2017中考语文背诵默写必备知识
2017年中考语文古诗文必背知识点(推荐)
2017年中考语文古诗文必背知识点(推荐)本文是关于2017年中考语文古诗文必背知识点(推荐),感谢您的阅读!科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考语文古诗文必背知识点的内容。
《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
知识点归纳:1、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
2、详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
3、本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句,描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
4、本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句是叙述,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
《饮酒》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
知识点归纳:1、一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子;反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他自由自在的隐居生活的;形容超然物外的思想感情的诗句:采菊东篱下,悠然见南山。
2、形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句:此中有真意,欲辨已忘言。
3、表明人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。
4、诗歌蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无”喧嚣“之感的诗句:“心远地自偏”。
这篇中考语文古诗文必背知识点的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。
2017中考语文知识点总结
2017中考语文知识点总结一、文言文知识点1.文言文的基本句式:–主谓句:由主语和谓语构成,主语一般在句首;–动宾句:由动词和宾语构成,动词在句首,宾语在句末;–宾补句:由动词和宾语补足语构成;–独立结构句:即没有谓语动词的句子;–并列句:由两个或多个并列的分句构成。
2.文言文的常用修辞方法:–对仗:修辞手法的一种,可以使文章语言更加有节奏感和韵律感;–比喻:通过运用类比的手法,使词句更加形象生动;–夸张:通过夸大的修辞手法,增强语言的表现力;–反问:通过反问的方式来表达强调和疑问的语气;–排比:通过并列运用一系列的词语或短语,使文章更加生动有力。
3.文言文的词语辨析:–以《红楼梦》为例:•挥泪和拭泪:挥泪表示辞别时留泪,拭泪表示擦拭泪水;•蛾眉和豪杰:蛾眉表示眉目美好,豪杰表示英勇有为;•珠泪和汗珠:珠泪表示眼泪如珠,汗珠表示汗水如珠;•流觞和凤冠:流觞表示把酒敬人,凤冠表示凤毛麟角。
二、现代文知识点1.形容词和副词的区别:–形容词修饰名词,表示名词的性质和特征;–副词修饰动词、形容词、副词等,表示程度、方式、时间等。
2.对比文体和议论文体的特点:–对比文体:通过对比揭示人物形象、事件发展和思想感情的变化;–议论文体:通过辩证的思维方式,对问题进行分析和评价。
3.语言表达的技巧:–比喻:通过类比的方式,使语言更具形象生动;–排比:通过并列运用一系列的词语或短语,使文章更加生动有力;–修辞:通过运用修辞技巧,使语言更加富有感染力;–反问:通过反问的方式来表达强调和疑问的语气。
4.作文的基本要求:–规范的语言表达;–准确的语法和拼写;–逻辑严密的结构;–生动有力的描写。
三、阅读理解知识点1.阅读理解题的答题技巧:–细节理解题:通过关键词的查找,找到与题目相符的细节;–主旨大意题:通过理解全文的内容,找到文章的主旨;–推理判断题:在阅读的基础上,运用推理能力得出结论;–语篇填空题:根据上下文的逻辑关系,选择合适的词语填入。
2017中考语文简答和默写段落第六册知识点
2017中考语文简答和默写段落第六册知识点导读:2017中考语文简答和默写段落第六册知识点第六册1.鲁迅在自嘲中表达全心全意为人民服务的诗句是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”2.《鱼我所欲也》一文提出的中心观点是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
文中能概括全篇大意的句子是生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
以“鱼”和“熊掌”为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
3.《隆中对》中诸葛亮替刘备策划的最终目标:霸业可成,汉室可兴。
为达到目标提出的战略方针:西和诸戎,南抚彝、越,外结孙权,内修政理。
诸提出这个战略方针的根据:先论占据荆州的必要性,“荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国”;再论可能性,“其主不能守”。
又论占据益州的必要性,“益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业”;后论可能性,“刘璋暗弱,民殷国富,而不知存恤。
”4.《墨池记》中作者认为王羲之能在书法上取得巨大成就的原因是:“羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉,况欲深造道德者邪?”作者认为王羲之能在书法上取得巨大成就不是自然天成的,而是靠勤学苦练取得的。
《墨池记》中抚州学官王君,书‘晋王右军墨池’六字于楹间的目的是:推崇王羲之的书法技巧,用王羲之勤学苦练的事迹劝勉自己的学生。
5.诸葛亮《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。
这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。
2017年中考语文必背:古诗文必背知识点
2017年中考语文必背:古诗文必背知识点导读:为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了2017年中考语文必背的内容。
《观刈麦》白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
知识点归纳:
1、表明全家人艰辛劳动的诗句:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
2、表明劳作艰辛的诗句:足蒸暑土气,背灼炎天光。
3、表达作者深深自责的句子有:今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
4、从侧面表现农民劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
这篇2017年中考语文必背的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。
2017中考语文古诗文默写考点之《渔家傲·秋思》
2.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。 3.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲 凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。
4.《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下
2017中考语文基础知识必背
2017中考语文基础知识必背本文是关于2017中考语文基础知识必背,感谢您的阅读!2017中考语文基础知识必背1.第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶2.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)3.新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家:老舍。
其作品是:《龙须沟》4.第一位伟大的爱国诗人:屈原5.第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照6.第一位田园诗人:东晋,陶渊明7.文章西汉两司马:司马迁.司马相如8.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝9.先秦时期的两大显学是:儒墨10.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11.唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴12.常把宋词分为豪放,婉约两派。
前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13.“五四“新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学14.两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅15.世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛16.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧18.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若19.史学双璧:史记资治通鉴20.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁21.岁寒三友:松竹梅22.三辅:左冯翊右扶风京兆尹23.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)24.殿试三鼎甲:状元榜眼探花25.中国三大国粹:京剧中医中国画26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)27.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记28.三吏:新安吏石壕吏潼关吏29.三别:新婚别垂老别无家别30.佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)31.茅盾“蚀“三部曲:幻灭动摇追求32.农村三部曲:春蚕秋收残冬33.三不朽:立德立功立言34.《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》35.三王:夏禹商汤周公36.三山:蓬莱方丈瀛洲37.郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花38.巴金“爱情“三部曲:雷电雨“激流“三部曲:家春秋39.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道40.三代:夏商周41.三原色:红绿蓝42.三体石经:尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写43.三从四德:三从:未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德:妇德妇言妇容妇功品德辞令仪态女工44.初伏,中伏,末伏统称三伏。
2017中考语文知识点总结:初中语文必背文学常识
2017中考语文知识点总结:初中语文必背文学常识初中语文必背文学常识大全一、常见借代词语:1、桑梓:故乡2、桃李:学生3、社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、同窗:同学6、烽烟:战争7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮11、手脚:兄弟12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事17、提携,垂髫:孩子18、三尺:法律19、膝下:父母20、华盖:人品21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大伙儿:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他制造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼赞扬王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也所以被尊为“诗圣”,有闻名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三不”:《新婚不》、《垂老不》、《无家不》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大伙儿:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小讲集,作者是清代闻名小讲家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的情况。
语文知识2017中考语文必背句子精选
2017中考语文必背句子精选?1学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?――《论语?学而》温故而知新,可以为师矣。
――《论语?为政》学而不思则罔,思而不学则殆。
――《论语?为政》知之为知之,不知为不知,是知也。
――《论语?为政》见贤思齐焉,见不贤而自内省也。
――《论语?里仁》三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
――《论语?述而》己所不欲,勿施于人。
――《论语?卫灵公》2鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
――《孟子?告子上?鱼我所欲也》3故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
――《孟子?告子下?生于忧患,死于安乐》4夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。
――《左传曹刿论战》5吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
――《战国策?邹忌讽齐王纳谏》6亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
――诸葛亮《出师表》苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
――诸葛亮《出师表》7阡陌交通,鸡犬相闻。
――陶渊明《桃花源记》8巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
――郦道远《三峡》9世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
――韩愈《马说》10山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
――刘禹锡《陋室铭》11青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
――柳宗元《小石潭记》12先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
――范仲淹《岳阳楼记》13醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
――欧阳修《醉翁亭记》14予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
――周敦颐《爱莲说》15庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
――苏轼《记承天诗夜游》16天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
――宋濂《送东阳马生序》17关关雎鸠,在河之洲。
2017年中考语文知识点:古诗文背诵
XX年中考语文知识点:古诗文背诵1《论语十则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学则不思则罔,思而不学则殆;孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问;在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
2《扁鹊见蔡桓公》中,引申出一个成语是:讳疾忌医;蔡桓公用“医之好治不病以为功”来表达对医生的反感。
3《过故人庄》中,描写乡村秀丽景色的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜;表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。
;表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:4《钱塘湖春行》中,写出莺燕报春的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;写野花与春草的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
《书湖阴先生壁》中运用拟人手法,赋予山水生命感情,突出它们与人的关系的诗句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
6《游山西村》中,表现感到困惑时,突然见到希望的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村这两句话是这首诗的诗眼,富有哲理。
在《桃花源记》中,与以下两句诗意境相似的成语是:世外桃源7《木兰诗》中描写出片前的准备的诗句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
描写北方战场寒冷,环境艰辛的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣;描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗句是:将军百战死,壮士十年归;侧面描写木兰战功显赫的诗句是:策勋十二转,赏赐百千强;表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质,也反应北朝人民热爱和平,追求安定生活的诗句是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡;表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:同行十二年,不知木兰是女郎;成语“扑朔迷离”出自本诗,其原句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
2017年中考语文古诗文情景式默写总结
2017年中考语文古诗文情景式默写总结语文默写一直困扰着很多同学,今天为大家整理初中语文名句默写,即将参加中考的同学一定要收藏,初一,二的同学可以复习一下哦!一、《论语》1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。
二、《鱼我所欲也》1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。
2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
2017年中考语文必背文学常识汇总
2017年中考语文必背文学常识汇总本文是关于2017年中考语文必背文学常识汇总,感谢您的阅读!2017年中考语文必背文学常识汇总1、战国策是一部先秦历史文献,杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。
上接春秋,下至秦并六国,约二百四十年(前460——前220)。
此书还有国事国策事语短语长书修书等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为战国策,沿用至今。
2、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集彩色的生活、祖国、在祖国面前、爱与歌等。
3、关睢选自诗经。
周南是诗经第一篇;蒹葭选自诗经。
秦风,它与关睢一样,同属诗经中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最高,此外还雅、颂两类。
4、左传又称左氏春秋传或左氏春秋,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。
史记和汉书。
艺文志都认为它是鲁国史官左丘明所用,清代一些经济学家认为由刘歆改编;近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。
记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公十四年(前454年)。
5、庄子(公元前369年?——公元前286年?),名周,宋之蒙人。
他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。
庄子今存三十三篇,其中内篇七,外篇十五,杂篇十一。
3、郭沫若(1892——1978)原名郭开贞,沫若为笔名。
四川乐山人。
现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。
主要文学作品有“诗集女神、星空、蔡文姬等。
天上的街市净夜选自郭沫若全集。
6、巴金:1904年生,原名李尧棠,字芾甘,男,四川成都人。
主要代表作有长篇小说灭亡和激流三部曲家、春、秋,爱情三部曲雾、雨、电,还有短、中、长篇小说。
短文两篇选自龙。
虎。
狗。
7、斯蒂芬。
茨威格(1881——1942),奥地理著名作家、评论家,作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。
2017北京中考语文古诗文默写汇总
2017北京中考语文古诗文默写汇总《曹刿论战》1.曹刿认为可以取信于民的措施的语句是(或:“忠之属也”具体指的是;或:曹刿认为此次作战的先决条件是):小大之狱,虽不能察,必以情。
2.点明曹刿入见鲁庄公原因的语句是:肉食者鄙,未能远谋。
3.说明有利于反攻的时机的语句是:彼竭我盈。
《生于忧患,死于安乐》1.阐明人才经受磨练的益处的句子是:动心忍性,曾益其所不能。
2.从反面论证,治国需要经受内外两方面的艰苦磨练的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
3.论述磨炼人才的条件是:苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
《论语》1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.奥运会在北京召开,北京喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎。
3.当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
4.强调复习重要性的句子:温故而知新,可以为师矣。
《桃花源记》1.描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。
2.展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。
3.出自《桃花源记》的四个成语是:豁然开朗、怡然自乐、世外桃源、无人问津。
《陋室铭》1.点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
2.写居室环境清新幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
3.虚实结合写室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
4.实写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:可以调素琴,阅金经。
5.作者以古代名贤自况的句子(或:表明自己虽然身居陋室,却同古代名贤一样安贫乐道,具有远大抱负,引用了两个典故)是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
《小石潭记》1.侧面写出潭水清澈的语句是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上。
2.借景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
2017年福建省中考语文考前复习重点内容
2017年福建省中考语文考前复习重点内容一、字音、字形(预测考卷分值:4分):1、六册课本课下注释及课后“读一读,写一写”。
二、词语及成语的选用(预测考卷分值:3分):1、六册课本课下注释。
2、学校印发成语的资料。
三、背默(40首古诗+23篇古文)(考卷分值:12分):1、重点重复多次默写。
2、单元卷、月考卷、学校印发的默写练习。
四、古诗鉴赏(40篇)(考卷分值:5分):1、课下注释、课后题目、课后古诗的导读。
学校印发的选择题练习。
2、近期各地模拟卷出现的古诗鉴赏题,和练习册古诗鉴赏题。
五、古文阅读(预测考卷分值:16分):1、课标21+2篇:(1)牢记课下注释,译文、重点词、句。
(2)课文理解(掌握主要内容、中心思想、写作手法、人物形象)。
(3)文言文注解、和内容理解。
加点篇目为各地市二检已考篇目。
加“*”是近三年中考没考过的篇目(二)战争篇(五)劝谕篇(1)、课下单个词的解释。
(2)、校本测试卷。
3、文学常识:以课下注释为主。
六、名著:(预测考卷分值:5分)七、病句:学校印发的练习专题。
八、句子衔接:学校印发的练习专题。
九、阅读:学校印发的各种文体阅读解题方法和答题步骤。
十、作文:1、整理写过的最好的作文,加工提升。
2、背诵优秀作文3篇。
【古诗鉴赏复习】一、哲理句。
二、写景句(一)春(二)秋(三)冬(四)塞外(五)山川河流(六)乡村田园三、抒情句(一)表志向1、壮志难酬,抑郁不平。
2、建功立业,忠心报国。
3、乐观积极,坚定理想。
4、忧民生疾苦(二)表情谊1、亲情2、友情3、爱情4、思乡之情。
语文知识2017中考语文简答和默写段落第二册知识点
2017中考语文简答和默写段落第二册知识点?1.在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
2陈毅的《梅岭三章》:体现视死与敌抗战到底的句子:投身革命既为家,血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事,人间遍种自由花。
3.①陶渊明的《桃花源记》:表现了渔人是在迷路的情况下偶然发现桃花源的几个句子:缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。
②文中描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美,落英缤纷。
③文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的?忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,④文中描写了桃花源美好的自然环境的句子土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。
⑤文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髻。
并怡然自乐。
⑥文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)的句子黄发垂髻。
并怡然自乐。
⑦本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:a.便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
b.馀人各复廷至其家,皆出酒食。
⑧文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?(简答):生活幸福;民风淳朴。
⑨本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。
⑩本文“此人一一为具言所闻,皆叹惋。
”桃花源人为何叹惋不已?问今何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(11)本文虚构了一个理想的社会,从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髻。
(12)。
出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来:世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。
(13)各用一句话概括本文四段的大意:①发现桃花源、②访问桃花源、③离开桃花源、④再寻找桃花源(14)文中作者理想的社会是:土地平旷,屋舍铲然,有良田、美池、桑竹之属。
2017年中考语文知识点:必须掌握的成语
XX年中考语文知识点:必须掌握的成语中考语文相对于其它学科来说知识点众多,因此要想取的好的语文成绩就必须掌握好知识点,下面xx为大家带来,希望大家能够认真阅读,从而复习好这些重要知识点。
初中语文必须掌握的成语花枝招展:比喻姿态优美。
招展:迎风摆动。
常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2不能自已:不能抑制自己的感情。
已:停止。
3忍俊不禁:忍不住笑。
4黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。
故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6呕心沥血:形容费尽心思。
7想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。
8不速之客:指没有邀请自己来的客人。
速:邀请。
9人声鼎沸:人声喧闹的意思。
鼎:古代一种三足两耳的锅。
沸:水开。
鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。
0置之度外:不把它放在心上。
度:考虑的意思。
11流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。
12人迹罕至:少有人来。
迹:足迹。
罕:稀少。
3随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。
形容没有主见。
14奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。
1一张一翕:形容呼吸时一张一合。
16异想天开:形容想法离奇,不切实际。
17相映成趣:互相衬托。
8祸不单行:表示不幸的事接连发生。
9触目伤怀:看到心里感到悲伤。
怀:心。
20狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。
21出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。
22手足无措:形容举动慌乱或没有办法应付。
23猝不及防:事情突然袭发生,来不及防备。
24面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。
觑:看2饥肠辘辘:形容非常饥饿。
26世外桃源:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28碌碌无为:平庸,没有特殊能力。
29血雨腥风:指战争的可怕与残忍。
30取义成仁:即舍生取义,取:选取。
义:正义。
31敝帚自珍:比喻东西虽然不好,自己却十分珍惜。
敝:破旧。
珍:贵重爱惜。
32幕天席地:把天空当作幕,把大地当作席。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017中考语文背诵默写必备知识
本文是关于2017中考语文背诵默写必备知识,感谢您的阅读!
背诵,是指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。
它是读书的基本功之一。
接下来我们一起来看看中考语文背诵默写必备知识。
2017中考语文背诵默写必备知识
【考查要点】
“诵读古代诗词,有意识地在积累感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。
”广泛阅读各种类型的读物,课处阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验和感悟。
【知识疏理】
⑴诗文默写:①根据课文填空;②默写诗文名句;③读图默写诗文名句;④根据提示填写诗文名句。
⑵课外积累:①按要求写出格言或警句;②由具体的语境联想诗文名句;③中国古代四大文学名著中的文学形象;④中外文学名著评价。
【试题特点】
本部分中考题的题型,主要有读图填写题、填空默写题、扩展开放题、简述问答题和比较选择题等。
【解题导引】
例1.(2004·盐城)根据下列名句及出处,完成第(1)—(4)题。
①忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
②海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③野火烧不尽,。
(白居易《赋得古原草送别》)
④万事俱备,。
(罗贯中《三国演义》)
⑤云横秦岭家何在?。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑥沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑦无可奈何花落去,,小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
⑧会挽雕弓如满月,西北望,。
(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑨,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)
⑩,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(1)在上面各句的空白处,填写上句或下句。
(2)句④是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火烧曹操”的故事演化而来的。
句⑤出处中的“左迁”是指。
(3)在上面各句中,能表现诗人杀敌报国情怀的名句有、。
(只填序号)
(4)请你围绕一个中心意思,引用上面的某个名句写一段话,60字左右。
上面这一中考语文名句考查题是比较有特色的。
它一改以往名句考查的单纯形式的填写。
它由名句演发,将文学常识、诗句理解等巧妙地结合。
它不单单是考查了学生的记忆力,而且考查了学生的理解和运用的能力,并更多地融合了学生的价值观和情感体验。
这道题命题者至少是从以下三个层次进行把握的。
一是名句识记。
第(1)题要
求学生能准确写出上句或下句,所选诗句都是学生应该掌握的。
二是名句理解。
第(2)题考查了学生文学常识的掌握情况,同时这也告诉我们背诵诗句还要作一点探讨和分析,如诗句的由来,有关诗句的典故,也可以结合综合实践活动,开展专题诗词的研究。
如《“送别诗”的研究性学习》等。
第(3)题主要考查对诗句的理解。
三是名句运用。
第(4)题答题时要注意三点:1.所写要有中心,不可泛泛而谈,不着边际。
2.引用要恰当,要根据诗句的原意、寓意准确使用。
3.字数一定要在60字左右。
此外要尽可能选用精美词语,运用排比、比喻、拟人等修辞手法,使文笔生动。
例2.(2003·北京)下面一段话中四个空白处应填入的诗句分别是()
在盛唐的诗歌中,有一类通常被统称为“边塞诗”。
这些诗作内容丰富多彩,为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷。
这里有①的雄奇景观,有“潮海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的壮阔雪原,有②的风雪酷寒;这里有③的慷慨悲壮,有④的惆怅无奈,有“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”(高适《燕歌行》)的极度愤慨……
A.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”(王翰《凉州词》)
B.“火山五月行人少,看君马去疾如鸟”(岑参《武威送刘判官赴碛西行军》)
C.“剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱”(岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》)
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》)
E.“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”(岑参《白雪歌送武判官归京》)
F.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”(王之涣《凉州词》)
这是一道创新题,其创新之处主要有三:第一,试题材料取自于课外,要求考生填写的诗句却在课内;第二,在短短的一段文字中,要求考生填空的诗句只有四处,给出并注明出处的诗句却有6句;第三,在要求填写诗句的地方,有比较隐晦的提示,考生解答了这道题,对“边塞诗”的印象应该是很深刻的。
解答本部分试题,一是要弄清题干要求,二是要调动自己的积累,三是要察看具体的语境,四是要注意写字的规范。
【常见失误】
解答本部分试题常见的失误是考生在考场上往往不易把要求提示与诗文名句的具体内容联系起来,还有就是写字不够规范。
最后,希望小编整理的中考语文背诵默写必备知识对您有所帮助,祝同学们学习进步。
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。