2019高三历史二轮练习:专项五欧洲的宗教改革_专项练习
第五单元欧洲的宗教改革练习题及经典例题

第五单元欧洲的宗教改革【考点阐讲】1.基督教的产生及其演变基督教于公元1世纪产生于散居小亚细亚的犹太下层人民中间,不久便迅速传播到整个罗马帝国,后来与佛教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
基督教并不是罗马帝国境内某一单个民族居住地的产物,而是整个罗马社会的产物,基督教"在其产生时也是被压迫者的运动:它最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教"。
基督教最早出现于犹太下层人民中间是有其历史根源的。
公元前586年新巴比伦灭亡了犹太王国,把大批犹太居民掳往巴比伦,这就是所谓"巴比伦之囚"。
从此犹太国不复存在。
公元前538年,波斯帝国灭亡后,犹太人又沦入塞琉古的统治之下,此后在塞琉古与埃及争雄的连年战争中,犹太人民备受劫难。
公元前167年起,犹太人曾掀起斗争。
公元前141年,犹太曾一度赢得独立。
公元63年,犹太又被罗马所征服。
在罗马统治下,犹太人于公元66年、132年一再发动大起义,遭到残酷镇压。
从公元前2世纪到公元2世纪中叶,犹太下层居民中流行一种宣扬"救世主"将来临的秘密教派。
基督教的最早文献《约翰启示录》(公元68年左右)只提到小亚细亚7个城市的宗教公社,据此可知基督教可能首先在散居小亚细亚的犹太人中形成。
基督教作为一种意识形态,还有其思想来源。
其一为犹太教。
早期基督教“救世主”观念和一神思想显然来自犹太教,同时犹太教的《圣经》为基督教徒所接受而被称为《旧约》,以别于《新约》。
除犹太教外,基督教还吸收了在埃及、叙利亚、小亚细亚和伊朗等东方地区广为流传的宗教思想,主要是一神教的观念(如波斯把太阳神米米特拉奉为最高的神)和神为了拯救众生死而复活、赎罪献祭的思想(如埃及对奥西里斯的信仰)。
希腊、罗马的哲学,特别是亚历山大里亚学派斐罗的学说、斯多葛派哲学、着尼克派的伦理学,对基督教的形成也有重要影响。
2.基督教的合法化与教派斗争由于基督教的势力日增,而且教徒拒服军役,拒不崇拜罗马的神,所以3世纪时基督教仍被帝国当局视为威胁而加以迫害。
高中历史专题5欧洲宗教改革2欧洲各国的宗教改革练习人民版选修1

二欧洲各国的宗教改革课时过关·能力提升一、基础巩固1.“赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作此赦免;赦免罪过之权属于上帝。
”这句话应当出自( )A.《九十五条论纲》B.《圣经》德文版序言C.《至尊法案》D.《基督教原理》,只有上帝才拥有免罪权,而教皇无权赦免,赎罪券也不能赦免罪过。
2.马丁·路德提出的“因信称义”原则,其主要历史意义在于( )A.否定了天主教会及其神学的作用B.确立了“教随国定”的宗教原则C.否定了宗教信仰D.维护了德意志各阶层的利益,意即每个人都可以凭自己的虔诚信仰得到拯救,这实际上否定了天主教会及其神学的作用。
3.卡尔文的先定论的实质是( )A.发展了“因信称义”学说B.秉承了基督教教义C.为资产阶级发财致富辩护D.创立新宗教的手段,因此起到为处于资本原始积累中的资产阶级辩护的作用。
4.英国宗教改革后( )A.英国国教成为英国人的唯一信仰B.《圣经》失去了神圣的光环C.教会最高首脑听命于国王D.王权高于教权1534年,英国议会通过的《至尊法案》规定英王是英国教会的最高首脑,拥有处理教会事务的最高权力,也就意味着王权高于教权。
5.(图文探究)1517年10月31日,经过维登堡卡斯尔教堂的人们,突然发现在大门上贴着一份用拉丁文写的论纲,共有95条。
论纲在德意志引起强烈反响探究:(1)论纲出自何人之手?其主要内容是什么?(2)这份论纲产生了什么影响?马丁·路德。
内容:反对出售赎罪券。
(2)掀起了德意志各地反对罗马教廷的风潮,揭开了宗教改革的序幕。
二、能力提升1.天主教会之所以在德国有很大影响力,主要原因是( )A.教权高于王权B.资本主义处于萌芽状态C.德国四分五裂,未能形成统一的民族国家D.封建经济占统治地位,便于罗马天主教廷对德国的控制和掠夺。
2.《九十五条论纲》贴出后很快被译成德文,并被大量传抄和印刷,在短短的两个多星期内传遍德国,四星期内传遍天主教世界。
高中历史第五单元 欧洲的宗教改革 同步练习新人教版选修1

第五单元欧洲的某某改革同步练习一、选择题(每小题2. 5分,共20题50分)中世纪的西欧,天主教是整个封建统治的精神支柱,在教会统治的重压下,人们只得以某某“异端”的形式展开反封建反神权的斗争。
请回答1~3题。
1.中世纪天主教的性质是()A.封建教会B.神学组织C.社会团体D.某某机构2.以下关于中I让纪天上教会说法不正确的是()A.天主教会通过整顿教会,不断拓展势力,并与封建王权展开权力之争B.天主教会的最高权力机构建立在罗马梵蒂冈C.罗马教廷不断干涉各国的政治权力D.西欧的天主教会虽然权力很大,但并未确立其对西欧的大一统神权统治3.最早以某某“异端”形式猛烈抨击大主教会的地区是()A.法国南部B.英国南部C.捷克北部D.德意志北部在西欧,早期资产阶级革命往往把矛头指向天主教会。
请回答4~5题。
4.某某改革与文艺复兴的本质相同点是()A.文化运动B.思想运动C.反封建运动D.政治运动5.某某改革从德国开始的主要原因是()A.德国处于分裂状态B.天主教会成为德国社会焦点C.德国发生了闵采尔领导的农民战争D.马丁·路德的改革方案深入人心16世纪,欧洲社会掀起一场反对罗马天主教会的某某改革运动。
请回答6~16题。
6.天主教会成为德国社会焦点的原因不包括()A.天主教会严重阻碍了德意志经济的发展B.天主教会不仅控制了德意志人的精神世界,还是德意志最大的封建主C.罗马教廷每年从德意志榨取大量的钱财D.天主教会专制统治使得资本主义萌芽未在德意志产生7.某某改革运动中,新教各派集中反对的目标是()A.罗马天主教会的神学世界观B.天主教会的精神专制C.罗马教廷对各国的经济掠夺D.罗马教皇垄断教职的任免权8. 16世纪法国、英国和德意志一些地区某某变化的相似点是()A.以路德派新教为主B.以加尔文派新教为主C.仍以天主教为国教D.摆脱了罗马教廷的控制9.文艺复兴和某某改革运动的相同点有()①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的②都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争③都反对某某信仰④都有利于资本主义的发展A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④10.下列有关某某改革影响的叙述,不正确的是()A.摧毁了西欧的封建势力B.有力地打击了罗马天主教会C.有利于资本主义的发展D.促进了西欧民族文化的发展11.在某某改革过程中,哪个国家确立了“教随国定”的原则()A.德意志B.英国C.法国D.意大利12.某某改革中,不代表资产阶级利益的新教派是()A.路德教派B.加尔文教派C.英国国教D.英国清教徒13.下列国家或地伏在16世纪都进行了某某改革,其中仍坚持以天主教为国教的是()A.德意志B.英国C.瑞士D.法国14.16世纪30年代英囚议会通过法案,规定英国教会的最高首脑是()A.英国国王B.罗马教皇C.首相D.主教15.1517年,引发马丁·路德某某改革的事件是()A.天主教会征收什一税B.天主教会出卖教会职位C.天主教会榨取封建地租D.天主教会兜售赎罪券16.下列各项中属于新教的教派是()①天主教②路德教③加尔文教④英国国教A.②③④B.①③④C.①②④D.①③③④欧洲某某改革对欧洲社会产生了深刻巨大的影响,推动了社会变革和历史发展。
2019版高中历史第五单元欧洲的宗教改革单元测试(二)新人教版选修1

2.【解析】略
【答案】B
3.【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,为了给资本主义发展开辟道路,代表新兴资产阶级利益的知识分子发起了以人文主义为核心的文艺复兴和以摆脱天主教会束缚为目的的宗教改革运动,故答案选D,A项是宗教改革运动发生的重要背景, BC两项说法不够准确,当时罗马教廷与封建王权之间确实存在权力之争,但并非与“各国”王权的矛盾都激化,在维护封建统治方面两者有着一致性。
【答案】A
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱI卷
11.(20分)
【解析】
第(1)问,“影响”,依据材料一信息“罗马天主教会是封建主阶级的精神统治工具……它拥有天主教世界地产的1/3;教会还是各国的特权组织,成为西欧国家实现统一的障碍”得出:天主教会是封建统治的理论来源;占有天主教世界地产的1/3,在各国享有特权。这一切都严重地阻碍了资本主义的发展。
8.下表是教皇本尼狄克十二世时(1334—1342年)制定的一个公开的赎罪价目表,对不同的罪行,规定了不同的价格。对此,马丁•路德的回答是
罪名
杀人罪
谋杀双亲或兄弟姊妹
伪造文书
赦免价
8个金币
6个金币
7个金币
A.信仰得救
B.先定论
C.教众平等
D.教随国定
9.“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”根据材料最能说明宗教改革
第五单元 欧洲的宗教改革
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
2019秋高中历史专题五欧洲宗教改革二欧洲各国的宗教改革练习(含解析)人民版选修1

二欧洲各国的宗教改革1.962—1806年的德国全称为“德意志民族神圣罗马帝国”,却被伏尔泰称为“既非神圣,又非罗马,更非帝国”。
这个阶段的德国( )A.首倡了文艺复兴B.发生了宗教改革C.结束了民族分裂D.完成了工业革命解析:宗教改革发生在16世纪,最早开始于德国,故B项正确。
首倡文艺复兴的是意大利,A项错误;德国结束民族分裂是在19世纪六七十年代,C项错误;德国工业革命的完成时间是19世纪70年代,D项错误。
答案:B2.马丁·路德认为,人若想理解与坚守上帝之道,须首先清除自己愚蠢荒唐的思想,把自己变成“无知的小孩子”。
对于《圣经》中所述的故事“完全信以为真,毫不怀疑”。
马丁·路德认为理解《圣经》的要旨在于( )A.坚定信仰的引导B.像孩子般的天真C.排除教会的解读D.承认自己的无知解析:据材料可知,要将认知归于对《圣经》最本质的理解,将自己当作毫无思想储备的孩子,只有这样才能真正达到马丁·路德宣扬的“因信称义”,真的只有依靠对《圣经》的信仰就可以得救,故A项正确。
答案:A3.运用结构示意图是历史学习的重要方法。
下图可以用来说明( )A.宗教改革发生的必然性B.灵魂得救途径的转变C.信徒地位的重大变化D.新教主张过世俗生活解析:根据示意图可以看出,宗教改革之前是“因行称义”,宗教改革之后是“因信称义”,图片显示了信徒可以直接和上帝对话及灵魂得救途径发生了转变,故B项正确。
答案:B4.有学者认为“相对于路德的只把上帝等同于人的信仰,使人在获得思想的神圣性同时而牺牲了人的行动的自由的宗教思想,卡尔文的让上帝直接呈现于世俗生活、日常生活和职业劳动中,使现实的经济活动获得神圣性的宗教思想显然是一种全新的伦理观念”。
由此可见卡尔文的思想主张( )A.与路德的主张有着本质不同B.比路德的思想体系更为科学合理C.限制了人们精神信仰的自由D.为资本主义发展提供了精神动力解析:根据材料“使现实的经济活动获得神圣性的宗教思想显然是一种全新的伦理观”,卡尔文的理论为资产阶级发财致富做了辩护,故D项正确。
高中历史第五单元欧洲宗教改革阶段测试同步训练试题

高中历史第五单元欧洲宗教改革阶段测试同步训练试题2019.091,开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是A.印度洋.大西洋.太平洋B.太平洋.大西洋.印度洋C.大西洋.印度洋.太平洋D.大西洋.太平洋.印度洋2,在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。
”对这句话的准确理解是:①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征A.①②B.①③C.②④D.③④3,苏联国旗降下已经16年了,当年苏联最后一位领导人戈尔巴乔夫为了摆脱困境进行了改革,与1978年后的中国改革相比,两者的共同点在于:A.都首先从经济领域开始 B.都在经济领域取得巨大成果C.都保持了马克思主义方向D.都适应了各自的国情4,欧洲联盟与北美自由贸易区的不同点是A.各区域范围内的国家生产力与分工发展的产物B.既是区域性经济集团,又有政治联盟的性质C.典型地反映了世界经济的区域集团化趋势加强D.说明经济相互依赖加深,导致保证经济稳定联系的经济组织产生5,全世界75位诺贝尔奖获得者于1998年在巴黎聚会,讨论新世纪世界前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里去寻找的“智慧”是A.“制天命而用之”B.“以法为本”C.“尚贤”D.“己所不欲,勿施于人”6,程朱理学和王阳明的心学的共同点是A.理气一体,理先气后B.心外无物,心即理也C.纲常伦理,即为天理D.内心反省,以致良知7,下列关于中国古代文学的表述,不正确的是A.《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集B.宋词是宋代文学的标志C.元代是元曲创作的繁荣阶段D.明清是中国古典小说创作的形成时期8,“改造中国.拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样地回答他:A.暂时放弃政治革命,先发展资本主义,壮大资产阶级力量后卷土重来B.继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的支持C.采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命者,建立和巩固政权D.真正的革命力量在广大人民群众之中,联合中共,广泛发动人民群众,推翻帝国主义出中国9,下列哪一思想反映了毛泽东思想已经发展为比较完整成熟的思想理论体系?A.“‘工农武装割据’的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想”B.建立的共和国,“它在政治上必须是新民主主义的,在经济上也必须是新民主主义的”C.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政”D.现在“就是还要适当地调整重工业和农业.轻工业的投资比例,更多地发展农业.轻工业。
高中历史第五单元欧洲宗教改革阶段测试同步训练试题680

高中历史第五单元欧洲宗教改革阶段测试同步训练试题2019.091,基督教由民间反对压迫的宗教团体演变为罗马帝国国教的根本原因是A.基督教势力的不断发展 B.基督教教义有利于统治者巩固统治C.罗马法不断健全,社会稳定 D.帝国皇帝信奉基督教2,天主教会为拓展自身的势力,发动了以征服“异教徒”为名义的“十字军东征”。
天主教所指的“异教”主要是指A.东正教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教3,在中世纪的欧洲,教皇确立大一统神权统治的主要原因是A.封建王权需要借助教会的支持 B.封建割据,王权衰微C.教皇实力强大 D.人们大都是教会的子民4,中世纪欧洲,天主教会的大一统神权统治在政治上的表现是:A.控制者各国的教职任命权与教会司法权B.规定了统一的《圣经》版本C.由教士布道,举行圣餐礼D.征收什一税5,中世纪时天主教会成为斗争的焦点,爆发了宗教“异端”运动。
对宗教“异端”运动理解最位准确的是A.是指人们反对教会的斗争B.是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C.是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D.是指反对天主教会的反封建斗争6,胡司宗教“异端”学说与威克里夫“异端”学说相同点是①抨击教士的奢侈与腐败②主张废除烦琐的宗教仪式③国家没收教会的财产④现存的封建统治秩序和罗马教会都是魔鬼制造的A.①②③④B.①②C.③④D.①7,14~16世纪西欧开始从中世纪向近代过渡,在思想文化方面的表现是A.资本主义萌芽出现B.西欧民族国家发展C.文艺复兴运动冲击了天主教会统治,解放了人们的思想和观念D.资产阶级和新贵族希望建立强有力的国家政权8,14~16世纪西欧封建国家的政治状况是①资产阶级兴起要求分享政治权力②资产阶级化的新贵族要求建立强有力的国家政权③一些君主得到新兴资产阶级的支持,建立了中央集权统治④天主教会的权力受到挑战A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④9,德意志四分五裂的局面有利于A.资本主义经济的发展B.神圣罗马帝国加强中央集权C.罗马教廷控制德意志D.德意志摆脱罗马教廷的控制10,在“九十五条论纲”中马丁·路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚,也不能赦免罪过B.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免C.应建立本民族的教会D.国家权力为神所授11,有关对“因信称义”理解不正确的是A.其核心内容是“信仰耶酥即可得救”B.主张靠虔诚信仰,与上帝沟通,获得拯救C.主张通过阅读《圣经》虔诚地信仰与上帝沟通成为上帝的义人D.主张通过教堂、宗教仪式由教士引导信仰上帝而获救12,“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权力都有权来管他……”上述材料理解正确的是A.强调世俗权力高于教权B.主张国家权力为神所授C.主张政教合一D.教皇权力高于王权13,马丁·路德宗教改革主张与胡司“异端”思想及活动的相同之处有①世俗权力高于教会的权力②将《圣经》译成本民族语言③神职人员可以结婚生子④“因信称义”A.①②③④B.①②C.③④D.①②③14,对“先定论”的理解正确的是①“先定论”反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态②谁是“选民”和“弃民”是通过上帝呼召和赐予体现出来③“先定论”鼓舞了资产阶级的进取精神④上帝的先定,可因人的行为而改变A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④15,16世纪末,法国的国教是A.天主教B.加尔文教C.路德教D.清教16,日内瓦之所以被称为“新教的罗马”,主要是因为A。
精品2019学年高中历史第五单元欧洲的宗教改革1宗教改革的历史背景课后强化演练新人教版选修1

第五单元第1课宗教改革的历史背景课后强化演练1.下列关于中世纪基督教的演变表述正确的是()①最初的基督教是下层人民反抗压迫的宗教团体②4世纪初期,基督教逐渐演变为罗马帝国的国教③11世纪,基督教分裂为东西两部分④天主教会以征服“异教徒”为名,组织进行了8次“十字军东征”A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③解析:各个小项都符合基督教的发展史实。
答案:A2.中世纪的欧洲,教皇确立大一统神权统治的主要原因是()A.封建割据、王权衰微B.封建王权需要借助教会的支持C.教皇实力强大D.人们大都是教会的子民解析:题干强调的是“主要原因”,B、C、D三项中的现象是A项造成的,故选A项。
答案:A3.1096~1291年,教皇先后进行了八次“十字军东征”,主要是为了()A.扩大欧洲资本原始积累B.清除伊斯兰教C.扩张天主教会的势力范围D.维护教皇权威解析:教皇组织十字军东征,名义上是反对异教徒对基督教“圣地”与信徒的蹂躏,实际上是为了扩张天主教会的势力范围。
答案:C4.据赎罪券价目表:“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。
”这反映出中世纪的天主教会()A.关心广大民众的基本需求B.注重维护社会秩序的安定C.各种活动都有明确的价格D.公开用欺骗方式榨取钱财解析:教会关于赎罪的说教,纯粹是公开的欺骗。
兜售赎罪券,是教会榨取钱财的重要手段。
答案:D5.观察下图,在中世纪的欧洲存在着很多这种“异端”裁判所,主要是为了()“异端”裁判所A.维持社会安定B.压制各国王权C.维护教会权威D.打击各种犯罪解析:裁判所的职责是审判并镇压“异端”,压制同教会说教不符的学说和思想,以维护教会权威。
答案:C6.作为中世纪一名普通人,下列现象不可能发生在他身上的是()A.出生时由牧师进行洗礼B.学习时与同学研究相关科学实验C.在教堂进行结婚仪式,神职人员主持D.周末去教堂听教士布道解析:在中世纪,天主教垄断了人们的思想文化,统一传授天主教神学,不可能主张学习自然科学知识,故B 项错误。
高中历史 专题五 欧洲宗教改革 5-2 欧洲各国的宗教改革练习 人民版选修1-人民版高二选修1历史试

二欧洲各国的某某改革课后强化演练一、选择题1.马丁·路德的某某改革,点燃了德国人民反对教会的火焰,经过长期的斗争,获利最大的是( )A.德国人民B.资产阶级C.封建统治阶级D.新教教徒解析:马丁·路德的某某改革,引发了德国人民反对教会的战争,最后签订了《奥格斯堡和约》,使德国的封建诸侯获得了大量的教会的财产与权力,诸侯的地位大大提高。
答案:C2.1518年,神学家艾克与路德展开辩论后,宣称路德教为异端。
德意志皇帝宣布不再保护路德,而邦国选侯弗里德里希利用假绑架保护路德。
这表明( )A.邦国选侯支持废除神学主XB.路德改革有助于激发德国的民族意识C.某某改革主要影响上层社会D.邦国选侯对抗德意志皇帝解析:邦国选侯保护路德既不等于其支持废除神学主X,也不等于邦国选侯与德意志皇帝之间存在对抗,故A、D两项错误;由“邦国选侯弗里德里希利用假绑架保护路德”可知,马丁·路德的某某改革得到本国上层分子的支持,这有助于激发德国的民族意识,故B项正确;C项不符合史实,排除。
答案:B3.教皇代理人在致教皇信中写道:“每一块石头和每一棵树都喊出‘路德’的名字。
”这句话表明某某改革( )A.彻底动摇了基督教的神学统治B.某某信仰在欧洲出现了全面危机C.在社会层面产生了十分广泛的影响D.为启蒙运动做了思想上的准备解析:提炼材料关键信息,“每一块石头和每一棵树都喊出‘路德’的名字”,充分说明马丁·路德某某改革影响广泛,选择C项。
答案:C4.马丁·路德认为人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。
马丁·路德的这一主X其意义在于( )A.否定了天主教会的作用及其神学权威B.确立了“教随国定”的原则C.打击了罗马天主教会的势力D.维护了德意志各阶层的利益解析:马丁·路德的观点突出了个人自省的作用而不是外在的苦修和事功,从而否定了封建天主教会的“因行称义”。
高中历史专题五欧洲宗教改革二欧洲各国的宗教改革练习人民版选修1

专题五欧洲宗教改革二欧洲各国的宗教改革1.如图反映的是罗马教廷兜售赎罪券的情景。
有关该图的历史阐释正确的是( )①罗马教廷在德意志常常通过这种方式搜刮财富,故德意志被称为“罗马教皇的奶牛”②对这种行为进行公开抨击的是“九十五条论纲”,这也揭开了欧洲宗教改革运动的序幕③这种兜售赎罪券的行为阻碍了资本主义的发展④这一历史事件是导致德意志宗教改革的根本原因A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③解析:兜售赎罪券,引起了众多的反对,成为德国宗教改革运动的导火线,马丁·路德公开抨击,揭开了宗教改革的序幕。
答案:D2.马丁·路德发表“九十五条论纲”的直接原因是( )A.教皇派人到德意志兜售赎罪券B.德意志四分五裂的局面阻碍了经济发展C.天主教会在德意志大肆搜刮钱财D.马丁·路德受人文主义思想的影响解析:注意题干关键信息“直接原因”。
“九十五条论纲”是马丁·路德在教皇派人到德意志兜售赎罪券,引起各阶层人民愤怒的情况下发表的。
答案:A3.“唯独圣经”“唯独恩典”“唯独信心”“唯独基督”“唯独把荣耀归给上帝”是宗教改革时期重要的口号,其意义在于( )A.宣扬因行称义B.为资产阶级革命奠定理论基础C.创立新教教派D.否定教皇的权威解析:“唯独圣经”“唯独信心”表明是因信称义,故A项错误;启蒙思想为资产阶级革命奠定理论基础,与材料中“宗教改革”不符,故B项错误;创立新教教派是宗教改革的重要内容,与题中“意义在于”不符,故C项错误;材料中“唯独圣经”“唯独信心”“唯独把荣耀归给上帝”,就是没有“教皇”,打破了对罗马教会的迷信,解放了思想,故D 项正确。
答案:D4.路德认为,“信”不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。
路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。
这一主张( )A.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权B.把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来C.使天主教会及其神职人员失去了存在的必要D.与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致解析:根据材料中路德认为“‘信’不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西”“也就是说他在人的内心世界中发现了宗教”得出他主张“因信称义”,认为人可以通过自己发现“义”,从而获得精神的自由和灵魂得救的自主权,故A项正确;材料强调的重点是强调人自身的价值,不是强调人的外在的形式的解放,故B项错误;C项仅仅从其作用进行论述,不能体现材料强调的本质,故C项错误;陆王心学强调“心外无理”,强调的是封建伦理道德存在于心中,目的是维护封建统治,而宗教改革是解放人们的思想,故D项错误。
[原创精品]2019高考二轮练习(苏版)配套随堂演练:欧洲的宗教改革(含解析详解,收纳2019年高考真题).doc
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[原创精品]2019高考二轮练习(苏版)配套随堂演练:欧洲的宗教改革(含解析详解,收纳2019年高考真题)【真题回放与随堂演练】1.〔2019高考文综福建卷41A〕【选修1——历史上重大改革回眸】阅读以下材料,回答以下问题。
材料一〔德意志〕〝所在教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权〞;〝应该规定,凡属世俗的事都不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。
〞——马丁•路德«致德意志民族基督教贵族公开书»〔1520年〕材料二«致德意志民族基督教贵族公开书»第一版印了4000册,不到一周便销售一空。
这本书在一年之中,至少重版了十三次。
——克利斯坦«宗教改革»材料三«九十五条论纲»原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林。
——刘新利«欧洲文艺复兴史»〔1〕据材料一指出马丁•路德的主张。
为什么材料二所述〝公开书〞销量这么大?〔7分〕〔2〕如何理解材料三中〝他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林〞?推动了〝点燃了整片森林〞的力量还有哪些?〔8分〕2. 阅读以下材料,回答以下问题。
材料一(路德等改革家)提出改革婚姻制度的主张,具体内容是:制订新的婚姻法规,废除秘密婚姻(秘密婚姻原指男女两人在教士面前互换婚誓后所构成的正式婚姻,它不经过婚礼,也不需要取得父母的同意和公众的承认),政府的世俗法庭批准婚姻或由经政府授权的教会法庭来审核批准婚姻登记等。
新的婚姻法规定,结婚不再属于宗教七大圣仪之一。
材料二新教的婚姻改革家们在付诸实践的时候比较保守,往往没有家长同意的签字就不给办理结婚登记,这使得父母们实际上控制了儿女的婚姻。
新教徒视婚礼为大事,强调必须举行公开的婚礼,并且一定要有证婚人,才算完成了结婚。
最新2019年高中历史专题复习 第5单元 第3课《历史专项复习试题 宗教改革运动的扩展》(含详解)

第3课宗教改革运动的扩展
(时间:25分钟满分:50分)
基础达标(36分)
1.16世纪,欧洲很多地方都进行了宗教改革,其中影响最大的是()。
A.加尔文的宗教改革B.英国宗教改革
C.法国宗教改革D.西班牙的宗教改革
答案 A
2.下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是()。
A.《圣经》的权威至高无上
B.财富使人陷于罪恶,不能得救
C.制定严格的道德标准
D.思想核心是“先定论”
答案 B
3.加尔文在阐述自己的宗教观点时提出了宗教精神,他认为真正的宗教精神包括
()。
①自由②平等③服从④个人主义
A.①②B.③④C.①②③D.①②④
解析加尔文强调个人主义,但反对服从。
答案 D
4.下图展现了欧洲宗教改革时期发生的一次惨案,这次惨案发生在()。
2018-2019历史人民版选修1 专题五二欧洲各国的宗教改革 课堂练习 Word版含解析

1.下列关于马丁·路德宗教改革影响的表述,不正确的是( )A.摧毁了德意志的封建势力B.有力打击了罗马天主教会C.有利于资本主义的发展D.促进了德意志民族文化的发展解析:选A。
本题考查学生的分析能力。
在改革过程中,马丁·路德将《圣经》译成德文,促进了德意志民族语言的发展,但改革并没有摧毁德意志的封建势力。
A项过分夸大了宗教改革的作用。
2.宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。
这种认识的改变反映了( ) A.教皇和皇帝的权力一直是平等的B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降C.教皇的权力始终大于皇帝的权力D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降解析:选D。
联系中世纪欧洲的状况,宗教改革前,教权大于皇权,甚至皇帝的权力需要经过教皇的认可才具有合法性。
改革后教权和皇权相对独立,皇权不再依附于教权。
由此可以看出皇权上升,教权下降,故选D 项。
3.阅读下列材料:材料1:天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。
16世纪初,罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登,这个数目等于1497年德皇所征税额的 21倍。
许多修道院与公共妓院无甚差别。
——伊拉斯莫材料2:在德意志皇帝召开的对马丁·路德的听审会上,马丁·路德最后总结说:“皇帝陛下和诸位王公阁下……除非能依据《圣经》的见证判定我的错误,或者根据显而易见的论据,依照《圣经》判定我有罪,而我的良心能坚信这判定合乎上帝的真道,否则我不能也不会收回我的主张。
因为违背良心做事,我不平安,也不会接受。
这就是我的立场,我别无选择。
愿神助我,阿门。
”随后德意志皇帝宣布马丁·路德为不受法律保护的人。
——《马丁·路德传》材料3:卡尔文是瑞士宗教改革家……他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有私产、袋钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝。
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2019高三历史二轮练习:专项五欧洲的宗教改革_专项练习注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
【一】选择题1、以下主张与马丁·路德无关的是A、提出“信仰耶稣即可得救”的原那么B、提出简化宗教仪式C、教会而非教皇是上帝的代言人D、主张建立民族教会2、中世纪的欧洲,教皇确立大一统神权统治的主要原因是〔〕A、封建割据、王权衰微B、封建王权需要借助教会的支持C、教皇实力强大D、人们大都是教会的子民3、德意志被称为“罗马教皇的奶牛”,是因为〔〕。
①教会通过征收“什一税”出售“赎罪券”,从德意志搜刮大量财富②天主教会时常干预德意志的政治③罗马教廷每年从德意志榨取的钱财比德意志皇帝的年收入还多好几倍④天主教会控制了德意志人的精神世界A、①②③B、①④C、②③D、①③4、伽利略是意大利文艺复兴运动时期著名的物理学家、天文学家,是近代实验科学的奠基人之一。
他热情地宣传和捍卫日心说,触犯了《圣经》和教皇,被判处终身监禁。
1983年,罗马教廷正式承认,350年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。
对文中“宗教裁判所”的认识最准确的是A、宗教裁判所主要是反对科学创新的一个机构B、宗教裁判所用野蛮的方式维护自己至高无上的地位C、宗教裁判所能够及时地顺应历史潮流,做出正确决策D、宗教裁判所反对日心说,因为太阳也不是宇宙的中心5、16世纪西欧资产阶级反封建斗争的矛头首先指向天主教会,最主要的原因是A、中世纪的教会和神学占绝对统治地位B、新兴资产阶级都是宗教信徒C、处于工场手工业阶段的资产阶级力量弱小D、新兴资产阶级仍坚持神学世界观6、〔2017年上海高考历史7题〕人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画〔右图〕它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。
其特征是A、教皇拥有至高无上的权威B、教皇成了君主的人质C、教皇和君主各执权柄、互不干涉D、教皇和君主相互依存、相互利用7、〔2017年4月潍坊四县高二质检13题〕16世纪欧洲宗教改革的实质是〔〕A、新教各派对罗马天主教会的斗争B、天主教会内部各派争权夺利得斗争C、早期资产阶级得反封建斗争D、封建君主摆脱罗马教廷得斗争8、中世纪欧洲封建制度的特征不包括A、政治权力是分散的B、教会拥有精神权力和世俗权力C、国王是最高的世俗统治者D、教皇受到国王权力的制约9、以下对西欧资产阶级解放斗争最初阶段带有宗教色彩的原因理解,不正确的选项是A、天主教对人们的社会生活、政治影响比较大B、“中世纪的历史只知道一种形式的意识形态,即宗教和神学”C、宗教改革是西欧反封建斗争的主要形式,是解放人们思想的唯一途径D、资产阶级力量比较弱小,反封建斗争需要采取宗教“异端”的形式10、马丁·路德提出的“因信称义”学说,其实质意义在于A、否定了天主教会及其神学的绝对权威B、确立了“依靠信仰才能得救”的新教义C、维护了德国各阶层的利益D、为德国宗教改革奠定了理论基础11、卡尔文说:“一个人之所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。
……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责,这样做就是亵渎神明。
”材料主要表达了A、卡尔文的“先定论”思想B、卡尔文对许多国家产生了重大的影响C、其思想符合世俗封建主的利益D、其思想彻底否定了天主教会的作用12、中世纪欧洲人民一生中不可能经历的是A、出生时由牧师实行洗礼B、在学校中学习哥白尼的日心说,进行相关的科学观测和实验C、到教堂举行结婚仪式,由神职人员主持D、每周都到教堂参加宗教仪式13、马丁·路德和卡尔文都主张“因信称义”。
对“因信称义”的解释,不正确的选项是A、灵魂得救取决于表面礼仪B、灵魂得救取决于心中的信仰C、否定了教皇和僧侣的特权D、以自律代替了他律【二】非选择题14、[历史——历史上重大改革回眸]中世纪晚期,随着商品经济和资本主义萌芽的发展,西欧出现了资本主义、民族主义和人文主义等进步的历史潮流。
根据宗教改革的相关知识回答以下问题。
〔1〕以马丁·路德的宗教主张为例,说明宗教改革如何顺应了民族主义和人文主义的发展潮流。
〔2〕以卡尔文的宗教主张为例,说明宗教改革如何顺应了资本主义的展潮流。
〔3〕宗教改革促进了西欧资本主义、民族主义和人文主义的发展。
请从这三者中任选一个加以说明。
15、阅读以下出自恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》的材料:材料一资产阶级反对封建制度的长期斗争,在三大决战中,达到了顶点。
第一次是德国的所谓宗教改革。
路德发出的反对教会的战斗号召,唤起了两次政治性的起义……两次起义都失败了……。
路德的宗教改革确实建立了新的信条,即适合君主专制的宗教。
德国东北部的农民一改信路德教,就从自由人下降为农奴。
材料二但是,在路德遭到失败的地方,加尔文却获得了胜利。
加尔文的信条适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求,他的先定学说,就是下面这一事实在宗教上的反映:在商业竞争的世界中,成功或失败不取决于个人的活动或才智,而取决于不受他支配的情况。
起决定作用的不是一个人的意志或行动,而是未知的至高的经济力量的摆布;在经济革命时期,当一切旧的商业路线和商业中心被新的所代替的时候,当印度和美洲已经向世界开放的时候,当最神圣的经济信条——金银的价值——也已经开始动摇和崩溃的时候,这种情形就是特别真实了。
加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君王、主教和领主吗?当德国的路德教变成诸侯手中的驯服工具的时候,加尔文教在荷兰创立了共和国,并且在英国,特别是在苏格兰,创立了有力的共和主义的政党。
⑴依据材料一,概括作者对德国宗教改革的评价。
⑵依据材料二并结合所学知识,指出加尔文宗教改革的主张及产生的根源。
加尔文教在历史上起到了怎样的作用?专题五欧洲的宗教改革专题训练参考答案【一】选择题1、C解析:ABD都是马丁·路德的改革主张,他不仅反对教皇,而且也反对教会的特权地位,C 错误。
2、A解析:BCD中的现象是A造成的。
3、D解析:“奶牛”意味着经济压榨,而①③表达的正是罗马教会对德意志的经济搜刮。
4、B解析:C错在“及时”;D宗教裁判所反对日心说的主要原因是坚持地心说;A和B成立,但B更准确,因为反对科学创新不是主要目的,真正目的是维护其特殊的、至高无上的地位。
5、A解析:资本主义的发展受到的主要阻碍来自于天主教会。
6、D解析:此题考察第1分册第14课王权与教权的关系。
测量目标:材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。
考试内容:世界三大宗教/基督教〔下〕/中世纪教会与西欧社会。
分析:图中,君主手执宝剑,教皇手握权杖,一前一后,坐在同一权力宝座之上。
这不是相互利用,又是什么?7、C解析:根据所学,16世纪的西欧,随着民族国家的形成与资本主义萌芽的成长,天主教的神权统治受到越来越大的挑战。
宗教改革兴起,这些改革的起因和目的虽不尽一致,但都把矛头对准天主教会,最终瓦解了罗马教廷在欧洲的封建大一统神权统治,建立起适应民族国家发展与资本主义兴起的基督教新教派,有力推动了西欧从封建制度向资本主义过渡的历史进程。
此题宗教改革的实质选C项,是早期资产阶级得反封建斗争。
8、D解析:中世纪欧洲教权与王权的关系是前者凌驾于后者之上,而D的表述刚好相反。
9、C解析:此题较为抽象,西欧早期反封建斗争带有宗教色彩的原因可以从两方面考虑,一是资产阶级自身的力量,一是当时西欧意识形态的基本状况。
C“唯一途径”表述有误。
10、A解析:既然是“实质意义”,就要从改革的出发点去思考,中世纪天主教会成为资本主义发展和社会进步的最主要障碍,改革就是要冲破其束缚。
11、A解析:回顾教材所学即可直接作答。
12、B解析:日心说是教会明确反对的,而当时教育是教会垄断的,B显然不可能。
13、A解析:因信称义强调灵魂得救关键在于自己内心的虔诚信仰,而不是靠表面礼仪,A错误。
【二】非选择题14、(1)民族主义:建立民族教会的主张,促进了民族意识的发展。
人文主义:主张“因信称义”,强调个人的作用,是人文主义精神的表达。
(2)“先定论”符合早期资产阶级积极进取的奋斗精神;对社会生产的严格限制和规定,有利于早期资产阶级的资本原始积累等。
(3)促进资本主义发展:为早期资产阶级革命提供了思想武器,为早期的资本主义政治制度规划了蓝图,促进了资本主义经济的发展。
促进民族主义的发展:增强了欧洲各国的民族意识,促进了民族国家的诞生。
促进人文主义的发展:打破了天主教会的思想垄断,进一步促进了西欧的思想解放。
15、⑴属于资产阶级反对封建制度的斗争,引发了政治起义;其宗教信条有有利于君主专制的一面;造成部分信徒政治地位、社会关系恶化。
⑵主张:先定学说;建立民主共和的教会。
根源:商品经济的发展;新航路的开辟,导致了商业中心和商业路线的转移。
作用:推动了资本主义的发展,推动了英国资产阶级革命的爆发,使荷兰建立起资产阶级共和国。