一级社会体育指导员培训教材
一级社会体育指导员培训(ppt 35页)
——以信息服务为主，构建体育公共服 务平台，方便市民获得体育服务
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二、城市社区体育
1、概念：
指在街道办事处的辖区内，以自然环 境和体育设施为基础，以全体社区成 员为主要对象，以满足社区成员的体 育需求，增进社区成员的身心健康为 主要目的，就地就近开展的区域性的 群众体育。
住模式、服务管理模式和产业格局。— —新型农村社区
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特点
完善基础设施——道路、供电、供水、
通讯、购物、电脑网络、有线电视、垃 圾污水处理等设施，保证农民生产和生 活的需要。
全面覆盖公共服务——教育、卫生、
文化、体育、科技、法律、计生、就业、 社保、社会治安、社会福利等政府各项 服务全面覆盖。
基
健
组
本
身
织
知
指
管
识
导
理
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社会体育指导的相关法规
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健身组织服务方面
——增加体育组织的数量，扩大体育人口 ——提高组织服务质量，加强管理，帮助
体育群体增强自我组织和管理能力 ——开展体育援助服务，培育和发展体育
社团，建立骨干培训、培养体制，鼓 励有组织地进行体育活动 ——加强体质研究和体质监测服务，建立 监测服务系统，实施体质监控和追踪 研究，定期公布监测结果，引导关注
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健身指导服务方面
——加强体育健身咨询、体育健康促进教 育和科学健身指导工作，提高健身科 学化程度
——推行公益性和职业性社会体育指导员 制度，加强培训，实行分类指导和体 育教学服务
社会体育指导员培训教材共124页文档
七、发展与提高 人体基本活动能力的健身原则
(一)长期坚持，循序渐进。 (二)持之以恒、持之有效。 (三)因人而异、区别对待。 (四)全面练习，协同发展。
第二节 大众常用健身项目
三大球运动
三小球运动
舞类
艺 术 类
户 外 运 动
竞技体育
一、球类健身项目
（一）、足球
1．概述： 足球运动是一项两队相互对抗的、激烈而又富有战
3.练习足球的年龄限制与活动方法：
足球活动的运动强度大又激烈，所以对于中 年人来说，要根据本人的身体状况来决定能否参 加足球活动。一般来说，中年人参加足球运动应 以健身和娱乐为目的，老年人不适宜参加足球活 动。
社会体育指导员培训班
黄山学院
个人简介：
姓 名：廖祥龙 职 称：教 授
国家级速度轮滑教练员 硕士 e— mail: lxl2005666163 手 机：15005599951
第一讲 大众健身项目与手段
学习目的： 通过本讲的学习，使学员能够较系统地
掌握群众体育健身活动中的基本项目和手段， 能够承担参加活动者的锻炼指导工作，并能 在民族、民间传统体育活动中作出应有的贡 献。
羽毛球、垒球等进行投准练习比赛。
五、发展支撑的健身手段
(一)发展腿部支撑的健身手段： 1．发展走、跑、跳的所有健身手段，都适用于发展腿 部支撑的能力。 2．连续下蹲，即两脚自然站立，两手半握拳自然下垂， 下蹲时，两手前平举。 3．负重下蹲，即重物负于肩或背部，做连续深蹲或半 蹲。注意负重物一般不能超过本人的体重。 4．双手发展头的支撑的健身手段：
1．头手倒立，10-30秒，练习2-4次。
2．头顶重物，重物如沙袋、书本等，一般不超过10千克，并注 意安全。
社会体育指导员国家职业资格培训教材-滑雪
社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪图片一基本信息书名:社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪原价：31.80元作者:出版社：高等教育出版社出版日期：2011年4月1日ISBN：9787040321692字数：页码：169版次：第1版装帧：平装开本：商品重量：458 g编辑推荐《社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪》还可作为普通高等学校体育专业滑雪课程教材，以及各类滑雪场所从业人员的业务参考用书。
内容提要《社会体育指导员国家职业资格培训教材:滑雪》是以《社会体育指导员国家职业标准》为依据编写的，经全国体育行业职业技能鉴定专家指导委员会审定，作为滑雪社会体育指导员国家职业资格培训的主要教材，主要内容包括滑雪运动的基本理论，高山滑雪、单板滑雪运动技术、教学指导方法，滑雪运动损伤及其预防，滑雪运动的体能训练，滑雪场所的客户服务与管理，最后介绍了常用的滑雪运动英语。
目录第一章滑雪运动概述／1第一节滑雪运动的起源与发展／2第二节常见的滑雪运动项目／11第三节滑雪社会体育指导员职业简介／15第二章滑雪运动的场地、设施和装备／21第一节滑雪运动的场地和设施／22第二节滑雪运动的装备／27第三章高山滑雪运动技术／37第一节高山滑雪运动技术原理／38第二节高山滑雪运动技术／49第四章高山滑雪运动教学／75第一节高山滑雪运动的教学原则和教学方式／76第二节高山滑雪运动的教学准备和教学流程／80第三节高山滑雪运动的技术教学／89第五章单板滑雪运动技术／107第一节单板滑雪运动常识／108第二节单板滑雪运动基本技术／111第六章滑雪运动损伤与体能训练／119第一节滑雪运动损伤及其预防／120第二节滑雪运动体能训练／125第七章滑雪场所的客户服务与管理／137第一节滑雪场所的客户服务／138第二节滑雪场所的管理／145第三节滑雪学校的管理／155第八章滑雪运动英语／159第一节滑雪场所客户沟通基本用语／160第二节滑雪运动技术术语／163第三节滑雪运动教学的反馈与评价／168参考文献／170第一章滑学运动慨述第一节滑雪运动的起源与发展第二节常见的滑雪运动项目第三节滑雪社会体育指导员职业简介第二章滑雪运动的场地、设施和装备第一节滑雪运动的场地和设施第二节滑雪运动的装备第三章高山滑雪运动技术第一节高山滑雪运动技术原理第二节高山滑雪运动技术第四章高山滑雪运动教学第一节高山滑雪运动的教学原则和教学方式第二节高山滑雪运动的教学准备和教学流程第三节高山滑雪运动的技术教学第五章单板滑雪运动技术第一节单板滑雪运动常识第二节单板滑雪运动基本技术第一节滑雪运动损伤及其预防第二节滑雪运动体能训练第七章滑雪场所的客户服务与管理第一节滑雪场所的客户服务第二节滑雪场所的管理第三节滑雪学校的管理第八章滑雪运动英语第一节滑雪场所客户沟通基本用语第二节滑雪运动技术术语第三节滑雪运动教学的反馈与评价作者介绍文摘序言。
社会体育指导员培训课表
周萍
2个班
分开教学，
90分钟后交换项目
青春广场
轮滑
拓明福
邓兴忠
19:00-21：30
10栋301教室
健身项目的创新、推广与开发
夏五四
11月2日
星期日
08:30-11:30
田径场
广场健身操舞
黄咏
刘柳
2个班
分开教学，
90分钟后交换项目
田径场
太极拳
径场
花样跳绳
孙姗姗
刘继鑫
郭颂
16:10-18:10
10栋301教室
常用体育健身方法
王南童
19:00-21：30
10栋301教室
特殊人群体育健身活动指导
王国平
11月1日
星期六
08:30-11:30
田径场
中华人民共和国第九套广播体操
陶明明
薛勇
2个班
分开教学，90分钟交换项目。
软式排球
陈高国
张耀杰
14:30-17:30
田径场
竹竿舞
社会体育指导员的和谐工作关系
韦佳
10月29日
星期三
19:00-21：30
10栋301教室
社会体育指导员组织及业务活动管理
冯少兵
10月30日
星期四
19:00-21：30
10栋301教室
1、运动性疲劳与身体机能恢复；
2、康复体育
宋碧波
10月31日
星期五
14:00-16：00
10栋301教室
中华民族传统体育方法的指导
贵州省一级社会体育指导员培训课程表
培训日期
培训时间
培训地点
培训内容
社会体育指导员技术等级培训大纲(版)[001]
![社会体育指导员技术等级培训大纲(版)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/a203b4bc84868762caaed5aa.png)
社会体育指导员技术等级培训大纲（2011年版）根据《全民健身条例》（以下简称《条例》）“国家加强社会体育指导人员队伍建设，对全民健身活动进行科学指导”、“国家对不以收取报酬为目的向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等服务的社会体育指导人员实行技术等级制度。
县级以上地方人民政府体育主管部门应当免费为其提供相关知识和技能培训，并建立档案”和《社会体育指导员技术等级制度》（以下简称《制度》）中关于社会体育指导员“申请授予技术等级称号或晋升上一等级称号者均应参加相应级别的业务培训，考核合格”，以及对各级社会体育指导员条件与职责的规定，结合目前我国广大社会体育工作者的实际状况，特制定本大纲。
一、培训目的通过培训，使准备申报相应等级社会体育指导员的申请者，进一步加深国家关于社会体育工作的各项法律法规及方针政策的理解，提高工作的规范性、科学性和主动性；丰富、充实社会体育的基础理论知识，提高社会体育工作的业务能力；加强思想道德教育；基本达到《制度》中相应等级社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求。
二、培训对象符合《制度》中有关社会体育指导员的基本条件，具备申报相应等级的具体条件；经履行正式申报手续，均可参加相应等级的培训。
三、培训方式与时数社会体育指导员采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。
集中培训面授教学的时数，国家级不少于50学时，约占其培训总学时的70%；一级不少于40学时，约占其培训总学时的50%；二级不少于30学时，约占其培训总学时的30%；三级不少于20学时，约占其培训总学时的15%（表1）。
为了提高培训工作的实效性，发挥培训基地和培训站点的特色和优势，培训专题采用规定内容、选择内容和自设内容三种，其中一级、二级、三级社会体育指导员的培训，规定内容占60％、选择内容占20％、自设内容20％；国家级社会体育指导员的培训，其规定内容占50％、选择内容占20％、自设内容占30％。
社会体育指导员培训课件
二、健身咨询的基本要求
健身咨询是一个复杂的思维过程，也是一种综合性很 强的创造性工作。 （一）知识广博，丰富的实践经验 （二）缜密的思维能力和综合分析能力 （三）具有旺盛的创造精神 （四）具有一定的政策水平 （五）坚持严格的科学态度 （六）掌握一套决策研究的方法 （七）具有较好的文字和口头表达能力
一、健身讲座的方式
1. 现场与网络结合 。 2. 固定于流动结合 。
二、健身讲座的要求
1. 讲座内容要达到深度、广度的有机统一 。 2. 优化讲座的宣传环境 。 3. 树立讲座的品牌意识。 4. 注重讲座的艺术技巧 。 5. 要提供电子技术支持。
三、健身讲座的注意事项
（一）讲座主讲人的注意事项 1. 担任主讲人的社会体育指导员要有丰富知 识、气质良
5、咨询前应预先约定会面时间 。 6、尽可能地把自己需要咨询的问题整理好 。 7、在第一次会面时间确定后，一定要准时赴 约，以
使咨询工作建立良好关系。 8、首次晤谈不需要做特别准备，尽可能真实即可。
第三节 健身讲座概述
健身讲座质量是吸引听众的基础，讲座应 聘者应由广泛社会知名度、有较高学术水平的 专家或学者，也可请经验丰富的社会体育指导 员担任主讲。
（五）广泛征求意见 管理责任人、社区指导员、健身者
（六）在实践中进一步修订、补充和完善年度计 划 因时、因地、因人进行补充、修订
四、制订计划的注意事项
（一）正确处理与健身指导机构或上级管理部门 的关系
（二）计划要切实可行 （三）要善于集思广益 （四）要突出重点 （五）注意防患于未然
第二节 健身咨询概述
（二） 认真学习研究上级的有关指示和规定 1、根据文件或指示精神——确定工作方针、工作任务、 工作要求。 2、注意根据新的需求随时调整相应措施。
《社会体育指导员》教学大纲-(自定)-doc
课程编号:《社会体育指导员》课程教学大纲总学时: 20学时学分:一、课程简介1.课程性质: 《社会体育指导员》是研究社会体育指导员的产生、发展、培养、使用及其作用、工作职责、服务方式与服务规范、作用的一门课程。
是普通高校社会体育专业选修课程。
2.开课学期: 第 6学期3.适用专业: 社会体育专业4、课程修读条件: 在专业方向选修课、技术专选课之后开设。
5、课程教学目的：通过对这门课的学习, 使学生对社会体育指导员的产生、发展及从业要求都有比较系统全面的了解。
帮助学生正确、深入认识社会体育指导员, 明确工作职责、服务方式与服务规范、作用, 培养职业道德、素养与从业能力。
二、教学基本要求或建议1.教学中坚持理论联系实际, 批判地借鉴与继承的原则。
2、认真贯彻教学大纲, 围绕重点并有所侧重, 突出科学性、思想性与实践性的特点, 以助学生正确认识与理解社会体育指导员, 把握工作职责、服务方式与服务规范、作用, 培养职业道德、素养与从业能力。
3、本课程采用课堂讲授、作品分析、讨论、观看影视视频等方法进行教学, 增强教学效果。
三、内容纲目及标准一、社会体育指导员兴起的原因与背景[教学目的]通过学习本讲使学生掌握使学生学生掌握社区体育、社会体育指导员兴起的原因与背景[教学重点与难点] 社区体育、社会体育指导员兴起的原因与背景1.大众健身意识的增强是城市社区体育兴起的前提2.城市经济体制改革是城市社区体育兴起的根本原因单位人------ 社会人------ 社区人3.人们休闲活动的基本规律是社区体育发展的必然4.余暇时间的增多和收入水平的提高为社区体育发展提供了可能二、、社区体育构成要素[教学目的]通过学习本讲使学生学生掌握社区体育的构成要素[教学重点与难点] 社区体育的构成要素1.社区体育组织2.社区成员3.场地设施4、经费5.体育管理者6.指导者7、社区体育活动三、社会体育指导员在群众体育发展中的作用[教学目的]通过学习本讲使学生学生掌握社会体育指导员在群众体育发展中的作用与工作职责[教学重点与难点] 社会体育指导员的作用与工作职责1. 进行体育活动指导及各种身体练习的基础指导, 使人们掌握体育锻炼方法, 学会科学锻炼；2. 提高运动技术水平的专项技术指导, 通过指导, 使人们掌握正确的运动技术, 并不断提高运动技术水平, 甚至可以指导较高水平的运动技术；3．负责体育保健指导, 医学监督, 并以科学的理论方法指导人们锻炼；4. 负责制定体育锻炼计划；5. 负责健康测定评价、体质测定评价；6．群众体育的组织管理, 除了对已经组织起来的集团、俱乐部进行组织管理, 还要通过举办讲座、教学活动, 将没有参加体育活动和没有组织的体育人口动员起来, 组织起来；7. 群众体育研究；8. 宣传、发动不参加体育活动的人参加到体育活动中来；9. 商业体育设施指导和管理；10. 健康管理和安全管理。
社会体育指导员职业培训教材
社会体育指导员职业培训教材第一章体育概述一、是非题1.狭义的体育包括竞技运动、狭义的体育、身体锻炼和身体文娱三局部。
〔√〕2.狭义的体育也称体育教育。
〔√〕3.体育的实质功用是健身和攀爬竞技体育高峰。
〔×〕4.体育手腕具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。
〔√〕二、简答题1.我国体育的义务是什么？3.依照体育运动要到达的目的，可以把体育手腕分为哪些类别？三、论述题１．试述体育在现代社会生活中的位置。
第二章社会体育指点员概述一、是非题1.社会体育是政府强迫公民参与的，以增进身心安康为目的，内容丰厚、方式灵敏的群众普及性体育活动。
〔×〕2.社会体育是权衡一个国度和体育开展水平的重要标志。
〔√〕3.普通以为社会体育的对象为社会全体公民。
〔√〕4.1995年，«全民健身方案纲要»和«中华人民共和国体育法»的公布实施，标志着我国社会体育的开展完成了一个更大的飞跃。
〔√〕5.社会体育指点员不是我国职业系列中的一种。
〔×〕6.1993年国务院公布了«社会体育指点员技术等级制度»。
×二、简答题1.社会体育有哪些特点？（1）对象的普遍性；（2）时空的普遍性；（3）目的、内容的多样性；（4）组织的灵敏性；（5）参与的自愿性。
2.社会体育有什么作用？（1）满足社会成员的多种需求；（2）促进社会肉体文明树立；（3）促进消费开展和经济树立。
3.社会体育指点员有什么作用？（1）推进体育产业开展；（2）增进公民身心安康，提高生活质量；（3）促进社会主义肉体文明树立。
4.树立社会体育指点员职业资历证书制度有什么意义？第三章社会体育指点员从业须知一、选择题1.在社会体育指点员品德体系中，居于中心肠位的是------。
A 体育品德B 社会体育指点员职业品德规范C 社会体育指点员职业品德原那么D 行为准那么2.树立社会体育指点员职业资历证书制度的法律依据是----。
社会体育指导员培训课件(PPT 91页)
（2）按照运动参与的主要目的分类
第一类：健身类手段 第二类：健美类手段 第三类：娱乐类手段 第四类：竞技类手段 第五类：冒险类手段
健身类体育手段的目的 健身、康复、预防疾病
健身类体育手段的特点 动作结构简单 运动负荷偏低
常用的手段（我国） 健身走、健身跑 徒手操（保健操、广播操、生产操） 器械操 游泳 太极拳、太极剑
社会体育指导员培训课件(PPT 91 页)
第一节 体育概述 第二节 体育的功能 三、我国体育的目的和任务 四、体育手段概述 五、现代社会与体育
第一章 体育概述
第一节 体育概述
第二节 体育发展史
第一节 体育概述
一、体育的概念 二、体育的功能 三、我国体育的目的和任务 四、体育手段概述 五、现代社会与体育
一、体育的概念
体育的概念有广义和狭义之分
广义的体育,亦称体育运动,是指以身体练习为基本手段, 以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活 和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会 活动。
狭义的体育,亦称体育教育,是指通过身体活动,增强体 质,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志 品质的有目的、有计划的教育过程。
使人健康长寿； （2）掌握提与的基本知识、技能和技术； （3）提高运动技术水平，攀登世界体育高峰； （4）进行思想品德教育。
四、体育手段概述
1. 体育手段的定义 2. 体育手段的特点 3. 体育手段的产生与发展 4. 体育手段的分类 5. 体育的基本手段
1、体育手段的定义
体育手段是竞技运动、健身 康复、休闲娱乐、身体教育 等活动中采用的各种身体练 习的总称。
二、社会体育组织制度
(一)全民健身领导机构制度 (二)基层社会体育组织网络制度
社会体育指导员国家职业资格培训教材pdf
社会体育指导员国家职业资格培训教材pdf1、197.下列关于原地投“‘头圈’的比准”的游戏目的是下列选项中的（）。
[单选题] *A培养学生集中注意力(正确答案)B培养学生传接球的能力C提高后仰投篮的技能D提高急停投篮的技能2、10.在“投篮比准”的游戏方法中规定了：教师发令后，各组持球队员应在（）秒内将球投出。
[单选题] *A 2B 3(正确答案)C 4D 53、运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑，主要是因为( )。
[单选题] *A、防止低血糖的发生B、有利于氧债的偿还C、有利于心功能的恢复D、防止重力性休克的发生(正确答案)4、预防感冒的有效办法：(?)。
[单选题] *A.少外出活动B.冬天少洗澡C.锻炼身体，增强体质(正确答案)D.多穿衣服5、排球比赛中，自由人在场上能做的技术动作有( )。
[单选题] *A.发球B.传、垫球(正确答案)C.扣球D.拦网6、乒乓球比赛先得11分的一方为胜，10平后先多得( )分的一方为胜。
[单选题] *A.1B. 2(正确答案)C. 3D. 47、在《中华人民共和国体育法》中,国家（）开展对外体育交往。
[单选题] *A、鼓励(正确答案)B不鼓励C 强制D扶持8、篮球比赛，边线(白线)属于( ) [单选题] *A.界外(正确答案)B.界内C.不确定D.界外或界内9、151.在“白兔争’窟’”的游戏方法中规定：第一次发令，“小白兔”的（）向“兔窟”的进发。
[单选题] *A一个跟一个(正确答案)B一起C两人D三人10、跳高助跑的任务是( ) [单选题] *A、获得向上的垂直速度B、获得最佳的起跳姿势C、获得向前的水平速度(正确答案)D、获得适宜的起跳角度11、中长跑跑到一定阶段时会出现呼吸困难、胸闷、四肢无力、跑速降低、产生难以继续跑下去的感觉，这种现象是通常所说的（）[单选题] *A、极限B、极点(正确答案)C、分界点D、临界点12、A提高学生的奔跑速度(正确答案)B提高学生的奔跑灵活性(正确答案)C提高学生的传球的速度D提高学生的走步的速度53.同学们玩“绕人“8”的字跑”的游戏，跑的形式可以是（）。
社会体育指导员培训
• 体育手段的定义： • 是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运
动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 体育手段的分类： 第一类：健身类；如太极拳、广播体操、慢 跑、登山等。 第二类：健美类；如艺术体操、健美操、体 育舞蹈等。 第三类：娱乐类；弈棋、钓鱼等。 第四类：竞技类；所有竟技比赛类项目。 第五类：冒险类；登上喜马拉雅山、横渡英 吉利海峡和琼州海峡等
3、组织机构向大众化、基层化发展 • 主要是各种体育俱乐部—非营利性 • 发展社区体育 • 厂矿企业的体育组织 4、提高社会上体育场地设施的容量 挖现有场地的潜力； 兴建新场地：德国的“黄金计划”— 第一个黄金计划五十年代至1975年，1741亿马克建 场地； 第二个黄金计划1976年至1984年，76亿马克建场地 第三个黄金计划1985至今 ， 共建体育馆和室外游泳池6600个，运动场2000个， 网球场6400个，软网场500个，射击场700个，马术场450 个，马术馆600个，高尔夫球场50个。 5、重视社会体育的科学研究，实行体质测定 体质测定一般是三方面：身体形态、身体机能、身体素 质（力量、速度、灵敏、柔韧等） 6、发挥传媒的宣传作用
际关系；传授文化科学知识。
5
• 教育功能：
•
• 社会情感功能：
•
• • • • •
是学校教育的一部分。
• 政治功能：
正面的情感：紧张、期待、痛快、敬佩、自 豪、激动、增强信心等。 负面的情感：沮丧、气愤等
为国争光，振奋民族精神； 进行对外交流； 促进国内政治稳定；
• 经济功能：
作为一个产业存在于社会。属于第三产业， 提供服务。
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第二章 社会体育与社会体育指导员
• 第一节 社会体育概述 • 一、社会体育的基本含义 • 社会体育是指公民自愿参加的，以增进身心
体育行业国家职业资格培训教材
体育行业国家职业资格培训教材征订通知一、教材出版背景经人力资源和劳动保障部审定和批准，国家体育总局职业技能鉴定指导中心在社会体育指导员、游泳救生员、体育经纪人、体育场地工4个职业中开展认证培训和鉴定工作。
职业一：社会体育指导员（职业编码为4-04-03-01）2001年10月，《社会体育指导员国家职业标准》正式颁布，将社会体育指导员分为初级、中级、高级、指导师级四个技术等级，级别按照初级、中级、高级、指导师依次递进，指导师为最高级别。
职业二：体育场地工（职业编码为4-04-03-02）2006年3月，《体育场地工国家职业标准》正式颁布，将体育场地工分为初级、中级、高级、技师级和高级技师级五个技术等级，级别按照初级、中级、高级、技师级、高级技师级依次递进，高级技师级为最高级别。
职业三：体育经纪人（职业编码为4-07-01-08）2006年4月，《体育经纪人国家职业标准》正式颁布，将体育经纪人分为三级 (国家职业资格三级)，二级 (国家职业资格二级)，一级 (国家职业资格一级)三个技术等级，级别按照三级、二级、一级依次递进，一级为最高级别。
职业四：游泳救生员（职业编码为4-04-03-07）2007年11月，《游泳救生员国家职业标准》正式颁布，将游泳救生员分为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）三个技术等级，级别按照初级、中级、高级依次递进，高级为最高级别。
本通知征订的上述四个体育行业国家职业资格培训教材是根据各项目《国家职业标准》由国家体育总局职业技能鉴定指导中心组织编写并经体育行业职业技能鉴定专家指导委员会审定通过，专用于体育行业国家职业资格认证培训，2005年—2010年由高等教育出版社陆续出版。
二、购书办法1．按要求填写征订回执，和汇款证明一起寄至或传真至北京高教世达教育文化发展有限公司。
联系人：刘娟联系电话：0/ 传真：02．款到发货：总书款（含运费）=教材定价×所购册数×三、付款方式（要求银行汇款）收款单位：国家体育总局人力资源开发中心开户行：中国工商银行体育馆路支行账号： 0200008①注明“订购体育行业国家职业资格培训教材、书号、册数”。
社会体育指导员等级培训
第一讲《社会体育指导员管理办法》一、社会体育指导员的概念社会体育指导员是指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众体育活动中从事体育知识与技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。
社会体育指导员是我国体育事业和体育产业中的一个重要人才类型，他们与体育教师、运动员、教练员、裁判员、体育管理人员、体育工作者一样，是发展我国体育事业、建设社会主义精神文明的一支重要力量。
社会体育指导员包括公益性社会体育指导员和职业性社会体育指导员。
我们通常所讲的社会体育指导员为公益性社会体育指导员。
在我国公益性社会体育指导员技术等级称号分为：国家级社会体育指导员、一级社会体育指导员、二级社会体育指导员、三级社会体育指导员。
二、社会体育指导员的作用1、社会体育的组织与指导者社会体育主要体现的是大众对体育的广泛参与，也是体育的本质所在。
在群众性体育活动过程中，如同体育场地设施一样，社会体育指导员是群众体育得以发展不可或缺的要素，他们不但通过自身对体育的参与积极感染着身边的人群，同时也对全民健身的普及与提高起着积极的推动作用。
2、体育知识与技能的传播者从我国目前的体育体制、教育体制来看，已离开传统意义上学校系统学习的人群，其体育知识与技能的来源渠道主要还是源自于在各类健身场所的社会体育指导员的传授。
人们通过对体育知识与技能的把握，不断提高了体育休闲与健身的乐趣与品味，进而促进人们的体育参与。
3、公民身心健康水平和生活质量提高的促进者社会体育指导员以其所拥有的体育知识与技能服务于大众，为公民增强体质、增进健康、休闲娱乐、社会交往而服务。
居民通过掌握的技能参与体育休闲与健身，为其健康生活而服务。
社会体育指导员在组织、指导人们体育健身与休闲活动的时，也为全社会建立科学文明健康的生活方式，不断提高生活质量发挥着重要的作用。
三、《社会体育指导员技术管理办法》出台的社会背景（一）社会发展的必然改革开放的春风催动了中国经济的快速发展，也改变着社会的生产方式和生活方式。
一级社会体育指导员讲稿
专业人员
第三节 制定社会体育工作规划的依据
一、上级有关同类规划的内容与要求 上级的同类规划包括：上级政府体育部门制定的体育发 展规划；当地政府编制的经济和社会发展规划。 二、当地社会体育工作的具体条件 三、制约当地社会体育发展的基本因素
1.地理、气候条件
2.人口数量和人口结构 3.教育与卫生条件 4.居民的生活方式
五、发展城市社区体育的意义
（一）都市化生活给人体发展带来的不利条件
1.城市人口高度集中，居住条件大大改变
2.环境污染，生态平衡破坏 3.城市交通和通讯联络工具的现代化，减少了人们走路的 机会 4.家务劳动的社会化和家用设备的电气化，减少了人们日 常生活中的体力活动 5.由于食物结构的改变，脂肪和肉类食品的增加，人们从 食物中摄取的热量越来越多 6.由于社会环境的变化，人们的精神压力也在增加
２．培训内容与课时比例
内 容 20 30 40 10 100 课时（％）
体育人文社会知识 运动人体科学知识 体育健身方法知识 自定教材内容 合计
（二）二级社会体育指导员培训的目标与内容
1.培训目标
使学员基本掌握体育锻炼和比赛的理论与方法， 能够承担某项体育活动的技能传授和锻炼指导工作 并取得较明显的成效；基本掌握社会体育组织管理 的理论和方法，熟悉社会体育工作的特点，能够组 织基层社会体育活动的计划实施和总结工作并取得 较明显的成绩；具有指导三级社会体育指导员的能 力。
第二节 职工体育
一、职工体育的概念 职工体育是指在厂矿、企事业和机关等单位的职工中所开展的体育 活动。 二、现阶段职工体育的特点 1.运行机制指令性与非指令性并存 2.活动内容多样化 3.组织结构体系“条块结合” 4.与企业文化建设一致 5.不同所有制结构单位的职工体育各异
国家一级社会体育指导员培训
案例分析：通 过分析学员在 实际工作中的 表现，评估培
训效果
跟踪回访：通 过定期回访， 了解学员在培 训后的工作表 现和成长情况
培训效果评估结果
培训效果显著，学员技能水平 提高
学员满意度高，对培训内容表 示满意
培训后学员在实际工作中表现 优秀，得到广泛认可
培训效果评估体系完善，评估 结果客观公正
培训内容涵盖体育理论、技能、实践等多个方面 培训对象包括各级体育部门、体育协会、体育俱乐部等机构的社会 体育指导员
培训目的和意义
提高社会体育指导员的专业素质和技能水平 推动全民健身运动的普及和发展 促进社会体育事业的健康发展 提升社会体育指导员的社会地位和影响力
03
培训内容和要求
培训内容概述
技能培训：包括运动技能、 教学技能、组织管理技能等
加强培训师资队伍建设，提高培训质量 增加实践操作课程，提高学员实际操作能力 加强学员心理素质培养，提高学员心理素质 加强学员职业素养教育，提高学员职业素养
感谢观看
汇报人：
体育专业学生
体育教师
体育教练
体育爱好者
社会体育指导员
05
培训效果和评估
培训效果评估指标
理论知识掌握程度
技能操作熟练程度
教学能力提升程度
学员满意度调查
培训后实际应用情况
培训后社会体育指导员证 书获取情况
培训效果评估方法
问卷调查：通 过发放问卷， 了解学员对培 训内容的满意
度和收获
技能测试：通 过实际操作， 评估学员对培 训内容的掌握
06
培训价值和影响
培训对个人发展的价值
提升专业技能：掌握更多体育知识和技能，提高教学水平 增强职业竞争力：获得国家一级社会体育指导员证书，提高就业竞争力 拓展人脉资源：结识更多同行，拓展人脉资源，为职业发展提供更多机会 提升个人素质：通过培训，提高个人综合素质，增强自信心和责任感
一级社会体育指导员培训
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谢谢大家！
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地区性体育（施服务 活动服务
培训服务
组织服务 指导服务
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六、社会体育指导员组织及业务管理
社会体育指导员组织 我国的社会体育指导员组织是社会体育指导员这
个群体迅速扩大后出现的一种社会团体，其名称为社 会体育指导员协会。 中国社会体育指导员协会
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社会体育指导员的技术等级制度
按照等级有低到高的顺序为：三级、二级、一级、国家级
各级社会体育指导员的批准授予权限为：三级社会体育指导员由县 、区体育行政部门批准授予；二级社会体育指导员由地、市 体育行政部门批准授予；一级社会体育指导员由省、自治区 、直辖市体育行政部门批准授予；国家级社会体育指导员由 国家体育总局批准授予。
（具体知识结构见链接表格）
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二、社会体育指导员的和谐工作关系
社会体育指导员和谐的工作关系实际上是在全民健身发展与和谐 社会建设的背景下进行进行讨论的。
• 全民健身发展是推动和谐社会建设的重要途径 • 和谐社会建设为全民健身发展创造良好的环境和条件
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1、社会体育指导员与健身群众的和谐关系
提高水平，赢得健身者的信赖 尊重信任，形成平等关系 热情服务，营造融洽的活动氛围
规范管理，建立有序发展的机制
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在礼仪举止方面，要注意时刻牢记：“健康向上、平易亲和、
礼貌得体、垂范自律”的规范要求。
在传授技能的过程中，要求掌握正确的教法，即讲解示范到位
、纠正错误到位，组织练习到位，安全措施到位，心理激励到位 ，从而使练习群众快速有效的掌握健身技能。
2015社会体育健身指导--一级培训
舞龙
舞龙在起源于中国的传统舞蹈。舞龙和舞 狮，古时是在一年中的大型节日里面节目之一。 随着华人移民到世界各地，现在的舞龙文化， 已经遍及中国、台湾、香港、东南亚，以至欧 美、澳大利亚、新西兰各个华人集中的地区， 成为中华文化的一个标志。
遵 医 舞 龙 队
舞狮
舞狮，又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮 子”，多在年节和喜庆活动中表演。狮子在中国人心 目中为瑞兽，象征着吉祥如意，从而在舞狮活动中寄 托着民众消灾除害、求吉纳福的美好意愿。舞狮历史 久远， 《汉书· 礼乐志》中记载的“象人”便是舞狮 的前身；唐宋诗文中多有对舞狮的生动描写。现存舞 狮分为南狮、北狮两大类。
遵 医 定 向 越 野 队
自行车
指以自行车为工具比赛 骑行速度的体育运动。 1896 年第一届奥林匹克运动会上 被列为正式比赛项目。 1900 年国际自行车联盟成立，此 后相继举办世界自行车锦标 赛（每年举行1次），世界和 平行车赛（ 环绕柏林 、华 沙 、布拉格 1 周，共 2000 多 千米的多日赛），环法赛 （环绕法国 1 周 3966 千米的 多日赛）。
娱乐体育、休闲体育活动。
本次课的学习内容：
社会体育活动的原则
社会体育活动内容和项目的选择
社会体育活动的指导方法
社会体育活动的练习方法
社会体育活动的原则
一、以人为本的原则
社会体育工作的主要任务是：采用多 种方式，发动、引导、组织社会成员开 展经常性的体育健身活动，提供门类众 多的体育服务，满足社会成员的体育需 求，增强体质，提高身心健康水平和生 活质量，求得人的全面、协调、完善的 发展，求得民族素质的提高。
在 10 月 6 号浙江台州的 超百公里向付召取得第 二名的好成绩。
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2、地区性体育（文化）中心的管理 地区性体育（文化）中心是指 依存于县级及
以上地区的体育组织。它具有事业单位性质，一 般有体育场、馆等体育设施和多种体育活动服务 项目，并有一定编制的服务人员和管理人员。
地区性体育（文化）中心为社会提供的体育服务 信息服务 设施服务 活动服务 培训服务 组织服务 指导服务
各级社会体育指导员的申请年限为： 三级社会体育指导员工作二年以上可申请二级称号 二级社会体育指导员工作三年以上可申请一级称号 一级社会体育指导员工作四年以上可申请国家级称号
社会体育指导员所应具备的知识包括 体育人文社会知识； 运动人体科学知识； 体育健身方法知识。 （具体知识结构见链接表格）
二、社会体育指导员的和谐工作关系
社会体育指导员的技术等级制度
按照等级有低到高的顺序为：三级、二级、一级、国家级 各级社会体育指导员的批准授予权限为：三级社会体育指导
员由市体育行政部门批准授予；一级社会体育指导员由 省、自治区、直辖市体育行政部门批准授予；国家级社会 体育指导员由国家体育总局批准授予。
2、社会体育指导中安全风险的防控 提高公众的体育安全意识 ，做好指导到前、中、
后的安全防控工作。 建立完备的体育保险制度，强化保险意识。 依法落实致害人责任
四、体育工作计划制定 体育工作计划：指体育部门为达到一项具体的工作 目标所制定的最经济有效的工作程序与行动方案 计划的作用
计划使决策目标具体化 计划是组织实施的纲领 计划为控制提供了依据和标准
社会体育指导员和谐的工作关系实际上是在全民健身发 展与和谐社会建设的背景下进行进行讨论的。
• 全民健身发展是推动和谐社会建设的重要途径 • 和谐社会建设为全民健身发展创造良好的环境和条
件
1、社会体育指导员与健身群众的和谐关系
提高水平，赢得健身者的信赖 尊重信任，形成平等关系 热情服务，营造融洽的活动氛围 规范管理，建立有序发展的机制
“社会体育”定义为“公民自觉参加的,以增进身 心健康为主要目的的群众性体育活动”,《体育法 》为此后社会体育一词的广泛使用提供了法律依 据。
2、社会体育指导员 社会体育指导员系指在竞技体育、学校体育
、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传 授、锻炼指导和组织管理工作的人员。凡符合条 件，履行社会体育指导员职责者，均可根据《社 会体育指导员管理办法》的规定，申请并获得社 会体育指导员技术等级称号。
织在管理活动及其其他活动中直接形成的清晰、确 定的、具有完整记录作用的固化信息。
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
知识回顾 Knowledge Review
2、认真学习上级有关指示和规定 3、落实具体措施 4、确定分工人员 5、广泛征求意见 6、在实践中进一步修订完善计划。
制定计划的注意事项： 1、正确处理健身指导机构与上级管理部门的关系 2、计划要结合实际，切实可行； 3、要善于集思广益； 4、要突出重点； 5、要注意防患于未然。
五、单项体育协会、地区体育中心的管理 1、单项体育协会的特点 • 同一性、自治性、自愿性、专业性、非营利性
六、社会体育指导员组织及业务管理 社会体育指导员组织
我国的社会体育指导员组织是社会体育指导员 这个群体迅速扩大后出现的一种社会团体，其名 称为社会体育指导员协会。 中国社会体育指导员协会 /csa/xhjs/
社会体育指导员工作档案管理 社会体育指导员工作档案是指社会体育指导员组
计划的内容 （1）工作目标与范围； （2）工作步骤、程序和工作规范； （3）决定工作所需的经费和设备； （4）工作所需的场所与使用的方法和规定 （5）工作负责人、督导人及协作单位、部门； （6）详细的工作进度、起止时间及质量标准等。
制定计划的步骤是：
1、认真分析社区健身活动的具体情况，包括健身群众的体 育文化娱乐需要及体育健身资源配置。
2016年襄阳市一级社会体育指导员培训
夏昌辉
目录 1、社会体育与社会体育指导员 2、社会体育指导员的和谐工作关系 3、社会体育指导中的安全风险管理 4、体育工作计划制定 5、单项体育协会、地区体育中心的管理 6、社会体育指导员组织及业务管理
一、社会体育与社会体育指导员
1、社会体育 1995年颁布的《中华人民共和国体育法》把
在礼仪举止方面，要注意时刻牢记：“健康向上、平易
亲和、礼貌得体、垂范自律”的规范要求。
在传授技能的过程中，要求掌握正确的教法，即讲解
示范到位、纠正错误到位，组织练习到位，安全措施到位 ，心理激励到位，从而使练习群众快速有效的掌握健身技 能。
在管理服务方面，在强调“以人为本”的前提下应遵从
：“规范有序、协调得当、热忱周到、尽责高效”的十六 字方针。
2、社会体育指导员与相关组织之间的和谐 社会体育指导员所在组织（内部和谐） 社会体育指导员与其他组织（外部和谐）
三、社会体育指导中的安全风险管理 1、社会体育指导中存在的安全风险 • 体育活动本身就存在着一定的风险 • 环境因素带来的风险 • 相互碰撞及某些意外情况导致的风险 • 安全意识缺乏导致的风险 • 安全管理过失导致的风险