谢不尽。

天都黑了，仆人还没有回来。

猫和狗一成天没吃东西了，肚子饿得咕咕叫，什么吃的东西也找不到。

突然，一只老鼠在房梁上爬来爬去，被猫发觉了。

它一个箭步窜上去，就捉住了。

啊，原来不止一只！猫使出全身本事，抓住一只，咬死它，丢下来，又去抓其次只，第三只……一连抓了十几只。

猫和狗终于填了一下肚皮。

狗感谢地说：“猫，今日要不是你捉了老鼠，我可真要饿死。

真是各有所长！今后我们要相互关心。

”猫点点头说：“是这样的。

四年级下册看图写话所有作文（4篇）

四年级下册看图写话所有作文（4篇）四年级下册看图写话所有作文（4篇），在日常学习中，这种看图写话作文也是广泛，写人作文是以具体表现人物角色、勾勒人物角色的性格、特点、爱好、意识品质等以人物角色为核心的文章。

那么一般看图写话作文是怎么写的呢？下面就是四年级下册看图写话所有作文（4篇），我们一起来看一看。

四年级下册看图写话所有作文（4篇）一近来是车站的高峰期，许多人赶着坐车。

这也成为了弱势群体的烦恼，为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。

此举让老弱病残群连声叫好。

弱势群体有秩序地排好了队，而普通成年人的上车队伍明显多出一大截，长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。

一伙青年发现了“新大陆”——人不多的弱势群体上车处。

便都无视木牌上几个醒目的大字，这带动了一大批青年纷至沓来。

母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉，又耐烦地等着车。

可这些假文盲打破了她们的宁静。

孩子哭了，他们仍无动于衷。

随后，假文盲们把这对母子排挤了出去。

妇女呆呆地站在旁边想：个个都穿得整齐得体，长得相貌堂皇，却都不识字吗？到底是“文盲”假文盲！妇女越想越气不打一处，可她有啥办法呢？她只是个弱小的女人。

这些恶魔！不折不扣的恶魔！以上只是漫画内容，但是我们生活中又何尝没有假文盲的现象：公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去；工作人员的厕所里经常出现非工作人员；“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理；“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣……是啊，何尝没有，只是换了方式出现罢了。

假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。

他们的行为给全社会的人造成了负面影响。

尽管你长得多么出类拔萃，知识多么渊博，倘若你的`内心是没有良知的，那这些也只是你用来虚伪的躯壳。

托尔斯泰曾说：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

”假如大家能明白这一点，那社会将会是一片光明。

四年级看图写话作文400字【三篇】

四年级看图写话作文400字【三篇】在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级看图写话作文400字【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级看图写话作文400字【三篇】1在一个贫穷山村里，有个叫壮壮小毛驴。

他每天的工作就是帮村里人拉磨。

虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。

进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。

他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。

正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。

壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。

没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。

在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

四年级看图写话作文400字【三篇】2一个晴朗的日子，儿子兴高采烈地放学回家。

儿子还没走到家门口，发现窗口烟雾缭绕，越来越来厉害。

他看着黑烟滚滚的窗口，边跑边叫：“不好啦！着火了！”儿子心急火燎的跑去邻居家，借了一个水桶，装了满满一桶水，向家跑去。

此时，爸爸还在家里悠然自得地躺在沙发上，吸着烟呢。

儿子争分得秒地跑着，终于回到了家。

四年级看图写话作文【三篇】

四年级看图写话作文【三篇】有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。

”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。

过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。

川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。

小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。

”川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。

不过，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。

川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。

”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。

我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。

如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。

”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。

我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。

四年级看图写话作文400字

【导语】看图作文（Look at the picture composition）就是根据画面提供的内容，发挥想象，用文字完成一个完整的故事；也就是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。

学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和命题要求写作文。

图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。

有的有文题，有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、在下文为大家整理了《四年级看图写话作文400字》，供大家参考。

【篇一】小兔运南瓜星期天，兔妈妈准备到南瓜地里摘南瓜给全家做南瓜饼吃。

小兔知道了很高兴，自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我去摘南瓜吧。

”兔妈妈点头同意了。

小兔高兴极了，心想我一定要摘个的南瓜回家，她蹦蹦跳跳地来到了南瓜地，东找找，西看看，终于找到了的南瓜。

这个南瓜好大呀，比小兔的身体还要大很多很多，小兔伸手抱了抱，手都合不拢，抱也抱不动，怎么运走呢？小兔心想，我把它切成二半，可是没有刀。

用车子推着走，又没有车，回去拿又太远了。

要不，换一个小的，不行，不行，小的不够大家吃，味道也没大的好。

怎么办呢？小兔看着大大的，圆圆的南瓜。

突然，小兔眼睛一亮，大南瓜就象一个大轮子，可以象轮子一样推着走。

小兔用力地把南瓜竖起来，轻轻一推，南瓜就往前滚起来。

小兔小心翼翼地推着南瓜往家走去。

到了家门口，小兔大声喊：“妈妈，我回来了。

”兔妈妈出来一看，那么大的南瓜，吓了一跳，问道：“你是怎么把大南瓜运回来的？”小兔兴奋地把她的办法说给妈妈听，妈妈拍拍小兔的头，高兴地说：“遇到困难会动脑筋想办法，我家小宝贝长大了！”【篇二】第一次煮饭人生侑许许多多的第一次，有喜有悲，每个第一次都是值得你珍惜。

我也有许许多多的第一次，就拿做饭来说把，我把我家的厨房弄得昰一团糟啊！“哎呀！今天谁来掌厨啊......”没人回答我。

我找遍全家也不见半个人影。

这昰什么？一张纸条，上面很随意的写着“中午我们不回家了，你自己做吃的吧”。

小学生四年级看图写作文

小学生四年级看图写作文版本1：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走来。

小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。

“慢踢120，恳请啄木鸟医生吧！”小兔说道。

不一会儿，啄木鸟医生去了。

他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。

小兔和小松鼠都很开心。

版本2：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走过。

小松鼠说道：“不好了，不好了！菜园里又去了一条大蛇正转来转去呢，我可以不敢再被蛇咬一次！”小兔一听到非常快地跑到了菜园里。

他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。

小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。

一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。

小鸭和小鸡约不好回去山那边树林玩玩，跑着跑着，它们看到前面存有一条小河，河面上没小桥，小鸡不能游泳，必须怎么过去呢？它们发愁了。

这时小鸭想起一个办法了，自己可以游泳可以腰小鸡过河。

于是小鸡小心的爬上小鸭的背上，小鸭慢慢地游等至岸边，小鸡先爬到上岸，然后把小鸭萨兰勒班县，就这样它们成功地上岸了。

它们高兴地继续向前走着，边走边欣赏着路边的风景，一不小心，小鸭掉进一个坑里了。

这下麻烦了，因为坑有点深，小鸭爬不上来，小鸡也够不着拉它上来。

这是小鸡想起一个办法，它找来个盆子到河里装水来，倒进坑里，小鸡就这样来来回回的装水倒水，小鸭慢慢浮上来了，小鸭感动地对小鸡说：“今天谢谢你救了我，在不是你我就回不了家了。

小鸡说：“我们是好朋友。

”它们高兴的笑了，继续玩去了。

版本1：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走过。

小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

小学生四年级看图作文

小学生四年级看图作文小学生四年级看图作文9篇小学生四年级看图作文1在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了！一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧！”小天说：“好吧。

”小天和小蓝停了下来。

小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。

河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。

一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。

一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。

小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。

一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。

小蓝说：“我们来跳舞吧！”“好呀！”小天说。

小鸟们飞来给它们做伴奏。

小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。

跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。

小学生四年级看图作文2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。

突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。

小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。

”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。

”然后，小羊就吃起了青草。

突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。

大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。

它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。

小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。

小学生四年级看图作文3一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。

我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊！于是，我匆匆忙忙地往家跑。

看图写作文四年级300字（通用11篇）

看图写作文四年级300字看图写作文四年级300字（通用11篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的看图写作文四年级300字（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

看图写作文四年级篇1“狗拿耗子——多管闲事”这一句歇后语本来是批评狗的，可是今天我看了一组漫画，在这一幅漫画里，批评的不是狗，而是另一种动物，那就是——猫。

从前，一户人家养了一大群猫和一只狗。

可是这一户人家的家里有很多老鼠，而且那些老鼠不但聪明，而且狡猾。

可以轻松地识破一些陷阱，如：粘鼠板、捕鼠器，捕鼠笼等。

说到这里，可能有人会问了：“这一户人家不是养了那么多猫，为什么不让这些猫去捉老鼠呢？”原来，这一群猫非常的懒惰，整天吃了睡，睡了吃。

而且主人也不忍心让那一群“宝贝”们去干捉老鼠那么辛苦的活儿。

可是，让老鼠这么猖狂下去也不是办法，怎么办呢？那只勤劳的狗看不下去了，于是自告奋勇去捉老鼠。

可是狗毕竟是狗，不像猫的脚步那么轻，也不像猫那么有耐心。

所以一开始一直一无所获，可后来他掌握了老鼠的生活规律，所以，一看见老鼠就扑上去，正好被一只猫看见了，就嘲笑他：“真是多管闲事！”而我看了这组漫画，我想笑，却笑不出来。

首先狗的确是多管闲事，可是捉老鼠是猫的职责，可在这里，猫作为旁观者，没有资格说狗。

所以，如果你的职责没有做好，别人帮你做没有做好，是没有资格说他的。

看图写作文四年级篇2夏天的周末，同学们去公园郊游。

公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。

清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。

绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。

真是一次快乐的郊游啊!夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美啊!有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。

小学生看图写话作文小白兔运南瓜【三篇】

小学生看图写话作文小白兔运南瓜【三篇】有一个秋天的早晨，小白兔很早就起床了，玩了一会突然想：今天森林里的好朋友小猴、小熊和小刺猬要到我家来玩，中午我请他们吃什么呢？小白兔马上就有了主意，它就连蹦带跳地到了以前它和妈妈种的那片南瓜地，摘了一个又大又黄的南瓜，它就想把南瓜运回家，不过小白兔用了九牛二虎之力也没能把这个南瓜搬起来，于是它就坐在地上想呀想呀，突然它看见了它的好朋友小刺猬正在向它家滚去，小白兔立刻想到一个好主意：小刺猬卷成一团，就能滚，那南瓜是圆的，它一定也能滚。

小白兔叫住了小刺猬，它们俩一起把南瓜竖了起来，然后推着南瓜往小白兔家滚去。

这时兔爸爸正着急地等在门口，它想，小白兔这么早到哪里去了呢？突然它看见一个大南瓜正向它们家滚来，把兔爸爸吓了一跳，它看见小白兔和小刺猬在南瓜后面跟着跑来，兔爸爸就明白了，这时兔妈妈走出家门，兔爸爸对兔妈妈说：“你猜，我们家的小宝贝是怎么把这个大南瓜运回家的？”兔妈妈看到门口的大南瓜，吃惊地问小白兔：“小宝贝，你是怎么把南瓜运回来的？”小刺猬抢着说：“它是看我从山上滚下来的时候才想到的这个办法。

”小白兔说：“幸亏有小刺猬在，帮我把南瓜竖起来，不然这个办法也不行了。

”兔妈妈说：“你们真棒！”过了一会，小猴、小熊都来了，它们高高兴兴地进了小白兔家，兔妈妈煮了四碗南瓜汤，四个好朋友就坐下来好好地吃了一顿。

【篇二】一个晴空万里、阳光明媚的早晨。

天上飘着朵朵白云，今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。

兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着很多大南瓜，妈妈高兴的说：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。

”小白兔答应着就跑向地里。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。

只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。

在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢?”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。

四年级看图作文

四年级看图作文•相关推荐那么紧张，因为他们早已收拾好东西，买好了火车票准备离开，逃到安全的地方去。

当第一列火车启程后，第二列火车准备到来时，第一列火车却在不远处加快了速度，因为日本的侵略者已经来到了上海。

当平平的爸爸妈妈在火车南站买好车票，走到铁轨旁边的时候，日本侵略者的飞机已经开始轰炸火车轨道了。

当雨点般的炸弹从天上落下来时，只听到“嗖——轰”的一声，原本平坦的土地立刻变成了陡峭的山崖；原本坚固的房屋马上变成了废墟；原本美丽的平原顿时化成了乌有；原本幸福的家庭被生生拆散了……当炸弹逼近平平一家人的时候，平平的爸爸妈妈使出了全身最后的一点力气，把平平举到了站台，炸弹这时已经炸了，平平趴在站台上哭喊着：“爸——爸！妈——妈！”可他的爸爸妈妈只看了平平一眼，就被炸弹炸飞的墙壁、砖头埋葬在铁轨上了。

被泪水模糊眼睛的平平没有看见爸爸妈妈死的那一幕，他孤独地坐在了站台上，望着天空哇哇大哭，好像在为爸爸妈妈的死鸣不平，可那又能怎么样呢？谁都不知道那孩子以后的命运如何？但我相信，他肯定能成为一位大人物，而且他永远也不会忘记那一天，残忍的侵略者所犯下的丑恶罪行。

四年级看图作文2春天来了，阳光明媚，校园里的花坛格外美丽。

千姿百态的花儿，争奇斗艳。

小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。

小刚在操场上捉蝴蝶玩，他随着蝴蝶来到了花坛前，被这里美丽的花吸引住了。

刚想摘那花中皇后——月季花，抬头一看，见有块木牌，上面写着：“爱护花草”。

这时，小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀！不行，不能摘，摘花是不对的，要爱护花草。

”可小刚看了看那美丽的月季，实在忍不住了，他看了看四周正好没人，便伸手摘了一朵美丽的月季花。

小刚正在欣赏花，突然听到了一阵脚步声，他不知所措，怕来人在老师面前告他一状。

这时他突然想出了一个主意：对，把花藏在帽子里绝对没人发现。

于是他就这样做了，然后若无其事地走了。

看图写话四年级作文（精选69篇）

看图写话四年级作文（精选69篇）看图写话四年级作文篇1一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜进主人的书房，发现一个奇怪的东西，它走过去看了看，心想：这到底是什么呢？这么多大大小小的方块，还拖着一条长长的尾巴。

于是小老鼠就用手在键盘上摸了摸，发现小方块还会上下动的`。

于是它到处乱按。

可能是按到了开关键，电脑开机了。

突然屏幕上出现了一只恶狠狠的大猫，好像要把它吃了似的。

小老鼠大吃一惊，吓得直往后退，心扑通扑通地跳得快要从身体里蹦出来了。

它心想：糟糕，这下完了。

它吓得呆立在那里，连逃跑的力气都没了。

令它没想到的是，接下去什么动静都没有，它用手掐了一下自己，哎？我还活着。

于是，他仔细地观察那只猫，发现这只猫只有头没有身体，而且一直保持开始的动作，像一幅画一样，小老鼠的心放宽了一大半。

于是它试探着跟猫说话：“Hi！猫先生！你能看到我吗？”依然没有任何动静，这下小老鼠壮着胆子向猫走去，它这回可以肯定这不是真猫，因为屏幕后面连猫的影子都没有，那就是一幅画而已。

小老鼠继续玩起了电脑，谜题终于解开了。

原来电脑里面有许多有趣的、美丽的、神奇的画面，而那只恶狠狠的猫也消失不见了。

小老鼠玩得不亦乐乎。

同学们，我们要像小老鼠一样，善于观察、大胆尝试，勇于探索，这样我们就能得到更多的乐趣。

看图写话四年级作文篇2阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了家家户户出来踏青。

这个时候人们总是把五颜六色的风筝送上碧空天空顿时变成了风筝的海洋。

下午吃过午饭我和爸爸妈妈带着我活波可爱的“小鱼”来到了广场广场上已经有很多人在放风筝了各式各样的风筝在五彩缤纷的空中飞来飞去有美丽的“蝴蝶仙子”、有龙腾虎跃的.“龙王”、有活蹦乱跳的“小兔子”……看得我眼花缭乱。

我赶紧把我的“小鱼”拿出来好想把它也送上高高的天空。

可是一开始它就摔了个大跟头怎么也飞不起来。

看着别人的风筝快乐地飞来飞去我心急如焚。

试了几次之后终于在妈妈的帮助下我的“小鱼”飞起来了它忽高忽低在空中遨游起来我高兴极了傻呆呆地望着空中飞舞的“小鱼”一时间忘了放线我心爱的“小鱼”又重重的摔了一跤。

四年级下册看图作文汇总

四年级下册看图作文汇总以下是六篇四年级下册看图作文的汇总。

1. 标题：我的愿望这张图片是一个小男孩正在许愿。

我觉得这个小男孩一定有很多的愿望。

如果是我，我也一定会有很多愿望。

首先，我希望能考好成绩，取得进步，让爸爸妈妈为我骄傲。

其次，我希望能够在假期里去旅行，看看其他城市的风景，学习不同的文化。

还有，我也希望自己能够长大后成为一名医生，帮助更多的人。

总之，我希望能够健康快乐地成长，并实现自己的梦想。

2. 标题：我的假期计划这张图片展示了一个小女孩在计划假期的活动。

在我看来，假期是一个非常宝贵的时间，可以做很多有趣的事情。

首先，我想去海边游泳，感受清凉的海水，还可以建个沙堡。

其次，我打算去图书馆借一些有趣的书，看看自己感兴趣的故事。

还可以在家种一些花草，学习如何照顾它们。

最后，我也想和父母一起去爬山，享受大自然的美丽与宁静。

这个假期计划让我感到非常兴奋，我期待着快点到假期让我去实现这些计划。

3. 标题：我的小动物朋友这张图片上有一只小熊和一只小鸟在一起玩耍。

这让我想起了我自己的小动物朋友。

我有一只可爱的小狗，它叫小白。

小白非常聪明和活泼，每天都会陪我一起玩耍。

我还养了一些小鱼，它们每天在水中游来游去，看着它们我觉得非常开心。

除了这些，我还喜欢观察小鸟在树上跳来跳去，它们唱歌的声音让我感到愉悦。

与这些小动物朋友在一起，让我觉得世界充满了快乐和亲密。

4. 标题：我的健康生活这张图片展示了一个小女孩正在做运动。

这让我想起了我的健康生活。

为了保持健康，我每天都会坚持做运动。

我会在学校里参加体育课，跑步、游泳、跳绳等等，让自己的身体更强壮。

此外，我还会减少看电视和玩手机的时间，多读书、多写字，让自己的眼睛保持良好的视力。

我还会注意饮食，多吃蔬菜和水果，尽量避免吃垃圾食品。

通过这些健康的生活习惯，我感到更加有活力和快乐。

5. 标题：我的愿望这张图片上是一个小男孩在许愿。

从他认真的表情可以看出，他一定有一个很美好的愿望。

小学生看图作文：公园一角【三篇】

小学生看图作文：公园一角【三篇】沿着长长的小路，来到弯弯的石桥。

桥的上面有很多石柱，石柱上雕刻着美丽的花纹。

往下看是镜子似的水，穿过石桥，通向大湖，偶尔会有一两条小船通过桥洞。

继续向前走着，看见一幢小房屋。

房屋后方是一座小山，山坡上的草碧绿碧绿的，仿佛一层绿色的地毯。

房子前面是沙滩和湖泊。

沙滩上的沙子被阳光照得金灿灿的，犹如一块块金子。

沙滩前的湖水清得如一面镜子。

阳光一照，闪闪发光，美丽极了!湖上船只来来往往，很热闹。

远处的高山上，树木茂密、绿树成阴。

高低不平的山脉如同一条曲线，弯弯曲曲。

公园真是太美了。

【篇二】今天，天气格外晴朗，万里无云。

我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。

我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少，显得很宁静。

远处，连绵持续的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。

这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。

微风一过，湖水又恢复了平静。

湖边的几片荷叶，是那么绿，又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声，从玉带桥下划出一只小船，缓缓地驶向了远方。

这座汉白玉雕砌的小桥，桥面宽敞，栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。

两个游人正在凭栏远望，兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来，顺着弯弯曲曲的甬道，来到山顶的小凉亭。

凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。

凉亭顶上飞檐翘脊，六角高耸，屋脊上还刻着龙和一些怪兽。

金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。

凉亭里面有六根朱红的大柱子，要两个人才能抱得过。

房梁上还刻着精美的图案，真是巧夺天工。

凉亭中还有一张圆石桌，两位年过半百的老人正在下棋。

他们正杀得难分难解，真是棋逢对手，将遇良才。

站在凉亭里，俯视整个公园，这里的山，树，楼阁，不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在画中游。

【篇三】我们来到公园的一座凉亭，挺拔的柱子，深红的瓦，四角翘起来犹如一个奇特的大帽子。

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文400字【三篇】

小学生老鹰捉小鸡看图写话作文400字【三篇】【篇一】上午，语文老师把我们带到操场上，分成四个小组玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们小组先选出李涛扮演老鹰，钟思琪扮演母鸡，剩下的全部扮演小鸡。

在老师“一、二、三、开始”的口令下，游戏开始了。

“老鹰”李涛张开双臂当翅膀，十指当鹰爪，做着鬼脸凶狠狠地说：“老鹰来了!”“小鸡”们吓得浑身发抖，急忙躲在“母鸡”后面。

“母鸡”钟思琪连忙张开双臂挡在我们前面，酷似“鸡妈妈”奋不顾身地保护着它的“孩子们”。

“老鹰”李涛东窜窜，西跑跑，总绕不过“母鸡”钟思琪，抓不到“小鸡”，气得咬牙切齿，满脸通红。

过了一会儿，“老鹰”李涛微笑着，巴结似的靠近“母鸡”钟思琪，突然来个声东击西的假动作，从右侧窜出来抓住了一只“小鸡”。

他高兴地欢呼起来：“抓住了，抓住了!”“母鸡”钟思琪气得脸鼓鼓的，呆愣在那里。

要换人了，被抓到的“小鸡”扮演“老鹰”，游戏又开始了。

我们可开心了，尽情地跑呀、闪呀、躲呀、追呀……游戏结束了，我们依依不舍地离开操场回到教室，脸上都露出了快乐的笑容。

【篇二】今天上午，晴空万里，刘老师带领我们到学校的后山上玩老鹰抓小鸡的游戏，我们都很兴奋。

开始玩游戏前，老师首先告诉我们游戏规则：“请大家选一名老鹰，母鸡，其余的当小鸡，如果老鹰抓住了小鸡，老鹰就赢了，如果老鹰没抓住小鸡，老鹰就输了，你们只能在这直径4米的圆圈里活动，谁犯规了，谁就不许玩了。

”终于终于开始玩游戏了，老鹰张开手，猛地向小鸡扑过去，以为能抓住一只小鸡，没想到抓住的是鸡妈妈，小鸡们在后面哈哈大笑，母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻，老鹰无可奈何。

一会儿，老鹰急了，心想：我趁他们不注意的时候抓住他们，不就行了!于是，老鹰看我们笑得最厉害的时候，便使出了吃奶的力气，用力一扑，啊，不好了，我被老鹰抓住了。

终于轮到我当老鹰了，我用力地向小鸡扑去，哈，我又抓住了刚才抓我的老鹰，全班一看也忍不住地哈哈大笑起来，有的牙齿笑酸了，有的眼泪笑出来了，有的肚子笑痛了，还有的笑得蹲在地上起不来了……游戏继续进行着，欢笑不时地在空中回荡。

小学生看图写话及评语【三篇】

小学生看图写话及评语【三篇】导读：本文小学生看图写话及评语【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】一个阳光灿烂的下午，小羊美美正悠闲地吃着草。

忽然，一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来，美美看见大灰狼来了，吓了一大跳。

她灵机一动，突然倒在地上，嘴里不断发出“哎哟，哎哟……”的*着。

大灰狼一下子愣住了。

心想，这是怎么一回事呀?它走到美美的身边说：“喂，你怎么啦?”美美故作痛苦的答到：“哎哟，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么东西中毒了吧!我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”大灰听了，心里紧张地想：既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗?大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。

看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。

它用机智战胜了凶猛的大灰狼。

【简评】本文是一篇优秀的看图写话。

小作者有敏锐的观察力，对图画有生动的描述，文字解读出图画的内涵。

恰当的动作描写、语言描写、心理描写，突出了小羊的机智，使文章读起来富有童趣，极富趣味性!【篇二】一阵轰隆隆的雷声过后，教室外面下起了瓢泼大雨。

此时下课的铃声响了，同学们有的穿着雨披，有的打着雨伞，急匆匆的离开了。

原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。

只有小明站在门口发愁呢，被整理书包的华华看见了，她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去，对小明说：“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头，拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。

【简评】这是一篇看图作文，小作者能够对图画有生动的描述，能解读出图画的所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相帮助的美好愿望。

文章语言虽然不够优美，但真实朴素，入情入理。

【篇三】今天，我看到了一副图片，上面有一个砍树的人在砍树，而一旁又有一个人在种树，人家已经砍了好多棵树了，他却只种了一颗树。

那个砍树的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的树了，而你却只种了一棵，你还是省点力气吧!”那个种树的人看都不看他，只顾自己种。

四年级看图作文【三篇】

四年级看图作文【三篇】【篇一】一幅画画面上，瓦蓝的天空下有很多黄色的金盏花，似乎在给我们打招呼呢！还有一些花瓣在天空飘舞像蝴蝶一样自由拘束啊！望着着漂亮的金盏花，我仿佛闻到了阵阵花香是那么新奇那么迷人。

在这片花的海洋里还有一位老奶奶。

老奶奶的脸上洋溢着幸福而幸福的笑容。

我想肯定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子，细心侍弄；每天拿着水管给金盏花浇水；弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土；不辞辛苦地给金盏花捉虫，金盏花才会开得这么美，这么艳呢！啊！这花、这天、这漂亮的一幅画真是令人憧憬！【篇二】织毛衣时的妈妈我的妈妈常常织毛衣。

妈妈织毛衣时特专注，姿势也特别美丽。

她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上，左右手各拿一根毛衣针。

织的时候，两手相互协作，一会儿向上挑一针，一会儿向下挑一针，毛衣针在妈妈的手指间舞动着，那样的轻快协调，犹如游龙戏水一般。

毛线团在妈妈的身边跳动着，滚动着，就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈玩耍。

日复一日，图案渐渐显现；美丽的蝴蝶、忠厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。

每次妈妈织毛衣的时候，都是面带微笑，仿佛看到了我穿着新毛衣欢乐的样子。

【篇三】那哭泣的孩子1937年8月28日，上海火车南站在一片“轰轰”的声音中夷为一片废墟。

有个衣衫褴褛的小男孩儿坐在扭曲的铁轨上嚎啕大哭，他望着满地的碎砖碎片，眼泪止不住地流。

那天，上海火车南站照旧保持着往日的繁华与劳碌，突然，硝烟与火焰阻挡了人们的脚步。

一阵阵的炮声，让这里的一切都成为废墟。

有个小男孩撕心裂肺的哭着，硝烟把他和他的父母分隔两地，也有可能是两个世界。

这片废墟上只有碎砖碎片和一个个慢慢冰冷的身体。

这个可能还没有懂事的小男孩不知道发生了什么，不知道他的父母在哪儿，不知道这里为什么会变成这样，不知道以后自己该怎么生活……一切，都封存在这张被记者拍下来的照片里。

这一切都是由于战斗！由于战斗，还有不知多少人尝到了失去亲人的苦痛！这一切都是由于战斗！为了我们自己，喜爱和平，杜绝战斗！让老人慈爱的点头，让孩子自由的欢乐！让和平之花在阳光雨露的滋润下最美的绽放！。