调查问卷模板

教师专业发展需求情况调查问卷

学校是教师成长的沃土，促进教师的专业发展是学校发展的永恒主题。为进一步了解教师专业发展的现状和需求，进一步帮助每位教师提高专业素养，提升职业幸福感，特开展此调研。本次调研将为我区的教育教学管理提供依据，也将影响到您个人的专业发展，请客观、真实地反映您的想法，对您的支持和配合深表谢意！

1：您的年龄

○20-29 ○30-39 ○40-49 ○50-59 2：你的教龄

○5年○5-15年○16-25年○25年以上3：你的职称

○高级○一级○二级○未定级

4：你的最高学历或学位

○专科○本科○硕士

5：你任教科目

○语文○数学○英语○物理○化学○生物○思政○历史○地理○音体美

○信息技术○通用技术○体育○小学科学

6：你的任教学校

○一级达标校○二级达标校○三级达标校

○示范性初中校○示范小学○非达标中学

○非示范性初中○非示范小学

7：总体来说，您对自己从事教师这一职业感到

○满意○比较满意○不太满意○很不满意8：您现在每天工作多少小时

○10 小时以上○8-10 小时○6-8 小时○低于6 小时

9：你对自己作为教师的专业发展规划

○经常思考，有自己的发展规划

○考虑过，但不知怎样着手

○听从管理部门的安排

○从未思考

10：你对“教育技术能力是作为一名教师的必备专业能力之一”这句话的看法

○非常赞同○一般赞同○不赞同○不清楚

11：您会制作多媒体课件吗

○会熟练制作ppt、会简单制作flash动画等多种软件

○会熟练制作和修改PPT

○会修改他人PPT

○不会

12：您认为在课堂中使用教育技术对教学效果有没有帮助

○有很大帮助○有较大帮助○帮助较小

○没有帮助○不知道

13：网络中有大量的免费教学资源，您用过吗

○经常使用○偶尔下载一次○极少使用

○听说过没用过○没听说过也没用过

14：一学期当中，您上几次多媒体课

○超过 20 次○超过10次○5次左右○1次都没有

15：在教学中使用现代教育技术进行授课时，您的主要困难是(多选)□没有那个思想观念□学校不要求那样做□设备落

后

□做与不做对自己各方面的影响不大□从理论到技术都不行

□没有可用的教学软件□教学资源不够用□自己不会操作多媒体设备□其它

16：你任课教室里有以下哪些设备

□电脑□投影仪□展示台□幻灯机

□电子白板□平板电视

17：您曾使用下列哪些教学软件资源进行授课(多选)

□教科书□教辅书□图书报刊杂志□模型□复印资料□投影片□幻灯片□实物□录像带□挂图□网上资源

18：您以前参加过哪级的教育技术方面的继续教育培训

○国家级○省级○市级○校级○没有参加过

19：您觉得参加继续教育培训对你的教学水平有提高吗

○显著提高○有提高○略有提高

○不知道○没有提高

20：您希望培训学习的时间安排是

○固定日期学习○假期集中学习○根据教学任务个性化安排

21：您最喜欢什么样的人给您进行培训

○一线教育能手○学校领导○知名教育专家○其他

22：您认为培训时，下列培训方法哪种更适合您

□课堂讲授□研讨交流□专题讲座

□利用网络自学□任务驱动□其它

23：.您认为最合适的教育技术培训方式是什么

○提供培训资料和环境进行自学○全脱产集中讲授

○课余进行校本培训○教师小组协作学习

○专家进行专题讲座○网络远程教学

○校际观摩学习○其它

24：您认为你学校教师参与教研活动的积极性高吗

○很高○一般○不高

25：以下影响教师专业发展的主要因素，请依据你认为的重要程度选取三项：

□自身能力□家庭环境□职业理想□专业挑战

□教学兴趣□教师专业互动□团队气氛

□进修途径□学校制度□工作压力

26：您希望学校为您的专业发展提供哪些机会或条件？

□学历提高□创造学习化环境□赴名校参观访问

□业务进修□教学观摩□表彰鼓励27：请您根据自己的实际需要，选择当前最需要提高的三种专业能力□设计教学目标和教学计划

□利用教学资源和方法设计教学过程

□引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

□班级管理与教育活动组织

□通过启发式、探究式等多种方式，有效实施教学

□引发中学生独立思考和主动探究现代教育技术手段渗透应用

□利用多元评价方法教育教学评价

□对教育教学工作中问题，进行反思和研究

□平等地与学生进行沟通交流

□与同事合作交流，分享经验和资源与家长进行有效沟通合作28：为了有效开展教研活动，您认为应采取哪些有效措施

□完善教研活动的有关制度□建立激励机制

□营造教研氛围□活动安排有计划□内容有针对性29：您认为校本教研活动采取哪种形式效果更好

□经验交流□教学比武□专家讲座□说课研讨

□利用QQ或论坛进行网上交流□听课评课

30：在教师专业发展中，特别在校本培训中，希望学校领导能够为您做些什么？

□为中青年教师多提供向老教师学习的机会

□搭建平台，如校外培训、校内培训的开展，教研组活动的参与等□提供更好的场所，先进的设备，培训经费等保障

□希望能保证充足的教研活动时间

□希望学校能进一步支持教学骨干外出学习