《手抄报设计》课件图文
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• 美术字体特点:
• 老宋体:端庄大方、笔划横细直粗,点上尖下圆, 横划收笔有顿角,笔划转折时顿角明显。
• 仿宋体:挺直、秀丽,笔划横直较细,起笔,收笔 都有明显的顿迹
• 黑体: 笔划方头方尾,醒目有力。
•
•阴影美术字
•变体美术字
•ห้องสมุดไป่ตู้形美术 字
•
•象形美术 字
•
•永
•永
•永
•永
•永
•永
•宋体字 黑体字 隶书 魏碑体 圆头字 琥体
•
•尚西中学
•尚西中学
•课堂练习:
宋体字
•
黑体字
•
•1234567•楷体 8•19203456789•隶书
0•123456789•黑体
•
•第二课时
•
什么是手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张 贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄 报是第二课堂的一种很好的活动形式, 和黑板报一样,手抄报也是一种群众性 的宣传工具。
•
•手抄报的设计要素
:
• 1 一个吸引
人的主题
• 2 一个丰富、新颖的内容
• 3 一个合理、美• 观的版面设 计
•
•适当的花边图案
•
•
•
•
•
•
• 美术字写法
1. 打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。 一般学生容易忽视打格子,因此,此步骤应强调。
2. 布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本 笔画的特 点。汉字的组合结构有单独结构,如“民”等 ;有左右结构,如“行”等;有左中右结构,如“做”等 ;有上下结构,如“春”等;有上中下结构,如“草”等 ;有里外封闭结构,如“国”等;有里外半封闭结构,如 “区”等,还有“品”字形组合的,如“森”等。 布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。 3. 定骨架:用单线划出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。 4. 双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。 5. 填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。
《手抄报设计》课件图文 .ppt
•
• 酸甜苦辣
•喜怒哀 乐
•
•
•
•
•
•这些图片是以什么形式 表达出来的
•
•手抄报设计
•
•第一课时
•经过加工、美化、装饰、过的文字
•
•什么叫做美术字: 美术字是经过艺术加工的实用字体,字体整齐、醒目
、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具。
• 如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会, 以及商品包装和装潢,各类广告、 报刊杂志和书籍的 装帖上等都离不开美术字。
• 老宋体:端庄大方、笔划横细直粗,点上尖下圆, 横划收笔有顿角,笔划转折时顿角明显。
• 仿宋体:挺直、秀丽,笔划横直较细,起笔,收笔 都有明显的顿迹
• 黑体: 笔划方头方尾,醒目有力。
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•阴影美术字
•变体美术字
•ห้องสมุดไป่ตู้形美术 字
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•象形美术 字
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•永
•永
•永
•永
•永
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•宋体字 黑体字 隶书 魏碑体 圆头字 琥体
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•尚西中学
•尚西中学
•课堂练习:
宋体字
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黑体字
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•1234567•楷体 8•19203456789•隶书
0•123456789•黑体
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•第二课时
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什么是手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张 贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄 报是第二课堂的一种很好的活动形式, 和黑板报一样,手抄报也是一种群众性 的宣传工具。
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•手抄报的设计要素
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• 1 一个吸引
人的主题
• 2 一个丰富、新颖的内容
• 3 一个合理、美• 观的版面设 计
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•适当的花边图案
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• 美术字写法
1. 打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。 一般学生容易忽视打格子,因此,此步骤应强调。
2. 布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本 笔画的特 点。汉字的组合结构有单独结构,如“民”等 ;有左右结构,如“行”等;有左中右结构,如“做”等 ;有上下结构,如“春”等;有上中下结构,如“草”等 ;有里外封闭结构,如“国”等;有里外半封闭结构,如 “区”等,还有“品”字形组合的,如“森”等。 布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。 3. 定骨架:用单线划出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。 4. 双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。 5. 填色:按需选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。
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• 酸甜苦辣
•喜怒哀 乐
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•这些图片是以什么形式 表达出来的
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•手抄报设计
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•第一课时
•经过加工、美化、装饰、过的文字
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•什么叫做美术字: 美术字是经过艺术加工的实用字体,字体整齐、醒目
、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具。
• 如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会, 以及商品包装和装潢,各类广告、 报刊杂志和书籍的 装帖上等都离不开美术字。