换位思考课件
合集下载
换位思考ppt课件
11
如何与客户打交道?
进入议题展开销售:
在开场白中要让客户明白对他的益处,然后在恰当 时机切入主题,这一步中挖掘需求是非常重要的一点, 如果销售人员不知道客户关心什么,就无法介绍,所以 要首先进行需求的挖掘,然后再来介绍。
询问:
在挖掘需求的过程中,销售人员最典型的毛病总是
在问,总是以我为导向。在客户看来,销售人员应该替
7
如何与老板、领导打交道?
(三)学会换位思考,理解领导的苦衷,不要 遇到什么事首先去抱怨领导的不对,做到领导理 亏时给他留台阶,避免当众纠正领导的错误,尽 量积极配合其工作是上策。就像我们平时讲的一 句话:
8
如何与同事打交道?
在职场,同事之间由于容易形成利益关系,比较容 易发生冲突。所以我们要学会换位思考,善于欣赏他人 的长处或是优点,找出他人值得我们学习的地方去激励 自己,这才是与同事相处中最重要的。
他着想。所以销售人员应该站在客户的角度,站在客户
需求的角度来分析和提问。不要问:你们什么时候买,
你是问客户:您有什么打算。
12
如何与客户打交道?
倾听:
提问和倾听是销售过程中的核心内容。提问我们前 面讲了要以客户需求为前提,而倾听是为了分析和了解 客户的需求,如何保证提问清晰、完整,如何与客户达 成共识,这些都是非常重要的内容,需要养成习惯。
6
如何与老板、领导打交道?
(二)凡事多沟通,加强与上司之间的互相理解, 减少可能的误解,在工作中要善于把自己的强项表 现出来,让上司知道你有这个能力去很好地完成任 务,让自己的能力得到肯定。记住:老板不是高不 可攀的,有事情多和领导谈谈,不要期望着老板主 动找你聊,因为公司不止你一个员工,而且老板是 很忙的!
3
如何与客户打交道?
进入议题展开销售:
在开场白中要让客户明白对他的益处,然后在恰当 时机切入主题,这一步中挖掘需求是非常重要的一点, 如果销售人员不知道客户关心什么,就无法介绍,所以 要首先进行需求的挖掘,然后再来介绍。
询问:
在挖掘需求的过程中,销售人员最典型的毛病总是
在问,总是以我为导向。在客户看来,销售人员应该替
7
如何与老板、领导打交道?
(三)学会换位思考,理解领导的苦衷,不要 遇到什么事首先去抱怨领导的不对,做到领导理 亏时给他留台阶,避免当众纠正领导的错误,尽 量积极配合其工作是上策。就像我们平时讲的一 句话:
8
如何与同事打交道?
在职场,同事之间由于容易形成利益关系,比较容 易发生冲突。所以我们要学会换位思考,善于欣赏他人 的长处或是优点,找出他人值得我们学习的地方去激励 自己,这才是与同事相处中最重要的。
他着想。所以销售人员应该站在客户的角度,站在客户
需求的角度来分析和提问。不要问:你们什么时候买,
你是问客户:您有什么打算。
12
如何与客户打交道?
倾听:
提问和倾听是销售过程中的核心内容。提问我们前 面讲了要以客户需求为前提,而倾听是为了分析和了解 客户的需求,如何保证提问清晰、完整,如何与客户达 成共识,这些都是非常重要的内容,需要养成习惯。
6
如何与老板、领导打交道?
(二)凡事多沟通,加强与上司之间的互相理解, 减少可能的误解,在工作中要善于把自己的强项表 现出来,让上司知道你有这个能力去很好地完成任 务,让自己的能力得到肯定。记住:老板不是高不 可攀的,有事情多和领导谈谈,不要期望着老板主 动找你聊,因为公司不止你一个员工,而且老板是 很忙的!
3
政治课件:换位思考
详细描述
教师在教学过程中,应将理论知识与实际相 结合,通过分析时事、社会热点等实际问题 ,让学生更好地理解政治理论在实际中的应 用。同时,教师还可以引导学生从不同角度 分析实际问题,促进他们的换位思考能力。 这种方法不仅能够增强学生的学习兴趣,还
能提高他们解决实际问题的能力。
05
政治教学中培养换位思考能力的意义
政治课件换位思考
目录
• 换位思考的定义与重要性 • 换位思考的哲学基础 • 换位思考在政治教学中的实践 • 政治教学中培养换位思考能力的策略 • 政治教学中培养换位思考能力的意义
01
换位思考的定义与重要性
定义
01
换位思考是一种思维方式,要求 人们站在他人的角度去理解问题 ,尝试从他人的立场出发去思考 和感受。
详细描述
教师可以根据课程内容,设计一些具体的情境,如模拟议会 辩论、角色扮演等,让学生从不同的角度去体验和思考问题 。这种方法能够帮助学生更好地理解不同立场背后的原因和 诉求,提高他们的同理心和包容性。
鼓励质疑,培养批,培养他们独立思考和判断的能力,进一步促进换位思考。
详细描述
教师可以根据课程内容和学生兴趣,选择一些有争议的话题,组织学生进行辩论。在辩 论过程中,教师应注意引导学生尊重他人观点、表达清晰简洁、善于倾听等良好习惯的 培养。通过这种方式,学生不仅能够提高自己的沟通能力,还能更好地理解对方观点,
促进换位思考。
结合实际,强化理论联系实际的能力
总结词
通过结合时事、社会热点等实际问题进行教 学,让学生更好地理解理论知识在实际中的 应用,进一步促进换位思考。
促进和谐社会建设,增进相互理解与信任
通过换位思考,学生能够更好地理解他人的观点和立场,减 少偏见和误解。这将有助于促进社会成员之间的相互理解和 信任,为和谐社会的建设奠定基础。
《换位思考》课件
实施换位思考的方法和技巧
1
观察他人
观察他人的行为和表情,尝试理解他
采取角色扮演
2
们的心理和思维方式。
扮演他人的角色,设身处地地体验和
理解他们的感受。
3
提问并倾听
提问并倾听他人的观点和意见,尊重 他人的感受和想法。
成功案例分析
公司通讯 团队合作 产品改进
通过换位思考,公司通讯团队成功改进了内部 沟通方式,提高了信息传达效率。
《换位思考》PPT课件
换位思考,一种寻求多角度解决问题的方法。通过从不同的视角思考,可以 激发创造力并提供新的解决方案。
定义和背景
换位思考是一种思维方法,通过将自己置于他人的角度,来理解他人的感受 和观点。这种方法可以帮助我们更好地沟通、协作和解决问题。
为什么换位思考很重要
换位思考有助于培养同理心和理解他人的角度。它可以帮助我们更好地解决冲突,改善人际关系,并在 个人和职业生活中取得更大的成功。
一支团队通过换位思考,解决了内部矛盾,并 取得了卓越的团队成果。
通过观察用户和换位思考,产品团队改进了产 品设计,提高了用户满意度。
结论和总结
换位思考是一种强大的工具,可以提高我们的沟通能力、解决问题的能力和 合作能力。通过换位思考,我们可以创造更多的机会,并取得更大的成功。
应用换位思考的场景
团队ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作
在团队合作中,换位思考可以帮助成员理解 彼此的角度,提高沟通和协作。
产品设计
在产品设计中,换位思考有助于了解用户需 求和体验,提供更好的产品。
冲突解决
在解决冲突时,换位思考可以帮助我们理解 对方的思维方式,找到共同的解决方案。
客户服务
在客户服务中,换位思考可以帮助我们更好 地理解客户的需求,提供更好的服务。
通用版小学六年级心理健康换位思考课件共14张PPT
• 大家讨论一下: 我生气是因为------学生生气 是因为------
• 如果,学生是我-----我是学生-------
• “教室里” • • 小文是班里的劳动模范,今天又在帮值日生拖
地了,看他拖了一遍又一遍,拖得多干净,这 时小红要去订正作业,来来回回把地走得很脏, 哎,这时小文发火了:“不许走,坐到座位上 别动…”“我要订正作业,脏了你再拖呢,你 是劳动委员呢?”就这样你一句,我一句,他 们吵起来了…
回答结果会不同)
家庭里
小丽喜欢写日记,有自己小
秘密都喜欢记在日记里,,可妈 妈出于关心和好奇总会想法设
法去看。对有些事情还要横加 干涉,为此,小丽很不开心,经 常和妈妈吵架。
妈妈和小丽的做法对吗?如 果是你,你会怎么做?
• 当你在呼吁:“同学,请理解我”的同 时,也许同学也需要你的理解;当你呼吁: “父母,请理解我”时,应该知道父母也 需要理解;当你呼吁:“老师,请理解我” 时,是否知道老师同样需要你的理解。所 以当我们有抵触,厌烦和愤怒的时候,我 们应该记住这个沟通的伟大细节-------换位 思考,下面让我们将沟通进行到底。
• 在这个事件中,你觉得发生矛盾的原因在哪 里?
• 小文、小红他们是否站在别人的位置考虑 问题呢?
• 如果是你,你会怎么做?
操场上
• 体育课上,小明不小心把小东拌了一下, “哎约”小东叫了起来。看来小东摔得不 轻,小明吓得一下子涨红了脸,忙说: “对不起,对不起!”小东说:???
• 想一想:如果你是小东,你会怎么说(不同的
小学心理健康教育
有一位母亲带着5岁的女儿逛超市,可是女儿 却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪。超市里琳琅满 目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢? 直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩 子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象! 眼前晃动着的全是腿和胳膊!!!于是,她抱起孩 子,快步走出商店。“蹲下身来看看孩子的世界”, 与孩子换位,与学生换位,理解孩子,这才是对孩 子真正的爱。同样,亲爱的孩子,遇到事情,请你 站在家长,老师,同学的角度去考虑一下,理解对 方,才能更好的沟通。所以我们说,爱需要换位思 考,理解需要换位思考,沟通需要换位思考。今天, 我们就来学会换位思考,将沟通进行到底。
• 如果,学生是我-----我是学生-------
• “教室里” • • 小文是班里的劳动模范,今天又在帮值日生拖
地了,看他拖了一遍又一遍,拖得多干净,这 时小红要去订正作业,来来回回把地走得很脏, 哎,这时小文发火了:“不许走,坐到座位上 别动…”“我要订正作业,脏了你再拖呢,你 是劳动委员呢?”就这样你一句,我一句,他 们吵起来了…
回答结果会不同)
家庭里
小丽喜欢写日记,有自己小
秘密都喜欢记在日记里,,可妈 妈出于关心和好奇总会想法设
法去看。对有些事情还要横加 干涉,为此,小丽很不开心,经 常和妈妈吵架。
妈妈和小丽的做法对吗?如 果是你,你会怎么做?
• 当你在呼吁:“同学,请理解我”的同 时,也许同学也需要你的理解;当你呼吁: “父母,请理解我”时,应该知道父母也 需要理解;当你呼吁:“老师,请理解我” 时,是否知道老师同样需要你的理解。所 以当我们有抵触,厌烦和愤怒的时候,我 们应该记住这个沟通的伟大细节-------换位 思考,下面让我们将沟通进行到底。
• 在这个事件中,你觉得发生矛盾的原因在哪 里?
• 小文、小红他们是否站在别人的位置考虑 问题呢?
• 如果是你,你会怎么做?
操场上
• 体育课上,小明不小心把小东拌了一下, “哎约”小东叫了起来。看来小东摔得不 轻,小明吓得一下子涨红了脸,忙说: “对不起,对不起!”小东说:???
• 想一想:如果你是小东,你会怎么说(不同的
小学心理健康教育
有一位母亲带着5岁的女儿逛超市,可是女儿 却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪。超市里琳琅满 目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢? 直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩 子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象! 眼前晃动着的全是腿和胳膊!!!于是,她抱起孩 子,快步走出商店。“蹲下身来看看孩子的世界”, 与孩子换位,与学生换位,理解孩子,这才是对孩 子真正的爱。同样,亲爱的孩子,遇到事情,请你 站在家长,老师,同学的角度去考虑一下,理解对 方,才能更好的沟通。所以我们说,爱需要换位思 考,理解需要换位思考,沟通需要换位思考。今天, 我们就来学会换位思考,将沟通进行到底。
小学主题班会 换位思考 课件
换位思考
主题学习
一种体贴,一种宽容,一种理解!! 换位思考是人对人的一种 心理体验过程.将心比心,设身处地,是达成理解不可缺少的 心理机制.它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体 验,思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和 思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定 基础.它即是一种理解,也是一种关爱!!!
主题学习
当你面前没有路,遇 到挫折时,不妨换个 角度思考,你会发现 世界充满无限可能。
换位思考
换位思考
愿我们眼中永远充 满欢笑,心中永远 洋溢喜悦,生活永 远如鲜花般美丽。
换位思考
人生充满奇妙,有时难免会 遇到不如意。
心情郁闷,烦恼重重?不妨换 个角度,换个思路试试。
主题 学习 换位 思考
想象一下,一位满头银丝的老 太太,瞬间变成了青春洋溢的 少女。
换位思考
公子纠兵败被杀后,其他臣子纷纷自杀殉主,唯独管仲 宁愿躲进囚笼,忍受屈辱。
鲍叔牙又向齐恒公力荐管仲为相 生我者父母,知我者鲍叔
换位思考
主题学习
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏 里。一天,牧人将猪从畜栏里捉走了。
主题学习
猪听了,哼哼着说:“捉你们和捉我可不一样,他捉你们, 不过是剪剪毛,挤挤奶,可捉住我,那就是要我的命了!”
学习换位思考中小学生主题班会
换位思考
换个角度,世界大不一样 心理学中有一些很有意思的 图,往往带给我们很多欣喜
班会 导入
也带来很多值得思考的东西。 也许你会说,很明显嘛,世界 就是如此奇妙
当你感到心情郁闷、烦恼时,不妨换个角度,换个思路,重新思考问题。满脸皱纹的老太太, 也许在你的眼中可以变成美丽的少女;同一件事,你看到的或许是天使,而不是魔鬼。
政治八年级上课件:换位思考与人为善
小组讨论与合作
小组讨论和合作项目可以让学生们学习如何尊重和倾听他 人的观点,通过交流与合作达成共识。这种学习方式有助 于培养善良的品质和团队精神。
案例研究与模拟审判
通过案例研究和模拟审判,学生们可以分析真实情境下的 决策制定,考虑不同利益相关者的需求和反应,培养换位 思考的能力和公平正义的价值观。
THANKS
感受到温暖和友善。
尊重差异
理解和尊重不同文化和背景的 人,避免偏见和歧视,以包容
的心态看待世界。
勇于承担
在面对困难和挑战时,勇于承 担责任,为他人着想,积极寻
求解决方案。
CHAPTER 04
政治八年级课程中的换位思考与人 为善
政治八年级课程中换位思考的体现
01
理解他人观点
在政治八年级课程中,学生们学习如何理解和尊重他人的观点,即使
他们与自己的观点不同。这种能力需要换位思考的技巧,设身处地地理
解他人的立场和动机。
02
多元文化意识
政治八年级课程强调多元文化的价值,教育学生尊重和欣赏不同文化
背景下的观念和习俗。这需要学生具备换位思考的能力,理解不同文化
背景下的观念和价值观。
03
决策制定
在政治八年级课程中,学生们学习如何通过换位思考来制定更好的决
伤害他人。
尊重他人
尊重他人的权利和尊严 ,不歧视或侮辱他人。
无私奉献
在力所能及的范围内, 为他人和社会做出贡献
,不计较个人得失。
CHAPTER 03
换位思考与人为善的关系
换位思考与善良的关联性
换位思考是一种理解他人立场和情感的能力,而善良则是指对他人的关心和友善 态度。换位思考能够帮助我们更好地理解他人的感受和需求,从而表现出更加友 善的行为。
小组讨论和合作项目可以让学生们学习如何尊重和倾听他 人的观点,通过交流与合作达成共识。这种学习方式有助 于培养善良的品质和团队精神。
案例研究与模拟审判
通过案例研究和模拟审判,学生们可以分析真实情境下的 决策制定,考虑不同利益相关者的需求和反应,培养换位 思考的能力和公平正义的价值观。
THANKS
感受到温暖和友善。
尊重差异
理解和尊重不同文化和背景的 人,避免偏见和歧视,以包容
的心态看待世界。
勇于承担
在面对困难和挑战时,勇于承 担责任,为他人着想,积极寻
求解决方案。
CHAPTER 04
政治八年级课程中的换位思考与人 为善
政治八年级课程中换位思考的体现
01
理解他人观点
在政治八年级课程中,学生们学习如何理解和尊重他人的观点,即使
他们与自己的观点不同。这种能力需要换位思考的技巧,设身处地地理
解他人的立场和动机。
02
多元文化意识
政治八年级课程强调多元文化的价值,教育学生尊重和欣赏不同文化
背景下的观念和习俗。这需要学生具备换位思考的能力,理解不同文化
背景下的观念和价值观。
03
决策制定
在政治八年级课程中,学生们学习如何通过换位思考来制定更好的决
伤害他人。
尊重他人
尊重他人的权利和尊严 ,不歧视或侮辱他人。
无私奉献
在力所能及的范围内, 为他人和社会做出贡献
,不计较个人得失。
CHAPTER 03
换位思考与人为善的关系
换位思考与善良的关联性
换位思考是一种理解他人立场和情感的能力,而善良则是指对他人的关心和友善 态度。换位思考能够帮助我们更好地理解他人的感受和需求,从而表现出更加友 善的行为。
换位思考,律己宽人(班会课件)高中主题班会优质课件
感谢观看
立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、 挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。
小故事三
妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心 !火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!”丈夫在她旁边一直唠 叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了! ”妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道:“我只是 要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何……”
换位思考 律己宽人
——主题班会
换个角度,世界大不一样
心理学中有一些很有
意思的图,往往带给 我们很多欣喜,也带
01
来很多值得思考的东
西。
下面和大家一起分享:
首先看一下右边两幅
图,你看到的是什么?
02
老巫还是少女?
下面一幅图,名字叫做“天使与魔 鬼”,你看到的是天使还是魔鬼呢?
再来看下一幅图
也许你会说,很明显嘛,是只青蛙,那么现在请你换个角度看一下, 你发现了什么其他的东西吗?
关心他人、 尊重他人
我们就能融洽、 友善地与人相处。
理解他人
体验他人的 情感世界
是“己所不欲, 勿施于人”的实 质所在。
只要我们时时处 处都能站在别人 的角度思考问题
我们希望大家能够:
1.明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。
2.建立全面的人生观,看问题多角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能 自私片面。 3.严格要求自己,宽容对待他人,生活中多一些互相的理解,做一个心胸宽广的 人。
如果我们能学会换位思考,或许就不会发生争吵了!同学之间多一 分理解,少一分指责,学会站在对方的立场去考虑问题,自然就会 更加和谐。
心理健康课件换位思考
心理健康课件换位思考
目录
• 换位思考的定义与重要性 • 换位思考在心理健康中的意义 • 如何培养换位思考的能力 • 换位思考在心理辅导中的应用 • 换位思考的挑战与注意事项 • 案例分享与启示
01
换位思考的定义与重要性
定义
01
换位思考是指站在别人的角度, 尝试理解其感受、需求和观点的 心理过程。
详细描述
在家庭生活中,夫妻之间经常因为家务分工 不均而产生矛盾。通过换位思考,夫妻可以 理解彼此的工作压力和时间安排,从而合理 分工家务,避免因琐事引起的争吵。
学校教育案例
1 总结词
换位思考有助于教师更好地理解学生需求,提高教学质 量。
2 详细描述
换位思考有助于教师更好地理解学生需求,提高教学质 量。
搜索 your first your65 year you
06
案例分享与启示
家庭关系案例
总结词
换位思考在家庭关系中具有重要作用,能够 促进家庭成员之间的理解和和谐。
详细描述
换位思考可以帮助家庭成员更好地理解彼此 的需求和感受,从而建立更加和谐的家庭关
系。
总结词
一个家庭中,父母经常因为孩子的学习问题 而焦虑,而孩子则因为父母的过度关注而感 到压力。通过换位思考,父母可以理解孩子 的学习压力和需求,孩子也可以理解父母的 关心和期望。这样,双方可以更好地沟通和 合作,共同解决问题。
缓解冲突和矛盾
01
02
03
增进相互理解
换位思考可以帮助我们更 好地了解对方的立场和观 点,从而找到共同的解决 方案,缓解冲突和矛盾。
促进妥协和让步
通过换位思考,我们可以 更好地理解对方的利益和 需求,促进双方做出妥协 和让步,达成共识。
目录
• 换位思考的定义与重要性 • 换位思考在心理健康中的意义 • 如何培养换位思考的能力 • 换位思考在心理辅导中的应用 • 换位思考的挑战与注意事项 • 案例分享与启示
01
换位思考的定义与重要性
定义
01
换位思考是指站在别人的角度, 尝试理解其感受、需求和观点的 心理过程。
详细描述
在家庭生活中,夫妻之间经常因为家务分工 不均而产生矛盾。通过换位思考,夫妻可以 理解彼此的工作压力和时间安排,从而合理 分工家务,避免因琐事引起的争吵。
学校教育案例
1 总结词
换位思考有助于教师更好地理解学生需求,提高教学质 量。
2 详细描述
换位思考有助于教师更好地理解学生需求,提高教学质 量。
搜索 your first your65 year you
06
案例分享与启示
家庭关系案例
总结词
换位思考在家庭关系中具有重要作用,能够 促进家庭成员之间的理解和和谐。
详细描述
换位思考可以帮助家庭成员更好地理解彼此 的需求和感受,从而建立更加和谐的家庭关
系。
总结词
一个家庭中,父母经常因为孩子的学习问题 而焦虑,而孩子则因为父母的过度关注而感 到压力。通过换位思考,父母可以理解孩子 的学习压力和需求,孩子也可以理解父母的 关心和期望。这样,双方可以更好地沟通和 合作,共同解决问题。
缓解冲突和矛盾
01
02
03
增进相互理解
换位思考可以帮助我们更 好地了解对方的立场和观 点,从而找到共同的解决 方案,缓解冲突和矛盾。
促进妥协和让步
通过换位思考,我们可以 更好地理解对方的利益和 需求,促进双方做出妥协 和让步,达成共识。
《换位思考律己宽人》主题班会课件
培养学生理解的美德
培养学生关心他人的能力
学生应该学会关心他人的需求和感受,理解他人的困难和挑战。 通过关心他人,学生能够更加体谅他人的处境,并且能够主动 帮助他养学生理解的美德
培养学生理解的美德
培养学生积极倾听的能力
学生应该学会倾听他人的观点和意见,理解他人的想法和感受。 通过积极倾听,学生能够更好地理解他人的立场,并且能够更 好地与他人进行沟通和交流。
培养学生理解的美德
培养学生多角度思考的能力
学生应该学会从不同的角度思考问题,理解不同人的观点和立 场。通过多角度思考,学生能够更全面地理解问题的本质,并 且能够更好地与他人进行理性的讨论和辩论。
换位思考:培养学生换位思考的能力
提供思维切换的机会
换位思考:培养学生换位思考的能力
培养批判性思维
律己宽人:培养学生自律与 宽容的品质
律己宽人:培养学生自律与宽容的品质
律己宽人:培养学生自律与宽容的品质
自律的重要性
自律是指个体在行为上能够自觉约束自己,遵守规则和 纪律。培养学生的自律品质对于他们的成长和发展至关 重要。通过律己,学生可以培养良好的学习习惯和行为 规范,提高自己的学习效果和综合素质。
律己宽人:培养学生自律与宽容的品质
培养学生自律的方法
律己宽人:培养学生自律与宽容的品质
宽容的意义与方法
宽容是指对他人的行为、观点和态度持包容和理解的态度。培养学生 宽容的品质可以提高他们的人际关系和社会适应能力。通过宽容,学 生可以更好地与他人相处,增强团队合作和集体荣誉感。 1. 培养同理心:通过教育和训练,让学生能够站在他人的角度去理解 和体谅他人的行为和感受。可以通过分析案例、角色扮演等方式培养 学生的同理心。 2. 接纳多样性:鼓励学生尊重和接纳他人的不同观点、文化和习惯。 通过开展多元文化教育和交流活动,让学生了解和尊重不同的文化背 景和差异。 3. 培养合作意识:通过团队合作、协作学习等方式培养学生的合作意 识,让他们学会与他人合作、共同解决问题。在合作中,学生需要学 会倾听他人的意见,尊重他人的决策,并且包容他人的不足。
换位思考(课件)小学生心理健康通用版
友谊绽放 —— 理解与幸福
情景一
下课的铃声响了,小李有事 快步走出教室,感觉手臂无意中 碰了别人的桌子,因为走得急, 他未加理会,也不知道原来自己 不小心碰掉了小王放在桌子上的 文具盒。小王心里很不高兴,立 刻向班干部告状。这时,小李办 完事情回到了教室……
情景二
小明买了一支新笔,他的好 朋友小花对这支笔赞不绝口。可 没过几天,这支笔就丢了,小明 发现小花拿着一支一模一样的笔, 就以为是小花拿的,他生气极了, 一直不理小花。小花心里很不高 兴,再也不和小明玩了……后来, 小明在家中找到了自己的笔……
小组讨论:如果你是其中一方,你应该怎么做、怎么说才合适?
情景演绎
盲人与哑巴
每两位同学组成一队,共三队。 每队中的一位同学戴上眼罩作为“盲 人”,原地转圈三圈,另外三位同学 作为“哑巴”,不能说话,只能通过 肢体接触给“盲人”引路,取得过道 尽头的目标小物件,拿到物品后两人 交换身份和任务,将目标物返回交给 ห้องสมุดไป่ตู้师,速度最快的一组获胜。
交流分享
①当你充当“盲人”/“哑巴”时, 你对你的队友有什么想说的? ②当你从“盲人”变为引路的“哑 巴”/从引路的“哑巴”变为“盲 人”后,你又是如何和同伴一起更 好完成任务的?
换位思考 让爱洋溢
X年级X班 班会主持人:XX
壹
理解有道 我看“换位思考”
理解有道——我看“换位思考”
结合图片,谈谈你对“换位思考”的理解。
贰
情境再现 教室里的误会
情景演绎 —— 教室里的误会
①为什么小蓝和小红的友情变得和以前不一样了? ②如果你是小蓝,你会怎样更好地处理这件事?
叁
友谊绽放 理解与幸福
换位思考-主题班会 课件(共15张ppt)
14
15
12
世界就是如此奇妙,很多时候,我们会碰到不顺 心的事,觉得心情郁闷,很烦恼,那么换个角度,换 个思路,重新考虑一下,满脸皱纹的老太太就变成美 丽的少女,同一件事,也许你看到的就是天使而不是 魔鬼。
同一件事物从不同的角度去看,得到的结果也不 相同。这就像生活中的一些事情,不同的人站在不同 的角度,会有不同的立场,进而有两者可能完全矛盾 的想法,于是许多摩擦间隙就会出现……
8
生活课堂:
(1)“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子, 这镜子是干什么用的呢?”
(2)一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场 里.这常常让大人们感到不能理解。为什么商 场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引 小孩子呢?
这两种现象蕴涵了什么道理?
9
(1)“肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费 神转身,就可以从镜子里看见楼层显灯。
所以,在前面没有路的时候,在遇到不顺心的事 的时候,换个角度,你会发现,世界大不一样。愿我 们的视野永远有笑没有累,愿我们的心中永远有喜没 有悲,愿我们的生活永远美丽似鲜花。
13
“孩童只盼望欢乐,大人只知道寄望。
为何都不大懂得努力体恤对方? 成人只寄望收获,情人只听见承诺。
” 为何都不大懂得努力珍惜对方?
E Excuse 宽恕 11
学会换位思考,你就不会面若冰ห้องสมุดไป่ตู้的从那双乞求的 手旁走过,今天会多一个饱腹的乞丐。
学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你 会有一分“劳动光荣”思想的支撑。
学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。 ……
只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要
有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微 的一颗心。
4
事例一:A和B是同桌,一次数学测试的 试卷发下来了,A考了62分,他急忙问B考了 多少,B没有告诉他。课间时间,A偷偷看了B 的试卷,原来他只考了59分。A于是很骄傲的 对B说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,C对A说:“我考了95分,你和他差不 多啊,才及格有什么好骄傲的啊!”假如你是 A,你会怎样想?怎样做?
15
12
世界就是如此奇妙,很多时候,我们会碰到不顺 心的事,觉得心情郁闷,很烦恼,那么换个角度,换 个思路,重新考虑一下,满脸皱纹的老太太就变成美 丽的少女,同一件事,也许你看到的就是天使而不是 魔鬼。
同一件事物从不同的角度去看,得到的结果也不 相同。这就像生活中的一些事情,不同的人站在不同 的角度,会有不同的立场,进而有两者可能完全矛盾 的想法,于是许多摩擦间隙就会出现……
8
生活课堂:
(1)“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子, 这镜子是干什么用的呢?”
(2)一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场 里.这常常让大人们感到不能理解。为什么商 场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引 小孩子呢?
这两种现象蕴涵了什么道理?
9
(1)“肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费 神转身,就可以从镜子里看见楼层显灯。
所以,在前面没有路的时候,在遇到不顺心的事 的时候,换个角度,你会发现,世界大不一样。愿我 们的视野永远有笑没有累,愿我们的心中永远有喜没 有悲,愿我们的生活永远美丽似鲜花。
13
“孩童只盼望欢乐,大人只知道寄望。
为何都不大懂得努力体恤对方? 成人只寄望收获,情人只听见承诺。
” 为何都不大懂得努力珍惜对方?
E Excuse 宽恕 11
学会换位思考,你就不会面若冰ห้องสมุดไป่ตู้的从那双乞求的 手旁走过,今天会多一个饱腹的乞丐。
学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你 会有一分“劳动光荣”思想的支撑。
学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。 ……
只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要
有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微 的一颗心。
4
事例一:A和B是同桌,一次数学测试的 试卷发下来了,A考了62分,他急忙问B考了 多少,B没有告诉他。课间时间,A偷偷看了B 的试卷,原来他只考了59分。A于是很骄傲的 对B说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!” 这时,C对A说:“我考了95分,你和他差不 多啊,才及格有什么好骄傲的啊!”假如你是 A,你会怎样想?怎样做?
换位思考与人为善演示课件
换位思考与人为善演示课件
contents
目录
• 引言 • 换位思考 • 为人善 • 换位思考与人为善在工作中的应用 • 案例分享 • 总结与启示
01 引言
主题介绍
01
02
03
换位思考
站在他人的角度思考问题, 理解他人的感受和需求。
为人善
以善良、友好的态度对待 他人,尊重他人的权利和 感受。
演示课件
在工作中,我们应该尊重他人, 关心团队成员,建立积极的合 作氛围。
通过换位思考和人为善,我们 可以提高自己的情商和人际关 系能力,更好地应对挑战和机 遇。
对组织的启示
组织应该倡导换位思考和人为善的文 化,鼓励员工站在他人的角度思考问 题,促进团队之间的理解和合作。
通过换位思考和人为善,组织可以建 立良好的企业形象和社会声誉,提高 客户满意度和忠诚度,实现可持续发 展。
01
02
03
04
积极倾听
倾听他人的意见和想法,给予 关注和理解,不轻易打断或批
评。
关心他人
关注他人的需求和感受,主动 提供帮助和支持,不计较个人
得失。
尊重差异
尊重他人的观点、信仰和文化 差异,不歧视或排斥不同群体
。
宽容谅解
对于他人的错误或过失,要宽 容谅解,不要过分追究或指责
。
04 换位思考与人为善在工作 中的应用
通过图文、动画等形式展 示换位思考与人为善的理 念和实践。
目的和意义
提高沟通效果
通过换位思考,更好地理 解他人的需求和意图,减 少误解和冲突,提高沟通 效果。
建立良好人际关系
以善良、友好的态度对待 他人,有助于建立良好的 人际关系,增强人际信任。
促进社会和谐
contents
目录
• 引言 • 换位思考 • 为人善 • 换位思考与人为善在工作中的应用 • 案例分享 • 总结与启示
01 引言
主题介绍
01
02
03
换位思考
站在他人的角度思考问题, 理解他人的感受和需求。
为人善
以善良、友好的态度对待 他人,尊重他人的权利和 感受。
演示课件
在工作中,我们应该尊重他人, 关心团队成员,建立积极的合 作氛围。
通过换位思考和人为善,我们 可以提高自己的情商和人际关 系能力,更好地应对挑战和机 遇。
对组织的启示
组织应该倡导换位思考和人为善的文 化,鼓励员工站在他人的角度思考问 题,促进团队之间的理解和合作。
通过换位思考和人为善,组织可以建 立良好的企业形象和社会声誉,提高 客户满意度和忠诚度,实现可持续发 展。
01
02
03
04
积极倾听
倾听他人的意见和想法,给予 关注和理解,不轻易打断或批
评。
关心他人
关注他人的需求和感受,主动 提供帮助和支持,不计较个人
得失。
尊重差异
尊重他人的观点、信仰和文化 差异,不歧视或排斥不同群体
。
宽容谅解
对于他人的错误或过失,要宽 容谅解,不要过分追究或指责
。
04 换位思考与人为善在工作 中的应用
通过图文、动画等形式展 示换位思考与人为善的理 念和实践。
目的和意义
提高沟通效果
通过换位思考,更好地理 解他人的需求和意图,减 少误解和冲突,提高沟通 效果。
建立良好人际关系
以善良、友好的态度对待 他人,有助于建立良好的 人际关系,增强人际信任。
促进社会和谐
换位思考ppt课件
通过换位思考,我们可以更好地预测对方的反应 和行为,从而减少误解和冲突,提高沟通效果。
3
增强沟通的深度和广度
换位思考可以让我们更深入地了解对方的感受和 需求,从而拓展沟通的深度和广度,使沟通更加 丰富和全面。
增强人际关系
增进相互理解
通过换位思考,我们可以更好地理解他人的感受和需求,从而增进 相互理解,建立更加和谐的人际关系。
换位思考有助于更好地理解他人 的需求和感受,建立良好的人际
关系,减少冲突和误解。
谈判技巧
在谈判中,换位思考可以帮助我 们了解对方的利益和关切,寻找
共同点,达成双赢的结果。
公共场合行为
在公共场合,换位思考有助于我 们尊重他人的权益和感受,保持
良好的行为举止。
03
如何培养换位思考能力
增强同理心
理解他人的感受
培养宽容心态
通过换位思考,我们可以更好地理解他人的不同观点和行为,从而 培养宽容的心态,提升个人素质。
促进自我反思和成长
换位思考有助于我们更好地反思自己的行为和态度,从而促进个人 的成长和发展,提升个人素质。
促进团队协作
增强团队凝聚力
通过换位思考,团队成 员可以更好地理解彼此 的需求和困难,从而增 强团队凝聚力,提高团 队协作效率。
换位思考的难点
克服自我中心
人们往往习惯于从自己的角度出 发看待问题,很难摆脱自我中心 的思维模式,这是换位思考的最
大难点。
情绪干扰
当涉及到情感问题时,人们往往容 易受到情绪的干扰,难以保持客观 和冷静,这会影响到换位思考的效 果。
文化背景差异
不同文化背景的人有不同的价值观 和思维方式,这会增加换位思考的 难度,需要更多的包容和理解。
3
增强沟通的深度和广度
换位思考可以让我们更深入地了解对方的感受和 需求,从而拓展沟通的深度和广度,使沟通更加 丰富和全面。
增强人际关系
增进相互理解
通过换位思考,我们可以更好地理解他人的感受和需求,从而增进 相互理解,建立更加和谐的人际关系。
换位思考有助于更好地理解他人 的需求和感受,建立良好的人际
关系,减少冲突和误解。
谈判技巧
在谈判中,换位思考可以帮助我 们了解对方的利益和关切,寻找
共同点,达成双赢的结果。
公共场合行为
在公共场合,换位思考有助于我 们尊重他人的权益和感受,保持
良好的行为举止。
03
如何培养换位思考能力
增强同理心
理解他人的感受
培养宽容心态
通过换位思考,我们可以更好地理解他人的不同观点和行为,从而 培养宽容的心态,提升个人素质。
促进自我反思和成长
换位思考有助于我们更好地反思自己的行为和态度,从而促进个人 的成长和发展,提升个人素质。
促进团队协作
增强团队凝聚力
通过换位思考,团队成 员可以更好地理解彼此 的需求和困难,从而增 强团队凝聚力,提高团 队协作效率。
换位思考的难点
克服自我中心
人们往往习惯于从自己的角度出 发看待问题,很难摆脱自我中心 的思维模式,这是换位思考的最
大难点。
情绪干扰
当涉及到情感问题时,人们往往容 易受到情绪的干扰,难以保持客观 和冷静,这会影响到换位思考的效 果。
文化背景差异
不同文化背景的人有不同的价值观 和思维方式,这会增加换位思考的 难度,需要更多的包容和理解。
主题班会课件:换位思考+律己宽人
请用一句话概括同学的表达所反映的待人之道。
• 己所不欲,勿施于人。
1、仔细观察广告片中发生了哪些事? 2、广告片展现什么样的待人之 道?
• 己欲立而立人, 己欲达而达人。
·关心他人、尊重他人、理解他
人 —己所不欲勿施于人的实质
你看到的是什么?
情境一
小乔是父母的“掌上明珠”。住校 后,小乔得到同学的许多“关照”,却 对别人漠不关心。久而久之,同学渐渐 疏远了她。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
小结:每一个人都有自己的审
美观,我们不能认定自己的观点 是对的、是最好的,应该善于站 在他人的立场考虑问题,认识到 他人的想法、他人的理由也有可 取之处,这样就可以多一点宽容, 少一些矛盾。
换位思考,是设身处地为他人着
想,即想人所想,理解至上的一冲处 理人际关系的思考方式。人与人之间 要互相理解,信任,并且要学会换位 思考,这是人与人之间交往的基础: 互相宽容、理解,多去站在别人的角 度上思考。就是你坐在A位置,看到 的是大海,换个位置B。你看到的是 沙漠。事情有多面性,或者说你做下 他的工作,他做下你的工作,就是站 在别人的立场上去想下问题 。
“假如我是她(小乔), 我不希望……”
换位思考的方法之一:
——己所不欲,勿施于人 ——人所不欲,勿施于人
情境二
李静和我是好朋友,常在一起练字、画画。 有一次李静不小心,把我的参展画给弄脏了。 我非常气愤。
“假如我是她(李静), 我难免会……”
换位思考的方法之二:
——将心比心,谅解他人
情境三
放学后,我正在写作业,这时爸爸满脸 疲倦回家了,进门就大声喊我给他拿东西, 影响我写作业,我很不高兴。
让自己的世界更美好
相逢是首歌
换位思考主题班会通用课件
增强同理心:通过换位 思考,我们可以更加深 入地了解他人的处境和 困难,从而增强同理心 ,更加愿意为他人提供 帮助和支持。
班会目标与安排
班会目标 了解换位思考的定义和意义。
掌握换位思考的方法和技巧。
班会目标与安排
培养同理心,提高人际沟通能力。 班会安排
第一部分:讲解换位思考的定义和意义。
班会目标与安排
个人成长计划制定
自我反思
回顾自己在换位思考方面的优点和不足,明确改进方向。
目标设定
制定具体的换位思考能力提升目标,如提高倾听能力、观 察能力等。
行动计划
列出实现目标的具体行动计划,包括时间、地点、方式等 。
班级共同目标设定
班级共识
通过讨论,明确班级在换位思考方面的共同理念和价值观。
目标设定
根据班级共识,制定班级在换位思考方面的共同目标,如提高班级凝聚力、减少同学间冲 突等。
换位思考定义及意义
01
02
换位思考定义:换位思 考是指站在他人的角度 思考问题,设身处地地 体验、理解他人的内心 世界并形成彼此间的共 同感受的心理过程。
换位思考意义
03
04
05
促进相互理解:通过换 位思考,我们可以更好 地理解他人的想法和感 受,从而消除误解和偏 见。
提高沟通能力:换位思 考可以帮助我们更加准 确地表达自己的观点和 需求,同时更好地理解 他人的反馈,从而提高 沟通效率和质量。
场景三
社交场合礼仪问题。通 过换位思考,关注他人 的感受和需要,展现良 好的社交礼仪。
06
总结与展望
关键知识点回顾
1 2
换位思考的定义
站在他人角度思考问题,理解他人的感受和立场 。
换位思考的重要性
换位思考PPT正式PPT课件
02
换位思考的定义与理解
定义
换位思考是指站在他人的角度,尝试 理解其观点、情感和立场的过程。
它是一种重要的沟通技巧和人际交往 能力,能够帮助我们更好地与他人建 立联系、增进理解、化解矛盾和解决 问题。
如何理解他人的观点和感受
01
02
03
04
倾听
全神贯注地倾听他人的意见和 感受,不打断、不评判,让对
促进问题解决与创新
发现潜在问题
通过换位思考,我们可以发现一些自己原本忽略的问题和细节, 从而更全面地了解问题,找到更好的解决方案。
激发创新思维
换位思考有助于我们从不同的角度和立场思考问题,激发创新思维, 找到更具创意和价值的解决方案。
提高解决问题的能力
换位思考有助于我们更好地分析和判断问题,提高解决问题的能力, 使问题得到更好的解决。
换位思考ppt
• 引言 • 换位思考的定义与理解 • 换位思考在工作中的应用 • 换位思考的益处 • 培养换位思考的习惯 • 案例分享 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
换位思考是一种重要的思维方式 ,它要求人们站在别人的角度去 思考问题,理解别人的感受和需 求。
02
在现代社会,随着多元化和全球 化的发展,人们需要更加注重换 位思考,以促进相互理解和合作 。
换位思考的重要性
建立良好的人际关系
促进团队合作
通过换位思考,人们可以更好地理解 他人的需求和感受,从而建立更加和 谐、真诚的人际关系。
在团队中,换位思考可以帮助成员更 好地理解其他成员的角色和需求,从 而更好地协作,提高团队效率。
提高沟通效果
换位思考有助于更好地理解对方的意 图和需求,从而更好地进行沟通,避 免误解和冲突。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何与客户打交道?
进入议题展开销售:
在开场白中要让客户明白对他的益处,然后在恰当 时机切入主题,这一步中挖掘需求是非常重要的一点, 如果销售人员不知道客户关心什么,就无法介绍,所以 要首先进行需求的挖掘,然后再来介绍。
询问:
在挖掘需求的过程中,销售人员最典型的毛病总是 在问,总是以我为导向。在客户看来,销售人员应该替 他着想。所以销售人员应该站在客户的角度,站在客户 需求的角度来分析和提问。不要问:你们什么时候买, 你是问客户:您有什么打算。
有统计显示,在职场中有30.43%的人与领 导关系很好,容易沟通;57.97%的人与领导关 系一般;10.14%的人与领导关系不好,经常背 后抱怨;1.45%的人与领导经常有冲突。
员工与领导冲突的原因何在呢?常见原因有 三种:(一)在现实层面,地位与老板不平等,其 经济利益难免会有冲突; (二)沟通不畅; (三)以 自我为中心,也就是有点“自恋”。
这个故事告诉我们当发现问题或者矛盾时我们不 妨站在对方的立场看待事情,你会发现另外一个世界 ,这个世界既让你豁然开朗,又能让你更好的与人相 处! 职场中亦是如此,工作中的我们面对的主要是三 类人,第一是老板与领导,第二是同事,第三是客户 。如何做好与他们的相处之道?其中的一大法宝就是 换位思考。
如何与老板、领导打交道?
• 美国汽车大王亨利· 福特说过:“如果说成 功有秘诀的话,那就是站在对方立场来考虑 问题。
何谓换位思考?
换位思考,是设身处地为他人着想,即想 人所想,理解至上的一种处理人际关系的 思考方式。
我们先来看一个故事: 一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商场, 孩子很不愿意,母亲觉得奇怪,商店里琳琅满 目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜 欢呢?直到有一次母亲帮孩子系鞋带,当她蹲 下身子时,发现了惊人的一幕,天哪,眼前晃 动着的全是腿和胳膊,于是她抱起孩子,快步 走出商场。从此,即使是必须带孩子去商店, 她也是把孩子抗在肩上。
如何与老板、领导打交道?
(三)学会换位思考,理解领导的苦衷,不要 遇到什么事首先去抱怨领导的不对,做到领导理 亏时给他留台阶,避免当众纠正领导的错误,尽 量积极配合其工作是上策。就像我们平时讲的一 句话:
如何与同事打交道?
在职场,同事之间由于容易形成利益关系,比较容 易发生冲突。所以我们要学会换位思考,善于欣赏他人 的长处或是优点,找出他人值得我们学习的地方去激励 自己,这才是与同事相处中最重要的。 我们常常听到一些同事抱怨无法融入团队,他们往 往觉得问题出在别人身上,很少自己找原因。这时你要 想较快融入集体,你就要站对方的角度思考什么样的人 他们会比较喜欢,自己有哪些做的不对的地方,多想想 这些并付诸行动去做一个大家喜欢的人,最终你会与同 事愉快相处的。
如何与客户打交道?
对于销售这个行业来说,换位思考显得尤为重要!
六个问题:
先来分享六个我们要面对的问题: 1、你是谁? 2、你要跟我谈什么? 3、你说的对我有什么好处? 4、如何证明你说的是真的? 5、你为什么要我买? 6、我为什么现在就要买? 如果我是客户,我希望得到什么答案?换位思考是 成功销售的起步。
如何与客户打交道?
促成:
不能让销售停在某一个阶段,销售一定要推动销售 往下进Байду номын сангаас。保险行业把这个过程叫作“促成”,我们的 提问、倾听、建议都是为了促成整个销售,所以到了关 键时刻一定要记得完成我们的销售流程,不要客户有签 单的意思还在那里跟客户聊天气。
如何与客户打交道?
倾听:
提问和倾听是销售过程中的核心内容。提问我们前 面讲了要以客户需求为前提,而倾听是为了分析和了解 客户的需求,如何保证提问清晰、完整,如何与客户达 成共识,这些都是非常重要的内容,需要养成习惯。
建议:
深入挖掘完客户需求后,就要给客户提出建议。他 们希望有所建议,因为对他们而言,你是产品领域的专 家,像做网络的,就要对网络知识非常熟悉。当客户的 想法很独特时,要毫无保留地去称赞,认可他们,客户 会变得非常愉快。
如何与老板、领导打交道?
(二)凡事多沟通,加强与上司之间的互相理解, 减少可能的误解,在工作中要善于把自己的强项表 现出来,让上司知道你有这个能力去很好地完成任 务,让自己的能力得到肯定。记住:老板不是高不 可攀的,有事情多和领导谈谈,不要期望着老板主 动找你聊,因为公司不止你一个员工,而且老板是 很忙的!
如何与老板、领导打交道?
那么如何与领导搞好关系,减少和避免不必 要的矛盾呢?
(一)尝试接受与领导事实上不平等的现实,比 尔· 盖茨曾说:“人生是不公平的,习惯去接受它 吧。”所以,对人生的不完美应采取顺其自然的态 度,把更多精力投入自己能做好的事情上,高质量 履行自己职责,完成工作任务是与上司建立良好关 系的前提,千万不要忽略了这一点。假如有一天你 做老板你肯定也不希望你的员工不好好工作却一直 催着你加工资。
如何与客户打交道?
开场白:
一个精彩的开场白是非常重要的,因为第一印象非 常关键。很多业务员就是“死在”开场白上,他们往往 见到客户第一句话就是介绍产品,然后夸夸其谈,很少 给对方时间说话,这其实是做业务的大忌。相反,建立 一个好的开场白,创造谈话的空间,才能让客户充分地 提出他们的需求,达到销售的真正目的。