各种从句的连接词
状语从句分类及常用连词
状语从句分类及常用连词一、状语从句分类及常用连词：类别连词地点状语从句where,wherever时间状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, assoon as,etc.原因状语从句because, since, as, for, now that, etc.目的状语从句in order that, so that, that, etc.结果状语从句so…that, so that, such…that, that, etc.条件状语从句if, unless, as(so)long as, etc.让步状语从句though, although, even if, even though, however, whatever, as,etc.比较状语从句as…as, so…as, than, etc.方式状语从句as, as if, as though, etc.二、各种状语从句的连词的用法区别1 地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。
2 方式状语从句方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。
1）as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just)as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如…"，"就像"，多用于正式文体，例如：Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。
引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：连词：that（无任何词意）whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词：What, whatever, who, whoever, whom, whose, whichever, whome ver连接副词：When, where, how, why, how many, how much, how often一、名词性tha t-从句主语：That she is stillaliveis her luck. 他还活着全靠运气。
宾语：John said that he was leavin g for London on Wednes day. 约翰说他星期三要到伦敦去。
表语：The fact is that he has not been seen recent ly. 事实是近来谁也没有见过他。
同位语：The fact that he has not been seen recent ly distur bs everyo ne in his office. 近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
形容词宾语：I am glad that you are satisf ied with your job.你对工作满意我感到很高兴。
一、无词义that引导名词性从句时无词义，仅仅起连接或引导从句的作用。
例如：I wish that she would understand me.我希望她能理解我。
It is said that there have been great change s in our hometown.据说，我们的家乡已经发生了巨大的变化。
六种英语从句
Do you know who has won Red Alert game？
你知道是谁赢得了红色警戒的游戏么？
The book will show you what the best CEO should know.
我们认为你会同意我们的.
When you start the engine,you must see to it that car is in neutral.
开启发动机时，一定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类，则不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable.
我认为我们每天多喝开水是有必要的.
I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.
我没去聚会，感觉非常遗憾.
I have made it a rule that I keep diaries.
我每天写日记成了习惯.
We all find it important that we (should) make a quick decision about this matter.
He told me that he had told Mary about the meeting already.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉了Mary.
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do.
名词性从句知识点
名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses）。
名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：从属连词：that（无任何词意）；whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）；as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）because。
以上在从句中均不充当任何成分连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. Whichever, whomever连接副词：when, where, how, why，whenever，whereever.名词性从句的分类1．主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。
that 在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。
例如：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。
Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
初中英语语法三大从句总结,仅此一份,建议收藏!
在初中英语中，主要有三大从句，即宾语从句、定语从句、状语从句（包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
小编今天跟大家分享的就是这三个从句的主要语法点，赶快看起来吧！宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
二、连接词that: I think that you can pass the exam.Whether/if: I don’t know what the word means.“Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况：1. 与or not连用：I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用：He doesn’t know whether to accept the invitation.3. 连接词前有介词时：It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。
1）She said that she was a student.2）She said that she would fly to Japan in a week.3）She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
The teacher said that the earth goes round the sun.一、定义在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类
带领名词汇性从句的连交词汇可分为三类：之阳早格格创做连词汇：that（无所有词汇意）whether,if（均表示“是可”标明从句真质的没有决定性）as if ,as though（均表示“佳像”，“好像”）以上正在从句中均没有充当所有身分连交代词汇：what, whatever, who, whoever, whom,whose, whichever,whomever连交副词汇:when, where, how, why,how many,how much,how often没有成简略的连词汇：1. 介词汇后的连词汇2. 带领主语从句战共位语从句的连词汇没有成简略.主语从句（正在复合句中，做句子的从句喊主语从句.带领主语从句的词汇有从属连词汇that，whether以及连交代词汇who，what，which，whoever，whatever，whichever呵连交副词汇when，where，why，how等.）it做形式主语的从句1. It is +adj./n.+从句比圆：It is a pity/shame that…遗憾的是…2. It +vi.+从句比圆：It seems that…好像…It happened that…碰巧…3. It+be+往日分词汇+从句比圆：It said that…传闻…注意：“it is necessary / natural / important / stange…+that从句”那种句型里，that所带领的主语从句中谓语动词汇用“should+本形”，表假造语气.带领词汇that取whatThat带领主语从句是，只起连交效率，自己无本质意义，正在从句中没有继承所有句子身分，但是没有克没有及简略；what既有带领主语从句的效率，共时又正在从句中做句子身分（主语、宾语、表语、等），那时what相称于all that/everying that…比圆：What we can’t get seems better than what we have.咱们得没有到的物品好像比已得到的要佳.带领词汇if战whether带领主语从句时只可用whether而没有克没有及用if其余带领词汇连交代词汇who，which，whom，whose有各自的意义，起连交效率，并正在从句中充当主语、宾语、表语、定语等；连交副词汇when，where，why，how等有各自的意义，起连交效率，并正在从句中充当状语.宾语从句带领词汇1. 由连词汇that带领的宾语从句连词汇that带领宾语从句时，that正在句子中没有担当所有身分，正在心语或者非正式文体中常被简略.注意：①如果及物动词汇后里有二个（或者二个以上）并列的宾语从句时，惟有第一个连词汇that不妨简略.②正在demand，order，suggest，mand等表示央供、下令、修议、决断等意义的动词汇后，宾语从句时常使用“（should）+动词汇本形”③当宾语从句后交宾语补脚语事，时常使用it 干形式宾语，而将宾语从句后置.2. 由连词汇whether或者if带领的宾语从句Whether或者if带领宾语从句是仍生存“是可”的含意，从句仍脆持报告语序，whether或者if正在从句中没有继承身分.3. 由连交代词汇或者连交副词汇带领的宾语从句比圆：Could you please tell me how you use the new the panel?(您能报告尔怎么用那个心的支配盘吗？)时态正在宾语从句中，从句的时态时常受到主语从句时态的效率，果而正在使用时要注意主从句二部分的时态脆持普遍.普遍要按照以下准则：1. 主句如果是当前或者将去时态，从句不妨所有所需要的时态2. 主句如果是往日时态，从句谓语动词汇普遍要用往日时态的某种形式.注意：当从句形貌的是客瞅究竟或者客瞅真理是，从句要用普遍当前时.语序常常情况下宾语从句的语序用报告句语序，即“主语+谓语”表语从句带领词汇1. 连词汇that带领的表语从句That仅起连交效率，偶尔思，正在句中没有做所有身分，常常没有克没有及简略.那种从句往往对于主句主语的真质起进一步阐明的效率.其基础结构为“主语+系动词汇+that从句”2. 连词汇whether带领的表语从句连词汇whether起连交效率，意为“是可”，正在句中也没有做所有身分.3．连交代词汇what,which,who,whom,whose 带领的表语从句连交代语what,which,who,whom,whose除正在句子中起连交效率中，还不妨正在从句中充当主语、宾语、表语、定语，且各有各的词汇义.4．连交副when,where,how,why带领的表语从句连交副词汇when,where,how,why除正在句中起连交效率中，正在从句中还充当时间、天面、办法、本果状语，自己具备词汇义.5. 其余连词汇because,as if/ as though带领的表语从句because带领的表语从句常常只用于“This/That/ It is /was because…’’结构中：as if/ as though带领的表语从句如果取究竟相符，从句用报告语气：如果从句的真质取究竟没有相符，则用假造语气.几面注意事项1．表语从句一定要用报告句语序.2．If取whether意义均为“是可”，但是带领表语句时，只可有whether，没有克没有及用if.3．当主语是reason时，其后的表语从句要用that带领.4．除了系动词汇be除中，其余系动词汇，如feel,seem,appear,look,remain等之后也不妨跟表语从句.。
英语名词性从句的连接词选用
名词性从句的连接词选用名词性从句的连接词选用名词性从句包括主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句引导同位语从句的词通有连词 that ，whether ，连接副词，连接副词how,when,where 等。
（注：if 不能引导同位语从句。
）。
在各种考试中，其最主要的考查内容为连接词的选用。
名词性从句的连接词可细分为以下四种：（1）以that 来引导从句；（2）以whether/if 引导从句；（3）以特殊疑问词引导从句；（4）以关系代词/副词引导从句。
副词引导从句。
一、以that 引导从句引导从句当从句的意思已完整时，名词性从句用that 引导，that 在从句中不作任何句子成分，仅起连接作用。
如：接作用。
如：It is certain that he will do well in his new job. （主语从句）（主语从句）Do you know that he has been admitted to Beijing University? （宾语从句）（宾语从句）My decision is that we are to start at 6 tomorrow morning. （表语从句）（表语从句）The news that our team had won the game excited everybody. （同位语从句）（同位语从句） 当用that 引导从句时，需注意以下情况：引导从句时，需注意以下情况：1．在主语从句中，that 一般不可省略，尤其是当主语从句位于句首时，它绝对不可省略。
如：如：That our team had won the game was good news to us.2．在宾语从句中，that 可省略。
但当句中有两个并列的宾语从句时，引导第二个宾语从句的that 不可省略。
如：不可省略。
如：Everybody knows (that) the earth goes round the sun. Everyone knew what happened and that she was worried.3．当句子是以it 作形式宾语时，引导宾语从句的that 不可省略。
宾语从句中连接词的用法
宾语从句中连接词的用法以下是宾语从句连接词的用法：一、that基本用法：1. 陈述句作宾语从句时，用 that 引导，that 在句中无意义，在口语或非正式文体中常被省略。
例句：I think (that) he is a good student. （我认为他是个好学生。
）2. 当宾语从句表示客观真理、自然现象、科学原理等时，用 that 引导，that 不可省略。
例句：The teacher told us that the earth moves around the sun. （老师告诉我们地球绕着太阳转。
）固定搭配：There is no doubt that... 毫无疑问……例句：There is no doubt that he will come. （毫无疑问他会来。
）二、if / whether基本用法：1. 一般疑问句作宾语从句时，用 if 或 whether 引导，意为“是否”。
例句：I wonder if / whether she will come. （我想知道她是否会来。
）2. if 和 whether 在引导宾语从句时，大多数情况下可以互换，但在以下情况中只能用 whether：- 与 or not 连用。
例句：I don't know whether or not he will come. （我不知道他是否会来。
）- 在介词后。
例句：It depends on whether he is ready. （这取决于他是否准备好了。
）- 位于句首。
例句：Whether he will come, I'm not sure. （他是否会来，我不确定。
）固定搭配：whether... or... 是……还是……例句：I don't know whether he is at home or at school. （我不知道他在家还是在学校。
）三、连接代词 who, whom, whose, what, which基本用法：1. 特殊疑问句作宾语从句时，用连接代词引导，这些连接代词在宾语从句中充当一定的成分。
从句连接词的区别
从句连接词的区别名词性从句的功能相当于名词词组。
在句中作主语、宾语、表语和同位语。
因此，主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句通称为名词性从句。
连接词有什么区别呢?下面就跟着店铺一起来看看吧。
名词性从句的连接词通常分为三类第一类连接词在名词性从句中，不充当任何成分，只起连接作用。
这类连接词有：that, if, whether, as if, as though等。
例如：When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it were broken. 当铅笔一部分放进水里时，看起来好像断了似的。
第二类连接词在名词性从句中，作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语。
这类连接词有：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, which, whichever, whose等。
这类连接词称之为连接代词。
例如：Here are the chairs. Tell me which are worth buying. 就是这些椅子。
告诉我买哪几把好。
第三类连接词在名词性从句中，作状语。
这类连接词有：when, whenever, where, wherever, how, however, why等。
这类连接词称之为连接副词。
例如：The students asked the teacher when the examination was going to be held. 学生们问老师什么时候举行考试。
名词性从句中常用连接词的区别what与that 的区别1. what引导名词性从句时，在从句中通常作主语或宾语，有时作表语或宾语补足语。
表示“……的东西、……的事情、……的话、……的时间、……的地方、……的人、所谓的……、……样子等”。
而that引导名词性从句时，在从句中不充当任何成分，也没有任何含义，只起连接作用。
状语从句的常见连接词
状语从句的常见连接词状语从句是句子中充当状语的从句，它可以表示时间、原因、条件、目的、结果等概念。
在连接状语从句时，常用的连接词有很多种。
本文将介绍一些常见的状语从句连接词，并且给出一定的语法解释和示例，以帮助读者更好地理解和运用。
1. 时间状语从句时间状语从句用来表示一个动作或事件发生的时间。
以下是一些常用的时间状语从句连接词：- when：当......时候- while：当......的时候（表示与主句的动作同时发生）- before：在......之前- after：在......之后- as soon as：一......就（表示两个动作紧接着发生）- until/till：直到......时候示例：- I will call you when I arrive at the airport.（我到机场时会给你打电话。
）- While I was studying, my friend called me.（我在学习时，我的朋友给我打电话了。
）- Before I go to bed, I always brush my teeth.（睡觉前，我总是要刷牙。
）- After he finished his work, he left the office.（他完成工作后，离开了办公室。
）- As soon as the rain stops, we will go outside.（一停下雨，我们就会出去。
）- She kept studying until she passed the exam.（她一直学习到通过考试为止。
）2. 原因状语从句原因状语从句用来表示一个动作或事件的原因，常用的连接词有：- because：因为- since：因为- as：因为- for：因为示例：- I couldn't go to the party because I was sick.（因为生病，我不能去参加派对。
初中从句类型(主要知识点)
初中从句类型(主要知识点)初中从句类型宾语从句】宾语从句由关系代词或关系副词引出。
我们根据引导宾语从句的连词不同，可把宾语从句分为三类。
研究宾语从句,我们应该注意三个方面：连接词、语序和时态。
一、连接词1.that引导宾语从句时,that只起连接作用,不充当句子成分,也没有词义,常可省略。
如:I know(that) XXX.2.whether或if引导宾语从句时,whether或if在句中不充当句子成分,意为“是否”,不可省略。
如:●I don’t know whether/ if my parents agree with me.注意:与or not直接连用时只能用whether不可用if。
如:XXX’t say whether or not he would be staying here.3.what。
who。
whose。
which等连接代词和when。
where。
how。
why等连接副词指导宾语从句时,这些词在从句中充任一定的句子身分,都有各自的词义,不能省略。
如:XXX’t XXX what the teacher said.●I don’t know when we will have a meeting.二、语序1.在含有宾语从句的复合句中,宾语从句须用陈说句语序。
如:Do you know where he lives?2.当主句的谓语动词是think。
believe。
guess。
suppose。
imagine。
expect等词时,宾语从句中的否定词常常转移到主句中,译为汉语时,仍把从句翻译成否定的意思。
否定转移句的主语一般是第一人称。
如:I don’t think (that) Tom is wrong.我认为XXX没错。
3、时态1.当主句的谓语动词是目前时态或一般未来时的时候,宾语从句的谓语动词可按照需要利用各类时态。
但如果主句的谓语动词是一般过去时,宾语从句的谓语动词也必需利用响应的过去时态。
知识全解：第七专题 各种从句中常用的连接词
知识全解一、各种从句中常见的连接词1)定语从句中常见的连接词①关系代词that,which,who,whom,as,whose②关系副词when,where,why2)名词性从句中常见的连接词①连接词that,whether,if②连接代词what,which,who,whom等。
③连接副词when,where,how,why等。
3)状语从句中常见的连接词①时间状语从句when,as,while,before,after,until,till,since,as soon as,immediately等。
②地点状语从句where,wherever。
③原因状语从句because,since,as,now that等。
④目的状语从句so that或in order that等。
⑤结果状语从句so that,so...that...,such...that...等。
⑥条件状语从句if,unless,as(so) long as,in case等。
⑦方式状语从句as 或as if (as though) 等。
⑧比较状语从句than,as...as,not so (as)...as等。
⑨让步状语从句though,although,as,even if,even though,no matter what (who,how,when...),whatever等。
二、常用连接词的用法that【用法】1)关系代词,引导限制性定语从句,在从句中作主语、宾语,既表示人,也表示物。
This is a book that is about space rocket technology.这是一本关于太空火箭技术的书。
Is this the math teacher that you talked of just now?这就是你刚才谈起的老师吗？2）连词,引导名词性从句,that在从句中不作成分。
That he returned home safe made his family very happy.=It made his family very happy that he returned home safe.他安全返回,这使得他的家人感到非常高兴。
9种状语从句常见的连接词
9种状语从句常见的连接词Hey，大家好！今天我们要聊聊状语从句的连接词——那种让句子变得更有层次感的小东西。
你可能会觉得这些连接词很无聊，但其实它们就像调料一样，让我们的语言更有味道。
好啦，咱们一步步来，把这些连接词都搞明白！1. 时间状语从句的连接词时间状语从句主要用来告诉我们一个动作发生的时间。
常见的连接词有“当……时”，“在……之后”，“直到……为止”。
1.1 “当……时”比如说：“当我走进教室时，大家都在讨论作业。
” 这句话的意思是你走进教室的时候，其他人正忙着讨论。
这里的“当”就像是时间的切入点，让我们知道动作的发生时间。
1.2 “在……之后”我们还可以用“在……之后”来表示时间上的先后，比如：“我吃晚饭后就去看电影。
” 这就告诉我们，晚饭之后你才去看电影。
2. 条件状语从句的连接词条件状语从句表示在某种条件下会发生什么事。
常见的连接词有“如果”，“只要”，“除非”。
2.1 “如果”“如果”是最常用的条件连接词，比如：“如果明天下雨，我们就改去看电影。
” 这里的“如果”说明了一个条件——明天下雨的话，才会发生改计划的事。
2.2 “只要”“只要”用来强调条件的必要性：“只要你努力，就一定能成功。
” 这句话说明了只要满足一个条件，结果就会发生。
3. 原因状语从句的连接词原因状语从句用来解释为什么会发生某个动作或状态。
常见的连接词有“因为”，“由于”，“以至于”。
3.1 “因为”“因为”是最直接的原因连接词，比如：“她迟到了，因为她错过了公交车。
” 这里的“因为”告诉我们迟到的原因——错过公交车。
3.2 “由于”“由于”稍微正式一点，比如：“由于天气恶劣，比赛被取消了。
” 这句话中的“由于”给我们提供了一个背景信息——天气不好，比赛被取消。
4. 结果状语从句的连接词结果状语从句用来说明一个动作或状态的结果。
常见的连接词有“以至于”，“结果”，“所以”。
4.1 “以至于”“以至于”用来强调结果的严重性，比如：“他努力学习，以至于在考试中获得了满分。
常见连词与从句关系总结与解析
常见连词与从句关系总结与解析连词是语言中连接词与从句的重要词汇。
在句子中，连词起到连接词与从句的作用，使得整个句子表达更准确、流畅。
本文将总结常见连词与从句之间的关系，并进行详细解析。
一、并列连词（Coordinating Conjunctions）1. 并列并列连词可以将两个或多个并列的词或从句连接起来，表示并列关系。
常见的并列连词有"and"、"but"、"or"、"nor"、"for"等。
例如：- I like to read books and watch movies.- He is a writer, but he also works as a teacher.2. 递进连词（additive conjunctions）递进连词用于表示递进、加强或进一步解释的关系。
常见的递进连词有"furthermore"、"moreover"、"in addition"等。
例如：- Furthermore, he has excellent organizational skills.3. 转折连词（adversative conjunctions）转折连词用于表示转折、对比或相反的关系。
常见的转折连词有"however"、"yet"、"but"等。
例如：- They went to the store, but it was closed.4. 选择连词（alternative conjunctions）选择连词用于表示选择或替代的关系。
常见的选择连词有"or"、"either...or"、"neither...nor"等。
【英语】简述各种从句中的引导词
简述各种从句中的引导词一．名词性从句是指在句中充当名词能充当的成分（如主语，宾语，表语，同位语）的从句，包括主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类：连词（5个）：that （宾语从句或表语从句中"that"有时可以省略）whether, if （均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though （均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词（9个）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however A．宾语从句中的引导词1.从属连词，包括that、 if、whether、as if和as though,都不在从句中从当任何成分。
that引导表示陈述句的宾语从句，通常可省略。
if和whether，whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。
如：He told me (that ）he would go to college the next year.Nobody knew whether he could pass the exam.2.关联代词who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。
如：Do you know who has won Red Alert game？The book will show you what the best CEO should know.Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia call phone？3.连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等. 如：He didn’t tell me when we sh ould meet again.Could you please tell me how you use the new panelNone of us knows where these new parts can be bought.B．主语从句中的引导词1）从属连词that，whether,if等；其中that一般见于形式主语后面的从句中，通常可省略。
同位语从句的连接词
同位语从句的连接词同位语从句是一个名词性从句，用来进一步解释或说明一个名词的含义。
同位语从句通常由连接词引导，常见的连接词有“that”、“whether”和“if”。
本文将对这些连接词进行介绍和比较，以帮助读者更好地理解和运用同位语从句。
一、that1. 作为连接词，that在同位语从句中的用法比较常见。
例如：- I have no idea that he is coming to the party.（我不知道他要来参加聚会。
）- The fact that she passed the exam surprised everyone.（她通过了考试的事实让大家感到惊讶。
）2. that引导的同位语从句常用来解释或说明名词的具体内容、情况、事实等，相对较正式。
例如：- The belief that honesty is the best policy is widely accepted.（诚实是上策的信念被广泛接受。
）二、whether1. whether引导的同位语从句常用来表示对某事的疑问、怀疑、选择等。
例如：- I haven't decided whether I will attend the conference.（我还没有决定是否出席会议。
）- The teacher asked me whether I had finished my homework.（老师问我是否完成了作业。
）2. 同位语从句中的whether可以有时候被省略，尤其当其前面有介词时。
例如：- He expressed doubt about (whether) it would rain tomorrow.（他对明天是否会下雨表示怀疑。
）- We are discussing (whether) to go on a trip or not.（我们正在讨论是否要去旅行。
）三、if1. if在同位语从句中作为连接词，用来引导一种假设或条件。
引导状语从句的连接词总结
引导状语从句的连接词总结引言：在英语中，状语从句是一种非常重要的语法结构，它可以用来修饰、补充或限制主句的意思，从而使句子更加丰富和灵活。
而引导状语从句的连接词则起到了引导和连接状语从句的作用。
本文将对常见的引导状语从句的连接词进行总结，以帮助读者更好地理解和运用它们。
一、时间状语从句的连接词及用法：1. When：当当主句表示一个具体的时间点或持续的时间段，引导从句表示在这个时间点或时间段发生的动作或情况。
例如：- I will give you a call when I arrive home. （我到家的时候会给你打电话。
）- John usually takes a walk in the park when the weather is nice.（天气好时，约翰通常会在公园散步。
）2. While：当……的时候当主句和从句的动作或情况同时发生时，可以用while引导从句。
例如：- I like listening to music while I am cooking.（我喜欢在煮饭的时候听音乐。
）- While you were sleeping, I finished my homework.（当你睡觉时，我完成了作业。
）3. Before：在……之前当主句表示的动作或情况发生在从句所表示的动作或情况之前时，可以使用before引导从句。
例如：- Please make sure to finish your homework before you go out to play.（在你外出玩之前，请确保完成作业。
）- Sarah had already left the office before I arrived.（在我到达之前，萨拉已经离开办公室了。
）二、原因状语从句的连接词及用法：1. Because：因为用于表示从句的动作或情况是主句的原因或理由。
例如：- I stayed at home because it was raining heavily.（因为雨下得很大，我呆在了家里。
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各种从句的连接词20191121学习笔记状语从句1.时间状语从句常见的连接词有：when, while, as, before, after, until 或者till, not…until和since2.地点状语从句常见的连接词有：where, wherever 或者wverywhere3.原因状语从句常见的连接词有：because, due to, thanks to, as a result of, in that和now that4.目的状语从句常见的连接词有：so that, in order that, 和in case5.结果状语从句常见的连接词有：so…that或者such…that. So要保留，但是that可以省略。
这里要注意so和such的用法差别So的结构是so加形容词，加不定冠词a/an，加名词再加that.e.g. It was so hot a day that crops wilted.天气太热，庄稼都枯萎了。
Such的结构是such加a/an,加形容词，加名词再加that.e.g. It was such a hot day that crops wilted.注意了吗：so hot a day和such a hot day6.条件状语从句常见的连接词有：if, unless, as long as, 和on condition that7.让步状语从句常见的连接词有：though, although, even if, even though和as.注：as引导让步状语从句时，在表示“虽然”的时候，句子要用倒装结构。
e.g. Hard as she works, she makes very little progress.虽然她很努力，但是没怎么进步。
8.比较状语从句除了常见的as和than，比较状语从句还有其他特殊的引导词，比如the more…the more…和no more…than9.方式状语从句常见的连接词有：as if, as though和in the way that或者the waye.g. He looks as if he is angry.他看起来好像生气了。
宾语从句引导宾语从句的连接词有三种1.That作为从属连词，在宾语从句中不作任何成分。
e.g. I am quite happy that we have finished the project on time.我们能准时完成项目，我感到很开心。
2.连接代词what/ who/ which/ whoever/ whatever等e.g. Do you understand what the teacher said?你听懂老师说的内容了吗？（what作为连接代词，在宾语从句中作宾语）3.连接副词how/ when/ where/ why等e.g. Can you explain why you are late again?你能解释下，你为什么又迟到了呢？（why作为连接副词，在宾语从句中作状语）注：宾语从句的三种类型第一种是，及物动词后的宾语从句。
在及物动词后的宾语从句，又可以简单细分为三种情况：(1)从句直接跟在动词后面。
e.g. He found that something was wrong.他发现有些地方不对劲。
(2)当及物动词后有间接宾语时，从句跟在间接宾语后（这类动词有tell, ask, show, give等）。
e.g. He told me that he was ill.他跟我说他生病了。
(3)当宾语有宾语补足语时，通常用it来代替宾语，从句做形式宾语，而此时一般为that引导的宾语从句。
e.g. I found it strange that he didn’t come.我感到奇怪他没来。
句中that he didn’t come为found的宾语，strange为宾语补足语，为了保持句子结构平衡。
用形式宾语it代替宾语从句，并将宾语从句放置在句末。
这类的动词常见有：think, find等。
第二种是，不及物动词加上介词，构成及物动词短语，后接宾语从句。
e.g. He talked of what we should do.他谈论起我们应该做的事情。
He is interested in what friends are doing.他对朋友们在做的事情感兴趣。
介词后面的宾语从句需要注意两点：A．一般介词后面的宾语从句，常用疑问词如what, why, how, when或wh-疑问词+形容词（如how old）作引导B．介词后的宾语从句只用whether引导面不用if引导。
第三种是，系动词加形容词后接that引导的宾语从句。
在部分形容词（certain, afraid, aware, glad, sure, confident等表示精神作用的词）后。
此时系动词加形容词相当于及物动词的用法，可以接一个由that引起的宾语从句，that有时可以省略。
e.g. I am sure (that) he is at school.我敢肯定他在学校。
定语从句定语从句它就是在整个句子里扮演定语的从句，用来修饰和限定名词。
很多小朋友反映说，分不清定语从句、名词性从句和状语从句，那我们现在就来理一理吧。
首先，名词从句在句子里面是名词成分；定语从句也就是句子形式的定语，用来修饰名词或者代词；状语从句呢，也就是整个句子的状语了，用来修饰动词、形容词或者副词。
所以它们三个的作用是不一样的。
还有一个不同的地方，就是状语从句没有先行词，它一般是修饰整个句子，或者整个一件事发生的状态；但是定语从句就一定会有先行词了，它的作用呢，就是限定和修饰这个先行词。
无论是限制性定语从句，还是非限制性定语从句，它们都有个领头羊，那就是关系代词或者关系副词，负责引导这些从句，也是从句里的一个成分，比如主语和宾语等等。
还要注意关系代词在定语从句里作主语的时候，这个从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
在定语从句里常见的关系代词有：which, that, who, whom和whose;常见的关系副词有：when, where,和why等等。
我们用到这两类词的情况也是不一样的。
首先，that不能用来引导非限制性定语从句。
如果真的要用也只能用which来代替。
e.g. He didn’t pass the exam, which disappointed me.他没有通过考试，这使我很失望。
再有，关系代词whom在限制性定语从句里是宾语的话，就可以用who来代替。
但是在非限制性定语从句里就不行了。
e.g. This is the girl whom I met in the street.这就是我在街道上遇到的那个女孩。
先行词the girl在限制性定语从句里作宾语，所以可以用who来代替whom.最后注意，关系代词在限制性定语从句里作宾语的话可以被省略掉，但是非限制性定语从句的所有关系词都不可以省略。
e.g. This is the book(which/ that) he lost yesterday.这就是他昨天丢的那本书。
先行词the book在限制性定语从句里作宾语，所以关系代词which或者that就可以省略啦。
而在非限制性定语从句里就不能省略了。
同位语从句同位语从句一般位于名词的后面，补充说明名词的内容。
e.g. There is no doubt that we will won the game.我们会赢得比赛是毋庸置疑的。
(从句that we will won the game是对名词doubt 的补充说明，连接词that 在从句中不充当任何成份，只是起到连接名词和从句的作用，是同位语从句)同位语从句的引导词和其它名词性从句一样，有从属连词that, whether,连接代词what, who, which, whoever, whatever和连接副词how, when, where, why等。
同位语从句可修饰的名词是有限的，常见的后面接同位语从句的名词有：advice(建议)，belief(信念)，doubt（怀疑），fear（害怕），fact(事实)等。
有时由于谓语动词较短，要将同位语从句放在句末。
e.g. The news comes that they won the game.他们赢得比赛的消息传来了。
在使用同位语从句时，要注意以下两点：1. That引导同位语从句时，that不可省略。
2. 同位语从句只用whether引导而不用if 引导。
还要注意同位语从句和定语从句的区别：1.同位语从句是为了补充说明名词；而定语从句是修饰限定名词。
2.同位语从句和主句之间并没有逻辑关系，而定语从句中的关系词代替的先行词在从句中充当成分用作主语或宾语等。
因此我们就得出一个区别同位语从句和定语从句的方法：判断从句的引导词，是否在从句中代替先行词充当成分，简单来说，就是判断从句成分是否残缺。
e.g. The news that they won the game is true.他们比赛获得胜利的消息是真的。
The news that you told me is wrong.你告诉我的消息是错的。
这两个句子都是that引导的从句，我们可以看出第一个句子中，从句为that they won the game,从句成分完整，所以这里的从句是同位语从句，补充说明news的内容。
而第二个句子中从句为that you told me,这里told缺少了直接宾语，所以that在这里为关系代词，代替先行词news 充当从句的宾语，为定语从句。